學(xué)管理嚴規(guī)范心得8篇

時間:2023-04-04 作者:Animai 心得體會

寫心得體會是我們表達自己觀點的一種重要方式,為了可以豐富自己的思想我們是可以進行心得體會的寫作的,范文社小編今天就為您帶來了學(xué)管理嚴規(guī)范心得8篇,相信一定會對你有所幫助。

學(xué)管理嚴規(guī)范心得8篇

學(xué)管理嚴規(guī)范心得篇1

?山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》是指導(dǎo)我們中小學(xué)依法管理、自主管理、創(chuàng)新管理的規(guī)范性文件,對進一步提高教學(xué)質(zhì)量,切實規(guī)范辦學(xué)行為都有著非常重要的意義。

作為一名老師,教授知識的能力是必須要具備的,但要讓學(xué)生信服,必須要從自身做起,要求學(xué)生做到的事自己必須要先做到,給學(xué)生樹立一個好榜樣。學(xué)生喜歡德才兼?zhèn)涞睦蠋煟驗檫@樣的老師能幫助他們解決學(xué)習(xí)中遇到的困難,使他們提高學(xué)習(xí)成績,也會教他們?nèi)绾巫鋈?,如何?chuàng)造,如何立足于社會。

全面實施素質(zhì)教育,核心是要解決好培養(yǎng)什么人的問題,教育工作的基本任務(wù)就是要培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的有理想、有道德、有文化、有紀律的"四有新人"。過去的應(yīng)試教育,曾經(jīng)一度夸大智育,單純追求文化成績,片面強調(diào)升學(xué)率,扭曲了教育的全面性。課程改革是素質(zhì)教育的重要載體和關(guān)鍵環(huán)節(jié)?!豆芾硪?guī)范》從教育科學(xué)的角度出發(fā),更加注重提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校辦學(xué)效益,注重教育的細節(jié)和過程管理。在提高教育教學(xué)質(zhì)量方面,提出要“樹立正確的教育觀和質(zhì)量觀”,因此,落實素質(zhì)教育作為教育工作者首要考慮更新教育理念。然后投入到整合教材,不是再教教材,要用教材教,不是老師滿堂灌輸,而是要教學(xué)生如何學(xué),這就要求新時期的教師同步提高素質(zhì),"教學(xué)相長"、"教學(xué)做合一"。

教師必須尊重每一個學(xué)生做人的尊嚴和價值,要千方百計地保護孩子的自尊心。尊重每一個學(xué)生,尤其是要尊重發(fā)育遲緩的、學(xué)業(yè)成績不良的、被孤立和拒絕的、有過錯的、有嚴重缺點和缺陷的、和自己意見不同的學(xué)生。同時還應(yīng)自覺做到不體罰學(xué)生、不辱罵學(xué)生、不大聲訓(xùn)斥學(xué)生、不冷落學(xué)生、不羞辱嘲笑學(xué)生、不隨便當眾批評學(xué)生加強教職工思想道德建設(shè),使廣大教師能夠遵章守紀,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表;認真?zhèn)湔n、上課、布置批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生和組織課外活動;尊重學(xué)生人格,不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生,維護學(xué)生的合法權(quán)益。我會嚴格要求自己,努力做一個合格的教師。

學(xué)管理嚴規(guī)范心得篇2

俗話說沒有規(guī)矩不能成方圓,社會中的每一個成員都必須遵守規(guī)則,每一個范圍內(nèi)都必須有規(guī)范,這樣社會才能安定、和諧、發(fā)展,每個人才能努力體現(xiàn)自己的價值,規(guī)范管理心得體會。江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范從校務(wù)、教師、學(xué)生、教學(xué)科研、安全、校園、后勤、檔案等方面規(guī)定了學(xué)校相關(guān)人員和職能部門的責(zé)任和義務(wù),明確到位。本人有如下學(xué)習(xí)體會:

作為一名教師,最重要的是要熱愛教育事業(yè),只有充滿了對教師職業(yè)的無限熱愛,才會在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻;有人把教師比作紅燭,燃燒自己,照亮別人,這是對教師的崇高評價和美好贊譽。世人給教師帶上了如此美麗的“花環(huán)”,我們更應(yīng)當嚴于律己,寬以待人,為這頂“花環(huán)”增添光彩。

刻師要做到愛崗敬業(yè),其次還要做到熱愛學(xué)生。熱愛學(xué)生,是教師所特有的一種寶貴的職業(yè)情感,是良好的師生關(guān)系得以存在和發(fā)展的堅實基礎(chǔ)。熱愛學(xué)生的老師最受歡迎。學(xué)生渴望的不僅僅是從老師那里獲得知識,更重要的是得到老師的關(guān)愛。教師越是滿懷深情地去愛學(xué)生,就越能贏得學(xué)生對自己的愛,良好的師生關(guān)系就越是能迅速地確立起來,并得到健康的發(fā)展。關(guān)愛每位學(xué)生。熱愛一個學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生。

刻師要做到愛崗敬業(yè),還要做到面向全體學(xué)生。面向全體學(xué)生就是要給予全體學(xué)生同樣的關(guān)心和指導(dǎo),同樣的鼓舞和期望,作為教師應(yīng)該公正、公平地對待每一個學(xué)生,滿足他們求發(fā)展、求進步的需要,使學(xué)生從教師的行為中看到希望,受到鼓舞。同時我覺得培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣是最重要的,但僅僅利用每周一次的班會課是不夠的。本人認為在高年級應(yīng)該把規(guī)范教育作為校本課程開設(shè),應(yīng)該把《日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范》等材料匯編成冊,作為校本課程的內(nèi)容,納入思想品德課程中,每學(xué)期安排一定的課時集中學(xué)習(xí)并考查,學(xué)期結(jié)束將成績記入學(xué)生的《素質(zhì)教育報告書》中。通過學(xué)習(xí)、執(zhí)行、督查、考核、反思來促進其養(yǎng)成良好習(xí)慣,

如果《規(guī)范》真正的落到了實處,各級教育主管部門和學(xué)校切實地按《規(guī)范》執(zhí)行,對我們廣大師生來說都是一件好事,對基礎(chǔ)刻育的發(fā)展也將是一個巨大的推動。

