中學(xué)教師述職報(bào)告模板5篇

時(shí)間:2023-10-09 作者:pUssy 報(bào)告大全

通過述職報(bào)告,我們可以總結(jié)過去一段時(shí)間內(nèi)的重要事件和工作里程碑,述職報(bào)告可以用于確定員工在組織中的價(jià)值和貢獻(xiàn)度,范文社小編今天就為您帶來了中學(xué)教師述職報(bào)告模板5篇,相信一定會對你有所幫助。

中學(xué)教師述職報(bào)告模板5篇

中學(xué)教師述職報(bào)告篇1

一、教學(xué)工作:

教學(xué)工作,本人能以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、認(rèn)真的態(tài)度,嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律,按照"教學(xué)五認(rèn)真"的要求組織教育教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)實(shí)踐中,始終把教學(xué)的藝術(shù)性和方法的科學(xué)性作為自己追求的目標(biāo),形成了"生動(dòng)、有趣、輕負(fù)、高效"的教學(xué)風(fēng)格,做到知識和能力、科學(xué)性和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一。教學(xué)中鉆研教學(xué)大綱、參悟中考考試說明、研究教材內(nèi)容、了解學(xué)生的人格結(jié)構(gòu),因班制宜編寫教案。上課教態(tài)自然、正確應(yīng)用物理專業(yè)術(shù)語,準(zhǔn)確、精煉地講解,目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、板書工整,能有效地實(shí)施素質(zhì)教育。

20xx學(xué)年,本人帶初二四個(gè)班的物理課,教學(xué)成績一直非常優(yōu)秀,與有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師的成績持平甚至更高,并帶領(lǐng)學(xué)生積極參與20xx的中學(xué)生物理競賽,所指導(dǎo)的學(xué)生z在競賽中獲得市二等獎(jiǎng)。 20xx-20xx學(xué)年,所帶高一班年級的四個(gè)班物理成績居年級首位,并將年級成績較差的班級帶的均分遠(yuǎn)超于其他班級。且所執(zhí)教年級的物理成績在"六校聯(lián)考"中成績穩(wěn)居第一。

20xx-20xx年度執(zhí)教z中學(xué)高二年級,所帶的四個(gè)班級在20xx年度的學(xué)業(yè)水平測試成績優(yōu)越,過關(guān)率遠(yuǎn)高于其他班級,所帶的全年級成績最差的班級的未過關(guān)的僅有三人,僅比全年級最好的班級多兩人。所帶的其他班級的過關(guān)率也高于其他教師所帶的班級。且所在年級的物理學(xué)業(yè)水平測試過關(guān)率達(dá)到了88%,比同類學(xué)校的第二名高了21%。在20xx年的高中生物理競賽中,所指導(dǎo)的學(xué)生獲市二等獎(jiǎng)。

20xx-20xx年度,執(zhí)教z中學(xué)高二年級,在20xx年六校聯(lián)考中,所執(zhí)教年級的物理成績居同類學(xué)校第一名,成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出第二名27分,被評為20xx年度z中學(xué)教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)。在工作的幾年中,雖然我們的生源素質(zhì)與其他學(xué)校相比有差距,但是我從不輕言放棄,毫無半點(diǎn)怨言,始終堅(jiān)持"一切為了育人"的教學(xué)理念,踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,教學(xué)成績一直保持優(yōu)秀,我們的真誠與奉獻(xiàn)仍然得到了學(xué)生和家長們的理解與認(rèn)可,也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。

二、管理工作:

在工作的幾年中,我分別接任了初二(2)、高一(7)、高二(4)班級的班主任,在班主任工作中,能以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格要求學(xué)生,熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,以身作則,用自己的表率作用潛移默化地影響學(xué)生,贏得了學(xué)生的愛戴和信賴,積極探索班級管理工作的科學(xué)方法,努力構(gòu)建和諧、民主、文明的班集體,促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,所帶的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的充分肯定。在工作中我是認(rèn)認(rèn)真真教好一門課管好一個(gè)班,能夠創(chuàng)造性地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),并能協(xié)助級部主任認(rèn)真積極地開展各項(xiàng)工作,使得級部的教學(xué)管理井然有序,教風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。

