參加社會實踐活動的心得體會7篇

時間:2024-02-04 作者:Surplus 心得體會

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參加社會實踐活動的心得體會7篇

參加社會實踐活動的心得體會篇1

長期以來,社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑。__年我校組織了“下農(nóng)村、進社區(qū)、到企業(yè)”系列活動。

根據(jù)學校有關(guān)精神,我們組織了“進社區(qū)”活動小組,并開展了形式多樣、豐富多彩的實踐活動,取得了令人可喜的成績。現(xiàn)將總結(jié)匯報如下:

一、高度重視、認真組織

假期前,各隊積極響應(yīng)、認真落實,根據(jù)自身專業(yè)特點,確定實踐方向,作好動員工作。6月14日上午我校舉行了三支隊伍的出發(fā)儀式。廣大同學都以認真的姿態(tài)對待這次社會實踐活動,熱情的參加了社會實踐活動,從而鍛煉了廣大同學的社會交往能力,培養(yǎng)了廣大同學的綜合能力。

二、緊密結(jié)合實際,多形式開展社會實踐活動

“進社區(qū)”小分隊社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎(chǔ)上,充分考慮各社會實踐點的實際情況,因地制宜,根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動。

(一)從組織形式上看,主要有兩種形式:

1、分散活動。其內(nèi)容豐富多彩,主要是通過學生完成社會實踐調(diào)查表,涉及農(nóng)村、城市、工廠等方面;

2、集體組織。組成社會實踐小分隊,分赴三個社區(qū)開展社會實踐活動。6月14日義井東社區(qū)、6月15日西山朝陽社區(qū)、6月16日小店東風社區(qū),其中走訪老紅軍6人。參加人數(shù)合計65人次,其中教師有常建有、田曉麗、任云花、楊青會、韓茂忠、韓彥。

(二)從社會實踐的類型看,主要有以下幾種:

1、開展便民服務(wù)。和社區(qū)合作組建了技術(shù)小組,利用各自的技術(shù)在市場上設(shè)立單車修理、義務(wù)宣傳等便民服務(wù)點,盡己所能,不怕臟、不怕累,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當?shù)厝罕姷姆Q贊和好評,同時也努力實踐著青年志愿者的精神。

2、開展社會調(diào)查活動。有人利用假期對社會一些活動進行調(diào)查,取得了可喜的成果。

3、開展文藝宣傳活動,以健康向上的、自編自導的文藝節(jié)目進社區(qū)進行演出,受到當?shù)厝罕姷南矏酆秃迷u。

4、環(huán)境保護。組織學生積極參與社區(qū)組織的社會環(huán)境衛(wèi)生清理。

5、考察實踐。有的同學到工廠參加實踐考察活動,了解工人師傅的工作環(huán)境和工作情況。

6、開展板報活動。根據(jù)當前形式配合本社區(qū)更換板報10塊,同時也宣傳了我校__年招生專業(yè)情況。

三、經(jīng)驗和收獲

1、我各級領(lǐng)導的重視,廣大師生和同學的積極參與,是我校院這次社會實踐活動得以成功的重要保證。多年來,我校堅持開展社會實踐活動,并作為學生素質(zhì)教育的重要形式,每年撥出專項經(jīng)費用于社會實踐,并組成社會實踐領(lǐng)導小組,指導社會實踐活動的展開,并把社會實踐列入德育教學計劃,形成制度加以保證。全校廣大同學自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深入生產(chǎn)第一線,體驗生活。

2、各級部門的大力支持,是社會實踐活動順利進行的有力保證。各社區(qū)給予了我們極大的支持。為這次活動提供了各種便利,保證了社會實踐活動的順利進行。

3、學生的思想素質(zhì)有了明顯的進步和提高。通過實踐活動,認識社區(qū)工作的重要性和艱巨性,了解到國有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性。雖然這次活動時間較短,但是客觀現(xiàn)實給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的,實踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現(xiàn)實。同學們在向社會提供服務(wù)的同時,使自己所學的理論知識得以運用于實際,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。

