課外閱讀心得體會60字10篇

時間:2022-06-08 作者:Cold-blooded 心得體會

應用心得體會人們可以無誤地透露內心的見解,應用心得體會,我們從而清楚地表示心中的觀點,以下是范文社小編精心為您推薦的課外閱讀心得體會60字10篇,供大家參考。

課外閱讀心得體會60字10篇

 

課外閱讀心得體會60字1

讀書使人充實,討論使人機敏,寫作使人精確。假期學校要求每位教師閱讀一本好書,我進行認真篩選,我選讀了《幼兒心理學》這本書。學習幼兒心理可以了解幼兒的心理特征,進而對幼兒進行更好的教育和培養(yǎng),使其健康成長。

幼兒的健康成長是很重要的,他們是我們祖國的花朵,必須給予良好的教育,為社會培養(yǎng)棟梁之才。但是在我們對其進行教育的時候,必須先了解其心理特征,在了解幼兒的基礎上,才能更好的給予改變,合理正確的培養(yǎng)。

幼兒年齡小,我們需要對其進行教育,了解幼兒心理是為了更好的了解該幼兒、更好的培養(yǎng)幼兒,讓我們知道幼兒的思想,動態(tài)等一切是很重要的。

每個人都有自己的思想,內心里都充滿著許許多多的不滿和疑惑!我們是這樣,那幼兒呢?他們也同樣如此!年齡小的幼兒,他們只是盲目的依賴,沒有自己的主見。中班以后的孩子們就不同了,他們知道和老師“作對”,有自己的想法,不再是盲從!有了人生的第一次反叛!

學前期是人的一生中生長發(fā)育最旺盛、變化最快、可塑性最大的時期之一。幼兒在環(huán)境和教育的影響下,在以游戲為主的各項活動中,心理發(fā)展異常迅速。作為幼兒教師學習幼兒心理學是自身發(fā)展提高的需要,是搞好幼兒教育工作的需要。因此,每一名幼兒教師,都應該認真學習心理知識,不斷完善自己的知識結構,積極開展幼教科研,為幼兒教育事業(yè)做出自己的貢獻。

兒童心理學研究的是兒童期的心理和行為的發(fā)生與發(fā)展的規(guī)律,以及這個時期的心理年齡特征。但有一點和我們平時理解不大一樣,兒童期是指從出生到青年前期,即從出生到17、18歲左右。當然它還可以細分為更小的階段,比如常用的嬰幼兒期(出生到2歲)、兒童早期(2歲到6歲)、兒童中期(6歲到11歲)和青少年期(11歲到20歲)。

現在的發(fā)展心理學已逐步分化出各個以專門年齡階段為研究對象的分支學科。它主要包括嬰兒心理學、幼兒心理學、兒童心理學、青年心理學、成年心理學、中年心理學和老年心理學。

書中非常細化地從各個部分對發(fā)展心理學進行了研究和分析,使讀者更加清晰地了解心理學的內容。讀這本書,使我充分體會到作為一個老師的不易以及這份責任感,要更加細心和耐心地去觀察每一個孩子,用孩子的眼光去看待世界,蹲下來跟他們說話,把自己和學生們看作是平等的對待,用他們的心去思考,去體會。這樣的話,才會成為一個好老師。

教育是一門關于人性的藝術,同時也是一門關于人性的科學。當我們的教育與“人”走得更近時,學生之于學校、學生之于教師、學校之于學生、學校之于教師、教師之于學生、教師之于學校等種種關系與牽動都將充盈著和諧與愉悅。作為幼兒教師的我們也將變得幸福的享受教與學的過程。

 

課外閱讀心得體會60字2

我一直都喜歡閱讀課外書籍,每天都會利用時間來閱讀,比如放學后,比如在假期內都是我閱讀的時間,課外閱讀能夠增加知識,更能夠讓我們學到更多的東西。

因為我經常閱讀課外書籍,我在寫作文時,能夠輕易的運用好每個文字,同時也能夠看到更多不同的文化,習俗,學習很多人生哲理,讓我得到了極大的成長。從閱讀中找到更加有趣的知識,豐富自己的知識儲備,對我們來說這是成長,更是一次體驗,課外閱讀的好處不光是這些,更能夠提升我們的閱讀理解能力。

