在當(dāng)下的社會(huì)中寫(xiě)心得體會(huì)是每個(gè)人必備的一項(xiàng)技能，當(dāng)我們的內(nèi)心有了收獲的時(shí)候，我們就可以寫(xiě)份心得體會(huì)，分享自己的成長(zhǎng)和體驗(yàn)，下面是范文社小編為您分享的培訓(xùn)發(fā)展對(duì)象的心得體會(huì)優(yōu)秀6篇，感謝您的參閱。
培訓(xùn)發(fā)展對(duì)象的心得體會(huì)篇1
在寫(xiě)這篇心得時(shí)，我閉上眼睛認(rèn)真回顧了為期三天的發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)課，去回想去品味這次黨課給我留下的印象，各種各樣的感情此起彼伏，有驚訝、有激動(dòng)、有對(duì)自我的懷疑、有對(duì)自己的反思、有對(duì)自己的重新思考，思緒紛飛，感慨頗多。每一個(gè)專(zhuān)題報(bào)告都帶給我不同層面不同程度的思考。主講人老師們的話語(yǔ)直抵內(nèi)心深處，一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)在我腦海，逼著我讓我真實(shí)地去面對(duì)，也正是這次黨課，給我的這些問(wèn)題提供了回答。
我為什么要入黨?在發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班的開(kāi)班典禮上，張順濤老師的“真學(xué)真懂真信”給我留下了深刻印象。我為什么寫(xiě)了入黨申請(qǐng)書(shū)?我為什么選擇加入中國(guó)共產(chǎn)黨?我真的懂，真的信嗎?恐怕，之前的我不能那么自信的給出回答。對(duì)啊，平日在學(xué)校里加入一個(gè)校社團(tuán)，我們都會(huì)考慮再三，這個(gè)是個(gè)什么樣的社團(tuán)，有什么樣的人參加，他們是做什么的，我是否符合條件，加入后我要做什么...更何況，我現(xiàn)在申請(qǐng)加入的是中國(guó)共產(chǎn)黨，中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，的領(lǐng)導(dǎo)核心，這些問(wèn)題我都考慮清楚了嗎?對(duì)這個(gè)先進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)集體我了解嗎?我，符合條件嗎?我確定要加入嗎?為什么?坐在培訓(xùn)班觀眾席上的我腦子在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著，思考著，內(nèi)心上下起伏著。我聚精會(huì)神地從主講人老師們和《榜樣3》中的老黨員們身上尋找著答案。
從第二場(chǎng)專(zhuān)題報(bào)告的主講人劉海生老師身上，我對(duì)自己的入黨動(dòng)機(jī)和入黨資格產(chǎn)生了產(chǎn)生了懷疑。劉老師讓我看到和學(xué)到了黨作為思想路線的“實(shí)事求是”的精神。老師講話深入淺出，僅用一張革命圖作為背景，娓娓道來(lái)，向我們講述了一個(gè)引人入勝且啟人思考的長(zhǎng)征故事，沒(méi)有形而上的文字，沒(méi)有高大上卻虛空的言論，沒(méi)有陳詞濫調(diào)的說(shuō)辭。他在講故事，我們?cè)诼?tīng)故事。但他的故事和別人的不同，劉老師不是在機(jī)械地?cái)⑹鲆粋€(gè)他自己也不知情只是從書(shū)本看來(lái)的故事，從他的講解，他的敘述，在座的每一位都能知道他對(duì)黨史有著深度的鉆研，能感受到他對(duì)當(dāng)革命事業(yè)的熱忱、他對(duì)長(zhǎng)征者深重苦難的同情和對(duì)他們戰(zhàn)勝苦難的欽佩與尊敬，他對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨理想信念的崇敬也點(diǎn)燃我內(nèi)心的火焰。
最令我震驚的是他的這么一段話：“共產(chǎn)黨員是先進(jìn)分子，是先行者和模范，它的先進(jìn)性不在數(shù)量和規(guī)模上的大小，而是在于其質(zhì)量，如果你不清楚自己為什么入黨，沒(méi)有明確的理念，那么就不要入了，讓真正能做事的人上來(lái)”。他的這句話像一擊重拳狠狠擊中我。劉老師的話沒(méi)有錯(cuò)，每個(gè)人天生特質(zhì)不同，有人能挑大梁，有人只能掃門(mén)前雪。我向來(lái)是一個(gè)比較自卑的人，總是否定自己，我之前對(duì)自己的評(píng)價(jià)是：只活在自己的世界，對(duì)周遭世界不敏感，觀察能力弱。所以當(dāng)聽(tīng)到劉老師的這段話，我又開(kāi)始以懷疑的目光審視自己，我符合這個(gè)“先進(jìn)群體”的條件嗎?也許我應(yīng)該站到一邊，讓“真正有能力做事的人”加入。然而在培訓(xùn)班最后一天的課程中，我找到了答案。
