2023年婚戀觀調(diào)查報(bào)告8篇

時(shí)間:2023-11-15 作者:Gourmand 報(bào)告大全

調(diào)查報(bào)告可能會(huì)包括參考文獻(xiàn),以確保信息的來(lái)源和可靠性,調(diào)查報(bào)告可以對(duì)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行預(yù)測(cè)和展望,為決策者提供參考,范文社小編今天就為您帶來(lái)了2023年婚戀觀調(diào)查報(bào)告8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

2023年婚戀觀調(diào)查報(bào)告8篇

2023年婚戀觀調(diào)查報(bào)告篇1

實(shí)踐主題:

關(guān)于當(dāng)代青年婚戀觀的調(diào)查研究

實(shí)踐時(shí)間:

20xx年7月7日——8月15日

實(shí)踐地點(diǎn):

河北省石家莊市裕華區(qū)裕翔街河北科技大學(xué)校園及其周邊地區(qū),以及河南省洛陽(yáng)市孟津縣平樂(lè)鎮(zhèn)上古村

調(diào)研人員:

xxx

一、實(shí)踐背景及意義

愛(ài)情,多么美好的尤物;愛(ài)情,人類永恒的話題。

從“窈窕淑女,君子好逑”到“所謂伊人,在水一方”;從作家才子到浪漫詩(shī)人,人間處處皆留下了無(wú)盡的吟詠和感嘆。當(dāng)代青年,或追求愛(ài)情,全力以赴;或卿卿我我,兩情相悅;或身陷囹圄,奮不顧身。當(dāng)代青年,或勤懇耕耘,養(yǎng)家糊口;或家庭和睦,兒女繞膝;或四分五裂,身心俱?;閼儆^就是異性之間在生理、心理和環(huán)境因素相互作用下互相傾慕和培養(yǎng)愛(ài)情過(guò)程以至于有情人終成眷屬的思想觀念。愛(ài)情作為人的一種不可或缺的情感,在人們的學(xué)習(xí)、工作和生活中起著重要的作用。一份真摯、美好的愛(ài)情能夠激勵(lì)人的進(jìn)步、促進(jìn)人各方面的發(fā)展。當(dāng)代青年的愛(ài)情敏感、浪漫,又具有一定的社會(huì)性,比如戀愛(ài)消費(fèi)、婚前性行為及同居等。本次調(diào)研將當(dāng)代青年的戀愛(ài)與婚姻相結(jié)合,積極探討他們對(duì)正確婚戀觀的感知,以期引導(dǎo)他們客觀、冷靜、正確地審視自己的戀愛(ài)狀況,培養(yǎng)積極、健康戀愛(ài)觀念,樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀和人生觀。

二、問(wèn)卷分析與總結(jié)

本次調(diào)查問(wèn)卷共發(fā)放了50份一共回收了42份,回收率達(dá)到了84%,經(jīng)過(guò)此次調(diào)查問(wèn)卷我發(fā)現(xiàn):

多數(shù)女生比較矜持,把愛(ài)深藏,而男生卻勇于表達(dá)真情;半數(shù)左右的人表示不輕易愛(ài)一個(gè)人,且對(duì)戀愛(ài)的對(duì)象要求普遍高:男生比女生更注重戀人的外貌,女生則更注重內(nèi)在修養(yǎng)和家庭經(jīng)濟(jì)背景,但以戀人品行為主要依據(jù)。

1、當(dāng)代青年對(duì)愛(ài)情的認(rèn)識(shí)

在大部分青年心中,愛(ài)情依舊是神圣不可侵犯的,他們?nèi)匀黄诖儩崘?ài)情的到來(lái),甚至值得用一生去等待。

2、當(dāng)代青年如何選擇男女朋友

被調(diào)研的青年多數(shù)將人品、性格作為選擇男女朋友的重要因素之一。男方樂(lè)于去選擇一個(gè)溫柔賢惠善良的女朋友,女方更青睞一個(gè)關(guān)心自己有責(zé)任感的男朋友。由此可見(jiàn),社會(huì)的價(jià)值趨向在青年的選擇男女朋友上有一定影響。

3、當(dāng)代青年的戀愛(ài)關(guān)系比較脆弱

當(dāng)代青年人特別是在校大學(xué)生談戀愛(ài)一般不考慮經(jīng)濟(jì)、地位、職業(yè)、家庭等社會(huì)性問(wèn)題,浪漫色彩濃厚,表現(xiàn)為戀愛(ài)率高,鞏固率低,能發(fā)展到締結(jié)婚姻關(guān)系的寥寥無(wú)幾,大多數(shù)均落得個(gè)“畢業(yè)季即分手季”的無(wú)情命運(yùn)。

考慮到婚戀問(wèn)題的多樣性與復(fù)雜性,我采訪了不同年齡層次的人群。從中發(fā)現(xiàn):隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的擴(kuò)展,社會(huì)閱歷的增加,青年的戀愛(ài)觀一步一步走向成熟和現(xiàn)實(shí)。最初對(duì)愛(ài)情充滿了幻想和期待,好多事情都很理想化,然后覺(jué)得原來(lái)愛(ài)情也有苦澀的味道,但還是缺乏成熟理性的思考,感性有余,之后戀愛(ài)觀比較成熟,最后更加理性地對(duì)待戀愛(ài),戀愛(ài)觀趨向成熟,責(zé)任感更強(qiáng)。

可是,還有一部分人的婚戀觀很另類。

總之,當(dāng)代青年在受到外界因素、周?chē)h(huán)境影響的同時(shí),必須培養(yǎng)自身道德,法律規(guī)范的修養(yǎng),樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀,有助于當(dāng)代青年人生觀、價(jià)值觀的逐漸成熟和完善;有助于當(dāng)代青年處理好工作(學(xué)業(yè))與愛(ài)情的關(guān)系;有助于培養(yǎng)當(dāng)代青年健康的心理環(huán)境以減少不必要的損失;有助于當(dāng)代青年尋求自我真正的愛(ài)情,盛開(kāi)幸福的愛(ài)情之花。

三、實(shí)踐感言

經(jīng)歷了為期一個(gè)多月的身體力行、社會(huì)實(shí)踐,接觸了形形色色兩種性別同齡抑或稍長(zhǎng)一些的青年人,對(duì)“當(dāng)代青年婚戀觀”這個(gè)問(wèn)題日趨有了自己的一些看法。這不光是對(duì)別人的調(diào)研、對(duì)社會(huì)的調(diào)查、對(duì)愛(ài)情的解讀,也是對(duì)自我人格的一種修養(yǎng),對(duì)自身未來(lái)、家庭、幸福的探討。所以,我認(rèn)為:結(jié)婚是為了讓愛(ài)延續(xù)下去,心甘情愿套上枷鎖,信守承諾。

“吾友非他,即吾之半”。你和我從此關(guān)聯(lián)在一起,交出自由自然會(huì)限制你的自由,對(duì)你苛刻同時(shí)也會(huì)苛刻地對(duì)待自己,把欲望消磨在彼此的身體里,從此過(guò)著簡(jiǎn)單樸素有約束的生活,這個(gè)世界上至少有一個(gè)靈魂屬于你我,使我們不再寂寞和孤獨(dú)。

愛(ài)和情感、沖動(dòng)有關(guān),和平等無(wú)關(guān),而婚姻是理智、克制、平等,婚姻為愛(ài)的延續(xù)提供了庇護(hù)所?;橐鍪瞧跫s,契約精神是信守承諾,這個(gè)承諾是要給她(他)幸福。

對(duì)于在校大學(xué)生,周?chē)佑|最多的人年齡相仿、價(jià)值觀相似,而戀愛(ài)對(duì)學(xué)業(yè)好壞均有,因人而異。畢業(yè)后即使信誓旦旦地異地戀,然迫于生活、事業(yè)的壓力,對(duì)這份情感是否還會(huì)堅(jiān)守。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)很殘酷,不上進(jìn)意味著被淘汰。戀人不是靠尋找的,對(duì)方可以為了吸引你暫時(shí)改變自己;戀愛(ài)應(yīng)該是日久生情,彼此非常熟知后自然地走在一起,甚至無(wú)需表白。不要認(rèn)為對(duì)方人很好就輕易妥協(xié),人好不是愛(ài)情的全部,你們必須為愛(ài)情的將來(lái)做打算。

對(duì)于社會(huì)青年人,在談戀愛(ài)是不要抱著不適合就分手的想法,慎慮之:女(男)朋友就是你未來(lái)的老婆(老公),結(jié)婚只不過(guò)是多一張無(wú)用的紙而已,結(jié)婚并不是為愛(ài)情加了鎖,真正的愛(ài)情從來(lái)就不需要任何的束縛。男士,一旦你選擇了戀愛(ài),就要有一種責(zé)任感,你要為你父母的兒子、你老婆的丈夫、你未來(lái)孩子的爸爸負(fù)責(zé)!女士,你要有作為人妻的覺(jué)悟,勤儉持家,成為那個(gè)他的賢內(nèi)助。

學(xué)校里的愛(ài)情是無(wú)知的,社會(huì)中的愛(ài)情可能是有目的的,只有遇到逆境仍走下去的愛(ài)情才是永恒的。愛(ài)情不是兩個(gè)人的眼睛對(duì)視,而是兩個(gè)人的眼光看著同一個(gè)方向。在你的理想戀人為出現(xiàn)時(shí),要有毅力選擇一直單身。

一個(gè)優(yōu)秀的人單身說(shuō)明這人足夠優(yōu)秀,一個(gè)再優(yōu)秀的人早戀說(shuō)明這人的優(yōu)秀只是表面而已,真正希望對(duì)方好的,就是默默在背后關(guān)心對(duì)方。最好的承諾,不是愛(ài)你一萬(wàn)年,而是根本不需要承諾。

附錄:當(dāng)代青年婚戀觀調(diào)研問(wèn)卷

1、您的性別是()

a.男b.女

2、您現(xiàn)在的情感狀況是()

a.還未有過(guò)戀愛(ài)經(jīng)歷b.戀愛(ài)中

c.曾經(jīng)戀愛(ài)過(guò),目前單身d.有戀愛(ài)的計(jì)劃

3、您對(duì)戀愛(ài)的心態(tài)是()

a.害怕b.沒(méi)考慮過(guò)c.心里沒(méi)底,觀望中d.期待e.處于戀愛(ài)中

4、您擇偶時(shí)主要考慮對(duì)方哪些方面()(可多選)

a.相貌b.學(xué)歷c.職業(yè)d.能力e.人品

f.性格g.健康h.收入i.地域j.家庭背景

5、您能否接受兩個(gè)人分手后繼續(xù)做朋友()

a.是b.否c.不確定

6、您認(rèn)為談戀愛(ài)有什么特點(diǎn)()(可多選)

a.擴(kuò)大了交際圈b.使生活更加充實(shí)c.利于心智健康,使人更加成熟

d.分散時(shí)間和精力e.總是兩人在一起,縮小了交流圈

f.加大經(jīng)濟(jì)支出和壓力g.其他

7、您會(huì)在哪種條件下結(jié)婚()

a.雙方父母同意b.經(jīng)濟(jì)條件獨(dú)立c.社會(huì)工作穩(wěn)定d.視情況而定

8、您認(rèn)為維系婚姻的基礎(chǔ)是什么()

a.愛(ài)情b.門(mén)當(dāng)戶對(duì)c.物質(zhì)經(jīng)濟(jì)條件d.權(quán)利社會(huì)地位e.其他

9、在下列影響婚戀觀的因素中,對(duì)您影響最大的是()(可多選)

a.學(xué)校教育b.大眾媒體c.父母的婚戀觀d.傳統(tǒng)的思想觀念e.當(dāng)代的社會(huì)潮流f.身邊同學(xué)、朋友的觀點(diǎn)g.其他

10、您對(duì)婚姻或者戀愛(ài)有什么自己的看法:

2023年婚戀觀調(diào)查報(bào)告篇2

35歲的李先生在兩年前結(jié)束了5年的婚姻,離婚之后的李先生,因?yàn)樽陨項(xiàng)l件比較優(yōu)秀,經(jīng)常被親人朋友介紹相親,但每次相處下來(lái),李先生總覺(jué)的跟那些未婚女孩在生活觀、家庭觀念方面有很大的差異,兩年的時(shí)間,李先生談過(guò)兩個(gè)女朋友,但兩段戀情都無(wú)疾而終。

有人說(shuō)離婚像扒了一層皮,有人說(shuō)離婚之后才能擁抱新生,離異人群和未婚人群在對(duì)待愛(ài)情和婚姻的態(tài)度上有什么不同? “同居試婚”又有多少人能接受?結(jié)婚該不該向公婆要聘禮?4月21日,世紀(jì)佳緣發(fā)布20xx年第2期中國(guó)男女婚戀觀調(diào)查報(bào)告,報(bào)告對(duì)中國(guó)單身男女和離異人群的婚戀觀做出了詳細(xì)的比較和分析。本次婚戀觀調(diào)查,世紀(jì)佳緣采用互聯(lián)網(wǎng)在線定量研究的形式進(jìn)行,所有數(shù)據(jù)均來(lái)自世紀(jì)佳緣與中科院心理研究所聯(lián)合研發(fā)的“懂你”婚戀智能匹配系統(tǒng)的海量數(shù)據(jù)庫(kù),截止目前,全國(guó)共有2076785人次參與“懂你”系統(tǒng)的問(wèn)答,最終認(rèn)定有效樣本176715份。

“戀愛(ài)小白”不再搶手 “愛(ài)過(guò)”更受歡迎

“談過(guò)幾次戀愛(ài)”、“有幾個(gè)前任”這幾乎是單身男女每次相親都避免不了的問(wèn)題,隱瞞到底、留給對(duì)方感情史一片空白的印象?還是從實(shí)招來(lái)、坦誠(chéng)相待?世紀(jì)佳緣最新發(fā)布的婚戀觀調(diào)查報(bào)告顯示,昔日的“戀愛(ài)小白”已不再受歡迎,“有戀愛(ài)經(jīng)驗(yàn)”更加搶手。

在一項(xiàng)針對(duì)配偶戀愛(ài)史看法的調(diào)查中,離異人群和未婚人群、男性和女性的看法都有很大的差異。數(shù)據(jù)顯示,相對(duì)于未婚男女來(lái)說(shuō),離異人群更不在意另一半的情史,且男性比女性更看得開(kāi)。

27%的離異男性可以接受對(duì)方“戀愛(ài)多少次都可以”,而未婚男士的這一比例僅為16%,離異女性對(duì)另一半復(fù)雜的感情史毫不在意的比例占18%,未婚女士的這一比例為14%。對(duì)于感情史一片空白的“小白兔”類型的女生,則只有2%的離異男性和7%的'未婚男性希望找這種“戀愛(ài)零經(jīng)驗(yàn)”的另一半,女性要求另一半“戀愛(ài)零經(jīng)驗(yàn)”的比例更低,僅占1%。

曾經(jīng)的“戀愛(ài)小白”眾星捧月,如今不再受歡迎,反而是有一些戀愛(ài)經(jīng)驗(yàn)的單身男女更受異性的青睞,數(shù)據(jù)顯示,不管男性還是女性、離異人群還是未婚人群,普遍傾向于尋找“談過(guò)1—3次”戀愛(ài)的對(duì)象,其中未婚男性這一比例達(dá)32%,未婚女性占35%,離異男士的這一比例則為19%,離異女性為17%。

對(duì)此,世紀(jì)佳緣情感專家張佳芮表示,對(duì)于另一半戀愛(ài)經(jīng)驗(yàn)的態(tài)度反映了國(guó)人戀愛(ài)觀的逐漸開(kāi)放,“以前男性可能都會(huì)有一種初戀情結(jié),總是希望自己是對(duì)方的初戀,戀愛(ài)對(duì)象越單純?cè)胶?,但初戀成功的概率很低”,張佳芮說(shuō),“戀愛(ài)也是一種自我成長(zhǎng)的過(guò)程,大部分男女,只有經(jīng)歷過(guò)一兩次戀愛(ài),才能真正知道自己理想中伴侶是什么樣子的,特別是對(duì)于離異人群來(lái)說(shuō),他們更加需要找能彼此體諒包容的對(duì)象”。

