心得體會是可以把學習或者生活中的反思內(nèi)容用文字書寫下來的重要文體，為了鍛煉自己的寫作能力，寫心得是不錯的方式，以下是范文社小編精心為您推薦的思想體會心得推薦5篇，供大家參考。
思想體會心得篇1
做好國土資源資源管理，為市域的發(fā)展服務，這一直是我局關注的問題。根據(jù)市委、宣傳部的工作安排，按照市政府的研究部署并結(jié)合我局的實際情況，我們就全面開展“解放思想，更新觀念”大討論活動作了具體安排和組織落實。分階段分步驟地進行了宣傳、學習、討論、評價?，F(xiàn)將“大討論”中我局具體的工作情況總結(jié)
一、認清形勢，轉(zhuǎn)變觀念，責任明確，落實到人。
隨著我市市場經(jīng)濟飛速發(fā)展，不破不立，立而求新，這或許就是市場經(jīng)濟一條游戲規(guī)則。在此情況下，個人的思想要跟得上形勢發(fā)展的需要，才能有更好的發(fā)展空間。因此，我局一接到“大討論”文件，就召開了支部會和黨組會，向大家傳達了文件精神，大家經(jīng)過討論，達成了共識，認為思想觀念看不見，摸不著，但它影響全局、統(tǒng)率全局，對迎接新挑戰(zhàn)、促進新發(fā)展具有先導作用。思想觀念是個總開關，觀念一變，地闊天寬，觀念不發(fā)生轉(zhuǎn)變，其他各項工作都直接受到制約和影響。在統(tǒng)一認識的基礎上，成立了“大討論”領導小組，并制定了具體措施，確定由組織委員協(xié)助支部書記督促落實，以股室為單位進行，股長負全責。務求全局每一位職工都積極參與，受到教育，全面提高。
二、上下一心，團結(jié)一致，努力轉(zhuǎn)變，力求更好。
團結(jié)是一個班子、一支隊伍有凝聚力和戰(zhàn)斗力的前提，是發(fā)揮整體功能不可或缺的基礎。在開展“大討論”的過程中，狠抓落實，務求實效。在局長的帶領下，我局著重地強調(diào)“團隊精神”。經(jīng)過學習，大家思想更新了，也充分認識到了實際工作中團結(jié)的重要性。并且，各單位領導干部率先垂范，在工作中體現(xiàn)出了“團結(jié)、高效、求實、創(chuàng)新、拼搏”的企業(yè)精神，把講原則、講紀律、講制度基礎上的團結(jié)放在了第一位。職工在領導干部的表率作用下，形成了良好的工作氛圍和學習氛圍，相互加強了溝通，變被動學習為主動研究。對于職工，支部改變說教為主的工作方式，通過組織他們參加“拓展訓練”，提高了個人解決問題的能力，樹立了相互配合，相互支持的團隊精神和整體意識，改考試吧進了內(nèi)部的溝通和信息交流工作。而職工在領導干部的`表率作用下，形成了良好的工作氛圍和學習氛圍，變被動學習為主動研究。在換位思考中意識到自己有哪些舊觀念是需要拋棄的，哪些新觀念是需要樹立的，擺正了自己與局的關系、明確了勞動與報酬之間的關系，樹立了新的從業(yè)觀念。愿意努力去學習新的東西，自我充實，自我提高，做好本職工作的同時，努力創(chuàng)新，力求更好。表現(xiàn)在具體工作中就是找借口的少了，發(fā)牢騷的少了，責任感增強了，都力爭成為一個勤奮敬業(yè)的人，一個對全局有所貢獻的人。教育文摘
三、工作扎實，作風嚴謹，形式多樣，宣教全面。
為了使職工的思想從根本上改變，而不是流于形式，支部結(jié)合“學習型機關”的活動，對職工進行全方位的“解放思想，更新觀念”宣教，以潤物細無聲的方式，讓職工觀念的改變成為自身的一種本能。為了讓職工易于接受，支部采用了多種方式進行工作。為此，先后組織參加“大討論”活動2次，在活動中，全局職工勇于發(fā)表自己的想法和意見，正是通過這些活動，支部掌握了職工對“大討論”活動的認識水平，知曉了職工思想觀念的真切動態(tài)。因面能針對從中發(fā)現(xiàn)的問題，及時調(diào)整教育內(nèi)容，以便讓思想工作做到實處，能更有效地發(fā)揮作用。
思想體會心得篇2
當前，全市上下掀起了解放思想學習、討論的熱潮，作為一名國土資源管理工作者，本人在為期近一個月的學習中，能緊緊圍繞“解放思想能形成，推動落實好快干”這一主題，認真進行學習、思考、討論、總結(jié)?，F(xiàn)將學習的心得和個人應怎樣解放思想、服務大局、立足本職開展工作小結(jié)如下：
