黨主題活動心得體會通用8篇

時間:2023-12-04 作者:Indulgence 心得體會

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黨主題活動心得體會通用8篇

黨主題活動心得體會篇1

經過一個學期緊張的學習,近視大軍一直在侵擾著我的眼球,使我的眼睛遭受著巨大的危害。所以趁著這個假期我決定去眼科醫(yī)院消滅這群危害我視力的近視大軍。

進了醫(yī)院大廳,我發(fā)現(xiàn)已經有不少人了,他們形態(tài)各異:有的戴著眼鏡,有的'一邊走一邊滴著眼藥水,有的還拄著一根拐杖,眼睛瞇成一條縫,緩緩地向前走來。他們的表情也各不相同:有的面帶微笑地走出醫(yī)院,有的看著自己的檢查報告愁云密布。而我懷著忐忑不安的心情開始“作戰(zhàn)”。

我們掛完號就來到檢查大廳,開始第一個項目:測視力和眼壓。測視力的地方排著長長的隊伍,我看著前面正在測試的小朋友心里越發(fā)緊張。終于輪到我了,我先遮住左眼,發(fā)現(xiàn)看得很模糊,我的心都跳到嗓子眼兒了,所以醫(yī)生指哪個我都開始亂猜。醫(yī)生搖了搖頭,讓我換只眼睛。我平復了下心情,心想:這下我一定要睜大眼仔細瞧了。拿到報告單果然不出我所料,右眼的視力慘不忍睹。之后我又測了眼壓。

我悶悶不樂地把檢查報告交給門診醫(yī)生,她看了結果,又對比了去年暑假的檢查單,溫柔地說道:“視力下降了不少啊?!蔽业椭^仿佛是個做錯事的小孩,支支吾吾地問道:“是不是要戴眼鏡了?”醫(yī)生安慰我道:“我們先去做個擴瞳驗光再決定吧。“于是,我們按著醫(yī)生的囑咐,先用眼藥水擴瞳,再進行了角膜檢查和驗光。拿到結果我迫不及待地把結果給醫(yī)生。醫(yī)生微笑地對我說:“只是假性近視,暫時不用戴眼鏡,不過再不養(yǎng)成良好的用眼習慣就離近視不遠了?!蔽尹c了點頭,懸著的心終于放下來了。

原來這些近視大軍都是由于我的不良用眼習慣造成的。為了防止這群近視大軍卷土重來,我要保持良好的用眼習慣,不讓眼睛陷入疲勞狀態(tài),好好保護我的眼睛。

黨主題活動心得體會篇2

然已進入二十一世紀,但是雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空,在當代的影響仍然是那么巨大。雷鋒精神的實質是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現(xiàn)共產主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局,不計個人名利得失,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>

作為一名教師,就要像雷鋒那樣,在平凡的崗位上為我們的祖國貢獻自己的力量,為教育事業(yè)奉獻一生。

首先要發(fā)揚敬業(yè)愛崗精神,只有真正做到甘愿為實現(xiàn)自己的社會價值而自覺投身到這種平凡工作,才能產生巨大的拼搏奮斗的動力。在實際工作中,我要嚴格要求自己,才能贏得學生的愛戴,家長的.信賴和領導的認可。

其次要有刻苦鉆研精神。平時要不斷加強自身的學習。這就要求我們在不斷端正教育思想,更新教育觀念的前提下,不斷學習,使自己具有“一條河流”源源不斷的“活水”。蘇霍姆林斯基說:只有把自己知識的百分之一用于課堂教師就夠了的教師才是真正熱愛自己學科的人??梢姡鳛榻處煴仨殗乐斨螌W,有精通的相關知識,才能達到厚積薄發(fā)。

最后要加強自身的修養(yǎng)。作為教師,就要在日常教學中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。因此更應該努力提升自己。

總之,在今后的學習生活中我要處處以雷鋒為榜樣,嚴格要求自己,努力學習、扎實工作、無私奉獻,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,讓雷鋒精神永生。雷鋒精神,不僅屬于昨天,也屬于今天,更屬于明天。

黨主題活動心得體會篇3

雷鋒在普通的崗位上,在平凡的工作中,在平靜的生活里,一件事一件事去做,一個任務一個任務去完成,一點一滴去奉獻。雷鋒精神是奉獻精神。奉獻精神是革命戰(zhàn)爭年代流血犧牲精神的延續(xù)和發(fā)展,但它是不受年代、環(huán)境、背景等條件制約的。也就是說,學雷鋒是不需要條件的,任何人在任何時間、任何地點、任何崗位都可以學雷鋒。只要你想、你有心、你愿意,從身邊做起,從本職工作做起,隨時隨地都可以作奉獻。

