多寫心得體會(huì)可以鍛煉寫作者的書面表達(dá)能力,提高我們的文字水平,為了更好的提高自己的寫作水平,大家可以多加練習(xí)寫心得體會(huì)哦,以下是范文社小編精心為您推薦的觀國(guó)心得體會(huì)通用6篇,供大家參考。
觀國(guó)心得體會(huì)篇1
在達(dá)內(nèi)為期兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間已悄然離去,剛來(lái)時(shí)的那種新鮮好奇早飛到了九霄云外,更多的是離開時(shí)的那種不舍和對(duì)自己及所學(xué)的反思。
當(dāng)我第一天來(lái)這里時(shí),和其他同學(xué)一樣懷著興奮得心情踏進(jìn)達(dá)內(nèi)it培訓(xùn)中心,或許是單純的對(duì)這個(gè)新環(huán)境的好奇、也或許是曾經(jīng)對(duì)這兒有一點(diǎn)了解想親自見(jiàn)證一下,因?yàn)槁牬蠖膶W(xué)長(zhǎng)說(shuō)只有來(lái)到達(dá)內(nèi)才能學(xué)到與學(xué)校不同的東西,才能更接近實(shí)際項(xiàng)目工程。的確如他們所說(shuō),運(yùn)行程序前必須作許多準(zhǔn)備工作,如:在classview內(nèi)的csdidemodoc文檔內(nèi)創(chuàng)建變量或增加成員函數(shù);在resourceview內(nèi)創(chuàng)建快捷鍵或增加菜單項(xiàng)……當(dāng)然做成功一個(gè)項(xiàng)目必須先寫好需求分析。
就這樣既興奮又好奇的跟著老師一步一步往下走,跟著在鍵盤上忙碌的敲代碼、調(diào)整程序。實(shí)習(xí)時(shí)間慢慢的在減少,而程序卻相反——越來(lái)越難,越來(lái)越繁。因?yàn)橐粋€(gè)小環(huán)節(jié)與大家拉開了距離,在一個(gè)龐大的項(xiàng)目中是不允許任何一處掉鏈子的??吹酵瑢W(xué)們?cè)缫选拜p車熟路”操作自如了,而我卻不知所措,立刻就有了壓力。一天下來(lái)感受最深的就是那種巨大的差距。學(xué)校所學(xué)與實(shí)際應(yīng)用中的脫節(jié)。
在我困惑與迷茫時(shí),老師給我解釋說(shuō):“咱用的編程軟件是vc6.0,更加注重的是對(duì)學(xué)生實(shí)戰(zhàn)能力的培養(yǎng),在學(xué)校所學(xué)專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上讓我們學(xué)習(xí)最新的編程技術(shù),通過(guò)做項(xiàng)目的方式來(lái)讓我們明白實(shí)踐中的編程到底是怎樣的……”正是冀老師的耐心講解讓我重新找回了自信,幾天下來(lái)從簡(jiǎn)單的c++程序到第一個(gè)win32程序,從mfc到第一個(gè)dialog……雖然程序中還是有太多的疑惑但更多的是增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)看清了差距。
通過(guò)實(shí)際項(xiàng)目的開發(fā)我有以下幾點(diǎn)收獲:
1.多向老師、同學(xué)虛心請(qǐng)教,也別說(shuō)自己學(xué)的不怎么樣,不然會(huì)大大減少自己的自信,從而與大家的差距越來(lái)越大。
2.編程以前一定要對(duì)整個(gè)項(xiàng)目有仔細(xì)的了解,最好能寫好需求分析,這樣在實(shí)際操作時(shí)就會(huì)更加調(diào)理,而且不會(huì)遺漏東西。
3.做任何項(xiàng)目都離不開團(tuán)隊(duì)合作。所以我們一定要注意團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),多和小組內(nèi)的人交流。
4.在編程中一定要規(guī)范,絕對(duì)不可以隨性
在達(dá)內(nèi)的這半個(gè)月培訓(xùn)我感覺(jué)獲益匪淺。雖然與課本知識(shí)不同,至少我看清了實(shí)際做項(xiàng)目與書本知識(shí)之間的差距,不至于在就業(yè)后手足無(wú)措。這次實(shí)習(xí)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)甚至就業(yè)帶來(lái)了巨大的幫助。
觀國(guó)心得體會(huì)篇2
半個(gè)學(xué)期的盤學(xué)習(xí)已經(jīng)成為過(guò)去,在不知不覺(jué)中,物流沙盤落下了帷幕。我們親身體驗(yàn)了沙盤的刺激,再次的感受到沙盤的魅力。
在這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,沙盤留給了我一段難忘的記憶。在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,我們遇到了很多困難,但是我組同心協(xié)力,一起堅(jiān)持道了最后。最終經(jīng)營(yíng)失敗,但留下了很多值得我們思考。
