小學(xué)生勞動(dòng)體會(huì)心得體會(huì)6篇

時(shí)間:2023-06-25 作者:lcbkmm 心得體會(huì)

心得是需要經(jīng)過(guò)我們的仔細(xì)斟酌的,隨便應(yīng)付的文章是沒(méi)有意義的,想必不少人在寫(xiě)心得體會(huì)的時(shí)候都是會(huì)不知所措吧,范文社小編今天就為您帶來(lái)了小學(xué)生勞動(dòng)體會(huì)心得體會(huì)6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

小學(xué)生勞動(dòng)體會(huì)心得體會(huì)6篇

小學(xué)生勞動(dòng)體會(huì)心得體會(huì)篇1

盼啊盼,終于盼到了五一長(zhǎng)假。長(zhǎng)假的第一天,媽媽帶著我和弟弟去溜冰。

我們從北翼商業(yè)街南面的一個(gè)小門進(jìn)入了這個(gè)地下溜冰場(chǎng)。只見(jiàn)里面燈火輝煌,許多人在里面盡情地溜冰。彩燈放出不斷變幻的燈光,我看得眼花繚亂。換上了溜冰鞋,我小心翼翼地步入了溜冰場(chǎng)??粗鴦e人都在嫻熟地溜冰,不斷做出一些驚險(xiǎn)動(dòng)作。我有些不知所措,一點(diǎn)也回憶不起來(lái)溜冰的動(dòng)作了。我是學(xué)過(guò)一點(diǎn)溜冰的,但這也是好久以前的事了。我只好學(xué)著別人的樣子挪動(dòng)著雙腳,扶著欄桿慢慢向前滑,生怕摔跤,引來(lái)別人的嘲笑。

就在這時(shí),弟弟“呼”的一下子快速地超越了我。我想:我怎能比不過(guò)弟弟?于是,我放開(kāi)手腳,漸漸地加速了??墒?,速度一快,我就重心不穩(wěn),“啪”的一下,我摔了個(gè)“狗吃屎”。雙腿摔得生疼生疼的,我忍著痛爬起來(lái),頓時(shí)覺(jué)得膝蓋火辣辣的。我撩起褲管一看,還好,沒(méi)擦破皮。

我微微躬身,扶著欄桿,再次加速,心里回想著以前教練教我的動(dòng)作。我似乎突然掌握了什么技巧,居然能不攙扶桿子而較快地滑行了。我下決心追上弟弟,可是每當(dāng)我加速到極限并接近弟弟時(shí),弟弟總能輕而易舉地加速到比我快一些,又甩開(kāi)我一大段。

我再次達(dá)到了最高速度。突然,一個(gè)人迎面向我高速駛來(lái),滑行路線也忽東忽西。眼看就要相撞了,我往邊上一側(cè),雙手緊緊抱住欄桿。那人竟然騰云駕霧般的從我和后面趕上來(lái)的一個(gè)人中間穿了過(guò)去,把我嚇出一身冷汗。

不知不覺(jué)中,1個(gè)小時(shí)的時(shí)間如流水般過(guò)去了。我和弟弟依依不舍地離開(kāi)了溜冰場(chǎng)。

我在這個(gè)五一節(jié)中真快樂(lè)!

小學(xué)生勞動(dòng)體會(huì)心得體會(huì)篇2

一年過(guò)得真快呀!又到了五一長(zhǎng)假的幸福時(shí)光了,以往每年的五一長(zhǎng)假都去這兒玩,那兒玩的。這次應(yīng)該變一變了。所以,我想到了去杭州露營(yíng)“學(xué)雷鋒做好事”,爸爸媽媽認(rèn)為這是個(gè)鍛煉我的好機(jī)會(huì),于是,給我辦了手續(xù)。讓我開(kāi)始了既辛苦又充滿樂(lè)趣的五一三日學(xué)雷鋒。

