通過心得體會(huì)，人們能夠更全面地認(rèn)識(shí)自己的興趣、價(jià)值觀和目標(biāo)，體會(huì)是一種抒發(fā)個(gè)人情感的重要文體之一，范文社小編今天就為您帶來了學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)心得體會(huì)5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)心得體會(huì)篇1
但是我們可能更關(guān)注弱勢(shì)這一塊，當(dāng)然今天我們涉及到富士康這個(gè)案件的話我想確實(shí)是有很多造作的余地在里面，我們其實(shí)也涉及到幾個(gè)我們網(wǎng)絡(luò)的案子。
因?yàn)槲也皇欠煞矫娴娜耸浚峭ㄟ^做幾個(gè)案子有了一些親身的體會(huì)才知道，我們就是提一些我們的看法和一些思考。首先我們覺得應(yīng)該在網(wǎng)絡(luò)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)方面包括或者是公司的知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面，一個(gè)是證據(jù)的保全是非常重要的，特別涉及到網(wǎng)絡(luò)，
網(wǎng)絡(luò)法律現(xiàn)在應(yīng)該說還不是那么的齊備，國(guó)外的網(wǎng)絡(luò)法律是比較完善的，我們看到最近也報(bào)了很多的案子，涉及到很細(xì)節(jié)的。我們這一塊網(wǎng)絡(luò)的侵權(quán)的事件是馬上會(huì)消失的，所以這個(gè)證據(jù)的保護(hù)很重要。比如說發(fā)表一個(gè)帖子一定要公正下來做充分的準(zhǔn)備。
第二個(gè)要聘請(qǐng)專業(yè)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)的律師來負(fù)責(zé)，專業(yè)的律師是非常重要的，專業(yè)的人做專業(yè)的事，應(yīng)該說是可以起到事半功倍的效果。
第三個(gè)應(yīng)該尋求網(wǎng)絡(luò)，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)的侵權(quán)可能要更多的涉及到網(wǎng)絡(luò)的審判，可能不是事實(shí)的審判的問題。網(wǎng)民也是會(huì)提出他們自己的審判的觀點(diǎn)，我們看到最近凱蒂不斷的有案例在報(bào)，包括國(guó)學(xué)辣妹我和張星水聯(lián)手做的案子在豐臺(tái)法院獲得了初審的勝利。但是我們?cè)谶@里面也看到輿論和網(wǎng)友的力量是非常大的，他們起到了很大的作用，所以雖然可能判決不一定有利，但是我們還是推薦大家用網(wǎng)絡(luò)的力量尋求網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖的支持，我們想剛才方總這里聚集了一萬(wàn)多名的意見，他們發(fā)言的重要性更大了，在法理上和娛樂上有幫助。
第四個(gè)在法律的舉證的過程中間，我們一定要做到證據(jù)的充分，法律有可能在里面有一些，因?yàn)槲覀冎袊?guó)社會(huì)人情關(guān)系在里面，我們不能避免有一些模棱兩可的事情，但是在法律上我們不能絲毫的退步和讓步，包括證據(jù)的提供，所以我們一定要掌握這一點(diǎn)。
第五個(gè)，最后一點(diǎn)就是說如果有不利的判決，我們一定要堅(jiān)持上訴或者是二審，一定要堅(jiān)決的推翻，因?yàn)椴焕呐袥Q會(huì)對(duì)你未來的公司的運(yùn)營(yíng)，包括個(gè)人的聲譽(yù)有很大的影響。得到了有利的判決以后要堅(jiān)決的速戰(zhàn)速?zèng)Q，這個(gè)中國(guó)現(xiàn)在就是這個(gè)執(zhí)行問題上面也是面臨一個(gè)困境，現(xiàn)在就是說畢竟我們還是有一個(gè)過程，
法制化進(jìn)程中間還有一個(gè)過程，所以他們會(huì)想出很多辦法來讓你執(zhí)行不了，所以速戰(zhàn)速?zèng)Q的辦法最好，找到你的訴訟對(duì)象得主管方，主管人給他們施加壓力最好。這個(gè)是不成熟的，但是我們覺得還是比較實(shí)用的。
最后一點(diǎn)我想講在創(chuàng)新型國(guó)家的知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面，黎明老師是我的老師，他在創(chuàng)新型思維上面提出了一些方面的想法，我們覺得可能就是用正反和用這種三元的邏輯會(huì)起到一些效果，他也在考慮如何讓中國(guó)人聰明起來，在思維上面起到一些作用。我們講利益的鼓勵(lì)包括發(fā)獎(jiǎng)?wù)?，包括發(fā)創(chuàng)新獎(jiǎng)金是一方面，但是情感的激勵(lì)和創(chuàng)新的機(jī)制是無(wú)法避免的。
