懂管理心得參考7篇

時間:2023-02-25 作者:Anonyme 心得體會

心得體會就是將人生經(jīng)歷中進(jìn)行的思考用文字書寫下來的書面材料,寫心得體會的目的就是讓我們銘記當(dāng)下的感受,以下是范文社小編精心為您推薦的懂管理心得參考7篇,供大家參考。

懂管理心得參考7篇

懂管理心得篇1

知識改變命運(yùn),學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來。x月x日,集團(tuán)公司組織全體財務(wù)人員進(jìn)行了一次為期兩天的培訓(xùn),兩天的財務(wù)知識培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,雖然時間不長,但兩天下來我的收獲卻是比當(dāng)初想象的要多的多,以前也學(xué)過專業(yè)的財務(wù)知識,但自己對于財務(wù)的理解還僅限于會計做帳上,通過這次的培訓(xùn),對于財務(wù)有了更新的感悟,有了更深刻的理解。

在培訓(xùn)中,財校老師結(jié)合我們公司財務(wù)水平的現(xiàn)狀,通過以下五個方面對我們進(jìn)行了培訓(xùn):

一、現(xiàn)行的會計制度和會計準(zhǔn)則;

二、會計基礎(chǔ)工作規(guī)范;

三、制造業(yè)的賬務(wù)處理論;

四、單位內(nèi)部控制制度;

五、20xx年所得稅改革和執(zhí)行情況的介紹。

培訓(xùn)過程中,老師細(xì)致地講解,給了我很深的啟發(fā),在講述記賬憑證這一板塊中,老師的一個案例,讓我記憶尤為深刻,就是查找那張?jiān)紗螕?jù)的錯誤所在,沒有想到,一張簡單的發(fā)票,里面有那么多的玄機(jī)所在,由此更能體現(xiàn)出我們財務(wù)工作的重要性、細(xì)致性,在工作中我們必須小心謹(jǐn)慎,“細(xì)節(jié)決定成敗”來形容我們的工作是最恰當(dāng)不過了。

在講述特殊業(yè)務(wù)處理時,對于講解中的業(yè)務(wù),是我們經(jīng)常遇到的錯誤,由于我們一直采用電算化處理賬務(wù),對于那些錯帳的處理問題,全是電腦自動更新,沒有一個全新的概念,通過這次培訓(xùn)使我們這一代使用電腦的人有了一個更新的認(rèn)識,同時認(rèn)識到手工帳的重要性,要想成為一名合格的會計,處理手工賬那是必須具備的條件,從中更能體現(xiàn)出我們財務(wù)工作者學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷學(xué)習(xí),才能加強(qiáng)自身的素質(zhì),提高自身的實(shí)戰(zhàn)能力。

在講述新舊會計準(zhǔn)則時,讓我更深地認(rèn)識到自己知識的缺陷,在新的會計準(zhǔn)則出臺時沒有好好去研究,這也說明了我們財務(wù)工作者要與時俱進(jìn),我們的工作要結(jié)合國家的宏觀政策,只有這樣,我們才能把握好國家的各項(xiàng)稅控政策,處理好各項(xiàng)業(yè)務(wù)。培訓(xùn)雖然結(jié)束了,相應(yīng)的知識也學(xué)到了,但我們對于財務(wù)的理解卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒有結(jié)束。通過這次培訓(xùn),我懂得了學(xué)習(xí)本身就是艱苦的勞動,但是只要你愿意去學(xué),知道怎么學(xué),就會知道學(xué)習(xí)是永恒的,并且學(xué)習(xí)是自我的,公司對我們進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)是給予我們的最大福利,希望以后公司多組織我們培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識,多給我們在一起互相學(xué)習(xí)、互相交流的機(jī)會,幫助我們提高業(yè)務(wù)能力,加強(qiáng)個人的進(jìn)步,提升公司財務(wù)的整體水平。

懂管理心得篇2

快樂充實(shí)的寒假已經(jīng)接近尾聲了,先將寒假安全工作總結(jié)如下:

1、交通安全。寒假期間,正逢春運(yùn)高潮,交通比較擁擠,人流量較大,因此提醒學(xué)生在外出時,應(yīng)該有家長陪同,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,過道路口看指示燈,走人行橫道。不在道路上騎自行車、滑旱冰,不到鐵路上玩耍,不毀壞鐵路設(shè)施,不向運(yùn)行中的火車拋擲石子,不亂穿無人監(jiān)管的鐵道路口。

