夢(mèng)想課心得體會(huì)參考7篇

時(shí)間:2023-04-16 作者:Cold-blooded 心得體會(huì)

寫(xiě)心得體會(huì)是能夠幫助我們豐富自己的精神世界的,思考不同的事物所寫(xiě)出來(lái)的心得體會(huì)肯定是不一樣的,以下是范文社小編精心為您推薦的夢(mèng)想課心得體會(huì)參考7篇,供大家參考。

夢(mèng)想課心得體會(huì)參考7篇

夢(mèng)想課心得體會(huì)篇1

隨著時(shí)間的不斷流逝,漫長(zhǎng)的暑假也隨之宣告結(jié)束;接下來(lái)便是要迎接的我們的開(kāi)學(xué)季。讓我期待的大型節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》了,它就像一位老朋友一樣,每年都回來(lái)。

九月一號(hào)晚上八點(diǎn),我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,打開(kāi)電視收看《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)大型公益節(jié)目。這個(gè)節(jié)目對(duì)每個(gè)人都有著重大的教育意義。

過(guò)去我們滿目瘡痍,歷經(jīng)磨難。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)人的努力奮斗我們屹立于世界的東方,舉世矚目的中國(guó)。從父輩、祖輩和學(xué)習(xí)的過(guò)程之中感觸到了祖國(guó)變化的過(guò)程。通過(guò)一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事,著實(shí)給我們好好的上了一課。節(jié)目中抒寫(xiě)了,我們幾代人不斷奮斗的畫(huà)卷,看著心中不禁泛起了漣漪。身為祖國(guó)的新一代的傳承人,我也深深知道祖國(guó)的發(fā)展需要一代又一代的人才。只有通過(guò)各個(gè)領(lǐng)域的人才建設(shè)共同發(fā)展,我們祖國(guó)才會(huì)不斷的強(qiáng)大起來(lái)。在這個(gè)期間我一定要努力學(xué)習(xí),不斷在學(xué)習(xí)當(dāng)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng),立志要和《開(kāi)學(xué)第一課》的各位先輩一樣,為祖國(guó)的輝煌貢獻(xiàn)自己的力量,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)出愛(ài)國(guó)行動(dòng)。讓我們一起懷著一課熱愛(ài)祖國(guó)的心,一起維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán),努力學(xué)習(xí)。展現(xiàn)我們新時(shí)代青年的風(fēng)采,在祖國(guó)需要我們的時(shí)候挺身而出。

身為一名學(xué)生,我們作為祖國(guó)未來(lái)發(fā)展的即使,一定要學(xué)習(xí)《開(kāi)學(xué)第一課》里面先輩的精神。去面對(duì)我們的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,學(xué)到課本的知識(shí),這樣可以在未來(lái)的發(fā)展中貢獻(xiàn)自己的一份力量。俗話說(shuō)得好。理想是人生導(dǎo)航的燈塔。一個(gè)人要是沒(méi)有夢(mèng)想沒(méi)那么就會(huì)在生活中迷失方向,要是沒(méi)沒(méi)有夢(mèng)想,那么就像一幅彩色的畫(huà),只剩下了黑白的顏色。所以我們要擔(dān)起我們新時(shí)代的使命,以夢(mèng)為馬,以青春能量綻放出我們青春的色彩,不斷加油前進(jìn)。作為新時(shí)代的接班人罵我們應(yīng)該嚴(yán)格要求我們自身,需哦好每一次作業(yè),上課不開(kāi)小差,認(rèn)真聽(tīng)講。只有這樣子日復(fù)一日的堅(jiān)持下來(lái),我們才能成為更好的自己,成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

我們青少年是早上8點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是祖國(guó)的希望。我們要以無(wú)數(shù)英雄為榜樣。學(xué)習(xí)他們的精神,在《開(kāi)學(xué)第一課》我看到了無(wú)數(shù)的英雄看到了團(tuán)結(jié)、奮斗向上的精神。這些精神在我的心中閃耀著無(wú)數(shù)的光芒。

看完了《開(kāi)學(xué)第一課》我似乎真的懂得了,現(xiàn)在的自己應(yīng)該做什么,每個(gè)人時(shí)代的時(shí)代使命都不同,我們要承擔(dān)起新時(shí)代的時(shí)代使命。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,揮斥方遒。不虛度光陰,努力學(xué)習(xí),提高自身知識(shí)貯備,進(jìn)一步為了自己的理想奮斗。

同學(xué)們,這是個(gè)夢(mèng)想綻放的時(shí)代,每個(gè)人都有著夢(mèng)想,讓我們一起腳踏實(shí)地。百折不撓,鍥而不舍,堅(jiān)持夢(mèng)想,讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們前進(jìn)!生活還有詩(shī)和遠(yuǎn)方!