這天,爸爸媽媽把我送到露營(yíng)地,媽媽幫助我換上了軍裝;爸爸給我留了一只手機(jī)。他們對(duì)我說(shuō):“一定要聽(tīng)指導(dǎo)員的話,爬上爬下一定要小心……”“知道了,知道了,爸,媽,這話你們都說(shuō)了n遍了,快走吧!不然妹妹又要揍我了?!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)著。爸爸媽媽走了。剛才還在跟他們吵架的我,望著他們開(kāi)車緩緩離去的身影,又感到了不舍。我真想哭啊……

擦干眼淚,我又自言自語(yǔ):“高可南,不要哭,第三天你就可以回家了?!?/p>

第二天一早,指導(dǎo)員吹響了哨子,喊道:“請(qǐng)大家在三分鐘之內(nèi)洗漱完畢,到操場(chǎng)集合,快起床!”剛剛還在睡夢(mèng)中的我聽(tīng)到這“噪音”,趕緊手忙腳亂地開(kāi)始洗漱,我以最快的速度二分五十九秒洗漱完畢,狂奔到操場(chǎng)上。指導(dǎo)員說(shuō):“現(xiàn)在在我們的食堂里有一位阿姨丟了一些零錢,這些錢都分布在我們身邊的各個(gè)角落,大家?guī)瓦@位阿姨找找,好嗎?”“好。”“小意思?!贝蠹移咦彀松嗟睾?。指導(dǎo)員笑著走開(kāi)了,而我們則是滿頭大汗地找著金錢。

我首先來(lái)到小樹(shù)林里,彎下腰邊走邊留意地上的東西。突然,我的眼睛被一枚亮晶晶的圓片吸引住了。拿起來(lái)一看,是一枚一元的硬幣,我高興得一蹦三尺高。接著,我又來(lái)到了放置衣物的包廂房里,仔細(xì)的搜尋,不放過(guò)一點(diǎn)兒蛛絲馬跡。在這個(gè)房間里,我找到了十個(gè)一元硬幣。我在心里想:應(yīng)該差不多了!于是,我跑到指導(dǎo)員那兒“領(lǐng)賞”去了,指導(dǎo)員看了,驚奇地說(shuō):“哇!這位同學(xué),你的變現(xiàn)很不錯(cuò)嘛,找到了十一個(gè)硬幣,晚上一定重重賞你?!蔽倚邼牡拖骂^,摸摸后腦勺。

這次的五一長(zhǎng)假我永遠(yuǎn)也忘不了,因?yàn)槲易隽艘患幸饬x的事情。

小學(xué)生勞動(dòng)體會(huì)心得體會(huì)篇3

在社區(qū)醫(yī)院的見(jiàn)習(xí)轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)了一周多了,我們從一開(kāi)始的對(duì)一級(jí)醫(yī)院的一無(wú)所知到現(xiàn)在的不僅熟知社區(qū)醫(yī)院的運(yùn)轉(zhuǎn)模式、主要職能,而且還能在其下屬的社區(qū)衛(wèi)生站點(diǎn)協(xié)同完成特定的課題調(diào)查,不能不說(shuō),這一周半的對(duì)我們來(lái)說(shuō)是漫長(zhǎng)的,也是飛逝的。把我們的工作總結(jié)一下的話主要可以分為兩部分。首先是在社區(qū)衛(wèi)生站點(diǎn)的見(jiàn)習(xí)。

其實(shí)在我家的樓下就有這樣的一個(gè)衛(wèi)生站點(diǎn),我也曾經(jīng)因?yàn)榕渌幎ミ^(guò),但是我卻從來(lái)不知道這個(gè)衛(wèi)生站點(diǎn)的一般職能為何,總覺(jué)得這就是一個(gè)配藥的地方。要不是那里還能掛鹽水的話,其實(shí)在我心目中是更接近于藥房的。而直到這次見(jiàn)習(xí),我才真正了解了社區(qū)衛(wèi)生中心作為我們國(guó)家整體醫(yī)療結(jié)構(gòu)的一部分究竟發(fā)揮了怎樣的作用。

