大學就業(yè)指導心得體會5篇

時間:2024-04-28 作者:Animai 心得體會

心得體會是我們在實踐中獲得的寶貴經驗教訓,撰寫一篇精彩的心得體會需要在實踐中不斷總結和修正,以下是范文社小編精心為您推薦的大學就業(yè)指導心得體會5篇,供大家參考。

大學就業(yè)指導心得體會5篇

大學就業(yè)指導心得體會篇1

時間過得真快,轉眼間我都已經大四了,現在面臨的就就是緊張的就業(yè)了,學校充分考慮到了我們信息不足、缺乏經驗的情況,為了讓將要畢業(yè)的大學生能夠提早對近年的就業(yè)形勢與就業(yè)的相關重要知識與信息有所接觸與了解,開展了《大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導》課程,在這段期間,我確實學到了很多,對就業(yè)形勢以及有關就業(yè)的各方面的情況都有了一個系統(tǒng)的了解。

在就業(yè)之前,了解當前社會就業(yè)情況,社會對求職者的要求,自身的職業(yè)特點及求職的相關經驗對即將走進社會,進入職業(yè)生涯的我們就是非常實用的。首先,能幫助我們更好地認識社會就業(yè)現狀。其次,我們要對自己有了一個更深入的認識,對自己的未來與前途有個明確的目標與計劃。最后,我們要不斷地豐富自己,為就業(yè)早做準備,這樣我們就不會找不到方向了。

大學階段就是大學生學習知識、培養(yǎng)能力、發(fā)展智力、豐富閱歷、積累經驗、準備承擔成人責任的過渡期,也就是大學生步入社會的準備期。對每一個大學生來說,大學階段都就是一生中最重要的時期之一。大學生既要適應前所未有的生活,又要對未來做出展望。作為一個大學生將來要面對的大多就是找到一個好職業(yè),我覺得自己應當好好的總結一下自己學到了什么,自己會做什么,對自己有個全面的了解,為自己即將到來的就業(yè)工作帶來一定的'幫助。

在就業(yè)前,我覺得自我定位就是關鍵,正所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,一般而言,影響畢業(yè)生自我定位有如下因素:其一就是職業(yè)定位模糊。由于就是初次就業(yè),多數畢業(yè)生大都抱著“邊走邊瞧,邊走邊跳,走一步,算一步”的想法,沒有認真想清楚自己的職業(yè)定位問題,也沒有一個職業(yè)生涯規(guī)劃。其二就是不能正確地評價自己。有的畢業(yè)生在就業(yè)過程中總就是過高地評價自己,自我定位過高,因此總就是找不到一個適合自己的就業(yè)崗位。其三就是社會因素的干擾?!┊厴I(yè)生往往受親朋好友的影響,自己明明已經瞧好了某個職位,該職業(yè)也較符合自己的綜合能力,可周圍的親友一有反對之聲,自己就開始動搖了?,F實生活中存在的社會職位競爭的不公平、操作的不規(guī)范現象,也常常使畢業(yè)生感到很迷茫,找不準位置,瞧不清方向。其四就是心理素質不過硬。就業(yè)中或盲目從眾,或消極逆反,不就是過于自尊,就就是過于自卑,凡此種種,都會對畢業(yè)生順利就業(yè)形成巨大的障礙。還有職業(yè)的冷熱變化,決定了就業(yè)者從事某一職業(yè)的發(fā)展前景。有的舊職業(yè)會逐