最后一天發(fā)展對(duì)象結(jié)業(yè)儀式上，我們一起觀看了《榜樣3》專(zhuān)題節(jié)目，每一個(gè)榜樣的事跡都牽動(dòng)著我的心，不同領(lǐng)域不同地區(qū)不同行業(yè)的榜樣們，他們有一個(gè)共同的名字叫“黨員”，他們懷著同樣的初心，朝著共同的目標(biāo)前行著。
其中來(lái)自新疆伊寧縣蓋買(mǎi)村黨支部書(shū)記李元敏讓我深受感動(dòng)，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，也給了我答案。蓋買(mǎi)村是個(gè)維、漢、回多民族聚居村，以前以臟、亂、差、窮而出名。李元敏臨危受命，被選為村支書(shū)，上任伊始，李元敏快刀斬亂麻，處理2名向群眾“索賄”的村干部，勸退3名群眾反映差的村干部，配齊村兩委新班子，重塑村干部威信。她從村民反映強(qiáng)烈的低保、宅基地分配、集體經(jīng)濟(jì)存在漏洞等問(wèn)題抓起，全面推行陽(yáng)光村務(wù)，在蓋買(mǎi)村重建公平。李元敏召集村民修路、修水渠、架橋。整村推進(jìn)，蓋安居富民房，綠化村莊，亮化街道。加強(qiáng)村文化建設(shè)，建文化室、塑膠籃球場(chǎng)。開(kāi)展就業(yè)培訓(xùn)，開(kāi)辦雙語(yǔ)夜校，組織文體活動(dòng)，避免待業(yè)青年游手好閑，受極端思想蠱惑。李元敏將一個(gè)全縣聞名的“后進(jìn)村”、“空殼村”改造成“社會(huì)穩(wěn)定和諧村”?？吹竭@里我熱淚盈眶，內(nèi)心更是波濤洶涌，這不就是我想做的事情嗎?雖然我性格內(nèi)向，偏于自卑，但我很清楚什么樣的事情是我的熱情所在，運(yùn)用自己的知識(shí)和熱忱盡最大的努力幫助到別人是我想做和可以做到的。
同樣來(lái)自新疆的我，也同樣想為自己的家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的力量。我出生在南疆最南邊的和田地區(qū)，但在北京生活學(xué)習(xí)已近11年。在這11年中，有很多的故事，很大的蛻變和深深的感激?！靶陆膶W(xué)生”是黨格外寵愛(ài)的孩子，一路的求學(xué)之路，親自為我們鋪平，我們只需邁開(kāi)步子大膽往前走。再過(guò)一年，我就要畢業(yè)了，該走出校園，走進(jìn)社會(huì)，找到一席適合自己、能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值、充實(shí)自己人生的崗位。和田，我出生和長(zhǎng)大的.地方，我愛(ài)那片土地，但這份愛(ài)并沒(méi)有蒙蔽我的雙眼，我能清楚地看見(jiàn)它的落后、它的不足，我也能清楚地看到它急需要發(fā)展、急需要與時(shí)俱進(jìn)，我能看見(jiàn)它有很多本地資源優(yōu)勢(shì)，很大的發(fā)展空間，它只是需要更多的人同心協(xié)力一同去發(fā)展它。在京求學(xué)這么多年，能深刻地體會(huì)到自己家鄉(xiāng)和北京這座繁華大都市之間的差距，這也正為我積累了經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)對(duì)比，能更好地知道自己家鄉(xiāng)在哪方面欠缺，可以從哪方面進(jìn)行改善，可以有哪些改善民生的項(xiàng)目，能讓百姓的生活更加方便。這讓我發(fā)現(xiàn)和看清了自己的興趣和優(yōu)勢(shì)所在，也明確了自己能做什么，看到了自己的價(jià)值。
李元敏說(shuō)：“其實(shí)我的學(xué)問(wèn)不高，但是我知道，咋樣給老百姓能辦事。作為一個(gè)基層干部，我們就要敢說(shuō)、敢抓、敢干?！笔堑?，也許在某些方面我會(huì)否定自己，也許我懂得不多，但是想幫助身邊更多的人的心，強(qiáng)烈并堅(jiān)定地在心房里跳動(dòng)著。我想要將自己的微薄力量貢獻(xiàn)在黨的事業(yè)，成為一名黨員，自覺(jué)做好應(yīng)該做的事，起帶頭作用，像我們的榜樣們學(xué)習(xí)肩負(fù)社會(huì)責(zé)任，迎上困難，全心全意為人民服務(wù)。
這次黨課后，我心里有一種別樣的安心和踏實(shí)感，就像在黑暗中看到了升起的火炬，突然有了指引，明確了方向，看清了自己在何處，將要去向哪里，要做什么。這次發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)對(duì)我有著重要意義，讓我對(duì)自己的三觀重新進(jìn)行思考，從懷疑和否定自己的價(jià)值到發(fā)現(xiàn)自己的熱情所在，意識(shí)到有崇高理想信念的共產(chǎn)黨員可以克服種種困難，實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。