關(guān)于智的心得體會最新8篇

時間:2023-07-08 作者:dopmitopy 心得體會

為了鍛煉自己的書面表達能力,我們要認真寫心得體會,心得體會是我們自己內(nèi)心的感受所整理成的感受性文字,范文社小編今天就為您帶來了關(guān)于智的心得體會最新8篇,相信一定會對你有所幫助。

關(guān)于智的心得體會最新8篇

關(guān)于智的心得體會篇1

在學習《網(wǎng)絡(luò)安全與不良貸款》的講座中,使我對各類電信詐騙手段有了更進一步的了解,深刻地意識到了“校園貸”的危害,提高了對網(wǎng)絡(luò)安全的警惕,也讓我更有信心能夠在未來防止此類事情的發(fā)生??梢哉f,此次講座對我們的大學生活起到了很強的預(yù)防和保護作用。

“校園貸”的發(fā)生,使得許多懷揣著青春夢想的青年人失去對未來的期許,甚至失去了寶貴的生命。這對于任何一個家庭而言都是沉重的打擊。而更加令人感到氣憤的是,“校園貸”目前很難用法律的手段去為受害者維權(quán),對此,講座中提到,作為大學生的我們,應(yīng)要主動遠離“校園貸”,落入“校園貸”的陷阱無非是因為缺錢,實在缺錢的話一定要告訴父母,切記不可輕信網(wǎng)絡(luò)上的貸款,這樣的話我們就可以有效地避免落入“校園貸”的陷阱之中,真正的做到“遠離校園貸,青春不負債。”

除此之外,講座還讓我深刻的意識到網(wǎng)絡(luò)安全是何等的重要。現(xiàn)如今的大學生已經(jīng)是人手一部手機,雖然方便了學生與家長之間情感的聯(lián)絡(luò),同時也為許多網(wǎng)絡(luò)上的不良分子提供了作惡的機會。他們會通過聊天,視頻聊天等作為幌子,其目的是獲得我們的人臉信息,之后再通過ai換臉的技術(shù)將我們的臉換到一些淫穢視頻之中,以此要挾我們交贖金。這是當前十分常見的一種危害網(wǎng)絡(luò)安全的手段。在講座中提到,面對此類問題,我們應(yīng)該提高警惕意識,同時要沉著冷靜,不給不法分子可乘之機。若是已經(jīng)落入陷阱中,也不要驚慌,應(yīng)立刻向有關(guān)部門大膽的反應(yīng)自己被要挾的事實,不要懼怕不法分子所謂的“把視頻發(fā)給你的親朋好友”這種言論,只有自己勇敢起來才能最大程度的維護好自己的利益。

此次講座令我受益匪淺,我相信,在經(jīng)過這次講座之后,我們的學生一定會安全使用網(wǎng)絡(luò),提高自己安全防范的意識,長此以往,我們的社會將會越來越和諧,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境會變得越來越好。

關(guān)于智的心得體會篇2

我參加了黨委組織的入黨積極分子學習班。通過本次學習,使我在思想上得到了提高,對黨的認識得到了深化,對于平時的工作更加明確了努力方向,下面我將一些體會和感想?yún)R報如下:

一、 思想上的洗禮

在參加本次學習班前,我在平時的學習、工作和生活中對中國共產(chǎn)黨有不少的了解,但是這一次的學習無疑使我對黨有了更系統(tǒng)更全面的了解和更深入的認識,也使我重新審視自身,進行自省,找出差距。學習班的課程使我開始思索作為一名入黨積極分子在以后的工作和生活中應(yīng)該有怎樣的狀態(tài)和表現(xiàn)。經(jīng)過這次學習,我認識到中國共產(chǎn)黨是一個嚴密的組織,是一群有著共同信仰和追求目標的成員所組成的,有著自己的章程和組織機構(gòu)。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的發(fā)展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質(zhì)注定了中國共產(chǎn)黨是一支無私奉獻的偉大政黨,奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。