一分耕耘,一分收獲,在20xx-20xx年度中,所帶的班級雖然在接班的時(shí)候整體情況較差,但經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,最終班級在各方面的表現(xiàn)都有很大進(jìn)步,且班級在最終的學(xué)業(yè)水平測試中,獲得了良好的成績,過關(guān)率高于其他班級。在我的努力扭轉(zhuǎn)下張敏同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度和同學(xué)的相處上,都有很大進(jìn)步,從上課睡覺到星期天主動(dòng)到學(xué)校上自習(xí),經(jīng)過了兩個(gè)多月的努力從班級的最后一名進(jìn)步至班級的第9名,且最終在學(xué)業(yè)水平測試中,四門全部在70分以上,有較好的成績順利的通過了全部測試。

20xx-2009年度中,所帶的班級雖然只是普通班級,但是由于我和學(xué)生的共同努力,班級在同年的全校廣播體操比賽中,以健康向上的精神狀態(tài)及標(biāo)準(zhǔn)的姿態(tài)和統(tǒng)一的動(dòng)作獲得了校高中組二等獎(jiǎng),所帶的班級平時(shí)矜矜業(yè)業(yè),早上所有學(xué)生能始終如一地提前十分鐘到校進(jìn)行早讀,在上半年的學(xué)??己酥校B續(xù)五個(gè)月全優(yōu),以絕對的實(shí)力獲得了"校優(yōu)秀班主任"的稱號,得到了學(xué)校、同事、家長的贊揚(yáng)。

三、教學(xué)研究工作:

在教學(xué)及教學(xué)管理工作之余,我也很熱愛教學(xué)研究工作,我經(jīng)常對自己的教學(xué)及管理工作不斷地進(jìn)行反思,不斷地進(jìn)行總結(jié),長期的堅(jiān)持讓我在論文寫作方面有了一定的收獲:在國家級核心級刊物上發(fā)表論文3篇,另有1篇論文獲得省二等獎(jiǎng)、市一等獎(jiǎng),1篇論文獲得市二等獎(jiǎng),1篇教學(xué)設(shè)計(jì)獲市一等獎(jiǎng)。教學(xué)研究工作不僅豐富了自己的教學(xué)內(nèi)容,提高了自己教學(xué)的水平,同時(shí)在老師中也起到了積極的帶頭作用,為學(xué)校整體論文水平的提高奉獻(xiàn)了自己的一份力量。

"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索",今后我將繼續(xù)努力,為我們的教育事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

中學(xué)教師述職報(bào)告篇2

本人于20xx年畢業(yè)于州蘇大學(xué)教育專業(yè),獲專業(yè)本科文憑。

本人于20xx年進(jìn)入州蘇市一中擔(dān)任教學(xué)工作。工作這些年來,全身心投入教育教學(xué)實(shí)踐,努力學(xué)習(xí)教改理論。在工作中不斷提高自身修養(yǎng),完善自己,為人師表,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù);做到廉潔從教,從不以教謀私;堅(jiān)持教書育人。注重師德形象,做到言行一致,身體力行,為人師表;關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,關(guān)心同志,愛護(hù)學(xué)生,能與同事同心協(xié)力做好本職工作。

本人熱愛教育工作。能勝任初中教學(xué)和班主任工作,每年滿工作量,能刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行學(xué)習(xí)。在教學(xué)工作中,認(rèn)真?zhèn)湔n,努力探索并不斷改進(jìn)教學(xué)方法;注重每一節(jié)課45分鐘的教學(xué)效果;注重學(xué)生基礎(chǔ)知識的傳授和基本技能的訓(xùn)練;在平時(shí)的課堂教學(xué)中給他們以更為豐富的背景知識,使他們在學(xué)習(xí)的初級階段就能接觸到比較地道的,從而對這門學(xué)科更感興趣。同時(shí),在平時(shí)的教學(xué)工作中,刻苦鉆研業(yè)務(wù),注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性的自信心。注重實(shí)效,特別是對于一些后進(jìn)學(xué)生,對他們加強(qiáng)輔導(dǎo),耐心的為他們講解語法和詞匯知識。所教畢業(yè)班的成績名列前茅,中考成績超市平均20分以上。并努力拓展優(yōu)秀生的知識面,使他們在全國競賽中獲獎(jiǎng)。

