家長(zhǎng)學(xué)校體會(huì)心得6篇

時(shí)間:2023-02-12 作者:dopmitopy 心得體會(huì)

心得體會(huì)就是將實(shí)踐中獲得的啟發(fā)用文字記錄下來的書面材料,體會(huì)是表達(dá)對(duì)做好有關(guān)工作的獨(dú)到理解,下面是范文社小編為您分享的家長(zhǎng)學(xué)校體會(huì)心得6篇,感謝您的參閱。

家長(zhǎng)學(xué)校體會(huì)心得6篇

家長(zhǎng)學(xué)校體會(huì)心得篇1

開學(xué)至今學(xué)校已開辦了四次家長(zhǎng)學(xué)習(xí)講座,每次我和家長(zhǎng)們都認(rèn)真地聆聽了老師的講課。在這首先要感謝學(xué)校為我們家長(zhǎng)提供了一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過在家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),使我們家長(zhǎng)知道了該如何對(duì)孩子進(jìn)行教育,如何與學(xué)校老師配合進(jìn)行教育,如何培養(yǎng)與鍛煉孩子各方面的興趣,幫助我們樹立了正確的教育觀和人才觀。也更深刻地體會(huì)到家庭教育在孩子成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)過程中,可謂重中之重的關(guān)鍵,現(xiàn)在我就談?wù)勛约郝犝n的感受

孩子從小學(xué)到初中,隨著課程科目增多,知識(shí)膨脹,孩子一時(shí)不能適應(yīng),學(xué)習(xí)成績(jī)不如從前,再加上新的學(xué)校壞境和青春期生理上發(fā)生的一些變化,孩子似乎與離我們的距離越來越遠(yuǎn)了,做父母的很不理解,有時(shí)候他們寧愿上網(wǎng)去尋找傾訴對(duì)象,也不愿意與家長(zhǎng)交流溝通,“叛逆行為”越來越明顯,作為孩子的父母,我們也覺得很迷茫......

通過家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),我認(rèn)為做一個(gè)好家長(zhǎng)首先要能做到設(shè)身處地地為孩子著想,要用一顆平常心去看待孩子,理解孩子;培養(yǎng)孩子的自尊、自信,要學(xué)會(huì)與孩子溝通,努力走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,把孩子視作朋友,視作知己,使孩子始終在一種寬松、和諧的氛圍中自主健康地發(fā)展。

當(dāng)然要做孩子的朋友,作為家長(zhǎng)如果不學(xué)新知識(shí),不接觸新的思想觀念,知識(shí)匱乏,思想陳舊,就不能理解自己孩子的所思所想。所以我們平時(shí)也應(yīng)該盡量多接觸點(diǎn)流行的東西。比如流行的思想,流行的服飾,流行的技術(shù),流行的音樂,以減小代溝,創(chuàng)造彼此信任溝通的渠道。

同時(shí)做一個(gè)好家長(zhǎng)還要有良好的心理品質(zhì)、良好的道德情操、有樂觀的幽默品性、有克服困難的勇氣、有持之以恒的韌性、還要有駕御自己情感的能力!不能因孩子的不如意怨恨孩子;要避免情緒的大起大落,尤其要善于制怒!只有這樣,才能夠在潛移默化中使孩子形成良好的情商!

家長(zhǎng)課堂還教育我:為人父母,要有一顆平常心,在子女的教育上,看待子女的分?jǐn)?shù)上,更要有一顆平常心!要正確估量自己的孩子的學(xué)習(xí)能力,不要盲目攀比,而這正是包括我在內(nèi)的大多數(shù)父母所沒有做到的。其實(shí)想想,我們也是很普通的父母,但卻為什么希望我們的孩子是出類拔萃的呢?也許當(dāng)我們用一顆平常心要求自己的孩子時(shí),她反倒會(huì)成為一個(gè)讓我們欣慰、健康、活潑、幸福、成功的人!

教育子女是一個(gè)長(zhǎng)期、艱巨、繁重、復(fù)雜的任務(wù)…這許許多多,讓我發(fā)現(xiàn)原來做一個(gè)好父母遠(yuǎn)比做一個(gè)好孩子更難!

總之,家長(zhǎng)課堂教了我很多,雖然真正做起來著實(shí)不易,但我會(huì)一點(diǎn)一滴的去改正,努力提高自身的心理素質(zhì),與孩子一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!