一、解放思想是發(fā)展中國特色社會主義的法寶
什么是中國特色社會主義？為什么說解放思想是發(fā)展中國特色社會主義的法寶？所謂中國特色的社會主義，是在黨的領導下根據(jù)中國的國情實行的社會主義，它既不同于傳統(tǒng)的社會主義，又不同于資本主義，它應具有以民為本、市場經(jīng)濟、共同富裕、中華文化和民主政治這五個基本特征。以民為本是中國特色社會主義的出發(fā)點和落腳點；市場經(jīng)濟是中國特色社會主義的經(jīng)濟運行基礎；共同富裕是中國特色社會主義的根本目的；中華文化是中國特色社會主義的內(nèi)在要求；民主政治是中國特色社會主義的重要保障。
我們可以看出中國特色社會主義的經(jīng)濟基礎和最終目的都要靠經(jīng)濟的快速發(fā)展，而我們還處在社會主義初級階段，可以說經(jīng)濟建設是我們的首要任務。改革開放以來，我國的經(jīng)濟發(fā)展取得了讓世界矚目的成績，然而我們深知，這距離共同富裕這個根本目的還很遠。面臨著經(jīng)濟全球化的機遇和挑戰(zhàn)，面臨著工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化深入發(fā)展的新形勢新任務，面臨著不斷出現(xiàn)的新課題新矛盾，這就要求我們必須進行新的實踐和探索。只有繼續(xù)堅持解放思想，才能抓住前所未有的新機遇和應對前所未有的新挑戰(zhàn)，推進中國特色社會主義事業(yè)不斷向前發(fā)展。
二、新形勢下，國土資源管理工作者更應進一步解放思想，破難題、保發(fā)展
土地參與國家宏觀調(diào)控后，國家收緊“地根”與經(jīng)濟快速發(fā)展所產(chǎn)生的土地供需矛盾日益激烈，已經(jīng)成為國土資源管理部門所面臨的最大難題。一方面保護資源是國土部門的職責所在，一方面保障經(jīng)濟國土部門更是義不容辭，作為縣國土資源系統(tǒng)的工作人員，如何更進一步解放思想破解難題、保障地方發(fā)展，個人認為應做好以下幾個方面。
（一）加強學習宣傳。在強化對自身學習的同時要加大宣傳力度，進一步宣傳國土資源方針政策，宣傳我縣的縣情和國土資源利用現(xiàn)狀，宣傳縣內(nèi)外集約、合理利用土地資源典型。通過宣傳轉(zhuǎn)變縣、鄉(xiāng)級領導干部特別是主要領導干部的思想觀念，讓嚴格依法管地、用地成為黨委、政府的自覺行為。要完善制度，落實治本之策，加強重大問題的調(diào)查研究，研究建立資源節(jié)約型社會的運行機制和體系，著力控制國土資源粗放利用以及低水平重復建設、大量消耗破壞資源等問題。
（二）堅持依法行政。發(fā)展決不能以犧牲資源和違法違規(guī)作為代價，要健康的、可持續(xù)的、不出事的發(fā)展。針對縣內(nèi)的部分無視法律法規(guī)，未批先用、圈而未用、以租代征、盲目擴張等違法用地的行為要堅決予以查處。并且，查處的力度要不斷加大，罰就要罰得讓人心痛、處理就要處理到位，使違法用地的成本增大，使之不想違法更不敢違法。要大力開展土地“三清”，加大出讓金繳納的滯納費用和罰款力度；對停工停產(chǎn)或?qū)嶋H投資額度不符要求的堅決予以清理、分割；對以種種名義超面積建造樓堂館所的要堅決予以處理。此外要按照國務院《決定》的要求，對治理整頓進行深化，樹立一批典型，切實鞏固清理整頓成果，防止新的土地違法問題的出現(xiàn)。
思想體會心得篇3
暑假放松莫放縱。除了學生要學會自制外，學校、家長對學生的關心和引導絕不能放松，更不能“放羊”。每年7、8月，隨著氣溫的節(jié)節(jié)攀升，因游泳、嬉水造成的小孩溺亡事件頻頻發(fā)生。家長作為孩子的第一監(jiān)護人，要從學校接過教育引導孩子的重擔，肩負起孩子安全責任的監(jiān)管和教育責任。要積極培養(yǎng)孩子自護能力，教育引導孩子養(yǎng)成自我保護的良好習慣，避免意外發(fā)生。要對孩子進行必要的防溺水常識、防食物中毒常識、用電安全常識、旅行安全常識教育，告訴孩子，遇到危險時應該采取怎樣的應對方式，只有不斷提高孩子的自我保護意識，才能從根本上防患于未然。其次，學校也可以通過舉辦各種公益夏令營活動，有針對性地對孩子進行如發(fā)生火災如何進行逃生、遇到地震時怎么避免傷害、溺水時怎么自救等相關知識培訓和，安全事故演練，讓孩子在安全愜意的環(huán)境下盡享暑假帶來的輕松與快樂。最后相關職能部門要加強對重點區(qū)域和高危地點進行安全巡察和監(jiān)督管理，建立整體聯(lián)動的巡防機制，共同防范安全風險。
