心得體會是可以把學習或者生活中的主觀感受用文字記錄下來的應用文體,在不斷更新個人思想后,小伙伴們一定都養(yǎng)成寫心得的好習慣,以下是范文社小編精心為您推薦的云學習培訓心得6篇,供大家參考。
云學習培訓心得篇1
通過在黨校學習,我認識到:我們每個黨員要認真學習和遵守黨的章程,永葆先進性和爭當合格黨員,下面是我的黨課心得體會報告:
1,努力把干好工作和提升自身素質統(tǒng)一起來
我們每個黨員要在干好本職工作的過程中,努力通過深化認識,思考歸納,概括升華,使自己在工作中獲得的經驗思想,心得體會等成為自身業(yè)務水平和思想道德素質的有機構成部分,從而推動自身素質不斷得到提高,為與時俱進,不斷適應新形勢,新情況,新工作.作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導干部要樹立正確的政績觀和人生觀,要有科學的領導能力和領導水平。既要加強理論學習又要注重實踐能力的提高,思路要有創(chuàng)新,工作要有圖破,緊跟時代步伐超前發(fā)展。
2,保持與時俱進的精神狀態(tài)
善于學習(向書本學習,向社會學習,向學生學習),主動接受先進文化,用現(xiàn)代文化武裝自己.在當代中國,發(fā)展先進的文化,就是發(fā)展面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來的,民族的科學的大眾的社會主義文化,作為領導干部首先要理解,掌握這種文化,并在工作中不斷推動這一文化的發(fā)展和創(chuàng)新.特別是少數(shù)民族地區(qū),更有必要大力宏揚傳統(tǒng)民族文化,進一步加強精神文明建設,轉變思想,更新觀念,增強群眾發(fā)展經濟的意識。
3,努力把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來
黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務:"堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前, 享受在后,克己奉公,多做貢獻."從中可以看出,堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨,也是每一個黨員所必須堅守的信念意識.但是我們?yōu)槿嗣穹盏氖侄?卻必須善于變化,根據(jù)形勢任務的發(fā)展需要做具體的改革,調整,變化和創(chuàng)新.我們必須把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來,既要有全心全意為人民服務的崇高思想,更要有聯(lián)系實際,開拓創(chuàng)新的具體行動.作為基層領導干部,就是要在認真扎實地深入基層了解民情,為群眾排憂解難,做好發(fā)展經濟的指導,,在指導各項基礎工作的同時,不斷動腦筋,想辦法,積極開拓工作新思路,加大基礎設施建設,進一步改善生產生活條件,提高生活水平,緊緊圍繞社會主義新農村建的目標,做好科學的指導和服務,這樣才是更好地實踐我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨.
與其他領導和同志們相比,自己學得還很不夠,在今后的學習和工作中,我決心進一步加強黨的理論和知識的學習,提高黨性修養(yǎng),密切聯(lián)系各項工作實際,不斷提高自己的政治思想覺悟和指導實際工作的能力,更加勤奮扎實的做好本職工作,時時刻刻嚴格要求自己,做好領導帶頭形象,努力為底圩社會經濟發(fā)展作出自己應有的貢獻。
云學習培訓心得篇2
通過參加“吟誦”培訓班,我對吟誦有了一些粗淺的了解。下面是我的一些學習心得,在此與各位共勉。
吟誦是中國式讀書法。它是用聲音來描繪作者筆下的詩文,是中國綿延幾千年的教育智慧。聲音與古詩文的意思相吻合、相一致的。通過聲音,我們可以更好地了解詩文的意境,進而明白作者借助詩文到底要告訴讀者什么,是要表達作者的一種什么樣的情感。所以,我們不可小看聲音在吟誦詩文時起到的重要作用。也許,這也是唐詩、宋詞、元曲、文賦等得以一代代留傳至今的法寶。老祖宗給我們留下這么好的方法,我們真的該好好學習、運用。