作為一個(gè)經(jīng)營(yíng)著來(lái)說(shuō),不僅要了解公司的基本情況,包括公司的財(cái)力物力人力以及市場(chǎng)占有力,了解市場(chǎng)的變化和市場(chǎng)運(yùn)作的規(guī)則,我們組在市場(chǎng)的預(yù)測(cè)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中出局。對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者來(lái)說(shuō),接手一個(gè)企業(yè)時(shí),需要對(duì)企業(yè)有一個(gè)基本的了解,包括股東期望、企業(yè)目前的財(cái)務(wù)狀況、市場(chǎng)占有率、產(chǎn)品、生產(chǎn)設(shè)施、盈利能力等。
企業(yè)在一個(gè)開放的市場(chǎng)環(huán)境中生存,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)需要遵循一定的規(guī)則。綜合市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)及企業(yè)運(yùn)營(yíng)所涉及的方面,需要注意八個(gè)主要問(wèn)題,即市場(chǎng)劃分與市場(chǎng)準(zhǔn)入;交通運(yùn)輸?shù)倪x擇、路線選擇與租賃;招聘人員與辦公室的選擇,市場(chǎng)開發(fā),融資貸款與貼現(xiàn)。
在最初的操作中,我們不熟練到熟練,雖然操作熟練了,但是草錯(cuò)過(guò)程中欠佳考慮,導(dǎo)致經(jīng)營(yíng)失敗。
總體來(lái)看,在分析預(yù)測(cè)資料階段,我們沒(méi)有很好把握市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì),對(duì)公司發(fā)展缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃,影響新市場(chǎng)的開發(fā),還有就是資金不足,經(jīng)營(yíng)不下去。其次,是交通運(yùn)輸,路線選擇、和運(yùn)輸調(diào)度上出先問(wèn)題,尤其是調(diào)度上用時(shí)間導(dǎo)致后面的時(shí)間超時(shí)。
在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,我們經(jīng)歷了初期組建、短暫磨合、逐漸形成團(tuán)隊(duì)默契,進(jìn)入?yún)f(xié)助狀態(tài)。其中有各自為戰(zhàn)導(dǎo)致的效率低下、無(wú)效溝通引起的爭(zhēng)論不休、在整合的過(guò)程中,也學(xué)會(huì)了換位思考,為更好的團(tuán)隊(duì)合作打下基礎(chǔ)。在這里,每個(gè)角色都要以企業(yè)總體最優(yōu)為出發(fā)點(diǎn),各司其職,相互協(xié)作,才能贏得競(jìng)爭(zhēng),實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在組織的全體成員有共同愿景、朝著共同的績(jī)效目標(biāo)、遵守相應(yīng)的工作規(guī)范、彼此信任和支持的氛圍下,企業(yè)更容易取得成功。
競(jìng)爭(zhēng)很激烈,沒(méi)有續(xù)約,不中標(biāo),那么這個(gè)企業(yè)就沒(méi)有經(jīng)營(yíng)下去的理由。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,也是不可避免的,但競(jìng)爭(zhēng)并不意味著你死我活。尋求與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之間的雙贏、共贏才是企業(yè)發(fā)展的長(zhǎng)久之道。這就要求企業(yè)知己知彼,在市場(chǎng)分析和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析上做足文章,在競(jìng)爭(zhēng)中尋求合作,企業(yè)才會(huì)有無(wú)限的發(fā)展機(jī)遇,市場(chǎng)也會(huì)穩(wěn)定積極的發(fā)展。
我覺(jué)得,作為經(jīng)營(yíng)者,誠(chéng)信很重要,若果不能及時(shí)交貨,那就是違約,就要付違約金,著對(duì)于企業(yè)的形象,是一筆不小損失。如果這個(gè)季度你違約了,那就很難有續(xù)約,保持穩(wěn)定的客戶是很重要的。
經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的沙盤體驗(yàn),讓我成長(zhǎng)了許多。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了很多書本上所無(wú)法學(xué)到的知識(shí),真切地感受到公司經(jīng)營(yíng)的實(shí)際狀況,這將對(duì)我以后走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)企業(yè),有很大的幫助。還領(lǐng)悟到,游戲就是生活,每個(gè)人應(yīng)做好自己的人生規(guī)劃,不要走一步算一步,做好每一天,為以后的成功鋪下基石。機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人的!
