如果我們覺得心得體會是一件十分困難的事情，那就說明沒有用心對待工作，這就需要端正態(tài)度，你還在發(fā)愁相關(guān)的心得體會怎么寫嗎？以下是范文社小編和大家分享2022疫情網(wǎng)上教學心得體會精選熱門優(yōu)秀示例相關(guān)參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。
2022疫情網(wǎng)上教學心得體會精選熱門優(yōu)秀示例1
停課不停學，延期開學阻擋不住同學們邁向成功之門的腳步，每位同學都拿出了百分之兩百的勁頭，加入到與時間賽跑的行列中！
在家中，我們按照作息表調(diào)整自己的生物鐘，晨讀、晚自習、習題、作業(yè)……把家當成學校，生怕自己掉隊。每節(jié)課同學們按照老師的要求在規(guī)定時間去完成一定的任務，之后把自己的勞動成果在班級群里與大家分享，小小的成就感油然而生。有時，老師會提前錄好課程視頻，在上課時同學們看視頻記好自己的筆記，即是完成了自己本節(jié)課的學習任務。在這里我要談談我上直播課的深刻感受！
上課前，老師會提醒同學們提前進入教室，課前三分鐘我們還要進行點名，直播過程中同學們還可以在對話框中與老師交流學習問題。那感覺真是像在學校，又把我們一個班的同學聚在一起，每位同學在手機或者電腦屏幕前默默地充實著自己的知識庫，增加了許多新的認知，積淀著知識精華，仿佛到了開學要讓同學們刮目相看！另外，希沃課堂上有一個舉手的功能，可以和老師連麥，老師也可以提問同學，如今發(fā)達的科技真是縮小了人們的距離啊，每位同學在家中也能感受到集體的力量！在每節(jié)課下課之前，老師會布置一個小作業(yè)，比如：把筆記發(fā)到群里，錄一個小視頻發(fā)到群里，同學們也積極配合，班級群不一會兒就被熱情的同學們刷屏了。而老師也會仔細地檢查同學們的學習成果，對于有些同學們犯的小錯誤老師也會耐心地一一給予糾正。有時候一個課件可能會花費老師們好幾個小時的時間，有些老師甚至半夜十二點左右還在看著課件的某一處苦想：這里到底怎樣改才能讓同學們更容易理解呢？然而一個課件一個小時左右就可以講完。老師們辛苦了！我相信同學們和老師一起努力，最后一定可以取得驕人的成績！
這當中也有些同學在渾水摸魚，當別人發(fā)早讀視頻時，他卻還在被窩里呼呼大睡；當別人上直播課時，課程開始20多分鐘后他才匆忙趕到；對于老師布置的作業(yè)也只是應付應付。這個假期淘汰的就是這樣的同學，自律的人越來越好，自律性差的人可能因為這個超長假期而從此荒廢……
這正是網(wǎng)課的弊端所在，老師們不能像在學校那樣做到時時刻刻監(jiān)督同學們。但是網(wǎng)絡也有好的一面，比如：網(wǎng)絡上學習資源豐富，同學們可以隨時上網(wǎng)查閱學習資料；同學們聽過的那些直播課會生成回放，每當同學們有聽不明白的時候可以反復觀看；老師整理出來并且分享給同學們的重要知識點同學們可以收藏在文件夾里……
任何事物都有兩面性，關(guān)鍵看人們?nèi)绾芜x擇，相信通過一段時間的網(wǎng)課讓同學們充實了不少，讓老師們體驗了當“網(wǎng)絡主播”的感覺。相信開學后我們每個人都會大放異彩！
2022疫情網(wǎng)上教學心得體會精選熱門優(yōu)秀示例2
因為新型冠狀病毒的傳播，我們學校開展了線上教學活動。按照課程表的安排，我們在家上起了網(wǎng)課。手機上學習通，釘釘，智慧職教等APP嚴陣以待。
