主題教育活動的心得7篇

時(shí)間:2024-03-16 作者:Trick 心得體會

寫心得體會需要回憶事情的經(jīng)過,寫心得體會一定要將自己最深的感觸做好記錄,下面是范文社小編為您分享的主題教育活動的心得7篇,感謝您的參閱。

主題教育活動的心得7篇

主題教育活動的心得篇1

在國家安全教育日來臨之際,讓我們再次來認(rèn)識安全的重要性。首先安全是一切活動的基礎(chǔ),是一切活動的前提,是不可超越的先決條件。安全時(shí)時(shí)刻刻、事事處處遍布于我們生活的每一個(gè)角落,在我們的生活中無處不在、無時(shí)不有。

隨著我們社會的不斷發(fā)展,科技的不斷進(jìn)步,安全也越來越得到人們的重視。而當(dāng)和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題時(shí),安全則也變得更為重要,和平安寧的生活需要安全、經(jīng)濟(jì)的騰飛需要安全、時(shí)代的發(fā)展更需安全。猶如窺一斑可知全豹,可見安全在我們的生活和工作中所占的舉足輕重的地位。

安全一詞,無論在社會生活還是學(xué)校教育中,都是被高頻率提及的詞匯,然而真正了解它的重要性的人卻不是全部。無事為安,無缺為全。新世紀(jì)的人已把人的身心安康、舒適、環(huán)保、少災(zāi)作為21世紀(jì)的奮斗目標(biāo)。當(dāng)今正在形成和發(fā)展著廣義的安全文化,指人類生產(chǎn)、生活、生存領(lǐng)域的安全文化。它的核心就是“安全第一”、“安全至上”、“人命關(guān)天”、“珍惜生命”??梢姲踩男枨笤谏毖芎腿祟惿嬷?,是何等重要!它的.重要地位是不能改變的,它是人類生存的充要條件。在現(xiàn)實(shí)生活中,無數(shù)的事實(shí)告訴我們,凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價(jià)。

生命屬于每個(gè)人只有一次,珍惜生命,安全第一是以人為本的原則。時(shí)刻將安全放在心上,才是對生命的尊重與敬畏。

主題教育活動的心得篇2

一、開展“憲法進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園”主題學(xué)習(xí)宣傳。

教育系統(tǒng)扎實(shí)開展學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法活動,局機(jī)關(guān)和各學(xué)校嚴(yán)格按照“四個(gè)一”活動要求,開展憲法法律宣傳工作。充分發(fā)揮普法講座功能,邀請法制副校長和輔導(dǎo)員深入機(jī)關(guān)、學(xué)校講好一堂憲法課;機(jī)關(guān)干部、教職工認(rèn)真撰寫一篇學(xué)習(xí)《憲法》體會,深化《憲法》學(xué)習(xí)宣傳效果;結(jié)合工作需要把學(xué)習(xí)憲法融入教育教學(xué)全過程,開展了一次學(xué)習(xí)憲法交流座談活動;為教職工配發(fā)了一本學(xué)習(xí)憲法宣傳資料,確保憲法學(xué)習(xí)融入日常工作。通過開展學(xué)習(xí)宣傳活動,全面提升師生運(yùn)用法治思維和法治方式解決問題的能力和水平,確保學(xué)習(xí)宣傳憲法在教育系統(tǒng)深入實(shí)施,推進(jìn)依憲治國和依法治教有序推進(jìn)。

二、開展“尊、學(xué)、護(hù)、用”憲法主題教育。

為培育全體師生的法律信仰,提高運(yùn)用法治思維和法治方式解決問題的能力,在教育系統(tǒng)全面開展尊憲法、學(xué)憲法、護(hù)憲法、用憲法主題教育,全面落實(shí)學(xué)習(xí)宣傳“四納入”:一是將憲法學(xué)習(xí)納入教育工委(教體局黨組)中心組理論學(xué)習(xí)和學(xué)校政治學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,開展經(jīng)常性地學(xué)習(xí)交流,運(yùn)用法治思維解決教育問題。二是將憲法學(xué)習(xí)納入教職工年度學(xué)法考核中心任務(wù),通過學(xué)習(xí)、考試,了解教職工掌握和運(yùn)用憲法法律解決實(shí)際問題能力。三是將憲法學(xué)習(xí)宣傳納入教育系統(tǒng)各類主題培訓(xùn)內(nèi)容,確保憲法內(nèi)容進(jìn)課程、見行動。四是將憲法學(xué)習(xí)宣傳納入學(xué)校法治教育的重要內(nèi)容,確保憲法精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦,引導(dǎo)全體師生準(zhǔn)確掌握憲法等法律知識、樹立憲法和法律意識、養(yǎng)成遵法守法習(xí)慣。