學(xué)管理嚴規(guī)范心得篇3

?工程建設(shè)施工企業(yè)質(zhì)量管理規(guī)范》學(xué)習(xí)心得應(yīng)公司學(xué)習(xí)文件建議,我xx項目部于20xx年12月05、06日兩天晚上,組織學(xué)習(xí)了《工程建設(shè)施工企業(yè)質(zhì)量管理規(guī)范》gb/t50430—20xx。通過學(xué)習(xí),了解了目前施工質(zhì)量的現(xiàn)狀,提高了質(zhì)量管理的技能,對今后的學(xué)習(xí)工作起到了指導(dǎo)性作用。

建筑施工質(zhì)量和質(zhì)量管理是建筑工程的生命,也是社會關(guān)注的熱點。隨著國民經(jīng)濟的持續(xù)高速增長,基本建設(shè)投資項目的不斷增加,建筑施工企業(yè)和建材生產(chǎn)企業(yè)也隨之大量發(fā)展,但是由于一些地區(qū)和企業(yè)對建筑施工質(zhì)量未能進行有效的管理,重大工程質(zhì)量事故時有發(fā)生,給國家和人民的生命財產(chǎn)造成重大的損失和危害,也給社會帶來了消極影響。究其原因,主要有以下幾方面:一是行業(yè)自身存在片面追求經(jīng)濟指標和建設(shè)速度,對質(zhì)量工作重視不夠,投入不足;二是建筑企業(yè)自身管理能力和質(zhì)量意識存在問題,有的企業(yè)為投標而取得認證,有的甚至花錢買證,這樣的企業(yè)質(zhì)量管理體系和責(zé)任根本落實不到位;三是涉及標準問題,建筑施工是一個極其復(fù)雜的過程,影響質(zhì)量的因素很多。

面對這些復(fù)雜的質(zhì)量問題,作為施工單位我們樹立了“質(zhì)量重于泰山”的質(zhì)量目標,從施工第一線開始,嚴把質(zhì)量關(guān),做好現(xiàn)場質(zhì)量檢查監(jiān)督,做好質(zhì)量檢查整改的相關(guān)資料,做到有活動、有記錄、有成效、有資料。通過學(xué)習(xí),我們對施工質(zhì)量管理有了更很入全面的了解,施工中的過程檢查有了更強的針對性,施工中更注重細節(jié)監(jiān)督、資料備案,施工結(jié)束注重總結(jié)歸納,使質(zhì)量

管理技能在工作學(xué)習(xí)中不斷得到提升。

學(xué)管理嚴規(guī)范心得篇4

非常有辛聆聽了區(qū)教研室主任黃偉宏老師關(guān)于《教學(xué)規(guī)范指南》的解讀。報告從《指南》制訂的背景分析、《指南》的特點、如何實施指南以及對當前《指南》實施中的思考等四方面進行了詳細的闡述。我認為《教學(xué)規(guī)范管理指南》的制訂最終的目的是“優(yōu)質(zhì)輕負”思想在課堂教學(xué)中的落實,如何提高教師的執(zhí)教能力、提高課堂教學(xué)效率。結(jié)合自己近些時間的思考,談?wù)勛约簩μ岣哒n堂教學(xué)效率的一些想法:

課前:對立預(yù)設(shè),精琢細節(jié)

有些老師錯誤地認為,課堂教學(xué)是動態(tài)生成的,因此教學(xué)設(shè)計只是根據(jù)教學(xué)內(nèi)容設(shè)定了幾個步驟,沒有教學(xué)細節(jié)的預(yù)設(shè)或者說有很少的預(yù)設(shè),看上去似乎是圍繞學(xué)生的學(xué)而教,實際是盲目、隨意、無的放矢的,往往完不成教學(xué)任務(wù)。但如果只有預(yù)設(shè)沒有動態(tài)生成或者預(yù)設(shè)不到位,起點過高或過低都容易造成課堂的沉悶與低效。因此,對于每一環(huán)節(jié)的預(yù)設(shè)至少做到對立預(yù)設(shè)。即教師刨出一個問題,要想到學(xué)生出現(xiàn)截然相反的兩種情況時教師該怎樣巧妙導(dǎo)入下一環(huán)節(jié)。讓預(yù)設(shè)和動態(tài)生成相得益彰,成就精彩。

課始:直奔主題,簡潔明了

自從新課程實施以來,生活化的情境教學(xué)給數(shù)學(xué)課堂注入了生機和活力,很多老師在設(shè)計時非常關(guān)注創(chuàng)設(shè)怎樣的情境以調(diào)動學(xué)生的積極性。但由于應(yīng)用地過于泛濫,而出現(xiàn)了很多低效、無效甚至反效的情境創(chuàng)設(shè),造成課堂教學(xué)效果低弱。向短短的35分鐘要質(zhì)量,必須在2—3分鐘內(nèi)進入主題學(xué)習(xí),才能更多地關(guān)注教學(xué)內(nèi)容的內(nèi)涵和本質(zhì),才能留充足的時間給予學(xué)生充分的自主探究。

課中:一材多用,充盈內(nèi)涵

唐代詩人杜牧有句名言:“學(xué)非探其花,要自拔其根。”點明了學(xué)習(xí)不能停留于熱鬧的形式和膚淺的了解,需要尋根究底,發(fā)掘知識的內(nèi)涵。有的課看似課容量大,在短短的一節(jié)課里完成了密度較大的學(xué)習(xí)任務(wù),感覺課堂效率挺高。然而,數(shù)量并不等于效益,表面熱鬧并不等于思維活躍。細細品位,就會發(fā)現(xiàn)很多問題:這樣的設(shè)計有沒有真正觸及知識的本質(zhì)?這么多的知識點孩子內(nèi)化了多少?有多少孩子已經(jīng)內(nèi)化?沒有內(nèi)化的怎么辦?如果孩子對每一個知識點都是掌握的,那么這堂課的問題就更大——教師沒有把握好學(xué)生的學(xué)習(xí)起點,學(xué)生沒有獲得任何的發(fā)展,這節(jié)課可以說是無效的。