2、防火安全不能隨意亂扔火種。春節(jié)要在規(guī)定的區(qū)域、時間內(nèi)安全燃放煙花爆竹,底年級的同學(xué)要在大人的監(jiān)護(hù)下燃放煙花爆竹。外出時、臨睡前要熄滅室內(nèi)外的火種。使用家用電器時,人不要離開,一旦發(fā)現(xiàn)電器設(shè)備冒煙或聞到異味時,要迅速切斷電源進(jìn)行檢查。報警:110救護(hù):火災(zāi):119

3、外出安全不到池塘、河灣、水庫、民心河邊沿玩耍,若發(fā)生意外事故,要大聲呼救。出門必須和家長打招呼,并按時回家。不準(zhǔn)未告知家長私自外出、外宿和遠(yuǎn)游,防止被綁架、拐騙或走失。與陌生人打交道時,要提高思想警惕,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。遇有緊急情況,要機(jī)智靈活。

4、食品衛(wèi)生安全。寒假時正逢春節(jié),要注意食品衛(wèi)生安全,講究健康飲食,不購買和食用“三無”食品,防止疾病發(fā)生。

懂管理心得篇3

現(xiàn)代團(tuán)隊(duì)必須是非常非常有活力、有激情同時又有向心力、有限屬技能的團(tuán)隊(duì)。

一、目標(biāo)管理:

首先、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)一定要明確、要數(shù)字化、有計劃有步驟、有時間限制。團(tuán)隊(duì)目標(biāo)是團(tuán)隊(duì)主管根據(jù)團(tuán)隊(duì)的實(shí)際情況而制定的通過團(tuán)隊(duì)拼搏能完成的目標(biāo)。以一個長期目標(biāo)為導(dǎo)向,以不同時期的短期目標(biāo)為實(shí)戰(zhàn)任務(wù),短期目標(biāo)的總合要大于長期目標(biāo)的20%,長期目標(biāo)才能完成。其次為個人目標(biāo),是以團(tuán)隊(duì)成員個性化條件為基礎(chǔ)、引導(dǎo)成員制定比他平時成績高出20%以上的目標(biāo),才能完成團(tuán)隊(duì)主管制定的團(tuán)隊(duì)任務(wù)目標(biāo)(任務(wù)目標(biāo)不能提前讓隊(duì)員知道)。所有隊(duì)員的任務(wù)目標(biāo)總和要大于單次短期目標(biāo)。

二、技能培訓(xùn):

隊(duì)員可分為兩類:一是有經(jīng)驗(yàn)的、二是無經(jīng)驗(yàn)的;培訓(xùn)也分為兩類:一是心態(tài)培訓(xùn)、二是技能培訓(xùn)。對于有經(jīng)驗(yàn)的員工進(jìn)入公司,他自認(rèn)為有自己的一套,不太愿意按公司領(lǐng)導(dǎo)的指示做事,待他將老客戶資源用完,業(yè)績就會迅速下降,這樣將會嚴(yán)重影響其心態(tài),甚至?xí)绊懫渌麊T工的心態(tài)。這樣的員工首先要對其進(jìn)行心態(tài)調(diào)整,最重要的是在監(jiān)督過程中及時找到這人的技能不足之處,助其提高業(yè)績,他才會全身心投入工作、并帶動其他人工作。對于無經(jīng)驗(yàn)的員工、他們很聽話先擺正心態(tài)再詳細(xì)培訓(xùn)溝通技能,包括產(chǎn)品知識、與其它同類產(chǎn)品對比的優(yōu)勢、賣點(diǎn),最重要的是跟客戶溝通的話術(shù)、語氣及肢體動作,并且親自帶動新員工拜訪客戶、助其簽單,讓他感覺這工作也不是那么難。

三、團(tuán)隊(duì)凝聚力的營造:

團(tuán)隊(duì)首先要調(diào)節(jié)情緒達(dá)到巔峰狀態(tài),每個人都有拼命三郎的精神,每天都要開晨會15分鐘;其次、始終相信隊(duì)員能夠成功,經(jīng)常以成功的字眼,肯定的語氣負(fù)相交流;第三、主管要將自己樹為標(biāo)兵;第四、主管要幫助員工完成目標(biāo);第五、要將目標(biāo)作為團(tuán)隊(duì)的使命;第六、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要有將所有員工勁往一處使的號召力。

四、獎罰分明:

所未重賞之下必有勇夫。制定一個讓個別員工拼命就能完成的個人目標(biāo)獎,再下設(shè)兩個二等獎。有完成獎項(xiàng)目標(biāo)的馬上公開頒獎,是當(dāng)眾現(xiàn)金發(fā)獎,并讓獲獎員工激情發(fā)言。人的特點(diǎn)是逃離痛苦。制定一個末尾淘汰制,形成向前可得豐厚的獎勵,后必須逃離失去痛苦的競爭機(jī)制。

員工間要經(jīng)常召開員工成功案例技能交流會讓成功員工將成功的經(jīng)驗(yàn)及話術(shù)教給大家、并在公眾面前許下承諾、只好更加努力,也能讓后進(jìn)員工學(xué)到經(jīng)驗(yàn),讓后進(jìn)員工知道成功并不難。

懂管理心得篇4

20xx年5月9日,我有幸參加了灞橋區(qū)組織的“中小學(xué)幼兒園教師安全與應(yīng)急管理專項(xiàng)培訓(xùn)”。培訓(xùn)之后,我的心情久久不能平靜。一個個鮮活生動的案例,一串串觸目驚心的數(shù)字,一件件安全事故的事例,使我深刻感受到加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)生安全工作刻不容緩。血淋淋的`事實(shí)讓我再一次審視了自己的工作性質(zhì),也讓我明白了每一位普通教育者的責(zé)任,再一次理解了安全在人們心中的重要意義。

通過這次培訓(xùn),我收獲頗多。一是提高了對學(xué)校安全工作重要性的認(rèn)識,增強(qiáng)了我對作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。通過專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學(xué)生死亡人數(shù)急劇上升,令人焦慮和心痛。為我們每個培訓(xùn)人員敲響了警鐘,更改變了過去對于安全工作“說起來重要,干起來次要,干完了不要”的錯誤看法,明確了學(xué)校安全管理的方針,那就是積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)。 二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn),懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規(guī)律可尋,只要我們把握了,就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如:曹永川校長告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作,提出了具體方法和要求;張成武律師告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理。

校園安全事故的發(fā)生,其實(shí)很多都是由于教師和當(dāng)事人安全意識淡薄、教師的責(zé)任心不強(qiáng)、學(xué)校管理不到位等因素造成的。如果教師對安全的認(rèn)識程度高一點(diǎn),多一份責(zé)任心,很多事故是可以避免的。所以,首先應(yīng)提高相關(guān)人員的思想意識,提高學(xué)生、家長和教師對安全的認(rèn)識程度,提高隨時、隨地防范不測的能力。學(xué)校的教育教學(xué)對象是學(xué)生,不同的學(xué)生來自千家萬戶。學(xué)生安全,家長放心,學(xué)校順心,政府安心;學(xué)生不安全,家長傷心,學(xué)校鬧心,政府煩心。另外,穩(wěn)定的教師隊(duì)伍,安全的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,融洽的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系,都對和諧校園建設(shè)起著重要的作用。

其次,應(yīng)提高社會的協(xié)調(diào)能力,如:建筑工地要有警告牌和護(hù)欄,嚴(yán)禁學(xué)生入內(nèi)玩耍;在馬路危險處應(yīng)設(shè)立醒目的警告牌,河流、池塘等水深處要有警告牌和護(hù)欄等。

再次,要加強(qiáng)安全宣傳教育,不斷提高學(xué)生的安全意識、思維、習(xí)慣、安全防護(hù)、應(yīng)急和自救的技能和知識;做到安全教育“天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心”;應(yīng)從孩子抓起,使安全教育影響孩子的思維和行為,使孩子從小就養(yǎng)成珍惜生命,自律安全的行為和品德,這是具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)意義的大事。

結(jié)合培訓(xùn)學(xué)習(xí),我覺得我們學(xué)校安全教育工作應(yīng)該特別注意以下幾點(diǎn):