參加社會實踐活動的心得體會篇2

一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……

在注重素質(zhì)教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一.在社會上要善于與別人溝通。

經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。

自信不是麻木的自夸,而是對自己的'能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。

開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

三、要有熱情和信心

其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

四、要主動出擊

當你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復(fù)印打字的“雜活”。或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。

五、要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣。“做什么事情都要有條理,”這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。

社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。 這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂。

這一次的社會實踐使我明白;大學生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

參加社會實踐活動的心得體會篇3

回顧此次的寒假,雖然是優(yōu)先散漫的假期時間,但作為一名大學生,我卻忍不住想要在這難得的機會中發(fā)揮自己大學生的身份便利更多的去探索社會的體驗!為了能更好的體會作為大學生的的生活經(jīng)歷,我在這次的寒假中通過學長的推薦,利用春節(jié)前的假期時間,在xxx超市進行了短暫的社會工作經(jīng)歷。

雖說是短暫的的鍛煉,但這次的經(jīng)歷對于第一次踏上社會生活的我而言已經(jīng)是非常充分的一次體會的了!并且通過這次的經(jīng)歷,我個人在各個方面也得到了充分的鍛煉和成長!此次的社會實踐心得如下:

在這次的實踐體會中,讓我印象深刻的有這么幾個方面:環(huán)境、團體、責任以及生活。雖說僅僅還是在社會一角的xx超市中兼職臨時工,但僅僅是這樣的一點接觸都能讓我感受到社會和校園的不同,可見想要真正的踏入社會我們還要經(jīng)過多少的學習和鍛煉!

先來說說我從社會環(huán)境中的體會,作為一名大學生,雖說生活在被稱謂“小社會”的大學校園中,但當我走出了校門才真正的體會到自己過去所待的學校不過是一座象牙塔。在學校里有太多為了學習被簡化的事情,就算學習中犯下錯誤,也能很輕松的得到改正的機會。

但社會不同,在社會經(jīng)歷的這段時間里,我認識到了這里的嚴謹,并也應(yīng)為自己的錯誤被領(lǐng)導批評過,這里的一切都有自己的規(guī)定得到,而且比起校園嚴格了很多。

但相反的,在這個大環(huán)境中也給了我們充分發(fā)揮自身能力和展望的舞臺!雖然不容易,但這里真的很精彩。

此外,在這次的社會實踐中,我通過在超市中的實踐,在工作中體會到了團隊的協(xié)作和默契,感受到了對于工作的責任!雖然在體會這些的時候我也經(jīng)常會因為自身的不足被領(lǐng)導批評教育,但在期間我也受到了很多的教導和鼓勵!這幫助我更好的適應(yīng)了工作,也更深刻的體會到了社會實踐。

另外,除了工作中的體會,在外的生活也給我?guī)砹嗽S多的成長和進步。如今的我不僅能在生活中照顧自己,還學會了許多獨立的生活技巧!

這次的社會實踐中我收獲了許多的經(jīng)驗和體會,雖說對我現(xiàn)在專業(yè)的學習并沒有直接的幫助,但我相信我在今后的成長上一定會有更大的進步!

參加社會實踐活動的心得體會篇4

暑期里,我也去做了社會實踐,這次是到培訓學校去做老師,也是讓我提前的體會到做老師的艱辛,同時也是看到自己的進步和要改進的地方,作為師范生,以后要進入教師的崗位,我也是通過實踐讓我對于這個崗位有了更多的了解,此次的實踐也是有一些體會是讓我感觸挺深的。

在做老師的過程之中,其實之前自己也是去支教過,所以也是有一些經(jīng)驗,只是環(huán)境不同,學生也是不同的,經(jīng)過幾天的一個適應(yīng),我也是漸漸的和學生們熟悉了,去從容把課堂上好,認真的備課,做好培訓,和以往的教學有一些區(qū)別,但是本質(zhì)上是一樣的,同時自己也是感觸到,的確自己的適應(yīng)能力是挺強的。