到達(dá)臨汾街道社區(qū)醫(yī)院的第一天,帶教的老師就向我們具體的介紹了不同分級(jí)的醫(yī)院具體的功能劃分。通過(guò)老師的講解,我第一次明白了原來(lái)像以前我們說(shuō)的地段醫(yī)院之類的一級(jí)醫(yī)院是直接為社區(qū)提供醫(yī)療、預(yù)防、康復(fù)、保健綜合服務(wù)的基層醫(yī)院,是初級(jí)衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)。其主要功能是直接對(duì)人群提供一級(jí)預(yù)防,在社區(qū)管理多發(fā)病常見(jiàn)病現(xiàn)癥病人并對(duì)疑難重癥做好正確轉(zhuǎn)診,協(xié)助高層次醫(yī)院搞好中間或院后服務(wù),合理分流病人。而二級(jí)醫(yī)院比如各區(qū)的中心醫(yī)院則是跨幾個(gè)社區(qū)提供醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的地區(qū)性醫(yī)院,是地區(qū)性醫(yī)療預(yù)防的技術(shù)中心。其主要功能是參與指導(dǎo)對(duì)高危人群的監(jiān)測(cè),接受一級(jí)轉(zhuǎn)診,對(duì)一級(jí)醫(yī)院進(jìn)行業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo),并能進(jìn)行一定程度的教學(xué)和科研。三級(jí)醫(yī)院就是跨地區(qū)、省、市以及向全國(guó)范圍提供醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的醫(yī)院了,是具有全面醫(yī)療、教學(xué)、科研能力的醫(yī)療預(yù)防技術(shù)中心。其主要功能是提供???包括特殊專科)的醫(yī)療服務(wù),解決危重疑難病癥,接受二級(jí)轉(zhuǎn)診,對(duì)下級(jí)醫(yī)院進(jìn)行業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)人才;完成培養(yǎng)各種高級(jí)醫(yī)療專業(yè)人才的教學(xué)和承擔(dān)省以上科研項(xiàng)目的任務(wù);參與和指導(dǎo)一、二級(jí)預(yù)防工作。簡(jiǎn)而言之,就是一級(jí)醫(yī)院以預(yù)防宣傳為主,二級(jí)醫(yī)院以治療為主,至于三級(jí)醫(yī)院則是兼顧治療與研究。

接著我們就在老師的安排下,個(gè)人分散下去了各個(gè)居民社區(qū)的衛(wèi)生站點(diǎn),深入的了解社區(qū)的醫(yī)療結(jié)構(gòu)究竟是如何完成其相應(yīng)功能的。

小學(xué)生勞動(dòng)體會(huì)心得體會(huì)篇4

人們常說(shuō),勞動(dòng)是偉大的,是光榮的,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有這個(gè)豐富多彩的世界。也就是說(shuō),只要是勞動(dòng),不論是什么勞動(dòng),都是光榮偉大的。

我即將上六年級(jí),學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的主要目標(biāo),自然,除了偶爾在家中做一點(diǎn)少量的家務(wù),根本不會(huì)再做別的勞動(dòng),也不需要做別的勞動(dòng)。可是,勞動(dòng)后的滋味有誰(shuí)細(xì)細(xì)品位過(guò),但是,誰(shuí)都知道,勞動(dòng)是辛苦的,并且,勞動(dòng)的滋味要不是苦,要不就是甜。但在我認(rèn)為,這種味道是甜的。

那我們?cè)鯓硬趴梢泽w會(huì)到這種甜的滋味呢? 可以從幫爸爸媽媽分擔(dān)一點(diǎn)簡(jiǎn)單的家務(wù)開(kāi)始,要有耐心,你可以在廚房觀察爸爸媽媽怎樣做,再找機(jī)會(huì)幫爸爸媽媽做點(diǎn)什么,但是,在做家務(wù)中,應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):

