晉升中級職稱述職報告7篇

時間:2023-10-01 作者:betray 報告大全

述職報告通常包括引言、工作概述、目標和KPI的詳細描述、工作方法、成果展示、問題與挑戰(zhàn)、自我評估、反思和未來計劃等部分, ,述職報告的撰寫過程需要有計劃性和組織性,培養(yǎng)了項目管理和時間管理的能力,下面是范文社小編為您分享的晉升中級職稱述職報告7篇,感謝您的參閱。

晉升中級職稱述職報告7篇

晉升中級職稱述職報告篇1

本人自19xx年5月被評聘為中學教師職務以來至今已有十四年時間了。現(xiàn)在申請中學語文一級教師職務,將本人自擔任中學教師以來的各方面工作情況作如下的述職。

一、愛崗敬業(yè),樂于無私貢獻。

本人一貫以來思想上積極上進,政治上立場堅定。堅持黨的四項基本原則,擁護改革開放,擁護黨的各項路線方針政策,自覺遵守國家的各項政策法令,忠誠黨和人民的教育事業(yè),注意加強師德修養(yǎng),事事處處為人師表。做學生的表率,有強烈的事業(yè)心和高度的工作責任感,愛崗敬業(yè),樂于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無私的奉獻,并在教書育人中做出了頗為顯著的成績。

二、加強學習,提高業(yè)務水平。

為了更快的提高自己教育教學工作的能力水平,以適應于當前教育形式飛速發(fā)展的要求,自己不滿足于現(xiàn)狀,堅持不懈的加強專業(yè)知識技能的學習。20xx年2月又參加了華南師范大學漢語言文學專業(yè)本科函授的學習。自己還積極參加各級各類的繼續(xù)教育,如“計算機初級”、“計算機中級”、“專業(yè)技術人員權(quán)益保護”等的培訓,以不斷的充實自己的知識。

在積極參加各項繼續(xù)教育學習的同時,我還以勇于開拓、大膽進取的精神,積極潛心鉆研教學業(yè)務。長期訂閱和購買了《甘肅教育》、《中學語文教學參考》等有關教育教學的報刊書籍,了解所教學科的教育教學的最新動態(tài)和科研信息,精心研讀《新課程標準》,積極倡導自主、合作、探究的學習方式。

多年來,自己積極投入到學校語文科組組織的教學研究活動中,苦練扎實的`基本功,在二中舉行的全體教師基本功大賽(含粉筆字、鋼筆字、毛筆字)中均獲一等獎。主動、積極地承擔學校及縣、市組織的語文科公開課、示范觀摩課,在2017年市中學語文教研會上,自己所承擔的《“明月照古今”——關于“月”的積累》教改示范觀摩課受到與會老師、領導的一致好評,撰寫的教學案例《“明月照古今”——關于“月”的積累》在市中學教育教學論文評選活動中獲一等獎,被市教改課題組選送到省評獎,并于04年6月刊登在《學報》上。特別是在2003年11月,參加市中青年初中語文教師閱讀教學競賽獲一等獎,成為中學語文教學、教改中青年教師中的重點培養(yǎng)對象之一。

正是通過潛心鉆研教學業(yè)務及積極參加繼續(xù)教育“充電”,使自己的工作能力和業(yè)務水平得以不斷提高,因此自己不但能完全信任中學語文科的教學工作,而且在工作中能做到得心應手、應付自如,成為我校語文科教學骨干之一,同時也使自己的教學工作能有從量到質(zhì)的飛躍。

三、勤奮工作,奪取雙豐收。

我自參加教育工作以來,至今一直擔任班主任工作,并且一直擔任中學語文科教學工作任務。當班主任時,自己積極抓好班風建設,努力地教育轉(zhuǎn)變后進生,牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個教學班的組織者和,班主任的工作直接影響著學生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長,影響著他們一生的道路。

