大學(xué)生同上網(wǎng)課心得體會7篇

時間:2023-12-24 作者:Mute 心得體會

當(dāng)我們在生活中備受啟迪的時候,一定要認真寫心得體會來記錄,心得體會是抒發(fā)我們內(nèi)心真實感受的重要文章,認真對待是很重要的,范文社小編今天就為您帶來了大學(xué)生同上網(wǎng)課心得體會7篇,相信一定會對你有所幫助。

大學(xué)生同上網(wǎng)課心得體會7篇

大學(xué)生同上網(wǎng)課心得體會篇1

由于新冠肺炎病毒的原因,20xx年寒假過后我們?nèi)匀粺o法按正常時間回校上課,但停課不停學(xué),學(xué)校決定于2月9日開始施行網(wǎng)上教學(xué),通過手機、電腦等方式,讓老師用直播的方式給全級學(xué)生傳播知識。

網(wǎng)絡(luò)上課比起在學(xué)校上課,效果似乎相差不多,但是心情卻完全不同。面對屏幕,我既興奮又好奇。不在老師的監(jiān)管下學(xué)習(xí),手拿課本想坐想站很隨意,不必遵守在校課堂的諸多規(guī)矩;而且老師的直播如果一遍學(xué)不會的,我們還可以進行回放,溫故知識要點。但是我認為網(wǎng)上的學(xué)習(xí)真的全憑自覺,如果學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,再失去老師和家長的監(jiān)管,學(xué)習(xí)效果和成績真的就會一落千丈,正所謂“會涌現(xiàn)出一群黑馬,也會隕落一片星辰”。

迫于形勢,我覺得上網(wǎng)課也有很多不便的地方,例如網(wǎng)絡(luò)卡頓、上課掉線、軟件打不開等問題隨著大中小學(xué)生的線上開學(xué)而不斷呈現(xiàn)出來,學(xué)生急,家長急,老師也急,但急也沒有好的辦法。另外,長時間用電腦或手機學(xué)習(xí),對眼睛的傷害也非常大。最重要的是一個人在家看視頻,缺乏課堂氣氛,時間長了,心情也會不那么愉快。

我希望這次疫情能早日結(jié)束,快點回到寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),和老師面對面的交流,和同學(xué)們一起探討研究。雖然現(xiàn)在還不知道回校的日期,我們還必須繼續(xù)這種的上課模式,但是我還是會繼續(xù)努力的!加油!

大學(xué)生同上網(wǎng)課心得體會篇2

今年的寒假是一個不平凡的寒假,一場新型病毒讓我們對生活、對生命有了新的認識。當(dāng)下之求,不過是久別重逢的櫻,別來無恙的你,喧鬧如初的城。

疫情當(dāng)前,每個人都有各自的使命。而作為學(xué)生,我們的使命是學(xué)習(xí),用知識把自己變得強大。2月中旬我們就開始上網(wǎng)課了,從一開始的不適應(yīng)到后來慢慢地適應(yīng)了網(wǎng)課的節(jié)奏,這是一個美妙的過程,當(dāng)然,這也是一次彎道超車的好機會。

正如老師給我們的告誡:網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)靠的是自覺,你不自覺,誰也幫不了你。在家里學(xué)習(xí),環(huán)境和氛圍肯定都不如學(xué)校,所以,首先就要給自己制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃和安排好學(xué)習(xí)時間。除了按時上課、做作業(yè),還可以充分利用一些零碎的時間進行背誦,比如:在早讀課前背書,在中午吃完飯可以做會兒作業(yè),在晚上可以看看名著。

在家學(xué)習(xí)沒有老師的耳提面命,沒有同學(xué)的你追我趕,也不能和老師面對面討論問題。但自己靜下心來死磕一道數(shù)學(xué)題,做一篇語文閱讀,也可以成就感滿滿。離不開手機游戲誘惑?沒關(guān)系,科技發(fā)達總有app能幫你,番茄todo和forest都是不錯的選擇。有一句話說得好:努力加堅持沒什么做不到的。

