自我介紹不能千篇一律,要學(xué)會用創(chuàng)新的方式來對待自己的真實情況,自我介紹也需要擁有獨特的觀點,教會我們?nèi)绾闻c他人友好相處,范文社小編今天就為您帶來了簡短有趣教師自我介紹初中10篇,相信一定會對你有所幫助。
簡短有趣教師自我介紹初中1
工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感召幼兒,以樸實端莊的人民教師形象教育幼兒,做到了為人師表,修德修才。
教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。
課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。
課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學(xué)得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設(shè)計,合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究,虛心向同仁學(xué)習(xí),對五中的老教師們,我一個一個地拜訪求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗,以豐富自己,使自己成長進(jìn)步的速度快,班級管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和諧的班級氣氛,尊重學(xué)生個性,具有與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)的態(tài)度,具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造渴望的教學(xué)藝術(shù)。應(yīng)該把學(xué)生看成學(xué)習(xí)的主人,對好質(zhì)疑、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學(xué)生,應(yīng)持熱情歡迎的態(tài)度。
要鼓勵學(xué)生超過教師,愛護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性;長期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是:千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)作真人。注重研究教學(xué)規(guī)律,精心組織教學(xué),受到學(xué)生們的普遍好評,我大膽改革勞動技術(shù)課的教學(xué)模式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,增強了教學(xué)直觀性、趣味性,。作出了可貴的探索。
學(xué)習(xí)是手段,創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時我以培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,以地理課堂教學(xué)為主陣地,以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略,學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。
一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;
二是提高學(xué)生的參與意識;
三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。
學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng),主渠道是課堂教學(xué)。要最大限度地發(fā)揚課堂民主,調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考、主動探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。采用“引導(dǎo)式”,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,要巧設(shè)問題,善設(shè)疑點,給學(xué)生一個自由發(fā)揮的天地,說己之欲說,寫己之欲寫,提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會產(chǎn)生最佳心態(tài),從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,使思維趨于活躍,使靈氣得到解放。
富蘭克林有一句話:“空無一物的袋子是難在現(xiàn)代科學(xué)迅速發(fā)展的今天,各學(xué)科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢日趨明顯,這必然反映到地理教學(xué)內(nèi)容上來?!拔沂冀K是教育教學(xué)戰(zhàn)線上的一名新兵?!蔽铱偸怯眠@樣的想法來鞭策自己學(xué)習(xí)和不斷提高。正是一直有這樣的業(yè)務(wù)上的饑餓感,培育努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中探索的習(xí)慣。并常以自己的讀書行動體會去感染學(xué)生,熏陶學(xué)生,。由于自身文化底蘊逐漸厚實,憑著對教育事業(yè)的摯愛深情,憑著“干什么都要爭第一,樣樣工作爭優(yōu)異”的強烈事業(yè)心,我針對地理教學(xué)中存在的弊端,結(jié)合自己的教學(xué)實踐,進(jìn)行了大膽的教學(xué)改革,創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗。
我們認(rèn)為:讀書,是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征,實現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。