雷鋒和雷鋒精神的出現(xiàn),具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。雷鋒是社會主義建設時期的英雄模范,具有時代特點和教育意義,具有鮮明的歷史轉型時期的導向價值。

雷鋒和雷鋒精神的出現(xiàn),使英雄模范的成長進入了良性循環(huán)。雷鋒是通過學習黃繼光、董存瑞等英雄成長起來的,英雄就是雷鋒前進的引路人,而后來的許多英雄又是通過學習雷鋒成長起來、在祖國和人民需要的時候挺身而出的。王杰、歐陽海生前都是學習雷鋒的典范。他們平時認真學習雷鋒,具有了全心全意為人民服務的思想和覺悟。因此,在關鍵時刻,為了保護人民群眾的生命,為了搶救國家的財產,毫不猶豫地挺身而出,成為人民英雄。學習雷鋒是學習他生存的價值、活著的方式和意義。自己活著就是為了讓他人生活得更美好,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。雷鋒的人生模式是人人都能做到的,但又是很難做到的,需要付出終生的努力。

雷鋒和雷鋒精神的出現(xiàn),對于建設中國特色社會主義具有重要價值和意義。要充分發(fā)揮各方面英模人物的榜樣作用,大力激發(fā)社會正能量,為實現(xiàn)中國夢提供強大精神動力。在新時代,在實現(xiàn)中國夢的偉大征程中,雷鋒精神煥發(fā)出更加燦爛的光彩,培育出郭明義、孫茂芳、莊仕華等“當代雷鋒”和眾多“時代楷?!薄暗赖履7丁?。

黨主題活動心得體會篇4

公路越來越平整寬闊,汽車越來越豪華氣派,而交通事故也越來越多。它摧毀了一個又一個幸福的家庭,吞噬了一條又一條充滿活力的生命!在一瞬間便改變了許多人的命運……

你看見過一戶人家同時從家中抬出兩副棺材的景象嗎?相信你不用看都能夠想象出來那種悲慘的景象。據電視報道這戶人家就來自蓋德鄉(xiāng)。家中的老兩口才50多歲,身體硬朗,有一天這老兩口騎著兒子給買的摩托車想要到縣城買點日用品,就在快到蓋德村口的時候,由于車速太快,拐彎時卻正好撞上了迎面開來的一輛運貨的卡車,老兩口雙雙葬身于卡車下,過路的.人看到這支離破碎的車輛、血跡斑斑的路面、鐵青僵硬的尸體無不發(fā)出感嘆:交通事故實在太可怕了!

是呀交通事故實在可怕,但更可怕的是“人”,是那些無視交通規(guī)則的“人”??!闖紅燈、逆向行駛、嚴重超載……有多少交通事故不是由于人們的疏忽大意,不是由于人們對交通規(guī)則的視而不見所造成的呢?就拿那老兩口來說吧,如果能把車速放慢又怎么會出事呢“唉!就只為了搶那幾秒鐘,一條條生命就這樣……”

“過馬路小心,看見沒有車了再過……”這是媽媽每天不厭其煩在囑咐我去上學時要注意交通安全的話,也是我們的老師在放學時候都要告訴我們的話。注意交通安全,預防交通事故是能使我們生命財產不被損失的重要途徑!雖然交通事故是那樣的可怕,毫不留情,但只要你遵守交通規(guī)定,也就并不可怕了。

想到這里,我終于明白了:沒有良好的自覺遵守交通規(guī)則的社會風尚,就算是再完整的交通設施,再先進的交通工具,也保障不了人們的交通安全??!有人作了個生動的比喻:如果“人”和“車”是公路上躍動的音符,那么,“交通規(guī)則”則是指揮棒,只有在“交通規(guī)則”這根無形指揮棒的指揮下,“人”和“車”才能演奏出和諧的音樂來。

生命只有一次,我們大家都必須去呵護它,我們共同生活在社會這個大家庭里,因為有了生命,我們的世界才會更加美麗!為了使自己、家人、親人不再痛苦,請遵守交通規(guī)則,防止交通事故的發(fā)生。

黨主題活動心得體會篇5

時間過得真快,轉眼間已在xx幼兒園工作一年多??葱∨笥褌円惶焯斓亩?,一天天地在長大,心里總是樂滋滋的,和他們在一起真的很開心,仿佛自己也回到了童年一般,和他們在一起盡情的玩耍,任何煩惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。這或許就是孩子那顆天真無暇的童心所具有的.魔力!這讓我感觸最深,有時甚至想:我不僅是在教育他們,其實我也在受他們的影響。真正的生活在他們當中,才使我深刻的體會到成為他們老師的那份自豪感。