“談過(guò)戀愛(ài)的人才會(huì)知道怎樣去愛(ài)別人,才會(huì)吸取以前戀愛(ài)的經(jīng)驗(yàn),在以后的戀愛(ài)和婚姻中不再犯同樣的錯(cuò)誤,懂得去呵護(hù)和珍惜另一半”,來(lái)自江蘇的張先生表示,自己跟女朋友在遇見(jiàn)彼此之前都經(jīng)歷過(guò)幾段感情,“我們彼此并不介意對(duì)方的感情史,現(xiàn)在感情很好,準(zhǔn)備年內(nèi)結(jié)婚”。

離異女不care房車(chē) 未婚女公然要聘禮

來(lái)自福建的林先生跟女友相戀三年了,今年準(zhǔn)備結(jié)婚,但談起即將到來(lái)的婚禮,林先生卻一臉惆悵, “本來(lái)去年就想結(jié)婚的,結(jié)果因?yàn)槠付Y的問(wèn)題耽擱了,女方不僅要求買(mǎi)房買(mǎi)車(chē),還得按照老家的風(fēng)俗,出一筆聘金和價(jià)格不菲的金銀首飾作為陪嫁,我自己的經(jīng)濟(jì)能力無(wú)法擔(dān)負(fù)這些,最后只能由父母出一部分錢(qián)”,林先生無(wú)奈的告訴記者。

女方向男方要聘禮是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,像林先生這樣的情況在中國(guó)很常見(jiàn),但據(jù)世紀(jì)佳緣最新的婚戀觀報(bào)告顯示,對(duì)于聘禮的問(wèn)題,未婚女和離異女的態(tài)度卻大不相同。

數(shù)據(jù)顯示,在對(duì)待結(jié)婚是否需要父母出錢(qián)的問(wèn)題上離異人群和未婚人群的看法大不相同,大部分離異男女覺(jué)得結(jié)婚是自己的事,自己就可以搞定,其中94%的離異男性和84%的離異女性不關(guān)心或者不需要對(duì)方父母的補(bǔ)貼,但有近一半的未婚女性認(rèn)為結(jié)婚這件事公婆當(dāng)然要出錢(qián),有13%的未婚女性覺(jué)得結(jié)婚需要“公婆大放血”。

離異女不care房車(chē),未婚女卻公然要聘禮?對(duì)此,張佳芮表示,這與雙方的經(jīng)濟(jì)條件和情感的經(jīng)歷有關(guān)。離異女經(jīng)歷過(guò)一次婚姻,相比于未婚女,她們更加懂得婚姻的重要性,對(duì)于再一次的選擇,她們對(duì)物質(zhì)的要求不會(huì)那么高,相反的,會(huì)更加注重其他的軟性條件,比如對(duì)方的性格、雙方的興趣愛(ài)好等,而對(duì)于未婚女來(lái)說(shuō),房子車(chē)子是婚姻安全感的來(lái)源之一,特別是在高壓的生活和同齡人的相互比較之下,結(jié)婚買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)已經(jīng)成了一種潮流,這讓很多未婚女性在潛意識(shí)會(huì)認(rèn)為,結(jié)婚找公婆要聘禮是理所當(dāng)然的事。

“我們自己掙的錢(qián)根本就擔(dān)負(fù)不起一個(gè)家庭的支出,公婆一直在催婚,那就只能由他們出錢(qián)來(lái)辦婚禮了”,即將步入婚姻殿堂的王小姐說(shuō)道。

婚前同居不再新鮮 再婚要求先“試婚”

隨著人們性觀念的逐漸開(kāi)放,婚前同居已不再是件新鮮事,但離異人群和未婚人群對(duì)婚前同居的態(tài)度卻大不相同,特別是對(duì)于離異男來(lái)說(shuō),在婚前試婚卻是必不可少的“課程”。

據(jù)世紀(jì)佳緣婚戀報(bào)告顯示,離異女性比未婚妹子更能接受婚前同居,77%的離異女性愿意嘗試婚前“同居試婚”,未婚女性的這一比例只有64%,還有34%的未婚女性表示“沒(méi)結(jié)婚怎么能住到一起”而堅(jiān)持婚前試婚的離異女性和未婚女性只占到3%和2%,婚前同居這件事,普遍來(lái)說(shuō),女性比男性更謹(jǐn)慎、接受程度更低。

而超80%的男性接受婚前“同居試婚”,而經(jīng)歷過(guò)一次婚姻失敗的男性則認(rèn)為“婚前試婚”很有必要,有12%的離異男表示“不試婚怎么行”,試婚成許多離異男再婚的“必修課”。

世紀(jì)佳緣情感專家張佳芮表示,在情侶雙方自愿的情況下,婚前同居試婚有一定的必要,因?yàn)閼賽?ài)不像婚姻,戀愛(ài)時(shí),雙方都會(huì)把自己最好的一面呈現(xiàn)在對(duì)方面前,但愛(ài)情最終都要走進(jìn)婚姻,婚姻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是兩個(gè)人的事情,而是兩個(gè)家庭的結(jié)合,婚姻更多的是兩人在柴米油鹽的生活中磨合,戀愛(ài)中覺(jué)得是小問(wèn)題,當(dāng)上升為兩個(gè)家庭時(shí)就是大問(wèn)題了,所以情侶在婚前“同居試婚”有一定的必要,提前模擬婚后生活有助于情侶更清楚彼此到底適不適合一起生活。“特別是對(duì)于離異人群來(lái)說(shuō),因?yàn)樗麄円呀?jīng)經(jīng)歷過(guò)一次婚姻的失敗,所以再婚會(huì)比未婚男女更加謹(jǐn)慎,顧慮也會(huì)比較多,婚期試婚對(duì)于離異人群來(lái)說(shuō)顯得更為必要”,張佳芮說(shuō)。

“第一次婚姻的失敗就是因?yàn)榻Y(jié)婚之后發(fā)現(xiàn)兩人在生活習(xí)慣各方面很難調(diào)和,小矛盾慢慢積累,最終導(dǎo)致了離婚”,32歲的王女士說(shuō)道,“現(xiàn)在再找結(jié)婚對(duì)象會(huì)考慮婚前試婚,一起生活一段時(shí)間,這樣會(huì)比較放心”。

單身男女梯度擇偶 男人愛(ài)“小個(gè)性” 女神不吃香

光彩照人的“女神”和“有點(diǎn)小個(gè)性”的可愛(ài)女孩,誰(shuí)才是最受歡迎的結(jié)婚對(duì)象?世紀(jì)佳緣最新的婚戀觀報(bào)告顯示,在對(duì)結(jié)婚對(duì)象的選擇上,男女的差異很大。

48%的未婚男性希望找到有點(diǎn)“小個(gè)性”的女朋友,38% 的則表示“普普通通就好”,離異男性在擇偶上與未婚男有一定的差異,找個(gè)“有個(gè)性”的女朋友和“普通”的女朋友的比例,離異男均占比38%,相反的,選擇“各方面都優(yōu)秀”的“女神”做女朋友的比例卻最低,未婚男僅有9%,離異男占比10%。在擇偶上,男人普遍青睞“有點(diǎn)小個(gè)性”的異性,“女神”反倒不吃香。

女性在擇偶上則與男性大不相同,數(shù)據(jù)顯示,在“有點(diǎn)小個(gè)性”的選項(xiàng)上,僅有11%的離異女和14%的未婚女選擇,相反的,在對(duì)男朋友的選擇上占比最高的卻是“某方面閃光”這一特性,42%的未婚女和34%的離異女希望另一半是有閃光點(diǎn)的“男神”,同時(shí)女性對(duì)另一半“各方面都優(yōu)秀”的要求也普遍高于男性。

張佳芮表示,在中國(guó),男女擇偶都是梯度擇偶,差異大是很常見(jiàn)的事情,這與男女的角色分工不同有關(guān),“男主外女主內(nèi)”的思想是中國(guó)幾千年的傳統(tǒng),雖然隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,女性的地位有很大的提升,但女性仍然是家庭生活的主導(dǎo),所以男性傾向于選擇“小個(gè)性”的普通女孩,這樣婚姻生活既不乏味也能有一個(gè)靠譜、穩(wěn)定的后方?!芭詣t相反,女性普遍缺乏安全感,總希望在戀愛(ài)和婚姻中找到安全感,所以有閃光點(diǎn)、各方面優(yōu)秀的男士更受女孩的歡迎”。

“女神適合遠(yuǎn)遠(yuǎn)的欣賞,真正一起生活的還是希望找一個(gè)比較靠譜和穩(wěn)定的女孩,當(dāng)然性格好,有點(diǎn)個(gè)性、有點(diǎn)可愛(ài)的女孩更好”,28歲沈陽(yáng)小伙在談到對(duì)結(jié)婚對(duì)象的選擇時(shí)說(shuō)道。

單親家庭擇偶難? 女性比男性更介意對(duì)象是單親家庭

據(jù)世紀(jì)佳緣婚戀觀報(bào)告顯示,在對(duì)待另一半是單親家庭的問(wèn)題上,男女的觀點(diǎn)有很大的不同,其中,女性比男性更介意對(duì)方是單親家庭,且離異人群對(duì)單親家庭的接受程度普遍高于未婚人群。

有87%的離異男和74%的未婚男能夠接受另一半來(lái)自單親家庭,但女性的這一比例要低于男性,僅有74%的離異女和50%的未婚女可以接受另一半來(lái)自單親家庭,近一半的女性介意另一半來(lái)自單親家庭。

“男朋友是單親家庭的話,我們結(jié)婚以后就需要跟婆婆在一起生活,我很擔(dān)心處理不好婆媳關(guān)系”,來(lái)自山西的陳女士告訴記者,不接受單親家庭的女性主要是“不想跟婆婆一塊住”。

“婆媳關(guān)系”是個(gè)亙古不變的話題,來(lái)自世紀(jì)佳緣的一份調(diào)查顯示,在“結(jié)婚后是否愿意跟對(duì)方父母住一起”的問(wèn)題上,有超過(guò)60%的女性直接拒絕,有80%的女性表示這個(gè)問(wèn)題需要慎重的考慮,可見(jiàn)婆媳相處之道的確是一門(mén)學(xué)問(wèn)。

“未婚女性介意配偶是單親家庭,主要有兩個(gè)方面的考慮”,張佳芮說(shuō),“一方面是害怕跟婆婆相處,擔(dān)心處理不好婆媳關(guān)系,另一方面,由于受大環(huán)境的影響,很多人在潛意識(shí)里會(huì)擔(dān)心,單親家庭成長(zhǎng)的孩子由于受自己家庭的影響,可能在婚戀觀、家庭觀等方面,相對(duì)于正常家庭會(huì)有所缺陷。但其實(shí)成長(zhǎng)在單親家庭的配偶,由于自己所受的傷害,可能會(huì)更加懂得珍惜婚姻和家庭,會(huì)更有責(zé)任感”。

而離異女性比未婚女更能接受配偶是單親家庭,是因?yàn)殡x異女相對(duì)來(lái)說(shuō)婚戀觀會(huì)更加成熟,與婆婆相處也更有經(jīng)驗(yàn)?!捌畔毕嗵幍拇_是一本學(xué)問(wèn),但只要真心的對(duì)待婆婆,兩人也能如母女般親密,甚至婆婆會(huì)更疼你”,離異過(guò)一次的蔣女士感慨道,蔣女士一年前跟丈夫離婚,但到現(xiàn)在還跟婆婆像母女一樣保持著聯(lián)系。

2023年婚戀觀調(diào)查報(bào)告篇3

一、前言

教育部于20xx年3月29日召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì),頒布了修改后新的《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,刪除了原《規(guī)定》中“在校期間擅自結(jié)婚而未辦理退學(xué)手續(xù)的學(xué)生,作退學(xué)處理”的規(guī)定。這意味著普通高校學(xué)生在校期間結(jié)婚不再需要獲得學(xué)校同意,只要根據(jù)國(guó)家《婚姻法》和《婚姻登記條例》執(zhí)行即可登記結(jié)婚。這個(gè)規(guī)章的修改帶來(lái)了一系列影響,首先就是原來(lái)“猶抱琵琶半遮面”的大學(xué)生婚戀問(wèn)題浮上水面,并且具備了一定的制度基礎(chǔ),那現(xiàn)在大學(xué)生婚戀觀究竟如何呢,打破“禁婚令”是否意味著在校大學(xué)生結(jié)婚會(huì)如洪水猛獸般沖向靜謐嚴(yán)肅的大學(xué)校園呢?本調(diào)查小組就是在這種研究背景下展開(kāi)調(diào)查研究的。

二、調(diào)查研究相關(guān)說(shuō)明

(一)研究目的

本次調(diào)研活動(dòng)由《和諧校園的構(gòu)建研究》srt項(xiàng)目組實(shí)施,具體目標(biāo)如下:

1、通過(guò)調(diào)查研究了解當(dāng)代在校大學(xué)生婚戀觀現(xiàn)狀,掌握不同年級(jí)、性別、生源地在校學(xué)生的婚戀觀區(qū)別。

2、在以上調(diào)查的基礎(chǔ)上,分析不同性別的調(diào)查對(duì)象對(duì)同一問(wèn)題有不同答案的原因。

3、提出建議,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的婚戀觀,加強(qiáng)其責(zé)任意識(shí)。

(二)調(diào)查實(shí)施方法

本課題組于20xx年6月成立,在征求指導(dǎo)老師意見(jiàn)之后確定操作程序,設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,并于10月份進(jìn)行試點(diǎn)調(diào)查,在總結(jié)試點(diǎn)調(diào)查工作之后重新修改調(diào)查問(wèn)卷,并最終確定調(diào)查方案。

本調(diào)查為自填式問(wèn)卷的隨機(jī)調(diào)查。問(wèn)卷發(fā)放方式以實(shí)地面訪為主。調(diào)查的范圍為南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、南京理工大學(xué)、南京師范大學(xué)的在校本科大學(xué)生。訪問(wèn)地點(diǎn)為各校教室和宿舍。實(shí)地調(diào)查共發(fā)放問(wèn)卷165份,回收問(wèn)卷163份,有效問(wèn)卷160份,有效回收率為96.9%。

本問(wèn)卷設(shè)計(jì)采用依照自然性征區(qū)分調(diào)查對(duì)象,核心調(diào)查的是調(diào)查對(duì)象的婚戀價(jià)值觀。

三、具體數(shù)據(jù)分析

在對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行分析時(shí)主要從四個(gè)角度,分別是:大一大二的學(xué)生和大三大四的學(xué)生(依據(jù)是從不同的年齡段),城鎮(zhèn)的學(xué)生和農(nóng)村的學(xué)生(依據(jù)是從不同的地區(qū)成長(zhǎng)的,環(huán)境的不同),男生和女生(性別的不同)以及對(duì)于概括問(wèn)卷調(diào)查的總體數(shù)據(jù)分析四個(gè)方面。對(duì)整個(gè)問(wèn)卷進(jìn)行綜合分析后得出如下結(jié)果:

(一)大一大二學(xué)生和大三大四學(xué)生的角度

1、在被問(wèn)及是否贊成在校大學(xué)生談戀愛(ài)的問(wèn)題時(shí),被調(diào)查的學(xué)生中,有56%的大一大二的同學(xué)贊成在校大學(xué)生戀愛(ài),而大三大四的只有23.9%的同學(xué)贊成。

2、在問(wèn)到不贊成在校大學(xué)生戀愛(ài)的原因時(shí),大三大四學(xué)生中有11.8%的人選擇影響學(xué)業(yè),39.4%的人選擇沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),而17.5%的人選了感情不純,7.8%人選擇影響正常社交,而在僅有的反對(duì)談戀愛(ài)的大一大二的同學(xué)中有37.5%的人選擇沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。通過(guò)這些數(shù)據(jù)的對(duì)比,我們可以發(fā)現(xiàn)大三大四的同學(xué)由于經(jīng)歷了大一大二的年齡階段,他們更多是著眼于將來(lái)的工作,所以他們選擇談戀愛(ài)會(huì)影響學(xué)業(yè)從而會(huì)影響到將來(lái)的工作,并且他們比較現(xiàn)實(shí)的看到自己沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),現(xiàn)在的錢(qián)主要來(lái)源于父母;而大一大二的同學(xué)更多的沒(méi)有考慮到這些因素,可以看出隨著閱歷的增加,就業(yè)壓力的增加,許多的同學(xué)選擇應(yīng)該是把學(xué)業(yè)放在第一,抓緊時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),從而為將來(lái)的工作打下基礎(chǔ)。