只是自己教學的水平還有很多要去提高的方面以及自己其實也是在此次的實踐里面學到挺多的,一個是工作之中去累積了經(jīng)驗,另外也是和同事們有過很多的交流,很多的老師都是正式的老師,他們也是工作多年,很多的經(jīng)驗也是愿意傳授給我。

讓我在此次的實踐里面改進了很多教學的方式,對于課堂的掌控也是比之前更好了,同時雖然時間不長,但是也是收獲了很多的友誼,從老師們的交流里我也是更看到自己與他們的差距,更有了目標去學習和進步。

實踐之中,我也是盡責的去做好自己的工作,教給學生們知識,去引導他們更自主的學習,同時也是感觸到,的確做好老師不輕松,壓力和責任都是比較大的,但是同時我也是看到自己在慢慢的進步里頭,教好了,學生們也是對于我比較的.認可,雖然自己和他們的年紀差距不是很大,但是也是不會覺得我什么都不會,也是成為了朋友,我也是分享了很多自己學習的方法給到他們。

讓他們的學習可以去提升,老師的工作讓我也是看到,每一個學生有了進步,自己也是有成就感,是驕傲的,這也是自己想要去學好,去做好這個崗位的動力所在。此次的實踐也是讓我得到了很好的鍛煉,回到學校之后,也是要繼續(xù)的去把理論知識學好,讓自己的基礎(chǔ)更加的牢固,為以后的工作去做好一個準備。

通過假期實踐,其實我也是明白,理論只有去實際的嘗試做了,才知道是否有用,同時也是可以通過實踐更好的提升能力,看到自身的問題所在,然后再去改進也是更有目的性做好了,我也是挺感謝學校給予我的這個實踐機會,讓我收獲良多。

參加社會實踐活動的心得體會篇5

第一次接觸到公益創(chuàng)業(yè)活動,是一種好奇與渴望充盈內(nèi)心,隨著對公益事業(yè)了解的漸漸深入,意識到這不僅僅是社會成功人士個人覺悟、發(fā)展企業(yè)反饋社會的表現(xiàn),更應(yīng)是所有具備公益愛心人士積極參與、奉獻愛心、鍛煉與提升個人能力素質(zhì)的大眾性活動。于是,一步一距中,自己曾經(jīng)認為是遙不可及或是只能仰望羨慕的公益事業(yè),不知不覺已經(jīng)真真正正地發(fā)生在自己的身上。這不只是一種光榮與名譽、更是一種愛心與能力的挑戰(zhàn)和考驗。帶著這份好奇與渴望,我參加了義教公益活動,這段經(jīng)歷讓我永生難忘。我這樣說難免有點夸張,但是我覺得在這期間我體驗的東西比是在學習上無法體驗到的。這可能是實踐的一種魅力吧。去當義教老師,對于一個非師范專業(yè)的學生來說,是有一定的困難的。而對于一個對教育沒多大興趣的學生來說,更是難上加難。

義教是一種回饋社會,提升自我的實踐。自我懂事起,我都是要做一個被人教育的學生,從來也沒有想過自己會親力親為去教育別人,也不知道如何回報社會。但是義教活動卻給了一個偶然的機會我去當一回老師,這是一個機會也是一個挑戰(zhàn)。說實在的,面對義教,我曾經(jīng)想要逃避責任,因為我覺得義教這個責任太大,我弱小的心靈無法承受。同時義教是一種無償?shù)慕逃?,這是一個公益活動,開始時我會認為自己很笨,有錢賺都不去賺,反而跑來浪費時間和金錢。但是經(jīng)過一番番的心理戰(zhàn),我還是把義教老師這頂帽子帶上了。因為我覺得雖然我賺不到錢,但是我覺得義教也是一種鍛煉自己能力的方式,而且也是一種自己回饋社會,服務(wù)人民的方式,那是一種無形的財富。