人的一生中,短短幾十年,而幼兒時期的教育對個體的影響是最大的,可以說,關系到人的一生。“師者之所以傳道受業(yè)解惑也”,作為“人類靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,必須處處注意自己的一言一行,事事率先垂范,才不會失其本來之意義。為人師表,教師職業(yè)道德素質的高低直接關系到幼兒學生的健康成長。幼兒作為祖國的花朵,未來的主人,作為一名幼兒教師,教育工作的責任是極其重大的。

選擇幼師,是我的夢想,站在教育的講臺,是我的追求,短短一年多的教育生涯中,讓我明白了很多很多,在教育工作中,讓我學習到了在書本中學不到的知識。

雖然,站在教育的講臺上,感到工作壓力之大,工作之累,講好每一堂課,并不是一件簡單的事,必須課前的備課,課前的設想深思等等。但每當想到孩子們那天真的笑容以及未來的希望,一切都是值得。

在幼兒園的教育工作中,很多只是看到了表面,對工作者都加以了誤解,大多數(shù)人都認為,幼兒園的工作是最好做的,每一個人都會做,一般的人都能做得到,做幼兒老師并非難事,只不過是帶一下小朋友,沒有什么的。但是,我要在這里告訴各位,你們只答對了一半,幼兒的健康成長,背后有老師付出的心血,又誰知呢?人生就像一盤棋,如何才能成為最后的勝利者,下棋第一步,最為關鍵。

“三歲定八十”可想而知,幼兒教育的重要性。雖然自古以來,也有“萬事開頭難”的說法,但是作為一名幼兒,在這一個時期中,模仿能力是非常的強,讓人望之驚嘆,學什么都很容易上手,作為這一個階段的幼兒來說,天真無憂無慮,

在對任意事物之中,都是充滿了好奇感,充滿了奇思妙想,所以接受能力當然是最強的時期,而身為一名幼兒教師的我們,一言一行都對幼兒的今后發(fā)展有著很大的影響,必須先做好自身的模范作用,在與幼兒接觸時,注意自身的一言一行,使幼兒有一個好榜樣。

如何去帶好幼兒一直是我們作為幼兒老師研究與討論的話題,俗話說:世界上沒有教不會的學生,只有不會教的老師。幼兒作為一個完整的人,需要全方位的發(fā)展,作為教師必須抓住幼兒感興趣的事物,進行設計適合幼兒需要的各類科學游戲活動。

黨主題活動心得體會篇6

古人云:一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。也說:厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費。節(jié)儉是一個人應有的修養(yǎng),也是治理國家的重要原則。這不,為了提倡節(jié)儉,我們家就來了個“節(jié)儉總動員”行動。快和我一起來體驗一下吧!

節(jié)儉準則一:節(jié)約用水

早上,我們就開始了節(jié)儉行動。爸爸剛往杯里裝滿水準備刷牙,就被我阻止了?!鞍职郑⒁庖?jié)約用水哦!”我一本正經地說,“您的牙杯里裝滿了水,稍微一搖晃就撒出水,以后水不能裝太滿,不能超過八分滿!”“是是是,我一定改?!卑职忠贿呞s緊認錯一邊將水往洗手盆里倒?!巴MM# 蔽彝蝗淮蠼?,“您這樣還是會浪費水,您還是把水倒進桶里擦地板用吧!”節(jié)儉第一戰(zhàn):節(jié)約用水成功!我暗暗想道。

節(jié)儉準則二:節(jié)約糧食

吃飯了。我和爸爸剛走出衛(wèi)生間,媽媽就做了滿滿一桌香噴噴的早餐?!皨寢專梢?jié)約糧食??!雖然飯菜美味,但實在太多吃不完,以后可要注意!”我又開啟了“說教”模式。媽媽聽了,不以為然地撇撇嘴:“那就把一半飯菜留到中午唄……”“到了中午,飯菜可就不新鮮了,這樣對身體也不好?。 卑职忠瞾怼霸鲈绷?。“好吧好吧,我知道了!”媽媽只好投降。嘿嘿,既然要節(jié)儉,咱們可不能放過任何“浪費蟲”哦!好啦,跟著我繼續(xù)為節(jié)儉而戰(zhàn)吧!

節(jié)儉準則三:節(jié)約錢財

這節(jié)約錢財就比較難辦,畢竟有很多東西都要用錢買才有。不過,我這里提倡:盡量少花錢,不亂花,花不該花的錢。每買一樣東西前都該想想:真的需要買嗎?買了值得嗎?