這個寒假,會沖突許多黑馬,也會有許多星星隕落。成績真的不是轉(zhuǎn)幾條錦鯉就可以得到的,所以認真學(xué)習(xí),對自己負責(zé)。

大學(xué)生同上網(wǎng)課心得體會篇3

今年因為疫情的特殊性,所以只能在家學(xué)習(xí),在家學(xué)習(xí)的方式就變成了上班網(wǎng)課學(xué)習(xí)了。學(xué)生坐在家里就能跟著老師學(xué)習(xí),也是在疫情這樣的狀態(tài)下的一個教學(xué)方式,這對于我們大學(xué)生來說,也是在疫情下最合適的一個學(xué)習(xí)方法了?,F(xiàn)在就來談?wù)勎疫@次網(wǎng)課的學(xué)習(xí)心得。

網(wǎng)課不同于線下的學(xué)習(xí),網(wǎng)課是線上的學(xué)習(xí),是通過網(wǎng)絡(luò)把知識傳遞給我們。在我上了網(wǎng)課后,它有利也有弊。上網(wǎng)課因為是線上的,所以是沒有人去監(jiān)督的,自然是隨便自己怎么做,計算開著視頻也會有人投機取巧去應(yīng)付課堂,總有辦法避開上課。而且也不會管理,看不到學(xué)生具體的情況,是無法進行監(jiān)督的,這就需要靠自己自覺了。這是網(wǎng)課學(xué)習(xí)的弊端。益處就是采取網(wǎng)上上個課,能夠方便老師教學(xué),不需要老師用手在黑板上寫東西,只要把重點知識打在屏幕上,學(xué)生們就能自己看到,不需要再去花費更多的時間和精力,能夠最大限度的把知識傳遞出去。

網(wǎng)課的學(xué)習(xí)對于學(xué)生來說還是方便的,因為學(xué)到不懂的地方,可以回放去學(xué)習(xí),做筆記也變得簡單許多,屏幕上詳細的記錄了一堂課的要記的重點知識。線下的上課,記筆記就麻煩些,有時候一個不注意就錯過了,如果再去要老師去講解一遍,又會覺得會耽誤上個課的進度,因此很多時候筆記都記不全,但是現(xiàn)在網(wǎng)課在這方面就帶來了便利了。沒有記到的筆記,還可以往回停止記錄,這真的很方便了。這個學(xué)期基本上就是以這種形式上課了,由開始的不太適應(yīng),到現(xiàn)在我已經(jīng)開始喜歡上上網(wǎng)課了。網(wǎng)課隨著老師的熟練使用上課軟件,漸漸的網(wǎng)課不再枯燥了。

每天守在屏幕前學(xué)習(xí),即使是在疫情這種情況下,我們的大學(xué)學(xué)習(xí)也不會落下,依舊在往前前進。我想網(wǎng)課的開始,讓老師能夠把上個課變得與眾不同起來。本學(xué)期的網(wǎng)課,我利用這漫長的時間去學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)一點也沒有落下,依舊在前進。網(wǎng)課讓我體會到了一種不同的學(xué)習(xí)方式,也看到了當(dāng)今時代網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達,已經(jīng)變得越來越強大了。我想接下來的網(wǎng)課,我也會同樣保持一樣的心態(tài)去學(xué)習(xí),努力的上網(wǎng)課,把自己的學(xué)習(xí)成績提上來。

大學(xué)生同上網(wǎng)課心得體會篇4

從未想過疫情會離我們?nèi)绱酥谑盏皆仂o止的要求之后心中瞬間勇氣恐慌。但是,我們看到了湖大在此次防疫過程中的臨危不亂,在短短幾天時間已經(jīng)形成了完備的規(guī)章制度保障學(xué)生在寢室內(nèi)的生活問題,體現(xiàn)了湖大的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

通過這次對《學(xué)生疫情防控期間學(xué)習(xí)生活健康指南》的學(xué)習(xí),我更加深刻地認識到我們作為學(xué)生,要積極響應(yīng)學(xué)校防疫政策,嚴格遵守學(xué)校防疫要求,并且勤洗手,多開窗通風(fēng),出門戴口罩并完成學(xué)校組織的核酸檢測。在多方的共同努力下,湖南大學(xué)多輪核酸檢測均為全員陰性,我們期待著疫情結(jié)束,期待春暖花開的那一天。