吟誦是一種快樂學習古詩文的方法。在培訓班我們跟中華吟誦協(xié)會秘書長徐建順等老師學習了一些基礎知識:像古體詩的無格律吟誦,近體詩的平長仄短等等,千人可以千調,只要能很好的表達自己對詩的理解,自己吟誦著舒服,別人聽了好聽就行。再重讀古詩詞時,我借用這種方法,不知不覺喜歡上了吟誦。
關于吟誦教學,徐老師指出不贊成用錄音教孩子,教育永遠是以人為主的,教師是第一位的。孩子吟誦不一樣,要明白哪些要糾正,哪些要鼓勵,哪些不用管。教師一定會吟誦。會吟誦不是要成為吟誦家,要唱成歌星那樣好聽,那就成了今天所謂的“音樂課”了。會吟誦,是了解吟誦規(guī)則,理解詩文涵義,知道什么樣的吟誦是好的,引導孩子們往好的吟誦方向發(fā)展就行了。這才是吟誦教學的任務。
徐xx教授說到吟誦推廣時,用到了“搶救”一詞,這讓在場的學員十分震撼。作為語文老師,我覺得自己更有義務把吟誦這門具有中國特色的絕學傳揚下去。學習吟誦與平時的教學活動有機結合,讓吟誦這一傳統(tǒng)文化得以傳承。
云學習培訓心得篇3
9月17日我有幸參加地區(qū)教育局組織的“貴州省初中實用技術技能的培訓”這次培訓,對于我來說是一次難忘的充電機會,由衷感謝領導為我們搭建了一個很好的學習提高的平臺,每位教師都以鮮活的實例、豐富的知識內涵及精湛的理論闡述打動了我的心,使我的思想重新煥發(fā)了激情,燃起了斗志,確實感到受益非淺。
教室培訓結束后,專家組與老師們民到栽培大棚,現(xiàn)場講解凍災后恢復生產的技術操作要領。陳坍村種植大戶應水興說:“我們農民能賺錢,就靠科技這一點”;大坪村的主任說:“大坪村地處高山,交通不便,沒有別的產業(yè),近年農民發(fā)展蔬菜為主,收入增加了,但怎么擴大,蟲害很多如何防治,很希望專家下次能夠到大坪村指導”。心近了情也濃了!陳坍村主任說:“你們下次來還在我家吃飯,”通過學習,使我更加深刻地了解了基礎教育課程改革的背景及教育意義,信息化的社會來臨對教育提出又一次挑戰(zhàn),課程改革為教師專業(yè)化的成長提供了一個平臺,特別是培養(yǎng)學生綜合素質的有效途徑,同時也讓我明確了本次培訓的目標、有力地推動了農業(yè)實用技術推廣和農村經濟持續(xù)快速健康發(fā)展?,F(xiàn)將我此次培訓的收獲總結如下:
一、深化認識
農村實用人才是農業(yè)實用技術的實踐者、示范者。經過多年的不斷努力,我省農村實用人才培訓工作取得了一定的成績,但還存在一些不足。主要表現(xiàn)在農村實用人才總量相對不足、農村實用人才結構不盡合理、管理不夠規(guī)范、農村實用人才素質不高等。
根據(jù)“實際、實用、實效”的原則,只要是農村從事種植、養(yǎng)殖、加工、鄉(xiāng)村旅游等行業(yè)有技術之長的人才及農村經紀人、農村致富帶頭人都是農村實用技術人才,都給予政策扶持和技術支持,積極幫助解決在生產、經營中的技術難題。以青年農民為主要對象,以農村勞動力轉移培訓為重點,通過科技培訓等方式,組織農業(yè)專家、技術人員深入田間地頭,開設講座、印發(fā)技術資料等形式,提高農民科技種養(yǎng)水平。
二、存在問題
在實施農村實用人才培訓工作中,雖然我們做出了一定的成績,但也還存在一些問題。二是學生學積極性不高,學習的紀律性差,隨意性大,對理論知識接受程度低;三是學校沒有實習基地,工作開展比較困難等。在以后的工作中,我們將進一步爭取資金投入和培訓力度,求真務實,開拓創(chuàng)新,努力使農村實用人才培訓工作再上新臺階。
云學習培訓心得篇4
自從聆聽了龔海平教授精彩講座之后,便被他前沿的教學理論折服。龔海平教授多年來一直從事小學英語教學研究工作,尤其注重將最前沿的外語教學理論應用于課堂實踐,形成了自己獨到的教學理念和教學特色。我對語篇教學的了解幾乎是空白的。在來聽龔教授的課之后,我有了初步的認識......