3、在被問(wèn)及在校大學(xué)生的戀愛(ài)動(dòng)機(jī)時(shí),大一大二的同學(xué)中有26%的人選擇在校大學(xué)生戀愛(ài)的動(dòng)機(jī)是找個(gè)生活上的伴侶;24%的人選擇是打發(fā)時(shí)間,排除寂寞;32%的人選擇愛(ài)情沒(méi)有動(dòng)機(jī),有緣中意即可;14%的人選擇受周?chē)h(huán)境的影響;4%的人選擇為了生理方面的需要。大三大四的同學(xué)中的數(shù)據(jù)跟大一大二的基本相同。說(shuō)明大學(xué)生談戀愛(ài)時(shí)的動(dòng)機(jī)是多種多樣的并且并不受年齡的影響。

4、在問(wèn)到在校大學(xué)生戀愛(ài)最后能發(fā)展為婚姻的幾率時(shí),無(wú)論大一大二學(xué)生,還是大三大四的學(xué)生都認(rèn)為這種幾率很小。而我們從身邊的事例中,從與學(xué)長(zhǎng)的交流中了解到由于種種原因,校園情侶關(guān)系由戀愛(ài)轉(zhuǎn)化為婚姻關(guān)系的是非常少的。大學(xué)生戀愛(ài)一旦面臨畢業(yè)時(shí)的種種情況,比如工作地點(diǎn)的不同,導(dǎo)致雙方的距離越來(lái)越大,最終不得不選擇分手。所以有很多的因素影響著大學(xué)生由戀愛(ài)走向婚姻。

從以上的關(guān)于大學(xué)生戀愛(ài)觀的情況調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)大一大二的同學(xué)中更多的贊成談戀愛(ài),而大三大四從實(shí)際的角度出發(fā),選擇大學(xué)里應(yīng)該多花時(shí)間在學(xué)習(xí)上而談戀愛(ài)更多的是浪費(fèi)時(shí)間和精力,而且現(xiàn)在的就業(yè)壓力這么大,所以應(yīng)該把更多的花時(shí)間在學(xué)習(xí)上。而且我們可以明顯的看到隨著時(shí)間的推移,閱歷的增加,大三大四的同學(xué)明顯比大一大二的更現(xiàn)實(shí),考慮的東西多與將來(lái)的工作有關(guān),原因應(yīng)該是后者面臨較大的工作壓力。

5、在被問(wèn)及自身交際圈中在校大學(xué)生結(jié)婚情況,大一大二同學(xué)有99%的周?chē)娜藳](méi)有結(jié)婚,而大三大四中有90%的人沒(méi)有,可見(jiàn)現(xiàn)在在校大學(xué)生的結(jié)婚還是很少的,是少數(shù)現(xiàn)象。這種情況也將成為下文研究的重點(diǎn)之一。

6、在回答是否贊成在校大學(xué)生結(jié)婚的問(wèn)題時(shí),大一大二的同學(xué)有80%的人贊成在校大學(xué)生結(jié)婚,大三大四的有75%的人贊成。而僅有少部分的同學(xué)表示反對(duì)。

7、對(duì)于校方是否有權(quán)力禁止或限制適齡大學(xué)生結(jié)婚的問(wèn)題,在被調(diào)查的學(xué)生中,無(wú)論是大一大二的學(xué)生還是大三大四的學(xué)生都認(rèn)為學(xué)校沒(méi)有權(quán)力阻止在校學(xué)生結(jié)婚。有80%的大一大二的學(xué)生選擇結(jié)婚與學(xué)校的管理體制不會(huì)沖突,而僅有50%的大三大四的學(xué)生選擇沒(méi)有沖突。其他50%的大三大四的學(xué)生選擇在校大學(xué)生結(jié)婚會(huì)給學(xué)?,F(xiàn)有的管理體制帶來(lái)很大的沖擊??梢钥闯觯笕笏牡膶W(xué)生更多的是從學(xué)校的角度,從全面的角度來(lái)看待這個(gè)問(wèn)題。

8、在被問(wèn)及在校大學(xué)生結(jié)婚的最主要障礙時(shí),有9.5%的大一大二的學(xué)生選擇在校結(jié)婚家長(zhǎng)會(huì)反對(duì),有11.9%的選擇社會(huì)影響,19.1%人選擇個(gè)人的精力不濟(jì),還有23.8%的學(xué)生選擇個(gè)人的物質(zhì)基礎(chǔ)欠缺。在同一個(gè)問(wèn)題上,57.6%的大三大四的學(xué)生選擇物質(zhì)基礎(chǔ)欠缺會(huì)阻礙在校大學(xué)生結(jié)婚。

的確,結(jié)婚是神圣重大的事情,而且結(jié)婚后,雙方的生活更多的是需要物質(zhì)基礎(chǔ)的,良好的物質(zhì)基礎(chǔ)是婚姻存續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵性的因素。在這一點(diǎn)上,大三大四的同學(xué)考慮的比較多,相比而言,大一大二的則少了很多。

9、在回答有關(guān)在校大學(xué)生結(jié)婚后面臨的問(wèn)題的時(shí)候,有45.2%的大一大二的學(xué)生選擇學(xué)業(yè)受到影響,有15.2%的大一大二的學(xué)生選擇正常社交受限,16.2%的大一大二學(xué)生選擇是生育問(wèn)題。而在大三大四的學(xué)生中,有57.6%的學(xué)生選擇是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,13.8%的學(xué)生選擇是住房問(wèn)題。

從這個(gè)問(wèn)題可以看出,大三大四的學(xué)生更多的關(guān)注的是實(shí)質(zhì)性的也即有關(guān)物質(zhì)性的問(wèn)題。相比而言,低年級(jí)的學(xué)生考慮的問(wèn)題比較多一些。

10、在被調(diào)查的學(xué)生中,幾乎所有人都表示知道我國(guó)法定的結(jié)婚年齡。

從以上在校大學(xué)生戀愛(ài)婚姻的基本調(diào)查中,我們可以看到無(wú)論是大一大二還是大三大四的學(xué)生,絕大部分是贊成在校大學(xué)生結(jié)婚的,并且有絕大部分的學(xué)生選擇學(xué)校無(wú)權(quán)干涉在校大學(xué)生結(jié)婚,但是,從現(xiàn)實(shí)的角度來(lái)說(shuō),他們是不會(huì)選擇在校結(jié)婚的。從考慮的側(cè)重點(diǎn)來(lái)說(shuō),大三大四的學(xué)生更多的是考慮物質(zhì)性的內(nèi)容,顯然比大一大二的學(xué)生更成熟更理性更務(wù)實(shí)。

(二)從城鎮(zhèn)學(xué)生和農(nóng)村學(xué)生的角度對(duì)本次調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行了分析,其中城鎮(zhèn)學(xué)生有88問(wèn)卷份,農(nóng)村學(xué)生有72份問(wèn)卷,在具體的數(shù)據(jù)分析中,我們發(fā)現(xiàn)無(wú)論是城鎮(zhèn)的學(xué)生還是農(nóng)村的學(xué)生,在關(guān)于戀愛(ài)和婚姻的調(diào)查中,對(duì)許多的問(wèn)題的回答是相似的。

1、在被問(wèn)及是否贊成在校大學(xué)生談戀愛(ài)的問(wèn)題時(shí),城鎮(zhèn)學(xué)生有59.1%的贊成在校大學(xué)生戀愛(ài),而農(nóng)村的學(xué)生有65.2%的贊成。

2、在被問(wèn)到不贊成在校大學(xué)生戀愛(ài)的原因時(shí),城鎮(zhèn)學(xué)生有10.1%的選擇戀愛(ài)影響學(xué)業(yè),20.3%選擇沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),25.6%的人選擇感情不純。44%的人選擇愛(ài)情排他性影響正常的交往,而農(nóng)村學(xué)生更多的選擇沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),占到了70.9%。

3、在被調(diào)查的學(xué)生中,農(nóng)村的學(xué)生有79%的人贊成在校大學(xué)生結(jié)婚。而城鎮(zhèn)的學(xué)生有76%的贊成。

4、對(duì)于校方是否有權(quán)力禁止或限制適齡大學(xué)生結(jié)婚的問(wèn)題,無(wú)論農(nóng)村的學(xué)生還是城鎮(zhèn)的學(xué)生都選擇學(xué)校沒(méi)有權(quán)力干涉在校大學(xué)生結(jié)婚。但是60.4%城鎮(zhèn)學(xué)生選擇在校大學(xué)生結(jié)婚與學(xué)校的管理秩序不會(huì)發(fā)生沖突時(shí),有72.4%的農(nóng)村學(xué)生的回答是否定的。

5、在被問(wèn)及在校大學(xué)生結(jié)婚的最主要障礙時(shí),城鎮(zhèn)學(xué)生有56.3%選擇在校大學(xué)生結(jié)婚學(xué)業(yè)受到影響,而有68.6%的農(nóng)村學(xué)生選擇經(jīng)濟(jì)問(wèn)題是大學(xué)生結(jié)婚后面臨的主要的問(wèn)題。

由以上的數(shù)據(jù)可以看出對(duì)是否贊成戀愛(ài),是否贊成結(jié)婚時(shí),絕大部分的學(xué)生是贊成的,在考慮到戀愛(ài),結(jié)婚的具體的問(wèn)題時(shí),雙方的側(cè)重點(diǎn)不同,農(nóng)村學(xué)生更多的是物質(zhì)經(jīng)濟(jì)方面的東西,這也是合情合理的。但是有這么多的農(nóng)村學(xué)生贊成結(jié)婚,這是出乎我們的意料之外的。其實(shí)從分析原因來(lái)講,現(xiàn)在隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們的生活水平日益提高,農(nóng)村的不斷發(fā)展完善,再加上受教育程度的增加,我國(guó)城鎮(zhèn)和農(nóng)村學(xué)生的看法在許多問(wèn)題上是一致的。

(三)在對(duì)男生和女生的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析時(shí),我們發(fā)現(xiàn)男生和女生對(duì)很多問(wèn)題的看法基本相同,也是絕大部分贊成戀愛(ài),絕大部分贊成在校大學(xué)生結(jié)婚,比率超過(guò)了75%。

(四)從整個(gè)問(wèn)卷的角度分析,在160份問(wèn)卷中

1、有80.9%的大學(xué)生是贊成談戀愛(ài)的,在19.1%不贊成的大學(xué)生當(dāng)中,被問(wèn)及不贊成的原因是,有20.3%的學(xué)生選擇沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

2、在關(guān)于談戀愛(ài)的動(dòng)機(jī)有20.4%學(xué)生選擇找個(gè)生活上的伴侶,有27。1%選擇打發(fā)時(shí)間,排遣寂寞。有28.4%的學(xué)生選擇愛(ài)情沒(méi)有動(dòng)機(jī),有緣中意即可,24.2%的學(xué)生選擇受周?chē)h(huán)境的影響。

3、有78.9%的學(xué)生是贊成結(jié)婚的,100%的學(xué)生選擇,學(xué)校沒(méi)有權(quán)力干涉在校大學(xué)生結(jié)婚。

4、有78.3%的學(xué)生選擇在校大學(xué)生結(jié)婚與學(xué)校的管理體制沒(méi)有沖突。

5、在涉及到在校大學(xué)生結(jié)婚的主要阻力時(shí)有26.9%學(xué)生選擇校規(guī)校紀(jì)所限,25.1%的學(xué)生選擇家長(zhǎng)反對(duì),26。3%的人選擇社會(huì)的影響,12.4%的人選擇個(gè)人精力不濟(jì),9.3%的學(xué)生選擇個(gè)人物質(zhì)基礎(chǔ)缺乏。

6、有20.4%的人選擇學(xué)業(yè)會(huì)受到影響,有25.2%的人選擇正常社交受限制,有23.6%的人選擇大學(xué)生結(jié)婚生育問(wèn)題無(wú)法解決,有17.2%的人選擇經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,有13.6%的人若為住房問(wèn)題。

從整體上可以看出,絕大多數(shù)的在校大學(xué)生對(duì)戀愛(ài)是持贊成態(tài)度的,在僅有的反對(duì)的人群中,反對(duì)的理由也有很多,主要是影響學(xué)業(yè),沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)等等。在談到由愛(ài)情發(fā)展到婚姻的幾率時(shí),絕大部分的學(xué)生選擇是很少能成功的。可見(jiàn),現(xiàn)在的大學(xué)生對(duì)大學(xué)的戀愛(ài)還是有著清醒的認(rèn)識(shí)的,并不是非常盲目的。

對(duì)婚姻的贊成態(tài)度也是建立在合法的基礎(chǔ)上的,即達(dá)到法定的結(jié)婚年齡。對(duì)結(jié)婚后面臨的問(wèn)題,并不是非常盲目的,基本上有了一定的理性的認(rèn)識(shí)。在涉及到學(xué)校方面時(shí),選擇學(xué)校沒(méi)有干涉的權(quán)力也是目前社會(huì)的主流看法。

四、有關(guān)在校大學(xué)生結(jié)婚的深入分析

(一)在校大學(xué)生結(jié)婚的`原因可總結(jié)為兩種類型

1、理想型許多在校大學(xué)生經(jīng)過(guò)甜蜜的戀愛(ài)階段后就再也分不開(kāi)了,立刻進(jìn)入了婚姻的程序?;橐鍪翘鹈鄣模瑦?ài)情是偉大的,但是愛(ài)情也是盲目的,缺乏理性的。他們選擇擁有了愛(ài)情就擁有了一切,毫不顧忌生活的現(xiàn)實(shí)性和殘酷性。

2、現(xiàn)實(shí)型隨著對(duì)外開(kāi)放的不斷擴(kuò)大和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,使得我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)成分、利益關(guān)系分配方式多樣化,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的實(shí)用觀念、利益機(jī)制也影響著大學(xué)生的心理和道德防線。而且,高校連年擴(kuò)招,高等教育已逐步從精英教育轉(zhuǎn)向大眾教育。成長(zhǎng)的壓力,就業(yè)壓力無(wú)比沉重,大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)意識(shí)也呈現(xiàn)出新形勢(shì)。有些大學(xué)生為了逃避就業(yè)的壓力,追求更便捷、更輕松的生活之路,便在學(xué)習(xí)期間找尋外界社會(huì)中合適的結(jié)婚對(duì)象。

(二)在校大學(xué)生結(jié)婚沒(méi)有成為主流現(xiàn)象的原因

年齡較大的研究生和博士生結(jié)婚相對(duì)于在校本科生結(jié)婚,更容易得到理解和認(rèn)同。而對(duì)于本科生,教育部頒布的新的《普通高校學(xué)生管理規(guī)定》,對(duì)學(xué)生能否結(jié)婚不再作特殊限制。新《規(guī)定》雖然賦予了大學(xué)生應(yīng)有的權(quán)利,但并不等于提倡鼓勵(lì)在校大學(xué)生結(jié)婚。因?yàn)榉辖Y(jié)婚條件的在校大學(xué)生屬于沒(méi)有獨(dú)立經(jīng)濟(jì)能力,并且尚處在學(xué)習(xí)階段的特殊婚姻主體。他們正處于人生知識(shí)積累的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)校是專門(mén)的教育場(chǎng)所,在校大學(xué)生結(jié)婚不僅與國(guó)家晚婚晚育的政策相沖突,而且會(huì)給學(xué)校管理和家庭以及大學(xué)生自身帶來(lái)一系列的問(wèn)題。

1、國(guó)家計(jì)劃生育政策的影響

我國(guó)是世界第一人口大國(guó),隨著歷史的發(fā)展,人口的迅速增長(zhǎng)已嚴(yán)重阻礙了我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展并且?guī)?lái)了一系列問(wèn)題。因此我國(guó)制定了計(jì)劃生育的基本國(guó)策,提倡晚婚晚育,少生優(yōu)生。作為中華人民共和國(guó)的公民,我們要堅(jiān)決擁護(hù)國(guó)家的方針政策。大學(xué)生是國(guó)家培養(yǎng)的優(yōu)秀人才,要具有比普通人更高的政治思想意識(shí),貫徹執(zhí)行國(guó)家的方針政策。而在校大學(xué)生結(jié)婚的行為顯然不利于國(guó)家政策的實(shí)施,是國(guó)家不鼓勵(lì)、不支持的。

2、學(xué)校管理以及軟硬件條件的制約

在校大學(xué)生結(jié)婚,要經(jīng)過(guò)戀愛(ài),然后走向婚姻。組成家庭之后,還有許多其他的事務(wù)需要做,要承擔(dān)家庭的義務(wù)和責(zé)任,學(xué)生能不能?chē)?yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度的要求來(lái)完成學(xué)習(xí)任務(wù),就成了一個(gè)大的疑問(wèn),這給高校對(duì)學(xué)生的管理帶來(lái)了極大的不便。大學(xué)生租住高校附近民房同居也給學(xué)校管理帶來(lái)了新的難題。假如申請(qǐng)的雙方同在一所高校就讀,若校方批準(zhǔn)他們結(jié)婚,他們是否可以在校外租房居?。繌那槔砩险f(shuō),既然是合法夫妻,租房居住也無(wú)可厚非。但是從管理的角度來(lái)看,允許他們租房,就無(wú)法對(duì)他們的生活進(jìn)行有效地管理,而他們一旦在外租房,對(duì)未婚大學(xué)生將產(chǎn)生一定的影響,難免就會(huì)效仿其行為。

高校是培養(yǎng)人才的場(chǎng)所,不是自由市場(chǎng),不能隨心所欲。大多數(shù)高校對(duì)大學(xué)生同居仍然持否定態(tài)度,在《南京農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生守則》上明確規(guī)定:“學(xué)生宿舍不準(zhǔn)留異性住宿”,在女生公寓的牌子上也清楚地寫(xiě)著“男士止步”,男生樓前宿舍須知也相應(yīng)地寫(xiě)明“女生止步”。但隨著禁婚令的接觸,允許在校大學(xué)生之間或是已婚人員和在校大學(xué)生共同生活學(xué)習(xí),必然會(huì)加速同居現(xiàn)象的蔓延。學(xué)校住宿管理是為了保障同學(xué)們的安全與隱私,學(xué)生結(jié)婚也是其實(shí)現(xiàn)自身權(quán)利的體現(xiàn),在此矛盾上,學(xué)校應(yīng)該如何處理呢?