家長(zhǎng)學(xué)校體會(huì)心得篇2

上周日參加了由大公中心幼兒園組織的“健康生活,快樂成長(zhǎng),中班組親子聯(lián)誼活動(dòng)”,雖然活動(dòng)只有短短的半天時(shí)間,但是節(jié)目卻很豐富,時(shí)間被安排得很緊湊,讓我們家長(zhǎng)們?nèi)矫娴牧私獾胶⒆觽冊(cè)趯W(xué)校所有的進(jìn)步與成長(zhǎng)。

從活動(dòng)的場(chǎng)所布置,程序安排等方面,都體現(xiàn)了老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)心和循循善誘的教導(dǎo),從校園內(nèi)的布置可以看出,每位老師精心安排,辛勤付出的結(jié)果。節(jié)目很豐富,首先是觀看孩子們每天做的早操,然后我們來到小學(xué)的小禮堂觀看孩子們的歌舞表演,以及家長(zhǎng)們精彩的親子表演,最熱鬧的當(dāng)屬做游戲了,有穿衣比賽、搶紅點(diǎn)、搶椅子等少兒游戲以及踩氣球、快樂貼貼、運(yùn)球等親子游戲,活動(dòng)舉行的非常成功,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛一度被推向高潮,孩子們和家長(zhǎng)們都興致高昂意猶未盡。在整個(gè)活動(dòng)和比賽過程中,我和孩子一起得到了許多收獲。

通過這次聯(lián)誼活動(dòng),我看到了女兒的進(jìn)步,從一個(gè)不能自理愛撒嬌哭鬧的小寶寶變成了一位自己的事情自己能做好并且會(huì)照顧同學(xué)尊敬老師乖巧懂事的大寶寶,從一個(gè)羞澀見到陌生人就會(huì)害怕會(huì)哭的愛哭鬼變成一位可以站在舞臺(tái)上勇敢的面對(duì)觀眾的小演員(雖然演唱得不盡完美,但已經(jīng)很難得了),從一個(gè)什么都不會(huì)的小屁孩變成一位能畫出漂亮的圖畫折出栩栩如生的小動(dòng)物的巧手小畫家,很多時(shí)候,女兒會(huì)把幼兒園學(xué)到的歌謠、故事、知識(shí)等或唱或講給我聽做給我看,繪聲繪色,非常有趣。這些進(jìn)步都是得益與老師的精心教導(dǎo),離不開三位老師的辛勤付出。

望子成龍,盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長(zhǎng)的愿望,孩子的成長(zhǎng)離不開幼兒園的老師,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導(dǎo),孩子的成長(zhǎng)是緩慢的,知識(shí)是淺薄的。孩子們性格各異,從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活,這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo),現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧,作為家長(zhǎng)心里非常高興,同時(shí)也非常感謝老師們。所以我想對(duì)老師們說,“謝謝你們,辛苦了”。

學(xué)校安排的這次機(jī)會(huì)很好,在親子活動(dòng)中,不僅使孩子們感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長(zhǎng)和教師相互之間就孩子的教育問題進(jìn)行了溝通和交流,也讓家長(zhǎng)在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。今后,作為家長(zhǎng),我們將會(huì)繼續(xù)支持與配合老師的教育工作,積極參加學(xué)校舉辦的活動(dòng)!

家長(zhǎng)學(xué)校體會(huì)心得篇3

轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期開學(xué)已經(jīng)兩個(gè)月了。孩子在這段時(shí)間里已經(jīng)能更好的適應(yīng)幼兒園的生活。在全體老師的辛勤培養(yǎng)和備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我們能真切的感受到孩子一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感恩也在心里??

從入園以來,老師們就以極大的愛心、耐心、責(zé)任心,關(guān)心他、愛護(hù)他、鼓勵(lì)他,把愛浸透在他幼小的心靈里。現(xiàn)如今,孩子把去幼兒園當(dāng)成一件特別開心和快樂的事兒,他的笑臉上也經(jīng)常掛著陽光自信的微笑。老師們?cè)诮逃性⒔逃跇?,讓孩子在游戲中明白了做人處事的道理,并且學(xué)到了很多知識(shí)。

每次來到幼兒園看到孩子們一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,看到他們一個(gè)個(gè)熱情向上,我都深深的感到幼兒園就如同一個(gè)溫暖的“大家庭”,帶給孩子溫暖和關(guān)愛,給了他們最好的啟蒙教育。

作為家長(zhǎng),我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于全體幼兒園老師們的辛勤付出。我相信,孩子的明天會(huì)更加美好,幼兒園的明天也會(huì)更加美好!