大學就業(yè)指導心得體會篇2

每次上門走訪小區(qū)內無業(yè),失業(yè)人員家庭,我都是一次次不厭其煩地為他們推薦就業(yè)崗位。同時我嘗到了自己工作的艱辛,也嘗到了成功的喜悅。每當小區(qū)內就業(yè)“老大難”人員被我歷盡艱辛地推薦到工作崗位上時,比我自己的孩子找到工作還要感到安慰和自豪,并為他們感到高興。這時我就覺得自己的工作特別重要,也特別有價值。x歲的xx中專畢業(yè)以后一直閑散在家,無所事事,整天圍著電腦。每每夜深人靜、萬籟俱寂時,他馳騁在網絡的天地里;而當陽光明媚、每個人都在為生存辛勤勞作時,他卻沉醉在夢鄉(xiāng)里?;膹U學業(yè)、虛度青春。日夜顛倒的生活,使他的父母很著急,我看了心里也很難過。我為他推薦過幾次工作,他都以各種理由回絕了。我知道這樣下去,他真的要“報廢”了,我看在眼里,急在心里。于是我一次次的上門和xx溝通和聊天,先從拉家常說起,讓他先融入社會,找到自己在社會的立足點,慢慢來,這樣才不會被社會所淘汰,要有地位,先要有作為。聽了我的一席話,他終于愿意“嘗試”去找份工作??吹剿挠兴鶆?,我趁熱打鐵,到處奔波,與用人單位聯系。經過我多處的奔走,好不容易為xx找到一份在加油站為車子加油的工作,他有工作我也很開心??墒菦]料到,才做了兩天,他就不愿意做了,說是工作太吃力,做不動,就這樣他又失業(yè)回家了。

得知情況后,我及時去和xx溝通。我告訴他,剛剛工作肯定很辛苦,堅持下來就好了,要腳踏實地,路是自己走出來的,一份耕耘、一份收獲。一步登天和不勞而獲都是不切實際的。xx心里開始有點動搖了。趁熱打鐵,很巧世博園區(qū)急需招一批秩序維護員,各方面的要求他都很符合。于是我激勵他,推薦他去面試,最終他被錄用了。經過兩個多月的.工作,xx逐漸適應了工作的環(huán)境,并且整個人都變得容光煥發(fā)了,生活也變得很有規(guī)律,每次在路上碰見我,他都會說:“xx阿姨,我很感激你,現在的工作我很喜歡?!彼改缚匆娝敖K于”走出了家門,心里非常高興。看見他離我遠去的背影,我的心里有說不出來的快樂。是啊,解決了一個人的就業(yè),等于挽救了一個家庭。這也是平安社區(qū)、和諧社會的基礎。

像這樣的故事很多,也很平凡。每次為小區(qū)內失業(yè)、無業(yè)人員推薦工作成功,我就特別高興,也覺得自己的工作特別的有意義。正像我對xx說得那樣:一份耕耘、一份收獲。

大學就業(yè)指導心得體會篇3

本來以為是一個平淡無奇的、聽了會納悶的,名為“學生就業(yè)指導培訓”的一堂課,不過,一開始王老師這位指導我們就業(yè)生涯的就給了我們一個幽默的自我介紹后,就覺得暗涌一點點的向我們走近,而我們就要好好的嘗嘗它的滋味,領略眼前浮現的宏偉壯觀的“知識”,因為真得受益匪淺。正如廣東的一句較幽默的話“唔睇走寶”。

老師的經典語錄排第一位的是“包裝”,何為包裝,就是我們將自己好好的包裝一番,推銷自己出去;不要小瞧,因為成功將自己推銷出去不僅意味自己不是無業(yè)“荒民”,同時證明你的能力不比別人差,再就是可能出現自己的能力。

早上的培訓課主要講三大部分,就是想策劃想好自己的畢業(yè)后的職業(yè)將會是什么,如何才能成為該行業(yè)的一員,怎樣將自己的優(yōu)點更優(yōu)而缺點轉換成優(yōu)點或再說出自己的缺點的同時突顯優(yōu)點呢?這些深層面的問題,當然需要老師來給我們上幽默的一課。定下自己畢業(yè)后想從事的行業(yè)職位就是給自己早點兒準備,老師的以終為始就好好的指導我們。為什么呢?以終為開始可以將自己的動力提升一個層面,將自己的要做的十步清晰明了,沒有什么能一蹴而就,自己的職業(yè)生涯更不是這樣,需要自己的一步步走過,只有經歷過才更深刻,更懂得自己的方向,向崗位努力。認識就業(yè)形勢,實現自我價值,需要更新技巧應對面試,如今作為一名大學生早不再是一個突顯的優(yōu)勢,可以說是尋找合適自己崗位的資本要求,在積累知識的同時,也要吸收面試技巧,好好包裝住自己在面試中脫穎而;不過在面試前,思考自己的優(yōu)缺點,將其寫在紙上,好好正視,在選擇自己的職業(yè)時也要,該職業(yè)有什么優(yōu)缺點,在知己知彼的情況下能做出更優(yōu)秀的表現、明智之舉。最后自己就要仔細寫好大約150左右的自我介紹,是面試時必不可缺的一環(huán)。