那怎樣才能體現(xiàn)高效呢?從一個具有數(shù)學(xué)思維的問題情境開始,構(gòu)建一個有長度、有寬度、有深度的“思維場”,把“冰冷的美麗”轉(zhuǎn)化為“火熱的思考”這應(yīng)該是“高效”的體現(xiàn)。正如徐斌老師所說的:“有效的課堂追求簡單和實用?!?/p>

課末:一題多能,提高效益

李烈老師認為教育的有效性體現(xiàn)在數(shù)學(xué)課堂里很重要的一點就是題目的有效性,即講究題目的功能。要想“輕負優(yōu)質(zhì)”,就不能以多取勝,搞題海戰(zhàn)術(shù)。而應(yīng)該在“質(zhì)”上做文章?!耙活}多能”就是一種高質(zhì)高效。我認為,在知識點新授結(jié)束后,教師應(yīng)該設(shè)計一些“多功能”的題目,有意識地引導(dǎo)學(xué)生進行知識的整合,溝通新舊知識的鏈結(jié)點,厚積薄出,讓學(xué)生逐步完善自己的數(shù)學(xué)體系。

“一題多能”一般有兩種情況,一是指題目本身具有多功能,另一種情況是指同一道題目,從不同的角度去觀察思考,多種思路,多種解法,達到一題勝十題的效果。

課余:真誠對話,構(gòu)筑和諧

劉可欽老師說:“課堂上,讓孩子說真實的話比說正確的話更為重要?!贝_實如此,學(xué)生愿意交流自己真實的想法,教師才可以獲得第一手正確的資料,才可以確定知識的“生長點”,才有希望打造“高效課堂”。要使孩子說真實的話,必須營造一個“安全”的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成崇尚真實表達的課堂文化。老師要“蹲下來”與學(xué)生進行平等地對話,特別是對于學(xué)生錯誤的原因,要進行思維的指導(dǎo)而不是粗暴的指責(zé)。在老師眼里很簡單的問題,可能孩子就是轉(zhuǎn)不過彎來。要傾聽孩子的想法,站在孩子的立場上,進入孩子的思維,找準切入點,找到癥結(jié),加以點化。“親其師,信其道”,課余我們不妨少坐在辦公室,多參與孩子的活動,真誠對話,拉進互相的距離,用足夠的內(nèi)心去傾聽學(xué)生心靈的聲音,去發(fā)現(xiàn)學(xué)生思維中的亮點,讓學(xué)生在相互的思維碰撞中衍生新的智慧。

學(xué)管理嚴規(guī)范心得篇5

經(jīng)過3年的努力,我省首批農(nóng)村電網(wǎng)建設(shè)(改造)已基本完成,農(nóng)村供電可靠性、電壓合格率大為提高,農(nóng)村電價、尤其是農(nóng)村居民生活到戶電價有了較大幅度的下降,切實減輕了農(nóng)村人民群眾的用電負擔(dān)。但是,隨著作為“兩改一同價"核心的鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)電體制改革的不斷深入,如何進一步加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所的管理,使之在安全用電、農(nóng)村電價、電費、線損等管理以及優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面逐步規(guī)范化,無論在名稱上還是在實質(zhì)內(nèi)容上都成為縣級供電企業(yè)的派出機構(gòu)————供電所,切實履行農(nóng)電管理五統(tǒng)一(電價、發(fā)票、抄表、核算、考核)、四到戶(銷售、抄表、開票、服務(wù))的各項職責(zé),從而實現(xiàn)“兩改一同價"的各項目標,成為擺在廣大農(nóng)電工作者面前的共同課題。

一、目前供電所管理方面存在的問題:

1、人員管理:由于原電管站僅管理到臺區(qū),大多沒有管理到農(nóng)戶;農(nóng)網(wǎng)改造后,對原電管站實行了定員定編,要求直接管理到戶,部分供電所反映工作任務(wù)重,人手少,要求增加人員;

2、安全管理:原電管站改制為供電所后聘用的人員大多為原電管站生產(chǎn)技術(shù)骨干以及理論考試、業(yè)務(wù)技術(shù)考核成績較好的村電工。他們盡管也經(jīng)歷了進網(wǎng)作業(yè)電工培訓(xùn),少數(shù)骨干還參加了專門的安全培訓(xùn)等,但由于改制前對電管站的管理為松散型的管理,供電部門僅在業(yè)務(wù)上加以指導(dǎo),使以上人員沒有養(yǎng)成良好的安全工作習(xí)慣,習(xí)慣性違章和違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀律現(xiàn)象仍大量存在,導(dǎo)致在農(nóng)網(wǎng)改造及日常安全工作中不安全現(xiàn)象頻繁發(fā)生,影響了安全生產(chǎn)。

3、經(jīng)營管理:同樣由于以前管理松散的原因,不少供電所電費回收的緊迫感不強,使供電企業(yè)的經(jīng)營成果難以實現(xiàn);在線損管理方面,原電管站靠吃電價差生存,發(fā)生的線損大多分攤至臺區(qū),缺乏線損管理意識,使農(nóng)網(wǎng)損耗增大;在電價管理方面,迫于方方面面的壓力,應(yīng)執(zhí)行高電價的用電客戶執(zhí)行電價不到位,形成了權(quán)力電、人情電現(xiàn)象,降低了經(jīng)營效益,使本已被壓縮的縣級供電企業(yè)的生存空間變得更加狹窄。

4、優(yōu)質(zhì)服務(wù):近幾年來,隨著電力供需矛盾的緩和,電力從賣方市場轉(zhuǎn)變?yōu)橘I方市場,優(yōu)質(zhì)服務(wù)變得越來越重要。但農(nóng)電系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)始終沒有走向規(guī)范化,不僅表現(xiàn)在硬件不具備,而且表現(xiàn)在人員服務(wù)意識不強,如涉及農(nóng)民負擔(dān)的農(nóng)村電價問題由于農(nóng)網(wǎng)改造面不足、到戶率不高等原因沒有完全得到解決,涉及用電質(zhì)量的電壓合格率、供電可靠性也由于農(nóng)村電網(wǎng)薄弱而得不到保證等。