家長(zhǎng)學(xué)校體會(huì)心得篇4

xxxx年11月11日下午參加了通安幼兒園組織的《家長(zhǎng)學(xué)?!返谝徽n課程培訓(xùn)。首先感謝幼兒園為我們家長(zhǎng)提供了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)收獲的機(jī)會(huì),這次學(xué)習(xí),能夠幫助我們?cè)S多家長(zhǎng)走出家庭教育的誤區(qū)。通過魏主任主持的這次培訓(xùn)課,感覺收獲很大,也增長(zhǎng)了很多新的教育理念,同時(shí)也深深地體會(huì)到家庭教育真的是一個(gè)考量智慧的難題。而且又是一項(xiàng)復(fù)雜艱辛的過程,從教育孩子如何做人,樹立父母在孩子心目中的地位到對(duì)孩子言傳身教,家長(zhǎng)的責(zé)任———任重道遠(yuǎn)

以下幾點(diǎn)是我學(xué)習(xí)后粗淺的體會(huì):

1》愛孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友

在生活中尊重孩子,和孩子建立一種平等、親密、和諧并相互信任的關(guān)系,做孩子的朋友,玩伴,平時(shí)生活中多鼓勵(lì)孩子,用欣賞的眼光看待 孩子,讓孩子很自然地感受到父母給予他的愛。

2》學(xué)會(huì)傾聽孩子

作為家長(zhǎng),要放下高高在上的姿態(tài),平等的與孩子交流,靜下心來傾聽孩子訴說的一切,還要時(shí)常詢問孩子:“你今天快樂嗎?你今天又得了一個(gè)小紅花(小貼畫)嗎?”與孩子分享每天的快樂與煩惱。

3》鼓勵(lì)孩子敢于迎接挑戰(zhàn)

從小培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),敢于挑戰(zhàn)的精神,培養(yǎng)他動(dòng)手學(xué)習(xí)的積極性,遇到困難鼓勵(lì)他,并和孩子一起努力,用實(shí)際行動(dòng)感染孩子。

4》表揚(yáng)是塑造性格的妙方

人性最深處的渴望就是獲得他人的贊賞,大人如此,孩子也不例外,我們的贊美會(huì)激起孩子內(nèi)在的自我價(jià)值和尊嚴(yán)感,促使他能更好地強(qiáng)化良好的行為,養(yǎng)成良好的性格。

5》遇事允許孩子申辯

申辯是一種權(quán)利,另外,申辯本身是一次有條理的使用語言的過程,也是一種交流,孩子做錯(cuò)了,不能不分青紅皂白訓(xùn)斥孩子,這樣不但不能讓孩子心服口服,還會(huì)讓孩子滋生一種抵觸情緒,所以家長(zhǎng)必須做到給孩子申辯的機(jī)會(huì),這對(duì)孩子的成長(zhǎng)極為有益。

6》讓孩子學(xué)會(huì)感恩

不能讓孩子吃獨(dú)食,讓他學(xué)會(huì)給予,做一個(gè)有愛心的人。同時(shí)父母要做出榜樣,如果家中有老人的,有好吃的先給老人吃,逢年過節(jié)送禮物給老人,老人不在身邊的,要時(shí)常打電話問候老人,要讓孩子看到,父母不僅愛自己也愛長(zhǎng)輩,身教的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn) 大于言教。另外,當(dāng)孩子想要幫助家長(zhǎng)做事的時(shí)候,千萬不能拒絕,一定要給孩子幫助家長(zhǎng)的機(jī)會(huì),在一次一次幫助家長(zhǎng)做事的同時(shí),也培養(yǎng)了孩子懂得付出、懂得回報(bào)、懂得體諒的良好品質(zhì)。

7》正確對(duì)待孩子的哭泣

當(dāng)孩子哭的時(shí)候,我們很多家長(zhǎng)會(huì)心煩,甚至?xí)械綈阑穑谴丝涛覀儜?yīng)該冷靜,首先檢查孩子的身體是否有損傷或者處境有危險(xiǎn),如果有,立即采取相應(yīng)措施,不要流露不耐煩的表情,更不要沖孩子嚷:“閉嘴,別哭了,煩死了”之類的話語,這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該靠近孩子,輕輕抱住他,耐心的請(qǐng)孩子把哭的'原因告訴你,并幫助孩子穩(wěn)定情緒,傾聽一個(gè)哭鬧的孩子本身并不復(fù)雜,這對(duì)孩子的成長(zhǎng)極為有益。