而一旦學(xué)生結(jié)婚并且懷孕,那也將成為一個(gè)令學(xué)生和學(xué)校雙方頭疼的問(wèn)題。因?yàn)榘凑瘴覈?guó)目前的高校現(xiàn)狀來(lái)看,本科學(xué)習(xí)階段四年的課程是相對(duì)固定的,對(duì)學(xué)生按時(shí)定期完成學(xué)習(xí)的要求還是較為嚴(yán)格的,達(dá)不到規(guī)定學(xué)時(shí)就不能順利畢業(yè),這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該由學(xué)生自己解決。有些學(xué)者稱,實(shí)行學(xué)分制能解決這個(gè)問(wèn)題,但是這牽涉到我國(guó)高校的教育管理體制改革,非一日而成。

懷孕學(xué)生一朝分娩后,孩子的戶口問(wèn)題也是一個(gè)問(wèn)題。按照我國(guó)戶籍管理規(guī)定,如果雙方都居住在同一個(gè)城市,或一方居住在城市,那么按照國(guó)家計(jì)生政策,有合法婚生子的,理應(yīng)為其子女辦理入戶手續(xù);但是如果雙方都是外地人,只是在某一城市就讀,才將戶口遷入該城市,在其畢業(yè)后去向未定時(shí),婚生子能否擁有當(dāng)?shù)爻鞘袘艨诰统闪艘粋€(gè)問(wèn)題,如果落戶在學(xué)校,就無(wú)疑增加了學(xué)校的管理壓力,而且該問(wèn)題決不是高校所能獨(dú)立解決的。

在校大學(xué)生婚姻對(duì)校園環(huán)境也會(huì)產(chǎn)生不利影響,校園是神圣的授業(yè)學(xué)習(xí)場(chǎng)所,近年來(lái)由于受外界不良風(fēng)氣影響以及政治思想和道德教育沒(méi)有及時(shí)跟進(jìn),出現(xiàn)了與校園環(huán)境不相協(xié)調(diào)的現(xiàn)象,有些學(xué)生在大庭廣眾之下?lián)П?、接吻而旁若無(wú)人,損害了大學(xué)生形象,也破壞了校園嚴(yán)肅的教學(xué)氣氛。打破“禁婚令”后,這種情況很可能愈演愈烈。另外,試想,在大學(xué)校園經(jīng)常出現(xiàn)成雙成對(duì)的夫妻或大腹便便的少婦,這也與校園的學(xué)術(shù)氛圍極不協(xié)調(diào),與我國(guó)現(xiàn)在提倡建立“和諧校園”的宗旨相違背。

3、來(lái)自家庭的阻力

我國(guó)大學(xué)收費(fèi)與國(guó)民平均收入的比例是世界上最高的,是第二名日本的3倍,一個(gè)農(nóng)民家庭要供養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生讀完大學(xué)本科需要不吃不喝41年,更有很多學(xué)生是依靠貸款才完成學(xué)業(yè)的,在此情況下,如果還要承擔(dān)子女在校戀愛(ài)甚至結(jié)婚的費(fèi)用,對(duì)大多數(shù)家庭來(lái)說(shuō)更是無(wú)法承受的。而且據(jù)調(diào)查,絕大多數(shù)父母都反對(duì)子女在校時(shí)結(jié)婚,其理由主要是選擇學(xué)生最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),對(duì)于戀愛(ài)婚姻等其他事情應(yīng)該學(xué)有所成之后再考慮。父母都希望子女都能順利完成學(xué)業(yè),事業(yè)有成后再結(jié)婚生子,建立家庭。

4、大學(xué)生自身能力的不足

首先,對(duì)于夫妻雙方都是在讀大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來(lái)源問(wèn)題。在我國(guó),大學(xué)生是純消費(fèi)群體,生活費(fèi)用和教育費(fèi)用絕大多數(shù)都來(lái)源于父母的資助。而婚姻不是空中樓閣,婚后生活也不單是談情說(shuō)愛(ài),必須有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)作支撐才行,最具有現(xiàn)實(shí)性,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的婚姻是不會(huì)穩(wěn)固和長(zhǎng)久的。盡管有的學(xué)生在不斷學(xué)著自立,邊打工邊上學(xué),用來(lái)補(bǔ)貼學(xué)習(xí)所需,但也難以完全自立,更何況負(fù)擔(dān)婚姻生活。所以,在校大學(xué)生結(jié)婚,會(huì)受到經(jīng)濟(jì)條件的限制,因而大學(xué)生不宜在校結(jié)婚。

其次,未來(lái)生活的不確定性是大學(xué)生在校結(jié)婚的又一大障礙。畢業(yè)了,大學(xué)生夫妻將何去何從?你有你的專業(yè)和理想,你的另一半也有自己的工作和方向,當(dāng)這些與婚姻發(fā)生矛盾的時(shí)候,更增加了婚姻的不穩(wěn)定因素。

影響學(xué)習(xí)是在校結(jié)婚的最大弊端。一個(gè)人的時(shí)間和精力是有限的。戀愛(ài)、婚姻、經(jīng)營(yíng)家庭是需要花費(fèi)大量的時(shí)間以及精力的,在校期間的學(xué)習(xí)是很緊張的,要完成好學(xué)業(yè),就應(yīng)當(dāng)全身心投入,如果把精力用在戀愛(ài)、婚姻、家庭中,這對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種極大的影響。如果錯(cuò)過(guò)了在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),走向社會(huì)后再想學(xué)習(xí),在工作和生活的重壓之下,是要付出更多代價(jià)的。而且如果婚后生活出現(xiàn)波折,勢(shì)必會(huì)分散更多精力,學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)直線下降。所以,在校大學(xué)生結(jié)婚,會(huì)影響到學(xué)習(xí),是不值得提倡的。

經(jīng)過(guò)我們之前做的問(wèn)卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)大學(xué)生對(duì)教育部打破“禁婚令”的新規(guī)定普遍表示歡迎,但多數(shù)人表示,并不會(huì)在大學(xué)期間結(jié)婚。而根據(jù)教育部對(duì)70多所高校調(diào)查結(jié)果顯示,在這些高校中登記結(jié)婚的學(xué)生只有不到萬(wàn)分之一,也表明了大多數(shù)大學(xué)生還是理性的。

五、解決方案

(一)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)

1、家庭內(nèi)部的教育

父母在子女的成長(zhǎng)過(guò)程中不僅需要給予經(jīng)濟(jì)物質(zhì)方面的資助,更需要教育和鼓勵(lì)子女在學(xué)校中以學(xué)習(xí)為中心,增強(qiáng)他們的責(zé)任意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)。

2、社會(huì)傳媒等要注意正確的輿論導(dǎo)向,要注意宣傳正確的婚戀觀、道德觀,樹(shù)立正確的社會(huì)責(zé)任感導(dǎo)向,法律開(kāi)禁并不等于鼓勵(lì)在校大學(xué)生結(jié)婚。

3、學(xué)校應(yīng)明確規(guī)定不提倡在校大學(xué)生結(jié)婚,強(qiáng)調(diào)即使大學(xué)生結(jié)婚也要自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)定,學(xué)生應(yīng)該積極告知自身婚姻,以便學(xué)校進(jìn)行管理。另外,要加強(qiáng)針對(duì)學(xué)生的道德教育和思想政治工作,使其明白自身的責(zé)任和義務(wù)所在。

(二)學(xué)校更新其自身觀念,實(shí)現(xiàn)人性化管理體制

1、更改校規(guī)中對(duì)于學(xué)生結(jié)婚進(jìn)行處罰的規(guī)定。

2、及時(shí)了解學(xué)生的婚育情況,主動(dòng)關(guān)心。

3、有條件的學(xué)校盡量改善軟硬件,為小部分的已婚學(xué)生提供獨(dú)立生活空間或者有償提供夫妻公寓,對(duì)懷孕學(xué)生在學(xué)時(shí)和學(xué)制上采取彈性化方法,效仿美國(guó)大學(xué)住宿政策,為懷孕學(xué)生特辟育兒公寓。

(三)國(guó)家應(yīng)給予必要的幫助和支持

由于在校大學(xué)生結(jié)婚帶來(lái)的一系列新的問(wèn)題從而給學(xué)校造成的管理成本的增加,不能由學(xué)校獨(dú)自承擔(dān),國(guó)家要給予政策、程序和物質(zhì)上的幫助和支持。

總之,面臨新規(guī)章、新形勢(shì),若要繼續(xù)保證并加強(qiáng)高校教學(xué)科研水平,提高學(xué)生綜合素質(zhì),增強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,一方面需要學(xué)校與時(shí)俱進(jìn),采取有針對(duì)性的、人性化的管理模式,另外一方面必須嚴(yán)肅在校大學(xué)生婚戀觀,糾正其只顧個(gè)人感情的狹隘心態(tài)。只有兩方面共同努力,互相促進(jìn),才能營(yíng)造出一個(gè)求實(shí)創(chuàng)新、民主活躍的和諧校園。

2023年婚戀觀調(diào)查報(bào)告篇4

愛(ài)情,多么美好的東西。從“窈窕淑女,君子好逑”,到“所謂伊人,在水一方”;從作家才子到浪漫詩(shī)人,人間處處皆留下了無(wú)盡的吟詠和感嘆。而大學(xué)生正值青春年華,對(duì)美好的愛(ài)情總是充滿了憧憬。然而不同的大學(xué)生對(duì)戀愛(ài)的這個(gè)問(wèn)題會(huì)有不同的看法也就是戀愛(ài)婚姻觀不一樣。戀愛(ài)婚姻觀就是異性之間在生理、心理和環(huán)境因素相互作用下互相傾慕和培養(yǎng)愛(ài)情過(guò)程的思想觀念。在當(dāng)今的高校戀愛(ài)已成為一種很正常的現(xiàn)象了。而且我國(guó)對(duì)高校大學(xué)生婚姻也不再做要求,這就使大學(xué)生戀愛(ài)和婚姻更加“合法、合理”。本文將通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查探討大學(xué)生戀愛(ài)觀特點(diǎn),以及形成的原因和造成的影響。以期引導(dǎo)在校大學(xué)生客觀、冷靜、正確地審視自己的戀愛(ài)狀況,樹(shù)立積極、健康戀愛(ài)觀念,促使大學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀和人生觀。

一、調(diào)查方法和調(diào)查對(duì)象

1.調(diào)查方法:本次調(diào)查的調(diào)查問(wèn)卷采用自編的《關(guān)于大學(xué)生戀愛(ài)觀的調(diào)查問(wèn)卷》(詳見(jiàn)附錄一),內(nèi)容涉及在校大學(xué)生如何看待戀愛(ài)和混應(yīng),如何對(duì)待戀愛(ài)和婚姻的態(tài)度等方面的主要內(nèi)容,試圖通過(guò)該問(wèn)卷比較客觀、全面、科學(xué)地了解大學(xué)生的戀愛(ài)觀狀況和今后對(duì)待婚姻的態(tài)度。

2.調(diào)查對(duì)象:本次調(diào)查選取了四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校大二的??茖W(xué)生,對(duì)他們采取隨機(jī)抽樣調(diào)查。本次調(diào)查共發(fā)出問(wèn)卷10份,收回問(wèn)卷10份,回收率100%,其中有效問(wèn)卷10份,有效率為100%。

3.調(diào)查地點(diǎn):四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院校內(nèi)

4.調(diào)查時(shí)間:20xx年4月

二、調(diào)查結(jié)果分析

其中被調(diào)查對(duì)象中女生人,占30%;男生人,占70%。

據(jù)分析,本校大二學(xué)生的主要特點(diǎn)是:

1.對(duì)于大學(xué)生戀愛(ài)的態(tài)度,有40%的人表示贊同,而更多的人表示無(wú)所謂。在調(diào)查中沒(méi)有一人表示反對(duì)。

2.對(duì)戀愛(ài)的理解中,有50%的人表示以婚姻為目的的尋找伴侶,以共同的生活為目的的。有50%的人是為了自己將來(lái)的事業(yè)而選擇;戀愛(ài)。

3.認(rèn)識(shí)愛(ài)情的途徑,有40%的人是從同學(xué)、朋友和同齡伙伴之間的交流認(rèn)識(shí)愛(ài)情的,而有60%的人覺(jué)得認(rèn)識(shí)愛(ài)情是因?yàn)槟挲g的增加,從而認(rèn)識(shí)到了愛(ài)情。

4.現(xiàn)在戀愛(ài)的狀況,有90%的人表示正在觀望之中,而只有10%的人表示不準(zhǔn)備在大學(xué)期間談戀愛(ài)。

5.對(duì)于談戀愛(ài)的最佳年齡是否在大學(xué)中,一半的人表示大學(xué)并不是談戀愛(ài)的最佳年齡,當(dāng)然仍然有50%的人表示大學(xué)期間是談戀愛(ài)的最佳年齡。

6.大學(xué)談戀愛(ài)對(duì)只身的影響中,有80%的人表示大學(xué)生談戀愛(ài)讓學(xué)習(xí)生活變

得更加的有動(dòng)力,能夠讓自己的生活變得豐富多彩,僅有20%的人覺(jué)得在大學(xué)談戀愛(ài)只會(huì)分散精力,同時(shí)也是在浪費(fèi)時(shí)間。

7.對(duì)于戀愛(ài)和婚姻是否掛鉤中,有40%的人表示只是為了單純的談一場(chǎng)戀愛(ài),找一個(gè)男(女)朋友,有20%的人表示會(huì)精心的挑選對(duì)象,最后發(fā)展為結(jié)婚的對(duì)象。調(diào)查之中有20%的人覺(jué)得談戀愛(ài)就是玩玩而已,沒(méi)有不要當(dāng)真。

8.在看待戀愛(ài)中大學(xué)生同居或婚前性行為中,有70%的人口覺(jué)得不支持,同時(shí)也不反對(duì)這種行為,僅有20%表示反對(duì)這一現(xiàn)象。其中有10%的人表示這一種行為很正常,沒(méi)有必要反對(duì)和不支持。

9.在每一個(gè)月的戀愛(ài)消費(fèi)承受力中,有50%的人表示能承受的范圍在100-200元之間,只有10的人表示可以承受能力在100元以下。其中40%的人覺(jué)得對(duì)于每個(gè)月的戀愛(ài)消費(fèi)是不確定的,隨心而定的。

10.根據(jù)這一次的調(diào)查分析,有一半的人表示不會(huì)輕易的愛(ài)上一個(gè)人,有20%的人表示一生只會(huì)愛(ài)一個(gè)人。調(diào)查結(jié)果顯示仍然有30%的人覺(jué)得戀愛(ài)是隨興而為的,是可以隨意的。不過(guò)沒(méi)有一個(gè)人贊同可以同時(shí)愛(ài)上多個(gè)人。