1、學(xué)會(huì)勞動(dòng)程序,培養(yǎng)勞動(dòng)技能。正確的勞動(dòng)程序,不但可以提高勞動(dòng)效率,而且可以培養(yǎng)自己的勞動(dòng)技能。做家務(wù)時(shí),先做什么,再做什么,正確合理的程序,會(huì)使大家感到做家務(wù)并不難,同時(shí)也會(huì)提高勞動(dòng)的熱情和興趣。

2、先易后難,循序漸進(jìn)。做家務(wù),要根據(jù)自己的年齡特點(diǎn),先易后難,循序漸進(jìn)。你可以先學(xué)做有興趣的又力所能及的事情,逐步提高難度。如果一開(kāi)始就做不能勝任的事,會(huì)因無(wú)法完成或完成得很不像樣而喪失信心,進(jìn)而會(huì)厭惡家務(wù)勞動(dòng)。

3、注意安全,培養(yǎng)毅力。在做家務(wù)時(shí),千萬(wàn)注意安全。一定要掌握正確使用的安全常識(shí)。

我們多做一些力所能及的家務(wù)活,對(duì)我們也是有好處的:

1、懶惰笨拙的人,是不受人歡迎的。從小參加家務(wù)勞動(dòng),不但能掌握一定的勞動(dòng)技能,而且會(huì)養(yǎng)成勤勞的作用。一旦走向社會(huì),這些技能和作風(fēng),就會(huì)在集體生活中表現(xiàn)出來(lái),受到大家歡迎。

2、同學(xué)們?cè)诩覄?wù)勞動(dòng)中,經(jīng)歷克服困難的過(guò)程,能鍛煉意志和毅力。

3、學(xué)做家務(wù),可以學(xué)到許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。家庭是個(gè)小社會(huì),家庭生活的內(nèi)容涉及到各種知識(shí)。許多同學(xué)的小發(fā)明、小創(chuàng)造,大多是在家務(wù)勞動(dòng)的實(shí)踐操作中受到啟發(fā)而產(chǎn)生的。

4、緊張的學(xué)習(xí)之余,做一點(diǎn)家務(wù),正是一種積極的休息,不但可以通過(guò)改變活動(dòng)形式來(lái)調(diào)節(jié)大腦機(jī)能,而且有利增強(qiáng)體質(zhì)促進(jìn)健康。

5、一個(gè)人家務(wù)勞動(dòng)的能力強(qiáng),生活技能也高,獨(dú)立生活能力就強(qiáng),從而對(duì)生活充滿自信心,能獨(dú)立面對(duì)各種困難。

同學(xué)們,我們從小就要養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,久而久之,你會(huì)發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)不但給你帶來(lái)許多樂(lè)趣,還陶冶了你的性情,你的人生價(jià)值也得到了體現(xiàn)。我們從現(xiàn)在就開(kāi)始學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能吧!因?yàn)椴还芸茖W(xué)有多發(fā)達(dá),社會(huì)發(fā)展到了什么時(shí)代,勞動(dòng)永遠(yuǎn)都是人類生存的最基本的技能。沒(méi)有勞動(dòng)就不會(huì)有幸福和快樂(lè);沒(méi)有勞動(dòng)就不會(huì)有一個(gè)嶄新的世界!

現(xiàn)在許多家長(zhǎng)對(duì)孩子的過(guò)分溺愛(ài),只知道如何使自己的孩子過(guò)得舒服,玩得開(kāi)心,而忽視了對(duì)孩子的培養(yǎng),就這樣,在不知不覺(jué)中養(yǎng)成了孩子的依賴心理和厭惡勞動(dòng)的思想。但本學(xué)期學(xué)校開(kāi)始實(shí)施半軍事化管理,再懶的孩子都必須要參加勞動(dòng)。我們0251、0252班是第一批輪到勞動(dòng)的班級(jí),而我被安排到了食堂工作,這個(gè)油油膩膩的地方,我老覺(jué)得很討厭,家里的廚房我也是很少進(jìn)的。但現(xiàn)在老師安排,我只好服從。