一、加強(qiáng)門衛(wèi)的管理,嚴(yán)格值班教師工作職責(zé),杜絕社會閑雜人員及車輛進(jìn)入校園,謹(jǐn)防意外傷害事故的發(fā)生。

二、每周要對校園內(nèi)的所有設(shè)施、場所檢查,消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設(shè)施等方面的安全隱患排查,努力為廣大的學(xué)生、教職工創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

三、經(jīng)常對全體學(xué)生進(jìn)行安全知識講座,使廣大學(xué)生樹立“安全重于泰山”、“珍愛生命,平安一生”的觀念,并掌握簡單、基本的自救知識。

四、 高度重視學(xué)生交通安全,在校園外公路旁設(shè)醒目的交通警示牌,放學(xué)時教師必須組織學(xué)生有序過馬路;每時每刻提醒學(xué)生隨時注意安全,提高警惕。

五、 對學(xué)生普及必要的意外事故處理的方法,學(xué)會自救,他救的常識,記住幾個重要的報警電話:“119”----火警、“110”----報警、“120”----急救、“122”----交通事故報警、打電話時要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

六、此外,生活中的安全防范知識也應(yīng)告知學(xué)生,如:怎樣預(yù)防一氧化碳中毒,食物中毒后怎么處理,哪些不良行為有害健康,如何防溺水等等的安全常識。

總之,安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),必須做到警鐘長鳴;這是一項(xiàng)長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須從講政治的高度認(rèn)識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作;學(xué)校安全文化建設(shè)更是一個系統(tǒng)工程,不能一蹴而就,還需要作艱苦的努力方能實(shí)現(xiàn)!為了孩子們的美好未來撐起一片和諧、安康的藍(lán)天,讓我們一起努力吧!

懂管理心得篇5

透過我們對財務(wù)管理基本理論與基本方法的運(yùn)用和對基本技能的訓(xùn)練,有效地提高我們的綜合分析潛力。同時透過對本次實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí),能夠?qū)ξ覀兯鶎W(xué)的專業(yè)知識的掌握程度以及運(yùn)用潛力進(jìn)行綜合考察,為我們即將從事的財務(wù)管理工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從一開始,拿到實(shí)習(xí)材料,看著一道道的題目,不知所措,甚至想過要放棄,到之后自己拿出財務(wù)管理的書,一個個知識點(diǎn)的查閱,理解,再運(yùn)用到具體的題目,到最后完成每個案例的問題,以及完成這篇實(shí)習(xí)報告。實(shí)習(xí)只是一種形式,但這次實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我自主學(xué)習(xí)的潛力,給我上了很好的一課。

在完成實(shí)習(xí)資料的同時,我也在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。在此總結(jié)了以下幾點(diǎn):首先,作為一名未來從業(yè)者就應(yīng)具備扎實(shí)的專業(yè)知識和良好的專業(yè)思維潛力,這是每個工作崗位對員工最基本的要求。其次,作為一名未來人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,財務(wù)管理工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),正確使用每一個公式。我們都明白,理論和實(shí)踐是不同的?;蛟S你的學(xué)業(yè)成績很不錯,但是工作潛力未必很強(qiáng);也可能你是成績馬馬虎虎,但工作潛力很出色。我們所學(xué)習(xí)的理論知識,對什么事情都想象的比較完善,但現(xiàn)實(shí)與理論有較大的差距,在實(shí)踐中,有許多預(yù)料不到的問題,可能在許多時候能夠運(yùn)用所學(xué)的理論知識解決,但是在許多時候并沒有想象的那么簡單和順利。理論需要假設(shè),但是現(xiàn)實(shí)中這些假設(shè)不存在,因此許多問題,沒有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的我們是解決不了的。

現(xiàn)代社會是講究速度的,生活節(jié)奏快,工作節(jié)奏更快。企業(yè)當(dāng)然期望自己的員工是能將理論與實(shí)踐相結(jié)合的,說白了,既要有經(jīng)驗(yàn)又要有高學(xué)歷。如何將所學(xué)的理論知識較好的運(yùn)用到實(shí)踐中去,怎樣完成從理論到實(shí)踐的過渡是極其重要的。因此實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生活的一個重要部分。這一次的實(shí)習(xí)雖然時間短暫,只是在校內(nèi)自主實(shí)習(xí),但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗(yàn),這些都是書本上無法得來的。透過財務(wù)管理綜合實(shí)習(xí),使我們能夠更好的了解自己的不足,了解財務(wù)管理工作的本質(zhì)。