多年的工作實踐證明,供電部門的效益和形象有相當一部分體現(xiàn)在基層供電所,因此,要最終實現(xiàn)“兩改一同價"的目標,解決好供電所的管理問題是當務(wù)之急。

二、供電所管理思路:

管理工作歸根結(jié)底是做人的工作。加強供電所的管理,說到底是為了進一步調(diào)動所有農(nóng)電工作者的積極性,做到人盡其能,各負其責(zé),從而把供電所各項工作做好。根據(jù)多年基層農(nóng)電工作的體會,吸收兄弟單位的先進管理經(jīng)驗,我們認為以經(jīng)濟責(zé)任制加量化指標考核比較適合目前的農(nóng)電工作實際。

該管理辦法分為兩個層面:

(一)縣供電企業(yè)對供電所的考核管理:

首先要進行人員測算。根據(jù)《安徽省鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所人員定編指導(dǎo)意見》(省經(jīng)貿(mào)委、省電力局皖經(jīng)貿(mào)經(jīng)[1999]260號),結(jié)合各供電所所轄的高低壓線路長度、變壓器臺區(qū)數(shù)、抄核收到戶數(shù)等實際,認真進行人員測算。

其次,進行定員定崗。根據(jù)國家電力公司《鄉(xiāng)(鎮(zhèn))電管站體制改革驗收標準》中關(guān)于崗位設(shè)置的規(guī)定進行定崗,我省一般設(shè)置管理崗位有所長、技安員、核算員、營銷管理員,其他均為專職電工崗位。

第三,定工資總額基數(shù)、管理費用基數(shù)。根據(jù)《安徽省鄉(xiāng)(鎮(zhèn))電力管理體制改革實施細則》(省經(jīng)貿(mào)委、省電力局皖經(jīng)貿(mào)經(jīng)[1999]368號)關(guān)于供電所選聘人員工資標準的規(guī)定以及考核工資占工資總額比例的規(guī)定,結(jié)合全年農(nóng)網(wǎng)維護費中可用于工資及管理費開支的資金數(shù)量,一是制定了每個崗位的工資基數(shù)、獎金基數(shù)和系數(shù),從而確定各供電所的工資總額基數(shù);二是根據(jù)供電所供電量、管轄范圍、線路長度、四到戶數(shù)量測算供電所的辦公、交通、郵電、通訊、招待、差旅費等管理費用,從而確定各供電所的管理費用基數(shù)(一般每所3—5千元/月)。管理費用實行報帳制,而且必須用于上述合理開支。

第四,制定經(jīng)濟責(zé)任制加量化指標考核辦法。

首先,要確定考核思路。我們采取把工資、獎金、管理費用包干考核的辦法,從而把各供電所從所長到每個職工,從人員的利益到辦公條件均與工作實績掛鉤,有利于調(diào)動各方面的積極性。

其次,要確定否決條件。根據(jù)國家、省關(guān)于供電管理的有關(guān)考核指標,結(jié)合農(nóng)電管理的實際,必須制定以下否決條件:

1、安全生產(chǎn)。發(fā)生六類事故即人身死亡及重傷事故、有人員責(zé)任的重大設(shè)備事故、重大電網(wǎng)事故(包括大面積停電)、惡性誤操作事故、重大火災(zāi)事故、重大交通事故,發(fā)生農(nóng)村用電群傷群亡(3人及以上)事故均為否決條件。

2、經(jīng)營指標。根據(jù)省公司制定的考核標準,考慮到農(nóng)電工的收入及供電所管理費用均來自農(nóng)網(wǎng)維護費,由于電費收入要全額上交,而農(nóng)網(wǎng)維護費約相當于電費的10,為確保農(nóng)電管理正常運行,把電費回收上交率低于95、綜合線損率超過15、平均電價低于考核指標10定為否決條件。

3、發(fā)生影響供電形象的典型事件等。為保證農(nóng)電系統(tǒng)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)順利開展,必須重點整治農(nóng)電違規(guī)現(xiàn)象,如違反規(guī)定擅自提高電價、搭車收費、強買強賣等被曝光,造成惡劣影響的,必須定為否決條件。

如果發(fā)生以上問題,對供電所全部人員即只發(fā)基本生活費、扣發(fā)全部獎金及部分管理費用,從而增強全體人員的責(zé)任感。

第三,制定量化考核指標。按安全生產(chǎn)、電費回收、線損和平均電價管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等項每項100分進行考核(或全部考核分為100分,可根據(jù)實際制定)。

1、安全生產(chǎn)??砂匆?guī)章制度、各項記錄、基礎(chǔ)資料(如網(wǎng)絡(luò)圖、線路地理接線圖及一桿一卡)等是否齊全;安全生產(chǎn)指標完成情況,設(shè)備管理(如制度、臺帳、技術(shù)資料)情況,兩票(工作票、操作票)管理、工程管理等進行小指標考核。

2、經(jīng)營管理。根據(jù)省公司制定的考核標準,電費回收指標按一、二、三、四季度累計電費回收上交率分別定為95、98、100、100;10(6)千伏線損指標按上一季度實際完成情況逐季降低(但不得超過否決條件規(guī)定的指標),在降至“兩改一同價"規(guī)定的指標(5)后即不再降低;平均電價則在不發(fā)生重大變化(如新上用電大戶)的情況下,以上年完成情況為基數(shù)略有增加。此外,增加抄表率、開票正確率、電量電費差錯率、低壓線損率、報表上報情況、業(yè)擴流程一口對外、計量配置正確等小指標以及執(zhí)行財務(wù)管理制度的考核。

3、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。按《安徽省農(nóng)村供電營業(yè)規(guī)范化服務(wù)標準》進行考核評分。

為調(diào)動供電所人員加強管理、提高經(jīng)營效益的積極性,我們還制定了由于降低線損率、提高平均電價從而增加的經(jīng)營收入給供電所提成獎勵有功人員和增加管理費用。具體為:增加收入的50獎勵給供電所,其中的50用于獎勵有功人員,剩余部分進入管理費用專用帳目;對完不成線損率和平均電價指標而造成的經(jīng)營損失則由供電所承擔(dān),扣減其工資獎金和管理費用。對連續(xù)長時間不能完成安全、經(jīng)營任務(wù)的供電所,按照目標考核的要求,要追究供電所領(lǐng)導(dǎo)人員的責(zé)任。