對(duì)于這次的學(xué)習(xí),我在管理方面有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),它并不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的生產(chǎn)和銷售過(guò)程,它需要的`更多。我們必須準(zhǔn)確及時(shí)地了解市場(chǎng)的變化,爭(zhēng)取有競(jìng)爭(zhēng)力的市場(chǎng)份額,又要熟悉市場(chǎng)規(guī)則,還要不斷地提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,同時(shí)還需要一個(gè)高績(jī)效的管理團(tuán)隊(duì)相配合,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獨(dú)樹一幟。
我明白了只有理論沒(méi)有實(shí)踐是不行的,成功之路在于不斷的實(shí)踐,同時(shí),也明白了社會(huì)在時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我們,復(fù)雜的工作在等待著我們,我相信此次沙盤將會(huì)是我走向社會(huì)的一個(gè)很好路標(biāo)。
觀國(guó)心得體會(huì)篇3
軍訓(xùn)的日子里,一張張充滿朝氣的連一起哭著、笑著也鬧著。只因?yàn)榻?jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮與考驗(yàn),堅(jiān)強(qiáng)開始擠去脆弱的空間,團(tuán)結(jié)成為一切的主角。在這淺淺的秋光里,該開的花在開著,什么也沒(méi)改變。但誰(shuí)也不曾想到時(shí)光會(huì)給我們這一群年輕人留下如此深的烙印,這揮之不去的烙印將在每一個(gè)生命的旅程中綻放出光華!
每天天蒙蒙亮,當(dāng)前后樓還一片漆黑時(shí),我們已經(jīng)有序地整理好床鋪,洗漱完畢,開始了一天的軍訓(xùn)的生活。一個(gè)個(gè)整齊的方隊(duì)按時(shí)排列在宿舍樓下,伴著清晨的第一縷陽(yáng)光,喊著一聲聲嘹亮的口號(hào),邁出一步步整齊的步伐,映著朝陽(yáng),為校園繪出一幅瑰麗的畫卷!上、下午的隊(duì)列練習(xí),從剛開始的立正,稍息,到后來(lái)的齊步,正步,跑步;從剛開始雜亂無(wú)章的隊(duì)伍,到后來(lái)整齊有序的隊(duì)列;從剛開始對(duì)教官嚴(yán)厲訓(xùn)練的懼怕,到后來(lái)對(duì)教官親切關(guān)愛(ài)的感動(dòng);從剛開始對(duì)同學(xué)錯(cuò)誤的一句句抱怨,到后來(lái)同學(xué)間的互助友愛(ài)。
軍人是綠色的,這橄欖綠是我生命中的偶然,我們的生命正在這些偶然中生長(zhǎng)!以后的日子,依然在生活,依然在喧囂。流淌的街市依舊,我們的生活依舊。而突然間,我們或許會(huì)記憶起這一段有稚嫩走向成熟的難忘旅程,這一份刻入心扉的橄欖綠!喜歡軍訓(xùn)是深深的人情味。因?yàn)橐粋€(gè)共同的目標(biāo),幾十顆心開始緊緊地連在一起。我們仿佛把自己看成了真正的軍人,有了軍人的尊嚴(yán)與驕傲。因背井離鄉(xiāng)而孤寂的心開始找到了一處可停泊的港灣。當(dāng)我們?cè)S多人圍在一起時(shí),那整齊的口號(hào),嘹亮的歌聲,悠長(zhǎng)的鄉(xiāng)思,便成了夜空中最美的一道風(fēng)景。
大家一直以為,軍訓(xùn)是累、苦、一味重復(fù)乏味的動(dòng)作的。特別是在這烈日暴曬的天氣。時(shí)間是前所未有的八天。這幾種印象交織,讓我未到基地前就被懼怕逼得層層退縮。加上又是小病不斷,讓我更堅(jiān)定了不去的決心。但是自己的決心對(duì)于事實(shí)是沒(méi)有大的影響的。既然要去軍訓(xùn)已成既成事實(shí),那么抱怨又有什么用呢?不想有這個(gè)臨場(chǎng)膽怯的習(xí)慣養(yǎng)成,我便收拾行李,目標(biāo)軍訓(xùn)。沒(méi)有帶零食,沒(méi)有帶太多的錢,思想一旦轉(zhuǎn)變到接受軍訓(xùn),我就一定要做到真正的軍訓(xùn)。如果過(guò)的和現(xiàn)在的生活一樣,那么,為什么還要軍訓(xùn)呢?混時(shí)間這種東西最沒(méi)有意義了。我不喜歡被別人牽著鼻子走路,就算是受苦,做我不喜歡的事情,我也要說(shuō)服自己讓自己愛(ài)上它。正如后面幾天一個(gè)老師說(shuō)的一樣,花盡心思去找你現(xiàn)在處境的不好,那是出賣靈魂,是變態(tài)。你只有想法子去發(fā)現(xiàn)它的好,去喜歡它。