這次黨課使我對(duì)自己今后的事業(yè)理想進(jìn)行了重新規(guī)劃，發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心的力量和信念，在組織的引領(lǐng)和指導(dǎo)下，加入共同肩負(fù)建設(shè)的歷史重任，實(shí)事求是地發(fā)揮自己所能讓身邊的人生活更方便，社會(huì)更有幸福感。同時(shí)我也要敢于面對(duì)和揭示自己的弱點(diǎn)和錯(cuò)誤，提高是非判斷力，增強(qiáng)政治敏銳性，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。我已明確了自己的心，在黨課觀眾席上跟著榜樣們，老黨員和新黨員們一起，在心里默默宣誓：我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨。請(qǐng)黨組織在以后的工作學(xué)習(xí)中監(jiān)督考驗(yàn)我。
培訓(xùn)發(fā)展對(duì)象的心得體會(huì)篇2
我們黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。下文是第一心得范文網(wǎng)小編整理的發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)2024，歡迎閱讀參考!
發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)2024能有幸被推薦去上黨課我很高興。經(jīng)過(guò)黨校培訓(xùn)，我在思想上對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)，并在內(nèi)心樹(shù)立了共產(chǎn)主義信念。同時(shí)，我也意識(shí)到入黨條件之多，要求之高，發(fā)現(xiàn)自己身上尚有許多缺點(diǎn)和不足，距一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有一定差距，但我相信通過(guò)自己的不斷努力，提高自身修養(yǎng)，能給自己創(chuàng)造入黨條件的。今后，我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
在學(xué)習(xí)期間，我明白了每一名積極爭(zhēng)取入黨的同志首先要從思想上入黨即從思想上樹(shù)立無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀、樹(shù)立全心全意為人民服課件下載務(wù)的信念，不惜犧牲一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生，并在實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)。這就是說(shuō)絕對(duì)的端正入黨動(dòng)機(jī)，認(rèn)識(shí)入黨的內(nèi)涵。因?yàn)橹挥卸苏朦h動(dòng)機(jī)，才能做到全心全意為人民服務(wù)，才能做到不謀私利，不搞特權(quán)，才能經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn)，才能真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
現(xiàn)在，我談?wù)勆贤挈h課的感受。通過(guò)黨校培訓(xùn)，我覺(jué)得自己以前的入黨動(dòng)機(jī)不夠端正，光想到了入黨后的好處，很少想到入黨后應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。為此，我深感慚愧。以前對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想，只有膚淺、簡(jiǎn)單的了解，未曾在實(shí)際中認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會(huì)，并在實(shí)踐中應(yīng)用它，指導(dǎo)自己正確認(rèn)識(shí)客觀世界。對(duì)此我只有遺憾，不過(guò)今后我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)理論的。黨始終如一為人民服務(wù)，大公無(wú)私的寶貴精神震撼人心。焦裕祿，孔繁森等克己奉公的形象激勵(lì)我時(shí)刻為他人著想。我知道全心全意為人民服務(wù)的含義不在于做出什么驚天動(dòng)地的大事，而在于日常工作中，一點(diǎn)一滴的奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。正所謂，在平凡的工作中，做出不平凡的成績(jī)。