上網(wǎng)課的第一天，我們是迫不及待的。簽到，看視頻，完成作業(yè)。本來應該井然有序的安排，卻因為系統(tǒng)的崩潰，變得一團糟，大家都很焦急。老師們針對這個狀況，對教學時間進行了調(diào)整之后，教學便漸入佳境。
我們按老師的要求在規(guī)定的時間里完成觀看視頻，回復討論，提出問題，完成作業(yè)等任務。沒上網(wǎng)課之前，我感覺上網(wǎng)課是沒有效率的，很難讓人集中注意力，效果遠遠沒有在學校上課來的好。開始上網(wǎng)課之后，有了些許改觀。我們有不會可以將ppt和視頻再看一遍，看多少遍都可以。老師依舊可以為你答疑解惑。老師會放一些知識點的補充視頻，或者相關(guān)的新聞視頻，讓人可以更好的理解知識點。上網(wǎng)課并沒有想象中那么糟，唯一不太方便的就是沒有紙質(zhì)的教材了。
雖然，漸漸適應了上網(wǎng)課的模式。但我還是希望可以早日回到校園，和同學們一起坐在教室里上課。
2022疫情網(wǎng)上教學心得體會精選熱門優(yōu)秀示例3
一、聽課評課，師生同進步
依托于蘇州線上教育平臺優(yōu)質(zhì)的教學資源，疫情期間的線上教學得以高效、優(yōu)質(zhì)、有序地進行。這些優(yōu)質(zhì)的課程除了可以供給學生居家學習，也是年輕教師迅速掌握課堂結(jié)構(gòu)，提升自身教學水平的絕佳途徑。線上教學課程的特點是時長較短，教學點集中，教學結(jié)構(gòu)性強，去除了一些師生之間的理答后，教學的骨架就更明顯地凸顯出來了。每天在聽課之后，將自己的想法記錄在線上教學記載本上，說說自己對課堂的理解，講講可以改進的地方，有思考的評課才是有價值的。
二、課后輔導，及時查漏補缺
學生完成線上學習的內(nèi)容后，我們會根據(jù)教學內(nèi)容布置當日作業(yè)，通過騰訊會議、曉黑板等途徑講解、批改作業(yè)，再根據(jù)學生的作業(yè)完成情況，進行專項講解，查漏補缺，線上教學和教師講解相結(jié)合，夯實學生基礎(chǔ)。
例如三年級語文第一單元學習的課文多是描寫大自然的美文，課文中運用的比喻手法比較多，如何判斷比喻句是一個學習的重點，學生在做題時比較容易出錯，學生在完成練習時下面這道題錯誤率比較高。
于是我便利用騰訊會議進行了專項講解，首先告訴學生確定比喻句的兩個條件：1、本體和喻體必須是本質(zhì)不同的事物。2、本體和喻體之間必須有相似點。這兩個條件第一條比較難理解，于是利用一個例句進行對比理解：
（1）輪船在廣闊的大海上就像一葉小舟。
（2）輪船在廣闊的大海上就像一片樹葉。
學生通過對比發(fā)現(xiàn)，輪船和小舟本質(zhì)上都是船，是一種交通工具，因此第一句不能算是比喻句，輪船和樹葉本質(zhì)上不是同一種事物，將輪船比作小舟，讓人感受到大海的廣闊無邊。學生理解后再出示一組句子讓學生判斷是否是比喻句，講練結(jié)合，加深理解。
三、多元評價，激發(fā)學習興趣
學生居家學習最缺少的就是和老師和同學之間的互動，學生的學習成果一定要得到老師、同學的評價，學習起來才更有積極性。我們利用曉黑板進行作業(yè)批改，從多個角度評價學生，有學生作業(yè)書寫好，有學生作業(yè)正確率高，有學生作業(yè)訂正及時，將這些學生進行優(yōu)秀展示，同學之間互相點贊，激發(fā)學生的學習興趣。