這八天軍訓(xùn)內(nèi)容反而成了次要。唯記得教官為了讓我們激發(fā)潛能,讓我們?cè)谕纯嘀杏?xùn)練,不達(dá)目的就只能繼續(xù)接受痛苦。記得教官著急的為我們爭(zhēng)取應(yīng)得的利益。記得我們適應(yīng)了飯菜中混雜的昆蟲。記得我們不需提醒的下意識(shí)的洗刷鍋碗。記得我們每天晚上紛紛忙碌的洗澡洗衣。記得我們勞累以后的倒頭就睡。這生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴才是我生活中最精彩的。滿天星辰和滿身汗水,是我們最樸實(shí)的對(duì)這時(shí)光的念想。將要走了,突然發(fā)現(xiàn)我早已不用強(qiáng)迫自己,就能喜歡上這段生活。
觀國(guó)心得體會(huì)篇4
學(xué)號(hào):xxxx
姓 名:xxx 專業(yè):漢語(yǔ)言文學(xué) 指導(dǎo)老師:朱xx 學(xué)院:文學(xué)與新聞傳播學(xué)院
20xx年12月12日制
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物采訪稿
訪談時(shí)間:20xx年12月2日
訪談方式:當(dāng)面采訪
訪談人:徐錄萍,錢育柳,李夢(mèng)蝶,馬代江
被訪談人:謝榮娥
被訪談人簡(jiǎn)介:中南民族大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院漢語(yǔ)言文字學(xué)學(xué)副教授。 訪談內(nèi)容:
問(wèn)題一:您的具體工作崗位是什么?
答:中南民族大學(xué)教師
問(wèn)題二:您為什么選擇教師這個(gè)職業(yè)呢?
答:受家庭影響,自己喜歡讀書,喜歡老師這個(gè)職業(yè),喜歡跟學(xué)生在一起,幫助解決他們學(xué)習(xí)上和生活中困難。
問(wèn)題三:在這個(gè)崗位上,您每天都做什么?
答:備課,上課,帶研究生,做項(xiàng)目,還有一些科研。
問(wèn)題四:到本領(lǐng)域工作的基本前提是什么?
答:學(xué)歷要是碩士研究生以上,思想政治合格。
問(wèn)題五:您如何分析該領(lǐng)域?qū)?lái)發(fā)展趨勢(shì)?
答:教師這個(gè)職業(yè),工作相對(duì)穩(wěn)定,但隨著進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域的人才越來(lái)越多,競(jìng)爭(zhēng)也將越來(lái)越激烈。
問(wèn)題六:對(duì)于一個(gè)渴望進(jìn)入該領(lǐng)域的大二學(xué)生,您愿意提出一些寶貴意見(jiàn)嗎?
答:首先注意培養(yǎng)自己的思想行為道德,其次是準(zhǔn)備考研,再次是考研后多增加實(shí)踐活動(dòng)和創(chuàng)新精神。
問(wèn)題七:關(guān)于考研,您能多提供些經(jīng)驗(yàn)嗎?
答:考研首先要確立目標(biāo),選準(zhǔn)自己喜歡的學(xué)校和專業(yè),再去看該校具體招生簡(jiǎn)章,制定詳細(xì)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
問(wèn)題八:您喜歡教師這個(gè)職業(yè)嗎?工作中給你帶來(lái)快樂(lè)了嗎?
答:教師是我從小的理想,很喜歡,以為喜歡,所以樂(lè)在其中。
問(wèn)題九:您的學(xué)習(xí)觀念是什么?
答:認(rèn)真,努力,注重細(xì)節(jié),積累點(diǎn)滴知識(shí)。
問(wèn)題十:當(dāng)高校教師,搞學(xué)術(shù)研究道路漫長(zhǎng)需要克服種種誘惑和困難,你怎么看待這個(gè)問(wèn)題? 答:人生要有正確的價(jià)值觀,明確的方向,不只是追求金錢,忍受的住寂寞。
問(wèn)題十一:當(dāng)你的學(xué)生不上課,調(diào)皮搗亂課堂紀(jì)律你怎么辦?