這時,我正在街上買東西。走著走著,我看到了我一直都想要的編繩。漂亮的編繩在我眼中閃閃發(fā)光,但轉念一想:真的要買嗎?我一想到大家一直倡導的節(jié)儉,咬咬牙,不買!我自己控制了自己,真正落實了節(jié)儉,雖說沒有得到編繩,但我卻十分滿足。

經過大家的互相提醒和自我管理,“節(jié)儉”得到了很好地落實。會想到今天的一場場“節(jié)儉戰(zhàn)”,我感到愉快和滿足。節(jié)儉是一種清新的綠,讓人感到美好;節(jié)儉是一種有益的美德,讓人回味無窮;節(jié)儉對我們來說,重要而不可失去。我為節(jié)儉喝彩,為節(jié)儉,加油!

黨主題活動心得體會篇7

網絡是個信息式的人類社會,生活中又什么樣的人,在網絡上也就有。沒有步入社會的我,在網絡社會中就摔了一個大跟頭。 上了高中的我,開始感覺到父母的辛苦,高中的學費更給家中添了不少負擔。我懂得父母辛苦,也不隨便向父母要零花錢。

但是沒有一點錢也不行。于是我的心里起了小九九。

我打算找兼職,而且是在網上找。因為我想好了要做網絡打字員。這個要方便一些。 于是我加了一些招打字員的群并去詢問,問到一個感覺比較好的,我就決定要做。加了那個招聘的人,她說,一萬字十五元,我想想好像很不錯的樣子。她說,要交保證金100元,給我說了種種原因,我覺得好像說的對,我沒錢,就借錢給她100元。她說,你要去培訓才能入職,看到這么正規(guī)我更加相信了。我又加了培訓人,她說,你需要下一個語音軟件,在那上面培訓。我加了。她說,你把你的名字,身份證號,家庭住址,電話......給她。我給了。她說,你需要交30元培訓和考核費,又毫不猶豫的交了,為了能更快的開始賺錢。她說,你去加另一個人,她給你考核。另一個人說,你給我看看你交保證金和交培訓費的轉賬截圖,我說好。她說,你審核過了,去做最后的審核考試吧,考你能不能勝任這個工作。我也按照他的要求下了一個個軟件。

終于,我發(fā)現(xiàn)不對勁了,哪里不對勁?這一個個的為什么沒談跟工作有關的事呢?一來二去都是交錢,下的那些軟件好像也對他們有利,我似乎是被騙了。

當我意識到的時候,已經晚了。我下完那些軟件之后,他們就再也沒有回我一句信息??樟粢粋€灰色的賬頭像在哪里。我的錢就通過網絡光纖落到了別人的腰包里。而我之前還傻傻的幻想著自己賺錢的美夢。我真是太傻太天真,沒賺到人生第一桶金還把自己翻了個大跟頭。摔得慘不忍睹。

我傷心的想哭,卻欲哭無淚,是自己的無知和愚昧造成的,是自己的不警惕造成的,是自己受不了誘惑造成的。

雖然受點教訓也好,吃一塹長一智。但我還是在這里給人們一個醒,還是不要像我一樣的好。

今天晚上學院組織看防詐騙電影,影片利用動畫片的形式用詼諧、生動的語言向我們展現(xiàn)了各種詐騙的案例??赐瓯居捌?,我深受影響,真切的感受到詐騙真的是無處不在,生活中,我們一定要提高警惕,就像影片中常說的一句話“切莫上當?!?詐騙形式主要有街頭詐騙、網絡詐騙等。詐騙人員很狡猾很“聰明”,他們的詐騙對象主要是婦女、老人這些弱勢群體,他們無所不用其極,辦作假醫(yī)生,假出車禍者,假出差者,假老師,假朋友,假同桌的你,假女兒等各種身份,騙錢、騙物。他們觸碰著道德的底線,直到達到他們的目的,否則他們不會放過你,他們最開始時用好聽的語言勸告你,用你的家人的性命危機恐嚇你,利用你的善良,你的擔心,你的良知,做最沒有良知的事情。

其實,詐騙在學校也是普遍存在的。特別是每年大一新生來校之際,此時詐騙分子便會出來“覓食”,主要以大一新生為目標,利用他們對大學的不熟悉,以及對大學美好的憧憬,利用他們的善良。為了達到他們的目的,騙取新生的信任,對其進行“洗腦”,進而詐騙成功。