不喜歡閱讀的原因也很簡單,就是不能從書中獲得知識和樂趣,這極大的影響到了我們的閱讀,對我們來說非常不好,平時我們就應該多看一些書籍,不一定看課本上的知識,而且經常上課學習的東西都比較熟悉,看課外書籍能夠讓我們放松,給我們減輕學習中的壓力,對我們來說非常有用。不要認為考試不會考到課外的一些知識就不重視,不能只想著如何偷懶卻不想著提高自己,這是最笨的辦法,只有聰明的人才知道不斷的提升自己。

書讀的多了,見識也就隨之變得更加開闊,能夠學到更多課本上所沒有的知識,不但能夠增長閱歷,更能做到不出門就能夠了解世界各地的情況,書中的故事,書中的道理都蘊含著豐富的內涵,博大精深,只要我們及時學習,多閱讀,我們的成績也會隨之提升。而且我們課后很多時間都可以利用來閱讀。

我相信大部分同學都會把時間用在看電視,或者玩游戲玩手機上面,如果我們都把他們用在了閱讀課外優(yōu)秀的書籍,我們也能夠得到極大的成長。只要多讀書多閱讀一些課外知識我們不知不覺就會得到提升,無論是見識還是個人的能力,對我們的幫助非常大,只要我們多利用時間來閱讀就能夠幫助自己提升,為什么不多閱讀一些知識呢?

我經常會遇到一些同學說,不知道一些成語或者詞句怎么用,不知道作文如何寫才能夠提升,其實只要我們多閱讀一些知識,無論是課內還是課外的書籍,我們都經常閱讀自然而然我們就能夠學會如何寫作,學會如何運用各種詞語提升自己的能力,從而間接的提升了我們的語文成績,但是需要持之以恒,每天都必須要堅持閱讀,多閱讀才有效,而不是一時興起就來閱讀。這并沒有什么用。

我希望大家都能夠喜歡閱讀課外書籍,從而提升自己如我一樣,能夠在其中學到東西來提升自己的成績,增長自己的見識。

 

課外閱讀心得體會60字3

放學后的時間,除了做作業(yè),還有去復習和做好預習,課外的閱讀其實也是蠻重要的,自己也是在閱讀之中有一些收獲,體會到自己的閱讀,真的讓自己學到了更多的東西,而不再是局限于課本知識上,或者對于一些事務也是有了更深的了解。

課外閱讀可以接觸到更多的知識,了解之前自己不懂的東西,我是特別喜歡看歷史這類的書籍,所以課外時間,很多時候都是會去看一些歷史相關的書,從老師那,或者同學的一個推薦,然后找到書,在書中,我也是對于我們祖國的歷史有了更多的了解,不再僅僅只是課本上那些簡單的描述,一些歷史人物也是不再那么的臉譜化,更清楚他們當初的選擇是為什么,而且通過歷史書,其實我也是對于學習,對于生活有了更多的理解,一些事情在歷史之中發(fā)生過,而今再在身邊發(fā)生,也是有了更多的感觸,不再是之前那樣覺得,沒有什么意義了。除了歷史書籍,其他的一些書籍我也是會去看,讓自己對于這個世界有更多的一個認知,這個好的習慣也是讓我了解了更多的知識,和同學朋友去交流的時候,自己也是可以找到更多的一個話題。

閱讀也是幫助我對于課本知識有了更多的理解,雖然老師也是會講,會去延伸,但是課堂上的時間也是有限的,而且一些自己感興趣的.知識點,不一定老師都會往深的地方去講,而自己想要了解,也是需要自己去多看其他的書籍,看別人的觀點,來讓自己對這個知識理解更多,閱讀里,讓我加深了理解,反饋到學習方面,成績也是更加的容易提高,畢竟學校的時間終究有限,而自己要去學好,也是要利用好在家里的一個時間,每次的閱讀,對于我來說也是一種享受,去感受別人的思想,體會書本所帶來的一個快樂,這個習慣的培養(yǎng)其實也是我從小就有的,可能自己的習慣是喜歡獨處一些,所以也是有機會就會去看書,去收獲更多的知識,漸漸地我也是懂得了好多。

課外閱讀的習慣我也是會繼續(xù)的保持下去,這不但是我的興趣,同時也是可以讓我通過閱讀,來回饋到學習之中,進而提升自己的成績,讓自己對學習更加的主動,更有多一些的收獲,掌握更多的一些對自己會有幫助的知識。

 