(二)供電所的對內(nèi)管理:

縣供電企業(yè)在制定對供電所經(jīng)濟責(zé)任制加量化指標考核辦法的同時,還應(yīng)指導(dǎo)供電所對內(nèi)制定考核管理辦法。即供電所根據(jù)每個工作人員的工作量、具體負責(zé)工作內(nèi)容的完成質(zhì)量制定管理辦法,如根據(jù)工作人員的勞動紀律執(zhí)行情況,抄表人員的實抄率,開票人員的開票率和差錯率,收費人員的電費回收率,運行值班人員到位情況,現(xiàn)場工作人員安全工作情況,線損及平均電價執(zhí)行和分析以及采取措施情況,辦理用電業(yè)務(wù)的流程運轉(zhuǎn)情況,用電服務(wù)情況,漏電保護器試驗情況等各方面工作,明確人員責(zé)任范圍,進行量化目標考核。按照每個工作人員的考核得分率,結(jié)合上級確定的當月工資、獎金,確定具體工作人員的勞動報酬,把職工的切身利益與其工作實績掛鉤,從而有效地調(diào)動每個工作人員的積極性。

三、需要注意的幾個問題:

可以肯定,管理者在制定每一種管理辦法時的初衷總是希望藉此加強管理,向管理要安全,向管理要效益。就供電所管理而言,在執(zhí)行中還必須注意以下問題:

1、要克服急躁情緒,結(jié)合實際制定可操作性強的辦法。農(nóng)電管理水平與系統(tǒng)內(nèi)管理水平的差距是顯而易見的,作為管理者,決不能指望管理辦法制定了,農(nóng)電管理的水平一夜之間就提高了。因此,制定的辦法必須實事求是,因地、因時制宜,要實實在在地搞好調(diào)查研究,確實摸清管理范圍內(nèi)的實際情況,從而有針對性地采取措施,解決存在的問題。

2、獎懲要到位,上不封頂,下不保底。一方面,對管理確實規(guī)范、效益確實比較好的供電所,作為管理者不能只看到其工作人員拿到的錢多了,實惠多了,還應(yīng)該注意到他們付出的勞動和心血更多,他們拿到的是其勞動付出的真實反映,堅決不能搞所謂“平衡",以免挫傷他們的工作積極性;另一方面,對那些確實因為工作不力、管理較差、指標完成不好的供電所也必須嚴格考核。當然,對確實因為客觀環(huán)境不好、現(xiàn)實困難較多而沒有完成任務(wù)的供電所,管理部門應(yīng)主動幫助分析原因,找出解決問題的辦法,不能簡單一扣了事。

3、為防止出現(xiàn)供電所管理人員對工作人員嚴、對己寬,只嚴格考核工作人員,而不嚴格考核自己的現(xiàn)象出現(xiàn),從而挫傷工作人員的積極性,縣供電企業(yè)應(yīng)制定工資獎金發(fā)放報表制度,要求供電所將每月工資獎金發(fā)放情況報表(領(lǐng)取人應(yīng)簽字)報縣供電企業(yè)備案。

學(xué)管理嚴規(guī)范心得篇6

為了認真貫徹省政府辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省檔案局《四川省檔案工作規(guī)范化管理辦法》(試行)的通知(川辦函[20xx]103號)及省檔案局關(guān)于實施《四川省檔案工作規(guī)范化管理辦法》的有關(guān)問題的意見(川檔發(fā)[20xx]22號)文件精神,推動全市檔案工作的健康發(fā)展,現(xiàn)結(jié)合我市實際,提出如下貫徹意見:

一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。

檔案工作規(guī)范化管理是繼檔案工作升級、目標管理后的又一重大舉措,是檔案工作堅持與時俱進的體現(xiàn),是檔案工作由部門管理向政府明確要求的重大轉(zhuǎn)變,是政府機關(guān)貫徹檔案法的基本要求,是推動全市檔案工作邁上新臺階,更好地為經(jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù)的重要舉措。各級檔案行政管理部門要充分認識開展檔案工作規(guī)范化管理的重大意義,深刻理解和把握規(guī)范化管理的標準和操作辦法,加強統(tǒng)籌規(guī)劃和業(yè)務(wù)監(jiān)督指導(dǎo),確保工作的有序開展和質(zhì)量。

二、明確任務(wù),統(tǒng)一要求。

省檔案局關(guān)于檔案工作規(guī)范化管理的總體要求是:從20xx年起,三年內(nèi),檔案館全部實現(xiàn)規(guī)范化管理,三分之二達到省二級以上;機關(guān)、科技事業(yè)單位全部實現(xiàn)檔案工作規(guī)范化管理;五年內(nèi),有條件的非國有企業(yè)實現(xiàn)檔案工作規(guī)范化管理。

為了積極穩(wěn)妥地推進全市檔案工作規(guī)范化管理,保證工作質(zhì)量,我市由市檔案局統(tǒng)一組織對縣(區(qū))機關(guān)、企業(yè)、科技事業(yè)單位檔案工作規(guī)范化管理省二級以上的考評,縣(區(qū))檔案局組織省三級的考評。

復(fù)查是確保檔案工作等級水平的有效手段。我市將從20xx年至20xx年期間,對按照《四川省機關(guān)檔案工作等級標準》進行考評的單位進行全面復(fù)查,按照《四川省檔案工作規(guī)范化管理標準》重新確定檔案管理等級,并進行重新頒證和換牌,復(fù)查工作采取分級負責(zé)的辦法進行,市檔案局對市級單位進行復(fù)查,各縣(區(qū))檔案局對縣(區(qū))所屬單位進行復(fù)查。對已實現(xiàn)檔案工作規(guī)范化管理的單位要通過定期或不定期復(fù)查,確保檔案工作不滑坡,市檔案局將對各縣(區(qū))復(fù)查情況進行抽查。