夢(mèng)想課心得體會(huì)篇2

隨著金秋的一道陽(yáng)光照進(jìn)我們的教室,同學(xué)們走進(jìn)明亮的教室,向老師們問(wèn)好,投入到了忙碌的學(xué)習(xí)之中。同學(xué)們迎來(lái)了九月一日的開(kāi)學(xué)日,說(shuō)起九月一日開(kāi)學(xué)日,學(xué)生朋友們內(nèi)心的情愫自然是復(fù)雜的,一邊是留戀暑假的美好時(shí)光,一邊又是期待和同學(xué),老師們能夠相聚,能夠一起學(xué)習(xí)向上,追求青春理想。當(dāng)然,我想,同學(xué)們也非常期待每年九月一日晚中央電視臺(tái)播出的大型教育專題節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。

說(shuō)起《開(kāi)學(xué)第一課》,很多學(xué)生朋友們會(huì)說(shuō)這是一檔大家每年??闯P碌碾娨暪?jié)目。《開(kāi)學(xué)第一課》會(huì)邀請(qǐng)來(lái)一些有影響力的嘉賓來(lái)講述親身經(jīng)歷的故事,而所挑選的嘉賓往往也和當(dāng)年的主題特別契合。從這些嘉賓親口講述的事情之中,從他們經(jīng)歷的事件之中,我們能看到拼搏的勇氣,堅(jiān)持的毅力,也能由小見(jiàn)大,見(jiàn)證祖國(guó)的逐步強(qiáng)大,見(jiàn)證初生的新中國(guó)從一窮二白走到如今的繁榮富強(qiáng)的新時(shí)代,見(jiàn)證中國(guó)科技實(shí)力的突飛猛進(jìn)。這些新中國(guó)所取得的成就讓觀看《開(kāi)學(xué)第一課》的同學(xué)們感到身為中國(guó)人的自豪,增強(qiáng)了同學(xué)們的國(guó)民自信心,也鼓舞著同學(xué)們?yōu)榱俗鎳?guó)的明天與未來(lái)而努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身的實(shí)力。

今年的《開(kāi)學(xué)第一課》也如期在九月一日晚上播出了,我早早的就和爸爸媽媽,爺爺奶奶吃完晚飯坐在電視機(jī)前等待著《開(kāi)學(xué)第一課》的播出,我是真的特別期待這個(gè)節(jié)目的播出,因?yàn)檎?qǐng)來(lái)的嘉賓我都特別感興趣,這個(gè)節(jié)目拉近了我們與他們的距離,讓我們明白只要努力學(xué)習(xí),也能成就一番不平凡的事業(yè)。

隨著時(shí)針到達(dá)晚上八點(diǎn),今年的《開(kāi)學(xué)第一課》播出了,今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是:奮斗成就夢(mèng)想。在主持人觸動(dòng)人心的開(kāi)場(chǎng)白后,時(shí)代楷?!?、“八一勛章”獲得者、載人航天工程總設(shè)計(jì)師、科學(xué)家、冬奧冠軍、考古學(xué)家等奮斗者也依次出場(chǎng)了,嘉賓們用樸實(shí)無(wú)華的話語(yǔ)講述著自己身上的故事,這些個(gè)人故事的精彩講述,也是中國(guó)故事的生動(dòng)表達(dá)。嘉賓們所做的事情有的是為了一部分人,有的是為了全中國(guó)人。歸根結(jié)底是嘉賓們身上的美好品質(zhì)促使他們甘于奉獻(xiàn),也是他們所成就的事業(yè)推動(dòng)了中國(guó)前進(jìn)的腳步。我想,從他們身上我學(xué)習(xí)到了很多,其中,讓我們最有感觸的是,時(shí)代不會(huì)辜負(fù)每一位努力拼搏的人。中國(guó)夢(mèng)是拼搏出來(lái)的,新時(shí)代是腳踏實(shí)地建設(shè)出來(lái)的。行百里路半九十,只有堅(jiān)持不懈,勇毅前行,才能常懷初心,最后到達(dá)前人未曾觸及的頂點(diǎn)??v使一己之力很微小,但千萬(wàn)個(gè)我們都能這樣做,我想,中華民族的偉大復(fù)興指日可待!