語篇教學是指對語篇的閱讀理解教學,以獲取,分析,整理和應用文本信息為主要目的,以閱讀活動為主要教學手段,其他語言技能聽說讀寫訓練包含其中的教學活動。
之后,龔教授通過讀前,讀中和讀后三個方面一一傳授了教學方法和技巧。因為都是理論性的內容,后來我在網上觀看了一些龔老師的教學視頻課,真的是大開眼界!
這節(jié)課,龔教授引導學生復習鞏固了上節(jié)所學的三個單詞,an apple, a ship, a car,并新授了兩個單詞a pear,abanana,我注意到單詞前都直接加上了冠詞,這樣巧妙的方法,讓學生在學習單詞之初,便一并掌握了冠詞的用法,甚至到后來數(shù)學課上在單詞復數(shù)后邊用紅色粉筆描紅s,整個教學過程中老師不用刻意講解,學生便自然而然的掌握了名詞單復數(shù)的用法。班級里每個孩子都有自己的英文名字,自從龔教授進入教室,沒有給孩子說過一句漢語,當孩子聽不懂的時候,耐心重復并加上肢體語言,當個別孩子聽不懂時,找一個能聽懂的孩子進行對話示范,堅持用英語說到孩子聽懂為止,真正做到了全英教學。
龔教授的課堂也真正做到了以學生為主,每一個課堂環(huán)節(jié)都圍繞教學目標展開,每一個課堂游戲都真正讓孩子不知不覺的掌握或鞏固了知識,鼓勵孩子多說、到講臺上去,注重與學生的互動。確實,教學活動是一種互動性的雙邊活動,需要教師的教和學生的學密切配合,學生居于教學活動的主體地位,教師居于主導地位,但反觀自己的實際教學,往往采取簡單的辦法,具體表現(xiàn)為“填鴨式”、“滿堂灌”,只見自己卯足了勁,不停地在講在說,學生表情淡漠,一臉的茫然,這樣的教學活動,效果可想而知,收效甚微,如此事倍功半的教學活動,對學生的自主學習是極不利的,對學生的長遠發(fā)展也相當不利,因此,多給學生一些自主學習的機會是相當重要的。
另外,我發(fā)現(xiàn)了一個小細節(jié),當有孩子主動上講臺的時候,龔教授都會正式的問個好,孩子們也很有禮貌的回應,就是這樣一個小小的舉動,使每個孩子都感受到了被尊重,于是,我們看到每一個走上講臺的孩子都是自信的,說英語的語調都是歡快的!
作為一名英語教師,如何讓每一個孩子聽懂英語,快樂學習,是我一直以來的追求,如今,龔老師讓我看到了希望,我將努力前行,好好學習!
云學習培訓心得篇5
這個普通而又平凡的日子對我而言意義重大。這一天,在預備黨員通表大會上,伴隨著《入黨志愿書》的堅定宣讀,我光榮地成為了一名預備黨員,加入了第七黨支部這個的溫暖大家庭。
回顧大一遞交入黨申請書的時候,我還是一個懵懂的孩子,對黨的認識只停留在很淺顯的層面。那時候,我覺得自己離黨員標準還有非常大的差距,還不夠優(yōu)秀,還沒有資格成為一名黨員。于是,我努力提高自己的綜合素質與能力,希望能從思想上、行動上向黨組織靠攏。終于,在大二的時候,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地鼓起勇氣向我的掛鉤黨員志君師姐主動提出想去上黨課的申請。志君師姐的認同給了我自信心,讓我更加堅信自己可以通過不懈努力加入中國共產黨,我可以變得更加優(yōu)秀。通過黨校培訓,我對黨的性質、宗旨和方針政策有了更加清晰明確的認識,對黨的歷史也有了更深刻的理解。
在大二的一年里,我努力培養(yǎng)自己的社會實踐能力,加入了我校心理健康輔導中心陽光團隊,在團隊的培養(yǎng)下我能更加嚴謹認真地完成日常值班事務,為中心老師減輕工作負擔,成為老師的好幫手。在暑期,我參加了大學生暑期三下鄉(xiāng)活動以及掛職實習,還很榮幸地成為了新學期12級新生班的微笑特工。這些能力的培養(yǎng)與提高增強了我的自信心,以及樹立了積極進取的人生態(tài)度。我知道,想成為一名優(yōu)秀的黨員,就要以身作則,以自己的行動感染身邊的同學,讓自己變得更加優(yōu)秀,從而為同學們樹立先鋒模范作用。因此,我努力摒棄以前那個不自信的自己,將能力的提高落到實處。