大學(xué)生同上網(wǎng)課心得體會篇5

參加空中課堂讓我受益匪淺,感受頗多。下面談?wù)勛约旱狞c滴體會。

一、重課前交流

在課前,與學(xué)生進行簡單的交流,是整堂課成功的前提。課堂氣氛會直接地影響學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒。在此次觀課過程中,各位老師在課前都和學(xué)生進行了短短的交流,有的老師用游戲交流,而有的老師則引導(dǎo)學(xué)生用家鄉(xiāng)話和大家問好。

二、重情境的創(chuàng)設(shè)

結(jié)合學(xué)生的生活實際創(chuàng)設(shè)符合教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)情境,看似無心,實則有意,學(xué)生在較為親切自然的情境中學(xué)習(xí)知識,興趣濃厚。首先采用孩子們最愛看的幾部動畫片的放映開始,輕而易舉的把學(xué)生的注意力吸引過去,之后以學(xué)生喜歡哪部動畫片人的多少開始了這節(jié)課的“統(tǒng)計”教學(xué)。設(shè)計巧妙、自然;之后又獨到的讓學(xué)生推薦一種花讓老師帶回家這樣的方式,巧妙的使學(xué)生把剛學(xué)過的知識鞏固運用,這樣,學(xué)生就在無意識之中自然地掌握了初步的統(tǒng)計方法。有效激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使枯燥的數(shù)學(xué)知識變得鮮活起來。

還有值得我學(xué)習(xí)的是各位老師的教態(tài)親切、自然、大方。語言清晰、準確,語調(diào)抑揚頓挫,每次學(xué)生發(fā)言都能給一個適當(dāng)、忠懇的評價與激勵。每一位教師的課都是實實在在的,不像以前的課堂追求花樣,華而不實。老師們的基本功都很扎實,組織調(diào)控課堂的能力都很強,理論水平也較高。

通過這次的學(xué)習(xí),我感到自己要學(xué)的東西太多了,自己在教學(xué)中還存在著很多的問題,如何把所學(xué)的經(jīng)驗運用到以后的教學(xué)中去還需我去慢慢的摸索。相信只要努力的學(xué)習(xí)就一定會有收獲的。

大學(xué)生同上網(wǎng)課心得體會篇6

之前在學(xué)校讀書的時候是整天想著回家吃媽媽做的飯,現(xiàn)在在家待久了竟然還有點懷念大學(xué)食堂的飯菜了,還真奇怪。是的,我是懷念學(xué)校食堂的飯菜了,絕對不是在家被我媽念叨煩了才想回學(xué)校的……才怪,其實就是這個樣子。自從學(xué)校發(fā)布延期上學(xué)在家網(wǎng)課上課的通知的時候,我就已經(jīng)許就沒有按照規(guī)定的時間起過床了,因為上網(wǎng)課就直接可以躺在床上就可以聽課了,所以每天都要被老媽給念叨,說我實在是太懶惰了。其實也很有道理的咯,這也是我這段時間上網(wǎng)課的感受了,太方便我偷懶了。

作為一個大學(xué)生,其實上的課是有很多跟專業(yè)沒有關(guān)系的.課程的,并不是說沒有用,只是在上網(wǎng)課的時候,身邊沒有老師監(jiān)督的時候,自己總是會萌生一種就把網(wǎng)課掛在那里,自己該玩手機就玩手機該睡覺就睡覺的想法……事實上我也確實這么做了,專業(yè)課、毛概、高數(shù)這些比較重要的課我都是認真的聽課的,但是向大學(xué)體育和就業(yè)基礎(chǔ)這種相對沒有那么重要的課,我都是用電腦將它放著,然后繼續(xù)躺床上玩手機或者睡覺去了。這樣的事情當(dāng)然是偶爾的,不可能經(jīng)常這樣子做,不過我覺得網(wǎng)課學(xué)習(xí)真的還是有許許多多的不方便的地方的,有其是我這種自制力不夠強的學(xué)生,一方面沒有老師們的監(jiān)督,另一方面有沒有同學(xué)們一起學(xué)習(xí)一起競爭的氛圍,所以經(jīng)常出現(xiàn)上網(wǎng)課不認真的錯誤,所以網(wǎng)課學(xué)習(xí)的效率也并沒有在教室上課時的好。