8》與孩子一起閱讀

家長(zhǎng)與孩子一起閱讀,盡管寶貝現(xiàn)在還小不會(huì)讀,但是在家長(zhǎng)的陪伴講讀下,孩子依然能感受到快樂與滿足,并且同時(shí)也培養(yǎng)了孩子的閱讀興趣。

通過這次學(xué)習(xí),我感覺通幼的教學(xué)理念很好,眼光很長(zhǎng)遠(yuǎn),是真正的教育,是愛孩子、愛社會(huì)的教育。很慶幸為孩子選了一所對(duì)的幼兒園。同時(shí)我要感謝小三班的三位老師:張老師、刑老師、郭老師。你們用愛心、耐心和責(zé)任心贏得了孩子和家長(zhǎng)的認(rèn)可、喜愛和尊敬。稚嫩的童心需要大人們耐心的培養(yǎng)與呵護(hù),善良的性格和美好的品德在一點(diǎn)一滴中形成,孩子的教育和培養(yǎng)是一門復(fù)雜的學(xué)問,讓我們家長(zhǎng)與老師與幼兒園共同合作,及時(shí)的引導(dǎo)、鼓勵(lì)、督促、用欣賞的眼光去看待孩子,用表率的力量去激勵(lì)孩子,讓孩子健康、快樂、幸福的成長(zhǎng)!

家長(zhǎng)學(xué)校體會(huì)心得篇5

1.注重對(duì)孩子養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。

人們常說:“習(xí)慣成自然”,一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,一個(gè)壞的習(xí)慣,會(huì)徒增許多彎路和挫折,作為學(xué)校要加大對(duì)學(xué)生好習(xí)慣的培養(yǎng),而作為家長(zhǎng)更應(yīng)該以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。

2.營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,家長(zhǎng)和孩子共同進(jìn)步。

孩子是祖國(guó)的未來,孩子的培養(yǎng),學(xué)校、家庭、社會(huì)都有各自責(zé)任。我將全力支持學(xué)校、老師的各方面工作,讓孩子在家、校這兩個(gè)環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上的發(fā)展,共同培養(yǎng)好祖國(guó)未來的棟梁。家長(zhǎng)是孩子的教科書,要注意自己平時(shí)的言談舉止,每一件事的處理方式,待人接物的態(tài)度。學(xué)會(huì)做人與學(xué)習(xí)知識(shí)一樣,都是孩子走向社會(huì)的基礎(chǔ)。

3.關(guān)愛孩子,先從關(guān)注開始,多支持,多鼓勵(lì),培養(yǎng)孩子的信心。

作為家長(zhǎng)永遠(yuǎn)不要說自己的孩子笨,不要把自己的孩子與別人家的孩子進(jìn)行對(duì)比,只要孩子與自己比,哪怕有一點(diǎn)提高和進(jìn)步都值得贊揚(yáng)。我們做家長(zhǎng)的要調(diào)整好自己的心態(tài),不要總看到別的孩子的長(zhǎng)處,用別人的長(zhǎng)處來跟自己孩子的短處比。要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點(diǎn),讓“賞識(shí)教育”落到實(shí)處。

20xx年9月孩子們跨進(jìn)xxxx小學(xué)xxxx校區(qū)的校門,成為一名小學(xué)生,這是一個(gè)具有里程碑意義的時(shí)刻!但是能不能和同學(xué)們和睦相處?能適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活嗎?還有就是學(xué)校的教育理念是咋樣的?這些擔(dān)心和疑慮都在每個(gè)家長(zhǎng)的心里。但是當(dāng)我?guī)е鴱?fù)雜的心情坐在一(4)班明亮的教室里,聽著班主任老師耐心細(xì)致地解答了家長(zhǎng)們最關(guān)心的問題,讓我的心踏實(shí)起來,并暗下決心要多關(guān)心孩子,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子掌握主動(dòng)學(xué)習(xí)的方法;一定要注意自己的言行、態(tài)度,為孩子的成長(zhǎng)樹立榜樣,做一個(gè)合格的家長(zhǎng),促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。而且隨著家長(zhǎng)會(huì)的進(jìn)行,我慶幸孩子上了一所能讓她快樂學(xué)習(xí)的學(xué)校,也更慶幸孩子遇到了既有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)又有育人智慧的好老師。這次家長(zhǎng)會(huì),更是讓我上了一堂怎樣陪伴孩子成長(zhǎng)的課,再次向老師們致以我最真摯的感謝。