實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多課堂之外的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。透過這次的實(shí)習(xí),不僅僅從中發(fā)現(xiàn)了自身的不足,還鞏固了所學(xué)的知識,對于我一個即將畢業(yè)的大學(xué)生來說,這次實(shí)習(xí)能夠說是對大學(xué)四年知識的再次溫習(xí),同時也學(xué)會了獨(dú)立思考、分析問題、解決問題以及在遇到難題時需要互幫互助。我堅(jiān)信這次實(shí)習(xí)將會給我以后的道路墊下良好的基石,讓我更好、更快的適應(yīng)工作。

懂管理心得篇6

通過南郊網(wǎng)絡(luò)學(xué)院《人力資源管理》課程的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到了人力資源管理專業(yè)的發(fā)展和成熟,人力資源不再是傳統(tǒng)意義上的單純的人事管理,已逐步上升到了戰(zhàn)略的高度,與企業(yè)的生存發(fā)展密切相關(guān)。

現(xiàn)將本次學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)如下:

1、經(jīng)過課程的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到了科學(xué)運(yùn)用人力資源管理方法的重要性。

在日常工作中,以積極的態(tài)度,有效運(yùn)用人力資源管理的smart法則,合理安排工作,通過使用工作日志等管理手段,積極完成工作;及時跟蹤項(xiàng)目進(jìn)度,以科學(xué)發(fā)展的態(tài)度,通過過程控制、持續(xù)改進(jìn)等方法,逐步實(shí)現(xiàn)人力資源管理的合理化,圓滿的完成工作任務(wù)。

2、經(jīng)過課程的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到做好績效和激勵工作的重要性。通過有效的激勵機(jī)制,能夠開發(fā)員工的潛能,提高組織的績效。堅(jiān)持定量評價與定性評價相結(jié)合,結(jié)果評價與行為評價相結(jié)合,個人評價與上級評價相結(jié)合,季度評價與年度評價相結(jié)合,個人收入與公司效益相結(jié)合。并可以建立相應(yīng)工作所需流程、報表等體現(xiàn)工作內(nèi)容、業(yè)績的資料,這樣既可以詳細(xì)說明員工本身的工作量及完成情況,同樣利于企業(yè)推行長期的績效考核并落到實(shí)處。

3、經(jīng)過課程的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到了合理化建議的重要性。

在日常工作中,對發(fā)現(xiàn)的具體問題,具體分析,并提出合適的解決方案。及時實(shí)施解決方案,并著力迅速解決問題,減少工作中出現(xiàn)的無效動作,提高工作效率,提高工作積極性,充分發(fā)揮主觀能動性,并完善工作流程,以更快、更好、更優(yōu)的完成本職工作。通過本次網(wǎng)絡(luò)課程,我學(xué)習(xí)到了人力資源管理方面的諸多知識,豐富了自身素養(yǎng)。在今后的工作中,我將不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,在行動中思考,在思考中行動,運(yùn)用學(xué)習(xí)到的理論知識,努力實(shí)現(xiàn)工作的合理化、精細(xì)化、科學(xué)化、最優(yōu)化。

懂管理心得篇7

隨著國際化進(jìn)程的快速發(fā)展,企業(yè)間的競爭不斷加劇,同時企業(yè)對財務(wù)管理人才的綜合素質(zhì)要求也逐步提高。為了加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué),提高實(shí)際操作能力,學(xué)校開展了此次實(shí)驗(yàn)活動。我們是在大三第一個學(xué)期學(xué)習(xí)了《財務(wù)管理學(xué)》這門課程,盡管此次實(shí)驗(yàn)時間不長,但也在一定程度上鞏固了我們對財務(wù)管理的基本方法和基本理論知識的理解和掌握。此次實(shí)驗(yàn)是對系統(tǒng)的專業(yè)理論知識的檢驗(yàn),通過類似于網(wǎng)絡(luò)課程的實(shí)驗(yàn),將我們所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合起來,用相應(yīng)的理論知識進(jìn)行分析和研究來解決實(shí)際生活中可能遇到的問題,鍛煉我們的動手能力和培養(yǎng)社會工作能力,為以后能夠較快地適應(yīng)企業(yè)財務(wù)崗位工作夯實(shí)基礎(chǔ)。