每當新學年接過一個新班,我都根據(jù)本班學生的實際情況及學校對班級管理的要求,組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》,從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學生,做到防范于未然。自己還堅持“勤”字開頭,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,平時勤下班,使班風建設得到加強。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班風建設外,還十分注意加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,對那些思想紀律、學習較差的后進生從不歧視,而更加關心愛護他們,積極想方設法轉(zhuǎn)變他們,經(jīng)常找他們拉家常,談人生、敘理想、講前途,和風細雨地動之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此,自己多年來所帶的班班風正、學風濃,良好的班風形成,并不斷的得到鞏固和發(fā)展,所帶的班級多次被學校評為“文明班”和“先進班集體”。

多年來,自己不但努力做好班主任工作,而且還努力搞好教學工作,積極實施素質(zhì)教育,重視培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和動手能力。每一個學年的開始,自己都愉快地服從學校領導的工作安排,從不講半點價錢,而是一心撲在教學工作上。在教學中,我潛心研究教材教法,虛心學習,取長補短,精心備課、上課,向四十分鐘要質(zhì)量。勤下班輔導學生,細心批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。同時充分調(diào)動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習興趣,減輕學生過重的課業(yè)負擔。正由于自己一直以來都能勤教、樂教、善教。因此,任職以來,自己所擔任的班語文科教學都取得嬌人的成績,年年都位于全縣前列。

四、揚長避短,更上一層樓。

回顧自己擔任中學語文一級教師職務以來十四年的工作,為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報。展望未來,我深深地感受到教書育人的擔子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚長避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。

綜上所述,本人自認為完全符合申請中學語文一級教師職務的條件和資格,請上級有關部門給予評審。

晉升中級職稱述職報告篇2

尊敬的各位同事、職工代表:

一年又在我們忙碌的腳步中勿勿而過,xx年對于我來說,是成長的一年,也是收獲的一年,是我剛剛踏入社會參加護理工作的第1個年頭,這一年我們一起學習、交流、探討,這一年我們一起感動、快樂、前行,這是值得我個人收藏的重要的一年,護理工作我深深地意識到,肩上多的是一份責任,腳下多的是一份動力。

作為新時代的護士,我努力順應時代的要求,積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務培訓及相關知識的學習,不斷提高自己的業(yè)務水平,為能更好地服務于病人打下堅實的基礎。

“三分治療,七分護理”,老師曾這樣對我們講到:同學們,“從這句話你們應該看出護理工作在整個醫(yī)療工作中的重要性了吧,拉開人生帷幕的人是你們,拉上人生帷幕的人也是你們,病人需要你們細致關心和悉心照顧,不要吝嗇你們的微笑,用你們的愛心,耐心,細心和責任心去護理病人,用你們的熱情去溫暖病人”。我牢記老師的教誨,用一顆真誠熱情的心投身于衛(wèi)生事業(yè),用我的笑容讓他們感受到醫(yī)者對他們的關心,感受到尊重,用愿意工作的雙手為他們解除病痛,用無私的奉獻托起他們生命的太陽,讓他們重新?lián)P起生命的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭重現(xiàn)歡聲笑語。

導診作為醫(yī)院的窗口行業(yè)反映了一個單位的形象,我作為其中的一員,更應該用我的熱情和真誠的笑臉為醫(yī)院塑造一個好形象,以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進取,以頑強的意志和堅忍不拔的毅力,腳踏實地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實自己,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,不斷學習,借鑒,取長補短,實踐著護理模式的轉(zhuǎn)變。

當然,工作中總會有許多不如意,也會有個別病人對我們繁忙的工作不理解,擺正心態(tài)是最重要的。珍惜自己的工作,尊重所有病痛的人,沒有什么比擁有健康的身體更重要的,面對一個失去將康的病人,我就會想,我比那些病痛的人幸福多了,沒有人應該吝嗇自己快樂,我要把我的快樂傳遞給每一個經(jīng)受病痛的患者。通過近一年時間的工作實踐,使我更深層次的認識到一個護士應有的職責,在以后的工作中,我會更加努力的完善自我,為醫(yī)院的發(fā)展壯大項獻自己的全部力量。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年x月x日