對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)，以前只是在電視、廣播、報(bào)紙中看過、聽過，覺得與我們相距很遠(yuǎn)，今天又學(xué)了，覺得知識(shí)產(chǎn)權(quán)與我們每一個(gè)人生活都息息相關(guān)。認(rèn)識(shí)它，學(xué)習(xí)它越來越發(fā)現(xiàn)它真的很重要。
以前用別人的東西理直氣壯，以為改個(gè)姓名就成為自己的作品，現(xiàn)在知道那是侵權(quán)，到電子市場(chǎng)買張光碟，現(xiàn)在知道那是盜版。并且知道如果人家追究就要負(fù)法律責(zé)任。
學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)心得體會(huì)篇2
為了提高知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理、策劃與運(yùn)營(yíng)能力，我于25日參加了中國(guó)科學(xué)院知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究與培訓(xùn)中心、中國(guó)科學(xué)院科技戰(zhàn)略咨詢研究院與水生所聯(lián)合舉辦的知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)。培訓(xùn)涉及三個(gè)主題：專利申請(qǐng)文件撰寫;專利信息檢索與分析以及知識(shí)產(chǎn)權(quán)合同。
專利申請(qǐng)文件撰寫主題由中科院政策所研究與培訓(xùn)中心梁萍老師講授。該主題圍繞專利文件撰寫基礎(chǔ)理論、權(quán)利要求撰寫實(shí)例分析以及國(guó)內(nèi)外申請(qǐng)專利介紹展開，側(cè)重講授了專利文獻(xiàn)撰寫過程中新穎性與創(chuàng)新性的提煉與表達(dá)。梁老師首先介紹了專利申請(qǐng)中專利說明書與權(quán)力要求書的作用：專利說明書作為可檢索的信息源，可為審查程序中的修改提供依據(jù)，同時(shí)亦可作為侵權(quán)訴訟時(shí)作為權(quán)力要求的輔助手段;權(quán)力要求書則以說明書為依據(jù)，說明要求專利保護(hù)的范圍，可作為解釋專利保護(hù)范圍的法律依據(jù)。
因而，梁老師強(qiáng)調(diào)，清晰、有效的權(quán)力要求書是決定專利質(zhì)量的決定性因素。其后，梁老師使用實(shí)例分析解釋了如何撰寫好的權(quán)力要求書，并指出權(quán)力要求書中應(yīng)僅包含必要的技術(shù)特征以擴(kuò)大保護(hù)范圍。而判斷是否包含所有必要技術(shù)特征的標(biāo)準(zhǔn)是，將權(quán)力要求書中任何一個(gè)技術(shù)特征去掉，該方案是否還能解決技術(shù)問題。如果能解決，那這個(gè)去掉的技術(shù)特征就不是必要技術(shù)特征，沒必要存在于獨(dú)權(quán)里。如果不能解決，那這個(gè)技術(shù)特征就是必要技術(shù)特征。
專利信息檢索與分析主題由湯森路透知識(shí)產(chǎn)權(quán)與科技信息集團(tuán)產(chǎn)品與解決方案部總監(jiān)、首席培訓(xùn)師張帆老師給出。該主題設(shè)計(jì)專利檢索與分析在科研立項(xiàng)與項(xiàng)目實(shí)施過程中的作用與意義，同時(shí)概述了專利分析對(duì)科技成果轉(zhuǎn)化的推動(dòng)作用。該報(bào)告首先介紹了專利信息檢索的基本方法與流程。包括專利技術(shù)信息課題分析、選擇檢索系統(tǒng)、具體檢索步驟、檢索技術(shù)應(yīng)用以及檢索報(bào)告生成。其中著重介紹了如何運(yùn)用邏輯組配檢索、位置檢索、通配符檢索等技術(shù)提高檢索效果與效率。其后，該報(bào)告分別介紹了專利檢索與分析在科研立項(xiàng)與項(xiàng)目實(shí)施階段的作用。專利檢索與分析技術(shù)可輔助研究者了解領(lǐng)域技術(shù)概況與發(fā)展方向與趨勢(shì)、尋找潛在合作者以及定位競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等，從而輔助研究者進(jìn)行研發(fā)方向規(guī)劃。而在項(xiàng)目實(shí)施過程中，專利檢索與分析可輔助項(xiàng)目組激發(fā)研究創(chuàng)意、評(píng)估創(chuàng)意是否值得保護(hù)以及指導(dǎo)專利布局。