三、不斷豐富憲法宣傳日系列活動內(nèi)容。

開展憲法宣傳周活動以來,通過???、廣播、校園網(wǎng)和“兩微一端”等新媒體作用,開辟學(xué)習(xí)宣傳憲法??瘜?,持續(xù)開展憲法等法律學(xué)習(xí)宣傳。先后組織“小手拉大手,學(xué)習(xí)憲法一起走”系列活動,圍繞憲法的重要作用和學(xué)習(xí)宣傳貫徹憲法精神的重大意義,開展“我談憲法”主題交流和“學(xué)憲法、用憲法”憲法知識競賽等活動,切實(shí)擴(kuò)大學(xué)習(xí)宣傳覆蓋面和影響力。一是大力推動憲法進(jìn)校園活動,在校內(nèi)外、展廳、櫥窗擺放憲法文本、懸掛宣傳橫幅,免費(fèi)向?qū)W生贈送憲法和法律宣傳手冊、知識卡片、宣傳掛圖等,充分利用圖書室、讀書角和法治文化陣地以及各類宣傳欄、電子顯示屏、移動告示牌等設(shè)施開展宣傳,推動憲法深入人心。二是充分挖掘和利用現(xiàn)有的校園文藝節(jié)目、小小法律宣傳隊(duì)等鮮活表現(xiàn)形式,以通俗易懂、師生喜聞樂見的形式開展以學(xué)習(xí)宣傳憲法為主題的文藝演出,廣泛宣傳憲法精神,堅(jiān)定憲法自信,增強(qiáng)憲法自覺。三是利用“12·4”國家憲法日集中開展憲法宣傳教育活動。走出機(jī)關(guān)、校園集中開展法制宣傳教育,發(fā)放宣傳資料5000余份,接受了來自社會各界的法律咨詢,開展義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法、道路交通和食品安全法、禁毒法、環(huán)保法等專項(xiàng)法律宣傳,深入推進(jìn)“法治進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭”活動,不斷加大對青少年和社會各界的普法宣傳力度。

通過憲法宣傳周系列活動的開展,全體師生感受深刻,認(rèn)為在今后的工作學(xué)習(xí)中,要全面加強(qiáng)對憲法等法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí),切實(shí)增強(qiáng)法律意識,以此來約束規(guī)范自己的行為,在工作學(xué)習(xí)中大力宣傳弘揚(yáng)法制精神,促進(jìn)教育系統(tǒng)形成尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的新風(fēng)尚。自覺學(xué)法、守法、用法,做遵紀(jì)守法的好公民和小公民,共同營造和構(gòu)建平安和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,為辦人民滿意教育提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

主題教育活動的心得篇3

這次安全教育主題班會已經(jīng)結(jié)束了,我也認(rèn)識到了安全的重要性,學(xué)校采取的一系列措施,也是為了讓我們能夠意識到了這一點(diǎn),在我們生活當(dāng)中安全始終都是在第一位的,這次開展的班會也讓我學(xué)習(xí)到了很多,以前自己沒有意識到這一點(diǎn),這實(shí)在讓我感覺自己接下來應(yīng)該要去做好這一點(diǎn),所以通過這次的班會我也有一番心得。

在這次的班會當(dāng)中,我現(xiàn)在還是需要讓自己去學(xué)習(xí)積累的一些知識,也需要宣傳好這次班會的重要性,這次首先說到的就是交通安全,所以這對我來講還是應(yīng)該要去做好,平時(shí)我們在過馬路的時(shí)候,一定要注意安全,先是左右觀察確認(rèn)安全無車之后,在過馬路,保證確保自身安全,這是我們應(yīng)該要有的態(tài)度,但平時(shí)還是能夠看到我們很多同學(xué),在過馬路的時(shí)候沒有太過重視這一點(diǎn),還是在過馬路的時(shí)候會出現(xiàn)玩手機(jī)的情況,所以這也是有很大的安全隱患的,我們應(yīng)該要對自己負(fù)責(zé),這是我們應(yīng)該要去做好的事情。