晉升中級職稱述職報告篇3

20xx年在院領導班子的正確領導下,我科緊跟各項部署,圍繞領導班子提出的"文化建院、依法治院、以德辦院、人才立院、科技興院、服務贏院"的辦院宗旨,把握住我院品牌建設的三個重要環(huán)節(jié)"知名度、美譽度、誠信度"在創(chuàng)新管理,提高醫(yī)療水平更新醫(yī)療護理的觀念,深化優(yōu)質(zhì)服務,加大了管理力度,工作取得了一定的成績。

一、加強學習,提高自身素質(zhì)

積極參加群眾路線教育實踐活動,認真落實科學發(fā)展觀,始終和黨中央保持一致,積極響應院領導的各項號召,遵紀守法,遵守各項規(guī)章制度,醫(yī)德醫(yī)風正派。在業(yè)務上,努力鉆研專業(yè)知識,利用早會、查房進行理論聯(lián)系實際學習,鞏固了專業(yè)知識,學到了國內(nèi)外新動向新知識,提高了整體業(yè)務水平。

二、調(diào)動醫(yī)護人員積極性,團結(jié)一致做好本職工作

調(diào)動全科室人員積極性,增強凝聚力,工作中以身作則,嚴于利己,寬以待人,充分信任每一位醫(yī)護人員,充分發(fā)揮每一位醫(yī)護人員的主觀能動性,對他們的工作做出公平、公正的評價,以理服人,以德理科。發(fā)揚科室人員始終如一的團結(jié)向上的精神氛圍,處理好科主任與他們之間的關系,處理好醫(yī)護關系,處理好醫(yī)護與患者的關系,使大家把自身的發(fā)展融入到科室發(fā)展的整體發(fā)展之中,只有科室團結(jié)才有向心力,科室各項事業(yè)才能得到充分的發(fā)展壯大。科室醫(yī)護人員嚴格遵照各項規(guī)章制度,遵紀守法,積極響應各項號召,醫(yī)護人員技術水平和服務水平深受患者及家屬的好評。二甲復審工作準備充分,來科檢查項目順利達標。

三、加強醫(yī)療質(zhì)量管理,高度重視醫(yī)療質(zhì)量安全

認真執(zhí)行各項規(guī)章制度,積極參加全院各項會議,經(jīng)常利用早會和工作中進行醫(yī)療安全學習,認真學習執(zhí)行病例書寫規(guī)范,會診制度、首診醫(yī)生負責制度、早晚交班制度,做好術前討論,疑難病例討論,死亡病例討論,認真執(zhí)行抗生素應用規(guī)范,處方書寫規(guī)范,增強法律意識,時時防范醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故發(fā)生。

四、響應醫(yī)院號召,積極開展新項目

在實際工作中,嚴格執(zhí)行范圍內(nèi)開展業(yè)務,一年中開展了小腦扁桃體下疝伴脊髓空洞癥手術一例,腦積水腹腔分流術腹腔端導管介入手術一例,左大腦半球膠質(zhì)瘤手術一例,(由于各種原因過去不敢開展的手術現(xiàn)在已經(jīng)盡量開展起來)全年無醫(yī)療糾紛及事故發(fā)生,營造了安全舒適的.工作環(huán)境。

五、重視梯隊培養(yǎng)建設

我科成立近20年,科室成立至今,注重人才培養(yǎng)和梯隊建設,科內(nèi)醫(yī)生基本達到全員進修學習,專業(yè)技術水平逐步得到提高,現(xiàn)主任醫(yī)師一人,今年晉升主任醫(yī)師批件下來三人,原有副主任醫(yī)師兩人,醫(yī)生技術隊伍全員已達到高級職稱水準,為科室可持續(xù)性發(fā)展奠定了良好基礎。