?開(kāi)學(xué)第一課》就是這樣,在中國(guó)故事的講述之中,在平凡言語(yǔ)的敘述之中,不知不覺(jué)將我們的思想升華,讓我們明白只有強(qiáng)大的祖國(guó)才能有每一位公民的小民幸福。也讓我們知道任何偉大事業(yè)的成功,都始于足下,來(lái)源于平凡歲月中的不懈努力。愿同學(xué)們都能積極向上,懷揣對(duì)未來(lái)美好的向往,不負(fù)韶華,不負(fù)新時(shí)代!

夢(mèng)想課心得體會(huì)篇3

“讓我們用彩虹搭座橋”彩虹的七彩讓人著迷,彩虹的瀟灑讓人敬仰,彩虹的明亮讓人向往。

彩虹的一切一切都那么的魅力十足!但是生命橋又是怎樣一番風(fēng)味呢:老一輩們用自己的鮮血染成了鮮艷的杜鵑花;徒手將我們的祖國(guó)母親裝飾的越來(lái)越美麗,越來(lái)越繁榮;用自己寶貴的生命架起了一座兩岸通行的一座珍貴的橋梁。他們努力奮斗,努力學(xué)習(xí),為的就是,下一代能有一個(gè)好的生活環(huán)境。他們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,他們?cè)诰湃履軌虬残牧?,但是如果他們看到我們這樣不學(xué)無(wú)術(shù),就知道做溫室里的花朵,整日躲在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨,那他們一定痛定思痛。21世紀(jì)的親少年們,魅力十足,青春洋溢,怎能繼續(xù)浪費(fèi)下去。同學(xué)們,讓我們成為高爾基手下那高傲的海燕,渴望暴風(fēng)雨,勇于戰(zhàn)斗。我們無(wú)需經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)需逃難,但我們要預(yù)防流感,抗擊非典。我們要先下手為強(qiáng),不要等到災(zāi)難真正來(lái)臨的時(shí)候臨時(shí)抱佛腳。讓我們振作起來(lái)吧,不要再執(zhí)迷不悟下去了。

在我們這一代里,生活好的不得了,學(xué)習(xí)環(huán)境也好的不能再好了,但就是在這么優(yōu)異的情況下,還是有人不滿足?,F(xiàn)在家家都是一個(gè)孩子,都愛(ài)得不得了,在家里都是小公主,小皇帝,都有一個(gè)臭脾氣?。。≡趯W(xué)校老師管的稍微嚴(yán)一點(diǎn),搞不好就把你弄上電視,讓你露露臉,這時(shí)孩子們正哈哈大笑呢!雖說(shuō)我也是一個(gè)小學(xué)生,有時(shí)也會(huì)有脾氣,但我一會(huì)就好了,爸爸媽媽從來(lái)不會(huì)來(lái)哄我,都是我自己解決,我可沒(méi)有驕傲的意思,你們可不要誤會(huì)??!有的小孩就不一樣,沒(méi)有爸爸媽媽來(lái)哄,一定不罷休。弄不好爸爸會(huì)生氣,這時(shí)媽媽又開(kāi)始當(dāng)起了白臉了,就是這樣,爸爸媽媽總一個(gè)是黑臉,一個(gè)是白臉。孩子呢,就永遠(yuǎn)有一種依賴性,永遠(yuǎn)離不開(kāi)爸爸媽媽。在這里我也奉告各位父母親,不要太溺愛(ài)孩子,人生就像一個(gè)十字路口,總要邁出第一步,就讓你們的心肝寶貝勇敢地邁出這人生的一大步吧!請(qǐng)接受我的建議!謝謝!加油!加油!加油!

遠(yuǎn)航的水手告訴我們:不見(jiàn)暴風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,這點(diǎn)淚算什么,擦干淚,勇敢往前走!努力吧,奮斗吧,中國(guó)的青少年們,讓我們一起將中國(guó)的新藍(lán)天描繪的更加美麗,更加輝煌,更加燦爛吧!一起努力,一起加油,一起奮斗吧!

