當職場人考慮辭職時,需要著手起草辭職報告了,正所謂人往高處走,水往低處流,辭職報告申請是我們常用的一種書信,下面是范文社小編為您分享的小學校辭職報告6篇,感謝您的參閱。
小學校辭職報告篇1
尊敬的xx督學責任區(qū)領導:
承蒙領導厚愛,讓我擔任xx小學校長之職。經(jīng)過一年時間的實踐,本人覺得自身難以繼任該職務。原因如下:
其一,本人工作經(jīng)驗不足,管理能力低下,沒有謀劃學校全面工作的能力。
其二,本人社交能力低下,理順不好學校與社會、教師與教師之間的關系,得不到家長的認可。
其三,本人專業(yè)技術水平低,不能有效指導教師的教學,特別不能幫助年輕特崗教師的成長。
其四,顧了管理顧不了教學,顧了教學顧不了管理。
管理不好,對不起領導的栽培和信任;教學不好,對不起父老鄉(xiāng)親和學生。在其位還要盡力支撐,結(jié)果導致身心疲憊,精神嚴重欠佳。
其五,工作上很多地方,很多事情都不太明白,還需要虛心學習。
由于工作效率低,為了完成本職工作就得加班加點,深感力不從心。
鑒于自己以上等諸多不足,為了不貽誤學校的工作我完全有辭去xx小學校長職務的必要。這是我猶豫再三,思考了很長時間,最終痛下決心,鄭重的向領導做出的請求。同時借此機會向領導說出我的心愿,鑒于本人還年輕,對教育工作還抱有一份熱情,希望領導將我調(diào)離xx小學,我將加倍努力學習先進的教學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,今后好為xx教育事業(yè)做更大的貢獻。
懇請領導批準,萬分感激!
此致
敬禮!
小學校辭職報告篇2
尊敬的xx鎮(zhèn)中心校領導:
我是xxx小學校長xxx,承蒙各位領導信任,讓我在校長位置上鍛煉了那么多年,在那么多年的校長工作中,我積極配合中心學校各部門,做好各部門安排的工作,上面怎么要求我就遵照執(zhí)行,所以得了“狗”的稱號。別人這么說我可以理解,因為我知道做事的人總是有人會說長道短,只有不做事的人才有人看不見。我不是因為這個說氣話辭職,是的確有自身的困難。
辭職的原因不怪那個老師,都是我自己的原因,首先我能力有限,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在家庭、工作都要照顧,很多工作起不了帶頭作用。許多規(guī)范只能是空設,沒有約束力,也難怪自己制定的規(guī)范都不能夠遵守,誰會遵守。其次我性格不好,不善于交際和交流,遇到一點情況處理能力差,常常給領導們難堪,我雖然知道不是我的責任,但是我愧對領導對我的信任。的確我也處理不了這樣那樣的問題。第三方面,我對不住領導,因為有些工作我為了好協(xié)調(diào)下面,應付上面對有些工作進行縮水。就這一點請免去我的校長職位吧。
辭職的第二個原因是,我身體不好,經(jīng)過醫(yī)院診斷,我有神經(jīng)衰弱癥,經(jīng)常失眠頭疼,長期為瑣事煩惱,恐怕小命不保??吹饺龂萘x后我發(fā)現(xiàn)我的頭疼病比曹操的還厲害。
辭職的第三個原因是我覺得我不愛當老師,更不愛當校長,既然命運先選擇我老師就讓我當一個平凡的老師就行了,我喜歡平常的生活。因為我覺得這幾年的校長當下來一點感覺都沒有,沒有興趣,既然沒有興趣的事情,是做不好的,只會扯后腿,阻礙學校的發(fā)展。為了祖國的下一代,為了學校的發(fā)展,請允許我辭職。
請各位領導研究一下,讓我辭職,我會感謝你們的。辭職后為了以后好開展工作,對我的處理有兩種方法。一是調(diào)離原學校。二是就地免職,我不會怪你們,你們也有難處,我會好好支持下一位校長的工作。
此致
敬禮!
小學校辭職報告篇3
敬的xx:
你好!