作為一名青年教師,本人積極參加各種教學(xué)交流和競賽,不斷吸取老教師和其他教師的優(yōu)秀教學(xué)方法和理念,不斷提高自己。在州蘇市教師基本功競賽中獲得三等獎(jiǎng)。并在學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽中獲得各級獎(jiǎng)項(xiàng),如,在20xx年獲得青年教師基本功競賽一等獎(jiǎng),在20xx年度獲得青年教師課堂教學(xué)競賽二等獎(jiǎng),獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的好評獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的好評。本人積極開設(shè)公開課,向各級同行及家長展示自己的教學(xué)理念和成果,還在教研室的調(diào)研活動(dòng)中面向大市開設(shè)公開課,得到了專家領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

在學(xué)生教育方面,本人結(jié)合工作實(shí)踐,注意探索和研究在現(xiàn)代社會中如何教育好學(xué)生的方法和途徑,抓住孩子的特性,采用多種教育方法和手段,做到從初一起始年紀(jì)開始,重嚴(yán)、重細(xì)、重實(shí),抓好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,和班主任一起建立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),關(guān)心每個(gè)學(xué)生的心理健康和身體健康,特別是對一些比較特殊的學(xué)生,不僅關(guān)心他們的學(xué)習(xí),還關(guān)心他們的心理狀況和心態(tài)變化,多與他們談心,使他們感到學(xué)校和老師對他們的關(guān)心和愛護(hù),從而把一些可能發(fā)生的事件控制在萌芽狀態(tài)。對于一些比較優(yōu)秀的學(xué)生,則關(guān)心他們的全面發(fā)展和綜合能力的提高,不斷提高學(xué)生的知識水平,鼓勵(lì)他們發(fā)展自己的個(gè)性特長,多學(xué),多思考,做到各方面全面發(fā)展。并且注重學(xué)校與家庭的聯(lián)系,平衡學(xué)生在家和學(xué)校的關(guān)系,做到不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

經(jīng)過了幾年的教學(xué)教育工作,本人積累了一些教學(xué)心得,并嘗試把這些心得記錄下來,并在教育敘事一書中發(fā)表。

中學(xué)教師述職報(bào)告篇3

尊敬的各位評委:

大家好!

我叫______,今年____歲。任教22年曾擔(dān)任初中生物、化學(xué)、勞動(dòng)技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)、兼任生物、勞技、科技課外小組輔導(dǎo)員、縣級兼職教研員等工作?,F(xiàn)任縣級研究性學(xué)習(xí)學(xué)科兼職教研員和市級和科技輔導(dǎo)員。____年被評為中學(xué)一級教師。現(xiàn)申報(bào)中學(xué)高級教師職務(wù),述職如下:

一、教育方面:

服從領(lǐng)導(dǎo),踏實(shí)工作,耐心做學(xué)生思想工作。____—____年分別被評為校級“三育人”先進(jìn)個(gè)人、校級優(yōu)秀教師、校級師德骨干教師。____年、____年教師業(yè)績考核為優(yōu)秀。____至____被評為縣級骨干教師。____年獲得中國經(jīng)濟(jì)咨詢中心,北京教育研究院頒發(fā)的教育成就獎(jiǎng)。

二、教學(xué)方面:

____年獲得生物學(xué)科第四屆“雙優(yōu)課”縣級一等獎(jiǎng),____年說課縣級一等獎(jiǎng),教學(xué)軟件縣級二等獎(jiǎng)。____、____年教學(xué)設(shè)計(jì)3次被評為校級一等獎(jiǎng)。____年青年教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)競賽校級一等獎(jiǎng)、縣級二等獎(jiǎng)。____年參加縣級骨干教師舉辦英特爾未來教育信息化教學(xué)設(shè)計(jì)大賽獲得縣級二等獎(jiǎng)。____年課件縣級三等獎(jiǎng)。____至____學(xué)年,指導(dǎo)《燕山植被調(diào)查》科技實(shí)踐活動(dòng),獲得科技大賽市級三等獎(jiǎng)。____年代表我校、我縣的新課程教學(xué)改革成果在漁陽賓館參展。____年成為天津市青少年科技教育協(xié)會會員,承擔(dān)天津市青少年科技輔導(dǎo)工作。____—____學(xué)年度獲校級優(yōu)秀。____年博客,被評為縣級優(yōu)秀博客,填補(bǔ)了我校的一項(xiàng)空白,受到校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。____至____連續(xù)兩年輔導(dǎo)科技大賽有兩名同學(xué)獲得市級一等獎(jiǎng),____年至今發(fā)動(dòng)輔導(dǎo)了全國舉辦的節(jié)水、節(jié)糧、和節(jié)約紙張保護(hù)環(huán)境的大型科技活動(dòng),上交了大量真實(shí)可靠數(shù)據(jù)資料,使我校在網(wǎng)上有名。____年第六屆“雙優(yōu)課”縣級三等獎(jiǎng)。____至____參加了縣級以上初中生物課堂訓(xùn)練,單元測驗(yàn)的出題工作。____年9月起從事生物教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,雖然我身患高血壓,糖尿病,但仍堅(jiān)守在工作第一線配合學(xué)校和教師很好完成了教學(xué)工作和上級各類檢查工作,受到領(lǐng)導(dǎo)好評。

三、教科研方面:

____年,有三條人生格言發(fā)表,____年被評為我校教研教改積極分子,____年至今承擔(dān)了兩項(xiàng)縣級課題的研究并參加了四項(xiàng)縣級以上課題的研究和整理工作,有四項(xiàng)課題結(jié)題。撰寫多篇論文,其中獲得兩篇,市級獎(jiǎng)三篇,縣級一等獎(jiǎng)三篇,二等獎(jiǎng)7篇,三等獎(jiǎng)3篇。____年《信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究》教科研成果被評為縣級一等獎(jiǎng)。____年教學(xué)敘事案例獲市級三等獎(jiǎng)。____年至____年從事《科學(xué)素養(yǎng)在學(xué)科課堂教學(xué)中的體現(xiàn)與滲透》課題研究過程中,撰寫的論文先后獲得市級三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)。____年承擔(dān)《中學(xué)研究性學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)科教學(xué)改革的教學(xué)策略》縣級骨干教師課題研究,撰寫的論文于____年1月獲得中國教育學(xué)會、中國教育學(xué)刊雜志社等單位舉辦的征文大獎(jiǎng)賽全國一等獎(jiǎng)。

述職完畢,謝謝大家!

述職人:______

________年____月____日

中學(xué)教師述職報(bào)告篇4

光陰荏苒,時(shí)光飛逝。我踏上工作崗位已有八年。這八年,小小的三尺講臺讓我感受到的是教師職責(zé)的重大,要想做好工作,做好一名教師,首先要有高漲的工作熱情、高度的`職責(zé)心;時(shí)代的日新月異,讓我深刻體會到自身素質(zhì)提高的迫切,只有身正、學(xué)高的教師才能教育出合格、優(yōu)秀的學(xué)生。下方我分別從四個(gè)方面來匯報(bào)我的工作:

一、思想品德、職業(yè)道德方面

我擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),政治上與黨持續(xù)高度一致。努力學(xué)習(xí)法律法規(guī),教育理論和業(yè)務(wù)知識,不斷增強(qiáng)法律意識,依法執(zhí)教,不斷提高理論水平和綜合素質(zhì)。在工作中遵守學(xué)校規(guī)章制度,教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),用心進(jìn)取,為人師表。以學(xué)校工作為重,從不計(jì)較個(gè)人得失,尊重他人,甘于奉獻(xiàn),認(rèn)真履行了一個(gè)教師教書育人的職責(zé)。在三次年度考核中被評為優(yōu)秀。