簡短有趣教師自我介紹初中2
我是一名有著3年教齡的體育教師,中學(xué)體育教育一級職稱,來到xx中學(xué)任教之前,一直工作在xx中學(xué)。
在十三年的教育教學(xué)實踐中,通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。積極參加教科研活動,xx年參加了xx市首批新課程改革試驗,并在省教科所體育教研組的帶領(lǐng)下,參與了國家級課題《超體重兒童健康行為的實驗與研究》的研究,榮獲國家二等獎,撰寫的論文中,《中學(xué)生體育課的.教法與激趣》一文發(fā)表在《安徽教育論壇》xx年第二期,《認(rèn)識CAI》在xx年xx市電化教學(xué)論文評比中獲二等獎,《議中學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)》一文榮獲xx年度xx中市區(qū)教育學(xué)會舉辦的教育教學(xué)論文評比二等獎。在學(xué)科競賽中,xx年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎,同年參加安徽省第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功比賽,獲初中組個人總分二等獎。xx年獲x市學(xué)校體育工作先進(jìn)個人,xx年被xx區(qū)任命為首批骨干教師并保持至今,xx年獲xx市電化教育(現(xiàn)代教育技術(shù))工作先進(jìn)個人。
xx中學(xué)工作期間,除了從事體育教育工作之外,還擔(dān)任其他一些工作,也獲得了一些成績。自xx年開始,一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書記一職,親手創(chuàng)立的中學(xué)生團(tuán)校在xx年獲得xx省優(yōu)秀中學(xué)生團(tuán)校示范團(tuán)校(當(dāng)年xx唯一),同年獲得xx省中學(xué)共青團(tuán)工作先進(jìn)個人稱號;是xx市第十二次團(tuán)代會代表,也是xx省第十一次團(tuán)代會代表。擔(dān)任學(xué)??萍蓟顒有〗M組長其間,在小組全體師生共同努力下,xx年獲首屆全國青少年電腦機(jī)器人競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號,并獲得中學(xué)組創(chuàng)意賽二等獎輔導(dǎo)員獎;xx年獲xx省青少年電腦機(jī)器人比賽第一名(領(lǐng)隊兼教練);xx年8月,輔導(dǎo)學(xué)生參加xx市第四屆中小學(xué)電腦制作初中組機(jī)器人競賽,榮獲xx市初中組一等獎。
在體育專業(yè)上,我擅長籃球、排球和羽毛球;在素質(zhì)拓展中,我曾參加過xxxACCP專業(yè)的學(xué)習(xí),并獲得xx和國家勞動部聯(lián)合辦法的初級軟件工程師證書,比較精通網(wǎng)絡(luò)知識,側(cè)重于動態(tài)網(wǎng)站的建設(shè)和管理,能熟練運用office軟件和Dreamweaver、Flash等軟件,曾獨自為xx區(qū)司法局和組織部建立了單位網(wǎng)站。
過去的成績已經(jīng)隨著原來學(xué)校的消失而灰飛煙滅,我將以一名新教師的狀態(tài)開始我在xx中學(xué)的工作。在xx中學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,積極投身廬中教育,成為一名優(yōu)秀的教師。
簡短有趣教師自我介紹初中3
我是一名鋼琴教師,碩士學(xué)位,從教15余年。 多年磨練,音樂理論扎實,鋼琴教學(xué)經(jīng)驗豐富,適于以鋼琴課程教學(xué)為主及樂理、視唱練耳等多學(xué)科的教學(xué)工作,教學(xué)熱情高,經(jīng)常組織校級文藝演出并進(jìn)行音樂技術(shù)輔導(dǎo)。誠信開朗,具有優(yōu)秀的組織和協(xié)調(diào)能力,善于人際溝通;勤奮務(wù)實,責(zé)任心強,有耐心和毅力,能夠執(zhí)著地完成工作。輔導(dǎo)的蘇秦、馬馳、鄭曉驕、李璐取得中央音樂學(xué)院鋼琴考級九級證書,考級通過率為100%;蘇秦還獲得了清華大學(xué)文藝冬令一級證書(最高級),并被多個重點高校認(rèn)定為文藝特長生。歡迎同行和正在學(xué)習(xí)鋼琴演奏的朋友與我交流。
簡短有趣教師自我介紹初中4
親愛的同學(xué)們,你們好!在火熱的九月看到火熱的你們,此時我的心情是非常高興和激動的。今天是新學(xué)期第一節(jié)課,從這一學(xué)期開始,將由我擔(dān)任你們班的班主任。我想啊,現(xiàn)在咱們最關(guān)心的就是我這個新教師是一個什么樣的教師,對吧?那我就先自報家門了。我姓陳,xx是我的姓名。你們能夠叫我陳教師,我這個人生活上很和順,可是要求卻很嚴(yán)厲。
很開心成為你們的班主任,很開心在這兒遇見你們!看到你們朝氣蓬勃的面孔,讓我想起在校園學(xué)習(xí)的日子,從你們的身上,我看到了咱們祖國的未來。你們是祖國的花朵!你們是祖國的棟梁!
同學(xué)們,你們知道天鵝嗎?天鵝能飛得更高是由于他們具有矯健的翅膀,你們要遠(yuǎn)航,就得有常識。這學(xué)期我擔(dān)任你們的班主任,在課堂上咱們是師生,在課外咱們是朋友。你們對我有什么不滿,能夠提出來,我一定改正。
我喜愛在課堂上大膽講話的同學(xué),你們都很聰明,不要害怕說錯,由于你們是來這兒學(xué)習(xí)的,假設(shè)什么常識你都會了,那你就不是學(xué),而能夠教了。再說,即使是教師也會有犯錯的時候,不是嗎?
良好的班集體是需求咱們共同盡力構(gòu)造的。少了班上任何一個同學(xué)的盡力都不可。為了把咱們這個班集體辦得更好,在這兒我向咱們提出一些最起碼的要求。第一,仔細(xì)恪守校園學(xué)習(xí)紀(jì)律。第二,要仔細(xì)恪守學(xué)生手冊的規(guī)則。至于詳細(xì)的班規(guī),將由同學(xué)們一起討論,民主投票決定。
同學(xué)們,讓咱們一起攜手共同盡力把咱們這個班建設(shè)成為一個民主管理、班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)和學(xué)習(xí)空氣濃厚的先進(jìn)班集體!