大三,我時刻準備著,為加入中國共產黨而不懈努力。終于,我順利通過的黨的理論測試以及面談,再到支部大會、通表大會。在群眾調查過程中,我也聽到了關于完善自己的優(yōu)缺點,通過同學們的反映,我作出了深刻的反思。我會積極保持平易近人的親和力,將優(yōu)點發(fā)揚光大。同時對于我的缺點我會積極努力改正,希望能夠通過自身的努力傳遞更多的正能量。作為預備黨員的我,內心感到無比激動和榮幸,同時我也清醒認識到,這不是結束而是一個嶄新的開始。全心全意為人民服務不是一句口號,而應該實實在在從自己做起,從身邊小事做起。要成為一名優(yōu)秀的黨員,必須時刻以黨員標準嚴格要求自己,做到三關——即關心身邊的同學、關愛社會、關注國家大事。
云學習培訓心得篇6
20xx年8月12日——8月16日,我參加了幼兒教師培訓班。聆聽了由骨干教師和老師們一起分享的教學經驗,讓我在學習中受益匪淺,在日常生活中弄不懂的問題,經過培訓老師精細的講解,使我在教育教學中有了更進一步的提高,問題得到了迎刃而解,學習了骨干教師們的先進經驗和學習方法,收獲頗多,談談自己的一點學習體會。
一、 幼兒教師要培養(yǎng)終身學習的理念
我們的生活日新月異,隨著社會的不斷發(fā)展,教育理念也在不斷更新。為了適應孩子的求知需求,我們要不斷學習,隨時補充自己的能量,給自己充電。如果只靠原來在學校學的那點東西,遠遠不能滿足孩子的需求,日積月累就會被社會所淘汰。對孩子也是一件痛苦的事,更是一件不負責任的事。
過去,我們是領著孩子在學習,現(xiàn)在我們是和孩子一起學習,如果我們不把自己的知識的海洋裝滿,怎么才能滿足孩子那一條條求知欲旺盛的小河?教師的業(yè)務素質很重要,現(xiàn)在的教育對幼兒教師的要求很高,琴棋書畫,歌舞情樂,只有高素質的人才能更適用這個崗位。所以,我給自己規(guī)定,每天至少學習一篇教學方面的文章,每天練練基本功,讓自己在幼教領域不至于落后。
二、 幼兒教師加強道德素質的培養(yǎng)
幼師必須要有高尚的品德,還要有高度的責任心.如果老師沒有責任心,品質惡劣是不能更好的照顧幼兒,培養(yǎng)不出好孩子的。才能可以培養(yǎng),而一個人的品德出了問題是很難糾正和改進的。說到品德,我又想到責任心,幼兒教師沒有責任心,是不能很好的照顧幼兒的,保教質量就會下降,何談更好的教育?所以,這就要求我們遇事多從他人的角度考慮,以誠待人,平時照顧幼兒的時候多注意細節(jié),不讓任何潛在的危險傷害到孩子。
三、幼兒教師培養(yǎng)職業(yè)幸福感
當我們每天重復同樣的工作的時候,當我們面對不講道理的家長的時候,當我們面對孩子調皮的軟硬不吃的時候,當我們付出努力沒有回報的時候,職業(yè)倦怠感多多少少都會浮現(xiàn)在心頭。我們要調整心態(tài)正確面對職業(yè)倦怠。首先,擺正心態(tài),調整欲望。因為欲望過高當我們達不到的時候總是會煩惱和疲倦,保證一顆平常心,得之我幸
不得我命,隨遇而安好了。其次,珍惜擁有。我們只所以痛苦那是因為我們只看到失去的,從來沒有認真審視過得到的。塞翁失馬焉知非福,上帝是公平的,當你的世界也許大雨傾盆的時候,你怎么知道不會現(xiàn)出美麗的彩虹?
作為一名合格的幼師,我深知責任重大 。總之,經過此次培訓,我懂得了很多的道理,學到很多知識。在今后的工作和生活中我要不斷努力,為我們可愛的孩子守望,為幼兒奉獻自己的一生。