職稱述職報告范文參考7篇

時間:2023-11-27 作者:pUssy 報告大全

通過寫述職報告大家都能看到自己在特定時間段內(nèi)的職業(yè)表現(xiàn),述職報告有助于評估員工的貢獻對組織的戰(zhàn)略目標的影響,下面是范文社小編為您分享的職稱述職報告范文參考7篇,感謝您的參閱。

職稱述職報告范文參考7篇

職稱述職報告范文篇1

本人xx,xx月畢業(yè)于xx,20xx年8月參加工作。近年來通過自考取得福建教育學院小學教育專業(yè)大專學歷,現(xiàn)正函授進修漳州師范學院漢語言本本科學歷。下面分三部分對本人自20xx年8月任職小學一級教師以來的思想、工作情況作一報告。

一、忠誠教育事業(yè)。

教師作為培育人的思想和學識的職業(yè),其道德建設(shè)的標準明顯高于社會上的其它職業(yè)。我覺得高尚的師德不必非說“無私、奉獻”不可,而主要應落實在平時實實在在的行動中。我們經(jīng)常說的愛學生、愛學校就是忠誠教育事業(yè)的很好體現(xiàn)。

多年來,我努力用心靈去傾聽每位學生的內(nèi)心呼喚,用真情去贏得每位學生的信任。在執(zhí)教語文、體育、綜合實踐活動等學科時,面對學生間明顯的差異,努力以教師特有的責任心去關(guān)愛、幫助他們,讓更多的學生實現(xiàn)屬于他個人的那一份理想的進步。當然,與身邊的很多老師對待后進生以母親般的愛心、兄長般的耐心、朋友般的細心相比,我在進一步開展好補差工作,不讓一個學生掉隊方面還有很多工作可做。由于我工作的認真,20xx—20xx學年評為優(yōu)秀輔導員,20xx—20xx年度考核優(yōu)秀。

二、教學業(yè)務(wù)精益求精。

教學是學校的中心任務(wù),學校以教學為主,這是辦好學校最基本的規(guī)律。在教學方面,能準確把握教學大綱和教材,制定合理的教學目標,把各種教學方法有機地結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導作用,以學生為主體,力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學技巧,講究教學藝術(shù),教學語言生動,學生學得輕松,老師教得自然。

首先認真?zhèn)湔n。不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,做好教學設(shè)計,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序作詳細的記錄,認真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準備,并根據(jù)教學內(nèi)容制作有趣的教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教后反思。

其次增強上課技能,提高教學質(zhì)量。力求讓教師的講解做到邏輯化,教師的語言做到精煉化,教師的表情做到生動化,教師的板書做到示范化。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,讓學生學得容易,學得輕松愉快。因此平時積極參加學校的教研工作,曾多次開公開示范課,如蘇教版語文第一冊《大海睡了》,蘇教版語文第八冊《天鵝的故事》等都受到領(lǐng)導和同事們的認可。

再次注重學習,善于思考。在這樣一個學習型的社會里,不看書、少學習都是對個人成長的犯罪,我想自己需要更主動地投入到日常的學習充電之中。與此同時我非常注重思考,如果沒有經(jīng)常性的思考,那么大量的實踐也就成了機械勞動。工作以來,我緊密聯(lián)系日常工作,積極撰寫各類教育教學,20xx年撰寫的《激發(fā)學發(fā)和閱讀興趣,做閱讀人生的舵手》及20xx年撰寫的《淺談低年級語感培養(yǎng)策略》都收入《蕉四小素質(zhì)教育優(yōu)秀論文集》匯編并在網(wǎng)上發(fā)表交流。

三、精心哺育,培養(yǎng)新人。

在教師幫帶和學生輔導方面,我特別注重以下兩方面工作:一是精心組織、輔導學生寫作興趣小組的學習,成績突出。20xx年6月學生陳雨虹現(xiàn)場獲得學區(qū)級二等獎。二就是注重與同事學習交流,先后和葉巧鈴、謝鳳清老師結(jié)對子,指導她們備課反思,她們分別成功執(zhí)教的《小松樹和大松樹》和《識字6》,獲得大家的好評。

成績屬于過去,何況教育教學這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學習,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。

職稱述職報告范文篇2

自工作以來,我一直嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務(wù),盡到了一個優(yōu)秀教師應有的職責,受到上級、同行和學生的認可和好評。