要成為一名合格的共產(chǎn)黨員確實(shí)不容易。我決心從以下幾方面提高自己，以早日成為一名共產(chǎn)黨員。首先，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，同一切不良現(xiàn)象，錯(cuò)誤思想作斗爭(zhēng)，牢記黨的宗旨，為同學(xué)，為人民服務(wù)。其次，在生活，勞動(dòng)中，我要挑起重?fù)?dān)，起先鋒模范作范文網(wǎng)用，正確處理好學(xué)習(xí)與工作，專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與全面素質(zhì)提高的關(guān)系，努力掌握現(xiàn)代化建設(shè)本領(lǐng)，成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。發(fā)揚(yáng)艱苦樸素，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。總之，我要自覺(jué)用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持按照黨綱，黨章的規(guī)定行動(dòng)，處處服從組織的決定，積極完成組織交給的任務(wù)。在實(shí)踐中鍛煉自己，改造自己，完善自己，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)，思想道德修養(yǎng)，政治法制修養(yǎng)，組織紀(jì)律修養(yǎng)，科學(xué)文化修養(yǎng)，黨內(nèi)斗爭(zhēng)修養(yǎng)和工作領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)修養(yǎng)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，使自己更加向黨員靠攏。這次黨校培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人樹(shù)立正確范文網(wǎng)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有著特殊重要的意義。他全面改善了我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，端正了我的入黨動(dòng)機(jī)，為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。
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培訓(xùn)發(fā)展對(duì)象的心得體會(huì)篇3
"紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行"。短短十天的實(shí)習(xí)，學(xué)到了不少東西，了解了不少東西，看到了自己的對(duì)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握得很少。所謂會(huì)計(jì)行業(yè)越老越值錢(qián)，以前總認(rèn)為會(huì)計(jì)最重要還是經(jīng)驗(yàn)，但是這次的實(shí)習(xí)改變了我的想法，理論是否扎實(shí)也是很關(guān)鍵的，畢竟會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)比較強(qiáng)，而且有一些比較死的東西是必須掌握的。如果沒(méi)打好理論基礎(chǔ)，真正到了工作會(huì)沒(méi)有頭緒的！其實(shí)無(wú)所謂說(shuō)哪個(gè)更重要，哪個(gè)比較不重要，而是應(yīng)該兩者兼優(yōu)最好。
實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足：
1、課上學(xué)習(xí)沒(méi)有把知識(shí)很好地串起來(lái)，而業(yè)務(wù)不是像書(shū)上一樣，是分塊進(jìn)行講解的，它是連續(xù)的，所以在處理一筆業(yè)務(wù)的時(shí)候，知道要做什么，但是卻不知道從何處開(kāi)始。在學(xué)以致用方面很需要努力。
2、畢竟只學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)這門(mén)專(zhuān)業(yè)課，只能說(shuō)是很皮毛的東西，專(zhuān)業(yè)知識(shí)還是很欠缺的，會(huì)計(jì)囊括的東西是很多。
實(shí)習(xí)的時(shí)候也有不少認(rèn)識(shí)：
1、做會(huì)計(jì)需要理清思路，像在建賬的時(shí)候，要對(duì)整個(gè)建賬的輪廓有較清晰地了解，這樣具體工作起來(lái)有方向，效率比較高，否則很容易在一個(gè)問(wèn)題上卡住，反反復(fù)復(fù)，總得不到解決。而理清思路后就是具體的一些工作，這些工作或許會(huì)重復(fù)，比較枯燥，很需要耐心。