?四川省檔案工作規(guī)范化管理標準》中檔案館標準適用于本行政區(qū)域內(nèi)的國家綜合檔案館、專門檔案館,機關(guān)標準適用于各級機關(guān)、團體、商業(yè)金融流通企業(yè)、中小學(xué)校、文化事業(yè)單位,企業(yè)、科技事業(yè)單位標準適用于工業(yè)企業(yè)、大專院校、職教、衛(wèi)生、科研、設(shè)計等單位。

各級檔案行政管理部門要按照省政府的要求,緊緊依靠當?shù)卣浞诌\用政府行政職能,明確開展檔案工作規(guī)范化管理的措施,積極加以落實。要加大指導(dǎo)監(jiān)督力度,三年內(nèi)按照40%、30%、30%的機關(guān)、事業(yè)單位的進度,確保各地檔案工作規(guī)范化管理步伐與省檔案局的總體要求相適應(yīng)。

三、堅持標準,把握內(nèi)涵。

?四川省檔案工作規(guī)范化管理標準》是開展檔案工作規(guī)范化管理的有效載體,各級各單位必須不折不扣地貫徹執(zhí)行。各級檔案行政管理部門要對本行政區(qū)域內(nèi)已達標升級單位進行新標準培訓(xùn),使各單位充分把握標準的內(nèi)涵,嚴格按照要求開展工作。

為了保證工作的質(zhì)量,我市統(tǒng)一規(guī)定:

1、省三級必須配備計算機及檔案管理軟件,省二級以上必須有檔案專用庫房,配備去濕機、掃描儀、照相機、防磁柜等設(shè)備。

2、所有單位都必須開展檔案計算機管理,市級單位統(tǒng)一使用思源檔案管理軟件,各縣(區(qū))可自行決定本行政區(qū)域內(nèi)統(tǒng)一使用的檔案管理軟件。

3、在開展檔案工作規(guī)范化管理之前三年內(nèi),不得有違反檔案法事件發(fā)生。

四、強化激勵,嚴格管理。

?四川省檔案工作規(guī)范化管理標準》較原來的《四川省機關(guān)檔案工作等級標準》在內(nèi)容上更豐富、要求上更高、工作開展的難度更大。為了增強各單位開展檔案工作規(guī)范化管理的積極性,促進全市檔案事業(yè)的快速、健康發(fā)展,我市仍按照內(nèi)江市人民政府辦公廳《轉(zhuǎn)發(fā)市檔案局關(guān)于在全市開展檔案工作升級活動的報告的通知》(內(nèi)府辦發(fā)[xx]66號)和《內(nèi)江市檔案工作獎勵試行辦法》(內(nèi)府發(fā)[xx]116號)文件規(guī)定進行獎勵,獎金從單位自有資金或包干經(jīng)費中列支。

各縣(區(qū))檔案局要加強對本地檔案工作規(guī)范化管理的規(guī)劃和管理,于每年十一月二十日前,分類填報本年度《四川省檔案工作規(guī)范化管理考評情況匯總表》及下一年度計劃考評單位,報送我局指導(dǎo)科。對于各縣(區(qū))通過考評的單位,由縣(區(qū))檔案局派專人到市檔案局辦理,由市檔案局按照川檔規(guī)+市代碼+[年份]+序號的形式統(tǒng)一編制,頒發(fā)規(guī)范化管理等級證書和銘牌。

學(xué)管理嚴規(guī)范心得篇7

管理和學(xué)習(xí)行為規(guī)范不僅是我們的行為準則、規(guī)章制度,技術(shù)和質(zhì)量標準,更是我們提高自身素質(zhì)的優(yōu)秀教材,精神食糧和紅線意識。

初看管理和學(xué)習(xí)行為規(guī)范,感覺就是一些各部門起草的一些文件,讀起來比較枯燥。然而當有一天晚上靜下心來細細品味,卻發(fā)現(xiàn)它對我們大有裨益,特別是對于我們這些剛畢業(yè)的大學(xué)生。它幫助我們更好地了解企業(yè)文化,特別是一些現(xiàn)場的質(zhì)量、安全管理辦法,使我們能夠快速的汲取企業(yè)多年發(fā)展中積累的寶貴經(jīng)驗。學(xué)習(xí)了集團企業(yè)文化,自豪感油然而生,為自己是一名央企人而自豪,更為我們的前輩鐵道兵的“逢山鑿路,遇水架橋,鐵道兵前無險阻;風(fēng)餐露宿、沐雨櫛風(fēng),鐵道兵前無困難”的鐵兵道精神無比驕傲,從而更加堅定了我們前進的步伐。

還有涉及到我們切身利益的一些內(nèi)容,在該行為規(guī)范中都有詳細的闡明。比如說工資發(fā)放和管理制度,住房公積金的管理,勞動合同的權(quán)利和義務(wù),違紀違法的處分規(guī)定,薪酬改革的意見,績效管理的辦法,員工的休假規(guī)定,社保和培訓(xùn)的規(guī)定。這不僅可以為保障我們切身利益提供法律依據(jù),也可以更加約束我們的行為,從而使我們能夠遠離違法違紀。

作為一名剛進入單位工作的員工,我們處在施工現(xiàn)場的第一線,更要規(guī)范自己的行為,平時不光是要學(xué)習(xí)技術(shù),也應(yīng)時刻調(diào)整自己的行為和心態(tài),從一名學(xué)生成長為一名員工,光是技術(shù)做好是不夠的,更要按照職業(yè)規(guī)范去要求自己,努力工作,還必須要加強知識學(xué)習(xí)、提升合規(guī)操作意識。

沒有規(guī)矩,不成方圓。首先要做到“有規(guī)可循”,該管理規(guī)范的學(xué)習(xí)就是要讓我們每位員工都成為合規(guī)文化建設(shè)的倡導(dǎo)者、策劃者、推動者。樹立主人翁意識,確保我們競爭力持續(xù)體現(xiàn)和經(jīng)營轉(zhuǎn)型的順利進行。通過這次認真學(xué)習(xí),了解了很多日常工作中的重大風(fēng)險點,提高了自身的認識。