下午的烈日在上,不過我們是年輕人,有年輕的氣魄的,在拓展活動中學習到的不只是多,還在實踐中懂得更多更深刻。首先分配好隊伍,不過要給自己隊伍一個隊名、口號和代表自己隊伍的姿勢,主要是相互認識自己的隊員、順便活躍氣氛,是高招喔!在合力摸卡片的過程中,有多方面出錯了,理解規(guī)則、隊員配合方面,以致有幾次的機會失敗和完成時間過長,不過相信團隊的力量,最后我們通過合理策略、配合在遵守規(guī)則之下以完美的時間完成,在活動中懂得“避免犯錯”。無敵風火輪制勝的理論和合理摸卡片的制勝原理一樣,就是在合理的策略下配合好自己隊員,每一個元件、機械帶動輪船在海浪上“奔馳”。輕功繩上漂就是要我們相信大家。團結,明白和遵守規(guī)則,合理的策略,互相信任·······

今天下午聽了兩個讓我印象非常深刻的講座,一個是點石老師的“企業(yè)發(fā)展與學生成長”專題輔導,另一個是佰鴻電子廠劉俊弟廠長和富崎塑膠廠林郁坤總經理助理兩人一起講的“到基層去,到企業(yè)去”畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)專題報告會。講座結束后,留給了我很多的思考……

點石老師風趣幽默的講話方式使課堂的氣氛非常的熱烈內容也很精彩,特別是他的案例讓我聽得很入神,非常有感觸。老師主要講述了一些大學生的思想誤區(qū);什么叫素養(yǎng);工作態(tài)度怎樣表現;中國人執(zhí)行力不夠的原因;成為偉大具備的因素等等。每一個問題,每一個案例都讓我感覺好像在講我自己似的,因為他講得非常的到位和貼切,讓我知道了自己原來這樣做是不好的,以后應該要怎么做。例如聽了老師的課后我才知道工作時,不僅要按時按量地完成任務,還要按質地把它完成,同時還要自動地發(fā)現問題,自動地解決問題,這是非常重要的。一堂課下來真的獲益匪淺、回味無窮。

而劉俊弟廠長和林郁坤企業(yè)家的講座,也別有一番滋味,他們主要結合自己的個人閱歷和一些故事,對我們做出了很多忠告,告訴我們:要強化知識儲備,積累工作經驗,為成就夢想奠定基礎;要用于應對挑戰(zhàn),善于抓住機遇,為成就理想而不懈努力。還提出了很多對大學生就業(yè)的建議,讓我深切地體會到企業(yè)、農村的發(fā)展天地非常的廣闊,我要大膽地邁出我就業(yè)創(chuàng)業(yè)的第一步,去探索與眾不同的領域,在當今社會,自信自重必能成功,對于未來,我要一直充滿信心!

通過老師的講解,我意識到未來不能只有天馬行空的虛無,更重要的是要從現在開始去行動,去親手締造自己的未來和人生。大千社會,無奇不有,作為大學生,我應做好心理準備,堅信“天生我才必有用”的信念,從零做起,從基層做起,最終定能在社會上找到自己的位置。

聽了今天的講座后,覺得自己非常幸運,能有這樣一個機會,來學習這么多東西,遇到那么多認真負責,滿腹經綸的老師和企業(yè)家來指點我,我相信為期一周的高校畢業(yè)生就業(yè)培訓指導班,在接下來的課程里將會更精彩,更讓我有所頓悟,從而對自己有所改變,期待著……

大學就業(yè)指導心得體會篇4

中期都已經過去了,學校給我們在雙休日里安排連續(xù)三個周的大學生就業(yè)指導課,剛剛開始的時候大家都不想去,我也是一樣.因為很多課都已經結課了,要忙著復習考試,加之懶覺睡不成了.可當我們上到第三次課的時候,老師講到了現在的社會你要想找到一個好的工作,那你就必須具有"不可替代性".你才能在眾多的競爭對手中脫穎而出,只有你具有了"不可替代性",你才有資格去跟老板談工作條件和薪水.

