工作工作心得8篇

時(shí)間:2023-04-07 作者:loser 心得體會(huì)

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工作工作心得8篇

工作工作心得篇1

本人自xx年擔(dān)任公司銷售督導(dǎo)后,到現(xiàn)在已有x年了?,F(xiàn)在未來談?wù)勎业男牡谩?/p>

一、工作情況

本年度在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大同事的大力支持下,本人緊緊圍繞工作目標(biāo),創(chuàng)新工作思路,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。無論干什么工作,我都以認(rèn)真、細(xì)致、負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待它,務(wù)必把各項(xiàng)工作做好。今年以來,主要做的工作包括以下三方面:

(一)做好運(yùn)營管理

負(fù)責(zé)收集、審核二級(jí)區(qū)域月度運(yùn)營計(jì)劃及區(qū)域經(jīng)理、業(yè)代月度績效指標(biāo)設(shè)定及結(jié)果核對。

(二)加強(qiáng)促銷管理

提高銷售業(yè)績。重點(diǎn)是對二級(jí)區(qū)域的營銷工作作好提前安排,并制定相關(guān)促銷計(jì)劃,跟進(jìn)并督促促銷計(jì)劃的執(zhí)行情況,保證促銷工作的順利實(shí)施。

(三)網(wǎng)絡(luò)管理方面

一是追溯、校驗(yàn)二級(jí)區(qū)域終端管理指標(biāo);二是追溯、校驗(yàn)二級(jí)區(qū)域網(wǎng)絡(luò)管理指標(biāo)。

二、工作計(jì)劃

(一)將學(xué)習(xí)擺在首位,不斷提高業(yè)務(wù)綜合能力

一方面,要繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),增強(qiáng)對市場的敏銳力,并將理論積極運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中,更好地完成本職工作。另一方面,要多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累工作經(jīng)驗(yàn),為今后的工作打好基礎(chǔ)。

(二)沉著冷靜,保持良好的心態(tài)

對于各種工作難題,首先要克服急躁的情緒,戒驕戒躁,保持冷靜,調(diào)整好心態(tài),用飽滿的精神、積極向上的態(tài)度來迎接不同的挑戰(zhàn)。和同事們積極交流,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織的凝聚力,進(jìn)而提高工作合力。

(三)確定目標(biāo),強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)

作為啤酒銷售督導(dǎo),我必須根據(jù)公司的年度銷售計(jì)劃來制定出個(gè)人遠(yuǎn)近期工作目標(biāo),并全力以赴地去實(shí)現(xiàn)。同時(shí),要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),改進(jìn)自己的工作方式方法,不斷提高自身的工作水平。

工作工作心得篇2

花柳塘社區(qū)地處商業(yè)繁榮區(qū),特別是花柳塘路因存在的餐飲業(yè)多而出現(xiàn)亂占道、亂排油煙和污水、亂曬衣物等現(xiàn)象,保潔任務(wù)十分繁重。

社區(qū)志愿者們大家爭先當(dāng),所以我們四個(gè)居住在朝霞大樓的66歲以上老人組成了星期一的先鋒隊(duì)。從上午9點(diǎn)開始的短短兩小時(shí)內(nèi),佩戴黃袖套,手拿鏟刀和礦泉水瓶在花柳塘河兩岸和轄區(qū)大街小巷內(nèi)巡邏,清除大大小小的小廣告不下20張,發(fā)現(xiàn)綠化帶有垃圾便及時(shí)清理。特別有幾家飯店,我們不厭其煩地勸導(dǎo)他們不要在花柳塘路上亂排水,不要將拖把亂曬在河邊的綠化帶上。