最后，該報(bào)告指出了國(guó)家對(duì)科技成果轉(zhuǎn)化的迫切需求，同時(shí)簡(jiǎn)要概述了如何尋找成果轉(zhuǎn)化的契機(jī)。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)合同報(bào)告由中國(guó)科學(xué)院科技政策與管理科學(xué)研究所副研究員肖尤丹老師給出。該報(bào)告主要涉及知識(shí)產(chǎn)權(quán)對(duì)產(chǎn)品價(jià)值的增值以及如何利用知識(shí)產(chǎn)權(quán)合同對(duì)無(wú)形財(cái)產(chǎn)權(quán)進(jìn)行保護(hù)。該報(bào)告首先利用一個(gè)生動(dòng)的例子(礦泉水的增值過程)闡釋了知識(shí)產(chǎn)權(quán)在產(chǎn)品價(jià)值中的.比重：隨著包裝與品牌提升，一噸礦泉水的價(jià)格可由2元每噸增值到萬(wàn)元每噸，價(jià)格增值幾萬(wàn)倍。其后，肖老師給出了知識(shí)產(chǎn)權(quán)的定義：知識(shí)產(chǎn)權(quán)是一種無(wú)形財(cái)產(chǎn)權(quán)，是從事智力創(chuàng)造性活動(dòng)取得成果后依法享有的權(quán)利。并指出知識(shí)產(chǎn)權(quán)包括對(duì)各項(xiàng)知識(shí)財(cái)產(chǎn)的權(quán)利，包括文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)作品;表演藝術(shù)家的表演及唱片和廣播節(jié)目;人類一切活動(dòng)領(lǐng)域的發(fā)明;科學(xué)發(fā)現(xiàn);工業(yè)品外觀設(shè)計(jì);商標(biāo)、服務(wù)標(biāo)記以及商業(yè)名稱和標(biāo)志;制止不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)以及在工業(yè)、科學(xué)、文學(xué)或藝術(shù)領(lǐng)域內(nèi)由于智力活動(dòng)而產(chǎn)生的一切其他權(quán)利。
換言之，知識(shí)產(chǎn)權(quán)涉及人類一切智力創(chuàng)造的成果。其后，肖老師指出，知識(shí)產(chǎn)權(quán)合同是對(duì)上述無(wú)形財(cái)產(chǎn)權(quán)進(jìn)行保護(hù)的重要手段。該報(bào)告進(jìn)而介紹了知識(shí)產(chǎn)權(quán)合同的種類，包括專利申請(qǐng)合同、專利轉(zhuǎn)讓合同、專利許可合同、商標(biāo)申請(qǐng)合同、商標(biāo)轉(zhuǎn)讓合同、商標(biāo)許可合同、版權(quán)轉(zhuǎn)讓合同、版權(quán)許可合同、其它知識(shí)產(chǎn)權(quán)合同等。最后，肖老師介紹了知識(shí)產(chǎn)權(quán)合同的范本，并分析了國(guó)內(nèi)外知識(shí)產(chǎn)權(quán)合同簽訂情況，從而輔助判斷各國(guó)的科技成果轉(zhuǎn)化情況。
經(jīng)過周五一整天的培訓(xùn)，我對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面的相關(guān)知識(shí)有了一個(gè)系統(tǒng)的了解，對(duì)我以后的工作會(huì)有很大的幫助，希望今后還能有這樣學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)心得體會(huì)篇3
不知不覺已經(jīng)上完了七周的知識(shí)產(chǎn)權(quán)的所有課，從老師的課上學(xué)到了很多關(guān)于保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的知識(shí)，對(duì)于筆者個(gè)人來說收益匪淺。從學(xué)習(xí)建筑學(xué)五年本科到如今的建筑設(shè)計(jì)研究生一年級(jí)，在建筑設(shè)計(jì)的道路上奮斗了六年，然后對(duì)于建筑設(shè)計(jì)及建筑行業(yè)的相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)卻了解甚少，雖然老師的課并不是專門的建筑知識(shí)產(chǎn)權(quán)課程，但仍然能從中獲得一些相關(guān)的法律知識(shí)，從案例中學(xué)到一些如何保護(hù)自身知識(shí)產(chǎn)權(quán)的方法，筆者認(rèn)為這些對(duì)于以后的建筑生涯都有一定的幫助，或許在今后存在一定法律糾紛的時(shí)候會(huì)成為筆者的武器。