課外閱讀心得體會60字4

我們班級舉行了一次課外閱讀的活動,這讓我們接觸到了很多種類的書籍,更讓我們能夠從課外去獲得更多的知識。這個活動對我們的意義很大,心里對此有很多的體會。

在這次的課外閱讀活動中,老師給我們選了很多種適合我們的書讀,第一次接觸這么多的種類,也是很讓人驚喜的。活動中,我們每個人借閱了一本書,利用一天最后的自習課去看,這樣既不耽誤其他的課,也不耽誤我們自己的學習。課外閱讀讓我很大的感受就是所讀書籍跟課本有很大的不同,我一開始是淺讀,因為課本是有老師去講解的,但是課外的書就必須是自己去摸索了。淺讀一遍是了解書中大致內容,后面再去深讀,就要自己去領會書中作者要表達的意思了。書中有可能還會遇到很多生字或生詞,這就要通過自己去查字典學習了,不然放在那里,就有可能造成自己讀不懂書中的內容。

不管是一些名著,還是一些描述動植物的書,亦或是作文類的,這些對我們而言都有很大的幫助。因為課內的閱讀是有老師幫忙去理解的,我們這樣其實很容易被局限思想,但是課外閱讀,靠的就是自己了,那么我們就要開始去學習怎么理解書中的主旨,遇到不會的字詞都要自己去查去讀,而不是靠著老師才能學習。通過這樣的方式,對我們培養(yǎng)閱讀理解能力很有用,而且更能讓學生自己去學會看書,找到自己閱讀的習慣。課外的閱讀,讓我對閱讀更加有興趣,同學們亦是如此,大家都沉浸在閱讀的氣氛中,都能夠盡情閱讀,這可是很難得了。平時我們學習很繁忙,都沒有時間去看課外的書,像這次可以一起去共同在這次活動中讀書,不僅難得,更讓人感到新鮮。

我喜歡這次閱讀活動的開展,讓我碰觸了書籍的另一種樂趣,這是自己去做不一樣的體驗。通過班級開展的課外閱讀,我能更深刻去感受書籍對我的影響,更加能夠讓我去獲取更多課外的知識,這些是在書本中很難去學到的,所以本次活動讓我對讀書的興趣提高了不少,也讓我了解了很多的東西,不局限與課本知識,而是從這些課外書中就能知曉很多有趣有味的事情,體會與課本不一樣的故事。

 

課外閱讀心得體會60字5

采菊東籬下,悠然見南山。

太陽落山的時候,你帶一壺酒,這壺酒披著綠布,到處都是菊花和金黃的香氣。你嘆息,你陶醉,這美景無暇。

幾年前,你在官場戰(zhàn)斗的時候,你傲然挺立,不可動搖,沒有污穢?!俺鲇倌喽蝗?,蕩滌漣漪,勿作惡?!泵鎸诎担闾_。種菊花,圍著籬笆播種苗,讓你開心,快樂。世界說你傻,你卻溫柔的笑著,笑著說他們的內心是黑暗的,看不到這個骯臟的世界。但你有揮之不去的恐懼,你祖先的偉大事業(yè)被摧毀了。你再想想,在這個農村,不是比官場幸福多了嗎?于是,你又笑了,笑你祖先的無知。

“南山下種豆,草長豆?jié)M,苗稀”,但你此生精彩、美好、幸福?;h笆旁的菊花知道你的心,你的喜怒哀樂,它也很清楚。它知道你在冬天的冷夏里很熱,知道你在寒冷的窗戶里努力學習,知道你餓了,但你仍然很快樂。為什么?世人不知道,官僚不知道,但你心里清楚!天然的綠色,花草的芬芳,菊花的金黃,為什么不沉醉?你再想到官場的黑,戰(zhàn)斗的灰,怎么能和這美景相比!你帶來了酒和詩,你的臉漲得通紅,襯托著夕陽。你喝醉了嗎?沒有!大家都醉了,你一個人醒來!黃昏時,你笑,看透了世界的陰暗,看透了人心的黑暗!

菊花香。

詩歌是你一生的奢侈品。你爬上山峰,參觀綠色湖泊,清掃森林,穿過田野。悲壯的詩句,優(yōu)美的古文,伴隨著你的衣襟,流傳千古。詩歌已經融入你的靈魂。不管你的生活有多窮,你的處境有多慘,它還是會和你在一起。

陶淵明,像清水蓮、金秋菊,你傲然立于黑暗之中。菊花是你的靈魂,詩是你的精神,酒是你的精神。你的一生,你高貴而驕傲,你生活在貧窮和幸福中,你成就了一個潔白無瑕的靈魂。古今文人有幾個能像你這樣?長期被困在沒有自由的籠子里,今天我終于回到了森林。菊香依舊繚繞。

 