三、樹(shù)立合理的戀愛(ài)婚姻觀

針對(duì)上述大學(xué)生戀愛(ài)的心理特征和存在的問(wèn)題,為正確引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確合理的戀愛(ài)觀,特提出以下一些對(duì)策與建議。首先學(xué)校和社會(huì)具有不可推卸的責(zé)任,應(yīng)為大學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的社會(huì)氛圍和健康向上的環(huán)境,同時(shí)積極引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確合理的戀愛(ài)觀,在這里就不再贅述。下面主要談?wù)勛鳛榇髮W(xué)生自身應(yīng)該怎樣做。

(一)充分認(rèn)識(shí)到戀愛(ài)要受法律法規(guī)的約束

作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)具備一定的法律意識(shí)和法制觀念,從法的角度來(lái)講,修改后的婚姻法增加了關(guān)于禁止重婚的規(guī)定,在總則則增加規(guī)定夫妻應(yīng)當(dāng)相互忠實(shí)、相互扶助。在法律責(zé)任中,重婚追究其刑事責(zé)任,因一方重婚而導(dǎo)致的離婚的,無(wú)過(guò)失的一方有權(quán)請(qǐng)求損害賠償。不難看出,國(guó)家法律加大了對(duì)重婚的處罰,目的就是規(guī)范婚姻關(guān)系。對(duì)于戀愛(ài)中的一些過(guò)激行為,大學(xué)生應(yīng)該有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),大學(xué)生應(yīng)該意識(shí)到,規(guī)范和約束自己的行為,不僅僅是社會(huì)主義道德要求,同時(shí)也是社會(huì)主義法律要求。

(二)對(duì)愛(ài)情有崇高的定位

人的一生短暫而豐富多彩,在一個(gè)人的身邊伴隨著親情、友情、愛(ài)情。但最重要、最穩(wěn)定、最專一的情感則是愛(ài)情。無(wú)論你到哪里、無(wú)論你有多大,只有白頭到老,結(jié)發(fā)夫妻會(huì)最牽腸掛肚,也只有愛(ài)情會(huì)給人無(wú)限的力量去完成任何一個(gè)不可能完成的任務(wù)。青少年大學(xué)生考慮愛(ài)情的問(wèn)題是無(wú)須指責(zé)的,但一定要正確認(rèn)識(shí)愛(ài)情。戀愛(ài)是一對(duì)男女之間基于一定的客觀物質(zhì)基礎(chǔ)和共同生活理想,在各自內(nèi)心形成的最真摯仰慕,并渴望對(duì)方成為自己生活伴侶的情感。愛(ài)情的本質(zhì)是承擔(dān)責(zé)任、勇于奉獻(xiàn)。真愛(ài)是以互愛(ài)為前提的,它可以使人獲得力量和幸福,充實(shí)人生,促進(jìn)成材,構(gòu)建和諧家庭。馬克思和燕妮的愛(ài)情則表現(xiàn)出了彼此的真愛(ài)。愛(ài)情不是人生的全部?jī)?nèi)容,就短暫的人生而言,偉大的事業(yè)、崇高的理想更具有意義,而愛(ài)情則處于從屬關(guān)系,當(dāng)代大學(xué)生只有把愛(ài)情融入理想,事業(yè)才能給自己的人生及愛(ài)情賦予真正的含義。那些“以錢(qián)取人”、“以貌取人”、“以戀補(bǔ)虛”等戀愛(ài)動(dòng)機(jī)不純的青年們是不可能獲得真正的愛(ài)情的。它不但玷污了愛(ài)情本身,而且違背了道德的基本要求。

(三)加強(qiáng)戀愛(ài)過(guò)程中的道德責(zé)任感

戀愛(ài)與道德有著密切的關(guān)系。首先,有許多戀人在一起不是為了將來(lái)的婚姻,

而是為了精神上的空虛,把戀愛(ài)當(dāng)成游戲,因此三角戀、多角戀油然而生,伴隨著兩個(gè)人交往,性問(wèn)題也開(kāi)始發(fā)展,婚前性行為逐漸增多,未婚先育的問(wèn)題屢見(jiàn)不鮮,而且還在逐年增加。大學(xué)校園外的旅店、日租房層出不窮。這樣的情況怎么能與道德無(wú)?其次,大學(xué)生經(jīng)不住金錢(qián)、權(quán)貴的誘惑,為了得到自己想追求的生而傍“大款”,而且在一些娛樂(lè)場(chǎng)所,大學(xué)生的身影也比比皆是,信奉“金錢(qián)主義”、“享樂(lè)主義”成了大學(xué)生的最新理念。

戀愛(ài)與大學(xué)生道德影響具有兩重性,積極高尚的愛(ài)情對(duì)道德觀念的形成和發(fā)展具有顯著的催化作用。與此,庸俗的愛(ài)情使大學(xué)生留戀或追求低級(jí)趣味,甚至行為越軌。因此,大學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)道德觀念是事業(yè)、愛(ài)情奮發(fā)向上的源泉。

(四)正確處理學(xué)習(xí)和戀愛(ài)的關(guān)系

在相當(dāng)一部分同學(xué)眼里,愛(ài)情與學(xué)業(yè)是不相矛盾的,愛(ài)情能促進(jìn)學(xué)習(xí),作為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。確實(shí),在大學(xué)生中,存在愛(ài)情與事業(yè)“雙豐收”,但比例相當(dāng)小。一切真正偉大的人物,沒(méi)有一個(gè)是因?yàn)閻?ài)情而發(fā)狂的人,因?yàn)閭ゴ蟮氖聵I(yè)抑制了軟弱的感情。古今中外,凡是能立大志,樹(shù)大業(yè)的人都能正確處理好愛(ài)情與事業(yè)的關(guān)系。作為青年大學(xué)生們更應(yīng)利用自己的“黃金時(shí)期”多多積累知識(shí),培養(yǎng)自己在各個(gè)方面的能力。大學(xué)生不能因?yàn)楹闷娑^(guò)早涉入愛(ài)情,更不能以愛(ài)情為托詞,來(lái)滿足自己尋求刺激的心理。當(dāng)愛(ài)情真的降臨到你身上時(shí),要進(jìn)行理智的思考,擺正愛(ài)情與學(xué)業(yè)之間的關(guān)系。戀愛(ài)觀實(shí)際是人生觀的反映,有什么樣的人生觀,就有什么樣的戀愛(ài)觀,加強(qiáng)教育和管理,這樣才能幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀,引導(dǎo)他們正確處理愛(ài)情與學(xué)業(yè)的關(guān)系,成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者。

(五)學(xué)會(huì)識(shí)別愛(ài)情,注重保護(hù)自己

在愛(ài)的時(shí)候,戀人的智商幾乎為零。因?yàn)樵邗r花、美言的背后,戀愛(ài)雙方要看清你所愛(ài)的人的“真?zhèn)巍蹦鞘窍喈?dāng)難的。有許多人利用慈祥的外表、優(yōu)雅的動(dòng)作、高貴的氣質(zhì)欺騙著無(wú)數(shù)無(wú)辜少男少女的心。一切都需要自己的努力。如果真有幸運(yùn)落在你的身邊,你一定要識(shí)別它的“真?zhèn)巍保灰蔀閻?ài)情的犧牲品。真愛(ài)是不需要任何承諾的,有承諾的愛(ài)情就預(yù)示著即將走到盡頭。兩個(gè)人最需要的是真情實(shí)感,只有這樣,愛(ài)情才會(huì)結(jié)出美麗、燦爛的花環(huán)。

總之,當(dāng)代大學(xué)生在受到外界因素、周?chē)h(huán)境影響的同時(shí),必須培養(yǎng)自身道德,法律規(guī)范的修養(yǎng),樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀,有助于大學(xué)生人生觀、價(jià)值觀的逐漸成熟、完善;有助于大學(xué)生處理好學(xué)業(yè)與愛(ài)情的關(guān)系;有助于培養(yǎng)大學(xué)生健康的心理環(huán)境減少不必要的損失;有助于大學(xué)生尋求自我真正的愛(ài)情,盛開(kāi)幸福的愛(ài)情之花。

附錄:

關(guān)于大學(xué)生戀愛(ài)觀的調(diào)查問(wèn)卷

1、 你的性別是()

a、男b、女

2、 你對(duì)大學(xué)生戀愛(ài)的態(tài)度()

a、贊成b、反對(duì)c、無(wú)所謂(請(qǐng)說(shuō)明)

3、 你對(duì)戀愛(ài)的理解是()

a、是為了選擇終生伴侶,是婚姻的前奏,是以共同生活的為目的

b、是為了排解空虛和寂寞,沒(méi)有過(guò)多的考慮將來(lái)

c、是為了將來(lái)的事業(yè)做跳板

d、不必考慮太多,跟著感覺(jué)走就行

4、 目前你周?chē)g人戀愛(ài)的多嗎?()

a、沒(méi)有b、個(gè)別c、有一些d、很多

5、 你認(rèn)為大學(xué)生認(rèn)識(shí)愛(ài)情的途徑主要有哪些()

a、同齡伙伴、同學(xué)、朋友之間的交流

b、年齡增長(zhǎng)自然就形成了一些看法

c、學(xué)校老師的教誨

d、自身體驗(yàn)

e、社會(huì)上人們所特有的觀點(diǎn)及習(xí)俗的影響

6、 你現(xiàn)在的戀愛(ài)狀態(tài)是()

a、正在戀愛(ài)中b、曾經(jīng)有過(guò)戀愛(ài)經(jīng)驗(yàn)

c、處于觀望中d、不準(zhǔn)備在大學(xué)期間談戀愛(ài)

7、 你認(rèn)為大學(xué)期間的戀愛(ài)是()

a、一段真摯的感情,是不可或缺的寶貴經(jīng)歷

b、順其自然,不能強(qiáng)求

c、只是游戲

d、沒(méi)概念

8、 有人說(shuō)談戀愛(ài)是大學(xué)里的必修課,你對(duì)大學(xué)期間談戀愛(ài)的態(tài)度()

a、從未談過(guò),現(xiàn)在單身

b、從未戀愛(ài),若有出現(xiàn)理想之中的戀人會(huì)主動(dòng)談一場(chǎng)

c、以學(xué)業(yè)事業(yè)為重,大學(xué)期間被不談戀愛(ài)

d、不好意思,現(xiàn)在熱戀中

9、 你是否認(rèn)為大學(xué)生是戀愛(ài)的最佳年齡階段()

a、是b、否

10、 就大學(xué)生談戀愛(ài)對(duì)自身的影響你怎么看()

a、學(xué)習(xí)生活更有動(dòng)力b、分散精力、浪費(fèi)時(shí)間

c、只有兩人世界d、其他

11、 你覺(jué)得談戀愛(ài)與婚姻掛鉤嗎()

a、只是單純的找一個(gè)男(女)朋友

b、精心挑選、最后發(fā)展為結(jié)婚對(duì)象

c、玩玩而已

d、其他

12、 你怎樣看待戀愛(ài)中大學(xué)生同居或婚前性行為()

a、很正常b、反對(duì)c、不支持、不反對(duì)

13、 你認(rèn)為每月的戀愛(ài)消費(fèi)是多少可以承受()

a、100元以下b、100~200元

c、300元以上d、不定

14、 你的戀愛(ài)觀是什么()

a、一生只愛(ài)一個(gè)b、隨興而為

c、可同時(shí)愛(ài)多個(gè)人d、不輕易愛(ài)一個(gè)人

2023年婚戀觀調(diào)查報(bào)告篇5

告別了緊張的高中時(shí)期,我們來(lái)到了學(xué)習(xí)、生活、情感都非常自由開(kāi)放的大學(xué)。在這里我們可以任由感情的釋放,當(dāng)然戀愛(ài)將成為一項(xiàng)必修課程。9月15日,我們?nèi)拷M員就大學(xué)生談戀愛(ài)這個(gè)話題進(jìn)行了調(diào)查。

上午,我們把已經(jīng)準(zhǔn)備好的一百份針對(duì)大學(xué)生談戀愛(ài)的調(diào)查問(wèn)卷發(fā)給一百位同學(xué),讓同學(xué)們即時(shí)完成了問(wèn)卷答題。隨后又針對(duì)我們問(wèn)卷的答案進(jìn)行了分析。對(duì)此我們作出了如下這樣的分析:

有趣的是,專業(yè)不同對(duì)大學(xué)生談戀愛(ài)的現(xiàn)狀有影響。其中,工科專業(yè)的男女生從未考慮的比例最高;曾經(jīng)談過(guò),目前未談和失戀所占比例最高的是外語(yǔ)專業(yè)男生和藝術(shù)專業(yè)女生;藝術(shù)專業(yè)男生以 正在談戀愛(ài)的比例最高,后者高達(dá)40.8%。

另外一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)是,學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)大學(xué)生變戀愛(ài)現(xiàn)狀具有一定影響。與人們一般所認(rèn)為的不同,成績(jī)優(yōu)異的男女生正在談戀愛(ài)的最多,而學(xué)習(xí)成績(jī)差的'男女生從未考慮和失戀的最多。

很多人認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)將重心放在學(xué)習(xí)上,以學(xué)習(xí)為主,盡量不要因?yàn)檎剳賽?ài)而景響學(xué)習(xí)。沒(méi)錯(cuò),大學(xué)生應(yīng)將主要精力放在學(xué)習(xí)上、增加閱讀量與知識(shí)儲(chǔ)備量以及提高人文內(nèi)涵。盡管有部分學(xué)生談戀愛(ài)影響了學(xué)業(yè)有的甚至荒廢了學(xué)業(yè),部分學(xué)生沒(méi)有協(xié)調(diào)好沒(méi)有掌控好時(shí)間的分配,可并不能否認(rèn)談戀愛(ài)的作用。

大學(xué)三、四年的生活雖說(shuō)是豐富多彩,可很多時(shí)候也是孤獨(dú)寂寞的,對(duì)于這一點(diǎn)上過(guò)大學(xué)的朋友會(huì)明白的。這時(shí)談戀愛(ài)可以減少孤獨(dú)豐富生活,而且在一定程度上能夠提高與人溝通的能力、學(xué)會(huì)換位思考與關(guān)愛(ài)他人、掌握為自己負(fù)責(zé)的能力,而這些能力與素質(zhì)恰恰是走上工作崗位上的需要。誠(chéng)然大學(xué)生要多讀書(shū)但更重要的是要提高工作崗位上需要的這些能力與素質(zhì)。但談戀愛(ài)不要耗費(fèi)大學(xué)生朋友過(guò)多的時(shí)間,要知道你還是學(xué)生,你還沒(méi)有收入,你的學(xué)費(fèi)都是父母親提供的。你在大學(xué)里讀書(shū)承載著父母的對(duì)你的巨大期望,你應(yīng)該將這種期望轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力。

如果你把過(guò)多的時(shí)間放在談戀愛(ài)上就是一種不負(fù)責(zé)任,不僅僅是對(duì)父母的不負(fù)責(zé),也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。談戀愛(ài)時(shí)需要成本的也是要付出代價(jià)的,有本事自己掙錢(qián)而不要靠家里人供應(yīng),如果你能做到筆者非常敬佩你,你是個(gè)男子漢。如果你還是靠父母親救濟(jì),對(duì)不起,你必須承擔(dān)責(zé)任,對(duì)父母負(fù)責(zé),對(duì)父母對(duì)你的期望負(fù)責(zé)。

競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越差。大學(xué)生要想找到工作,必須要有不可替代的核心競(jìng)爭(zhēng)力而這種競(jìng)爭(zhēng)力的塑造主要是在大學(xué)里。大學(xué)生朋友應(yīng)想方設(shè)法地提高自己、增加工作技能,為自己在競(jìng)爭(zhēng)中獲得好工作增加籌碼,而這必然要耗費(fèi)大學(xué)生的時(shí)間。

最后,我們?nèi)w組員也發(fā)表了我們自已對(duì)大學(xué)生談戀愛(ài)的看法,我們認(rèn)為:我們要有正確的愛(ài)情觀和行為習(xí)慣,提倡志同道合的愛(ài)情;擺正事業(yè)和愛(ài)情的關(guān)系;愛(ài)情需要互相理解,互相信任,是一份責(zé)任和奉獻(xiàn)。我們要有愛(ài)情,但我們必須將愛(ài)情和學(xué)習(xí)的關(guān)系處理好,樹(shù)立正確的愛(ài)情觀。

我們五個(gè)人通過(guò)這次活動(dòng),更加明確了大學(xué)生談戀愛(ài)的利弊,同時(shí)更加了解我們大學(xué)生目前對(duì)戀愛(ài)的想法和意見(jiàn)。在這次活動(dòng)中,我們不僅增加了我們彼此之間的友誼,還讓我們體會(huì)到了怎么做一份市場(chǎng)調(diào)查,怎么樣了解社會(huì)。這次活動(dòng)給我們留下了深刻的印象,從中學(xué)到了不少的知識(shí),我們很珍惜這次機(jī)會(huì)。

2023年婚戀觀調(diào)查報(bào)告篇6

摘要:

戀愛(ài)已成為大學(xué)普遍的現(xiàn)象,然而大學(xué)生處在特殊的時(shí)期,其戀愛(ài)觀和戀愛(ài)行為的正確與否會(huì)直接影響大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,也會(huì)影響大學(xué)生的事業(yè)和前途,影響學(xué)校的精神文明建設(shè)。近年來(lái),傳統(tǒng)的大學(xué)生戀愛(ài)觀不斷受到著各種因素的沖擊,并形成了一些新的特點(diǎn)。

引??