2、會(huì)計(jì)在一個(gè)公司涉及的范圍說(shuō)小也不小，它不是僅僅是現(xiàn)金、財(cái)務(wù)的管理，會(huì)計(jì)從一個(gè)側(cè)面可以監(jiān)督一個(gè)公司的生產(chǎn)情況，比如從完工產(chǎn)品入庫(kù)單可以了解一個(gè)車(chē)間、組別的生產(chǎn)效率，生產(chǎn)進(jìn)度。會(huì)計(jì)一方面也很反映一個(gè)公司的制度是否完善，我實(shí)習(xí)的公司因?yàn)槭莿偝闪?年，近年有整合，剛達(dá)到一般納稅企業(yè)的要求，企業(yè)剛建賬，很多會(huì)計(jì)制度還不是很完善，像老出現(xiàn)原始憑證中購(gòu)買(mǎi)申請(qǐng)單和物料入庫(kù)驗(yàn)收單手續(xù)不全的情況，也有制度不健全的因素。
3、財(cái)務(wù)軟件在會(huì)計(jì)上的應(yīng)用已經(jīng)相當(dāng)廣了，可以省去人工地做許多簡(jiǎn)單瑣碎的流程，也能完成一些比較復(fù)雜的處理，因此也需要掌握如何去利用財(cái)務(wù)軟件。
培訓(xùn)發(fā)展對(duì)象的心得體會(huì)篇4
教育工作是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，做得好享受這漫長(zhǎng)的愉快，反之則痛苦不已。做為教師如何做一名合格的教師，如何讓學(xué)生愉快學(xué)習(xí)，如何讓自己愉快生活、工作，這就需要我們自身不斷修煉，成為一個(gè)深受學(xué)生喜愛(ài)且有魅力的教師。要成為這樣的老師，有一定難度，通過(guò)學(xué)習(xí)市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話收獲頗深，結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)講話現(xiàn)談?wù)剮c(diǎn)體會(huì)今后的奮斗目標(biāo)：
一、美術(shù)教師素質(zhì)的自我完善。
1.加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)，提高個(gè)人人格魅力。
美術(shù)老師必須本著尊重學(xué)生、信任學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生、親近學(xué)生確立自己的工作方向，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，做學(xué)生的良師、朋友，為學(xué)生排憂(yōu)解惑，為學(xué)生提供心理輔導(dǎo)，以專(zhuān)業(yè)的理論來(lái)促進(jìn)學(xué)生美學(xué)素養(yǎng)的提高?？鬃釉唬骸捌渖碚涣疃?；其身不正，雖令不從”。良好的職業(yè)道德是教師職業(yè)活動(dòng)最基本的要求，也是修煉教師人格魅力的基礎(chǔ)。
2.加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自身藝術(shù)修養(yǎng)。
教師的魅力還體現(xiàn)在教師的“本事”上，教師有廣博的知識(shí)是教師教學(xué)魅力的根本。美術(shù)這門(mén)學(xué)科有很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性及時(shí)代性，要求老師不僅要有較強(qiáng)的基本功，更要不斷與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)了解美術(shù)界的最新動(dòng)態(tài)，提高自己的藝術(shù)鑒賞及創(chuàng)作能力。特別是在新課程改革的現(xiàn)在與現(xiàn)代視覺(jué)化時(shí)代，只有隨時(shí)關(guān)注新的文化發(fā)展動(dòng)態(tài)，讓自己有一雙敏銳的眼睛、靈敏的嗅覺(jué)才能在指導(dǎo)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)引領(lǐng)他們感知現(xiàn)代的社會(huì)，現(xiàn)代藝術(shù)的發(fā)展，提高他們藝術(shù)的審美能力，使他們喜歡上這門(mén)學(xué)科。
3.加強(qiáng)教育技能的培訓(xùn)，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