家長(zhǎng)學(xué)校體會(huì)心得篇6

這是我第一次參加家長(zhǎng)學(xué)校,通過在家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到家庭教育在推進(jìn)素質(zhì)教育中的重要作用,幫助我樹立了正確的教育觀和人才觀。我會(huì)好好配合學(xué)校和老師教育好自己的孩子的,在家長(zhǎng)學(xué)校上了一堂生動(dòng)而有意義的課,我深感受益非淺。在每位家長(zhǎng)都望子成龍、望女成鳳的同時(shí),家庭教育在孩子的成長(zhǎng)過程中是多么重要,同時(shí)也使我更加親切地體會(huì) 到,當(dāng)教師難,做家長(zhǎng)也難,做一個(gè)合格的家長(zhǎng)更難。做一個(gè)好的家長(zhǎng)真是任重而道遠(yuǎn),幸好有家長(zhǎng)學(xué)校,通過她,使我對(duì)家庭教育有了更深、更新的認(rèn)識(shí),在盡力做好家長(zhǎng)的同時(shí),使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高,現(xiàn)將粗淺體會(huì)淺述如下:

第一掌握了培養(yǎng)良好的習(xí)慣比分?jǐn)?shù)更重要。通過學(xué)習(xí),明白了家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。首先要家長(zhǎng)要求孩子做到的,自己能做到,(比如要求吃飯前要洗手);其次呢就是堅(jiān)持啊,很多時(shí)候,不能堅(jiān)持就前功盡棄了;再者是培養(yǎng)孩子的習(xí)慣這句話比較空,你要落實(shí),針對(duì)自己的孩子要培養(yǎng)什么習(xí)慣,首要的是哪個(gè)方面,再來慢慢實(shí)施啊,否則也是空談而已。

第二是教育觀念的改變。通過老師的講座,使我了解了學(xué)校對(duì)孩子的要求,知道了如何配合學(xué)校做好孩子的教育工作。因?yàn)槲腋杏X孩子最聽老師的話,以前,我甚至這樣認(rèn)為,我將孩子送進(jìn)學(xué)校,學(xué)好學(xué)壞就靠學(xué)校老師了,形成了一種依賴心理。通過學(xué)習(xí),我明白了家長(zhǎng)要積極投入到對(duì)孩子的家庭教育之中,要和老師多溝通、多交流,從而在學(xué)校和家庭之間找到一個(gè)平衡點(diǎn),使學(xué)校教育和家庭教育能夠有機(jī)地結(jié)合起來,以取得教育的最好效果。通過老師的講座,使我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格,培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一秘訣。

第三提高自身的素質(zhì)。家庭作為孩子的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)就時(shí)刻充當(dāng)著“老師”的角色,因此必須提高自身的教育素質(zhì)。通過聽老師的講座,讓我掌握了一些親子溝通方面的知識(shí)。知道了如何給孩子布置任務(wù),如何處理孩子的要求和拒絕,如何處理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構(gòu)建良好的親子關(guān)系入手,與孩子交朋友,尊重孩子。作為一名合格的家長(zhǎng),同樣要為人師表,這就要求我們家長(zhǎng)必須以身作則,言傳身教!培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念,給孩子限定時(shí)間可以幫助他專心地做事情,提高學(xué)習(xí)效率。

第四關(guān)于孩子成才的看法。通過學(xué)習(xí),明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人。時(shí)代要求社會(huì)造就復(fù)合型的適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的新型人才,我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質(zhì)、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。在日常生活中不能單純追求高分、高學(xué)歷,而忽視孩子個(gè)性、意志、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。同時(shí)要教會(huì)孩子與不同的人共同相處,培養(yǎng)孩子的交往、獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及與人合作精神,讓孩子將來能夠成為一個(gè)健康發(fā)展的人。

總之,孩子畢竟還小,他分辨是非能力和良好的行為的養(yǎng)成,要來自平時(shí)生活中看到的,所接觸的環(huán)境和接觸的教育,對(duì)孩子要選用正確的教育方法,現(xiàn)在我已經(jīng)深深地體會(huì)到做家長(zhǎng)是一門需要終身學(xué)習(xí)的藝術(shù),在關(guān)心孩子的吃穿和身體健康的同時(shí),更重要的是在各方面對(duì)他能正確引導(dǎo),耐心的教育,讓孩子將來成為有用之人。