團(tuán)支書述職報告怎么寫,團(tuán)支書述職報告6篇

時間:2022-06-16 作者:Kris 報告大全

我們寫述職報告要實事求是地把自己的工作實績和問題反映出來,靜下心來對自己以往的工作情況進(jìn)行思考,只有這樣我們才能寫出有意義的述職報告,以下是范文社小編精心為您推薦的團(tuán)支書述職報告怎么寫,團(tuán)支書述職報告6篇,供大家參考。

團(tuán)支書述職報告怎么寫,團(tuán)支書述職報告6篇

團(tuán)支書述職報告怎么寫,團(tuán)支書述職報告1

本月十日我參加了由校學(xué)生處的賈寶先老師主講的“高校學(xué)生干部漫談”會議,會議主要強(qiáng)調(diào)了學(xué)生干部工作態(tài)度的重要性。會議中,賈老師提到了高校學(xué)生干部的定位、作用、特點、現(xiàn)狀、素質(zhì)等問題。

會議結(jié)束之后,我認(rèn)真反省了自己作為一名團(tuán)支書是否把工作做到了無可挑剔,現(xiàn)在我們班最大問題就是早操早讀的積極性不如九月份高漲了,早操刷卡的時間越來越晚了,大家都在趕時間,都在六點四十分左右趕到學(xué)院樓前。至于早讀,剛開始實施的時候大家都能堅持到七點二十分,然后再去吃飯,隨著時間的推移,學(xué)生會對于早讀的監(jiān)督日漸松懈,大家的自律性也降低了,往往在七點左右就下早讀了。這樣的現(xiàn)狀,不得不令人擔(dān)憂,如此短的早讀時間實在不能發(fā)揮其應(yīng)有的作用。作為團(tuán)支書,對此責(zé)任重大,我有義務(wù)協(xié)助班長敦促同學(xué)們嚴(yán)格自律,嚴(yán)抓早操早讀。我們只有適應(yīng)現(xiàn)在快節(jié)奏的生活,在畢業(yè)走上工作崗位之后才能最快地適應(yīng)高強(qiáng)度的工作。

其次,本次會議還對我的工作方式有了一些新的啟發(fā),比如在傳達(dá)輔導(dǎo)員安排的一些活動但是同學(xué)們有消極抵觸情緒時,應(yīng)該采取耐心勸導(dǎo)的方式,要知道,每一頭狼都具有強(qiáng)大的獨立捕獵能力,但仍然會合作捕獵,以獲得最高的效率和準(zhǔn)確率,班委只有融入集體,深入民心,才在群眾中有發(fā)言權(quán),才能高效地進(jìn)行工作。學(xué)生干部在學(xué)生工作的過程中承擔(dān)了承上啟下的作用,既要按時將上級的安排傳達(dá)到同學(xué)處,還應(yīng)該能夠充分調(diào)動同學(xué)配合老師進(jìn)行工作的積極性。

本月另外一件較重要的事情是20xx級的第一批擬發(fā)展對象進(jìn)行預(yù)備黨員的準(zhǔn)備工作。入黨是一件極其嚴(yán)肅的事情,其繁瑣的流程本身也是對發(fā)展對象的層層考驗,我自己是擬發(fā)展對象之一,對這個過程深有體會。本月二十五日我參加了預(yù)備黨員接收會議,終于被黨組織接收為預(yù)備黨員,對此我感到非常的榮幸,除此之外,我也深感自己肩上的責(zé)任更重了一些,更應(yīng)該嚴(yán)于律己,為同學(xué)們做出榜樣。

作為班委成員之一,在我眼里,工作不分分內(nèi)分外,每個委員都應(yīng)積極協(xié)助其他班委處理時下最要緊的工作。十一月份有許多課外的活動,比如英語四、六級的報名工作、英語世界文化之旅比賽、土木學(xué)院拔河比賽、河南理工大學(xué)文化節(jié)我都積極協(xié)助學(xué)習(xí)委員、文體委員、宣傳委員對同學(xué)們進(jìn)行廣泛宣傳,輔助班委進(jìn)行各項活動的報名工作。作為團(tuán)支書,我還有許多工作沒有完善,比如早操早讀在同學(xué)們的生活中尚未規(guī)范化,這將成為我接下來工作的重點,為此我不僅會嚴(yán)于律己,也會積極敦促同學(xué)們達(dá)到學(xué)校要求。

團(tuán)支書述職報告怎么寫,團(tuán)支書述職報告2

團(tuán)支書楊晶晶:

又是一學(xué)期,不知不覺已經(jīng)大三了,不知不覺,已經(jīng)當(dāng)了兩年的團(tuán)支書了,在此匯報過去一學(xué)期的工作。上學(xué)期的工作跟大一的差不多,主要就是團(tuán)旗飄揚系列活動。我參與了足球賽,帶隊掃墓活動,線上申報了團(tuán)日活動并參與組織和實施,親自做PPT參加了先進(jìn)團(tuán)支部的答辯。最終我們班取得了團(tuán)旗飄揚系列活動銅獎與先進(jìn)團(tuán)支部稱號??傮w而言咱班今年的表現(xiàn)比去年進(jìn)步多得多得多,這讓我感到十分開心與欣慰,感謝同學(xué)們對班集體的熱愛與貢獻(xiàn)以及對我們班委們工作的支持。但自我評價自己上學(xué)期的工作尚有不足,上學(xué)期由于課業(yè)重和自己本身的一些活動,在班級活動的組織上稍欠了些主動性,特此檢討。但班級活動我能參與的都會參與,以作表率。

除了這些活動,我平時的工作主要就是及時轉(zhuǎn)發(fā)各種消息通知,收取團(tuán)費,管理著線上系統(tǒng)中本團(tuán)支部的賬號,暑假通知了咱班新的一批入黨積極分子上黨課等。咱班目前已有3位預(yù)備黨員,6位入黨積極分子,其中3位將在本學(xué)期發(fā)展。而本學(xué)期的團(tuán)費繳納方式開始改變,之前也通知過大家了,自己主動去交噢。

很榮幸能繼續(xù)連任團(tuán)支書一職,我會努力做好本職工作,希望大家繼續(xù)支持與配合。謝謝!

團(tuán)支書述職報告怎么寫,團(tuán)支書述職報告3

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家好!

今天我坐在這里為大家匯報工作,感到很榮幸。

教務(wù)處的工作是平凡的。一年來,我們沒有什么轟轟烈烈的東西,有的只是點點滴滴的瑣碎。

下面,我作為教導(dǎo)處主任向各位作工作匯報。我的匯報共分為兩個部分,一是教導(dǎo)處的工作開展情況,二是教導(dǎo)處工作存在的問題及下階段工作設(shè)想。

關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對學(xué)生負(fù)責(zé)。

從我進(jìn)入逄山中學(xué)的第一天起,我就嚴(yán)格要求自己的舉止行為必須規(guī)范,因為自己是學(xué)生和老師們的先行者,自己的一言一行都影響著他們。我要成為他們的表率,對他們負(fù)責(zé)。一年來,我和學(xué)生老師之間處于一種和諧的狀態(tài)優(yōu)秀中學(xué)團(tuán)支書年終述職報告優(yōu)秀中學(xué)團(tuán)支書年終述職報告。我非常尊重信任學(xué)生,關(guān)心熱愛學(xué)生,只要是學(xué)生無論表現(xiàn)好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,給予更多的熱情幫助,用自己的品行感化他們,使他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū)。

錘煉業(yè)務(wù),對工作負(fù)責(zé)。

就職之后,我認(rèn)真向校長他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)管理理念;向老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們老驥明知夕陽短,不需揚鞭自奮蹄的工作精神;向年輕教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們銳意進(jìn)取的精神。在工作中能和老師們坦誠步公,大膽探索,積極開展教學(xué)研究活動。在教學(xué)中和老師們一起用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的實踐活動,突破固有的思維模式,從每個教學(xué)環(huán)節(jié)入手,大膽進(jìn)行改革創(chuàng)新。同時,還充分地發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,讓更多的年輕教師參與到教學(xué)研討活動中來,增強(qiáng)了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。

加強(qiáng)服務(wù)意識,對學(xué)校負(fù)責(zé)。

首先作為教導(dǎo)主任,我能正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。

重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到 上情下達(dá) , 下情上曉 ,起橋梁溝通作用。因此,我正確認(rèn)識自我,以求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中形成合力。

突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的。半年來,我在工作中能以大局出發(fā),為教師著想,爭取更多的機(jī)會讓老師們外出學(xué)習(xí)充電,不斷提高老師們的業(yè)務(wù)水平。

其次,積極協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處的其他成員,努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作。

在校長的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處的其他成員研討,制訂好學(xué)校的教學(xué)計劃,并組織實施,使學(xué)校的教學(xué)工作更有針對性、實效性。

團(tuán)支書述職報告怎么寫,團(tuán)支書述職報告4

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家好!