安全在我們生活當(dāng)中,是擺在第一位的,這次班會除了交通安全之外,還有現(xiàn)在也到了夏季了,隨著天氣炎熱,我們應(yīng)該要注意防暑,這也是我們?nèi)粘I町?dāng)中,是最基本的事情,也是很常見的事情,安全問題是我們應(yīng)該要重視起來的,作為一名學(xué)生應(yīng)該要認(rèn)真去思考的,安全的情況這是我們應(yīng)該要重視起來的,除了防暑之外,這也是接下來應(yīng)該要重視防溺水這件事情,夏天的時(shí)候很多人都會因?yàn)?,天氣炎熱會選擇是下河游泳,但是這樣的行為是非常危險(xiǎn)的,每年都會有這樣的新聞爆出來,因?yàn)樗阶韵潞佑斡?,而丟失了生命,這是對么危險(xiǎn)的事情,對于這件事情,班會也是重點(diǎn)提到了這一點(diǎn)。

這對我來講還是應(yīng)該要認(rèn)真去思考清楚的,這次班會也是結(jié)束了,我現(xiàn)在還是深刻的意識到了這一點(diǎn),安全是我們一定要重視的起來的,生命很脆弱我們應(yīng)該要對自己負(fù)責(zé),雖然這次的班會還提高了很多,我自己也是深有感觸,回想自己有的時(shí)候過馬路還是會玩手機(jī),這確實(shí)還是很危險(xiǎn)的,這是對自己的不負(fù)責(zé),沒有這方面的安全意識,這是我沒有意識到的事情,我以后也一定不會再這樣了,通過這次安全主題班會,我也會和身邊的朋友和同學(xué)宣傳相關(guān)的知識,自覺的去做好這些,避免安全事故的出現(xiàn)。

主題教育活動的心得篇4

聽了老師的“切實(shí)做好幼兒園安全教育工作”報(bào)告,我感到內(nèi)容很精彩,講的很全面,所舉案例讓人心情沉重,看后感觸很深。使我感受到“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。在此,談?wù)剛€(gè)人對學(xué)校安全工作的體會:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全工作責(zé)任制

重視安全工作,學(xué)?!疤岣哒J(rèn)識,加強(qiáng)管理,以對學(xué)生極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作?!睘榇耍倚4_定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹立安全意識為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明幼兒園,確保幼兒園在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

二、強(qiáng)化安全教育,樹立安全意識

安全工作的.重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識、開展“六防”教育、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識:即“大于天”意識、“責(zé)任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識,開展“六防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動。營造“四講”氛圍,即利用橫幅標(biāo)語、校園廣播、班級黑板報(bào)、主題班會等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,營造了一個(gè)“人人講安全,處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。

三、建立各種報(bào)告制度,加強(qiáng)安全管理

1、建立安全工作日報(bào)告和安全整改通知書制度。制定了《幼兒園安全自查范圍》,在全校各班級、各處室部中設(shè)立了安全檢查員,要求每天對各自范圍內(nèi)的學(xué)生動態(tài)、教學(xué)生活設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查、記錄,并向班主任和各部門責(zé)任人匯報(bào),最后上報(bào)園長,然后由園長簽署處理意見,限期整改,在校園各區(qū)域配備、完善消防設(shè)施,專人負(fù)責(zé),定期檢查,使幼兒園安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到幼兒園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落,每一個(gè)時(shí)段。

2、重大傷亡事故報(bào)告制度。凡是幼兒園師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級主管部門。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因,對事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。對發(fā)生事故不上報(bào)者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

近年來,我幼兒園在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識,強(qiáng)化幼兒園安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,將努力營造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境。

主題教育活動的心得篇5

在“不忘初心、牢記使命”主題教育預(yù)熱升溫之際,我作為一名老黨員,有幸參加了市局組織的為期一周的河南大學(xué)黨性教育之旅。緊張而有序的教學(xué)安排,充實(shí)而有意義的教學(xué)內(nèi)容,授課與實(shí)地參觀相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,讓我的思想理論水平進(jìn)一步提升,政治立場進(jìn)一步堅(jiān)定,身心得到了一次全新洗禮。

要樹立一心為民的情懷。早在2009年,習(xí)近平同志就曾把焦裕祿精神概括為“親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)”。偉大時(shí)代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。焦裕祿同志作為縣委書記的榜樣、共產(chǎn)黨員的光輝典范,激勵了幾代中國人。親民愛民,是焦裕祿同志作為一名共產(chǎn)黨員的公仆本色。在蘭考工作期間,他不顧病魔纏身,與群眾一起戰(zhàn)風(fēng)沙、斗洪澇、治窮根;大風(fēng)雨雪肆虐的時(shí)候,他率領(lǐng)干部訪貧問苦,登門為群眾送救濟(jì)糧款。焦裕祿同志這種為民愛民親民的作風(fēng),充分反映了中國共產(chǎn)黨人和黨的干部對人民群眾的深厚情感和公仆情懷。中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代,每一名黨員干部都要堅(jiān)持以人民為中心,深入群眾、貼近群眾,不斷增進(jìn)和群眾的感情、拉近同群眾的距離,把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),依靠人民創(chuàng)造歷史偉業(yè),回答好、解決好“為了誰”“依靠誰”“我是誰”的問題,使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉。