剛開始的時(shí)候，對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)只單純的停留在字面上的意思，就是對(duì)一些知識(shí)的保護(hù)，但對(duì)于細(xì)化下去的方面不是很了解。通過老師的介紹，筆者了解到知識(shí)產(chǎn)權(quán)是指對(duì)智力勞動(dòng)成果依法所享有的占有、使用、處分和收益的權(quán)利。它是一種無(wú)形財(cái)產(chǎn)，它與房屋、汽車等有形財(cái)產(chǎn)一樣，都受到國(guó)家法律的保護(hù)。同時(shí)從課上了解到知識(shí)產(chǎn)權(quán)有兩大類：一類是工業(yè)產(chǎn)權(quán)，包括專利權(quán);商標(biāo)權(quán)。工業(yè)產(chǎn)權(quán)是個(gè)廣義的概念，它不僅包括工商業(yè)本身而且還包括農(nóng)業(yè)、采掘業(yè)以及交通運(yùn)輸業(yè)等。另一類是著作權(quán)，亦稱版權(quán)，主要包括作者對(duì)文學(xué)、藝術(shù)、音樂、攝影、電影、電視、計(jì)算機(jī)軟件等方面的專有權(quán)，以及由此派生出來的鄰接權(quán)。保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法律主要是國(guó)內(nèi)立法(專利法、商標(biāo)法和著作權(quán)法)，也有國(guó)際條約。課上老師也精心挑選了許多案例，讓我們快速地了解知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要性及維護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的方式。而通過老師每節(jié)課的案例分析，讓筆者了解到，雖然一個(gè)看似很小的專利或發(fā)明，但有時(shí)可能價(jià)值上百萬(wàn)甚至上億;一個(gè)看似很小的專利或發(fā)明，卻可能救活一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的企業(yè);而失掉一個(gè)看似很小的專利或發(fā)明，卻可能使一個(gè)市場(chǎng)占有率很高的企業(yè)失去競(jìng)爭(zhēng)力，從而在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中被無(wú)情的淘汰。因此，學(xué)習(xí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)對(duì)于我們?cè)谏钪?，學(xué)習(xí)中，工作中維護(hù)自身的利益是有很大的意義及幫助的。
由于筆者專業(yè)是建筑學(xué)，筆者們的作品主要是設(shè)計(jì)相關(guān)的建筑作品。通過學(xué)習(xí)了解到，對(duì)于建筑作品來說主要涉及復(fù)制權(quán)、發(fā)行權(quán)、展覽權(quán)等。其中，復(fù)制是最能實(shí)現(xiàn)建筑設(shè)計(jì)作品價(jià)值的使用方式，著作權(quán)法實(shí)施條例規(guī)定復(fù)制權(quán)，是指以印刷、復(fù)印、拓印、錄音、錄像、翻錄、翻拍等方式將作品制作一份或者多份的權(quán)利，這其中并沒有列明從平面到立體形式的復(fù)制。實(shí)際上復(fù)制可以是從平面
到平面的復(fù)制，可以是從平面到立體的復(fù)制，也可以是從立體到平面的復(fù)制，亦可以是從立體到立體的復(fù)制。而作為建筑設(shè)計(jì)作品來講，它最主要的復(fù)制方式也是最能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值的使用方式是從設(shè)計(jì)圖紙到立體建筑物的實(shí)現(xiàn)過程，即一種從平面到立體的復(fù)制。然而，這些權(quán)利雖然能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值，但也容易被其他設(shè)計(jì)公司所侵權(quán)。
如筆者了解到的相關(guān)案例，在2006年3月，國(guó)際知名的加拿大ott-ppa建筑師事務(wù)所向浙江省杭州市中級(jí)人民法院提起訴訟，主張杭州錦繡天地房地產(chǎn)開發(fā)有限公司和浙江省建筑設(shè)計(jì)研究院在招投標(biāo)過程中利用不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)手段，嚴(yán)重侵犯了前者建筑設(shè)計(jì)作品的著作權(quán)。原告訴稱，被告杭州錦繡公司于2001年8月邀請(qǐng)?jiān)鎱⒓佑杀桓娼M織的當(dāng)時(shí)暫定名為“錦繡夫地·西湖國(guó)際俱樂部”建筑設(shè)計(jì)方案的招投標(biāo)活動(dòng)。