二、教育教學(xué)潛力和工作業(yè)績

1、信息技術(shù)教學(xué)工作

教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí),我至從教開始擔(dān)任了3年的信息技術(shù)教學(xué)工作,新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新狀況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我用心投身于學(xué)校教科研,協(xié)助教科室開展教學(xué)研究工作,平時(shí)都用心參與各項(xiàng)教學(xué)研究比賽和各種論文的評選活動(dòng),我撰寫的《突破信息技術(shù)教育的瓶頸》一文在中國教育教學(xué)研究會主辦的“中國教育系統(tǒng)(基礎(chǔ)教育)年度論文”評選中榮獲二等獎(jiǎng),同年被參加衡陽市電子教案制作比賽榮獲二等獎(jiǎng),在衡陽市年度“青年教師信息技術(shù)公開課”評比中榮獲二等獎(jiǎng),在衡陽市信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比中榮獲一等獎(jiǎng)。

2、語文學(xué)科教學(xué)工作

我擔(dān)任了5年語文學(xué)科教學(xué)工作,5年來,我用心投入新課改實(shí)踐,根據(jù)當(dāng)前教學(xué)目標(biāo)和教材資料,了解學(xué)生的實(shí)際狀況,認(rèn)真鉆研教材、教參和課標(biāo),認(rèn)真?zhèn)湔n,備教材、備教法、備學(xué)生。力求上好每一節(jié)課,在教學(xué)實(shí)踐中,摸索體會新的教學(xué)方法和形式,培養(yǎng)自我嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的教學(xué)態(tài)度和體系。在課堂上我追求以豐富多彩的語文課堂活動(dòng)、靈活多樣的授課方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生探究、合作和自主學(xué)習(xí)的用心性,提高學(xué)生的綜合潛力,體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,努力在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得愉快。平時(shí)虛心向前輩、老師們學(xué)習(xí),多聽老師們的課,取長補(bǔ)短。

此外,我力求適量、科學(xué)地布置作業(yè),及時(shí)批改、講評作業(yè),并做好課后輔導(dǎo)工作。歷年來,我班的教學(xué)成績名列前茅。共計(jì)獲得期末考核同年級同學(xué)科前三名3次。最近5年來成績尤為突出。在完成教學(xué)工作之余,我用心參加業(yè)務(wù)潛力競賽,上示范課6次,青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽2次,計(jì)獲得青優(yōu)課競賽一等獎(jiǎng)1次,二等獎(jiǎng)2次。

2、班主任工作

我連續(xù)5年擔(dān)任班主任。在班主任工作中,我能始終持續(xù)一顆“愛心”,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,及時(shí)處理繁瑣的,融于日常生活中的班主任工作,任勞任怨。我透過推行班級民主,培育得力有效的班干部隊(duì)伍,改革班級管理體制實(shí)現(xiàn)班級精細(xì)化管理這三點(diǎn)來努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)良班風(fēng)的構(gòu)成,培養(yǎng)學(xué)生的群眾榮譽(yù)感,與學(xué)生建立“師生+朋友”的關(guān)系,堅(jiān)持以生為本,盡力以豐富的班級活動(dòng)著力培養(yǎng)、提升學(xué)生的心理素質(zhì)、理想情操和道德品質(zhì),注重學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。這些年來,我所帶班級有必須凝聚力,學(xué)習(xí)成績能持續(xù)穩(wěn)步提高,學(xué)風(fēng)和班風(fēng)較好,獲校級優(yōu)秀班級四次,并兩次在學(xué)校班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會上作經(jīng)驗(yàn)交流培訓(xùn)發(fā)言。在文藝活動(dòng)、體育競賽等方面也表現(xiàn)不俗。20xx年被評為“先進(jìn)工作者”及“優(yōu)秀班主任”稱號。一向都受到校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長的一向好評。

3、教學(xué)科研和繼續(xù)教育

在平時(shí)的工作中,我注重教育教學(xué)理論研究,用心參加學(xué)校組織的教科研課題研究。我注重理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)研究,閱讀了不少素質(zhì)教育和新課程改革的書籍,撰寫讀書心得,努力使自我的教育教學(xué)理念得到更新,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,多篇教育教學(xué)論文獲獎(jiǎng)。幾年來,國家級二等獎(jiǎng)1次,市級一等獎(jiǎng)1次,市級一等獎(jiǎng)1次,市級二等獎(jiǎng)1次等。

