每一次心得體會都是我們內心的一次升華，讓我們更加明確自己的人生追求和意義，通過心得體會，我們能夠更加深入地理解他人的想法和感受，下面是范文社小編為您分享的明朝的心得體會5篇，感謝您的參閱。
明朝的心得體會篇1
今天終于讀完了當年明月的大作《明朝那些事兒》，總共七冊，共計96萬字。書的內容是從朱元璋的出生講起，到崇禎皇帝自縊明朝滅亡，以史料為基礎，以年代和具體人物為主線，整本書都是以小說的筆法，通俗、易懂且很富有幽默感。真是非常欽佩作者當年明月，能用那么簡單的語言（這個說實話很難）來描繪一個朝代的那么復雜歷史?；叵肫鹪谏蠈W期間學校教授的歷史課本，只能用膚淺、平庸和隨波逐流來修飾，而且對于某些歷史事實缺乏考證和獨立的見解，鄙視！
其實自從大學畢業(yè)以后就很少去用心讀一本書，特別是長篇小說或者是歷史題材的，不是自己不感興趣，而是因為生活和工作的壓力，在大學里埋頭苦讀（老師水平真的一般，只能埋頭苦讀）的是自己的專業(yè)書，為的是找一份好的工作；工作后讀的是行業(yè)書籍，為的是干好自己的工作。另外，也怪自己是搞“挨踢”的`，知識更新換代太快了。
然而，現在工作穩(wěn)定了點，但是經常出差。出差路上有時候確實很無聊，特別是乘飛機出差的時候，一坐就是幾個小時，很痛苦。思來想去還是找本書看吧，看什么書呢？專業(yè)書和行業(yè)書我是不看了，看了想吐！后來在網上看到《明朝那些事兒》比較火，想想朱元璋是自己的老鄉(xiāng)，明朝的歷史自己確實知之甚少。于是下決心買一本好好看看，就這樣，在導游當年明月的指引下，我踏上了明朝旅游的征途。
呵呵，當年明月這個導游雇的還是很劃算的，在他的陪同下我度過了一個快樂、悲傷、激動、憤怒、遺憾和感慨的旅途，真是受益匪淺?。∥乙蚕胍砸环N簡單的方式來談談的我的讀后感：
這本書，讓我懂得了創(chuàng)業(yè)艱難，守業(yè)更艱苦。朱元璋經過近二十年的刀光劍影、血雨腥風創(chuàng)立了大明王朝，而他的子孫們用了近200年的時間來堅守這份家業(yè)，期間王朝幾近覆沒，興衰波蕩起伏。
這本書，讓我懂得要獲得多大的成功，就得付出多大的代價。從朱元璋的經歷可以看出：童年時期生活困苦；少年時期親眼看著父母餓死，然后為了生存沿街乞討、四處漂泊，到皇覺寺當和尚被人欺凌，“每一個孤獨的夜晚，他只能獨坐在柴房中，看著窗外的天空，思念著只與自己相處了十余年的父母”；成年后被迫參加起義軍，南征北戰(zhàn)、槍林彈雨，從一具具尸體上爬向自己的目標。
這本書，讓我懂得了官場如戰(zhàn)場且勝似戰(zhàn)場，是一個國家最高智商的猛人之間的斗爭場所。呵呵，看看楊廷和、徐階、于謙、張居正的經歷就明白了。
這本書，讓我懂得事物是有使用期限或者叫生命周期或者叫氣數的，明朝就相當于一個公司，到后期無論崇禎帝怎樣努力也最終走向了倒閉，只能說氣數已盡！但是，我要向崇禎帝致敬，他是個好皇帝、一個明君，一個堅持不懈和肯負責任的人。然而，什么事物是沒有期限的呢？我認為是思想，例如，王守仁的心學："無善無惡心之體，有善有惡意之動。知善知惡是良知，為善去惡是格物"。
最好，讓我用楊慎的《臨江仙》來表達我最后的心情："滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中"。