我們勞動(dòng)的第一天就下雨,早上去食堂報(bào)到,一進(jìn)去就看到桌上都是早上同學(xué)們吃早餐留下的東西。還由于下雨地上都是走來(lái)走去的泥水,我們的第一個(gè)任務(wù)就是擦桌子,拖地板,把凳子放好,飯桌上的剩飯剩菜讓我有種想吐的感覺(jué),但這是我的任務(wù),我只能忍著把桌子擦干凈,擦好后拖地板。真是件累人的事,剛拖好的地板由于下雨,還有下課有許多同學(xué)來(lái)食堂,走來(lái)走去的,干凈的地板又臟了,只好再拖。到了9點(diǎn)開(kāi)始發(fā)餐具,每桌6個(gè)餐具蓋子,6個(gè)碗,6雙筷子,2個(gè)大盆,2個(gè)勺子,1個(gè)放筷子的籃子,要放120個(gè)桌子,就靠我們10個(gè)左右的人,來(lái)回走了不知道多少次,腳都酸了,放好餐具等阿婆把飯菜打好再一盆盆拿到桌上蓋好蓋子,來(lái)來(lái)回回的走來(lái)走去,忙到第一批來(lái)吃飯,我們也匆匆忙忙的去吃了點(diǎn),馬上又回到食堂,一會(huì)兒添飯,一會(huì)添湯。等第一批吃完還要擦桌子,添碗筷還要再把飯一盒盒放在桌上,時(shí)間很緊,一會(huì)兒第二批又來(lái)了,等他們吃好我們又要開(kāi)始收餐具,擦桌子,拖地板,一天下來(lái)路不知道走了多少,腳酸得不行,實(shí)在是太辛苦太累了,以后的那7天慢慢地習(xí)慣了,也就不會(huì)像第一天那么累了。

在勞動(dòng)中我收獲很多,第一個(gè)就是要尊重人家的勞動(dòng)成果,有的同學(xué)一點(diǎn)都不尊重我們的勞動(dòng),他們真是不知道勞動(dòng)的苦;第二就是勞動(dòng)真光榮,每次看到食堂被我們掃得干干凈凈心理有種說(shuō)不出的開(kāi)心,第三 就是在勞動(dòng)中大家都互幫互助,平時(shí)讀書(shū)時(shí)很少會(huì)這樣的,但在這次勞動(dòng)中互相幫助的精神發(fā)揮的淋漓盡致。

小學(xué)生勞動(dòng)體會(huì)心得體會(huì)篇5

五一勞動(dòng)節(jié),陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我終于來(lái)到了夢(mèng)寐已久的廣州香江野生動(dòng)物園游玩。同行的還有表弟和媽媽、干媽。

看動(dòng)物過(guò)癮,看動(dòng)物表演更過(guò)癮,令人爆笑不已的“西游記表演”、壯觀的 “飛禽表演”、精彩的“大象表演”、刺激的“白虎表演”,到現(xiàn)在還歷歷在目?!拔饔斡洷硌荨钡闹鹘恰獛字淮笮尚?,表現(xiàn)非常出色。它們?cè)趲煾怠疤粕钡闹鞒窒?,參加騎自行車、跑步、舉重、跳高等幾項(xiàng)比賽,一決高下。猩猩們各顯神通,全力拼搏。最后,還是“孫悟空”技高一籌,贏得了冠軍。

“大象表演”也不亞于“西游記表演”。大象們表演了疊羅漢、走平衡木、灌籃、踢足球等節(jié)目。沒(méi)想到體型這么龐大的動(dòng)物,表演起節(jié)目來(lái)那么靈活。我印象最深的是大象們非常有禮貌,每一次表演結(jié)束,它們都會(huì)屈下腿來(lái),向觀眾們致謝。動(dòng)物們的精彩表演,讓我們把手都拍紅了。