夢(mèng)想課心得體會(huì)篇4

為期三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。對(duì)于這幾天的培訓(xùn)課程,我只能用受益匪淺這四個(gè)字來(lái)形容。老師們的博文廣識(shí),生動(dòng)講解,有趣的游戲無(wú)不在我的腦海里留下深刻印象。此次精彩的培訓(xùn)是我參加過(guò)所有培訓(xùn)中感受最深一次。主要心得有以下幾點(diǎn):

一、讓我認(rèn)識(shí)夢(mèng)想課程三大理念:

問(wèn)題比答案更重要,方法比知識(shí)更重要,信任比幫助更重要。

二、夢(mèng)想課程設(shè)計(jì)步驟:

1、課前準(zhǔn)備。

2、熱身導(dǎo)入。

3、目標(biāo)說(shuō)明。

4、展示分享。

三、夢(mèng)想課程中的四個(gè)游戲明白教育的哲理。

每個(gè)游戲,老師之宣布游戲規(guī)則,然后小組交流方案,匯報(bào)展示,交流成果。老師控制好時(shí)間與秩序。讓學(xué)生盡可能交流。這充分體現(xiàn)信任比幫助更重要。

游戲一四名同學(xué)站成一排,老師表?yè)P(yáng)你覺(jué)得愉悅高興,向前一步,老師批評(píng)一句,覺(jué)得生氣不服氣后退一步,游戲中老師表?yè)P(yáng)兩名學(xué)生三次,該生前進(jìn)三步,被批評(píng)兩名學(xué)生,一個(gè)后退三步,一個(gè)不動(dòng)。老師問(wèn)你為什么不動(dòng)?就這樣你批吧。破罐子破摔。一個(gè)不服氣無(wú)奈表情往后退。另兩學(xué)生樂(lè)滋滋表情向前進(jìn)。是我真切看到兩者之間巨大的差距。好孩子是表?yè)P(yáng)出來(lái)的,恰如其分的表?yè)P(yáng)可調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,增強(qiáng)其自尊心和自信心。人無(wú)完人,金無(wú)赤足。每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都存在同一通體中,兩者相互包含,相互掩飾。例如冷靜有時(shí)缺乏熱情,愛(ài)出風(fēng)頭,卻又敢于冒險(xiǎn),敢于創(chuàng)新的一面。需要老師打破常規(guī),跳出固定思維模式細(xì)心觀察。全面了解學(xué)生,去發(fā)現(xiàn)學(xué)生優(yōu)點(diǎn)加以肯定。

游戲二:規(guī)則同組每?jī)蓚€(gè)人交換不同牌子手機(jī),在三秒內(nèi)把對(duì)方手機(jī)設(shè)置成震動(dòng)狀態(tài)。結(jié)果有幾人達(dá)到結(jié)果。這是執(zhí)教老師讓成功者交流經(jīng)驗(yàn)。并讓不成功者談原因。其中一名老師說(shuō)別人手機(jī)設(shè)置密碼,打不開(kāi)。夢(mèng)想課老師笑了沒(méi)說(shuō)話看著大家,好像等待什么。這時(shí)有人說(shuō)無(wú)論什么牌子手機(jī),只要按住音量鍵一直到底就是震動(dòng)。

夢(mèng)想課老師又笑了,沒(méi)有批評(píng)我們而讓我們?cè)僭囈辉?。兩次微笑使我明白,以寬容心態(tài)對(duì)待學(xué)生的錯(cuò)誤。每個(gè)人成長(zhǎng)與成熟的過(guò)程,同時(shí)也是一個(gè)不斷犯錯(cuò)誤的過(guò)程與改錯(cuò)的過(guò)程。我們老師總是希望學(xué)生不犯錯(cuò)誤,其實(shí)是違背教育規(guī)律的。當(dāng)我們不容忍學(xué)生絲毫的錯(cuò)誤時(shí),即意味剝奪和孩子成長(zhǎng)與成熟的機(jī)會(huì)。老師正確做法允許孩子犯錯(cuò)誤,但不能無(wú)視錯(cuò)誤,而是抓住學(xué)生犯錯(cuò)以此為機(jī)會(huì),有智慧地進(jìn)行教育,促進(jìn)他們不斷自我反思,達(dá)到自我教育獲得成長(zhǎng)。