語文學習離不開朗讀，可是朗讀打卡時有不少學生草草了事，不夠投入，于是我利用曉黑板的朗讀識別技術(shù)，布置了打卡作業(yè)，學生完成朗讀打卡后可以看到自己的得分和讀錯的字音，同學之間形成了一種良性競爭氛圍，大家將打卡變成了一個展示的平臺。
2022疫情網(wǎng)上教學心得體會精選熱門優(yōu)秀示例4
20XX年上半年突如其來的疫情，第一次接觸線上教學，一開始是不適應、不熟悉的，但是到后來，我逐漸得心應手。本學期考慮到疫情原因進行了為期三周的線上教學，較第一次參與線上教學，我又有了新的體會和感受。
線上須付出更多精力
線上教學相比于線下教學，需要我們付出更多的精力和努力。首先，線上教學需要準備精美、內(nèi)容豐富的課件，還需要輔以思維導圖等形式，需要在課前做大量工作。其次，線上教學的師生互動，需要教師找到一種良好的互動方式，因缺少線下教學的面對面溝通，無法實時掌握學生的動態(tài)，就需要教師更有吸引力和親和力，同時還需要充分利用線上教學的優(yōu)勢，例如遇到需要演示的部分，可以直接通過電腦進行演示，或者給學生分享事先準備好的視頻，彌補線下教學的弊端?？傊?，線上教學有很多困難，無論學生，還是教師都得努力。
幫助學生梳理重點
這學期的線上課程是以十月份的國考課為主，提到國考課是很多學生和教師頭疼的，知識點難掌握、題目范圍不準確、內(nèi)容多背不下、通過率低，這些都是困擾我們的問題。面對國考課，首先，教師應該分析考試大綱，找出重難點；其次，分析歷年考試真題，在其中提煉出高頻考點；最后作文吧https://wWw.ZUoWen8.CoM/是將知識點進行精煉，帶領(lǐng)學生進行知識點梳理。
在第一輪線上課程時，國考課我更側(cè)重于帶領(lǐng)學生做題，但是最終效果不盡如人意，本輪線上課程，我進行了調(diào)整，在之前做了大量的工作，將歷年真題中的高頻考點進行提煉，不再是簡單地做題，不鼓勵學生背題，而是從知識點出發(fā)，啟發(fā)學生舉一反三，掌握一個知識點，可以應付多個題，事半功倍。
在本輪線上課程中，依然采取思維導圖形式，帶領(lǐng)學生梳理知識點，但是相對于之前的應用，此次應用更加熟練，也不簡單地按照書上目錄進行梳理，而是以模塊加知識點的形式進行梳理，比如利用時間線、人物線等，脈絡更加清晰，更有利于學生掌握知識點，加深記憶。
反復總結(jié)不足
在線上教學中，互動問題一直是努力解決，采取提問、答題互動等方式，但依然不盡如人意的。與學生之間的互動在某些班級會更好，有些班級會相對弱一些，個人認為還是缺乏對學生心理的掌握，沒能及時調(diào)動起積極性，這是未來工作中需要不斷加強的。
每一次的回顧與總結(jié)都是為了能夠把最好的帶給同學們，同樣也是為了提高自己的專業(yè)水平。這是一件需要我們每一位老師持之以恒的事情。愿我們的付出都有回報，愿每一位學生都能有所成長。
2022疫情網(wǎng)上教學心得體會精選熱門優(yōu)秀示例5
不知不覺中，一周的網(wǎng)課結(jié)束了。往日熟悉的課堂變了模樣，老朋友“課程表”也換了新裝，精彩絕倫的課程，讓我感到莫大的驚喜！疫情期間，我們做到了停課不停學，感恩老師為我們編排豐富多彩的網(wǎng)課，感謝老師們的辛苦付出！