聆聽了機關(guān)黨委書記的精彩演講,我了解到入黨動機是每個要求入黨的同志必須如實向黨組織匯報的重要方面,入黨動機的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀價值觀支撐。我目前從事的工作是面向農(nóng)村的文化工程,面向的是弱勢群體,可以說是為困難的人群服務(wù)的,因而在工作中就必須一方面加強自己業(yè)務(wù)工作的學習,另一方面加強政治思想學習,這樣才能在工作中更好地為人民服務(wù)。

二、 行為上的指導(dǎo)

通過這次學習,我首先明確到在今后的行為上要克己為公,講求奉獻。這次入黨學習班,讓我深刻感悟到了黨的奉獻精神。正是這種奉獻精神,使中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民從解放初期的一窮二白發(fā)展到了如今我國各項工作蓬勃發(fā)展的良好局面。在抗洪救災(zāi),抗震支援等各種人民群眾危難之際,活動在第一線的永遠是共產(chǎn)黨員,與其說是一種光榮,不如說更是一種奉獻的責任。這一精神的傳承和發(fā)展使黨形成了強大的凝聚力,廣大人民在最危難的時刻,首先能夠想到的救援就是找到黨。這是非常不容易做到的,是無數(shù)黨員數(shù)不盡的無私奉獻和大無畏精神所營造的。 想要加入中國共產(chǎn)黨這個大家庭,就必須要隨時準備著全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。

其次要做到嚴于律己,寬以待人。在這次學習中,我體會到想要加入中國共產(chǎn)黨這一先進集體,就要做到嚴于利己,寬以待人這八個。加入中國共產(chǎn)黨就意味著加入到了一個思想先進和追求卓越的集體,所作所為將體現(xiàn)黨的素養(yǎng),掌握的資源也會比一般群眾更多一些,這就需要我們做到嚴于利己,只有這樣才能克服各種歪風邪氣的誕生,真正讓人民群眾信任,讓人民群眾放心。所謂寬以待人就是說對待人民群眾、也包括黨員同志,萬事多從對方的角度想一想,考慮人家的困難,了解別人做事的初衷,要保持寬容的態(tài)度。只有做到寬以待人,才能緊緊的團結(jié)群眾。因此,在今后的工作生活中一定要用好嚴于律己,寬以待人的思想來指導(dǎo)自己的行為。

三、 結(jié)合工作中去實踐

雖然我已被單位評為入黨積極分子,但是目前更應(yīng)該努力的是把入黨的積極性結(jié)合到工作中去。我想,首先要繼續(xù)認真學習黨的政策、方針,隨時了解黨帶領(lǐng)人民發(fā)展的方向;在單位聽從黨支部和單位領(lǐng)導(dǎo)的指揮,踏實、認真地做好本職工作;在面向廣大農(nóng)村群眾進行服務(wù)時,我要在工作上要繼續(xù)開動腦筋,保持創(chuàng)造性,保持律己態(tài)度,提高奉獻精神,以飽滿的精神面貌、昂揚的工作熱情和積極性,爭取將工作做到最好。

總之,通過這次學習班,使我加深了解了入黨的條件、黨章和黨的基本知識,明確了黨員應(yīng)該承擔的義務(wù)和責任,端正了入黨動機,也確定了今后在工作上的努力方向。我將按照黨員的標準來嚴格要求自己,從行動上表現(xiàn),以實際行動來爭取早日成為一名中國共產(chǎn)黨員。

關(guān)于智的心得體會篇3

如果說人生是一本書,那么,軍訓的生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么,軍訓的生活便是戲中最精彩的一幕。的確,幾天的軍訓是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。

幾天睡了一個長覺,而這一覺醒來,望著窗外曬得發(fā)燙的籃球場,忽然覺得,軍訓,就如夢一樣,匆匆地來,又在我沒有細細品味那份感覺的時候悄然而逝,幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我,已經(jīng)結(jié)束了。很累,而且有酸酸的感覺。教官走了,那么匆匆,卻留給我們深刻的回憶。陽光照進來,落在堆在角落的軍訓服上,軍訓的記憶一股腦全翻了出來,我在呆呆地想著,想著那整齊或凌亂的踏步聲,以及同學們的竊笑聲。軍訓究竟帶給了我什么,有嗎?