在新課程改革中研究課堂教學(xué)過(guò)程，引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入藝術(shù)大世界，培養(yǎng)美術(shù)的鑒賞能力和藝術(shù)整合能力，就必須不斷學(xué)習(xí)教材教法，總結(jié)別人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并且學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論和運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段，研究課堂的結(jié)構(gòu)、課堂的教學(xué)過(guò)程，提高講解的水平與指導(dǎo)教學(xué)的能力，開(kāi)拓課堂的廣度，從而提高課堂的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)氣氛，提高課堂的質(zhì)量。在課堂之外加強(qiáng)橫向聯(lián)系，積極撰寫(xiě)教學(xué)心得和堅(jiān)持美術(shù)創(chuàng)作，將“學(xué)術(shù)型”和“教學(xué)型”結(jié)合起來(lái)，這樣才能做好一個(gè)美術(shù)教師。
二、上好每一堂學(xué)生喜歡的美術(shù)課
1.課前準(zhǔn)備精細(xì)化。課前做好教材、學(xué)生情況的分析，推敲好本課的教學(xué)目的，設(shè)計(jì)好教學(xué)計(jì)劃，寫(xiě)好教案，制作好課件，做好情況分析。
2.教學(xué)手段多樣化。生動(dòng)靈活的教學(xué)藝術(shù)是教師教學(xué)魅力的翅膀。有了好的教學(xué)設(shè)計(jì)，還要使學(xué)生感興趣，充分收集相關(guān)資料，利用多媒體等形式在課前營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)氛圍，滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化教育，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)中國(guó)歷史，了解自己民族文化。
3.教學(xué)活動(dòng)雙邊化。美術(shù)學(xué)科所培養(yǎng)的創(chuàng)造力有兩類(lèi)，一類(lèi)為特殊才能創(chuàng)造力，表現(xiàn)在有一定審美價(jià)值美術(shù)作品的創(chuàng)造，這種創(chuàng)造力一般表現(xiàn)在有天賦的特長(zhǎng)生身上；另一類(lèi)創(chuàng)造力則表現(xiàn)在相對(duì)的自我實(shí)現(xiàn)的能力，雖然這種創(chuàng)造力形成不了驚世駭俗的作品，但由于形象語(yǔ)言的多樣性，也能開(kāi)啟思維的深度和廣度，形成廣義的形象思維文化教育。我想這種自我實(shí)現(xiàn)的創(chuàng)造力正是我們要培養(yǎng)的能力，對(duì)于大多數(shù)同學(xué)都適用，對(duì)同學(xué)的創(chuàng)新思維的提高也有積極意義。
4.課后評(píng)價(jià)科學(xué)化 。學(xué)生是教學(xué)課堂的主體，讓學(xué)生在評(píng)價(jià)中學(xué)習(xí)，在評(píng)價(jià)中提高。學(xué)生總希望得到老師和同學(xué)的好評(píng)，所以老師要和學(xué)生有反饋，在課后要有評(píng)價(jià)。
做一個(gè)好的美術(shù)老師很難，做一個(gè)受學(xué)生喜歡的有魅力的好美術(shù)老師更難，應(yīng)本著自我的良心，保證不虛度每節(jié)課，以更加昂揚(yáng)的斗志、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更加創(chuàng)新的舉措，更多新穎的教學(xué)手段，完成教學(xué)任務(wù)、做好本職工作，成為一名政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、敢作為、作風(fēng)正的新時(shí)代合格教師。
培訓(xùn)發(fā)展對(duì)象的心得體會(huì)篇5
回顧今天下午的培訓(xùn)，我感慨萬(wàn)千，聽(tīng)了吳峰書(shū)記和周先娥副主任的給我們傳授的相關(guān)知識(shí)后，我在如何發(fā)揮黨員作用和如何明確職責(zé)做好黨支部工作這兩個(gè)方面的認(rèn)識(shí)上得到了很大提升，受益匪淺。
在吳書(shū)記的授課中，吳書(shū)記通過(guò)跟我們一起分享一篇登載在《環(huán)球時(shí)報(bào)》上的文章來(lái)向我們生動(dòng)地詮釋了在民族存亡的關(guān)鍵時(shí)刻，精忠報(bào)國(guó)與舍生取義的精神的重要性，以及后人對(duì)于這種精神的肯定與呵護(hù)的重要性。文章贊揚(yáng)了蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)中蘇聯(lián)涌現(xiàn)出的一些具有民族大義的英雄事跡，同時(shí)也對(duì)之后人們誹謗當(dāng)時(shí)的英雄這一做法表達(dá)出了深刻的批判，這不僅僅關(guān)系到英雄先烈們的名譽(yù)，同時(shí)對(duì)整個(gè)民族精神也是一種極大的損失。