我是xxx小學校長,承蒙各位領導信任,讓我在校長位置上鍛煉了那么多年,在那么多年的校長工作中,我積極配合中心學校各部門,做好各部門安排的工作,上面怎么要求我就遵照執(zhí)行,所以得了“狗”的稱號。別人這么說我可以理解,因為我知道做事的人總是有人會說長道短,只有不做事的人才有人看不見。我不是因為這個說氣話辭職,是的確有自身的困難。
辭職的原因不怪那個老師,都是我自己的原因,首先我能力有限,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在家庭、工作都要照顧,很多工作起不了帶頭作用。許多規(guī)范只能是空設,沒有 約束力,也難怪自己制定的規(guī)范都不能夠遵守,誰會遵守。其次我性格不好,不善于交際和交流,遇到一點情況處理能力差,常常給領導們難堪,我雖然知道不是我的責任,但是我愧對領導對我的信任。的確我也處理不了這樣那樣的問題。第三方面,我對不住領導,因為有些工作我為了好協(xié)調(diào)下面,應付上面對有些工作進行縮水。就這一點請免去我的校長職位吧。
辭職的第二個原因是,我身體不好,經(jīng)過醫(yī)院診斷,我有神經(jīng)衰弱癥,經(jīng)常失眠頭疼,長期為瑣事煩惱,恐怕小命不保。看到三國演義后我發(fā)現(xiàn)我的頭疼病比曹操的還厲害。我太愛我的生命了,讓我多或兩年吧,求求你們讓我辭職吧。
辭職的第三個原因是我覺得我不愛當老師,更不愛當校長,既然命運先選擇我老師就讓我當一個平凡的老師就行了,我喜平常的生活。因為我覺得這幾年的校長當下來一點感覺都沒有,沒有興趣,既然沒有興趣的事情,是做不好的,只會扯后腿,阻礙學校的發(fā)展。為了祖國的下一代,為了學校的發(fā)展。請允許我辭職吧。
請各位領導研究一下,讓我辭職吧,我會感謝你們的。辭職后為了以后好開展工作,對我的處理有兩種方法。一是調(diào)離原學校。二是就地免職,我不會怪你們,你們也有難處,我會好好支持下一位校長工作的。
辭職人:xxx
尊敬的醫(yī)院領導:xxx
小學校辭職報告篇4
尊敬的各位領導:
我20xx年二月任xx小學校長以來,總是將沉甸甸的責任化為踏踏實實的行動,以一個優(yōu)秀校長的標準嚴格要求自己。
每天天剛亮我就起床,從上午、下午到晚自習我都要在校園、教學樓、宿舍、餐廳、操場等地方走走看看,充分了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,真正做到了勤觀察、勤思索、勤實踐、勤督導,以校為家,為學校的建設和發(fā)展慮遠謀劃,勤奮工作。
我深知,校長是學校的主要負責人,必須講學習、講政治、講正氣。我實事求是、聯(lián)系群眾、廉潔勤政、嚴以律己,自信無愧于xx鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親,無愧于xx小學的廣大師生。
在上級部門的正確領導和親切關懷下,我緊緊依靠全體教職工,進一步改善辦學條件,強化民主管理,全面推進素質(zhì)教育,學校各方面工作均取得了一些成績,得到了上級的肯定和社會各界的廣泛贊譽。作為校長,我倍感欣慰!
但是,取得成績的同時,我深感自己不成熟,對部分上級領導隨意借調(diào)教師占用教學資源的行為有抵觸情緒,不利于協(xié)調(diào)上下級關系。
為此,經(jīng)過充分考慮,我決定向各位領導提出申請,請各位領導批準我辭去xx小學校長一職,重新回到普通教師崗位上鍛煉。
請各位領導體諒我的苦衷,批準我的請求為薤謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
小學校辭職報告篇5
尊敬的xx:
你好!
很抱歉,我辜負了領導對我的期望,因個人原因,不得不向領導提出辭職。
自 0年8月來到八一以來,我一直受到了學校的各方面的幫助,尤其是學校領導,李校長,對我工作和生活都很關心,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業(yè)時,我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當天,就受到了學校領導和同事們的歡迎,心里感到非常的溫暖 ;教學工作也是無私的將許多教學經(jīng)驗傳授給我。從備課到講解,從和學生相處到批改作業(yè),從教態(tài)到板書設計,從語言運用到為人處世等等,讓我學了不少東西。
但今天我決定選擇離開八一,有這么幾個原因:
第一:雖然我很盡力的從事教學工作,但教學還是不如人意,取得的成績微乎其微,辜負了學校領導對我的期望,我也是很無奈,有時真懷疑自己的能力了。因此,我覺得我不適合在八一工作,再這樣下去的話,肯定會影響學校的升學率。在現(xiàn)在如此看中升學率的環(huán)境下,請學??紤]批準我的辭職信。
第二:就是學校的管理。開始的時候覺得還能跟上學校改革的步伐,但越到后面,越覺得難以適應。我想,我是不適應學校的管理了,因此選擇離開。
第三:就是學校待遇,每個月打到卡上的xx年比一年高!
辭職人:xxx
尊敬的醫(yī)院領導:xxx
小學校辭職報告篇6
尊敬鎮(zhèn)中心校領導:
自我被各位中心校領導高看,擔任了wj小學校長以來,以滿腔熱情,全身心投入,每天起早貪黑,既教數(shù)學又教英語,既管遠程教育,又要做好學校的管理工作。風雨兼程,經(jīng)過一番努力,我的工作才有了些微起色。
如今在鎮(zhèn)中心校新一屆領導班子帶領下,我鎮(zhèn)小學教育發(fā)生了令人矚目的變化。新的領導班子,深切地為我鎮(zhèn)的教育勾畫著美好的藍圖。這對我一個缺經(jīng)驗少能力的人來說真是喜之不盡,更覺力不從心。
鑒于當前的教育形勢,素質(zhì)教育全面展開,各種檢查應接不暇,各種任務多如牛毛。我是顧得了教學顧不了學校管理,顧了管理顧不了教學。顧不了學校管理對不起領導的栽培和信任;顧不了教學,對不起父老鄉(xiāng)親和學生。很多地方,很多事情,我真的不太明白,我真的要虛心學習。學校的發(fā)展大局和美好前景,應交給有能力的人去描繪——特別交給那些年富力強、德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
為了不貽誤學校的工作,我完全有辭去校長職務之必要。這是我猶豫再三,思考了很長時間,最終痛下決心,鄭重的向領導做出的請求。我個人定會放下包袱,輕裝前進。我相信自己定會在普普通通的教育一線上干出更好的成績。
真真切切的誠懇要求,萬望準之!
申請人:
xx年xx月xx日