課外閱讀心得體會60字6

我看了《童年》這本書。這本書有66個歷史故事:《史記》,《大禹治水》,《紂王失天下》,《不食周栗》,《周公旦輔政》,《烽火戲諸候》,《掘地見母》。

《齊國稱霸》:姚執(zhí)政時期,很多地方被淹,人民生命財產得不到保障?,幩兔缂奕酥嗡?,直到瑤死才治好水。舜上臺后,派苗的兒子去治水。他去洪水嚴重的地方調查研究水的規(guī)律和流向。于帶領人們日夜挖河,帶著測量工具出發(fā)了。一天,于碰巧遇見了他的家。他只想進屋和老婆聊聊天,著急地說:“水還沒治好呢!”他看了一眼就走了。為了治水,黃河上游有一座龍門山,很大,擋住了黃河水的去路。于想:“引黃河之水入海,必伐龍門山,但此工程甚大!”于帶領大家用原始的工具在龍門山開山,終于把水治好了。于和大家一起歡呼!

《大禹治水》這篇文章講的是商朝末代領袖是紂王,養(yǎng)了很多鳥獸,紂王整天吃喝玩樂,對政務視而不見。人們活在痛苦中,罵他是昏君。任何反對紂王統(tǒng)治的人都會受到紂王的嚴厲懲罰,他把他們綁在燒紅的銅管上。姬昌、九侯和鄂胡是紂王手下的三個部落首領。九后知道紂王喜歡美女,就把她們打發(fā)走了。美女沒笑,被紂王打死了。紂王還下令殺死九侯。湖北侯勸紂王,紂王又殺了湖北侯。姬昌最后也被殺了。紂王暫時轉移奴隸去匆忙作戰(zhàn)。奴隸們在戰(zhàn)場上叛逃,幫助周武王進攻紂王。紂王慘敗,不得不自焚。

通過閱讀這本書,我知道了很多成語。我一般喜歡這本書,因為有些話不太懂。

 

課外閱讀心得體會60字7

作為一名中學生來說,要讀的書當然有很多,不僅是教科書,還有課外書。而且,課外書還占了絕大多數。

如果問我喜歡教科書還是課外書的話,毫無疑問,我當然是選擇課外書了。盡管我在課外書上“浪費”了很多時間,而且遭到父母的反對。但是,我仍然對課外書情有獨鐘。

在我的書桌上,有著各式各樣的課外書:語言生動的世界名著,情韻悠長的中國古典小說,妙趣橫生的動物世界……可謂是應有盡有。

因為課外書讀得多,所以我在各方面都很有涉獵。當大人們談論著什么事情的時候,我都能說出一二,使大人們對我刮目相看,夸我知識廣泛。這都是課外書的功勞。

因為讀的書比較廣泛,所以我與小伙伴也很談的開,有時我們在一起聊天,我們上說天文下說地理,甚至無事不談。這些都是拜課外書所賜。

你知道響尾蛇的尾巴為什么響么?你知道有一種樹叫猴面包樹么?你知道螞蟻的種類么?……你搖頭了,我可都知道的。

課外書不僅給我們知識,而且?guī)Ыo我們樂趣。它剛帶我遨游玩西湖安靜、祥和的景色,又來到亞歷山大征途的廝殺,隨即轉到法國埃菲爾鐵塔頂上欣賞日出的美麗。課外書就像一位風塵仆仆,走南闖北的旅行家,肚子里裝滿了各地的風土人情和無限的知識。

讀書可以給人智慧,可以使人勇敢,可以讓人溫暖。

 

課外閱讀心得體會60字8

再翻看《愛的教育》,心里說不出什么滋味。再一次被里面的情節(jié)感動,或者說曾經在里面找到了快樂。這些話出自意大利作家阿米庫斯,讓我感受到了他的愛國主義。我也從這本書里看到了父母和孩子的愛,老師和學生的愛,朋友的友誼,國家和國家的感覺,社會的同情。不知什么原因,我的眼睛濕了。

可能感動,可能開心,可能難過,這些都存在。就像最讓我印象深刻的月度例子《六千里尋母》,讓我感受到了馬可對母親的執(zhí)著,甚至忽略了他的生命。那一刻,我感動了;喜歡《少年授勛章》那篇文章,看了,我好像為皮諾高興,也為他驕傲;悲傷來自文章《洛馬格那的血》。他為奶奶犧牲自己的精神值得學習,但也帶來了悲傷。