游戲三:每人一張白紙,老師學(xué)生都閉上眼睛,聽(tīng)老師口令,對(duì)折,撕掉一個(gè)角,再對(duì)折,撕掉一個(gè)角,再對(duì)折,撕掉一個(gè)角,睜開(kāi)眼,展開(kāi)。有一少部分人和老師一樣,其余五花八門(mén)。我的作品和老師就不一樣,心想丟死人了,得不到老師的獎(jiǎng)品了。此時(shí)夢(mèng)想課老師和顏悅色地笑了,讓不一樣的學(xué)生說(shuō)理由,沒(méi)有表?yè)P(yáng)與批評(píng)。

這個(gè)游戲讓我更進(jìn)一步明白,多元視角看孩子的理念。孩子心理自有一個(gè)世界,這個(gè)世界很奇特,給成人世界大相徑庭。如果說(shuō)成人的世界是現(xiàn)實(shí)的陸地,那么孩子的世界是神秘的海洋,所以我們不能站在成人的立場(chǎng),用成人思維來(lái)審視孩子的世界。世界上有許多東西,在成人看來(lái)是乏味的荒唐的,甚至是不可理喻的,但在孩子眼里都是奇妙的合理的,因?yàn)橐暯遣煌⒆痈惺芟敕ㄅc成人不同,如果大人硬要以成人的眼光來(lái)看待要求孩子,勢(shì)必引發(fā)矛盾,還可能阻礙孩子成長(zhǎng)。

游戲四:五名同學(xué)站一排,第一蒙上眼睛,第二個(gè)與第三個(gè)腿綁在一起,第四個(gè)兩手背后并且雙手拿著凳子,第五個(gè)不受任何限制,同時(shí)發(fā)令到對(duì)面同一地點(diǎn)取一個(gè)杯子,誰(shuí)取到杯子誰(shuí)就獲勝,結(jié)果不用說(shuō),肯定是第五個(gè)人。游戲結(jié)束,老師讓我們反思使我明白:我們平時(shí)教學(xué)中面對(duì)的孩子從四面八方來(lái),有從小受不同教育,有先天因素,后天因素,背景,起止不同,我們卻用同一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量孩子,正確看待孩子的差異,性別上也差異。我們要包容孩子,讓孩子有自信、從容,有尊嚴(yán)的健康成長(zhǎng)。

?夢(mèng)想課程》就像是湛藍(lán)的晴空,就像是是知識(shí)的海洋,是夢(mèng)想的草原。為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),讓我們走進(jìn)知識(shí)的世界,了解更多豐富多彩的事跡。擁有夢(mèng)想只是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。

半年來(lái),我班選擇的課程是《計(jì)算機(jī)里的魔法師》,這門(mén)課程給六年級(jí)的孩子們帶來(lái)了很大的收獲。在夢(mèng)想課程上,孩子們像小鳥(niǎo)一樣無(wú)憂無(wú)慮,翱翔在這知識(shí)的藍(lán)天。他們覺(jué)得老師變得親切和藹,和自己一起做游戲,覺(jué)得和老師相處得很愉快。不僅僅有這些,有時(shí)我還組織大家每個(gè)小組動(dòng)手實(shí)踐,廢物利用:用舊報(bào)紙制作“服裝”,激發(fā)他們的想象力、創(chuàng)作力。

又是星期四下午,我把將要到夢(mèng)想教室去上夢(mèng)想課的事告訴了我班的孩子們,歡呼聲立即在教室中此起彼落,他們的臉上洋溢著燦爛的笑容,眼睛里閃爍著喜悅的光芒。孩子們飛也似的奔向夢(mèng)想教室,他們就像是奔向幸福的天堂,擁抱快樂(lè)!

以前我一直都很苦惱,為什么在我的課堂上一直達(dá)不到我所期待的那種效果呢?授新課的時(shí)候,不管我再怎么啟發(fā)誘導(dǎo),舉手發(fā)言的老是那么幾名學(xué)生,似乎一節(jié)課都是給他們幾個(gè)人上的,所以我常常感到很自責(zé),可能是自己長(zhǎng)得不可愛(ài),聲音不甜美,課堂上缺乏激情,走不進(jìn)孩子的心靈深處。

可是,在第一次到夢(mèng)想教室上夢(mèng)想課時(shí),孩子們爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題那種興奮勁兒,那一張張洋溢著幸福和快樂(lè)的笑臉,孩子們?cè)趬?mèng)想教室里那每一分每一秒的精彩展示,使我對(duì)我平時(shí)的課堂進(jìn)行了反思:課上,我真正給學(xué)生們自由的空間了嗎?給了學(xué)生施展自己的舞臺(tái)了嗎?真正調(diào)動(dòng)起了孩子們的積極性了嗎?真正觸動(dòng)了孩子們的心靈嗎?