唉,軍訓,真像一場夢?。∮洃浺呀?jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊,對于軍訓,我能說什么,是從崇高的為保衛(wèi)祖國而刻苦訓練來說,還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當然,這些都是值得回憶和懷念的,但是否還有更重要的呢?其實我覺得軍訓幾天,我們學到的不僅是站軍姿,走正步,練隊形。而是在磨練我們一種意識,一種吃苦的意識,一種堅持的意識,一種團結(jié)的意識,一種遵守紀律的意識!其實這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。有位哲人說過:無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓,有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過的人才知曉其中的蘊味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣,軍訓,對于每個人,都別有一番滋味在心頭。

而對于我,軍訓,在某種程度上,已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫進我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時給我的動力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。而軍訓給我最美好的記憶,是同學們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。這種關(guān)系很令人懷念和留戀,向往啊。

關(guān)于智的心得體會篇4

進入大學后的軍訓,對我們來說無疑是一種挑戰(zhàn),一種磨礪,一種別樣的人生體驗。經(jīng)過這段日子的軍訓,寬敞的操場成了我們的練兵場,在這個練兵場上,我們就是一道亮麗的風景,引得無數(shù)路人圍觀拍照還不時夸口稱贊。整齊的隊列,筆挺的軍姿,是我們用堅強的意志描繪的畫作;震天的吶喊、高亢的歌聲,是我們用心靈感悟軍魂而譜寫的詩篇。

軍訓是苦,是累,是痛,無論是烈日下我們?nèi)讨鳚M汗水的臉頰、發(fā)痛的雙腳依舊站著筆挺的軍姿,還是大雨中我們穿著濕透的衣服,頂著嘩嘩而下的雨水踏著整齊劃一的正步。是的,軍訓正是如此艱辛,可是古人曾云:“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能?!比耸篱g的人和事難道不正是這樣嗎。在我們敬愛的教官指導(dǎo)下,我們力求動作規(guī)范,態(tài)度嚴謹。我們一遍又一遍的重復(fù)著動作力求最好,這看似簡單枯燥的舉動不正是在磨練我們的意志的品性嗎。而且成功正是從這些看似平凡的練習中所孕育出來的。作為一個男人這點累算什么,抬起頭挺起胸去迎接困難,勇敢的邁向成功的彼岸。比起一般的大學,我們軍訓13天是算短的了,但是軍訓場上仍然遍布同學們的"哀鳴".軍訓累是必然的,然而當中擁有我們每個人一輩子都不會忘懷的美好溫馨回憶.

剛開學,軍訓便隨之而來.對于我們而言,這無非是學校荒謬的做作的行為,根本毫無意義和價值.雖然有不滿,但是想到這是每個大學生的必修課,也就"認命"了.一切的懷疑和猜忌都在軍訓結(jié)束后有了完美的回答---這是人生不可或缺的一頁.

大學生軍訓的價值和意義是什么?

組織學生軍訓是多年來加強國防后備力量建設(shè)的有效手段,也是當今世界許多國家的共同做法。有利于增強青年學生的國防意識觀念,有利于國防后備力量的現(xiàn)代化建設(shè),有利于青年學生的全面發(fā)展。這些。這些是從大整體上講述學生軍訓的意義的。就我本人對此次軍訓的體驗,我以學生的角度來表達自己的看法。

首先,作為大學生開始4年大學生活的第一課,它有著極重要的作用

對于多數(shù)大學生而言,大學之行都是他們的第一次離家,所以是處在一個近乎完全陌生的新環(huán)境里.多數(shù)同學會感到不適應(yīng),想家,對今后的學習生活產(chǎn)生極大影響,甚至于變的孤僻,內(nèi)向,不融于集體,等等.而經(jīng)過大學軍訓,同學們可以通過一個融洽的環(huán)境,很快的融入集體中,在軍訓過程中建立起"共患難"的情誼,開始自己又一個人際關(guān)系網(wǎng).