原告經(jīng)過精心設(shè)計(jì)，提供了一套獨(dú)具匠心的建筑設(shè)計(jì)方案，整個(gè)建筑外形為一只振翅欲飛的蝴蝶。但經(jīng)過投標(biāo)評(píng)標(biāo)程序之后，杭州錦繡公司通知原告其設(shè)計(jì)方案未能中標(biāo)。然而在2003年9月份，原告偶然發(fā)現(xiàn)正在進(jìn)行施工和商業(yè)推廣的“錦繡天地”樓盤設(shè)計(jì)方案完全照搬了原告的投標(biāo)方案，但其設(shè)計(jì)單位署名卻是浙江省建筑設(shè)計(jì)研究院。原告認(rèn)為，兩被告對(duì)原告設(shè)計(jì)的惡意抄襲行為，已經(jīng)構(gòu)成了欺詐和惡意串通行為，侵犯了原告享有的著作權(quán)，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)侵權(quán)連帶責(zé)任。通過學(xué)習(xí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)再去分析相關(guān)案例，能更加了解相關(guān)方面，同時(shí)也能更加深入了解案例，案例中的杭州錦繡天地房地產(chǎn)開發(fā)有限公司和浙江省建筑設(shè)計(jì)研究院嚴(yán)重侵犯了tt-ppa建筑師事務(wù)所的著作權(quán)，通過照搬的形式來假冒新方案，這是惡劣的侵權(quán)現(xiàn)象，必須受到法律的制裁，才能彌補(bǔ)對(duì)設(shè)計(jì)者帶來的著作權(quán)及經(jīng)濟(jì)各方面的損害。
通過案例筆者認(rèn)為，建筑行業(yè)從業(yè)者應(yīng)充分掌握好知識(shí)產(chǎn)權(quán)的相關(guān)法律知識(shí)，雖然有些大的建筑事務(wù)所有一定的法律顧問，但像上面的案例一樣，由于缺乏監(jiān)督，建筑作品被甲方所復(fù)制及建造，對(duì)原設(shè)計(jì)公司的著作權(quán)產(chǎn)生了巨大的傷害。筆者認(rèn)為，原設(shè)計(jì)公司應(yīng)監(jiān)督甲方其項(xiàng)目最終實(shí)施方案，同時(shí)保護(hù)好自身作品的著作權(quán)，如發(fā)現(xiàn)甲方最后采取方案與自身作品存在巨大的雷同性，應(yīng)采取法律手段保護(hù)自身公司利益。
短短的七周的時(shí)間，不長(zhǎng)也不短，卻學(xué)到了許多關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)及其保護(hù)方式的內(nèi)容，而筆者認(rèn)為這些內(nèi)容都與生活密不可分，在生活中經(jīng)常會(huì)存在著知識(shí)產(chǎn)權(quán)
受到威脅的時(shí)候。因此，學(xué)習(xí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的課程能很好的保護(hù)我們的利益，而對(duì)于一個(gè)從事設(shè)計(jì)的建筑人來說，未來的人生道路或許會(huì)遇到一些著作權(quán)受損害的時(shí)候，我想，那時(shí)我會(huì)想起老師，想起老師所教授的相關(guān)知識(shí)，拿起法律的武器，保護(hù)自身及公司利益。感謝老師一直的辛勤付出，愿老師工作順利，桃李滿天下。
學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)心得體會(huì)篇4
學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范是科學(xué)研究工作者應(yīng)遵循的基本_和規(guī)范，是保證學(xué)術(shù)正常交流、提高學(xué)術(shù)水平，實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)積累和創(chuàng)新的根本保障。探究真理，追求卓越，是歷史賦予西工大人的使命;消除贗品，拒絕平庸，是傳統(tǒng)賦予西工大人的責(zé)任。恪守學(xué)術(shù)道德，遵守學(xué)術(shù)規(guī)范是對(duì)每個(gè)西工大人的基本要求。當(dāng)前，在高等學(xué)校的學(xué)術(shù)活動(dòng)中，部分地存在著道德失準(zhǔn)，行為失范的問題。一些學(xué)者違背學(xué)術(shù)研究目的，或急功近利，粗制濫造;或媚于世俗，熱衷炒作;更有甚者，喪失學(xué)術(shù)道德，以抄襲剽竊為手段換取一時(shí)之名利。這些行為和現(xiàn)象如不加以制約，將嚴(yán)重污染學(xué)術(shù)環(huán)境，影響學(xué)術(shù)聲譽(yù)，阻礙學(xué)術(shù)進(jìn)步，進(jìn)而影響社會(huì)發(fā)展和民族創(chuàng)新能力。