關(guān)愛環(huán)境是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),幾年來,不論是嚴(yán)寒還是酷暑,我們風(fēng)雨無阻,長年累月,我們不怕臟、不怕累,我們不怕諷刺,不怕得罪人,我們不怕麻煩,不怕責(zé)罵,碰到人就講,看到不對就說,耐心教育大家:城市管理,人人有責(zé),不可忽視;向社區(qū)居民和過路的民眾大力宣傳保護(hù)母親河和城市管理環(huán)保重要性,發(fā)放宣傳資料,向群眾宣傳城市管理有關(guān)的法律法規(guī)和塘河保護(hù)條例,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了我們小小志愿者的一份熱情。我們一心把社區(qū)母親河保護(hù)好,把社區(qū)環(huán)境保護(hù)好,即使沒有輪到巡邏,我們也會(huì)經(jīng)常觀察塘河和各個(gè)店鋪的前前后后、道路以及城市"牛皮癬"的情況。有時(shí)我們分別在各個(gè)點(diǎn)暗中觀察不文明現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,大問題向社區(qū)匯報(bào),為廣大居民創(chuàng)造一個(gè)和諧美麗的家園。

城管靠大家,涉及你我他,憶昔日又臟又臭花柳塘河水,看如今陽春初夏,陽光明媚,河水清清,兩岸綠柳成蔭,鳥語花香,我們的心是樂呵呵的!希望大家共同參與保護(hù)母親河和城市管理。

工作工作心得篇3

一位哲人說過,微笑是一面鏡子,你對鏡子笑,鏡子也對著你笑。同樣的道理,發(fā)怒也是一面鏡子,你對鏡子怒,鏡子也對你怒。具體到班主任教育教學(xué)工作上來,能夠經(jīng)常在課堂內(nèi)外對孩子保持微笑的班主任,總能給孩子們?nèi)玢宕猴L(fēng)的感受。

這樣的老師,在孩子心目中,是永遠(yuǎn)年輕的、可愛的、可親的、別具魅力的和值得尊敬與愛戴的。微笑,是班主任最簡單的工作,也是班主任最容易做到的事情,微笑是班主任走進(jìn)學(xué)生心靈的法寶,微笑能使班主任的教育工作無往而不勝。

記得我剛當(dāng)班主任之初,從來沒有班主任經(jīng)驗(yàn)的我惶恐不安,總是擔(dān)心管不住學(xué)生。因此,不管是在課外還是課內(nèi),只要一進(jìn)教室我就馬上板著臉,幾乎很少對學(xué)生笑,學(xué)生對我也是敬而遠(yuǎn)之,即便是和學(xué)生談話,總感覺和學(xué)生距離很遠(yuǎn)。

后來,在一次班會(huì)課快要結(jié)束的時(shí)候,一個(gè)學(xué)生問我:“老師,你是不是不喜歡我們?”我一下愣住了,我說:“我怎么可能不喜歡你們!”這時(shí)候班里有幾個(gè)膽大的同學(xué)站起來說:“你在和其他那兩個(gè)班學(xué)生說話時(shí),對他們那么和藹,還對他們笑,一到咱們班就板著臉?!甭犃怂麄兊脑?,我很吃驚,我沒有想到一個(gè)看似簡單的微笑學(xué)生竟然那么在意,甚至能影響老師和學(xué)生的交流與溝通。

我很感謝那幾個(gè)學(xué)生,同時(shí)我也很慶幸自己能及時(shí)的從工作的誤區(qū)中走出來,走進(jìn)學(xué)生心中去。從那以后,經(jīng)常有學(xué)生主動(dòng)來找我談心,班級(jí)工作管理起來也得心應(yīng)手多了。

因此,不要吝惜我們的微笑,多給學(xué)生微笑吧!懂得微笑技巧的班主任,就可以與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流。

工作工作心得篇4

班主任工作是一項(xiàng)精細(xì)活,要把這活干得輕松且有效,把班里學(xué)生組成一個(gè)積極向上,勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的集體,使每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性、特長得到發(fā)揮,以適應(yīng)新時(shí)期現(xiàn)代化教育要求,班主任工作應(yīng)細(xì)心加耐心,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo),循循善誘,以愛貫穿于整個(gè)教育過程中,讓學(xué)生在充滿“愛”的環(huán)境中健康成長。