夢(mèng)想課程”順應(yīng)了改革趨勢(shì),強(qiáng)調(diào)一切為了學(xué)生,讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人,變“苦學(xué)”為“樂(lè)學(xué)”,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,“我是學(xué)習(xí)的主人”,使學(xué)生逐漸把讀書(shū)作為精神生活中必不可少的內(nèi)容?!皦?mèng)想課程”有利于學(xué)生探究素質(zhì)的養(yǎng)成,有利于學(xué)生在未來(lái)社會(huì)中健康成長(zhǎng)。我愿以夢(mèng)想課程為依托,研讀經(jīng)典,豐富自己。我也明白了“夢(mèng)想課程”是讓孩子們心中有夢(mèng)想,用夢(mèng)想引領(lǐng)孩子們成長(zhǎng),讓孩子們體驗(yàn)筑夢(mèng)、尋夢(mèng)、圓夢(mèng)的過(guò)程,當(dāng)好“夢(mèng)想領(lǐng)路人”。

夢(mèng)想課心得體會(huì)篇5

2008年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,贏得了國(guó)際社會(huì)的普遍贊譽(yù),向全世界展示了中國(guó)良好形象。而此次北京冬奧會(huì)的籌備和舉辦,更是推動(dòng)中國(guó)文化傳播和塑造國(guó)家形象的契機(jī)。

彰顯創(chuàng)新大國(guó)形象。全球第一條360度回旋的雪車(chē)雪橇賽道、幫助運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)的風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室、首都體育館聲光電技術(shù)打造的“最美的冰”......著眼科技創(chuàng)新,中國(guó)用更高的標(biāo)準(zhǔn)為冬奧皇冠鑲上一顆顆璀璨的明珠。從冬奧會(huì)所有競(jìng)賽場(chǎng)館完工,到京張高鐵、京禮高速全線通車(chē);從眾多冰雪項(xiàng)目從無(wú)到有,到部分項(xiàng)目從有到強(qiáng),一系列科技創(chuàng)新成果成為中國(guó)最閃亮的名片,向世界展現(xiàn)著中國(guó)科技的魅力。

俗話說(shuō)“不出正月都是年”,2022年北京冬奧會(huì)正好在正月里舉辦,這是中國(guó)在邀請(qǐng)世界各地的朋友們來(lái)“家里”過(guò)年,感受一場(chǎng)中國(guó)元素的文化盛宴。從會(huì)徽“冬夢(mèng)”到吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”,從國(guó)家速滑館“冰絲帶”到國(guó)家跳臺(tái)滑雪中心“雪如意”,一幕幕具有中國(guó)文化特色的形象景觀,講述著中國(guó)發(fā)展故事,傳遞著中國(guó)價(jià)值。

展現(xiàn)文明友好形象?!坝卸Y儀之大,故稱夏;有服章之美,謂之華”,中國(guó)素來(lái)有禮儀之邦的美譽(yù)。作為東道主,冬奧會(huì)的成功舉辦離不開(kāi)中國(guó)人民的參與和支持,北京冬奧會(huì)計(jì)劃招募志愿者2.7萬(wàn)名,61.6萬(wàn)人積極報(bào)名,各省市包括海外青年學(xué)生占到了81%,他們將以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)詮釋“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,以最飽滿的熱情展現(xiàn)中國(guó)文明友好形象。

“三億人上冰雪”的愿景正在走向現(xiàn)實(shí),讓我們攜手走進(jìn)冬奧會(huì)的“北京時(shí)間”,講好中國(guó)故事,塑好中國(guó)形象,一起擁抱美好未來(lái)。