一、努力學習,不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。

本人能認真學習黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。特別是在此期間,我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列政治活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。在此期間,我還積極向黨組織靠攏,于2001年向黨組織遞交了入黨申請書,最近黨組織正對我確定為入黨積極分子進行考察。

二、努力提高業(yè)務(wù)水平,真正做到“學高為師”。

這四年,既是我工作成績突出的四年,更是我不斷提高,不斷進步的四年。在這四年間,我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,參加了一系列的學習活動,能力提高很快,已經(jīng)能較好的完成各項工作任務(wù),勝任本職工作。在此期間,我一是在教學基本功上了有了較大的提升,先后參加了一系列教育教學技術(shù)和基本功培訓,并獲得相應的證書。二是在專業(yè)技術(shù)上提高了一個層次。我先后參加了中科院計算機所組織的“紅旗linu_”應用課程培訓、省教育廳組織的“四新培訓”等專業(yè)技術(shù)培訓。三是自學了有關(guān)專業(yè)技術(shù)、教科研等方面知識。特別是積極鉆研遠程教育教學模式改革,探索新的教學方法,有了一定的心得,在我所主要擔任的電大教學課程《操作系統(tǒng)》、《計算機組成與匯編語言》在每次的考試中,均取得了驕人的成績;同時,我運用自學的一些專業(yè)知識自主開發(fā)了一些應用軟件,包括《中小醫(yī)院信息管理系統(tǒng)》、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥庫進銷存》和《黃河娛樂城管理信息系統(tǒng)》等。

三、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,努力勤奮地工作。

幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來,我不僅擔負學校計算機課程教學任務(wù)和班主任工作,還擔負學校與浙江大學遠程教育學院聯(lián)辦的網(wǎng)大班的教學教務(wù)任務(wù),我做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教務(wù)工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業(yè)務(wù)部門的表彰,幾年來我多次獲得校“先進工作者”稱號。

在我做班主任幾年中,我十分注重學生的思想政治工作,堅持德育為首的原則,取得了一定的成績,我所代的班級曾被評為浙江大學“先進班級”,我也多次受到了學校的表彰。

四、勤學習、勤研究、勤工作,努力創(chuàng)造佳績

擔任教師以來,我時時處處嚴格要求自己,在教學、教育等工作上取得了一定的成績。

當然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠,二是工作的主動性不夠,三是業(yè)務(wù)能力還有待于進一步提高。在今后的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績,不負教師這個光榮稱號。

職稱述職報告范文篇3

我xx年xx月畢業(yè)于xxxx大學物理系。

從畢業(yè)至今,在xx中這個教育圣地工作了xx個年頭,一直從事高中物理教學工作,在學校的培養(yǎng)下,通過自己不懈的努力,使我很快成長為一名合格的人民教師,在教育教學工作中都取得了比較突出的成績。

在思想上,熱愛教育事業(yè),一心鋪在教育教學工作上,服從學校的安排。

在xx年至xx年的班主任工作中,認真負責積極努力地帶好每一個班。

在教學工作中,認真學習教學大綱和考試大綱,通讀教材,努力做到了“讓精心的備課成就精彩的課堂;讓嚴格的管理成就高效的課堂”;對待學生真誠、友善、和藹,對待工作熱情,受到學生的好評;多年從事高三的教學工作,并擔任備課組長,同事之間相互學習相互幫助,使之達到共同進步。

“學高為師,德高為范”。

為加強業(yè)務(wù)水平,提高自身素質(zhì),除不斷學習專業(yè)知識外,還閱讀了大量的有關(guān)教育學、心理學和新課程課改的書籍。

在xx年撰寫的《xxxx》一文,在xx年xx小學心理素質(zhì)教育研討會上進行了大會交流,并獲優(yōu)秀論文獎;在xx年被學校首批保送去xx大進修研究生課程;在今年又參加了xx省新課改參考資料的編寫工作。

學無止境,今后我要繼續(xù)努力,以適應新時代教育教學的需要,一如既往地做好本職工作。

職稱述職報告范文篇4

我是教育戰(zhàn)線上的一名老兵。至今教齡已滿xx年。我是1984年參加工作, 20xx年晉升為小教高級職稱。并且一直在一線擔任班主任工作?,F(xiàn)對晉小高以來的工作從以下幾方面做以總結(jié)和匯報:

一、加強自身學習,提高自身素養(yǎng)。

為了提高自己的知識水平,我從1987年—20xx年長達13、14年的時間取得了中函、民師、???、本科的結(jié)業(yè)證書。同時也不放棄任何培訓聽課的機會,取長補短,記得20xx年6月15日—19日我有幸參加了赴沈陽“全國生本教育理論與實踐研修班”的學習。使我受益匪淺。返校后為全鎮(zhèn)做了一節(jié)引路課,通過我的精心準備,以及校領(lǐng)導的指導、同事們的幫助、這節(jié)課受到了局領(lǐng)導的好評。第二天張校長特意告訴我說局領(lǐng)導特意打電話對你這節(jié)課十分肯定。聽了這句話我的心里感到十分安慰。作為一名老師我成功了。

二、認真做好班主任工作。

我擔任班主任已有28年,大家都知道班主任的工作很辛苦,而且班主任費還很低,在這種的情況下我一如既往。無怨無悔。記得20xx年4月12日、由于身體的.原因我在吉大一院做了手術(shù)出院后,雖然身體還是很虛為了不讓領(lǐng)導為難,我仍然接回自己的班級。堅持到放假。從未向領(lǐng)導提出任何困難。我所帶的班級無論是其中、還是期末考試,學生的成績都是名列同年級組前茅。

職稱述職報告范文篇5

尊敬的各位領(lǐng)導,評審委員:

您好!我叫xxx,于20xx年畢業(yè)于山東省xxx學校的中醫(yī)護理專業(yè),同年被分配到xxxxx工作至今。十六年來我一直在內(nèi)科從事臨床護理工作,得到了領(lǐng)導同事及患者的好評,并多次被上級主管部門評為先進工作者,xx市十佳護士和xx市優(yōu)秀護士?,F(xiàn)將工作以來的具體情況向大家匯報一下:

一、思想上我積極要求進步。

認真學習黨的路線,方針,政策,堅持黨的群眾路線,發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神,為創(chuàng)建和諧醫(yī)院,營造和諧的醫(yī)患關(guān)系而努力。不管何時何地,嚴格要求自己,做一個有道德,有理想,有文化的人,為社會傳遞一份正能量。凡事能做到從患者角度出發(fā),以病人為中心,把工作做好,做細,成為患者的貼心人。

二、工作方面嚴格要求自己。

嚴格遵守各項操作規(guī)程,高標準嚴要求,千方百計減少病人的痛苦,視病人如親人,耐心回答病人及家屬提出的問題。護理工作不是一個護士能夠負責主管的,而是需要一個團隊的配合,我充分發(fā)揮自己年資比較高,經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢,為年輕護士講解業(yè)務(wù)知識,解決護理業(yè)務(wù)上的疑難問題,為整體護理水平的提高做出了自己應用的貢獻。

三、是學習上要求不斷進步。

畢業(yè)后我積極參加高等教育自學考試取得了山東大學的??茖W歷,使自己的專業(yè)水平上了一個新的臺階。20xx年到xxxx醫(yī)院進修急診和內(nèi)科護理半年,豐富了自己的臨床護理經(jīng)驗。醫(yī)學是一門涉及多學科的綜合學科,它的發(fā)展日新月異,另外,隨著社會的發(fā)展進步,人們生活水平的提升,病人對護理工作的要求也越來越高,這就驅(qū)使我不斷學習以更好地為患者服務(wù)。

在各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,本人經(jīng)過不懈地努力,取得了中級資格證書,我參加此次競聘,無論結(jié)果如何,我將認真面對,一如既往做好本職工作,謝謝大家!

述職人:xxx

20xx年x月x日

職稱述職報告范文篇6

我,男,1982年3月出生,中共黨員,20xx年6月畢業(yè)于丹陽師范英語教育專業(yè)畢業(yè),20xx年江蘇大學英語專業(yè)函授本科畢業(yè)。20xx年8月取得中學二級教師職稱。現(xiàn)將任職以來本人的政治思想表現(xiàn),師德修養(yǎng),教育教學能力,工作成績及履行職責等方面的情況進行匯報。

一、思想品德

本人擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,擁護黨的路線、方針和政策,始終以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,愛崗敬業(yè),默默奉獻,全心全意地致力于黨的教育事業(yè),積極參與或組織學校教育教學改革與研究,工作上服從組織分配,不講價錢,顧全大局,為人師表。因優(yōu)異表現(xiàn),在20xx年被天王鎮(zhèn)政府表彰為“天王鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