張陽,課上經(jīng)常隨便說話,課下還動(dòng)不動(dòng)就動(dòng)手打同學(xué)。幾次提醒都不見效,怎么回事呢?我把更多的關(guān)注投向他。很快的,我發(fā)現(xiàn)他很希望和同學(xué)們交往,下課時(shí)不是在同學(xué)背后推一把嚇人家一跳,就是猛拍別人一下就跑遠(yuǎn)了,然后裝出怪相逗引同學(xué)追他,害得同學(xué)們都不愿跟他玩。但是他自己并沒有意識(shí)到這樣的方式不受歡迎,連續(xù)幾天招惹同學(xué),孩子們紛紛狀告張陽打人。

鑒于前幾次對他對教師批評的反映,我決定淡化他與同學(xué)的矛盾,一方面指導(dǎo)他用更好的方式與同學(xué)交往,另一方面鼓勵(lì)他為班級(jí)做好事,樹立他的威信。當(dāng)他下犯錯(cuò)誤時(shí),我并沒有粗暴地批語他,而是和他進(jìn)行個(gè)別談心,幫他分析問題告訴他怎樣會(huì)更好。張陽是個(gè)愛潔凈的孩子,作業(yè)整潔還愛勞動(dòng)。于是,他成為老師的衛(wèi)生助手。他打掃衛(wèi)生可認(rèn)真了,我看在眼里喜在心頭,并以此來表揚(yáng)激勵(lì)他。并及時(shí)把他的進(jìn)步反饋給家長,取得了家長的支持與配合。張陽漸漸地合群了,臉上洋溢著快樂的漣漪。

俗話說:“知已知彼,百戰(zhàn)百殆?!苯處熤挥休^全面的了解學(xué)生,才能有的放矢地把班主任工作開展好。不斷與學(xué)生交流,尊重學(xué)生,理解學(xué)生犯錯(cuò)誤的心理,用愛相伴循循循善誘,因勢利導(dǎo),班主任工作就會(huì)得心應(yīng)手。

工作工作心得篇5

作為小班教師要調(diào)整好心態(tài),要有足夠的耐心。小班的孩子小,他們的吃喝、拉、撒、睡都需要教師的幫助,這些瑣碎的事,老師絕對不能視而不見,這需要老師耐心的引導(dǎo)。小班孩子理解能力較差,好奇心又特別強(qiáng),什么東西都想看一看,摸一摸,有時(shí)候孩子之間為了搶玩具要?jiǎng)邮执蛉?、鬧矛盾。而老師要熱心的幫助他們,并妥善的解決問題,不能冷落了某個(gè)孩子,要把溫暖送給每一位寶寶。特別是對于剛?cè)雸@哭鬧的孩子,老師沒有耐心是不行的,新生對陌生環(huán)境需要適應(yīng),老師要耐心安慰他,多和他們交流,多帶他們熟悉環(huán)境和周圍的小朋友。還要很快了解孩子的性格、愛好,先和他們交上朋友,讓孩子喜歡和老師一起玩,讓自己在孩子心中有地位,而且能玩得開心,這樣,他們會(huì)很快適應(yīng)的??摁[幼兒情緒安定下來,再慢慢引導(dǎo)幼兒培養(yǎng)其規(guī)矩和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

多以鼓勵(lì)和表揚(yáng)去激勵(lì)每一個(gè)孩子,無論孩子取得了什么樣的進(jìn)步,老師要及時(shí)給予表揚(yáng),還要及時(shí)的擁抱,親吻孩子,或送給孩子小禮物,要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親。同時(shí)還要細(xì)心觀察每一位幼兒的表現(xiàn),如:寶寶的飯量,挑食情況;寶寶的大小便習(xí)慣;睡覺規(guī)律等等。小班老師不但要多和孩子溝通,還要與家長交流,孩子一天在幼兒園學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)情況等,都要及時(shí)反饋給家長,讓家長充分了解自己的孩子。通過交流,讓家長知道自己的孩子是最棒的,老師是值得信任的。通過交流,教師也可以獲取更多的意見的建議,讓家長很好的理解、支持并配合教師進(jìn)行家園共育工作。