是呀,你擁有的能力,別人都有,而別人擁有的你卻沒有,你說當我們同時去競爭同一個職位時,誰會勝出來呢?我想誰一看就知道答案了.同時老師也談到了我們不應該機會來的時候再去做準備,而應該做好準備等待機會,如果機會來了,再去準備的話,可能一切都來不及了.

現在的我們都已經大二了,距離畢業(yè)的日子是越來越近,我們以后的路該怎樣去走,自己應該有一個目標,不要總是拿"現在還早"來為自己推脫那么多自己現在本該做的事情.這是我通過大學生就業(yè)指導課學習后的一些感想,同時我們也應該相信,不管什么樣的課,只要你認真去聽了,或多或少總會有收獲的

另外,老師還給我們講了,當你走進社會的時候,做什么事情要準時,不要像上這個課時拖拖拉拉的,上課20多分鐘有些人都還沒有來,也不要去為自己找那么多的借口說為什么自己會遲到,老板是不會聽的自己應該清楚老板給你發(fā)工資是為了什么?而人的一個好習慣是在長期的生活或學習工作中養(yǎng)成的,因此我們平時就應該注意以前不好的習慣.

大學就業(yè)指導心得體會篇5

今天下午聽了兩個讓我印象非常深刻的講座,一個是點石老師的企業(yè)發(fā)展與學生成長專題輔導,另一個是佰鴻電子廠劉俊弟廠長和富崎塑膠廠林郁坤總經理助理兩人一起講的到基層去,到企業(yè)去畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)專題報告會。講座結束后,留給了我很多的思考……

點石老師風趣幽默的講話方式使課堂的氣氛非常的熱烈內容也很精彩,特別是他的案例讓我聽得很入神,非常有感觸。老師主要講述了一些大學生的思想誤區(qū);什么叫素養(yǎng);工作態(tài)度怎樣表現;中國人執(zhí)行力不夠的原因;成為偉大具備的因素等等。每一個問題,每一個案例都讓我感覺好像在講我自己似的,因為他講得非常的到位和貼切,讓我知道了自己原來這樣做是不好的,以后應該要怎么做。例如聽了老師的課后我才知道工作時,不僅要按時按量地完成任務,還要按質地把它完成,同時還要自動地發(fā)現問題,自動地解決問題,這是非常重要的。一堂課下來真的獲益匪淺、回味無窮。

而劉俊弟廠長和林郁坤企業(yè)家的講座,也別有一番滋味,他們主要結合自己的個人閱歷和一些故事,對我們做出了很多忠告,告訴我們:要強化知識儲備,積累工作經驗,為成就夢想奠定基礎;要用于應對挑戰(zhàn),善于抓住機遇,為成就理想而不懈努力。還提出了很多對大學生就業(yè)的建議,讓我深切地體會到企業(yè)、農村的發(fā)展天地非常的廣闊,我要大膽地邁出我就業(yè)創(chuàng)業(yè)的第一步,去探索與眾不同的領域,在當今社會,自信自重必能成功,對于未來,我要一直充滿信心!

通過老師的講解,我意識到未來不能只有天馬行空的虛無,更重要的是要從現在開始去行動,去親手締造自己的未來和人生。大千社會,無奇不有,作為大學生,我應做好心理準備,堅信天生我才必有用的信念,從零做起,從基層做起,最終定能在社會上找到自己的位置。

聽了今天的講座后,覺得自己非常幸運,能有這樣一個機會,來學習這么多東西,遇到那么多認真負責,滿腹經綸的老師和企業(yè)家來指點我,我相信為期一周的高校畢業(yè)生就業(yè)培訓指導班,在接下來的課程里將會更精彩,更讓我有所頓悟,從而對自己有所改變,期待著……