要鑄就敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠犯瘛!白粤Ω?、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)”這十六個(gè)字是在紅旗渠修建過程中形成的紅旗渠精神。紅旗渠精神源于中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),又體現(xiàn)了當(dāng)今中國人民的理想、信念和追求。紅旗渠精神是跨越時(shí)代的偉大精神,至今仍閃爍著時(shí)代光芒。這種精神在我們今天改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中,是要繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的。我們要以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和歷史使命感,保持只爭朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)和越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭精神,堅(jiān)持說實(shí)話、謀實(shí)事、出實(shí)招、求實(shí)效,把雷厲風(fēng)行和久久為功有機(jī)結(jié)合起來,勇于攻堅(jiān)克難,以釘釘子精神做實(shí)做細(xì)做好各項(xiàng)工作。努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。“空談?wù)`國,實(shí)干興邦”,作為新時(shí)代的審計(jì)人,我們必須距離錘煉過硬業(yè)務(wù)素質(zhì),把自己的青春和熱血揮灑在審核檢查國家行政機(jī)關(guān)及企事業(yè)單位的財(cái)政財(cái)務(wù)收支活動、經(jīng)濟(jì)效益和遵紀(jì)守法情況的實(shí)際行動中,在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,促進(jìn)全面深化改革,促進(jìn)權(quán)力規(guī)范運(yùn)行,促進(jìn)反腐倡廉,在黨和國家監(jiān)督體系中發(fā)揮更大作用。

要保持清正廉潔的作風(fēng)。廣大黨員干部保持為民務(wù)實(shí)清廉的政治本色,堅(jiān)持以上率下,鞏固拓展落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神成果,繼續(xù)整治“四風(fēng)”問題,自覺同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭,堅(jiān)決預(yù)防和反對腐敗,清清白白為官、干干凈凈做事、老老實(shí)實(shí)做人。同時(shí)作為審計(jì)部門,要充分發(fā)揮職能作用,首先必須加強(qiáng)自身建設(shè),以審計(jì)精神立身,以創(chuàng)新規(guī)范立業(yè),以自身建設(shè)立信。審計(jì)機(jī)關(guān)黨組織必須認(rèn)真履行管黨治黨政治責(zé)任,努力打造一支信念堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)務(wù)實(shí)、清正廉潔的高素質(zhì)專業(yè)化審計(jì)干部隊(duì)伍。奮進(jìn)新時(shí)代,擔(dān)當(dāng)新使命,自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,不忘初心,牢記使命,銳意進(jìn)取,埋頭苦干,奮力開創(chuàng)新時(shí)代審計(jì)事業(yè)發(fā)展新局面。

主題教育活動的心得篇6

環(huán)保教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)涵,已深入到中小學(xué)教育的各個(gè)領(lǐng)域,以綠色文明為主題的環(huán)保教育得到越來越多有識之士的認(rèn)同,也成為教育和環(huán)保等部門開展綜合教育的重要抓手。我校從6月25日起開展了“環(huán)保伴我行”活動。推進(jìn)學(xué)校的環(huán)保教育為目的,以倡導(dǎo)綠色文明,創(chuàng)建綠色學(xué)校為主線,以環(huán)保教育活動為主要形式,活動開展得有聲有色。現(xiàn)將本次活動做一個(gè)回顧總結(jié)。

一、開展綠色學(xué)?!碍h(huán)保伴我行”主題系列活動緣由。

創(chuàng)建綠色學(xué)校,提高辦學(xué)品位,這在當(dāng)今時(shí)代成為一個(gè)較普遍的認(rèn)識,綠色學(xué)校的群體示范效應(yīng)正在逐步擴(kuò)大。我們也深刻地感受到全面培養(yǎng)學(xué)生的綠色生活習(xí)慣和消費(fèi)觀念,將合理利用、節(jié)約資源的意識和行為滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活之中,是促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展的重要方面。也為我校創(chuàng)建綠色學(xué)校繼續(xù)做好宣傳、教育及材料準(zhǔn)備工作。

二、開展綠色學(xué)?!碍h(huán)保伴我行”主題系列活動的基本做法。

1、組建小組,擬定方案

本次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的極大認(rèn)同與支持,成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,開會討論研究方案。