明朝的心得體會篇2
這本書記敘了明朝的輝煌歷史，從建國。到興盛。到衰敗。最后被清朝愛新覺羅氏取而代之。這期間，涌現了許許多多形形色色的人物：“奸臣”嚴嵩。魏忠賢。;“忠良”徐階。張居正……他們扮演的角色各不相同，但都有一個共同點：都搞“厚黑學”，否則，你無法在官場“混”下去。
所謂“厚黑學”，就是在已有的“烏紗帽”上長久地保住。首先要拉幫結派，搞好“同事”關系，否則，你無法在這個黑暗而又不公平的朝廷“斗”下去，也就是看誰笑到最后。即使你再愛國，再忠心，也會被人暗地里“黑”了，“剮”了。最主要的是跟你的頂頭上司——皇帝大人打好關系，否則，你叫李大人。張大人。王大人等哥們兒勸皇帝，說不定皇上會龍顏大怒，把他們也“剁”了呢。如果你是一品大員，但是在邊境，說不定會讓仇人花重金把皇上的親信收買了，在背后插你一刀，輕則休了，罷官，回家種地，重則金瓜擊頂，把你腦袋當夜壺使。
也有一些人(比如嚴大哥)最開始是抱著為國捐軀，赤膽忠心的心愿來官場的，后來為了“混”呀!只得苦練“厚黑學”。就連小太監(jiān)們也學什么“葵花寶典”，坑七大媽八大姨的錢。
我看完《明朝那些事兒》后，令我感觸最深的是張居正，他的厚黑學那個牛，在人家徐階面前裝愣頭青，等徐階把嚴嵩搞下去，再和高拱搞關系把徐階搞下去，再和兼筆太監(jiān)馮保搞關系，斗倒了高拱，最后解決內閣，當上了唯一的內閣人士，首輔。甚至還坐32人抬的轎子，比萬歷皇帝的規(guī)模還大。
張居正如此，我為什么不可以如此?
記得一天傍晚，我在乒乓球桌上打球，恰巧李晨熙。吳競澤也在場，此時我和李晨熙鬧過幾次矛盾，現在我們又和好了，原因就是吳競澤在中間挑撥離間。所以吳競澤叫我也不理睬，不屑地把手插在口袋。
那天風吹得大，我剛好打了個擦邊球，沒想到李晨熙卻嘀咕了一句：“切!運氣好!僅此而已。”我聽了以后很不爽，冷冷地說：“運氣也是要技術的!”
我當時也沒多想，就打起了球。沒想到旁邊的吳競澤冷笑了幾聲。然后李晨熙打贏了就說什么“好球”，說我爛，菜鳥之類的;打輸了還裝模作樣地教，什么上轉要往下壓，還做手勢。
結果，原本李晨熙是約我來打球的，經他這么花言巧語一哄，叫我時就說“他”?！斑@家伙”一類陌生的詞語;又對吳競澤說：“老吳，我請你x元?！比缓筇旌诹撕蛥歉倽梢黄鹩姓f有笑地回家了，都不睬我一聲。
我一個人，站在原地，寒風凜冽地吹著，我默默地收起了球拍，t貼上膜，兩眼流露出憤怒的神情，心想：虛偽的家伙，平時和我說和吳競澤玩是為了打球，都是借口。
回家后，我不經意間瞥了一眼爸爸書桌上的《明朝那些事兒》，心中想起了張居正的厚黑學，心理逐漸平靜下來，想：不能這樣便宜了吳競澤，如果和李晨熙絕交，那就正中了他的下懷!
于是我發(fā)揮了我的智慧細胞，想到了一個兩全其美的方法。
第二天，我剛好看見了李晨熙，便強壓心中的怒火，“得意洋洋”地對李晨熙說“昨天我表演得不錯吧!”我還假惺惺地說：“要多在吳競澤面前說我的好話哦!”
什么叫厚黑?這就叫厚黑!毫不經意間化解了一場危機，絕吧!
如果想在大家心中的印象好些，便和我學習厚黑學吧!在我這兒還有專門培訓哦!學費不貴，事成之后30元就夠了。什么?不值?值了!30元保你終生，你這條賤命不可能就值30元吧?要想滿足自己的虛榮心，在為師眼中留個大富大貴的形象，便多加學費酬勞吧!(乃激將!坑人錢嘍!)