大學(xué)是學(xué)習(xí)自由的,大部分學(xué)生都有自己目標(biāo)和規(guī)劃,讓他們自由支配自己時(shí)間,應(yīng)有一顆包容的心態(tài),盡自己所能幫助他們。
感悟:
每個(gè)人都擁有自己的職業(yè)理想,可是并不是每個(gè)人都能在追夢(mèng)的旅途中堅(jiān)持到底。制定職業(yè)規(guī)劃固然是好的,但更重要的是要付諸于行動(dòng)和堅(jiān)持不懈地進(jìn)行下去。無(wú)論眼底閃過(guò)多少美麗憧憬,只要沒(méi)有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。任何目標(biāo),只說(shuō)不做都只是竹籃打水一場(chǎng)空。然而現(xiàn)實(shí)社會(huì)不是編好的程序,而是未知多變的,制定的目標(biāo)可能會(huì)受到各方面的影響,這一點(diǎn),應(yīng)當(dāng)有充分的心理準(zhǔn)備。因此,在遇到突發(fā)因素和不良影響時(shí),應(yīng)當(dāng)保持頭腦的清醒冷靜,從而做出正確的分析,果斷拿出對(duì)應(yīng)方案,以至于盡量和既定方案接軌。
其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。
一、背景
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的文明進(jìn)步、知識(shí)的普及,教師這個(gè)職業(yè)變得越來(lái)越重要,教師的社會(huì)地位也得到了極大的提高。尊重知識(shí)、尊重人才、尊重發(fā)明和創(chuàng)造,教師是知識(shí)的傳授者,人生的導(dǎo)師。正如韓愈所說(shuō):“師者,所謂傳道授業(yè)解惑也?!边@是對(duì)老師經(jīng)典詮釋。通過(guò)對(duì)中南民族大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院謝榮娥老師的訪談,我明確了自己教師的職業(yè)方向,對(duì)于這個(gè)職業(yè),認(rèn)識(shí)到自己不足的地方并加以改正,制定自己人生職業(yè)規(guī)劃并且付諸于實(shí)踐。
二、訪談過(guò)程
20xx年12月2日星期一晚上,通過(guò)問(wèn)答的形式進(jìn)行訪談。問(wèn)了十幾個(gè)問(wèn)題,比如:為什么選擇教師這個(gè)職業(yè)?這個(gè)職業(yè)需要具備什么素質(zhì)?這個(gè)行業(yè)就業(yè)情況?通過(guò)這些問(wèn)題我初步了解教師這個(gè)職業(yè)的基本情況,需要具備什么樣的條件,就業(yè)形勢(shì)如何。擇業(yè)最為重要的是根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,選擇自己喜歡做的事情,根據(jù)自己的實(shí)際情況去擇業(yè)。興趣要與社會(huì)相適應(yīng),我們要雙向雙向選擇。當(dāng)一個(gè)人民教師需是要有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),具備高尚的品德。需要學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué),具備良好的普通話話水平。具有堅(jiān)實(shí)專業(yè)知識(shí),積極進(jìn)取的人生態(tài)度,樂(lè)觀開朗的性格,還要有耐心、熱心、恒心、責(zé)任心。真正的為學(xué)生著想,為學(xué)生排憂解難,幫助困難的學(xué)生。無(wú)私奉獻(xiàn)自己的知識(shí)和愛(ài)心。三遲講臺(tái)、一本書、一支筆、一份課件,講述知識(shí)和學(xué)問(wèn)、做人的道理、人生的故事,默默地奉獻(xiàn)自己的青春熱血給自己的學(xué)生。正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干”。沒(méi)有老師燈下,辛勤的批改作業(yè),開導(dǎo)、幫助困難的學(xué)生,怎有來(lái)年花園里的沁人心脾的芳香。教師這個(gè)職業(yè)是平凡的但是又是偉大的,平凡的人教授平凡的知識(shí),卻創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)。 教師這個(gè)職業(yè)是我所喜歡的,我愿意傳遞愛(ài)和正能量,幫助、開導(dǎo)、教育孩子們。
三、心得體會(huì)