而制約這一現(xiàn)象最重要的手段之一就是培養(yǎng)學(xué)者良好的學(xué)術(shù)道德修養(yǎng)。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)在當(dāng)今社會(huì)發(fā)揮著越來越重要的作用，比如，它為智力成果完成人的權(quán)益提供了法律保障，調(diào)動(dòng)了人們從事科學(xué)技術(shù)研究和文學(xué)藝術(shù)作品創(chuàng)作的積極性和創(chuàng)造性;為智力成果的推廣應(yīng)用和傳播提供了法律機(jī)制，為智力成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，運(yùn)用到生產(chǎn)建設(shè)上去，產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益;為國(guó)際經(jīng)濟(jì)技術(shù)貿(mào)易和文化藝術(shù)的交流提供了法律準(zhǔn)則，促進(jìn)人類文明進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展;知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律制度作為現(xiàn)代民商法的重要組成部分，對(duì)完善我國(guó)法律體系，建設(shè)法治國(guó)家具有重大意義。因此，學(xué)習(xí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)是十分有必要的。
其次，這門課使我了解了一些基本的知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)。知識(shí)產(chǎn)權(quán)是指對(duì)智力勞動(dòng)成果依法所享有的占有、使用、處分和收益的權(quán)利。知識(shí)產(chǎn)權(quán)是一種無(wú)形財(cái)產(chǎn)，它與房屋、汽車等有形財(cái)產(chǎn)一樣，都受到國(guó)家法律的保護(hù)，都具有價(jià)值和使用價(jià)值。有些重大專利、馳名商標(biāo)或作品的價(jià)值也遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于房屋、汽車等有形財(cái)產(chǎn)。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)有兩類:一類是版權(quán)，另一類是工業(yè)產(chǎn)權(quán)。版權(quán)是指著作權(quán)人對(duì)其文學(xué)作品享有的署名、發(fā)表、使用以及許可他人使用和獲得報(bào)酬等的權(quán)利;工業(yè)產(chǎn)權(quán)則是包括發(fā)明專利、實(shí)用新型專利、外觀設(shè)計(jì)專利、商標(biāo)、服務(wù)標(biāo)記、廠商名稱、貨源名稱或原產(chǎn)地名稱等的獨(dú)占權(quán)利。
按照內(nèi)容組成,知識(shí)產(chǎn)權(quán)由人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利兩部分構(gòu)成，也稱之為精神權(quán)利和經(jīng)濟(jì)權(quán)利。有人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)兩類。所謂人身權(quán)利，是指權(quán)利同取得智力成果的人的人身不可分離，是人身關(guān)系在法律上的反映。例如，作者在其作品上署名的權(quán)利，或?qū)ζ渥髌返陌l(fā)表權(quán)、修改權(quán)等，即為精神權(quán)利;所謂財(cái)產(chǎn)權(quán)是指智力成果被法律承認(rèn)以后，權(quán)利人可利用這些智力成果取得報(bào)酬或者得到獎(jiǎng)勵(lì)的權(quán)利，這種權(quán)利也稱之為經(jīng)濟(jì)權(quán)利。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)具有以下特點(diǎn)：一是知識(shí)產(chǎn)權(quán)的獨(dú)占性，即只有權(quán)利人才能享有，他人不經(jīng)權(quán)利人許可不得行使其權(quán)利。二是知識(shí)產(chǎn)權(quán)的對(duì)象是人的智力的創(chuàng)造，屬于“智力成果權(quán)”，它是指在科學(xué)、技術(shù)、文化、藝術(shù)領(lǐng)域從事一切智力活動(dòng)而創(chuàng)造的精神財(cái)富依法所享有的權(quán)利。