走累了,看倦了,肚子也餓了,我們到“長(zhǎng)頸鹿”餐廳飽餐一頓。之后,我們乘坐小火車,駛往乘車游覽區(qū),一睹野生動(dòng)物的風(fēng)采。水羚、長(zhǎng)頸鹿、白虎、獵豹、駱駝……一只只野生動(dòng)物就在我們身邊,觸手可及。它們悠閑自得地散著步,仿佛得到莫大的享受,就像自己領(lǐng)地上的公爵和夫人一樣。俗話說(shuō)得好:“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?”動(dòng)物們好像很喜歡我們的到來(lái),不時(shí)地?fù)u頭擺尾,舒展著美麗的身姿,或者友善地盯著我們,歡迎我們的到來(lái)。真是奇妙極了!

啊,香江野生動(dòng)物園真是個(gè)多姿多彩的動(dòng)物世界、奇妙的動(dòng)物王國(guó)、美麗的動(dòng)物天堂!

小學(xué)生勞動(dòng)體會(huì)心得體會(huì)篇6

一轉(zhuǎn)眼,又一個(gè)五·一勞動(dòng)節(jié)過(guò)去了。雖然今年的五·一勞動(dòng)節(jié)沒(méi)有外出旅游,但6年前的五一節(jié)的北京之游的快樂(lè)情景至今仍歷歷在目。

那年,我們?nèi)乙黄鹑ケ本┞糜?,那時(shí)我只有6歲。

五·一勞動(dòng)節(jié)那天我們到北京,第一個(gè)景點(diǎn)是天安門廣場(chǎng)。天安門廣場(chǎng)真大啊!涌動(dòng)的人群如過(guò)江之鯽。那金碧輝煌的古建筑物——天安門城樓與毛主席紀(jì)念堂遙遙相對(duì)。聽(tīng)爸說(shuō)這里是北京的“心臟”,也是最宏偉最美麗的地方。我最難忘的還是城樓上迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,還有毛主席巨大的肖像。

接著,我們又來(lái)到了另一個(gè)高墻聳立的地方——長(zhǎng)城,還在“不到長(zhǎng)城非好漢”處留了影呢!作文

第二天,我們?nèi)チ艘粋€(gè)歷史遺跡——頤和園。這里吸引了許多中外游客。一些黃頭發(fā)、藍(lán)眼睛的“怪人”把我嚇得躲在爸媽的身后。爸媽卻樂(lè)了,對(duì)我說(shuō)那是外賓。突然,一個(gè)外賓從包里拿出糖果來(lái)逗我,在看到爸爸媽媽對(duì)我含笑點(diǎn)頭了,我才把糖果接過(guò)來(lái)??吹揭粋€(gè)個(gè)的外賓們期待的眼神,媽媽柔聲地對(duì)我說(shuō):“小薇,你就跳一個(gè)平時(shí)最拿手的舞給媽媽欣賞!”在媽媽的鼓勵(lì)下,我于是即興跳了一個(gè)舞,跳完后才發(fā)覺(jué)有幾十個(gè)外賓拿著攝像機(jī)對(duì)著我不停地拍啊拍,他們嘴里嘰哩咕嚕地說(shuō)了一大堆,我只聽(tīng)懂一句:“verygood!”

好奇的我還沒(méi)從剛才的包圍中突圍,又被一個(gè)美麗漂亮的外國(guó)大姐姐給攔住了,她也是嘰哩咕嚕地還加上比手畫(huà)腳地指著我對(duì)我的爸爸說(shuō)很多,聽(tīng)了半天,聰明的媽媽終于弄明白她的意思,原來(lái)漂亮的大姐姐也是想把我拍在她的攝影機(jī)里!唉!想不到6歲的我在外國(guó)人的眼里還真搶手呢!導(dǎo)游叔叔風(fēng)趣地對(duì)我說(shuō):“可愛(ài)的小女孩,你這么小就名揚(yáng)海外了!哈哈!”作文

今天當(dāng)我再次翻閱那一張張記載童年足跡的照片時(shí),一幕幕快樂(lè)畫(huà)面又浮現(xiàn)在眼前。