20xx年的暑假,我踏上支教之路,去真正體會(huì)怎樣做好一個(gè)老師。冒著炎熱的酷暑,放棄家里舒適安逸的環(huán)境,我毅然選擇了支教。用我所學(xué),去陪伴留守的孩子們,和他們一起度過(guò)一個(gè)歡快的暑假。當(dāng)我第一次站在講臺(tái)上的時(shí)候,面對(duì)著二十幾個(gè)不同年齡的學(xué)生的時(shí)候,我慌了,我能夠教他們什么呢?我要怎樣上課他們才會(huì)喜歡呢?一連串的問(wèn)號(hào)在心中翻騰,不知所措。最后還是鼓起勇氣,用生動(dòng)的ppt展示了安全、衛(wèi)生、法律等基本的常識(shí)。上課還是得到了大多數(shù)學(xué)生的喜歡。特別是在吉他課上,給他們帶去外面世界動(dòng)聽的歌聲。當(dāng)看到孩子一張張可愛(ài)的笑臉,一雙雙渴望知識(shí)的眼睛,我被打動(dòng)了。明白了作為一個(gè)老師你的一個(gè)動(dòng)作,一句話語(yǔ)都將會(huì)深深的影響著孩子們。家訪的過(guò)程,我們收獲了很多,也了解了孩子們的基本情況。一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的孩子中,有著動(dòng)人的故事,他們的行為表現(xiàn)與家庭、社會(huì)、自身性格有關(guān),我想我不枉此行。教師不為什么,只是為了孩子們的未來(lái),健康而快樂(lè)地成長(zhǎng)默默奉獻(xiàn)自己,讓他們享受著童年的快樂(lè),青春的奔放,快快樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)大。
通過(guò)親身實(shí)踐和面談采訪,懂得了教師這個(gè)職業(yè)的真正意義和使命,也使我更加堅(jiān)定自己的職業(yè)目標(biāo)。我會(huì)改進(jìn)自己的不足,積累自己的專業(yè)知識(shí),提高自己的普通話水平,認(rèn)真學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué),大三參加全國(guó)教師資格考試。為將來(lái),從事人民教師這個(gè)職業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教師意味著無(wú)私的奉獻(xiàn),傳道解惑,一切為學(xué)生著想。
觀國(guó)心得體會(huì)篇5
軍事拓展訓(xùn)練做為體驗(yàn)式培訓(xùn)的一種,在今天已被眾多公司的人力資源部當(dāng)做提高組織凝聚力,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部溝通,提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的有效培訓(xùn)方式引入到各自的組織團(tuán)隊(duì)建設(shè)和企業(yè)文化創(chuàng)建活動(dòng)中。軍事拓展訓(xùn)練做為人力資源培訓(xùn)的一個(gè)方面。那作為seo行業(yè)的領(lǐng)頭羊——查查看,在如此激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中能夠處于不敗之地,那首先是因?yàn)槲覀冇幸恢в啦谎詳?,團(tuán)結(jié)合作,吃苦耐勞的團(tuán)隊(duì)。我作為查查看的一員,雖沒(méi)有為查查看添磚添瓦,但我也要確保自己能夠?yàn)椴椴榭簇暙I(xiàn)自己的微薄之力。
在這次的軍事拓展訓(xùn)練我收益很多::一、幫助我成長(zhǎng),提高了我的自信心,意志能力。在拓展的真人cs中,對(duì)于女孩而言,拿著從來(lái)沒(méi)有玩弄槍,在極其不熟悉的,惡劣的訓(xùn)練場(chǎng)地中,我們努力按照教練宣布的游戲規(guī)則進(jìn)行。第一局結(jié)束,10號(hào),戰(zhàn)績(jī)3戰(zhàn)損2。自信心大增。所以在接下來(lái)的第二局,在已經(jīng)被樹枝傷到的情況下,我的戰(zhàn)績(jī)繼續(xù)增加。意志力得到了鍛煉。二、拓展項(xiàng)目中培養(yǎng)合作意識(shí),改善自我人際關(guān)系。在軍事拓展訓(xùn)練———穿電網(wǎng)項(xiàng)目中,有80%的時(shí)間都是處在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的相互交流和溝通中。經(jīng)過(guò)大家共同的努力,我們?cè)谥付ǖ臅r(shí)間里成功穿越。也通過(guò)這次的拓展,我和交大網(wǎng)絡(luò)校區(qū)的老師們更加的熟悉。因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)是“cs戰(zhàn)隊(duì)”的戰(zhàn)友們