今天我坐在這里為大家匯報工作,感到很榮幸。

教務(wù)處的工作是平凡的。一年來,我們沒有什么轟轟烈烈的東西,有的只是點點滴滴的瑣碎。

下面,我作為教導(dǎo)處主任向各位作工作匯報。我的匯報共分為兩個部分,一是教導(dǎo)處的工作開展情況,二是教導(dǎo)處工作存在的問題及下階段工作設(shè)想。

關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對學(xué)生負(fù)責(zé)。

從我進(jìn)入逄山中學(xué)的第一天起,我就嚴(yán)格要求自己的舉止行為必須規(guī)范,因為自己是學(xué)生和老師們的先行者,自己的一言一行都影響著他們。我要成為他們的表率,對他們負(fù)責(zé)。一年來,我和學(xué)生老師之間處于一種和諧的狀態(tài)優(yōu)秀中學(xué)團(tuán)支書年終述職報告優(yōu)秀中學(xué)團(tuán)支書年終述職報告。我非常尊重信任學(xué)生,關(guān)心熱愛學(xué)生,只要是學(xué)生無論表現(xiàn)好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,給予更多的熱情幫助,用自己的品行感化他們,使他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū)。

錘煉業(yè)務(wù),對工作負(fù)責(zé)。

就職之后,我認(rèn)真向校長他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)管理理念;向老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們老驥明知夕陽短,不需揚鞭自奮蹄的工作精神;向年輕教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們銳意進(jìn)取的精神。在工作中能和老師們坦誠步公,大膽探索,積極開展教學(xué)研究活動。在教學(xué)中和老師們一起用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的實踐活動,突破固有的思維模式,從每個教學(xué)環(huán)節(jié)入手,大膽進(jìn)行改革創(chuàng)新。同時,還充分地發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,讓更多的年輕教師參與到教學(xué)研討活動中來,增強(qiáng)了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。

加強(qiáng)服務(wù)意識,對學(xué)校負(fù)責(zé)。

首先作為教導(dǎo)主任,我能正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。

重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到上情下達(dá),下情上曉,起橋梁溝通作用。因此,我正確認(rèn)識自我,以求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中形成合力。

突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的。半年來,我在工作中能以大局出發(fā),為教師著想,爭取更多的機(jī)會讓老師們外出學(xué)習(xí)充電,不斷提高老師們的業(yè)務(wù)水平。

其次,積極協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處的其他成員,努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作。

在校長的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處的其他成員研討,制訂好學(xué)校的教學(xué)計劃,并組織實施,使學(xué)校的教學(xué)工作更有針對性、實效性。

團(tuán)支書述職報告怎么寫,團(tuán)支書述職報告5

一眨眼的時間,一個學(xué)期接近尾聲,我的工作也進(jìn)入了總結(jié)階段。我在高中階段沒有做團(tuán)支書的經(jīng)歷,進(jìn)入大學(xué),在同學(xué)們的信任下,我成為了班上的團(tuán)支書,我很珍惜這來之不易的機(jī)會,希望自己能夠為班級做實事,不辜負(fù)班級同學(xué)的信任。

回顧這一學(xué)期,在組織的大大小小的活動中,我得到了很多的鍛煉,這些鍛煉讓我獲得了成長,也讓我的思想更為成熟。下面總結(jié)一下我在本學(xué)期的工作:

(1)組織培訓(xùn)報名:班級里有的同學(xué)不僅僅滿足于當(dāng)前的知識水平,對自身有更高的要求。我組織同學(xué)們報名參加培訓(xùn),有的同學(xué)報名參加了會計證、普通話等級測試等培訓(xùn)。

(2)上報貧困生資助名單:我通知了班級的每個同學(xué),有需要資助的同學(xué)到我這里登記了名字。之后,我一一收取他們的貧困證明,并上交給了主任。

(3)積極動員同學(xué)們提交入黨申請書:軍訓(xùn)結(jié)束不久,我就動員同學(xué)們向黨組織提交入黨申請書。到目前為止,班上大部分同學(xué)都遞交了入黨申請書。

(4)組織秋游:我動員班上同學(xué)參加秋游活動,同學(xué)們積極參與,在活動中同學(xué)們收獲了愉悅以及強(qiáng)烈的團(tuán)隊精神。

(5)動員同學(xué)們?yōu)榘嗉壔@球隊加油:班級有籃球賽,我動員班級同學(xué)組成拉拉隊,為班級參賽同學(xué)加油。

(6)關(guān)注班級同學(xué)動態(tài),了解同學(xué)們的想法,經(jīng)常用飛信和班上同學(xué)交流。

(7)動員同學(xué)們積極參加“雙新晚會”,協(xié)助文藝委員完成報名工作。

(8)鼓勵班上同學(xué)參加各種攝影、書法、繪畫、朗誦比賽。

(9)組織團(tuán)日活動:全班同學(xué)都參加了團(tuán)日活動,在活動中,同學(xué)們感受到了運動的樂趣,也更深刻的體會了團(tuán)隊協(xié)作能力。