隨著改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),現(xiàn)代的校園已不在是五六十年代的校園。大學(xué)生戀愛(ài)已經(jīng)是普遍的現(xiàn)象,出入的雙雙對(duì)對(duì)、親親我我也不會(huì)被認(rèn)為不正常的行為,雖然愛(ài)情可以讓人陶醉,讓人更好的工作、生活,但在另一方面,不成熟的戀愛(ài)心理也會(huì)給戀愛(ài)帶來(lái)一些負(fù)面影響。各大校園因此每年都會(huì)因失戀或別人的感情原因而跳樓或割脈的現(xiàn)象。因此,我院心理中心聯(lián)合調(diào)研部開(kāi)展了《關(guān)于大學(xué)生戀愛(ài)觀》的調(diào)查,希望能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、尋找原因,幫助我院學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀。本次調(diào)查針對(duì)我院學(xué)生,采取分層抽樣等抽樣方法,隨機(jī)發(fā)放問(wèn)卷的形式,共發(fā)放問(wèn)卷1300份,其中有效問(wèn)卷1173份,有效問(wèn)卷占90.23%。我們將這1173份問(wèn)卷全部用于數(shù)據(jù)分析,運(yùn)用社會(huì)學(xué)統(tǒng)計(jì)軟件spss10.0進(jìn)行數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,得出結(jié)論。根據(jù)調(diào)查結(jié)果提出一些相應(yīng)建議,供同學(xué)們參考。

調(diào)查結(jié)果與分析:

1.10%的同學(xué)選擇了非常欣賞父母的婚姻;18%的同學(xué)選擇了欣賞父母的婚姻;51%的同學(xué)選擇了不太欣賞父母的婚姻;其余21%的同學(xué)選擇了不太欣賞父母的婚姻。

2.8%的同學(xué)接受過(guò)很多有關(guān)戀愛(ài)觀的家庭教育;29%的同學(xué)接受過(guò)有關(guān)戀愛(ài)觀的家庭教育;47%的同學(xué)很少接受過(guò)有關(guān)戀愛(ài)觀的家庭教育;16%的同學(xué)一點(diǎn)也沒(méi)接受過(guò)有關(guān)戀愛(ài)觀的家庭教育

3.7%的同學(xué)覺(jué)得自己的家庭文化氣息很強(qiáng);20%的同學(xué)覺(jué)得自己的家庭文化氣息強(qiáng)c38%的同學(xué)覺(jué)得自己的家庭文化氣息不太強(qiáng)35%的同學(xué)覺(jué)得自己的家庭文化氣息不強(qiáng)。

4.23%的同學(xué)的父母如果知道他、她在戀愛(ài),他們會(huì)贊同;36%的同學(xué)的父母如果知道他、她在戀愛(ài),他們會(huì)批評(píng);26%的同學(xué)的父母如果知道他、她在戀愛(ài),他們會(huì)嚴(yán)厲批評(píng);15%的同學(xué)父母如果知道他、她在戀愛(ài),他們會(huì)不管不問(wèn)

5.做的同學(xué)有12%的同學(xué)認(rèn)為其父母對(duì)其出現(xiàn)的戀愛(ài)傾向而做出的教育非常正確;28%的同學(xué)認(rèn)為其父母對(duì)其出現(xiàn)的戀愛(ài)傾向而做出的教育正確;37%的同學(xué)認(rèn)為其父母對(duì)其出現(xiàn)的戀愛(ài)傾向而做出的教育不太正確;23%的同學(xué)認(rèn)為其父母對(duì)其出現(xiàn)的戀愛(ài)傾向而做出的教育不正確

6:22%的同學(xué)在校經(jīng)常進(jìn)行過(guò)戀愛(ài)觀教育;34%的同學(xué)進(jìn)行戀愛(ài)觀教育;26%的同學(xué)在校不太進(jìn)行戀愛(ài)觀教育;18%的同學(xué)從沒(méi)進(jìn)行過(guò)戀愛(ài)觀教育

7:對(duì)有戀愛(ài)現(xiàn)象的學(xué)生2%的學(xué)校選擇嚴(yán)厲批評(píng);有8%的學(xué)校批評(píng);44%的很少批評(píng);也有46%的是對(duì)此事不管不問(wèn)

8:對(duì)最喜歡的老師是否影響自己的戀愛(ài)觀4%的選擇影響很大;16%的選擇有影響;有45的同學(xué)認(rèn)為有點(diǎn)影響;35%的認(rèn)為沒(méi)有影響。

9:在你的同學(xué)戀愛(ài)的多嗎?27%的選擇有很多;38%選擇多;22%選擇不太多;也有13%的選擇沒(méi)有。

10:你的同學(xué)對(duì)你的戀愛(ài)觀有影響如何?26%的選擇了非常積極;38%的認(rèn)為積極的;19%的會(huì)選擇有些消極;17%同學(xué)會(huì)消極的對(duì)待戀愛(ài)觀。

11:28%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生戀愛(ài)應(yīng)該非常真誠(chéng);58%認(rèn)為大學(xué)生戀愛(ài)要真誠(chéng);12%的認(rèn)為應(yīng)該不太真誠(chéng);2%認(rèn)為不真誠(chéng)。

12:37%的同學(xué)認(rèn)為男、女朋友親昵非常正常;56%認(rèn)為正常;5%認(rèn)為不太正常;只有2%的認(rèn)為不正常。

13:28%的同學(xué)認(rèn)為看待電影中男女接吻非常煩怒;32%的同學(xué)認(rèn)為憤怒;25%的同學(xué)看大影視上男女接吻只是有些憤怒;15%同學(xué)不憤怒可以理解的。

14:18%的同學(xué)選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女朋友時(shí),他/她也非常想交一個(gè);27%的同學(xué)選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女朋友時(shí),他/她也想交一個(gè);38%的同學(xué)選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女朋友時(shí),他/她有點(diǎn)想交一個(gè);17%的同學(xué)選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女朋友時(shí),他/她沒(méi)有想要交一個(gè)14.18%的同學(xué)選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女朋友時(shí),他/她也非常想交一個(gè);27%的同學(xué)選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女朋友時(shí),他/她也想交一個(gè);38%的同學(xué)選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女朋友時(shí),他/她有點(diǎn)想交一個(gè);17%的同學(xué)選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女朋友時(shí),他/她沒(méi)有想要交一個(gè)

15.16%的同學(xué)選擇了經(jīng)過(guò)緊張的高考后,他非常希望有一個(gè)男/女朋友;34%的同學(xué)選擇了經(jīng)過(guò)緊張的高考后,他希望有一個(gè)男/女朋友;37%的同學(xué)選擇了經(jīng)過(guò)緊張的高考后,他有點(diǎn)希望有一個(gè)男/女朋友;13%的同學(xué)選擇了經(jīng)過(guò)緊張的高考后,他不希望有一個(gè)男/女朋友

16.12%的同學(xué)選擇了因?yàn)樾远叩揭黄鸬娜朔浅:侠恚?7%的同學(xué)選擇了因?yàn)樾远叩揭黄鸬娜撕侠恚?5%的同學(xué)選擇了因?yàn)樾远叩揭黄鸬娜瞬惶侠恚?6%的同學(xué)選擇了因?yàn)樾远叩揭黄鸬娜瞬缓侠?/p>

17.32%的同學(xué)覺(jué)得了大學(xué)校園內(nèi)廣泛的戀愛(ài)非常正確;44%的同學(xué)覺(jué)得了大學(xué)校園內(nèi)廣泛的戀愛(ài)正確;18%的同學(xué)覺(jué)得了大學(xué)校園內(nèi)廣泛的戀愛(ài)不太正確;6%的同學(xué)覺(jué)得了大學(xué)校園內(nèi)廣泛的戀愛(ài)不正確

18.5%的同學(xué)覺(jué)得和一個(gè)自己不喜歡而又非常有錢(qián)的人戀愛(ài)非常好b32%的同學(xué)覺(jué)得和一個(gè)自己不喜歡而又非常有錢(qián)的人戀愛(ài)可以;34%的同學(xué)覺(jué)得和一個(gè)自己不喜歡而又非常有錢(qián)的人戀愛(ài)不太好;d29%的同學(xué)覺(jué)得和一個(gè)自己不喜歡而又非常有錢(qián)的人戀愛(ài)不好

19.2%的同學(xué)選擇了非常相信為愛(ài)殉情的人;13%的同學(xué)選擇了相信為愛(ài)殉情的人53%的同學(xué)選擇了不太相信為愛(ài)殉情的人;32%的同學(xué)選擇了不相信為愛(ài)殉情的人

20.9%的同學(xué)選擇了如果自己有男/女朋友,非常希望自己的戀人穿著新潮;21%的同學(xué)選擇了如果自己有男/女朋友,希望自己的戀人穿著新潮;34%的同學(xué)選擇了如果自己有男/女朋友,有點(diǎn)希望自己的戀人穿著新潮;34%的同學(xué)選擇了如果自己有男/女朋友,不希望自己的戀人穿著新潮

21.11%的同學(xué)選擇了非常希望自己的男/女朋友像明星;23%的同學(xué)選擇了希望自己的男/女朋友像明星;34%的同學(xué)選擇了有點(diǎn)希望自己的男/女朋友像明星;32%的同學(xué)選擇了不希望自己的男/女朋友像明星

22.8%的同學(xué)選擇了非常希望嫁給或娶一個(gè)名人,而且是一個(gè)大名人;12%的同學(xué)選擇了希望嫁給或娶一個(gè)名人,而且是一個(gè)大名人;36%的同學(xué)選擇了有點(diǎn)希望嫁給或娶一個(gè)名人,而且是一個(gè)大名人;44%的同學(xué)選擇了不希望嫁給或娶一個(gè)名人,而且是一個(gè)大名人

23.27%的同學(xué)選擇了非常希望自己的男/女朋友比別人的帥或漂亮;34%的同學(xué)選擇了希望自己的男/女朋友比別人的帥或漂亮;32%的同學(xué)選擇了有點(diǎn)希望自己的男/女朋友比別人的帥或漂亮;7%的同學(xué)選擇了不希望自己的男/女朋友比別人的帥或漂亮

24.2%的同學(xué)選擇了非常認(rèn)同婚外戀;2%的同學(xué)選擇了認(rèn)同婚外戀;38%的同學(xué)選擇了有點(diǎn)認(rèn)同婚外戀;48%的同學(xué)選擇了不認(rèn)同婚外戀

25.32%的同學(xué)選擇了非常希望戀愛(ài)的歸宿是婚姻;35%的同學(xué)選擇了希望戀愛(ài)的歸宿是婚姻;21%的同學(xué)選擇了有點(diǎn)希望戀愛(ài)的歸宿是婚姻;12%的同學(xué)選擇了不希望戀愛(ài)的歸宿是婚姻。

總結(jié)

通過(guò)對(duì)大學(xué)生戀愛(ài)觀問(wèn)卷調(diào)查,并結(jié)合實(shí)際,我們進(jìn)行總結(jié)分析得出了以下幾點(diǎn)關(guān)于大學(xué)生戀觀的特點(diǎn)及原因,并提出了相應(yīng)的建議和意見(jiàn),希望能對(duì)大學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀有所幫助。

大學(xué)生戀愛(ài)的幾大特點(diǎn)及相關(guān)原因:

1、愛(ài)情至上,有些同學(xué)把愛(ài)情放在認(rèn)識(shí)的第一位,把愛(ài)和被愛(ài)視為人生的極點(diǎn),認(rèn)為“沒(méi)有愛(ài)情,活著就沒(méi)有啥意思”。整天沉溺于卿卿我我之中,對(duì)周?chē)囊磺惺挛锒寄惶幹?。在戀?ài)過(guò)程中往往產(chǎn)生很多的消極影響,有的分散精力、浪費(fèi)時(shí)間、成績(jī)下降,有的只有“兩人”世界,脫離集體,有的影響了正常的同學(xué)交往。一旦失戀以后就悲觀厭世,精神萎靡,認(rèn)為從此生活沒(méi)有了意義,學(xué)習(xí)沒(méi)有了動(dòng)力。

2、相互攀比,趕潮流而行。有些同學(xué)談聯(lián)愛(ài)不是未來(lái)尋覓知音,而純粹是從眾的結(jié)果。看到別人成雙成對(duì),自己心里難以平衡,于是隨大流也追求異性,從此而產(chǎn)生某種心里的滿足感以極大地滿足自己的虛榮心,此類同學(xué)在調(diào)查中占了4.8%,他們對(duì)待愛(ài)情缺乏嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度。

3、相互炫耀。有些大學(xué)生在擇偶的時(shí)候非常注重對(duì)方的外表的。認(rèn)為外表美是天生的,不可改變的,內(nèi)在美是看不到摸不著的,是沒(méi)有用處的。相貌好,有一幅美麗的外表,才能在朋友中炫耀,和對(duì)方在一起的時(shí)候才會(huì)覺(jué)得自己臉上有光彩。這虛榮心的誘使導(dǎo)致對(duì)戀愛(ài)觀理解的扭曲,互相炫耀、盲目追求外表。

4、注意戀愛(ài)過(guò)程,輕視戀愛(ài)結(jié)果。現(xiàn)代大學(xué)生流傳著一句順口溜“不求天長(zhǎng)地久,只求曾經(jīng)擁有”。一些大學(xué)生把戀愛(ài)當(dāng)作一種感情體驗(yàn)及時(shí)行樂(lè),借次尋求刺激,滿足精神享受,一些大學(xué)生為了充實(shí)課余生活,排除寂寞,填補(bǔ)空虛,把戀愛(ài)當(dāng)作一種消遣文化。這種行為實(shí)質(zhì)是只強(qiáng)調(diào)愛(ài)的權(quán)利,而否認(rèn)了愛(ài)的責(zé)任。

5、主觀事業(yè)第一,客觀愛(ài)情至上。有相當(dāng)一部分的學(xué)生把愛(ài)情放在首位,一旦墜入情網(wǎng)就本能自拔了,強(qiáng)烈的感情沖擊,各方面都將受到嚴(yán)重的影響。很多學(xué)生在不知不覺(jué)中變得“兒女情長(zhǎng),英雄氣短”,成就事業(yè)的熱情一天天冷卻,愛(ài)情逐漸成為生活的惟一追求,這樣也許就影響到就業(yè),嚴(yán)重點(diǎn)則直接影響了大好前途。

6、戀愛(ài)觀念開(kāi)放,傳統(tǒng)道德淡化。隨著時(shí)代發(fā)展,當(dāng)今大學(xué)生戀愛(ài)觀念日益開(kāi)放,傳統(tǒng)道德逐漸淡化。以前的大學(xué)生,談戀愛(ài)大多追求的是志同道合的伴侶,他們能把自己的感情控制在社會(huì)道德所允許的范圍內(nèi),很少有越軌行為的發(fā)生,使愛(ài)情沿著健康的軌道發(fā)展。而現(xiàn)在的大學(xué)生對(duì)性行為抱不嚴(yán)肅的態(tài)度,認(rèn)為這是“個(gè)人自由”可以不受干涉,隨心所欲。在當(dāng)前社會(huì)格調(diào)低下的性文化泛濫,尤其是隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,網(wǎng)上的世界正處于無(wú)柵欄狀態(tài),黃色的信息隨處可看到;另外,大學(xué)生受西方的“行自由”、“性解放”的思想的影響。影響了大部分大學(xué)生的兩性觀,過(guò)早地打破了性的防線。不再象以前那樣的注重貞節(jié)了,甚至有人把性當(dāng)作一種娛樂(lè),追求性刺激作為與異性交往的原因與目的,也有大學(xué)生認(rèn)為“性”這種生理需要同“餓了要吃飯,渴了要喝水”一樣。雖然中國(guó)傳統(tǒng)文化及倫理道德對(duì)大學(xué)生的影響較深,但隨著對(duì)外開(kāi)放的范圍的不斷擴(kuò)大,大學(xué)生的戀愛(ài)觀也變得逐漸開(kāi)放起來(lái)了。