在整個(gè)訓(xùn)練期間,我們每一個(gè)人都會(huì)得到團(tuán)隊(duì)其它成員的幫助和支持,同時(shí),為了解決某一問(wèn)題,甚至完成一個(gè)合作項(xiàng)目,我們每個(gè)人都必須就自己的看法、觀點(diǎn)、思想去和其他團(tuán)隊(duì)成員分享,討論,甚至相互質(zhì)證,這是一個(gè)最易產(chǎn)生思想火花的時(shí)刻。在這里,每個(gè)人的性格優(yōu)勢(shì),能力優(yōu)勢(shì),都得到極大的發(fā)揮;同時(shí),拓展項(xiàng)目中,我們的領(lǐng)導(dǎo)們也特意設(shè)置有培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部溝通、合作,以期達(dá)到改善和提高我們兩個(gè)校區(qū)的人際關(guān)系的項(xiàng)目。在體驗(yàn)的過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)成員中相互關(guān)心,幫助的行為展現(xiàn)也會(huì)極大地改進(jìn)我們兩個(gè)校區(qū)之間的人際。
那在訓(xùn)練的過(guò)程中,也會(huì)有一些不和諧的情況的出現(xiàn),那也因?yàn)檫@些不和諧現(xiàn)象的發(fā)生,也付出了“沉重的代價(jià)”那值得我們思考的是,這些不和諧情況的出現(xiàn)是什么原因。軍事拓展訓(xùn)練中,幾乎每一項(xiàng)都有過(guò)洗牌的過(guò)程??墒窃谠蹅兊默F(xiàn)實(shí)生活中,任何事情都是沒(méi)有洗牌的機(jī)會(huì)啊。我們既然是一個(gè)團(tuán)隊(duì),那就讓我們通過(guò)共同努力把“代價(jià)”降低到最少,讓我們的利益變成最大。
軍事拓展形式上是在戶外拓展的基礎(chǔ)上融合軍事項(xiàng)目,實(shí)質(zhì)上是將軍事理念與拓展技術(shù),軍事思想與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理相結(jié)合的一種獨(dú)特的體驗(yàn)式培訓(xùn)模式。旨在通過(guò)體驗(yàn),分享,提升的經(jīng)驗(yàn)?zāi)J?,培養(yǎng)和塑造企業(yè)人堅(jiān)強(qiáng)的意志和完善的人格,打造忠誠(chéng),敬業(yè),高效,精銳的企業(yè)團(tuán)隊(duì),全面提升企業(yè)的執(zhí)行力,凝聚力和創(chuàng)造力。軍事拓展訓(xùn)練是一種挑戰(zhàn),不僅是體能,更是意識(shí);挑戰(zhàn)的不僅是個(gè)人,更是團(tuán)隊(duì)。當(dāng)今市場(chǎng)環(huán)境下,團(tuán)隊(duì)的綜合戰(zhàn)斗力決定了一個(gè)企業(yè)生存的“能力”。
時(shí)下企業(yè)團(tuán)隊(duì)效率的提升靠的不再是技能,如何提升團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)從而提升業(yè)績(jī)已成為企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的當(dāng)務(wù)之急。有研究表明:許多從事相同工作的人,即便他們擁有相同的教育背景和從業(yè)經(jīng)驗(yàn),在工作效率方面也會(huì)存在巨大差異,有時(shí)這種差異可高達(dá)20倍!差異的答案就在于素質(zhì),就是指那些能夠直接影響工作結(jié)果的特質(zhì),素質(zhì)的差異直接導(dǎo)致了績(jī)效的差異。而個(gè)人素質(zhì)的差異同時(shí)也導(dǎo)致了企業(yè)團(tuán)隊(duì)的績(jī)效成果!團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)正是針對(duì)企業(yè)中如何提升人的素質(zhì)而打造高效團(tuán)隊(duì)的有力工具!
軍事拓展項(xiàng)目:軍隊(duì)文化教育、軍人風(fēng)采展示、歸零心態(tài)訓(xùn)練、隊(duì)列訓(xùn)練、唱軍歌、拉歌競(jìng)賽、軍體拳、內(nèi)務(wù)管理、生活作息管理、軍事障礙、體能訓(xùn)練、緊急集合、野外拉練、軍事項(xiàng)目體驗(yàn)、實(shí)彈射擊、閱兵式、分列式、軍訓(xùn)成果匯報(bào)表演、軍人意志力訓(xùn)練、穿越封鎖線、軍事攀巖、軍人梯、生死電網(wǎng)、穿越封鎖線、共同進(jìn)退、3000米拉練等團(tuán)隊(duì)合作與個(gè)人意志訓(xùn)練!