二、職業(yè)道德

在教育學生的過程中,我堅持用正確的世界觀引導人、塑造人,用科學發(fā)展觀培養(yǎng)人、激勵人。在教學中一直把育人放在首位。時時刻刻都既嚴格要求學生,又熱愛關(guān)心每一個學生,尊重學生的人格,平等公正地對待每一個學生。能主動拜訪學生家長,與他們交朋友,求得家長的信任,求得家長對學校工作的理解和支持。對缺乏好的方法管教孩子的家長,從不加以指責,而是提供科學的教育引導與幫助。所以,在我曾教過的學生及家長中,口碑甚好。在日常生活中,我潔身自好,無不良嗜好,從不賭博,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,滿腔熱情地開展工作。 在工作中,我非常注意融洽同事的關(guān)系,尊重同事,虛心學習,互相幫助,各取所長。

三、教育教學能力

在班級管理方面:任現(xiàn)職以來,本人連續(xù)擔任班主任工作5年。本人堅持在教會學生學習的同時,更注重教會學生如何做人。誠然,班主任工作是繁重且瑣碎的,但我卻樂此不疲。多年的班主任工作中,我從不倦怠,總是奮發(fā)向上、努力進取、腳踏實地干好每一項工作。我的目標就是努力把本班的學生培養(yǎng)成家庭中的好孩子、學校中的好學生、社會上的好少年。因此,每年當我接到一個新的班級,總會在最短的時間內(nèi)掌握班級里學生的特點,以學生健康成長為出發(fā)點和落腳點,深入學生生活、深入學生家庭、組織各式各樣的班隊活動,教育和培養(yǎng)學生德、智、體、美全面發(fā)展。5年來,我所教的班都是班風正、學風濃,班級環(huán)境美,學生心靈美。因此,我?guī)У陌嗉壎啻伪辉u為先進班級。本人在20xx年被句容市教育局選派到蘇州大學參加省骨干班主任學習。

在教學方面:平時,我能加強對英語學科基本知識和基本理論的學習,努力提高和改進教育教學方法。并于20xx參加農(nóng)村骨干英語教師培訓。在教學實踐中,我堅守課堂,抓好課外,還利用課余時間,耐心輔導后進生。在每學期的期末考試中,我任教的班級成績均能列校前茅。在20xx年中考中,更是創(chuàng)造了均分為97.4,合格率87%,優(yōu)秀率76.7% ,全市第一的.佳績。在20xx年句容市英語教學技能競賽中,本人榮獲二等

獎;20xx年校教學觀摩活動中面向全市開設(shè)公開課一節(jié);在初一學科會上,我的專題講座《融集體智慧,打造高效課堂》獲得一致好評。

當然,取人之長,補己之短是我們工作中取得成功的捷徑,多年來,我每期都進班聽課不少于30節(jié),向同事學習,認真揣摩,仔細品味,有了廣泛的知識積累,我覺得在教學和班級管理中都能游刃有余。

四、工作成績及履行職責

任職以來,我認真履行了中學二級教師的職責,取得了優(yōu)異的成績。

1、系統(tǒng)地學習了教育理論及新課程標準以及英語教學法的基本原理,并能運用這些理論處理和解決教學中的實際問題。

2、在20xx年、20xx、20xx年中考中,本人所帶的班級的學生陳凱、魏星星等8人升入省句中。張冕等30余人升入重點高中,班級升學率保持在90%以上。

3、20xx—20xx年連續(xù)5年被學校評為“先進工作者”;20xx年、20xx年被評為“天王鎮(zhèn)先進教育工作者”;20xx年被評為“句容市先進教育工作者”,20xx年被評為 “句容市教壇新秀”;20xx、20xx年連續(xù)兩屆被審定為“鎮(zhèn)江市鄉(xiāng)村優(yōu)秀科技人才”。

4、教改意識強,教學論文成果豐碩:任現(xiàn)職以來共有18片論文發(fā)表獲獲獎。其中《中學生該不該辦生日聚會》發(fā)表在《中國教育報》;《勵志口號要彰顯勵志效益》發(fā)表在《德育報》;《網(wǎng)絡(luò)資源在英語教學中的運用》獲20xx年鎮(zhèn)江市現(xiàn)代教育化論文評比一等獎。