三是知識(shí)產(chǎn)權(quán)取得的利益既有經(jīng)濟(jì)性質(zhì)的也有非經(jīng)濟(jì)性的。這兩方面結(jié)合在一起，不可分。四是知識(shí)產(chǎn)權(quán)的地域性和時(shí)間性，知識(shí)產(chǎn)權(quán)的地域性是指即除簽有國(guó)際公約或雙力、多邊協(xié)定外，依一國(guó)法律取得的權(quán)利只能在該國(guó)境內(nèi)有效，受該國(guó)法律保護(hù);識(shí)產(chǎn)權(quán)的時(shí)間性，是指各國(guó)法律對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)分別規(guī)定了一定期限，期滿后則權(quán)利自動(dòng)終止。
在知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)習(xí)中最有收獲的就是專利權(quán)了。專利權(quán)是指一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造向國(guó)家專利局提出專利申請(qǐng)，經(jīng)依法審查合格后，向?qū)＠暾?qǐng)人授予的在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)該項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造享有的專有權(quán)。根據(jù)我國(guó)專利法，發(fā)明創(chuàng)造有三種類型，發(fā)明、實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)。
發(fā)明，是指對(duì)產(chǎn)品、方法或者其改進(jìn)所提出的新的技術(shù)方案。發(fā)明必須是一種技術(shù)方案，是發(fā)明人將自然規(guī)律在特定技術(shù)領(lǐng)域進(jìn)行運(yùn)用和結(jié)合的結(jié)果，而不是自然規(guī)律本身，因而科學(xué)發(fā)現(xiàn)不屬于發(fā)明范疇。同時(shí)，發(fā)明通常是自然科學(xué)領(lǐng)域的智力成果，文學(xué)、藝術(shù)和社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的成果也不能構(gòu)成專利法意義上的發(fā)明。
實(shí)用新型是指對(duì)產(chǎn)品的形狀、構(gòu)造或者其結(jié)合所提出的適于實(shí)用的新的技術(shù)方案。實(shí)用新型專利只保護(hù)產(chǎn)品。該產(chǎn)品應(yīng)當(dāng)是經(jīng)過工業(yè)方法制造的、占據(jù)一定空間的實(shí)體。一切有關(guān)方法(包括產(chǎn)品的用途)以及未經(jīng)人工制造的自然存在的物品不屬于實(shí)用新型專利的保護(hù)客體。上述方法包括產(chǎn)品的制造方法、使用方法、通訊方法、處理方法、計(jì)算機(jī)程序以及將產(chǎn)品用于特定用途等。
外觀設(shè)計(jì)又稱為工業(yè)產(chǎn)品外觀設(shè)計(jì)，是指對(duì)產(chǎn)品的形狀、圖案或者其結(jié)合以及色彩與形狀、圖案相結(jié)合所作出的富有美感并適于工業(yè)上應(yīng)用的新設(shè)計(jì)。
發(fā)明和實(shí)用新型專利被授予專利權(quán)后，專利權(quán)人對(duì)該項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造擁有獨(dú)占權(quán)，任何單位和個(gè)人未經(jīng)專利權(quán)人許可，都不得實(shí)施其專利，即不得為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目的制造、使用、許諾銷售、銷售和進(jìn)口其專利產(chǎn)品。
外觀設(shè)計(jì)專利專利權(quán)被授予后，任何單位和個(gè)人未經(jīng)專利權(quán)人許可，都不得實(shí)施其專利，即不得為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目的制造、銷售和進(jìn)口其專利產(chǎn)品。未經(jīng)專利權(quán)人許可，實(shí)施其專利即侵犯其專利權(quán)，引起糾紛的，由當(dāng)事人協(xié)商解決;不愿協(xié)商或者協(xié)商不成的，專利權(quán)人或利害關(guān)系人可以向人民法院起訴，也可以請(qǐng)求管理專利工作的部門處理。