而后吳書(shū)記對(duì)于我們黨員同志們做出兩個(gè)方面的要求，第一是要有政治敏感性，要能判斷謠言，辯證對(duì)待身邊的各種言論，特別是黨員干部，一定要有敏銳的觀察力，只有這樣才能讓我們身邊避免像上文中提到那樣的悲劇，才能保持我們中國(guó)共產(chǎn)黨更加進(jìn)步和發(fā)展。第二，我們要明白怎樣發(fā)揮一個(gè)黨員的作用。民族的復(fù)興是需要我們中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)的，所以，作為一名光榮的共產(chǎn)黨員，首先在思想上要保持先進(jìn)性，這個(gè)具體表現(xiàn)在觀念跟上時(shí)代脈搏，價(jià)值取向符合時(shí)代特點(diǎn)，理想緊跟時(shí)代要求，并要時(shí)刻關(guān)心自己所存在的組織，關(guān)心身邊的人和事，同時(shí)，行動(dòng)上要貫徹連續(xù)性，履行黨員義務(wù)，發(fā)揮黨員作用，要在工作和學(xué)習(xí)中，充滿(mǎn)激情和斗志，投入自己的全部熱情。最后，在作用上要突出模范性，正人先正己，事必躬親，身先士卒，學(xué)習(xí)上要具有創(chuàng)新性，要多關(guān)注當(dāng)前時(shí)政，把握時(shí)政脈搏，積極進(jìn)取。
通過(guò)吳峰書(shū)記和周先娥老師的相關(guān)授課，我在發(fā)揮黨員作用和明確做好黨員職責(zé)這兩方面都有了深刻的認(rèn)識(shí)，我明白作為一名中共預(yù)備黨員應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起的責(zé)任，我也認(rèn)識(shí)到了思想對(duì)我的學(xué)習(xí)生活的重要性，因而我認(rèn)為在以后的學(xué)習(xí)生活中更應(yīng)該積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，升華自身的思想，而且在學(xué)習(xí)中應(yīng)該追隨時(shí)代的腳步，與時(shí)俱進(jìn)，因?yàn)橹挥信c時(shí)俱進(jìn)才是思想的靈魂魅力所在。作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生，我們生活在由眾多的中國(guó)共產(chǎn)黨拼搏、奉獻(xiàn)以及生命換來(lái)的社會(huì)，我們必須牢記歷史，牢記黨的方針政策，我們要嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己的政治素養(yǎng)，專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。我們要敢于實(shí)事求是、解放思想、更新觀念，要敢于自我剖析，善于批評(píng)與自我批評(píng)，要善于把握先進(jìn)性，要善于扎根實(shí)際，要善于發(fā)揮黨員的積極向?qū)ё饔茫瑸辄h的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的全部力量。
培訓(xùn)發(fā)展對(duì)象的心得體會(huì)篇6
我從小就對(duì)黨有著一種景仰之情，這次能被推薦去參加黨課培訓(xùn)，我覺(jué)得無(wú)比自豪，感覺(jué)自己離黨近了一大步，終于有機(jī)會(huì)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)有關(guān)黨組織的知識(shí)。第一次黨課是我們學(xué)院第七期黨校開(kāi)班的開(kāi)幕式，由李海云老師主持，王莉書(shū)記動(dòng)員講話。他們都用熱情鼓舞我們新學(xué)員學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識(shí)。接下來(lái)是由黨校老師陳老師為我們講述發(fā)展黨員的方針、原則和程序。通過(guò)這堂課的學(xué)習(xí)，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的入黨有關(guān)知識(shí)有了更加全面而系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我也意識(shí)到了，要想加入共產(chǎn)黨并不是那么容易的，有很多條件和要求。發(fā)現(xiàn)自己身上有許多缺點(diǎn)和不足的地方，距離一個(gè)真正的中國(guó)共產(chǎn)黨員還有一定的差距。我決定要更加努力，提高自身修養(yǎng)，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨，成為一名真正的黨員。加入我能順利入黨，我一定會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)效祖國(guó)，奉獻(xiàn)社會(huì)。