同時,軍訓的過程也是鍛煉自己的舞臺.因為軍訓的休息時間,教官會組織拉歌,游戲等等集體活動,也會給喜歡展現(xiàn)自己的同學建立了一個平凡而又絢麗的舞臺.都說大學是個小社會,確實不假,同時這又是讓你更適應(yīng)社會的一個訓練基地,在這兒只要你敢,就沒有什么不可能.關(guān)鍵就看同學門是否能把握住機會咯.

其次,軍訓可以說是大學生活開始前的一次過渡,為你的4年大學生活做必要的準備.

大學不同于以往,其中包括生活和學業(yè),都是全新的面貌,生活上,大多數(shù)的同學都必須在長達半年的時間里獨立處理自己的事情,再沒有父母家人在旁幫忙.這對同學們而言都是一次挑戰(zhàn),也是"大學社會"的體現(xiàn).通過軍訓,教官的教導(dǎo)和輔導(dǎo)員的幫助,能讓同學們很快掌握基本生活技能.

學習上,同樣不再像以往:課程都是定死的,上課時間也近乎充斥了一整天的時間.大學課程多變,而且也沒有固定教室,上課也不再以班級為單位,更讓同學們"興奮"的還屬"超長的自主時間",會讓你感覺這簡直就是天堂.也正因為大學管理松,所以同學們的自制能力,意志力迫切需要提高,才能讓大學4年過的充實而不會浪費光陰.這時候軍訓遍是必不可少的關(guān)鍵環(huán)節(jié),在軍訓之后你才會發(fā)現(xiàn),高考后的松懈已經(jīng)不再,內(nèi)心充滿了對未來前程的期待和向往,進而為之奮斗,努力.

最后,軍訓使我們的國家民族觀念增強,同時使我們知道作為21世紀大學生應(yīng)該具備的素質(zhì).

進了大學就意味著我們大家不再是小孩兒,處處都聯(lián)系著家庭,社會,民族,國家.通過軍訓我們都應(yīng)該像一棵樹一樣,吸收大地的養(yǎng)分,經(jīng)歷風雨的磨練最終成長為一顆能為祖國做出巨大貢獻的棟梁之才。在此,我也向同我們一起經(jīng)歷雨打日曬并給予我們指導(dǎo)教育的敬愛的教官衷心的說一聲:謝謝!

關(guān)于智的心得體會篇5

黨的xx大是在我國改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開的一次十分重要的大會。大會選舉產(chǎn)生了新一屆中央委員會和中央紀律檢查委員會,通過了黨章修正案,闡述了科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和根本要求,使馬克思主義中國化又達到一個新的高度。

報告集中了全黨的智慧、凝聚了各方的共識、反映了廣大人民群眾的心聲?!疤岣邉趧訄蟪暝诔醮畏峙渲械谋戎亍薄白尭嗳罕姄碛胸敭a(chǎn)性收入”“保證群眾基本用藥”“加快解決城市低收入家庭住房困難”“學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居”等等,這些xx大報告關(guān)注的民生問題,都是我們普通百姓在居家過日子中最關(guān)心的問題。報告沒有回避這些與人民群眾密切相關(guān)的熱點、焦點和難點話題,而是對這些話題作出了具體而平實的回應(yīng)。報告中還提出了,將進一步深化收入分配制度改革,增加城鄉(xiāng)居民收入,并將“合理有序的收入分配格局基本形成,中等收入者占多數(shù),絕對貧困現(xiàn)象基本消除”作為全面建設(shè)小康社會的重要目標。這都充分體現(xiàn)了“立黨為公,執(zhí)政為民”這一-黨的執(zhí)政理念,以及“必須堅持以人為本,全心全意為人民服務(wù)”的根本宗旨。讓我深深的認識到只有社會主義才能救中國和發(fā)展中國,只有”有中國特色的社會主義道路”,才是條實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福的正確之路。