安全教育只有起點，沒有終點。孩子是每個家庭的希望，更是祖國的未來，做好暑期孩子安全，等不得、慢不得，更不能大意、不能疏忽，只要社會各方做足功課，守土有責，就一定能讓學生安全得到更多保障，度過一個安全快樂的暑假。
思想體會心得篇4
我鎮(zhèn)6月2日召開全鎮(zhèn)鎮(zhèn)村干部職工大會，全面動員和安排部署以貫徹落實科學發(fā)展觀為主題的“解放思想、深化改革、擴大開放、科學發(fā)展”大討論活動工作，要求通過深入扎實地開展解放思想大討論活動，實現(xiàn)思想大解放，促進思想大統(tǒng)一、觀念大更新、工作大落實、經(jīng)濟大發(fā)展、社會大和諧。
解放思想，是黨的思想路線的本質(zhì)要求，是社會進步的重要推動力量，也是我們應對前進道路上各種新情況新問題、不斷開創(chuàng)發(fā)展新局面的一大法寶。首先我們要有思想，思想是一種認識，一種客觀事物在我們頭腦中認知的反映，并通過語言、文字、動作表達出來，是一種“思”與“想”的結(jié)合。我想只有通過不斷學習，才能形成自己的思想。不僅要學政治理論，提高自己的思想政治素質(zhì)，更為關鍵的是還要學習業(yè)務知識，提高業(yè)務水平，將思想與行動統(tǒng)一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認識，隨不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化，敢于實踐、勇于探索，打破習慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況、解決新問題。
解放思想不是一句空口號，而是要落實到自己的具體行動上來，通過近段時間的學習，聯(lián)系目前的實際工作，我覺得解放思想要從以下幾方面做起：
一要勤于學習。應時刻不忘學習，正所謂“學海無涯”，首先要樹立終身學習的觀念，活到老學到老，利用休息時間、利用工作之余，切實做到工作學習兩不誤；其次要會學習，要有方法，學習要有針對性，更要有時效性，切實做到學以致用；最后要堅持學，持之以恒，不浮躁，在學習中努力增長自己的才干。要深入系統(tǒng)地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨十七大精神，學習省第八次黨代會、省委八屆四次會議、市第二次黨代會、市委二屆六次全會和縣第十次黨代會、縣委十屆三次全會精神，時時關注各級各部門新的政策方針。通過學習，全面、準確、深刻地把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和實踐要求。刻苦鉆研自己的業(yè)務知識，以及科技、管理、哲學、歷史等各方面的知識，全面提高自身素質(zhì)，以豐富的理論知識武裝頭腦。在學習中要向領導學，還要虛心向身邊的同志、群眾學習，在實踐中學習。通過不斷的學習，深刻思想，更新工作觀念，從而創(chuàng)新工作思路，適應新時期工作的需要。
二要善于思考?！皩W而不思則罔”，一個人僅僅學習而不思考，那將等于什么也沒有學到。思考是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料，運用自己所學的知識，按照正確的方法進行加工，認真查擺問題，去粕留精，轉(zhuǎn)化為自己的東西。在工作中不會一帆風順，難免會遇到困難與挫折，這時要正確認清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。一定要注意溝通方式和方法不能一成不變，要開動腦筋，想他們所想。要充分運用所學的知識和工作經(jīng)驗，根據(jù)崗位工作職責，積極思考如何打開工作局面。