六、努力創(chuàng)造兩個效益

今年我科經(jīng)過全體醫(yī)護人員的努力工作,社會效益明顯提高,經(jīng)濟效益創(chuàng)歷史,全年患者住院人數(shù)1400余人,全科經(jīng)濟收入752萬元,和去年同期比超額完成74萬元,全年無醫(yī)療護理投訴。

七、不足之處

1、業(yè)務學習還不夠系統(tǒng)完善,不能持之以恒。

2、顱腦損傷患者住院人數(shù)逐年減少,我們盼望我院早日搬遷120急救中心早日歸還我院。

寒冬辭舊歲,瑞雪迎新年,新年到來之際,感謝院領導和全院職工對我科的關心、支持、和幫助,預祝大家新年快樂,身體健康,工作順利,幸福相伴永遠。

晉升中級職稱述職報告篇4

各位領導,各位同事:

大家好!

我從事臨床護理工作18年,其中擔任主管護師7年有余,始終熱愛安心護理工作,堅持刻苦學習業(yè)務,勤勉扎實做好工作,護理學識水平不斷提高,專業(yè)技能及工作能力逐步增強,在主管護師專業(yè)技術職務的崗位上,圓滿完成了各項工作任務。 現(xiàn)述職如下:

一.堅持自覺學習,努力提高學識水平。

在臨床護理工作,特別是主管護師工作的實踐中,我深刻認識到加強本專業(yè)理論與技能知識學習的極端重要性,從而比較自覺地把學習列為工作和生活中的重要內(nèi)容,一以貫之堅持不動搖。

一是注重系統(tǒng)理論學習。我1993年護理中專畢業(yè)后,又先后接受了三年護理??坪腿曜o理本科教育,為我提供了難得的系統(tǒng)理論與專業(yè)學習的機會。我十分珍惜這些學習機會。每一階段都取得了很好的學業(yè)成績。晉升主管護師以后,更加注重護理專業(yè)知識的學習和更新,除每周定期至學校圖書館閱讀護理專業(yè)書籍外,每年還訂閱三種以上護理學科雜志。不斷夯實本人護理專業(yè)理論知識基礎。

二是注重專業(yè)技能培養(yǎng)。擔任主管護師以來,醫(yī)院多次選派我參加省內(nèi)外護理專業(yè)的進修培訓。20xx年7月,我被醫(yī)院派往北京協(xié)和醫(yī)院進修學習;20xx年11月至20xx年6月,我又在湖南省兒童醫(yī)院進修學習了八個月。通過不斷進修培訓,我不僅學習了上級醫(yī)院護理工作的經(jīng)驗和作法,而且進一步拓寬了知識面。同時,在日常工作中及工作之余,我注意跟蹤和了解國內(nèi)外本學科的最新動態(tài)和進展,不斷汲取新理論、新知識、新技術。并緊密結(jié)合自身工作的實際,積極加以推廣和應用。

三是注重自我經(jīng)驗總結(jié)。在臨床護理工作實踐中,我逐步形成了勤于思考,適時總結(jié)的良好習慣。根據(jù)實踐工作的切身體會,近7年來,我撰寫了多篇論文,其中"循證護理在老年單純高脂血癥病人中的應用、合理情緒療法對神經(jīng)內(nèi)科患者的應用、高血壓腦出血微創(chuàng)清除術后患者的舒適護理等三篇文章在省級以上刊物公開發(fā)表。同時,還制作了多個臨床護理教學課件。

此外,我還加強了護理專業(yè)之外其他知識的學習,英語己具備較強的讀寫能力,參加全國職稱外語等級考試(綜合。英語b級),取得了93分的好成績;有較強的計算機應用能力,能熟練運用電腦編寫電子教案,制作多媒體教學課件。20xx年1月順利通過了"全國計算機應用能力"的考試。