8年來,因?yàn)楸旧聿皇菐煼秾I(yè)畢業(yè),所以用心參加各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)。參加初級中學(xué)信息技術(shù)教師資格考試并獲得資格證書,參加普通話培訓(xùn)測試達(dá)二級乙等;參加了教育基本功培訓(xùn),新課改教師上崗培訓(xùn),教師信息技術(shù)高級培訓(xùn)并獲得高級證書,班主任培訓(xùn),心理教育學(xué)培訓(xùn)等均考核合格。

回顧這幾年的工作,如果說我取得些進(jìn)步和成績,那也是在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在老師們的幫忙支持下取得的。我還存在許多不足,如:眼界還不夠開闊;對新問題、新事件敏感度不夠高;事情做得多,總結(jié)得少等等,我會努力克服這些缺點(diǎn),不斷超越自我,本著對學(xué)生的愛心、對教育事業(yè)的職責(zé)心、對未來的信心,一如既往地努力工作、學(xué)習(xí),爭取更大的成績。基于過去的一些成績和經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為自我貼合小學(xué)高級教師的任職資格。期望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予支持和透過。

中學(xué)教師述職報(bào)告篇5

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,在和學(xué)生互相學(xué)習(xí),共同生活中又臨近年末,我比較圓滿地完成了本年度的工作?;仡欉@學(xué)期的工作,使我感到既繁忙又充實(shí)。我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績。下面我將本年度的個(gè)人工作總結(jié)如下:

(一)思想政治方面

在本學(xué)年的教學(xué)工作中,我積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號召,積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容,及時(shí)更新教育理念積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記和理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講述,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。自始至終我一直以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的工作精神從事英語教學(xué)。,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己。思想積極向上,要求進(jìn)步。在教學(xué)中,能夠做到為人師表,關(guān)愛學(xué)生,幫助學(xué)生對英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。

(二)教育教學(xué)工作方面

在課堂中我積極推進(jìn)素質(zhì)教育,力求體現(xiàn)三個(gè)面向的指導(dǎo)思想。目的是使學(xué)生體會英語與大自然及人類社會的密切聯(lián)系;體會英語的價(jià)值,增強(qiáng)理解英語和運(yùn)用英語的信心;初步學(xué)會應(yīng)用英語的思維方式去觀察,分析,解決日常生活中的問題;形成勇于探索,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神;獲得適應(yīng)未來社會生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要英語事實(shí)和必要的應(yīng)用技能。對教學(xué)工作我從不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于鉆研,注重在實(shí)踐中積極探索新的教學(xué)方式,潛心研究英語課堂教學(xué),深刻領(lǐng)會新課改的理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,自制教具,開展英語特長活動(dòng)等,使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語言,樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,注重形成性評價(jià)在英語教學(xué)中的運(yùn)用,并能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的科研水平。由于課堂教學(xué)扎實(shí)有效,形成了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,多次為市英語學(xué)科做教學(xué)研究課。在開展教研活動(dòng)時(shí),我積極出課,毫不保留,并主動(dòng)帶動(dòng)其他英語教師成長,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。由于自己不懈地努力,加之校領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助上。這學(xué)期,我教的學(xué)生英語學(xué)習(xí)成績?nèi)匀缓芎?,今后,我要更加努力,使這個(gè)班的英語水平再提高一個(gè)檔次。

(三)業(yè)務(wù)素質(zhì)方面

為了適應(yīng)課改的需要,我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,探索新的教學(xué)方法,不斷將自己的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之中,并取得了很好的教學(xué)效果,多次在市、校做英語教學(xué)設(shè)計(jì)課,受到了一致的好評。我積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和市里組織的各項(xiàng)英語培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法。并積極與我校的其他英語教師研究教材、教法,同時(shí),對她們在教學(xué)中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地發(fā)表自己的見解,以此來共同提高業(yè)務(wù)水平。假期,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)英語專業(yè),使自己能夠切實(shí)提高專業(yè)水平。

總之,在新課程改革的教育年代,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我會更加嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),完善自我,開拓前進(jìn),以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)。