總之,作為小班教師必須從自己的點(diǎn)滴做起,謙虛謹(jǐn)慎,耐心細(xì)致,努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),把每件事情,每項(xiàng)工作做的更好,讓每個(gè)寶寶得到更周到、更細(xì)心的照顧,讓每位寶寶更聰明、更可愛、更健康。

工作工作心得篇6

時(shí)光總是匆匆而過,作為一個(gè)從事幼教六年的教師來說,今年的心情可以說忐忑又欣喜,忐忑的是一輪大班過后即將迎來小班新生,20幾個(gè)剛剛從爸爸媽媽身邊離開的小人兒,即將來到身邊,這是忐忑的心情,而更讓我欣喜的也是這群可愛又淘氣的人兒。

周一的一早我和配班陳老師早早地來到活動(dòng)室期待著寶貝們的來到,不出所料門外傳出來的一陣啼哭聲和一句句“媽媽,不要走”,接下來的畫面就是一幕幕的不舍和一次次的拉扯,腦子里也不斷的浮現(xiàn),我兒子去年剛上幼兒園時(shí)的情景,可是作為老師,我們所能做到的就是更加的愛他們,讓他們減少恐懼和陌生喜歡上老師和幼兒園,就這樣,在一聲聲“找媽媽”的聲浪中我們度過了半天的時(shí)間。

午睡時(shí)間到了,小朋友們又開始嚷著要回家,抱著枕頭,說是要回家睡覺。我為孩子們講他們最喜歡聽的故事,這個(gè)方法果然奏效了,寢室內(nèi)一片安靜,大部分小朋友們也甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

看著一張張熟睡的小臉,有的還掛著淚珠,不禁感慨這些小寶貝們一天一天長大,再過些時(shí)日他們不再是拉著老師衣角,哭著找媽媽的小孩子時(shí),我會(huì)不會(huì)感到失落,但是能看到孩子慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立,心中不免也油生欣喜,細(xì)想一下我們作為孩子學(xué)習(xí)生涯的第一個(gè)老師還真的是收獲了其他老師所收獲不到的情感。

經(jīng)過一個(gè)多星期的適應(yīng)期,班里的寶貝們已經(jīng)漸漸熟悉了幼兒園的常規(guī),會(huì)安靜地坐在小椅子上聽課啦~三年一輪回,再次來到小班,一切又是從零開始,待到三年之后,目送一個(gè)個(gè)懂事聰明的寶貝們畢業(yè),又將是滿滿的成就感。重踏征程,為愛起航~

工作工作心得篇7

一、學(xué)生基本情況分析

作為一名新的幼兒教師,孩子們的情況還不太了解。不過在近兩周的觀察下發(fā)現(xiàn)學(xué)前班的孩子們都非常聰明。大多數(shù)孩子能在老師的引導(dǎo)下認(rèn)真開展數(shù)學(xué)活動(dòng),基本掌握了對數(shù)字的理解,并能準(zhǔn)確的進(jìn)行加減運(yùn)算。對數(shù)學(xué)活動(dòng)有了一定的興趣愛好,這為他們今后的學(xué)習(xí)打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、教材分析

1、本學(xué)期將學(xué)習(xí)按數(shù)群記數(shù)和數(shù)的分類統(tǒng)計(jì),它不僅能引導(dǎo)幼兒將數(shù)字知識(shí)應(yīng)用于生活實(shí)際,更能提高幼兒對數(shù)的敏感性和計(jì)算能力。

2、教幼兒學(xué)習(xí)簡單的測量方法,并認(rèn)識(shí)時(shí)鐘和日歷等生活常用數(shù)學(xué)知識(shí)。

3、認(rèn)識(shí)簡單的幾何圖形,將體和形、數(shù)結(jié)合起來認(rèn)識(shí)并引導(dǎo)兒童認(rèn)識(shí)三者之間的聯(lián)系,通過實(shí)物展示和提問、講解等方法充分激發(fā)兒童的想象活動(dòng)。