軍事拓展他融入了軍隊(duì)的文化,更好的把軍隊(duì)文化融入到拓展項(xiàng)目中,達(dá)到“磨練意志、完善人格、挑戰(zhàn)自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”的目的,使員工更好的了解企業(yè)文化,建立員工的歸屬感,建立良好的同事關(guān)系,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作精神,培養(yǎng)積極進(jìn)取的心態(tài),為企業(yè)、團(tuán)隊(duì)融入更好的軍人精神,以促進(jìn)企業(yè)發(fā)展、員工進(jìn)步的目的!
觀國(guó)心得體會(huì)篇6
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)在我院實(shí)行有4個(gè)月了,上到院長(zhǎng)主任,下至示范病房的護(hù)士們都非常重視這項(xiàng)工作。為了保證優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程順利開展,醫(yī)院為此想了很多辦法,如招聘護(hù)理人員,給臨床補(bǔ)充足夠的護(hù)理人員,使護(hù)士與病床之比達(dá)到了1:0.4;再如后勤積極支持,又是配餐桌,又是配洗頭、擦浴車等,保證了示范病房的物資供給。護(hù)士們就更辛苦了,披星戴月,床前床后的微笑、問(wèn)候、忙碌細(xì)致的為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
心內(nèi)二科有兩個(gè)護(hù)理小組,幸運(yùn)的是,我成為了護(hù)一組的責(zé)任組長(zhǎng)。每天7:30和組里的護(hù)士姐妹們微笑著來(lái)到病房,為每一位患者和家屬帶來(lái)充滿真誠(chéng)的問(wèn)候,為病情重且生活不能自理的患者刷牙、洗臉、喂飯、洗頭、擦浴、掃床、更換床單被套整理病房等。每天辛苦忙碌的.護(hù)士姐妹們看著整齊的病房、整潔的床單;看著患者舒適地躺在清爽的病床上,一天的勞累全部煙消云散了。對(duì)生活能自理的患者,我們做得更多的是相關(guān)疾病的健康教育,從入院、住院直到出院,每一位護(hù)士不斷地和患者及家屬們溫馨的交流著,認(rèn)真的傾聽著。
過(guò)去病床呼叫器響了、家屬或者患者呼叫后才能見(jiàn)到護(hù)士,而現(xiàn)在是護(hù)士不斷巡回在病房,主動(dòng)及時(shí)的為患者提供護(hù)理服務(wù)?;颊呒凹覍賯兲岬阶o(hù)士就連聲說(shuō)不錯(cuò)不錯(cuò),患者們也越來(lái)越相信護(hù)士了。記得有一天早晨16床患者(冠心病,支架術(shù)后)家屬悄悄對(duì)我說(shuō):陳老師,我老頭昨天晚上又偷偷地抽了煙,你幫我管管他,通過(guò)我們耐心地勸說(shuō),患者說(shuō)今后再也不抽煙了。6床患者是急性心肌梗塞,急診支架植入術(shù),當(dāng)天血壓不穩(wěn)定,術(shù)后4天病情穩(wěn)定,我們幫患者床上洗頭,患者非常感謝,稱享受這種護(hù)理真是無(wú)可挑剔。我們幫8床患者洗頭,洗腳,洗澡,患者說(shuō)我們護(hù)士比她家人還好,比親人還親。如此這般的例子數(shù)不勝數(shù)。
護(hù)士的崗位在病房了,病情觀察越來(lái)越來(lái)仔細(xì),醫(yī)生也對(duì)我們?cè)絹?lái)越滿意了。過(guò)去,醫(yī)生查房要向患者及下級(jí)醫(yī)生(如住院醫(yī)生、研究生、進(jìn)修生)了解病情治療,現(xiàn)在醫(yī)生查房經(jīng)常向責(zé)任護(hù)士及責(zé)任組長(zhǎng)了解患者隨時(shí)發(fā)生的情況。有了護(hù)士的仔細(xì)認(rèn)真的觀察病情,患者安心,醫(yī)生放心。
我們改變了傳統(tǒng)的排班模式,制訂了切實(shí)可行的基礎(chǔ)護(hù)理工作時(shí)間表,實(shí)行了以患者為中心的成組護(hù)理模式。護(hù)理人員的增加,護(hù)士壓力減輕了,護(hù)士也越來(lái)越滿意了。優(yōu)質(zhì)護(hù)理對(duì)護(hù)士的要求也更高了,護(hù)士要用扎實(shí)的理論知識(shí)為患者做健康教育,要用精湛的技術(shù)贏得患者的信任。優(yōu)質(zhì)護(hù)理使患者更信賴護(hù)士了,護(hù)士的價(jià)值也得到了充分體現(xiàn)。