2、加強(qiáng)宣傳,共同參與

為了營造聲勢擴(kuò)大宣傳,學(xué)校在教學(xué)樓、行政樓的顯著位置打出標(biāo)語橫幅“讓地球遠(yuǎn)離污染,讓綠色走進(jìn)校園”、“人人參與環(huán)境保護(hù),個(gè)個(gè)爭當(dāng)綠色天使”。各班師生還共同出了一期“環(huán)保伴我行”為主題的黑板報(bào),通過板報(bào)宣傳,讓學(xué)生意識到環(huán)保的重要性,懂得更多的環(huán)保知識。就這樣,大家學(xué)環(huán)保,用環(huán)保、做環(huán)保,環(huán)保教育活動在我校轟轟烈烈地開展起來。

3、樹立典型,帶動全面

在“環(huán)保伴我行”系列活動中,我校也涌現(xiàn)出了不少的先進(jìn)個(gè)人與集體。廣泛地宣傳先進(jìn)事跡,也推動了我?;顒拥纳钊腴_展。升旗儀式上一次次響亮的宣布表彰名單,一次次熱情的頒發(fā)榮譽(yù)獎狀,對學(xué)生都地一個(gè)極大的鼓舞與促進(jìn),看到自己的成果,看到自己的收獲,學(xué)生們歡呼雀躍,為成功吶喊助威,為自己的付出與努力感到無比的驕傲與自豪。

三、“環(huán)保伴我行”主題系列活動的幾點(diǎn)啟示:

1、環(huán)保教育活動必須協(xié)同發(fā)展,借助社會資源走綜合教育之路,用綠色文化構(gòu)建校園文化的主旋律,將生態(tài)道德教育量化成學(xué)生環(huán)保日常行為規(guī)范。

2、環(huán)保教育活動要擴(kuò)大效果,必須要有一個(gè)系列活動,同時(shí)要把范圍擴(kuò)大,讓更多的人一起為創(chuàng)建綠色家園而努力。

3、在開展綠色學(xué)校環(huán)?;顒又?,我們感到有許多舉手之勞的小事也能改變我們的環(huán)境,我們將一直努力,并呼吁更多的人成為“環(huán)保伴我行”的志愿者和實(shí)踐者,共同創(chuàng)造美好的綠色的校園。

主題教育活動的心得篇7

5月12日下午,四川省的汶川地區(qū)發(fā)生了8級地震。通過不間斷的電視新聞,我痛心的看到在倒塌的廢墟中有很多的學(xué)校,正在上課的`學(xué)生們一瞬間就被無情的災(zāi)難奪去了生命,還有很多的學(xué)生還在學(xué)校的廢墟中呻吟,呼救……看到這一些,我難過地流下了眼淚。

汶川地區(qū)大地震,事先沒有預(yù)報(bào),人們也毫無思想準(zhǔn)備,對此,我感到很奇怪。因?yàn)槲以凇妒f個(gè)為什么》中知道,在地震發(fā)生前會有很多的預(yù)兆,比如:在地震前常有小地震,許多動物在臨震前會表現(xiàn)出驚惶不安的異常狀態(tài)。更重要的是我們國家在地震預(yù)報(bào)上是比較先進(jìn)的,現(xiàn)在還有了先進(jìn)的觀察儀器和衛(wèi)星圖像,可這次沒有一點(diǎn)預(yù)報(bào),這是為什呢?看來我們在預(yù)報(bào)自然災(zāi)害上還有很大的差距?。?/p>

當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),我們該怎么辦?震時(shí)是跑還是躲,我國多數(shù)專家認(rèn)為:震時(shí)就近躲避,震后迅速撤離到安全地方,是應(yīng)急避震較好的辦法。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實(shí)、能掩護(hù)身體的物體下、易于形成三角空間的地方。如果地震來臨時(shí),我們正在上課時(shí),要在老師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,等地震停止后,應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。如果地震來臨時(shí),我們在操場或室外時(shí),可原地不動蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。不要回到教室去。千萬不要跳樓!不要站在窗外!不要到陽臺上去!必要時(shí)應(yīng)在室外上課。如果一旦不幸被埋在廢虛下,一定要堅(jiān)強(qiáng),不要嚇得大減大叫。要保存體力,利用一切資源自救。面對災(zāi)難,我們要保持求生欲,不要被災(zāi)難嚇倒。

地震是一種自然災(zāi)害,雖然不能人為的制止和改變,但可以通過了解、認(rèn)識和掌握一些相關(guān)的知識、常識來進(jìn)行自救,最大限度的減少地震所帶來的災(zāi)害,保護(hù)自身安全。