實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容和心得體會:

實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容主要對財務(wù)管理的各個章節(jié),通過選擇題、填空題和綜合計算題等方式,結(jié)合了實(shí)際生活中的場景來進(jìn)行描述,深入淺出的把理論知識進(jìn)行了描述,用做題的方式讓我們把理論知識夯實(shí)鞏固。本次上機(jī)實(shí)驗(yàn)的時間比較短暫,如果要做到面面俱到是不太可能,所以老師就讓我們對自己薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行學(xué)習(xí)鞏固和測試。

此次上機(jī)實(shí)習(xí),帶給我最大的感受就是我自身的理論結(jié)合實(shí)際能力的還有待提高。軟件主要給我們從基本理論(即總論),貨幣的時間價值,財務(wù)分析,戰(zhàn)略預(yù)算,資本結(jié)構(gòu),長短期資產(chǎn)管理以及股利理論與政策等章節(jié)進(jìn)行了分析和講解。

上機(jī)時,我最初從最基礎(chǔ)但是最重要的財務(wù)管理目標(biāo)進(jìn)行了學(xué)習(xí),因?yàn)橐磺卸际且云髽I(yè)既定的目標(biāo)展開的。關(guān)于財務(wù)管理的目標(biāo),書本上給出了三個目標(biāo):利潤最大化、每股收益最大化、企業(yè)價值最大化。但這些目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)并不是對每個企業(yè)都適用。通過練習(xí),我覺得每個公司的目標(biāo)也要依情況而定,如練習(xí)中就明確指出針對大中小型企業(yè),財務(wù)管理的目標(biāo)就有所差異,小型企業(yè)由于自身的局限性主要以利潤最大化為目標(biāo),進(jìn)行績效考核,而上市公司則更多的以股東利益最大化為目標(biāo)。接下來我則對貨幣的時間價值進(jìn)行了鞏固。

本以為這一章節(jié),原理還是比較簡單的,但實(shí)際操作起來,將其與實(shí)際生活聯(lián)系起來,難度就有所提升了。以復(fù)利終值的計算為例,練習(xí)中則是通過父母為子女開設(shè)“小博士賬戶”的方式進(jìn)行描述,給出了銀行不同期的存款利率,這時我們就不能簡單的直接套用給出的利率,而要結(jié)合實(shí)際情況和銀行存款政策進(jìn)行選擇。無疑,此次上機(jī)實(shí)習(xí)給我們提供了一個理論聯(lián)系實(shí)際的平臺,整體而言,練習(xí)題的難度并不是很大,但是由于與實(shí)際緊密結(jié)合,使得題目更加靈活多變,要計算時要考慮的問題也更多了,同時計算量也更大,沒有之前理論學(xué)習(xí)中的理想化。

最后我還針對自己的薄弱章節(jié)進(jìn)行了練習(xí),比如財務(wù)指標(biāo)的計算和分析,資本結(jié)構(gòu)決策等等。在學(xué)習(xí)財務(wù)管理時,我們最重要的就是通過對數(shù)據(jù)處理,進(jìn)行指標(biāo)計算和分析,發(fā)現(xiàn)企業(yè)管理中存在的問題與不足之處,全面的考核企業(yè)運(yùn)營中的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流動情況等等,為企業(yè)的發(fā)展提供決策依據(jù)。

此次上機(jī)實(shí)驗(yàn),雖然練習(xí)的時間不是很長,但是在四節(jié)課的時間內(nèi),也練習(xí)大量的題目,全面鞏固了財務(wù)管理的理論知識,同時也更深刻的體會了理論和實(shí)踐是有所差距的,在實(shí)際生活中的問題更加靈活多變。要真正的做到學(xué)以致用,我還需要不斷鍛煉理論聯(lián)系實(shí)際的能力。通過此次財務(wù)管理實(shí)驗(yàn),在理論知識的鞏固和提升上,我還是受益匪淺。