7、愛(ài)情承受能力較弱,部分學(xué)生擺脫不了“感情危機(jī)”,有的失去信心,放棄對(duì)愛(ài)情的追求,立下誓言,“橫眉冷對(duì)秋波,俯首甘為光棍”。因失戀,失志,失德者,雖屬少數(shù),但影響很大。

對(duì)大學(xué)生自身樹(shù)立正確戀愛(ài)觀的意見(jiàn)和建議:

1、要正確對(duì)待戀愛(ài)。正確處理好戀愛(ài)、學(xué)業(yè)、事業(yè)三者之間的關(guān)系。戀愛(ài)是人生的一件大事,但并不是人生的全部。大學(xué)生應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是大學(xué)生的主要目的。事業(yè)高于愛(ài)情,主張事業(yè)為主,不宜過(guò)早地戀愛(ài)。但也不要認(rèn)為愛(ài)情是事業(yè)的絆腳石,處理得好的話,愛(ài)情也能對(duì)事業(yè)起到催化作用。

2、要培養(yǎng)愛(ài)的能力。其愛(ài)的能力包括以下幾種:

(1)迎接愛(ài)的能力。如果一個(gè)人心中有了愛(ài)就要敢于用正確的方式表達(dá);如果面對(duì)別人的示愛(ài)時(shí)要能夠取舍,并及時(shí)做出接受或拒絕的選擇。能夠承受求愛(ài)拒絕或拒絕求愛(ài)的心理困擾。

(2)拒絕愛(ài)的能力。對(duì)于自己不愿意接受或認(rèn)為不值得接受的愛(ài)情應(yīng)有勇氣拒絕。拒絕時(shí)應(yīng)注意兩點(diǎn):一、如果不希望愛(ài)情到來(lái),拒絕的語(yǔ)氣要果斷堅(jiān)決,容不得半點(diǎn)優(yōu)柔寡斷。否則對(duì)對(duì)方造成的將是更大的傷害。二、要掌握恰當(dāng)?shù)姆绞?。要掌握說(shuō)話的方式和度。雖然每個(gè)人都有拒絕愛(ài)的權(quán)力,但是要做到對(duì)別人的起碼的尊重。

3、要正確處理戀愛(ài)挫折。

(1)正視現(xiàn)實(shí),失戀之苦在于一個(gè)“戀”字,愛(ài)情是雙向、相互的,以雙方的愛(ài)情為基礎(chǔ),失去任何一方,愛(ài)情就會(huì)失去了平衡,戀愛(ài)即告終止。這時(shí)失戀的一方無(wú)論對(duì)另一方愛(ài)得有多深,都是不現(xiàn)實(shí)的了,作為有理智的大學(xué)生應(yīng)該正視這一現(xiàn)實(shí)。

(2)換位思考,要設(shè)身處地的為對(duì)方著想。這樣作有助于你理解對(duì)方終止愛(ài)情的原因,有助于你接受失戀這一痛苦的現(xiàn)實(shí)并及早走出失戀的陰影。

(3)感情宣泄。不要過(guò)分地隱藏或壓抑失戀帶來(lái)的痛苦,要找適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行宣泄。通常宣泄的方法有:1)眼淚緩解法。在悲痛欲絕時(shí)大哭一場(chǎng),可以使情緒平靜。專家認(rèn)為,眼淚能把有機(jī)體在應(yīng)激反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生的某種毒素排出去。2)運(yùn)動(dòng)緩解法。劇烈的體育運(yùn)動(dòng)有助于釋放激動(dòng)情緒帶來(lái)的能量。3)轉(zhuǎn)移注意。時(shí)常要想起以前和戀人在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心情不佳時(shí),可以做些自己感興趣的事。4)文飾法。當(dāng)?shù)貌坏阶约簮?ài)的人,失戀時(shí),援引合理的理由和事實(shí)來(lái)解釋挫折,從而獲得精神上的安慰。5)傾訴。向可以信任的師長(zhǎng),同學(xué),朋友,老師等訴說(shuō)自己心中的煩惱,也可以寫(xiě)日記或?qū)懶?。如果感覺(jué)心中的積郁實(shí)在太深,無(wú)法排解時(shí),也可以找心理咨詢師進(jìn)行心理咨詢。

(4)情境轉(zhuǎn)移。失戀后之所以難以擺脫戀情的困擾,就在于生活的方方面面都與昔日的戀人有者千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,所以要向擺脫失戀的痛苦,就要換一個(gè)嶄新的環(huán)境,暫時(shí)離開(kāi)曾經(jīng)熟悉的環(huán)境。把自己置身于一個(gè)歡樂(lè)的環(huán)境中去。如多交一些朋友,多參加一些集體性的娛樂(lè)活動(dòng),或者可以找人去逛逛街,出去旅游散散心等,這樣有助于心情的開(kāi)闊。另一方面是由于失戀后有一種空虛感,暫時(shí)難以適應(yīng),所以可以用工作或其他什么方法來(lái)充實(shí)自己,不讓在有空余的實(shí)踐胡思亂想。

(5)升華。要盡快把失戀升華為一種奮發(fā)向上的動(dòng)力,盡快投入到學(xué)習(xí)或者工作中去。切不可因?yàn)槭俣货瓴徽瘢J(rèn)為生活、人生都失去了意義。要知道,戀愛(ài)是生活的重要組成部分,但不失生活的全部,要正確的看待愛(ài)情,擺正愛(ài)情的位置,處理好愛(ài)情于學(xué)習(xí),愛(ài)情于人生,愛(ài)情于婚姻的關(guān)系。

4、端正戀愛(ài)動(dòng)機(jī)。戀愛(ài)是未來(lái)尋找志同道合、白頭偕老的終身伴侶,而不是為了安慰解悶,尋找刺激,更不是單純?yōu)榱诵缘臐M足。戀愛(ài)對(duì)象的選擇是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,不能忽視了經(jīng)濟(jì)、政治、文化、個(gè)性等因素,但是共同的理想的指向、共同的品德和情操是最根本的。戀愛(ài)動(dòng)機(jī)的好壞,直接關(guān)系的戀愛(ài)的成功與否。大學(xué)生作為新時(shí)代的橋梁,其戀愛(ài)觀應(yīng)該是理想、道德、事業(yè)和性愛(ài)的有機(jī)結(jié)合。

對(duì)于學(xué)校的意見(jiàn)和建議:

1、加強(qiáng)大學(xué)生健康、科學(xué)的性知識(shí)教育。大學(xué)生還處在人生的過(guò)度階段,雖然接受了十多年的教育,但涉及性教育的方面還很少,對(duì)于異性也還只處于一種羨慕和向往階段,很多知識(shí)還是蒙蒙隆隆的,并不是十分了解。如果缺乏性教育,在與異性交往過(guò)程中很容易犯錯(cuò)誤,甚至出現(xiàn)越軌行為。在缺乏一定常識(shí)的前提下,對(duì)于自己的錯(cuò)誤行為并不能很好的認(rèn)識(shí),對(duì)于行為產(chǎn)生的后果也沒(méi)有能力來(lái)解決。從而會(huì)造成心理或生活上的壓力和障礙,對(duì)于大學(xué)生的健康成長(zhǎng)是十分不利的。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。大學(xué)生的特點(diǎn)是年輕、精力充沛、思想活躍。有道是“思想,思想,時(shí)時(shí)在想,不是想東就是想西?!倍掖髮W(xué)生各方面還不是很定型,容易受外界因素的影響,所以加強(qiáng)校園文化建設(shè)是勢(shì)在必行的。一是要通過(guò)利用板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、卡拉ok、文藝演出、漫畫(huà)、各種文體活動(dòng)等豐富學(xué)生的業(yè)余生活,活躍身心;二是加強(qiáng)大學(xué)生心里健康教育。充分利用大學(xué)的網(wǎng)絡(luò)資源,積極開(kāi)展心理咨詢活動(dòng)和性健康咨詢服務(wù),幫助大學(xué)生端正戀愛(ài)婚姻的態(tài)度,調(diào)節(jié)同學(xué)因戀愛(ài)受挫而引起的心理沖突和心理失衡,從而培養(yǎng)健全的人格。

3、加強(qiáng)學(xué)生成才教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。學(xué)生戀愛(ài)與否和學(xué)生的理想、事業(yè)心緊密聯(lián)系。我們要引導(dǎo)學(xué)生追求事業(yè)、理想和前途,使其認(rèn)識(shí)到愛(ài)情只是人生的一部分,不是人生的全部,因此不能只顧兒女情長(zhǎng),荒廢學(xué)業(yè)很前途。

2023年婚戀觀調(diào)查報(bào)告篇7

世間有兩種情最令人感動(dòng),一種是親情,一種是愛(ài)情。但對(duì)于離開(kāi)親情踏入異鄉(xiāng)求學(xué)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),愛(ài)情則在無(wú)形中成了我們寂寞無(wú)奈中的一劑良藥?,F(xiàn)在,大學(xué)生戀愛(ài)已經(jīng)不是以前那個(gè)躲躲藏藏的問(wèn)題,走在校園里,隨處可見(jiàn)一對(duì)對(duì)情侶如影相隨。對(duì)于大學(xué)情侶之間是如何看待他們的感情,我們進(jìn)行里一次問(wèn)卷調(diào)查。這次調(diào)查采取隨機(jī)方式,分別對(duì)校園中的100對(duì)情侶進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查結(jié)果如下:

一、關(guān)于戀愛(ài)態(tài)度。

1、數(shù)據(jù)。

戀愛(ài),不僅僅是一種過(guò)程,更是一種態(tài)度。我們對(duì)100對(duì)情侶關(guān)于戀愛(ài)態(tài)度進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。其中,有50%的情侶自稱戀愛(ài)只是為了打發(fā)那些無(wú)聊的時(shí)間,使自己內(nèi)心不至于太過(guò)空虛。有25%的情侶稱戀愛(ài)是為了尋找一種心靈慰藉,幻想用愛(ài)情的膏藥撫平心靈的創(chuàng)傷。有25%的情侶認(rèn)為戀愛(ài)是為了同甘共苦,一起打拼,并肩作戰(zhàn)。

2、解讀。

這組數(shù)據(jù)確實(shí)引起了我們的深思,更令我們匪夷。一半的情侶視愛(ài)情如游戲,他們信步踏在神圣的愛(ài)情殿堂里,無(wú)所顧忌,他們自認(rèn)為的美滿愛(ài)情原來(lái)就是分分合合,但這是一種對(duì)愛(ài)的不負(fù)責(zé)任,更是對(duì)愛(ài)的邂逅。1/3的情侶想要在愛(ài)情中尋找一種慰藉,也許是他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),他們將對(duì)親人的思念寄托在那種若隱若現(xiàn)的愛(ài)情中,但這未必是一種上策。其實(shí),愛(ài)情與親情雖然只有一字之差,但他們永遠(yuǎn)不能等同。有1/3的情侶有著良好的戀愛(ài)態(tài)度,他們選擇戀愛(ài)是為了選擇幸福,他們想讓自己成為對(duì)方的左臂右膀,分享彼此的快樂(lè),化解彼此的痛苦。

二、關(guān)于擇偶條件。

1、數(shù)據(jù)。

在人性開(kāi)始退化的當(dāng)今社會(huì),凡事都在談條件。那么關(guān)于愛(ài)情,這些大學(xué)生又會(huì)開(kāi)出怎樣的條件呢?我們對(duì)100對(duì)校園情侶的問(wèn)卷調(diào)查后顯示,有75%的情侶選擇異性朋友的條件是看重對(duì)方的人品、涵養(yǎng)與性格。有15%的情侶選擇異性朋友的條件是看重對(duì)方與自己有共同語(yǔ)言。有10%的出去了選擇異性朋友的條件是看重對(duì)方的學(xué)識(shí)與前途以及家庭背景。

2、解讀。

這組數(shù)據(jù)讓我們看到了大多數(shù)大學(xué)情侶在選擇異性朋友的時(shí)候更看重的是對(duì)方的內(nèi)在美,看重的是對(duì)方與自己那些瑣碎的交集。但仍有少數(shù)情侶著眼與對(duì)方的家庭背景等那些虛渺的東西,愛(ài)情則成了他們通往“幸福”的一種中介。

三、關(guān)于網(wǎng)戀態(tài)度。

1、數(shù)據(jù)。

網(wǎng)絡(luò),多么熟悉的字眼,那里是一方魔幻世界,無(wú)奇不有,而網(wǎng)上戀愛(ài)更是風(fēng)靡當(dāng)下。關(guān)于對(duì)待網(wǎng)戀的態(tài)度,我們對(duì)這100對(duì)情侶進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。其中,有25%的情侶認(rèn)為不好,他們覺(jué)得那里不真實(shí),有25%的情侶認(rèn)為好,他們覺(jué)得起碼不用兩個(gè)人成天膩在一起,以至于讓愛(ài)成為一種無(wú)奈。有50%的情侶認(rèn)為無(wú)所謂,原因是他們覺(jué)得那些距離他們意識(shí)太遠(yuǎn)。

2、解讀。

這組數(shù)據(jù)雖然簡(jiǎn)短,但它反映出了一種實(shí)質(zhì)。大學(xué)生對(duì)于網(wǎng)上戀愛(ài)認(rèn)識(shí)不足,缺乏自我保護(hù)意識(shí),之所以盲目戀愛(ài),純屬追風(fēng),他們自認(rèn)為愛(ài)情沒(méi)有國(guó)界,戀愛(ài)是他們的權(quán)利,他們可以持著權(quán)利隨心所欲,但他們沒(méi)有想到,他們?cè)谫x有權(quán)利的同時(shí),也負(fù)有保護(hù)自己和家人的義務(wù)。

四、關(guān)于戀愛(ài)時(shí)間。

1、數(shù)據(jù)。

愛(ài)情不是襁褓中的小孩,一出生就會(huì)哇哇喊叫。它需要時(shí)間,需要理智。關(guān)于何時(shí)選擇戀愛(ài),我們對(duì)這100對(duì)情侶進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。其中有25%的情侶認(rèn)為高中就應(yīng)該談一場(chǎng)戀愛(ài)。有50%的情侶認(rèn)為真正的愛(ài)情應(yīng)該屬于大學(xué),而另有25%的情侶認(rèn)為應(yīng)該在工作以后再談戀愛(ài)。

2、解讀。

對(duì)那些高中就認(rèn)為應(yīng)該談戀愛(ài)的情侶,我們認(rèn)為他們顛倒了主次。認(rèn)得一生說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),說(shuō)短也短,高中的我們更是一朵奇葩,我們不應(yīng)該將如花的季節(jié)消耗在未成熟的愛(ài)情中,而應(yīng)該努力奮斗,為著當(dāng)初的夢(mèng)想為之一搏。大學(xué)也許會(huì)有真正的愛(ài)情,大學(xué)里也允許我們?nèi)フ勔粓?chǎng)戀愛(ài),但前提是必須建立在互信的基礎(chǔ)上。我們更傾向于那些認(rèn)為工作以后再談戀愛(ài)的情侶,因?yàn)槟鞘堑奈覀儗?duì)待愛(ài)情會(huì)更加理智。

五、關(guān)于婚姻問(wèn)題。

1、數(shù)據(jù)。

戀愛(ài)的歸屬是結(jié)婚。那么當(dāng)今的大學(xué)生又是如何看待婚姻問(wèn)題的呢?我們同樣對(duì)這100對(duì)情侶進(jìn)行了一次問(wèn)卷調(diào)查。其中有10%的情侶認(rèn)為會(huì),有75%的情侶認(rèn)為不會(huì),有15%的情侶認(rèn)為無(wú)所謂。