當(dāng)然了,吐槽歸吐槽,網(wǎng)課也還是有許許多多的好處的。在家里面放了這么長的假,又不能出去完,要是還不上課的話我人都要生銹了,而上網(wǎng)課就能夠給我安排一些任務(wù),讓我不至于那么無聊。還有一個好處就是,這么長的假期,要是讓我主動去學(xué)習(xí)的話,對于自制力比較差的我來說幾乎是不可能的事情,過了這么長的時間,我都要忘記c語言的開頭代碼怎么寫了,而學(xué)校給我們上課的話就幫助我學(xué)習(xí)了,讓我能夠漸漸地回憶起之前的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并且能夠?qū)W習(xí)到新的知識,讓我不至于把之前的知識全忘記了,也不至于讓我媽覺得我天天沒有事情做玩手機……哈哈。

我現(xiàn)在無聊時候就是喜歡刷一下新聞,看看我們省究竟是什么時候開學(xué),班級群里面也沒有任何的動靜,真的有點想早一點回到校園了……

大學(xué)生同上網(wǎng)課心得體會篇7

我在家里上網(wǎng)課,通過這種方式開始了這一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我也是感受到這一種方式的學(xué)習(xí)和在教室里面是有挺大的區(qū)別,而且自己也是有挺多的收獲,我知道這種方式不長久,而且也是有一些方面不是面對面的更好交流,可能對于一些同學(xué)來說,更喜歡這種方式,不過我個人覺得還是喜歡到教室里面去上課。

我的自制力不是那么的強,雖然上網(wǎng)課的時候認真的聽了,但是還是有些控制不住自己,不像在教室里面,有老師監(jiān)督著,家里的話,父母也是去上班了,我一個人在家,上網(wǎng)課的時間雖然坐在電腦前面聽了。但是下課之后又是想著玩,畢竟電腦在那里,而且沒有什么約束力,開始的時候我也是很不適應(yīng)這種方式,不過我知道下學(xué)期就要升入初三了,我不能松懈,也是不斷的給自己提醒,告訴自己,不能不認真的上課,如果不好好的學(xué),那到時候到了學(xué)校再去補就挺難的,也是耽擱了時間。

所以在學(xué)習(xí)的時候,我也是期望自己特別的認真,后面漸漸的適應(yīng)之后,我也是可以很好的在家里上網(wǎng)課了,不會像剛開始的時候,效率特別的不高,我清楚,學(xué)習(xí)是非常重要的一個事情,我也是會在上完課之后去看錄播;雖然不是經(jīng)常的,但是我喜歡的科目,以及一些我真的聽得不是那么懂的,我還是努力的去學(xué),去多看幾次視頻了,和在教室還是有一些優(yōu)勢的,畢竟老師在學(xué)校的時間其實也是沒有那么多可以讓我們一直去問的,所以可以反復(fù)的看的視頻也是讓我對于一些知識能更好的了解。

這一種方式其實也是可以鍛煉我們的自制力,以前的時候沒有老師監(jiān)督,我就是會松懈下來,特別是一個寒暑假放完之后回到學(xué)校的那一段日子,我經(jīng)常都是提不起精神,學(xué)得很不好,只有自己過了一段時間適應(yīng)了,才能學(xué)好,但這次的假期更長了,本來我的自制力應(yīng)該會更差,但是我也是意識到了自己不能這樣,而且上網(wǎng)課的時候,如果自己不認真,那么什么都學(xué)不到,我也是不想到時候考試測試的時候自己的成績掉了一大截,可以說通過了這次的上網(wǎng)課,我的自制力也是得到了增強,自己也是收獲了蠻多的知識,我想現(xiàn)在回到學(xué)校我能更好的適應(yīng)學(xué)習(xí)的進度,去把學(xué)習(xí)給搞好了。