通過上述努力,我已具有相當廣度的醫(yī)學理論基礎知識、系統(tǒng)扎實的護理專業(yè)知識和熟練的護理操作技能,以及靈活務實的工作思路,能獨立解決本專業(yè)復雜疑難的技術問題和應對各種突發(fā)事件;能對普外科、心血管內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、兒科等疾病護理中的重點、難點進行全面系統(tǒng)的分析;能指導下級護理人員制訂危重、疑難患者的護理計劃與搶救措施;能參加全院性的護理會診,對其他科室的護理疑難問題提出指導性的意見和建議。任主管護師以來,我參與搶救危重患者400余人次。

二.堅持勤勉敬業(yè),認真履行工作職責。

擔任主管護師以來,我經(jīng)歷了多個工作崗位,個人身份也發(fā)生了一些變化。但不管在什么崗位上,從事何種工作,我都能發(fā)奮努力,盡職盡責。

第一,以呵護生命為天職,潛心當好一名普通護士。從一名護士到主管護師、護士長,身份變了,但護士職業(yè)的本質(zhì)沒有變。呵護生命始終是我的天職。無論是當普通護士還是護士長,我都能真誠地關心病人、體貼病人、愛護病人,嚴格按照護理操作規(guī)程實施各項護理和治療措施,密切觀察患者病情變化,及時判斷和應對可能發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的各種意外與特殊情況。同時,注重與患者的溝通,利用專業(yè)和心理學知識對患者及其家屬進行有效的健康教育和心理護理。擔任主管護師7年來,我本人對患者實施的健康教育和心理護理達4000余人次。

第二,以科室為家,熱情當好科室"管家"。我晉升主管護師后,從20xx年開始先后在本院心血管科、小兒科、神經(jīng)內(nèi)科擔任了護士長。無論在哪個科,我都能將該科看成是自己的家,自己既是這個家庭的一員,又是這個家庭的"管家"。為了當好這個"管家",我一方面加強專業(yè)學習,努力提高自身業(yè)務工作能力;一方面不辭辛勞,敢于擔當責任。我從自身做起,帶領全科護士不斷改進工作,努力提高護理質(zhì)量,使我所任護士長的三個科室都成為醫(yī)院護理工作的重點科室,每次接受上級護理工作檢查,都取得了好的成績,從未發(fā)生過護理事故與差錯。在推行優(yōu)質(zhì)護理中,我現(xiàn)所在的神經(jīng)內(nèi)科又被醫(yī)院定為率先開展的示范病房。同時,我還注重科室護理隊伍整體素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,在科內(nèi)堅持定期開展業(yè)務學習和護理查房,組織對特殊護理案例進行分析 。我還注意加強與護士的交流和科外的溝通,在科內(nèi)營造良好的工作氣氛,在科外構(gòu)建與其他兄弟科室、醫(yī)院相關部門、院外相關單位的和諧關系。

第三,以教促學,當好學生表率。我從20xx年開始兼任學校教學和臨床見習帶教工作, 六年的教學實踐,我雖然為備課和教案付出了很多時間,但從每一次準備課件和教案中,學到了在臨床護理工作中學不到的東西。特別是在授課和帶教與學生的互動中,學生的提問引發(fā)了我許多思考,促使我獲取更多的知識。所謂教學相長,我對此有了深切的體會。我現(xiàn)在具有系統(tǒng)、扎實的醫(yī)學基礎理論和護理專業(yè)知識,以及教育學、心理學知識與其他相關學科知識,與這幾年的教學工作不無關系 。同時,當好教師,必須為人師表,我對自己要求也更嚴了,并以這種嚴謹?shù)膽B(tài)度和作風對待自己的教學工作,精心準備教案,認真批改作業(yè),及時進行教學總結(jié),確保教學效果優(yōu)良。

三.堅持廉潔自律,不斷增強道德修養(yǎng)。

我出生于一個農(nóng)村家庭,在姊妹中又是老大,從小就培養(yǎng)了樸實的感情和勤勞的作風,很具同情心。在護理工作的崗位上,我用這種感情和作風來對待我所面對的所有病人,自覺遵循醫(yī)療道德規(guī)范,認真熱心服務病人,對病人努力做到細心、耐心、精心。在科室的各項工作中,能嚴以律己,寬以待人,扎實做事,老實做人,體恤下屬,團結(jié)同事,積極協(xié)助主任營造科室和諧、溫馨的工作氛圍。