夢(mèng)想課心得體會(huì)篇6

在稅校培訓(xùn)期間,我們何其有幸,得以聆聽(tīng)三位稅務(wù)干部的事跡報(bào)告會(huì)。三位同志的先進(jìn)事跡報(bào)告,感情真摯、語(yǔ)言樸實(shí)、事跡感人,深深打動(dòng)了在場(chǎng)的學(xué)員,雷鳴般的掌聲響徹全場(chǎng)。他們用平實(shí)樸素的語(yǔ)言,用自身的經(jīng)歷和感悟,向我們展示了什么是勞模風(fēng)采,什么是偉大的勞模精神。盡管他們的地域和經(jīng)歷各不相同,但是他們每個(gè)人都有著自己光榮的奮斗歷程,都有著許多感人肺腑的動(dòng)人故事,都蘊(yùn)藏著催人奮進(jìn)的無(wú)窮力量。

朱萬(wàn)峰同志身患小兒麻痹癥,但卻以高于健康人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,艱苦卓絕,在學(xué)習(xí)上不甘落后,在工作中勇創(chuàng)先進(jìn),舍棄了業(yè)余生活,將全部的光和熱貢獻(xiàn)給了稅收事業(yè)。在他的身上,我看到了堅(jiān)韌,看到了不拋棄不放棄,更看到了一名年輕人默默耕耘的忘我精神。

孫勇同志身為一名資歷深厚的老同志,講話詼諧幽默、循循善誘,他深知老一輩國(guó)稅人為國(guó)稅的發(fā)展醞釀了厚積薄發(fā)的基礎(chǔ),更珍惜眼前的好政策、好環(huán)境。他樂(lè)于跟年輕人交流,互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,仍然走在信息化社會(huì)的最前沿。在他的身上,我看到了樂(lè)觀,看到了勇?tīng)?zhēng)先創(chuàng)一流,更看到了一名老前輩與日俱增的進(jìn)取精神。

劉香平同志的事跡讓我數(shù)次潸然淚下。她在卵巢癌癥的陰影籠罩下,頑強(qiáng)地支撐起了整個(gè)家庭的一片天,在工作中更是不辭奔波之苦,為國(guó)家避免了多次稅收流失可能性,卻能在最需要錢(qián)的時(shí)候兩袖清風(fēng),一心為國(guó)聚財(cái)。她讓我明白,熱愛(ài)工作往往是的動(dòng)力,而這樣的動(dòng)力,并不需要任何理由。在她的身上,我看到了奇跡,看到了道德感責(zé)任感,更看到了一名國(guó)稅人大局為重的忘我精神。

感受了三位同志的報(bào)告后,我被這些事跡感動(dòng)得心情久久不能平靜,我為國(guó)稅有這樣的干部、勞模由衷感到驕傲,但對(duì)于以后來(lái)說(shuō),最重要的還是行動(dòng),決不能說(shuō)報(bào)告完了事情就結(jié)束了,我們要更好地弘揚(yáng)國(guó)稅勞模精神、讓勞模精神落地生根、盛久不衰。

第一,要無(wú)私奉獻(xiàn),不要斤斤計(jì)較。無(wú)私奉獻(xiàn)和忘我勞動(dòng)是多少年來(lái)勞模們最重要的品質(zhì),我就是要學(xué)習(xí)這種精神。無(wú)私奉獻(xiàn)是感情上的自愿,是用任何物質(zhì)也不可以衡量的一種力量,是我寶貴的精神財(cái)富,無(wú)私奉獻(xiàn)和無(wú)勞而獲針?shù)h相對(duì),我必須鄙棄后者。

第二,要勇?lián)?zé)任,不要扯皮推諉。責(zé)任對(duì)應(yīng)著意義,沒(méi)有責(zé)任就沒(méi)有意義。勇?lián)?zé)任是勞模精神的重要發(fā)光點(diǎn)。一個(gè)人要是對(duì)任何人任何事沒(méi)有責(zé)任,那他就活得沒(méi)意義,責(zé)任越大,意義就越大。我必須勇?lián)?zé)任,認(rèn)真踐行中央精神,能有作為、活得有意義,反之就是逃避責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)、混吃混合、庸庸碌碌,到頭來(lái)追悔莫及。

第三,要不斷的通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),通過(guò)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)增強(qiáng)自己的技能,不斷地提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的水平,使自己在組合素質(zhì)能力上早日趕上前輩。在工作崗位上大膽探索,創(chuàng)新超越,在實(shí)踐中磨練意志,盡快成長(zhǎng)為愛(ài)崗敬業(yè)、技能精湛、視野開(kāi)闊的有用之才!