當(dāng)然,在這些活動組織、號召的過程中,我也遇到了很多困難,例如:來自不同生長環(huán)境的同學(xué)們有著很多表面并沒有展露出來的想法,有很多不同性格的同學(xué),也有一些和其他同學(xué)有著同樣熱情但羞于表露的同學(xué),這些問題是不可避免的。這就要求我要更加關(guān)心同學(xué)們心靈的需要,去了解他們的想法。同時,我也要指出自己的缺點,我不善于分配工作,把很多事情都往自己身上攬,這不僅使自己很累,還使工作效率不高,我想在下一階段中,我要提高自己在這方面的能力,將工作合理分配,提高辦事效率。

希望在接下來的日子里,我能更加完善自己,提高自己的工作能力,將好的方面繼續(xù)發(fā)揚,將不足的方面在工作中盡量克服,成為一名合格的團(tuán)支書。

團(tuán)支書述職報告怎么寫,團(tuán)支書述職報告6

擔(dān)任團(tuán)支書以來,收獲真的很多。這一年,思索了很多,我的生活過得很充實,認(rèn)識了很多人,我敢肯定的是,我沒有像一些同學(xué)那樣感到空虛,跟團(tuán)支書的工作是分不開的。很感謝老師和同學(xué)們給了我這個很好的機(jī)會,很好的平臺,讓我的大學(xué)有了一個很好的開始。經(jīng)過一年的努力,我們班在各方面都取得了較大的收獲,在班委的精心負(fù)責(zé)和精誠合作下,基本上完成了該完成的工作。也就是說,我們的生活、學(xué)習(xí)、工作等都有了一個雛形,這是一個很重要的基礎(chǔ),但是并不是說已經(jīng)定型定格了,以后的發(fā)展還是靠大家的不懈努力!謝謝大家對班委的支持!

現(xiàn)在,我想從思想開始,對以下幾個方面的具體工作進(jìn)行總結(jié),希望和大家一起發(fā)揚成就,彌補(bǔ)不足,更好地提高我團(tuán)支部的工作水平:

一、思想方面

這一年我們班增加了25名入黨積極分子,相信大家也提高了對黨的了解,并對自己的潛力進(jìn)行了初步發(fā)掘。我也有幸成為入黨積極分子,感觸也非常的深。大家寫入黨申請書,并不是為了入黨而寫,而是在這個過程中去發(fā)現(xiàn)自己的不足,去獲得更多的渠道,向更多的人學(xué)到更多的東西。有些人缺乏的正是最開始邁出的那一小步,以至于往后都沒有熱情去面對更多充滿精彩或者挑戰(zhàn)的生活。所以,我有個小小希望,就是我們能夠在充滿幻想的同時更加成熟地去處理個人和集體中存在的問題,把目光放遠(yuǎn)一點,把心態(tài)放好,而不是迷迷糊糊走過大學(xué)5年。

二、文體活動方面

這一年我們班舉行過的主要會議和活動有:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會;和xx級9班、xx級11班的聯(lián)誼;主題班會”適應(yīng)大學(xué)生活”;生日會;班級羽毛球賽;團(tuán)日活動“我為校慶添光彩”“迎五四”電子書制作及演說比賽;“三下鄉(xiāng)”立項與科研立項動員大會,還有平時交代事情,布置事務(wù)的班會。每個人在這些活動中收獲都不一樣,這里就不一一講述了。不管成功還是失敗,都是大家一起走過的,成長才是重要的。希望在以后的幾年中,所有同學(xué)有什么好的建議和想法都積極地向班委提出來,以便更好的開展有意義,有趣味的活動,豐富大家的生活。

三、學(xué)習(xí)方面

不管從平時的學(xué)習(xí),還是從期末的成績,都可以看得出我們班的同學(xué)勤奮好學(xué),而且很多同學(xué)都是很聰明的。在學(xué)習(xí)方面,開始的時候我感覺自己跟不上,成績也不理想,后來才慢慢適應(yīng),向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí),爭取把時間盡量多的花在學(xué)習(xí)上。這也是干部們的一門必修課吧??傊?,時刻記住,學(xué)習(xí)第一,最重的責(zé)任是學(xué)習(xí)。

四、生活方面

日常的生活就留給生活委員和女生委員講述吧。我想說的還是我們的為人處事方面,可能由于大家興趣愛好和個性追求不同,很多方面磨合不了,這是人與人相處中的一個障礙也是一個很好的鍛煉機(jī)會。換一個說法就是,正因為大家存在各種各樣的不同,來自不同的地區(qū),有著不同生活方式和生存理念,接受了不同的文化教育,我們的相識才有了價值和意義。在你們身上,我學(xué)到了耐心,毅力和勤勞的奮斗,但同時也看到了迷茫,空虛和脆弱。大學(xué)五年很快就會過去,我們要爭取在這期間,珍惜這些日子,至少要學(xué)會怎樣去協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)、工作、生活之間的關(guān)系吧。我們要繼續(xù)互相幫助,互相學(xué)習(xí),留下最少最少的遺憾。