接下來(lái)，我想談?wù)勆贤赀@次黨課的感受。老師說(shuō)，發(fā)展黨員的十六字方針是：堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展?！皥?jiān)持標(biāo)準(zhǔn)”是指年滿(mǎn)18歲的中國(guó)工人、農(nóng)民、軍人、知識(shí)分子和其他社會(huì)階層的.先進(jìn)分子，承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程，愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作，執(zhí)行黨的決議和按期繳納黨費(fèi)的，可申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨。但并不是符合這些要求就可直接加入保證入黨。接下來(lái)是“保證質(zhì)量”，即正確處理數(shù)量與質(zhì)量、需要與可能的關(guān)系，把質(zhì)量放在第一位。然后是“改善結(jié)構(gòu)”，這有利于發(fā)展新黨員結(jié)構(gòu)合理，逐步改善黨員隊(duì)伍的構(gòu)成和分布，以利于更好地發(fā)揮黨員的作用，也有利于黨組織內(nèi)部的結(jié)構(gòu)優(yōu)化。最重要的是“慎重發(fā)展”，是指必須堅(jiān)持個(gè)別吸收的原則，成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)，嚴(yán)格履行入黨手續(xù)，防止把不具備黨員條件的人吸收到黨內(nèi)來(lái)。以前聽(tīng)過(guò)前輩說(shuō)，入黨不容易，這次聽(tīng)老師這么一講，覺(jué)得入黨真的不是一件隨便的事情，沒(méi)有優(yōu)秀的素質(zhì)，怎么讓自己成為共產(chǎn)黨的一份子呢?
老師還講了關(guān)于發(fā)展黨員的程序，一是個(gè)人自愿提出申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨，經(jīng)過(guò)3個(gè)月以上的培訓(xùn)以及考核，確定為入黨積極分子。然后就是要在黨支部?jī)?nèi)進(jìn)行培養(yǎng)、考察。從確定為入黨積極分子開(kāi)始，要經(jīng)過(guò)黨組織培養(yǎng)考察一年以上，然后經(jīng)由黨支部討論，通過(guò)的話則可以確定為黨員發(fā)展對(duì)象。成為發(fā)展對(duì)象后，還要定期按一個(gè)季度向黨組織上交一份思想?yún)R報(bào)，由黨支部進(jìn)行培養(yǎng)、考察。接著還要再次填寫(xiě)《入黨志愿書(shū)》，由黨支部確定兩個(gè)正式黨員作為入黨介紹人。再經(jīng)支部大會(huì)討論通過(guò)，上級(jí)黨組織審查批準(zhǔn)，確定為預(yù)備黨員。預(yù)備期為一年。滿(mǎn)一年后，本人向黨支部遞交預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，經(jīng)支部大會(huì)討論通過(guò)，并報(bào)上級(jí)黨組織審批。如無(wú)特殊情況，按期轉(zhuǎn)為正式黨員。如此復(fù)雜的程序下來(lái)，才能培養(yǎng)出一個(gè)合格的黨員，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。如果考核沒(méi)有通過(guò)，則需要延長(zhǎng)預(yù)備期半年或一年。如果在培養(yǎng)觀察期間做出違背黨組織總宗旨的事情，嚴(yán)重的話甚至?xí)∠漕A(yù)備黨員的資格?？梢?jiàn)，入黨的過(guò)程是個(gè)神圣的過(guò)程，是個(gè)復(fù)雜的過(guò)程。真心想要入黨，就要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié)，否則就沒(méi)有任何意義了。
聽(tīng)完這堂課，我對(duì)黨組織又有了更進(jìn)一步的理解。一直都知道中國(guó)共產(chǎn)黨是很?chē)?yán)謹(jǐn)有紀(jì)律有組織的政黨，現(xiàn)在聽(tīng)說(shuō)了這些入黨程序，發(fā)現(xiàn)入黨的要求和程序就如此的嚴(yán)格。但是這并沒(méi)有打消我想要入黨的決心，我不是為了隨大眾，不是爸媽的要求，不是為了以后找工作方便，我只是想加入中國(guó)共產(chǎn)黨，靠近黨組織，為國(guó)家社會(huì)多做貢獻(xiàn)。因此，即使這么多要求，即使這么多條件，只會(huì)更加堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心，我知道只有在這樣有紀(jì)律的組織中，才可以讓我為大眾做些什么，真正做些對(duì)社會(huì)有意義的事。