專利法不予保護(hù)的對(duì)象主要包括：違反法律、社會(huì)公德或妨害公共利益的發(fā)明創(chuàng)造;科學(xué)發(fā)現(xiàn)，它是指對(duì)自然界中客觀存在的現(xiàn)象、變化過程及其特性和規(guī)律的揭示?？茖W(xué)理論是對(duì)自然界認(rèn)識(shí)的總結(jié)，是更為廣義的發(fā)現(xiàn)。它們都屬于人們認(rèn)識(shí)的延伸。這些被認(rèn)識(shí)的物質(zhì)、現(xiàn)象、過程、特性和規(guī)律不同于改造客觀世界的技術(shù)方案，不是專利法意義上的發(fā)明創(chuàng)造，因此不能被授予專利權(quán);智力活動(dòng)的規(guī)則和方法，智力活動(dòng)僅是指導(dǎo)人們對(duì)信息進(jìn)行思維、識(shí)別、判斷和記憶的規(guī)則和方法，由于其沒有采用技術(shù)
手段或者利用自然法則，也未解決技術(shù)問題和產(chǎn)生技術(shù)效果，因而不構(gòu)成技術(shù)方案;對(duì)平面印刷品的圖案、色彩或者二者的結(jié)合作出的主要起標(biāo)識(shí)作用的設(shè)計(jì)。
發(fā)明或者實(shí)用新型專利的授權(quán)條件包括新穎性，創(chuàng)造性，實(shí)用性等;外觀設(shè)計(jì)專利的授權(quán)條件包括新穎性，實(shí)用性，富有美感，不得與他人在先取得的合法權(quán)利相沖突等等。
專利申請(qǐng)的原則包括：形式法定原則，申請(qǐng)專利的各種手續(xù)，都應(yīng)當(dāng)以書面形式或者國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局專利局規(guī)定的其他形式辦理。單一性原則。
學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)心得體會(huì)篇5
知識(shí)產(chǎn)權(quán)是指公民或法人等主體依據(jù)法律的規(guī)定，對(duì)其從事智力創(chuàng)作或創(chuàng)新活動(dòng)所產(chǎn)生的知識(shí)產(chǎn)品所享有的專有權(quán)利，又稱為“智力成果權(quán)”、“無(wú)形財(cái)產(chǎn)權(quán)”，主要包括發(fā)明專利、商標(biāo)以及工業(yè)品外觀設(shè)計(jì)等方面組成的工業(yè)產(chǎn)權(quán)和自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)以及文學(xué)、音樂、戲劇、繪畫、雕塑、攝影和電影攝影等方面的作品組成的版權(quán)(著作權(quán))兩部分。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)是一種無(wú)形產(chǎn)權(quán)，它是指智力創(chuàng)造性勞動(dòng)取得的成果，并且是由智力勞動(dòng)者對(duì)其成果依法享有的一種權(quán)利。
這種權(quán)利被稱為人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利，也稱之為精神權(quán)利和經(jīng)濟(jì)權(quán)利。所謂人身權(quán)利，是指權(quán)利同取得智力成果的人的人身不可分離，是人身關(guān)系在法律上的反映。例如，作者在其作品上署名的權(quán)利，或?qū)ζ渥髌返陌l(fā)表權(quán)、修改權(quán)等等，即為精神權(quán)利;所謂財(cái)產(chǎn)權(quán)是指智力成果被法律承認(rèn)以后，權(quán)利人可利用這些智力成果取得報(bào)酬或者得到獎(jiǎng)勵(lì)的權(quán)利，這種權(quán)利也稱之為經(jīng)濟(jì)權(quán)利。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)的對(duì)象是人的心智，人的智力的創(chuàng)造，屬于“智力成果權(quán)”，它是指在科學(xué)、技術(shù)、文化、藝術(shù)領(lǐng)域從事一切智力活動(dòng)而創(chuàng)造的精神財(cái)富依法所享有的權(quán)利。
以上，是我對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的一些粗淺的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)了知識(shí)產(chǎn)權(quán)的知識(shí)，我還要學(xué)會(huì)用知識(shí)產(chǎn)權(quán)法來保護(hù)自己的合法權(quán)利，同時(shí)也要時(shí)刻提醒自己不要侵害了他人的合法權(quán)益。