5、在20xx-2011學年度中,擔任初三英語備課組長期間。帶領(lǐng)本組成員潛心鉆研、負重拼搏,使得原本薄弱的英語成為本校優(yōu)勢學科。20xx年的英語聽力口語自動化考試獲得全市第8名;校備課組備課評比集體二等獎。

作為扎根山區(qū)的一名普通教育工作者,我認為自己還很不成熟,離各位專家的評審標準還有一定差距,但我覺得自己從政治思想表現(xiàn),專業(yè)水平和工作能力以及工作責任感和工作績效均已具備中學一級任職條件,特向組織提出申請,申報中學一級教師職務(wù),請各位專家審議。

職稱述職報告范文篇7

本人xx年畢業(yè)于xxxx師范學校,xx年x月分配到xx縣xx鄉(xiāng)中心小學,xx年借調(diào)到xx中學,一直工作至今,20xx年x月獲得縣教委正式調(diào)令,成了xx中學一名名副其實的教師。xx年至xx年參加xx師范大學漢語言專業(yè)自學考試,獲得xx師范大學頒發(fā)的漢語言專業(yè)??莆膽{。

xx年,參加xx市普通話培訓,達到普通話二級乙等。xx年xx月參加教師計算機培訓,獲得教師計算機培訓初級等級證書。xx年x月經(jīng)xx縣職稱改革領(lǐng)導小組會評為小學高級教師級,xx年參加xx市專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格外語考試,成績合格,獲得d級證書。xx年x月獲得初級中學語文教師任職資格。

自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,力爭做一個合格的人民教師。認真學習和領(lǐng)會黨的十x大精神和三個代表重要思想,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,在教育教學中堅持備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。為此,多年來,我不斷從以下三個方面努力,使得我在教育教學工作中不斷取得新的進步。

一、做一個富有愛心的教師

愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性。而家庭和學校的互動更為有效,很好的解決了學生思想等方面的問題。

二、做一個科研型教師

教師從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學校領(lǐng)導的指引下,我積極投身于學校教研工作,積極撰寫經(jīng)驗文章。

其中指導的學生作品曾被省市級報刊《xx文藝》、《文學與人生》刊登,獲得市級征文大賽三等獎。所任學科多次達到同年級學科前列,深受學校領(lǐng)導和學生家長的好評,曾多次被評為中小學優(yōu)秀教師及教育工作者,自己的詩歌、小說、散文以及教學論文也多次在各級報刊發(fā)表。

三、做一個理念新的教師

目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面展開,我在認真學習新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在教學中,我把語文課本知識的學習與學生的生活實際相結(jié)合,為學生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學習情境,同時一改以往教師演示、學生模仿的傳統(tǒng)教學方式,在學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,注重學生的探究發(fā)現(xiàn),促使學生在學習中學會學習,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學行為,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,積極撰寫教學心得,步步向一名真正的優(yōu)秀教師靠近。

總之,在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風格,大事講原則。三人行必有我?guī)?,積極向每一位老師學習,努力形成自己的教學風格。還利用自身的寫作特長,積極向各大報刊投稿,先后在國家級、省級、市級縣級等報刊發(fā)表了300多篇(首)詩歌、散文小說,成為了我縣一名小有名氣的業(yè)余作家。

當然,我也充分利用自己的優(yōu)勢,積極指導學生作文,使得部分學生的作品得以在省市級報刊發(fā)表,極大的激發(fā)了學生學習的興趣,提高了他們的寫作水平,也為我校營造了一個很好的寫作氛圍。

也正是由于我工作努力,成效顯著,我在xx年被縣教委破格借調(diào)到xx中學。我深感領(lǐng)導的關(guān)懷,雖然自xx年借調(diào)到xx中學,到xx年x月才正式獲得調(diào)動手術(shù),造成每在評優(yōu)晉級中屢次受限,但我理解領(lǐng)導的難處,從來也沒有因此而心生怨言,懈怠工作,反而在工作中更加努力,4年來,所任學科3次獲得年級單科第一,也因此3次被學校破格評為校優(yōu)秀教師。

今年,在領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,我終于得到了正式的調(diào)令,也正式成了xx中學一名名副其實的教師,我由衷的高興,希望領(lǐng)導能考慮到我的實際情況,按照有關(guān)文件規(guī)定,把我轉(zhuǎn)評為初級中學一級教師,使我真正納入到初級中學評優(yōu)晉級的軌道上來。