三要勇于實踐。就是要牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學習與行動結(jié)合起來，目的是要學以致用，促進發(fā)展，我在工作中努力做到以下幾個方面：一是做好“誠信”服務，科學指導，做到有諾必踐，絕不信口雌黃。二是積極主動為百姓排憂解難，努力減輕農(nóng)民不必要的負擔，千方百計增加農(nóng)民收入。
四要敢于轉(zhuǎn)變。我們在工作的過程中，會接觸到各種各樣的困難和問題，面臨著各種考驗，通過學習，認真總結(jié)，積極主動解決認識上的問題，轉(zhuǎn)變工作作風，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。做到廉潔自律，自覺抵制住各種誘惑。同時，在工作中要能夠俯下身子，破除舊觀念，經(jīng)常深入到農(nóng)戶中去，與農(nóng)戶拉近距離，熱情周到地為他們做好服務，聽取百姓呼聲，搞好干群關系。
腳步達不到的地方，眼光可以達到；眼光達不到的地方，思想可以達到。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉(zhuǎn)變，徹底解放思想、更新觀念，將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華，從自身做起，認真履行職責，努力做好服務，我們的社會一定會更穩(wěn)定、更和諧。
思想體會心得篇5
一、教學中與生活實際的聯(lián)系
教學中興趣是學生的最好老師，比如我在設計《感受青春》中就從學生的生活實際從小到大的一些成長經(jīng)歷入手，學生能夠從自己的身邊感受青春的美好。
“在教學中，要面向豐富多彩的社會生活，開發(fā)和利用學生已有的生活經(jīng)驗，選取學生關注的話題，圍繞學生在生活實際中存在的問題，幫助學生理解和掌握社會生活的要求和規(guī)范，提高社會適應能力。”“要立足于學生現(xiàn)實的生活經(jīng)驗，著眼于學生的發(fā)展需求，把理論觀點的闡述寓于社會生活的主題之中，構(gòu)建學科知識與生活現(xiàn)象、理論邏輯與生活邏輯相結(jié)合的課程模塊；要引領學生在認識社會、適應社會、融入社會的事件活動中，感受經(jīng)濟、政治、文化各個領域應用知識的價值和理性思考的意義；關注學生的情感、態(tài)度和行為表現(xiàn)。倡導開放互動的教學方式與合作探究的學習方式；使學生在充滿教學民主的過程中，提高主動學習和發(fā)展的能力?！?/p>
二、課堂中把學生放在主角的位置
我認為要把學生放在主角的位置，這需要靠老師設置的懸念、提出的問題來驅(qū)動、來實現(xiàn)。比如《感受青春》這一課中設計的問題學生就很多各種各樣不同的想法說出來啊。就是要把學生置于觀察、思考、議論、表達的境地，就是要讓學生始終處于“我想說”、“我有話說”的境地。我們要努力打造靈動的課堂。這需要嚴密的預設，更離不開機智巧妙的生成?？傊?，要盡量地優(yōu)化教學手段、教學語言，確保問題的清晰明白，富于思考性，要確保整個教學過程的順暢和靈動。
三、在課堂中不斷創(chuàng)新
政治的課堂要不斷創(chuàng)新，增加新的活力，有些課本中與學生聯(lián)系不緊密的，比較陳舊的情境探究，材料要即使更新和創(chuàng)新。在青春暢想曲中就用了一組詞語讓學生選擇能夠與青春相連的詞語，并用一句簡單的語句來暢想青春。
好課的標志就是能夠促進學生有效的學習。衡量一節(jié)課的成功與否，是看學生有無進步和發(fā)展，而不是看老師有沒有教完教學內(nèi)容或教的認真不認真，看學生在課堂上的參與度，看是不是以學生為主的課堂，看是不是學生喜歡的課堂，看是不是發(fā)展了學生的個性，看是不是給學生留下足夠的思維空間和活動余地，看有沒有創(chuàng)新點。創(chuàng)新點就是我們平時所說的點子，點子是流，創(chuàng)造是源，創(chuàng)造才是取之不盡，用之不竭的財富。