義教并不是想象中那么地簡單,因為你要對學生負責。正所謂公民要有公德,為官要有官德,為醫(yī)要有醫(yī)德,為師要有師德。義教開始時我們義教老師會做大量的準備工作。為義教的事做準備,這個準備真的不簡單,既要登記報名表,又要對其做整理,分門別類,又要逐個地打電話聯(lián)系小學生的家長等等。在別人看來這或許是一件非常的小的事情,但是對我來說這可是一件能夠讓我忙起來的事情。面對這一切切,我曾經(jīng)為我所肩負的而流淚,憤怒吶喊,畏首畏尾但我都一一的克服了,因為我最后明白了,一個沒有責任的人,是無能的、儒弱的、失敗的??傊@一切都為自己的學生好,我會樂在其中。

開始時自己認為自己很難做好這份工作,但是當我面對活潑可愛的學生當天,我很自然地表現(xiàn)出一副和藹可親的樣子,對學生萬分的關(guān)心。我慢慢地發(fā)現(xiàn)自己就如其它義教老師一樣,是一位老師了。我會把老師要做的工作認真地做完,并且上好每一節(jié)課,同時穿插一些自己從學習生涯中學到的知識,把它傳授給學生。經(jīng)過十天的苦練,學生們把作業(yè)完成得很好,而我們老師把任務(wù)完成得也算滿意。盡管義教是一種苦差事,但是經(jīng)過時間的磨練,我慢慢地在義教中發(fā)現(xiàn),盡管我現(xiàn)在付出了汗水、時間以及金錢,但是付出之后的那種收獲卻是你意料之外的。義教幾天后,我從別的老師身學到了不少東西,包括小學的知識以及她們講課的技巧。

義教的過程中,我們老師與學生們風雨同舟,每天都充滿新鮮與挑戰(zhàn)。在這段期間,我們老師為學生開展了各種活動,并且連自己也參與其中,真是樂在其中。想起與學生們一起學習,一起唱歌,一起打乒乓球,還一起做游戲的情景,真是覺得事情好像剛剛才發(fā)生的一樣,有一種不舍的感覺。在義教中我認識了許多小朋友,他們都天真可愛,充滿童真,這令我的臉上充滿了笑容;在義教中我識認了幾個老師朋友,他們都是些有能力的老師,從他們身上我不僅學到好多的知識和能力,更可貴的是我從他們身上得到友誼,那是種永恒的友誼。義教的完滿結(jié)束,我們老師與學生們真的有一種依依不舍,但同時也是樂滋滋的。因為我們把義教這個活動完成得很出色,那時大家心里得到成功的快樂遠比之前的疲累多得多。義教過程中,我以身作則,做到堅持到最后。義教過后,我的能力提高了,思想覺悟也提高了。不但學會了處理事情,而且變得更堅強,知道如何去做一個有用的人,那就是坦然面對風雨,微笑面對苦難。還讓我學會了讓步別人,不斤斤計較;是義教公益活動令我學會了堅持;是義教公益活動讓我學會了和諧與團結(jié)。

公益活動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。公益活動如此,學習如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。公益活動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應(yīng)積極投身于社會實踐,經(jīng)風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),為社會主義建設(shè)添磚加瓦。公益活動還培養(yǎng)了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。

公益創(chuàng)業(yè)活動,是鍛煉思維,啟人心智、激發(fā)潛能、培育素質(zhì)的一種值得大學生廣泛參與的愛心能力活動,相信你會不知不覺地喜歡它、投入它、并最終受益于它!

參加社會實踐活動的心得體會篇6

假期到來,為了充分的利用假期并在提升個人的綜合素質(zhì)。我利用在校期間就積極的開始準備,并與20xx年x月x日的寒假期間來到了xx工廠作為一名的臨時員工進行了社會的活動體會。

如今,回顧這次的社會實踐,不得不說,這比我想象的更加困難,也更加辛苦。但相對的,為我?guī)沓砷L和經(jīng)驗也同樣更加豐富!作為一名學生,學校中的規(guī)矩和知識顯然并不完全適用于社會,而這次的經(jīng)歷卻剛好補足了我所欠缺的那一部分?,F(xiàn)對這次的活動心得記錄如下:

一、來到社會的體會

作為一個常年在學校范圍內(nèi)學習和生活的學生來說,社會的環(huán)境對我而言真的非常復(fù)雜,非常廣闊。在工作中,我遇到了嚴厲的領(lǐng)導、熱情的同事,還有一些,和我一樣是利用假期進行社會實踐的學生。當然,還有很多人,來來往往,在生活中、工作中,包括我在內(nèi),我們一同組成了這個復(fù)雜的社會。

但好在,就這次的的社會實踐而言,我遇上的都是一些非常善良且的熱情的人。領(lǐng)導雖然嚴厲,但卻總是會耐心的教導我工作方面的事情。同事非常熱情,不僅給我在工作中很多的指點,還幫助了我在生活上許多的忙。而同樣是參加社會實踐的同學,看著他們積極努力的在工作上的表現(xiàn),也同樣為我樹立了優(yōu)秀的榜樣。讓我能有更加明確的目標,積極的向著自己的方向前進!

二、工作的心得感受

來到假期的工作崗位,雖然負責的都是一些簡單的任務(wù),但卻一點也不輕松!還記得一次的工作中,我負責對一個零件的篩選,雖然聽說過會有幾率出現(xiàn)問題,但我看來看去都是一樣的。因此,不自覺的就放松了警惕。結(jié)果,才第二天的晨會上,領(lǐng)導就對此問題進行了嚴格的批評!盡管因為是新人而原諒了我,但這次的經(jīng)歷卻給我留下了非常深刻的印象!簡單的工作尚且有這樣嚴格的要求,如果今后我從事更復(fù)雜的崗位,不知道還會怎樣的嚴苛。為此,我也積極改進了自己的態(tài)度,以更加嚴格、嚴謹?shù)男膽B(tài)來面對自己的工作,讓自己的責任感得到了極大的提升。

如今,在雖然工作已經(jīng)結(jié)束,但這樣的思想?yún)s已經(jīng)深深的留在了我的心中,今后我一定會將自己的學習和未來的工作完成的更好!

參加社會實踐活動的心得體會篇7

暑假里,我們團隊去了云南的山區(qū)支教。

來到羊街鄉(xiāng)之前,就在想:千里迢迢來到這里,我們要給孩子帶去什么?因為并不想以一種“體驗生活、豐富人生履歷”的心態(tài)來面對孩子們。這個年齡的孩子,可塑性很強。作為短期支教的老師,應(yīng)當像一束陽光,照亮孩子們的世界,開闊他們的視野。而平時為他們教課的老師,則像是汩汩清泉,潤物細無聲。

在學校門口為孩子們登記時,是和他們第一次見面。小小的人背著小小的書包,走過山路來到學校,大部分沒有家長接送。他們的眼睫毛長長的,眼睛很清澈,忽閃忽閃。而在接下來幾日中,帶他們轉(zhuǎn)動地球儀了解外面的世界,和他們一起在海拔近兩千米的操場上打籃球,和夏天老師一起教他們班歌:《沒有什么不同》。我和他們越來越熟悉,也收到了孩子們送的千紙鶴,甚至還有菠蘿蜜籽籽。記得最感動的'一次,下午第一節(jié)來到教室上課,看到黑板上畫的兔子和小愛心,下面還有歪歪扭扭的字:“送給老師”。

作為教他們的老師,一言一行都會影響他們。我一直希望,可以以身作則,給他們正確的價值觀,可以帶他們多看看不一樣的世界。多一個是非分明、品行端正的孩子,這個社會就會美好一分。即使不能給他們的生活帶來多么巨大的改變,至少在他們心里埋下一顆種子,生根,發(fā)芽,在適當?shù)臅r機,破土而出。

最后引用一段話作結(jié):“我一直認為,能夠不計回報、投身公益的人,都是’傻瓜’。這個喧囂的世界,需要更多這樣的‘傻瓜’,因為他們永遠內(nèi)心強大。永遠向平庸和偽合理開戰(zhàn),永遠積極和純粹的讓周遭自慚形穢。親愛的你們,請萬分珍惜這份‘傻勁’和‘純粹’,在生命的遠行中,時不時抬頭看看,是否仍有一顆明亮的星在上空閃耀?!?/p>