因此,我一定要認真學習領(lǐng)會和貫徹落實好xx大精神,把思想和行動統(tǒng)一到xx大精神上來,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,居安思危、戒驕戒躁、努力奮進,扎實做好本職工作,為推動祖國科技事業(yè)取得新的更大勝利而努力奮斗。

關(guān)于智的心得體會篇6

本周二中午參加了公司組織的中國傳統(tǒng)文化培訓學習,秦東魁老師非常詳細的講解了居家“六神”所處的方位和我們應(yīng)該如何避免犯六神。學習了本堂課后對節(jié)約糧食有了新的認識。

自古以來,中華民族一向崇尚“節(jié)儉”,并且把“節(jié)儉”與“勤勞”經(jīng)常并列作為一種美德。小到一個人、一個家庭,大到一個國家、整個人類,要想生存,要想發(fā)展,都離不開勤儉節(jié)約??梢哉f修身、齊家、治國都離不開節(jié)約。諸葛亮把“靜以修身,儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道;朱子將“一粥一飯,當思來之不易;毛澤東以“厲行節(jié)約,勤儉建國”為“治國”的經(jīng)驗。

如今,正在處于改革開放和現(xiàn)代社會化建設(shè)時期,需要我們每個公民在努力創(chuàng)造社會財富的`同時,樸素節(jié)儉,珍惜財富,合理使用各種資源。無論是在工作場所還是在生活領(lǐng)域,都應(yīng)該倡導(dǎo)節(jié)儉,反對浪費。古今中外無論是發(fā)達國家,還是發(fā)展中的國家,不僅取決于有沒有,而是取決于有沒有勤儉刻苦的奮斗精神。對國家如此,對家庭和個人也是如此。因此,每個公民都有責任發(fā)揚節(jié)儉的精神,崇儉樸戒奢,從大處著眼,小處著手,共同維護勤儉節(jié)約的良好社會風氣。

“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”——每節(jié)約一粒糧食其實就是在為自己累積一粒福報,反之,每浪費一粒糧食就是在為自己造一粒孽。所以節(jié)約糧食是一種美德,是善行,善必有善報;浪費糧食是一種敗德,是惡行。人還要有顆悲憫之心。當我們吃飽穿暖的時候,還要想到世界上每6秒鐘會有一個兒童被餓死,有10億人正在挨餓,全球糧食危機日趨嚴重節(jié)約糧食從我做起。

關(guān)于智的心得體會篇7

有人曾說過這樣一段話:教育是培養(yǎng)人的事業(yè),如何教學生做一個真正的人,這既是教育的出發(fā)點,也是教育的過程,還是教育的歸宿,離開了培養(yǎng)人這一點,教育也就不復(fù)存在。這句話包含著這樣一個道理:教育必須以人為本、方能興教育人。也就是說,教育必須在尊重、理解、關(guān)心和信任的基礎(chǔ)上進行,才能真正實現(xiàn)教育的目的,即發(fā)現(xiàn)人的價值、發(fā)揮人的潛能、發(fā)展人的個性,使孩子們成為和諧的人、完整的人、全面發(fā)展的人。那今日的我該如何做一個老師呢?古人說天地君師親,可見為教師是倍受尊崇,之所以如此,就是教師有極好的人品。因為教育的最終目的為明辨善惡與真?zhèn)?,并使人傾向于真與善,排斥惡與偽。所以教師有教給學生怎樣做人的重大責任。打鐵還需自身硬,教師的人格魅力無時不在影響著他的學生,所謂身教重于言教益出于此。師德不但可以感染學生,也能為教師樹立起自己的教學形象,進一步增強課堂教學效果。安其學而親其師,樂其友而信其道。