歌德曾說:“毫無節(jié)制的活動,無論屬于什么性質(zhì),最后必定一敗涂地?!边@就是告訴我們,萬事都要有規(guī)矩,一個家庭有家庭的規(guī)矩,一個國家有國家的規(guī)矩,一個企業(yè)員工,也必須要有遵守企業(yè)的規(guī)矩。遵守規(guī)矩,這是人類社會得以正常運行不可缺少的前提條件,是保障穩(wěn)定發(fā)展的必須條件,也是我們個人得以成長的必備條件。

狂年是集團公司全面深化改革,經(jīng)營轉(zhuǎn)型重要的一年,是努力打造十六局發(fā)展升級的攻堅之年。我們心情澎湃,熱血沸騰,為能投身到企業(yè)“強大十六局、幸福員工,奉獻中國鐵建,與祖國共奮進”共同信念的偉大事業(yè)中深感榮幸,同時也明白每個人身上肩負的責(zé)任和使命。挑戰(zhàn)與機遇同在,困難與希望并存。

從小事做起、從身邊做起,規(guī)范操作、文明合規(guī)就是我們的生命力,就是我們賴以生存和發(fā)展的源泉。我們要以此為契機,將認識風(fēng)險、防范風(fēng)險的實際行動落實到每一件小事、每一項工作中去,或許短時間內(nèi)不能完全杜絕工作中那些不合規(guī)的現(xiàn)象,但我相信,這是一個循序漸進的過程,只要我們保持對風(fēng)險的高度重視和認識,就會化為一縷陽光,照亮每一個陰暗的角落,指引我們集團公司穩(wěn)健快速的向前發(fā)展。

作為工藝部門,在學(xué)習(xí)員工行為規(guī)范過程中,我越來越感覺到其重要性。重要在它貫穿于我們工作之中、重要在他能夠杜絕風(fēng)險事故的發(fā)生、重要在他能體現(xiàn)工藝部門的精神面貌、更重要的是它還能規(guī)范工藝部門的`行為準則。

沒有規(guī)矩,不成方圓。首先要做到“有規(guī)可循”,此次活動的開展就是要讓我們每位員工都成為合規(guī)文化建設(shè)的倡導(dǎo)者、策劃者、推動者。樹立主人翁意識,確保我公司競爭力持續(xù)體現(xiàn)和在關(guān)鍵時刻合資的順利進行。通過這次認真學(xué)習(xí),了解了很多日常工作中的重大風(fēng)險點及教訓(xùn)深刻的案例,感悟頗多。

歌德曾說:“毫無節(jié)制的活動,無論屬于什么性質(zhì),最后必定一敗涂地。”這就是告訴我們,萬事都要有規(guī)矩,一個家庭有家庭的規(guī)矩,一個國家有國家的規(guī)矩,一個企業(yè)員工,也必須要有遵守企業(yè)的規(guī)矩。遵守規(guī)矩,這是人類社會得以正常運行不可缺少的前提條件,是保障我公司穩(wěn)定發(fā)展的必須條件,也是我們個人得以成長的必備條件。而這就是我們今天所講的“行為規(guī)范”。

工藝部門開展行為規(guī)范以來,首先進行員工行為規(guī)范學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了一個周的時間,然后進行大討論,分析問題,解決問題,針對遲到,很多人并不是有意識遲到,可能堵車,也有可能公交車不按照時間發(fā)車,有位年齡大的老員工說,我們可以早來會,不要卡時間。他在泰山腳下住,是最遠的一位員工,卻每次都能來的最早。這只是一個簡單的建議,卻很有作用,徹底杜絕了遲到早退,目前還未發(fā)現(xiàn)遲到早退,員工在7點45之前都能到達公司。

通過上面的一個小例子,帶動了行為規(guī)范大討論,也總結(jié)出了一些好的建議,保證能夠按照行為規(guī)范執(zhí)行。同時,又進行了行為規(guī)范考試,經(jīng)過復(fù)習(xí)和考試,又加深了對行為規(guī)范的認識和理解,徹底掌握了行為規(guī)范。大家都能按照章程辦事。

從小事做起、從身邊做起,規(guī)范操作、按章辦事就是我公司的生命力,就是我們賴以生存和發(fā)展的源泉。我們要以此為契機,將認識規(guī)范、按章辦事的實際行動落實到每一件小事、每一項工作中去,或許短時間內(nèi)不能完全杜絕工作中那些違章的現(xiàn)象,但我相信,這是一個循序漸進的過程,只要我們保持對行為規(guī)范的高度重視和認識,行為規(guī)范就會化為一縷陽光,照亮每一個陰暗的角落。指引我公司穩(wěn)健快速的向前發(fā)展。

最近我和服務(wù)站的全體服務(wù)人員對“員工從業(yè)行為規(guī)范”進行了學(xué)習(xí)和探討,我談一下自己的一點看法,不一定正確,還望各位領(lǐng)導(dǎo)斧正。

一個企業(yè)的經(jīng)營,最終經(jīng)營的是人的思想,最終的落腳點是武裝人、塑造人、鼓舞人,只有良好的員工隊伍,才能創(chuàng)造出良好的業(yè)績。正所謂:古人欲明明德于天下者,先治其國,欲治其國者,先齊其家,欲齊其家者,先修其身,欲修其身者,先正其心,欲正其心者,先誠其意,先致其知,致知在格物。

規(guī)范提出了一個明確的理論——為進一步提高公司員工的文明行為和綜合素質(zhì),塑造良好的企業(yè)形象,建設(shè)一支“懂制度、通業(yè)務(wù)、明流程、精技能、高效率、守紀律、顧大局、講團結(jié)、求進取、創(chuàng)一流”的員工隊伍,這正符合了這一理論。

隨著轟隆隆的車輪聲音,把我們帶到了一個嶄新的時代,我作為一名老職工,經(jīng)歷了企業(yè)由衰變強的整個過程,對我現(xiàn)在從事的工作有著特殊的感情,從機車車輛到鐵道車輛、軌道交通車輛的專業(yè)化變革,使我們深深體會到職工行為規(guī)范的重要性。