其實，雖然張居正精通厚黑學，但在他斗倒了一代代“牛人”豪杰們后，還是為百姓們著想的，他深知平民百姓的疾苦，他憎恨一些貪官污吏，所以創(chuàng)立了“鞭法”，冒著生命危險進行改革(王安石可供參考)，最后卻落了個被貴族們抄家的凄慘。悲觀的下場。
插個話外題，還得贊頌一下張居正的偉大貢獻，所以今日賦詞一首，表達我對張居正的敬意：
聲聲慢明賢
昏昏暗暗，兢兢業(yè)業(yè)，繁繁榮榮和和。正值罷手時候，告老還鄉(xiāng)。太后苦苦相求，怎拒絕、體虛卻舊。欲去也，正無奈，只是天命難違。北風呼吹嘯也，憔悴損，高官俸碌奈何?獨自支垮，已是無力回天!逝前遙望星空，憶往事、含笑而逝。這一生，怎一個凄字了得!
譯文：：原本昏暗的朝政，在張居張居正的努力改革下變得繁榮起來，乃大明鼎盛時期!看到這些，張居正也就知足了，想告朝回家養(yǎng)老。可是太后卻力挽張居正，怎么能不給太后面子呢你?但是體質卻大不如以前。已經準備好告老還鄉(xiāng)了，卻又無可奈何，他想，這都是天命啊，干了吧。北風寒冷地吹著，張居正身體已十分衰弱了，此時再大的官，再高的薪水對張居正來說，已經都不重要了。張居正實在不行了，終于有一天，他再也不能力挽狂瀾了。死前，他遠遠地看著夜空，回憶起經歷的事兒，終于笑著離開了這個世界。張居正這一生，實在是太悲慘了!
明朝的心得體會篇3
一個雪花輕揚的夜晚，我終于讀完當年明月的整部《明朝那些事兒》，看著窗外的雪舞如絮，憧憬著明晨的朝陽東升，我不禁陷入沉思……
這套書，以《明史》為藍本，文風嚴謹又不乏幽默，作者不時穿插的評論尤為一針見血、恰到好處。掩卷之余，除了佩服作者豐富的史學知識，更是贊嘆于其無與倫比的社會洞察力。他用那充滿智慧的語言，講述了自明王朝的開國皇帝朱元璋起，直到末帝崇禎悲涼自縊于景山這長達276年的歷史皓月。
書中眾多人物給我留下深刻印象：常遇春、徐達的將才獨具，用兵如神;于謙、王守仁的力挽狂瀾，高風亮節(jié);戚繼光、俞大遒的奮力拼殺，平定倭寇;徐階、嚴嵩的勾心斗角，爭權奪利;袁崇煥、孫承宗的老謀深算，巧用兵法;李自成、皇太極的背水一戰(zhàn)，最終進攻。
但最讓我敬佩的，卻是楊繼盛。他上疏力劾嚴嵩“五奸十大罪”，卻遭誣陷下獄，不惑之年就屈辱故去。但是，他真的就這樣死去了嗎?沒有，他的精神活了下來，名震天下，永垂青史，因為他的堅忍、頑強、正直。他也堅信：嚴嵩之患終有一日能予以肅清。
是的，正義與公道，或許會遲到，卻絕不會曠課。
回望古今，歷史向我們宣告：正義必將戰(zhàn)勝邪惡。
“以史為鑒，可以知興替”。對于我們新時代的中學生來說，讀史使人明智。我們是祖國的明天，也是世界的未來。我們更要學習歷史、總結歷史、借鑒歷史、感悟歷史。
我國古人都深知“明鏡高懸”，我們新時代中學生更要明志用功，在將來的人生道路上，不斷修正航向，使正義引領時代，努力奮斗，為全國，乃至全人類的福祉做出自己的貢獻。
明朝的心得體會篇4
這個暑假，我看了當年明月的《明朝那些事兒》非常有趣，翻來覆去看了好幾遍，尤其是第一部，洪武大帝，在這部書中，我也了解了明太祖朱元璋這個人。他是明朝的開國皇帝，我覺得他和曹操一樣，是個思慮周全的人。
朱元璋是一個暴君，洪武四大案，藍玉案，郭恒案，空印案，胡惟庸案，這四大案哪一個都是死了幾百人，文官武官統(tǒng)統(tǒng)殺掉。但是也是因為朱元璋從小受到贓官污吏的陷害，不給他們全家發(fā)糧食，所以他的內心對贓官污吏非常憎恨，在這四大案中，他認為涉案人員都是贓官污吏，連丞相都殺了。但是從另外一個角度想，他帶領將士們打下江山，安天下，安民心，安軍心，讓老百姓不再過那種讓贓官污吏欺壓的生活，他也算是賢君。