一天的網(wǎng)課內(nèi)容雖然被安排的很滿，但老師是勞逸結(jié)合排課的，所以我并不覺得累，反倒覺得很輕松很有意思。因為在疫情期間，網(wǎng)課是我們繼續(xù)學習的一種途徑。
在網(wǎng)課上老師也沒忘給我們安排古詩詞的學習，有的是我們素讀學的，有的是跟視頻朗誦學的，有的是視頻講解學的。我們學習古詩詞不僅僅是應付考試，學習古詩還可以陶冶情操，能讓我們更好地了解體會到古代的文學風采，積累更多的文學知識，能夠增強語文素養(yǎng)。
在一周的網(wǎng)課學習中，通過德育系列課程視頻，我學到了很多知識。疫情防控片增強了自我防護意識，明白了疫情期間盡量呆在家中，做到不出門，勤洗手，出門必須戴口罩。防疫教育片讓我看到了，眼有家國、心有情懷的英雄群體。我們要關(guān)注疫情新聞，通過鮮活的教材、閱讀等方式培養(yǎng)家國情懷。
網(wǎng)絡上課有好處，也有不足之處，好處是網(wǎng)上上課，我們可以繼續(xù)學習收獲新知識，不足之處是課上和老師互動有限，課下也不能和伙伴們打成一片開心玩耍。期待疫情早日結(jié)束，我們能早日重返美麗的校園。
2022疫情網(wǎng)上教學心得體會精選熱門優(yōu)秀示例6
這次入學考試的成績出來了，我的成績很不理想，各科成績普遍偏低。于是，我進行了認真的思考，我認為，這是因為我在家自學的不認真導致的。
開學已經(jīng)兩個星期了，我卻始終不在狀態(tài)。由于老師不在身邊，家長又有自己的事要忙，不能時時刻刻地進行監(jiān)督，所以導致我上網(wǎng)課時總是神游天外，上網(wǎng)課就像走一個過場，很少落實自己是否學到了該學的知識，而且，我總是快進自以為懂的知識的視頻片段，殊不知，就算是懂的知識也需再三的進行復習，但是我很少復習，包括當天所學習的內(nèi)容，看過了就看過了，也從沒想到過復習，這導致我的基礎(chǔ)很不牢固，并且直接體現(xiàn)在了這次入學考試里。我之所以退步，有很大一部分原因是我沒有復習，甚至連這個學期學的知識都有些遺忘。還有，我的筆記做的也不認真。俗話說得好，好記性不如爛筆頭。我壓根沒有領(lǐng)悟到這點，由于懶惰，我總是不記小的知識點，大的知識點也總是一筆帶過，記得一點都不詳細。而且總是安慰自己沒關(guān)系，等下課后再把筆記補上。結(jié)果下課后又去做其他事情了，把筆記補上這件事拋到了九霄云外去了。一次又一次，要補的筆記逐漸増多，我又嫌要補的筆記太多，于是就把要補的筆記放在了一邊，等到我需要翻筆記的時候又翻不到。久而久之，我與別人的差距越來越大。
在上網(wǎng)課期間，我的學習態(tài)度和積極性也不高，惰性強，才上一點點課就想著休息，晚上做完作業(yè)就想著休息，或者玩一會手機，也沒有想過去自主學習一些課外的知識。我總是把自己跟比自己差的學生比，總是不斷的進行自我催眠，跟自己說沒關(guān)系，還有時間，只要我加把勁，成績一下就可以上去的，殊不知，學習是沒有捷徑可走的，沒有日復一日的努力，又怎么能讓成績突飛猛進？
上網(wǎng)課期間，沒有老師和家長的監(jiān)督，這正是對我們學習自律性的磨練與考驗。這也正是區(qū)分優(yōu)生與差生的分水嶺。我認為，在有入學考試間接的警告下，我應該告訴自己，我會告訴自己，好好抓住在家上網(wǎng)課的機會，不斷地提升自己，不斷地拔高自己，唯有發(fā)奮自強，方能榮膺中考！