我擔任主管護師七年來,在組織的培養(yǎng)和同事的幫助下,通過自身的努力工作和學習,雖然履行了崗位職責,出色地完成了臨床護理、科室管理和護理教學各項任務,但自己的思想、學習和工作還存在許多不足。為適應臨床醫(yī)學,特別是護理學科快速發(fā)展的 新形勢、新要求,我將更加努力學習和工作,不斷充實完善自我,爭做一名新時期的優(yōu)秀護理工作者。

述職人:xxx

20xx年x月x日

晉升中級職稱述職報告篇5

我叫xxx,自20xx年任中級職稱以來,一直從事中學物理教學工作。

在教育教學工作中,嚴格遵守教師的職業(yè)道德,引導學生樹立正確的世界觀和價值觀,培養(yǎng)學生崇高的理想、情操、博大的胸懷,幫助學生用自己的頭腦進行思考和學習,從而形成健全的人格。

由于多年的教學工作,自己大膽仔細探索教育教學改革、班主任工作以及學生德育工作的新路子,并取得了如下成績:

1、20xx年7月論文《利用電教媒體提高教學效果》發(fā)表在《現(xiàn)代中小學教育》屬國家級。

2、20xx年3月論文《簡述物理課的味》獲唐山市中學優(yōu)秀教師教研論文一等獎。

3、20xx年5月論文《素質(zhì)教育與物理課堂教學》獲唐山市優(yōu)秀論文評比二等獎。

4、20xx年6月論文《如何加強學生的德育教育》發(fā)表在《當代教育》。

5、20xx年7月論文《決定電燈明亮程度的幾種討論》發(fā)表在《當代教育》。

下面就自己的學習情況向領導匯報:

1、20xx年在河北大學法律系本科畢業(yè)(自學考試)。

2、20xx年任美國國家大學攻讀教育管理碩士研究生、工商管理碩士研究生畢業(yè)。

以上成績的取得,應感謝上級領導和大家的幫助支持,我會在以后的工作中繼續(xù)努力并不斷塑造自身的個性品質(zhì),完善人格,用良好的品格影響每一位學生,為國家輸送更多的棟梁之材。

晉升中級職稱述職報告篇6

在本次執(zhí)業(yè)醫(yī)師定期考核期間,作為一名婦產(chǎn)科主治醫(yī)師,在考核期內(nèi)認真履行了自己的工作職責,踏實工作、恪守敬業(yè)?,F(xiàn)述職如下:

一、執(zhí)業(yè)道德方面:

考核期間內(nèi),本人能堅持“以病人為中心”,貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹執(zhí)行領導安排和布置的各項工作和任務,履行了一名醫(yī)師的工作職責,按區(qū)衛(wèi)生局指派于20xx年05月至20xx年06月在夷陵區(qū)樟村坪鎮(zhèn)衛(wèi)生院下鄉(xiāng)支醫(yī)。牢固樹立為人民服務的思想,全力以赴地在臨床一線工作。作為一名醫(yī)務人員,恪守行醫(yī)準則,牢記為人民服務的信念,在臨床工作中熱忱服務患者,忠于一個醫(yī)生的圣神使命。

在執(zhí)業(yè)中,能遵守單位規(guī)章制度,遵守各項行醫(yī)規(guī)范,堅決抵制醫(yī)療行業(yè)中的不正之風,不利用職務之便謀取私利。不做損害患者利益的事情,無損害醫(yī)院的行為。對待患者一視同仁,設身處地為患者著想,節(jié)約醫(yī)療費用,不開大處方、合理檢查,合理用藥,讓患者得到最好的服務。

二、業(yè)務水平方面:

本人一貫能夠認真并負責地做好醫(yī)療工作,在工作中,本人深切的認識到作為一個合格的醫(yī)生應具備較高的素質(zhì)和條件。因此,在工作中能努力提高自身的業(yè)務水平,不斷加強業(yè)務理論學習,通過閱讀大量業(yè)務雜志及專業(yè)書刊,學習有關醫(yī)療衛(wèi)生知識,經(jīng)常參加各種學術會議,并于先后于19xx年11月至19xx年11月在同濟醫(yī)院婦產(chǎn)科、20xx年01月至04月在廣州市中山醫(yī)院婦產(chǎn)科進修學習,極大地開闊了視野,擴大了知識面。始終堅持用新的理論和技術指導業(yè)務工作,促進自己業(yè)務水平的不斷提高。始終堅持用新的理論技術指導業(yè)務工作,從而使自己能夠熟練掌握多種常見病、多發(fā)病的診斷和處理技術和方法。工作中能嚴格執(zhí)行核心制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,認真負責地處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治發(fā)生。

三、工作成績方面:

作為一名婦產(chǎn)科主治醫(yī)師,本考核期間能認認真真工作,踏踏實實做事,從未發(fā)生一起差錯事故。盡最大能力完成了作為一個醫(yī)生的各項工作和任務。熱情接待每一位前來就診的患者,嚴格要求自己,不驕傲自滿,尊重領導,團結(jié)同事,相互學習,共同提高,遵守醫(yī)院各項紀律,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,樹立了自身良好形象。

在本輪考核期間,表現(xiàn)良好,成績顯著,得到了醫(yī)院領導及同仁們的認可。

晉升中級職稱述職報告篇7

首先感謝你們把xxx校今年唯一的這次升職的機會給了我,現(xiàn)將我的述職報告簡述如下:

本人20xx年x月投身xxxx教育事業(yè),分別在xxx的三賢、光明、花房子、涼風等xx任教。20xx年調(diào)至xxxxx中學,分別從事過xx、xx、xx的教學,后因工作需要,學校安排我從事了xx教學至今。

從教以來我一直嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到了一個教師應有的職責,受到上級、同行和學生的認可和好評。

在政治思想上,堅持黨的四項基本原則。能認真學習黨的路線、方針和政策,熱愛本職工作,忠于職守,追求進步,團結(jié)同志。我積極參加各級組織的一系列學習活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中,做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。

在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,認真?zhèn)湔n、上課、實驗,不計個人得失,忘命工作,xx年病倒在講臺上,通過華西開膛破肚手術,花了6萬元,我從死神手中逃了出來,雖然從新認識了生命的可貴,但為了工作,在沒有完全康復的情況下,參加了到漁水村小的支教工作,受到了好評,也使自己收獲了不少東西。

在教育教學中,服從安排,積極探索教學方法,努力提高自身的業(yè)務水平,自學了有關專業(yè)技術、教學科研等方面知識。積極參加了一系列的業(yè)務培訓,使我在教學基本功上了有了較大的提升,能很好的完成各項工作任務,在大家的關愛下取得過不少的成績,質(zhì)量評估的一、二、三等獎幾乎年年都有,并多次取得任現(xiàn)職的職稱優(yōu)秀。

在教研工作中,我長期擔任xx教研組組長,我積極組織xx組的活動,參與講課、聽課、評課、學習新課標、探究升學命題的規(guī)律、安排xx教學計劃、布置試題探究、組織集體備課等活動。曾有多篇教學論文獲xxx課改優(yōu)秀論文一等獎。

總之,我做一行愛一行,在教育教學的園地中,認真耕耘,以上是我任現(xiàn)職以來的主要工作情況。雖然在任職期間取得了一些成績,這是大家的關懷,領導的關心所至,但這些都已成為了過去。在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭取把工作做得更好,使自己無愧于人民教師這個光榮稱號。

回顧過去,可圈可點;有成功,有失敗。再次感謝在座的各位領導對我的關心和指導,感謝老師們在工作中給予的巨大的幫助和支持!我的述職報告完了。