狂年200公里動車組的安全順利運營,標志著我們公司已經(jīng)全面步入正軌,鐵道車輛技術(shù)的發(fā)展也在這里得到了完美的體現(xiàn)。這也是我們南車四方股份人在向祖國人民進行回報。同時也是我們這些從事鐵道車輛人員業(yè)績的輝煌體現(xiàn)。諦聽火車通過的聲音,感覺祖國加快了建設(shè)的步伐,作為新時期的從業(yè)者,我們要為祖國增光添彩,為公司的建設(shè)添磚加瓦。我們深知企業(yè)是員工的衣食父母,而員工又是企業(yè)財富的創(chuàng)造者。

我們每一個員工的一言一行都是企業(yè)形象的具體體現(xiàn)?!皢T工從業(yè)行為規(guī)范”的三至五條對這一方面作出了明確的規(guī)定,我認為是我們每一個熱愛公司的員工都應(yīng)該做到的。

就律是關(guān)鍵,常言道:沒有好的紀律就不會有好的成績。“員工從業(yè)行為規(guī)范”中的六至八條正說明了這些,也是我們公司老員工幾十年如一日一直堅持的原則,我們作為企業(yè)的中堅力量就應(yīng)該學(xué)習(xí)老一輩員工的紀律觀念。

勤儉節(jié)約是我們的光榮傳統(tǒng),歷史和現(xiàn)實告訴我們:一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣,一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的企業(yè)是難以持續(xù)發(fā)展的。因此,在我們南車四方股份蓬勃發(fā)展的今天,我們?nèi)匀灰斡洠骸扒趦€節(jié)約,從我做起!”

“勤儉節(jié)約,從我做起!”就是要從思想上崇尚簡樸,以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費為恥,拋棄“家大業(yè)大,浪費點沒啥”的思想?!扒趦€節(jié)約,從我做起!”就是要在作風(fēng)上艱苦創(chuàng)業(yè),要舍得吃大苦、耐大勞,把艱苦奮斗當成是持續(xù)有效發(fā)展的助推器,把勤儉節(jié)約當成是戰(zhàn)勝困難的傳家寶?!皢T工從業(yè)行為規(guī)范”作出了詳細的規(guī)定,很受我們的歡迎,本人認為,公司的錢應(yīng)該花在“刀刃”上,一些另部件只要是按照技術(shù)要求對其進行日常維護保養(yǎng)就有可能延長它的使用壽命,就能為公司節(jié)約不必要的開支。因此我認為作為售后服務(wù)工作者,不但要完成車輛故障的及時處理,還應(yīng)該積極主動配合用戶做好車輛的日常維護保養(yǎng)工作,只有保養(yǎng)工作到位了,車輛故障自然而然就下降了,這是公司與用戶雙贏的結(jié)果。

總之:通過學(xué)習(xí)“員工從業(yè)行為規(guī)范”,我作為一名基層的管理人員,不但自己要以身作則,而且要帶領(lǐng)身邊的每一名員工都能按照“規(guī)范”來約束自己,共同學(xué)習(xí),共同發(fā)展,共同進步,為公司的未來,為我們自己的未來而努力。

學(xué)管理嚴規(guī)范心得篇8

灸宿制學(xué)校的規(guī)范管理,對于學(xué)生在校的生活習(xí)慣以及身心健康的良性發(fā)展有著至關(guān)重要的作用,是學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛生活、熱愛班級、關(guān)系同學(xué)、尊敬師長等優(yōu)良品質(zhì)形成的基石。就我校規(guī)范化管理有以下體會:

一、對學(xué)生進行良好的思想教育。

我們現(xiàn)在山區(qū)農(nóng)村的家庭生活條件大都不是很寬裕,大部分以種地為生,加上現(xiàn)在獨生子女比較多,在家嬌生慣養(yǎng),不吃苦來不受累,衣來伸手,飯來張口,不良行為習(xí)慣在農(nóng)村孩子的心里形成烙印,并帶到了學(xué)校,因此對學(xué)生進行思想教育勢在必行。我們召開主題班會,讓每個學(xué)生講出自己不良的生活習(xí)慣,再對學(xué)生進行文明禮儀教育,親情感恩教育,團隊協(xié)作教育,生活常識教育,安全法制教育等,并結(jié)合《中小學(xué)日常行為規(guī)范》寫心得談感受,通過班會板報等形式,不斷表揚先進,激勵后進,這樣我校學(xué)生的思想有了很大轉(zhuǎn)變,意識有了很大提高,形成了一種積極向上,文明守紀的精神風(fēng)貌。

二、建立并完善了各種管理制度。

規(guī)章制度的建立,是對學(xué)生進行行為規(guī)范的約束,除了《中學(xué)生日常行為規(guī)范.》和《中學(xué)生守則》外,根據(jù)我校實際情況,制定了以下制度:寄宿生在校生活制度、學(xué)校安全制度、學(xué)生在校十不準等,約束了學(xué)生的不良行為習(xí)慣,收到了較好的效果。對于值班領(lǐng)導(dǎo)和教師,負責(zé)學(xué)生一天的日常管理,不僅要管好學(xué)生的出勤、紀律,還要負責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo);生活老師負責(zé)學(xué)生就寢以后的安全工作以及處理有關(guān)特殊情況;班主任負責(zé)全面工作。這些制度的實施,使學(xué)校管理有章可循,有序開展,步入了良性化管理軌道。

三、建立了良好的激勵機制。

建立良好的激勵機制有利于學(xué)生相互監(jiān)督,向好的學(xué)生學(xué)習(xí),改正缺點,為自己贏得榮譽,為集體爭得先進。我校通過板報表格形式,以班級為單位,以宿舍為單位,實行多內(nèi)容的量化考核機制,每周有總結(jié),實行流動紅旗制,表揚先進,激勵后進,增強了學(xué)生的競爭意識,樹立了“奪紅旗,爭一流”的競爭理念,促進了良好風(fēng)氣的形成。

總之,寄宿制學(xué)校規(guī)范化管理是學(xué)校工作的重要組成部分,是良好校風(fēng)校紀形成的主陣地,只有堅持不懈,從嚴管理,踏實工作,才能為寄宿制學(xué)校提供一個良好的管理平臺。