朱元璋死后，繼承他皇位的孫子朱標的兒子繼承了皇位，他的名字叫朱文，我個人認為他沒有任何軍事才能，他一繼承皇位，讓他叔叔朱棣這個在軍中長大，還曾經和徐達李文忠等開國名將身上學有所成的人，朱棣再加上老和尚道眼的輔佐，讓朱棣一舉拿下明朝，成為皇帝。我覺得朱元璋犯了一個錯誤就是把皇位傳給了一個十幾歲的小孩子，這應該是因為他對朱標的喜愛，他想讓朱標繼承皇位，朱標的死讓他頗感意外，于是他就糊里糊涂定朱標的兒子朱允文為太子。
朱元璋是元朝的開國皇帝稱洪武大帝，朱允文孝文帝是明朝第二皇帝，我覺得朱棣這么做一方面是因為他有野心要吞并天下，另一方面他認為朱允文無法治理好天下，等朱允文去世天下已經大亂，那時候他自己也許性命不保，所以他才篡位。
明朝的心得體會篇5
這本書去年年底斷斷續(xù)續(xù)的總算看完了，枯燥的明史被寫的簡單易懂，生動有趣。不到娛樂了自己，又能了解明朝的起起伏伏，興衰滅亡。真的是一部很有趣的史書。
從朱元璋建立大明王朝，到明朝最后一位皇帝崇禎，大明滅亡，一共經歷了276年。娓娓看來就像一部精心設計的話劇，又像一部驚險刺激，屢試不爽的游戲。明史里說的啥我也就不說了，寫點我看過后的感悟。
1、毅力，堅持
現在我們感覺考公務員競爭大，工作難找。你要知道明朝的科舉，你就發(fā)現我們是挺幸運的了?？婆e三年一次，先要考鄉(xiāng)試，再考會試，最后全國考生還要跑到
京城進行殿試，那可真是層層選拔，萬人過獨木橋，幸運的能考上進士也要到三四十歲，幸運稍差的也到五六十才能考上，飯進就是一個典型的代表。好多人總其一身也只是個窮秀才，我很難想象他們背負多大的壓力，依然那么執(zhí)著，堅強。古代那么多懷才不遇，壯志難愁的詩詞都是在這種環(huán)境寫出來的。成功是屬于少部分人的，屬于努力奮斗的那少部分人，怨聲載道不拼搏是一點可能都沒有的。
2、權利
在封建社會皇權是至高無上的，看明史那么久的斗爭，最后誰輸誰贏關鍵是看皇帝喜歡誰，聽誰的話。你再有道理，再得民心，在正義。即使對方壞事干盡，只要能利用好皇帝，一個罪名就把你整死了。即使是法律的制定者，那只是他整別人的工具，他是從來不遵守游戲規(guī)則的。放在每個人的小游戲上也會如此。
3、太監(jiān)
現在如果有人罵你是太監(jiān)，你感覺是一種侮辱。而在明朝當太監(jiān)可是一個很熱門的職業(yè)，錄取率只有10%，比我們現在考大學還難多了。那些沒有錄取的，閹了也就白閹了，這些人為了能莫得一份工作，能有機會當官，能實現自己的野心真是不折手段，這么殘酷的對自己。我們永遠不要拿我們的思維去想別人，很多人你是想不懂得，對自己都那么狠心，對別人肯定沒啥好的。明朝好多次政治危機都是太監(jiān)制造的。
4、名流青史
歷史只會留下那些對社會對人類有貢獻的人。而不是看你當時的權利和錢財。唐伯虎是一個不世出的才子，考到狀元被誣陷，一生也沒進入官場，余生常留戀在花港柳巷，一生窮困潦倒，但他的文章，字畫卻成為了佳作。另一個是戚繼光，他是一個偉大的抗倭名將，到現在也是家喻戶曉英雄。在當時另個人比他還出名的多，而現在卻鮮有人知。北方的李成梁，它的遼東鐵騎在打蒙時，是所向披靡，戰(zhàn)無不勝。保護了百方幾十年的安寧，讓蒙古軍聞風喪膽。李成梁在那時也是風光無限。而在他老年，跟努爾哈赤聯姻，不攻打女真部落。這也跟明朝滅亡有一定關系。真是晚節(jié)不保，一生光輝都被毀了。
以史為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以知得失。