2、解讀。

這組數(shù)據(jù)讓我們窺到了大多數(shù)大學(xué)生只是將戀愛(ài)當(dāng)作一種消遣,他們沒(méi)有意識(shí)到這份責(zé)任也就無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)。只有少部分情侶相信真正的愛(ài)情,相信幾年的同風(fēng)共雨一定會(huì)激出幸福的火花。

這次調(diào)查讓我在冥冥中感悟到了愛(ài)情的真諦,也許戀愛(ài)是我們的權(quán)利,但我們必須尊重愛(ài)情,我們不能做沖動(dòng)的俘虜,必須正確對(duì)待屬于自己的愛(ài)情。

2023年婚戀觀調(diào)查報(bào)告篇8

自上世紀(jì)90年代以來(lái),受西方的“性自由”、“性解放”思潮的影響,社會(huì)上魚(yú)龍混雜的性文化泛濫,傳統(tǒng)的愛(ài)情觀、兩性觀、婚姻觀受到了前所未有的挑戰(zhàn)與懷疑。高等學(xué)校作為一個(gè)小社會(huì),也受到了這種思潮的影響,對(duì)于人生觀、世界觀尚未完全成熟的大學(xué)生的影響尤為突出。有人曾就“大學(xué)里是否可以談戀愛(ài)”這一問(wèn)題對(duì)某校600余名學(xué)生做過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,對(duì)這一問(wèn)題持肯定態(tài)度者達(dá)82%,有的大學(xué)生認(rèn)為大學(xué)里要么去考研,要么去談戀愛(ài),更有甚者認(rèn)為大學(xué)期間如果不談戀愛(ài),大學(xué)就等于白上了。由此可見(jiàn),大學(xué)生可以談情說(shuō)愛(ài)已經(jīng)得到同學(xué)們的廣泛認(rèn)同。誠(chéng)然,愛(ài)情作為人生必不可少的組成部分,與青春一同到來(lái),二十歲左右的大學(xué)生正處在人生的花季,青春的激情使大學(xué)生充滿了對(duì)于愛(ài)情的向往與追求,希望了解異性和被異性了解。實(shí)際上,早在中學(xué)時(shí)期,他們就朦朦朧朧地產(chǎn)生了對(duì)愛(ài)情的憧憬,只不過(guò)在升學(xué)的壓力、父母師長(zhǎng)的嚴(yán)格管束下,在一定程度上被理性約束了起來(lái)。一旦進(jìn)入大學(xué),家庭的約束力度陡然降低,男女同學(xué)之間的交往迅速增加,又面臨著一個(gè)相對(duì)寬松和自由的環(huán)境,“愛(ài)情”便如猛然沖開(kāi)了閘門(mén)的洪水一般四處彌漫。

一、當(dāng)代大學(xué)生的戀愛(ài)觀

既然大學(xué)生談戀愛(ài)已經(jīng)成為不爭(zhēng)的事實(shí),那么當(dāng)代大學(xué)生的戀愛(ài)觀是怎樣的呢?我們認(rèn)為,當(dāng)代大學(xué)生談戀愛(ài)有以下兩種不同的觀點(diǎn):

(一)對(duì)待戀愛(ài)比較認(rèn)真,認(rèn)為戀愛(ài)應(yīng)以感情為基礎(chǔ),他們一般心理較成熟,有一定的責(zé)任心,彼此比較了解,戀愛(ài)是在朋友的基礎(chǔ)上,互幫互助、日久生情而建立的。因而這種戀愛(ài)比較穩(wěn)固、持續(xù),對(duì)戀愛(ài)雙方的學(xué)業(yè)影響也不大,一定程度上對(duì)學(xué)習(xí)還能產(chǎn)生促進(jìn)作用。這種戀愛(ài)即使破裂了,對(duì)彼此的傷害也不是很大,做不成戀人還可做朋友嘛!因而這種戀愛(ài)觀是值得肯定的。

(二)對(duì)待戀愛(ài)態(tài)度不認(rèn)真,不是真心的。這類大學(xué)生認(rèn)為談戀愛(ài)就是為了玩一玩,為了滿足各種欲望。他們基本上沒(méi)什么責(zé)任心,戀愛(ài)雙方彼此不甚了解,也沒(méi)什么感情基礎(chǔ),因而這種戀愛(ài)是短暫的,當(dāng)然戀愛(ài)導(dǎo)致的結(jié)果是不愉快的,甚至是可怕的。一旦雙方感情破裂,戀愛(ài)關(guān)系結(jié)束,男女雙方便反目成仇,很少有還繼續(xù)做朋友的。這種戀愛(ài)關(guān)系的破裂對(duì)雙方都造成了不良的影響,影響了正常的學(xué)習(xí)、生活,一般來(lái)說(shuō),對(duì)女性的傷害更大。女性由于心理承受能力差,一旦受到傷害,便覺(jué)得受不了,產(chǎn)生消極反應(yīng),有的從此看破紅塵,覺(jué)得干什么都沒(méi)有意義;有的精神失常,導(dǎo)致精神病;還有的干脆以身殉情,結(jié)束了自己年輕的生命。凡此種種,在各高校屢屢發(fā)生。既然這種戀愛(ài)觀會(huì)產(chǎn)生如此不良、甚至嚴(yán)重的后果,那么我們就很有必要分析這種戀愛(ài)觀產(chǎn)生的原因。

二、錯(cuò)誤戀愛(ài)觀原因分析

愛(ài)情作為人類所擁有的共同精神財(cái)富,對(duì)于每個(gè)個(gè)體來(lái)說(shuō),都是無(wú)私的、公正的。但是實(shí)際上人們對(duì)愛(ài)情的獲得程度、體驗(yàn)和方式是不一樣的,這與個(gè)體自身的素質(zhì)、知識(shí)修養(yǎng)、能力等方面有關(guān),并受到各自的戀愛(ài)觀的制約。戀愛(ài)觀由戀愛(ài)的原因、動(dòng)機(jī)來(lái)決定。上述錯(cuò)誤的戀愛(ài)觀產(chǎn)生的原因,我認(rèn)為主要有以下幾點(diǎn):

(一)失去奮斗目標(biāo)與前進(jìn)的動(dòng)力進(jìn)入了高等學(xué)府,有些學(xué)生新的理想尚未建立起來(lái),出現(xiàn)了理想真空地帶,表現(xiàn)為混日子,得過(guò)且過(guò)。有位學(xué)生坦言:“進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我的思想很消極,什么目的都沒(méi)有,終日無(wú)精打采,仿佛人生一點(diǎn)意義都沒(méi)有,頭腦一片空白?!边@一表白,反映了很多大學(xué)生的心中苦悶,缺少學(xué)習(xí)動(dòng)力、目標(biāo),于是轉(zhuǎn)到談情說(shuō)愛(ài),聊以消磨時(shí)光,尋求快樂(lè)。

(二)好奇,存在試一試的想法大學(xué)生處于青春期中后期,生理機(jī)能基本成熟,心理機(jī)能趨于成熟,精力充沛、渴望交往異性,在中學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)壓力較大,未充分顯示出來(lái),現(xiàn)在主體意識(shí)發(fā)展了,個(gè)體發(fā)展必然會(huì)在個(gè)人生活中得到具體體現(xiàn)。

(三)排解孤獨(dú)、寂寞校園文化生活單調(diào),課余生活枯燥乏味,三點(diǎn)一線連成了每天的全部,再加上家庭的干預(yù)與影響較中學(xué)時(shí)大為減弱,對(duì)同學(xué)之間的人際關(guān)系適應(yīng)性較差,以至感到孤獨(dú)、無(wú)聊、空虛、寂寞,一些學(xué)生為了釋放多余的精力、尋求精神快慰而談戀愛(ài)。

(四)追求性刺激當(dāng)前社會(huì)上格調(diào)低下的性文化泛濫,尤其是隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,網(wǎng)上的世界正處于無(wú)柵欄狀態(tài),黃色的信息隨處可看;另外,大學(xué)生受西方的“性自由”、“性解放”思想的影響,影響了部分大學(xué)生的兩性觀,追求感官刺激作為與異性交往的原因與目的。有些大學(xué)生甚至認(rèn)為“性這種生理需要,同人餓了要吃飯,渴了要喝水一樣”。

(五)攀比心理作祟有些大學(xué)生談戀愛(ài)純粹是從眾心理、攀比心理做祟的結(jié)果,看到別人出雙入對(duì),心里難以保持平衡,隨大流,趕緊找一個(gè),以滿足虛榮心。

(六)為以后的人生積累經(jīng)驗(yàn)有的大學(xué)生認(rèn)為,“大學(xué)里談戀愛(ài),如同種試驗(yàn)田,取點(diǎn)兒第一手經(jīng)驗(yàn),為以后成熟的愛(ài)情打基礎(chǔ)”。2對(duì)戀愛(ài)的態(tài)度,“就在半夢(mèng)半醒之間,我們忘了還有明天”、“跟著感覺(jué)走,緊抓住夢(mèng)的手”、“不求天長(zhǎng)地久,只求曾經(jīng)擁有”等港臺(tái)流行歌曲總是在校園里經(jīng)久不衰,格外受到大學(xué)生的青睞,不知是這些流行歌曲影響了大學(xué)生的戀愛(ài)觀,還是大學(xué)生的戀愛(ài)觀在流行歌曲中尋找到了共鳴,不問(wèn)結(jié)果,只問(wèn)過(guò)程,已成了他們獲取愛(ài)情的真實(shí)寫(xiě)照。

三、對(duì)策建議

如今,對(duì)于大學(xué)生談戀愛(ài)現(xiàn)象,許多高校采取不禁止、不引導(dǎo)的消極不作為態(tài)度,這是不正確的。因?yàn)榇髮W(xué)生談戀愛(ài)的動(dòng)機(jī)、目的不盡相同,錯(cuò)誤的戀愛(ài)觀對(duì)大學(xué)生是相當(dāng)有害的,因此,高校里的思想教育工作者,應(yīng)以積極的態(tài)度,在明晰了大學(xué)生錯(cuò)誤的戀愛(ài)觀產(chǎn)生的原因的基礎(chǔ)上,積極疏導(dǎo)大學(xué)生感情困惑,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)、事業(yè)與愛(ài)情之間的關(guān)系,建立正確的戀愛(ài)觀。我認(rèn)為重點(diǎn)應(yīng)從以下幾方面入手:

(一)開(kāi)展豐富多彩的校園文化建設(shè)校園文化的職能就是通過(guò)一定的物質(zhì)環(huán)境和精神氛圍,使生活在其中的每個(gè)成員都有意無(wú)意地在思想觀念、心理因素、行為準(zhǔn)則、價(jià)值取向等方面與現(xiàn)實(shí)文化發(fā)生認(rèn)同,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)人的精神、心靈、性格的塑造。我們要改變以往校園文化單純滿足學(xué)生的娛樂(lè)、豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活的狀況,這些只是低層次的功能。要使大學(xué)生通過(guò)參加校園文化活動(dòng)豐富知識(shí),提高能力,更重要的是賦予大學(xué)生先進(jìn)的文化意識(shí),長(zhǎng)期潛移默化的熏陶,使學(xué)生不自覺(jué)地形成這種文化意識(shí)和文化品格。當(dāng)前,校園里中西文化在交流中碰撞,許多西方思想觀念——諸如性解放、游戲人生等使學(xué)生陷入價(jià)值的迷霧,甚至誤導(dǎo)學(xué)生的行為。這就要求學(xué)校采取靈活多樣的形式撥開(kāi)迷霧,滿足學(xué)生思想要求,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),這也是校園文化的高層次需求。

(二)幫助學(xué)生保持健康的心理心理學(xué)家提出:大學(xué)生所處的青春期后期,重量發(fā)育的機(jī)體結(jié)構(gòu)、形態(tài)和機(jī)能都已相當(dāng)于成人水平,但從心理發(fā)育的水平看,大學(xué)生的心理雖正快速趨于成熟,但又尚未完全成熟,尚處于“半生半熟”的階段。這就要求我們從兩方面入手:

(1)加強(qiáng)青春期教育。由于受傳統(tǒng)思想的影響,人們羞于談性,父母對(duì)子女更是竭力回避談?wù)撔?,學(xué)校也不開(kāi)生理衛(wèi)生課,即使開(kāi)也往往一帶而過(guò),致使大學(xué)生缺乏生理衛(wèi)生的起碼知識(shí),雖然一只腳已經(jīng)跨進(jìn)了高等學(xué)府的門(mén),但另一只腳卻在蒙昧和無(wú)知的道路上跋涉。大學(xué)生正處于青春期后期,性意識(shí)成熟,渴望交往異性,具有強(qiáng)烈的好奇心和充沛的精力,同時(shí)也存在性審美和性道德意識(shí)薄弱,還不能帶著批判的觀點(diǎn)去欣賞影視、書(shū)刊廣告、畫(huà)冊(cè)等作品,很可能經(jīng)不起性愛(ài)鏡頭的誘惑,在好奇心理的驅(qū)使下去模仿,導(dǎo)致性道德淪喪、性違法犯罪。對(duì)此,教育工作者不能回避,最好是由思想教育工作者會(huì)同校醫(yī),把青春期生理、心理知識(shí)灌輸給學(xué)生,使學(xué)生不再覺(jué)得神秘、好奇。

(2)重視心理咨詢。大學(xué)生心理困惑很大程度上來(lái)源于愛(ài)情的煩惱,如果避開(kāi)不談沒(méi)有心理輔導(dǎo)員來(lái)疏導(dǎo),若不能得到及時(shí)清理、舒緩,這種困惑就會(huì)越積越重,影響學(xué)生的身心健康正常發(fā)展。

(三)幫助學(xué)生確立大學(xué)階段的目標(biāo)目標(biāo)是人們活動(dòng)所追求的預(yù)期結(jié)果,是激發(fā)人的積極性使之產(chǎn)生自學(xué)行為的必要前提。沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有方向、沒(méi)有力量、沒(méi)有積極性,也就難以步入成功的殿堂。剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生,高中時(shí)期的奮斗目標(biāo)已變成現(xiàn)實(shí),新目標(biāo)又未建立,不少學(xué)生感到茫然、空虛,進(jìn)入“動(dòng)力真空帶”或稱“理想間歇期?!边@就需要教育者盡快幫助學(xué)生樹(shù)立新的奮斗目標(biāo)。什么樣的目標(biāo)才能轉(zhuǎn)化為學(xué)生的動(dòng)力呢?美國(guó)心理學(xué)家弗洛姆認(rèn)為:目標(biāo)對(duì)人的行為有激勵(lì)力量,而激勵(lì)力量的大小取決于目標(biāo)對(duì)個(gè)人生活的意義和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的難度兩個(gè)因素。根據(jù)目標(biāo)對(duì)人的行為影響的這兩個(gè)特點(diǎn),教育者應(yīng)該幫助正在被空虛、無(wú)聊困擾著的同學(xué),判定一個(gè)這樣的目標(biāo),即經(jīng)過(guò)努力能夠?qū)崿F(xiàn)的、對(duì)自己生活有意義的目標(biāo),從而戰(zhàn)勝空虛、無(wú)聊。

(四)幫助學(xué)生正確理解愛(ài)情的內(nèi)涵和外延學(xué)生往往以為愛(ài)情是異性之間的純粹的情感,這是片面的理解。學(xué)校應(yīng)利用課堂教育或其它形式的活動(dòng),向?qū)W生明晰愛(ài)情的內(nèi)涵與外延。倫理學(xué)認(rèn)為:所謂愛(ài)情,是指在一定社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化狀態(tài)下,男女雙方以共同的生活理想為基礎(chǔ),以平等的互愛(ài)和自愿承擔(dān)相應(yīng)義務(wù)為前提,以渴求結(jié)成終生伴侶為目標(biāo),按一定道德標(biāo)準(zhǔn)自主地結(jié)成的具有排他性和持久性的特殊社會(huì)關(guān)系。換言之,愛(ài)情有四個(gè)構(gòu)成要素:只能在異性之間、它是發(fā)自內(nèi)心的真摯愛(ài)慕、希望通過(guò)結(jié)婚完成雙方的永久的結(jié)合,它是一方對(duì)另一方的強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任。只有正確地、全面地理解了愛(ài)情,大學(xué)生才有可能找到真正的情感寄托。

(五)進(jìn)行性倫理道德教育教育者應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)道德觀與西方性道德觀的分析,通過(guò)對(duì)比、分析、了解,幫助學(xué)生確立正確的性道德觀,明確什么樣的性意識(shí),性行為是符合我國(guó)社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn)的。