不僅是每月的例子,還有主角安利柯父母的來信都讓我受益匪淺,有些句子讓我刻骨銘心,比如“你現在把媽媽氣死,一輩子都要被良心譴責!”媽媽美麗慈愛的臉,以后在你眼里會變得悲傷輕蔑。絕地不要讓你的靈魂受苦!“這段話讓我記憶猶新,讓我知道我這輩子應該孝順,如果我不讓,我會受到良心的譴責。

這本書源于生活,內容貼近生活,讀起來讓人覺得很親切。書中不同的人物性格不同,比如勇敢的卡隆,傲慢的卡隆皮斯等。書中反復出現的這些人物一個個印在我腦海里,讓我無法忘記。

現在,我想再看一遍這本書《愛的教育》。不知道為什么,突然覺得靈魂得到了升華什么的。沒關系,但是我的眼睛又濕了。

 

課外閱讀心得體會60字9

這是一本值得思考的書。這本書包含了近200個對社會有影響的感人故事。這些人物堅強、積極、永不放棄,具有值得學習的高尚品質。作者用激情的筆觸,細致地描繪了人物的內心感受,讓讀者被他們的精神感染,被他們的事跡感動,讓我們的內心更加強大,更加樂觀。這是我們享受了一輩子的美好品質,其中一篇文章讓我思考了很久。

大家一定很熟悉中國跳水皇后郭晶晶。一舉贏得2004年雅典奧運會是中國的驕傲。站在講臺上,郭晶晶笑了。誰知道郭晶晶笑容背后的悲傷?她6歲加入游泳隊,為了更好的訓練,每天都需要壓腿。壓腿剛開始,腿上韌帶疼,哭了。最后,她爭強好勝的心幫她克服了困難,把所有的眼淚都吞進了肚子里。夏天別人穿短褲短裙太熱,她只能穿著汗?jié)竦囊路趷灍岬挠斡境乩锱懿接柧殹>瓦@樣,用了10年的時間站上了奧運會的領獎臺。她成功了!成功是通過驚人的毅力和努力獲得的。她像一個水精靈,在跳板上畫了一個美麗的弧線,讓全世界都佩服她。是的,臺上一分鐘,臺下十年。郭晶晶在贏得今天的奧運會金牌之前,不知道她在成功的路上流了多少眼淚和汗水。如果一個人整天想著摘成功的果實,卻不付諸實踐,只想等兔子,那他就等不到田野荒蕪的兔子了。

俗話說:“蜀山路漫漫,學海無涯?!爆F在我們需要努力學習,努力工作。當我們的努力得到回報時,我們必須為了夢想而繼續(xù)努力,因為只有努力,我們才能更接近成功,更接近成功。

 

課外閱讀心得體會60字10

我叫董益斌,是莆田市筱塘小學五年級的一名學生,現擔任班級的副班長、值日班長、體育委員和紀律委員等職務。我出生在書香家庭,家庭氛圍培養(yǎng)了我熱愛讀書的好習慣,對我來說,一日可無飯,但一日不可無書。

我喜歡閱讀,我喜歡看很多書。如《十萬個為什么》、《少兒百科全書》,如《安徒生童話》、《365夜童話》、《實用文摘》等;當然我還喜歡看很多名著:如《三國演義》、《聊齋志異》、《儒林外史》、《西游記》等,它們有的精妙絕倫,大氣磅礴;有的讓我夜不能寐;有的讓人啼笑皆非;有的活靈活現,栩栩如生。

書,讓我快樂。平時,每得到一本好書,我都會如獲至寶,如沐春風般地陶醉在字里行間;每當我無聊的時候,我都會看書,沉浸在書的海洋:有時我會笑得合不攏嘴,有時我會為主人公的失敗而苦惱,也會為他的成功而高興。我喜歡把學到的優(yōu)美詞句搬到我作文中,看到老師給我肯定的評語、同學們欣賞的眼光時,這時的我,是多么的快樂啊,這難道不是讀書給我的回報嗎?謝謝書幫我驅趕走寂寞,迎來了大好時光,正因為看書而讓我的世界充滿陽光,充滿快樂。

書,讓我成長。從書中我獲得了許許多多的知識。它讓我知道了許多樂理知識,知道如何去欣賞祖國名畫,知道了許多奇人異事……書讓我增長了知識,開拓了視野,使我明白了許多道理。我原以為天下本來就非常和平,看了書以后,才知道現在的和平是建立在過去發(fā)生的無數場危害生命、可怕的世界大戰(zhàn)或戰(zhàn)爭換來的;我本以為小鳥是雞的進化,看完書后,才知道小鳥有可能是一種小型恐龍的后裔……我喜歡書,只有這樣,才能讓我茁壯的成長。