因此,教師首先要嚴于律己,公平,公正,言行一致,堅持原則,有錯就改,心胸豁達,莊重熱情,同時還要有一顆愛心。要嚴字把關(guān),愛字當頭,這樣,他才能贏得學生。如果說過去的教育是以單純的知識傳授為主的應(yīng)試教育,那么現(xiàn)代教育越來越以人的本身發(fā)展為教育目的。然而即使這樣,熱愛學生仍然是教育的一個永恒的命題,古往今來的優(yōu)秀教師無不熱愛自己的學生。教師是愛的職業(yè),從事的是愛的教育。這是世界上最博大、最深廣的愛,這樣的愛能容下一切,能融化頑石、能點鐵成金。都說母愛無私,其實最無私的應(yīng)該是師愛。在現(xiàn)代教育中,熱愛學生自然具有了時代的特征。有人說過:如果說教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量,那么教師的愛心是成功的原動力??梢哉f,教師的愛心能使學生更健康的成長。愛學生就要公平地對待學生,愛學生就要尊重學生的人格和創(chuàng)造精神。將學生放在平等的地位,信任他們,尊重他們,視學生為自己的朋友和共同探求的伙伴,在傳授知識的同時教會他們?nèi)绾巫鋈?。陶行知先生說得好,捧著一顆心來,不帶半根草去。這正是教師無私奉獻愛心的典范。

進入新世紀,當人們的價值觀、人生觀改變的同時,教師所面臨的一些老問題變成了新問題,而更多的新問題則層出不窮。面對信息技術(shù)給人們的學習方式、交往方式所帶來的深刻變革,面對金錢至上物欲橫流的社會,教師要能抵御誘惑,守得住寂寞,要有一顆冷靜平常心。不要只看腰纏萬貫,風流瀟灑,也要看到身敗名裂,鋃鐺入獄,甚至丟了小命的。他有他的幸福,我有我的快樂,教師就要志存高遠,趣避庸俗,不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴,潔身守志,獨立于世。這正是教師這一職業(yè)的特殊性決定的。做不好人也教不好學。因此,做一個好老師崇高的師德是第一位的,要一身正氣,為人師表。

新的世紀,新的形勢向我們提出了更新更高的要求,所以作為一名老師應(yīng)做好充分準備,轉(zhuǎn)變理念,迎接挑戰(zhàn)。我們己經(jīng)進入了知識經(jīng)濟時代,網(wǎng)絡(luò)時代,今日的知識就是明天的經(jīng)濟。這就給培養(yǎng)人才的教師提出了新的要求,教育要進一步注重對學生創(chuàng)新和實踐能力的培養(yǎng),要進一步接受以人為本的理念,進一步從以教師為中心向以學生為中心,以教育為中心,以學習為中心方面轉(zhuǎn)變等等。尤其要注重自身素質(zhì)的不斷提高。并做到兩個轉(zhuǎn)變,一是由經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)變,二是由技能型向藝術(shù)型的轉(zhuǎn)變。在和諧、互動、探索、創(chuàng)新的基本教學模式中不斷鉆研摸索,逐步形成自己獨特的教學風格,迎接課改。過去有句形象的話,要給學生一杯水,教師必須有一桶水。而在今日僅有一桶水的觀念是不夠的,要有一缸水,一江水,常新的水。教師除了在自己所教專業(yè)方面要做到知得深外,還要對其它學科和領(lǐng)域的知識知得廣。各位都知道,二十一世紀是一個信息化的時代,我們的學生要學會學習。而我們,再也不能只以教育者的身份出現(xiàn),而應(yīng)教學相長,在學會工作的同時,也要學會學習,加強自己各方面的素質(zhì),不斷地給自己增添燃料,儲備能量,使自己不斷完善,充實自我,必須形成終身教育的觀念,只有這樣,才能自信地面對學生。葉圣陶說過,他并不稱贊某老師講課時有怎樣的最高藝術(shù),最要緊的是看學生,而不是光看老師講課。一堂課究竟怎么上?傳統(tǒng)教學中教師是課堂的中心,教師牽著學生走,學生圍繞教師轉(zhuǎn)。長此以往,學生習慣被動地學習,學習的主動性也漸漸喪失。顯然,這種以教師講為中心的教學,是不利學生的潛能開發(fā)和身心發(fā)展的。比如常見的語文閱讀教學,教師過多的講解、分析和說明常使學生感到枯燥乏味,從而喪失了學習的積極性。這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,從教學觀念上來看,教師仍然把自己作為教學的中心,擔心學生讀不懂課文,于是就包辦代替,結(jié)果適得其反。在世紀的教學過程中,教給學生科學的思考方法將比簡單的傳授知識更重要,方法可以使學生受用終身,也可以使學生在某種程度上超過教師。在本世紀,傳統(tǒng)的師生關(guān)系將發(fā)生變化。教師將更多的在思維方式與知識的導(dǎo)向性上給學生以指點。教育不能再象以往那樣,只會知乎者也,再也不是灌輸,不是表演,是以學生發(fā)展為本,讓學生學會學習,學會創(chuàng)造,學會共同生活,學會審美,形成可持續(xù)發(fā)展的教育。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛,機會總是給那些有準備的頭腦??傊?,今日要做一位合格的老師,必須學習,學習,再學習,不斷進取,不斷攀登,與時俱進,才能去迎接一個新的挑戰(zhàn)。