往事不堪回首,遙想當年,我青澀少女一枚,獨自一人來武漢上大學。來大學第一天就被學姐學長騙,對我這個對大學充滿幻想的小女生來說,是一件很殘忍的事。記得當時剛來為自己買完生活用品回 寢室,一學姐自稱是關心學弟學妹敲我們的門,她進來后就大談她的大學生活經驗,讓我們好好學習、好好軍訓、不要想家之類的。我們當時都覺得學姐真的很好,覺得學姐很親切。

但是呢,當她講完講完這些后,就開始說讓我們買英語資料,考四級、六級各種資料,推薦我們買??墒俏覀兌疾恢涝谖覀儗W校大一是不可以考英語四、六級的。還有就是一份要200塊錢,對我們來說數(shù)目還是很大的。都怪我們耳朵軟,相信她,就買了她的資料,剛開始時,她還有給我們送幾份報紙、一本詞典,然后就杳無音訊了。

學姐騙學弟學妹這種事雖然不是什么大事,但是也是一種變相詐騙行為。我認為這種行為和我們影片中看到的詐騙分子欺騙老奶奶、善良的路人、擔心孩子的媽媽、懷念舊情的同桌的你一樣,是很不道德的一種行為。

被騙,在很大程度上是詐騙機關的人員太“聰明”,但是在某種程度上,也是因為被騙人員的某種貪便宜的心理,軟弱善良的心理。所以在生活中,我們要不被騙,就要練就防詐騙、反詐騙的自我保護心理意識,提高防范意識,學會自我保護。對人對事,要擦亮眼睛,做到防人之心不可無,害人之心不可有。

黨主題活動心得體會篇8

前幾天參加了幼兒園男教師團隊大教研活動,從活動中我從一節(jié)課、一個環(huán)節(jié)、一個表情、一句話都能夠感受到老師的一種深入、一種熱情、一種態(tài)度,這真的是值得我們學習的。

李老師的一節(jié)《動一動真有趣》真是感慨頗深,男老師的課確實有魅力,在我看來,很欣賞的一點,當然這是題外話,那就是簡單又不簡單。讓我感慨頗深的是教具的準備,其實什么也沒準備,但是有一個環(huán)節(jié)老師說,小白兔跳到對面去,孩子們跳到了之后,老師問了一句,有胡蘿卜嗎?小朋友們大聲說,有!然后就撿起根本就不存在的“胡蘿卜”啊唔啊唔吃了起來,關鍵是孩子們還很開心。這就是老師的智慧與魅力。再就是孩子們的爬的環(huán)節(jié),感覺輕松、快樂又溫馨,同時洋溢著一種很美的感受,沒有任何表演或展示的痕跡。另外,目標簡單清晰,通過模仿動作提高幼兒跑跳爬的運動技能;提高幼兒參與運動的積極性。在剛開始上課的那個脫鞋的環(huán)節(jié)也令人印象深刻,關于習慣的培養(yǎng),關于鞋子的擺放,老師的現(xiàn)場處理都可見并非一日之功。再就是通過各種小動物的一種要求,比如小花貓:高抬腿、輕輕放,快與慢練習;小白兔通過直跳、左右跳、上跳等等方式進行練習;而看似一個不起眼的馬的動作,不但增添了樂趣而且緩沖了前后激烈的運動,更重要的是有意識的設計讓孩子們避讓,制動,馬要跑得快一點,讓他興奮很容易,但是抑制很難,孩子現(xiàn)在的狀況,動作自控能力很難。同時老師們還交流了心率、運動量等專業(yè)的體育知識。

在活動之后大家進行了激烈的討論,那么,我覺得最深刻的就是丁老師的一個拋磚引玉的問題,那就是這節(jié)課看似簡單,那么到底是一個高結構的課,還是一個低結構的課,在討論中確實給了我們一個思考。我覺得課的結構高低關鍵在于對孩子的了解,對孩子興趣點的了解,所有的課都是建立在對孩子了解的基礎上的,有時候課程環(huán)節(jié)的設置是需要一種教育的直覺,無論多么花哨的教學方法最主要是適合孩子。

關于科學課:這一節(jié)課我的收獲來自于大家對于科學課的嚴謹態(tài)度。下面是一些受益頗深的句子:放了就活、緊了就死;空間的距離很重要;教師的角色是支持者、合作者、引導著;凸透鏡與放大鏡之爭;前科學概念階段,跟生活密切相關的科學;自主探索;和孩子拉近紀律要臉皮厚、蹲下來、心理上、個性;多提思維性的問題;成長是一個緩慢的過程。

通過這次教研活動,有很大的收獲,期待真正有效的教研能夠常常指導我們的工作。