4、結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際的生活需要來展開輔導(dǎo)。

5、繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)的組成,5———10的組成及加減運(yùn)算。

三、輔導(dǎo)目的

要求幼兒在老師的引導(dǎo)下,能結(jié)合生活中的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),區(qū)分和理解一些事物的相關(guān)聯(lián)系,通過自己的操作并理解、分析和概括出數(shù)的意義及數(shù)字的相互關(guān)系,并能準(zhǔn)確的進(jìn)行加減運(yùn)算。

四、輔導(dǎo)的重難點(diǎn)

1、能理解數(shù)字的意義并能準(zhǔn)確計(jì)算。

2、能對周圍的事物有一定的空間想象能力。

3、對生活中的物體能有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)能力。

五、輔導(dǎo)措施

輔導(dǎo)活動(dòng)與幼兒的日常生活緊密結(jié)合起來,并通過游戲的方法培養(yǎng)和保護(hù)幼兒對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,并創(chuàng)造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運(yùn)用其掌握的數(shù)學(xué)知識(shí),將其轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)事物的能力。

工作工作心得篇8

轉(zhuǎn)眼間 到xx上班已有一年多了,在這段時(shí)間里我從一個(gè)普通營業(yè)員,變成了一個(gè)組長,對于這種轉(zhuǎn)變心有體會(huì),營業(yè)員的我那時(shí)很自私心里只想著管好自己的事 ,

營業(yè)員工作心得體會(huì)。別的與我無關(guān),也不想管, 就當(dāng)沒有看到一樣。現(xiàn)在身為組長了那就不一樣了店里的很多事情都要負(fù)責(zé),還要了解每一個(gè)員工的心思,搞好團(tuán)結(jié),控制好自己的情緒,做好榜樣?,F(xiàn)在才知道作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)酸甜苦辣。

在這一年多的時(shí)間里,也見證了上塘店的得每一步成長和發(fā)展,還記得剛剛開業(yè)的時(shí)候,那是的生意確實(shí)不是很好,每天也沒有很多客人,現(xiàn)在比起以前好了很多很多,聽到這個(gè)月有了一點(diǎn)點(diǎn)盈利心里還是蠻高興的,這一切都離不開領(lǐng)導(dǎo)正確銷售策略,和員工的努力。比如以前贈(zèng)品的使用,很死板,沒有人性化, 以至于很多很多客戶因?yàn)闆]有合適的贈(zèng)品而離開,現(xiàn)在那在沒有違反公司原則上合理的利用贈(zèng)品,

這樣我們就留住了很多客戶,可是公司還有很多不足的地方,愛嬰室定位在那個(gè)層次, 在如今的社會(huì)里很多人開始看重不是金錢,而是消費(fèi)環(huán)境,和服務(wù) ,就像一件衣服在市場里很便宜,可是到了百貨大樓身價(jià)就不一樣了,可是人還是會(huì)選擇在百貨大樓里去買 ,因?yàn)槟抢锃h(huán)境好 服務(wù)好,我們店里賣場里就像倉庫一樣混了,還有員工的文明用語 ,服務(wù)態(tài)度, 產(chǎn)品知識(shí) ,我們重點(diǎn)產(chǎn)品的賣點(diǎn)在哪里 我想這些知道的不是很多,重點(diǎn)商品銷售不好,主要原因不在于員工不去推,沒有人和錢過不去。主要是對產(chǎn)品不了解,我們都不了解產(chǎn)品客戶又怎么去買我們推薦的產(chǎn)品 ,文明用語不是不去說是不知道該怎么說,還有價(jià)格牌擺放,就像貝親那里都是粘在上面東倒西歪。這些問題也不是靠任何一個(gè)人就能解決的, 要靠大家的努力和公司的支持!