關(guān)于智的心得體會篇8

“火善用之則為福,不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識,使每一位同學都樹立起消防意識,掌握好消防知識,并具備自救的能力。我校在今天下午,舉行了一場別開生面的消防知識講座,并舉行了演練儀式。

廣播聲中響起了警報:“嗚嗚嗚……”同學們反應(yīng)靈敏,立刻放下了學習,排成隊伍急急忙忙地感到操場上匯集,此時,天空中充滿了熏鼻的煙味兒,有些同學趕緊用毛巾捂住鼻子,因為據(jù)報道,被火災(zāi)燒死的人數(shù)寥寥無幾,大多是被那煙味熏死的。用毛巾,折疊成16層,才能有效阻止它。這節(jié)課,消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法:1。隔離法2。窒息法3。冷卻法等,同學們聽得可認真了。這次的消防演習不僅鍛煉了我們面臨危機的警覺和敏捷性,更提高了我們逃離危險的效率,同學們受益匪淺。

天有不測風云,人有旦夕禍福。然而,火災(zāi)在我們生活中無處不在:20__年3月16日上午,__院位于__內(nèi)的學生宿舍發(fā)生大火,兩層樓的學生簡易宿舍起火,濃煙滾滾,籠罩在美院上空,后來由于消-防-隊員及時趕到,40分鐘消滅了大火。還有__年11月14日早晨6時,__院__校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火。慌亂中門打不開,因室內(nèi)火勢過大,一位女大學生跳-樓,另三位也跟著跳,不幸身亡……這些例子足以證明,火災(zāi)一旦發(fā)生,就難逃厄運。

所以我們要竭力阻止它發(fā)生。

火災(zāi)真是時刻都存在我們生活當中,一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災(zāi)。所以,作為小學生,我們要認識到消防安全的重要性,掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,讓我們一起記住火場逃生十三決:1。逃生預(yù)演,臨危不亂2。熟悉環(huán)境,暗記出口3。撲滅小火,惠及他人4。保持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離……記住了這些,火場上就心里有底了。同時還要記住火警電話:119。

實際上火災(zāi)其實并不可怕,但是它的可怕在于人心,遇到災(zāi)害不要害怕。火災(zāi)又源于人們的一時大意,才會造成火災(zāi)的出現(xiàn)讓我們共同珍愛自己的生命,共享明天升起的那一輪太陽!