勞模精神代表著一個(gè)時(shí)代的價(jià)值觀和道德觀,國(guó)稅勞模精神代表著國(guó)稅人光輝的道德風(fēng)尚。我為國(guó)稅有這樣的勞模感到高興,學(xué)習(xí)勞模,就要學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)、服務(wù)納稅人的專業(yè)精神,爭(zhēng)創(chuàng)一流、與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神,艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神,勇于創(chuàng)新、不斷改進(jìn)的開(kāi)拓精神,淡泊名利、默默耕耘的“老黃牛”精神,甘于奉獻(xiàn)、樂(lè)于服務(wù)的忘我精神,緊密協(xié)作、相互關(guān)愛(ài)的團(tuán)隊(duì)精神。就是要學(xué)習(xí)他們用科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)武裝自己,不斷提高思想道德水平和科學(xué)文化素質(zhì),為國(guó)稅的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

也許,永遠(yuǎn)沒(méi)有那一天,前程如朝霞般絢爛,成功如燈火般輝煌;也許,只能是這樣,攀援卻不能登頂,奔流卻掀不起波浪。然而,我執(zhí)著地信仰著我的事業(yè),像綠葉信仰奉獻(xiàn),像雄鷹信仰藍(lán)天。我忠誠(chéng)于我的事業(yè),像蠟燭忠誠(chéng)于燃燒,像山石忠誠(chéng)于屹立。為了國(guó)稅人的榮耀,我們拼搏;為了國(guó)稅人的信仰,我們奉獻(xiàn)。為人民服務(wù)不是口號(hào),不是標(biāo)語(yǔ);為人民服務(wù)是敬畏,更是真誠(chéng)。前輩的精神,是我們心中大的力量;模范的光芒,已指明我們前進(jìn)的方向;國(guó)稅的希望,從此放在我們堅(jiān)實(shí)的肩膀。歷史的長(zhǎng)卷徐徐展開(kāi),那濃墨重彩,絢麗奪目的篇章啟示我們:

如果,迷失了方向,向人民看齊;

如果,找不到出路,為人民服務(wù)。

因?yàn)椋覀兣c人民血脈相連!

夢(mèng)想課心得體會(huì)篇7

星期五晚上,爸爸問(wèn)我:“你知道2022年北京冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)的吉祥物嗎?”“一點(diǎn)也不知道啊!”我一臉迷茫地回答道?!澳蔷徒唤o你一個(gè)任務(wù),去了解下吧?!闭f(shuō)完,我立刻上網(wǎng)去查相關(guān)的資料,原來(lái)他們叫冰墩墩和雪容融,我一眼就喜歡上了他們。

冰墩墩是一只來(lái)自未來(lái)的航天熊貓,身穿超能量的冰晶外衣,他健康、活潑、可愛(ài)。雪容融是一個(gè)紅彤彤的燈籠寶寶,她象征潔白、美麗,每當(dāng)有人迷路,她就會(huì)伸出援手。

“這是哪兒?這不是四川大熊貓繁殖基地嗎?我怎么又來(lái)了?”正當(dāng)我不知所措時(shí),一只身穿透明宇航服的大熊貓走了過(guò)來(lái),說(shuō)道:“海辰,好久不見(jiàn),你長(zhǎng)大很多了啊,跟我一起去北京參加冬奧會(huì)吧?!边€沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),冰墩墩帶著我來(lái)到了北京冬奧會(huì)國(guó)家速滑館,運(yùn)動(dòng)員都在熱身,看臺(tái)上的觀眾人山人海。這時(shí),雪容融走了過(guò)來(lái):“你們倆可算來(lái)了,快去換衣服準(zhǔn)備比賽?!薄笆裁幢荣??我只學(xué)過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)輪滑?!蔽乙苫蟮貑?wèn)道?!爸灰惚M全力了,展現(xiàn)了自己最高的水平和最頑強(qiáng)的斗志就行了?!彼麄儌z異口同聲地說(shuō)道。于是,我穿上了國(guó)家隊(duì)服,站到了起跑線上……

“哥哥,起床啦,今天要去踢球啦!”弟弟在我床邊蹦蹦跳跳地叫著,原來(lái)剛才我是在做夢(mèng)呀。雖然2022年時(shí)我才10歲,肯定參加不了比賽,但是我和爸爸媽媽約定好,如果我好好學(xué)習(xí),就帶我去看北京冬奧會(huì),為運(yùn)動(dòng)員加油助威。