兩年前你們帶著夢想,充滿信心的走進(jìn)了實驗中學(xué),轉(zhuǎn)眼間咱們現(xiàn)已坐進(jìn)了初三的課堂?!皽婧M流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光! 這節(jié)課是咱們新班級的第一節(jié)課,本節(jié)課的主要任務(wù)有兩個,第一個是我簡略把任課教師的安排介紹一下。第二個是我談一下本學(xué)年的工作要求以及計劃。
簡短有趣教師自我介紹初中5
尊敬的各位老師:
我是17號的××××,目前就職于××××××。我于20xx年畢業(yè)于×××大學(xué)電子商務(wù)專業(yè),同年9月考入華東師范大學(xué)攻讀教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè),于去年7月畢業(yè),被授予管理學(xué)碩士學(xué)位。20xx年8月(也就是去年8月)入職××××做專職教師,由于系部專職教師少和單個專業(yè)學(xué)生較少,擔(dān)任過管理學(xué)、統(tǒng)計學(xué)和基礎(chǔ)會計三門課程。四年的電子商務(wù)專業(yè)學(xué)習(xí)使我具備了扎實的學(xué)科知識。三年的教育管理專業(yè)學(xué)習(xí)和期間兩年的學(xué)生導(dǎo)師經(jīng)歷,使我對學(xué)生有了一定的了解并初步掌握了一名合格教師應(yīng)具備的條件性知識。在××××一年多的工作經(jīng)驗又使我掌握了一定的實踐性知識,形成了較強的業(yè)務(wù)能力。與此同時,我積極提高自己的道德素養(yǎng)和政治覺悟,于20xx年正式加入中國共產(chǎn)黨。在職期間,我于20xx年被學(xué)院評為十大優(yōu)秀教案編寫者,今年暑假還參加了高校骨干教師培訓(xùn)??傊?,我不斷的努力,希望自己成為一名優(yōu)秀的教師。
簡短有趣教師自我介紹初中6
我是一名有著xx年教齡的體育教師,中學(xué)體育教育一級職稱,來到xx中學(xué)任教之前,一直工作在xx中學(xué)?,F(xiàn)在就讓我做個詳細(xì)的自我介紹!
在十三年的教育教學(xué)實踐中,通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。積極參加教科研活動,xx年參加了合肥市首批新課程改革試驗,并在省教科所體育教研組的帶領(lǐng)下,參與了國家級課題《超體重兒童健康行為的實驗與研究》的研究,榮獲國家二等獎,撰寫的論文中,《中學(xué)生體育課的教法與激趣》一文發(fā)表在《安徽教育論壇》xx年第二期,《認(rèn)識cai》在xx年合肥市電化教學(xué)論文評比中獲二等獎,《議中學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)》一文榮獲xx年度合肥中市區(qū)教育學(xué)會舉辦的教育教學(xué)論文評比二等獎。在學(xué)科競賽中,xx年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎,同年參加安徽省第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功比賽,獲初中組個人總分二等獎。1998-xx年獲合肥市學(xué)校體育工作先進(jìn)個人,xx年被xx區(qū)任命為首批骨干教師并保持至今,xx年獲合肥市電化教育(現(xiàn)代教育技術(shù))工作先進(jìn)個人。
四十三中學(xué)工作期間,除了從事體育教育工作之外,還擔(dān)任其他一些工作,也獲得了一些成績。自95年開始,一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書記一職,親手創(chuàng)立的中學(xué)生團(tuán)校在xx年獲得安徽省優(yōu)秀中學(xué)生團(tuán)校示范團(tuán)校(當(dāng)年合肥唯一),同年獲得安徽省中學(xué)共青團(tuán)工作先進(jìn)個人稱號;是合肥市第十二次團(tuán)代會代表,也是安徽省第十一次團(tuán)代會代表。擔(dān)任學(xué)??萍蓟顒有〗M組長其間,在小組全體師生共同努力下,xx年獲首屆全國青少年電腦機(jī)器人競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號,并獲得中學(xué)組創(chuàng)意賽二等獎輔導(dǎo)員獎;xx年獲安徽省青少年電腦機(jī)器人比賽第一名(領(lǐng)隊兼教練);xx年8月,輔導(dǎo)學(xué)生參加合肥市第四屆中小學(xué)電腦制作初中組機(jī)器人競賽,榮獲合肥市初中組一等獎。
過去的成績已經(jīng)隨著原來學(xué)校的消失而灰飛煙滅,我將以一名新教師的狀態(tài)開始我在xx中學(xué)的工作。在xx中學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,積極投身廬中教育,成為一名優(yōu)秀的教師。
簡短有趣教師自我介紹初中7
20xx年畢業(yè)于首都師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè),在北海幼兒園工作兩年。
作為一名綱參加工作不久年輕教師,我熱愛我工作,更愛這里孩子們!工作中,我會不斷把在學(xué)校里學(xué)到理論知識運用到教學(xué)實踐中,積極學(xué)習(xí)和借鑒好教育教學(xué)方法,促進(jìn)孩子們健康、快樂成長。希望在今后一年中,能夠跟家長們有良好溝通與合作,讓我們一起加油,為孩子們美好明天努力吧!
我來自首都示范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè),在大學(xué)四年專業(yè)學(xué)習(xí)中,學(xué)前教育理念已深入到我心中,讓我對學(xué)前教育有了比較深刻認(rèn)識與了解。在新學(xué)期即將到來之際,我對自己充滿信心,相信自己會以飽滿熱情投入到新學(xué)期工作中去,讓愛心感染幼兒,以誠信感動幼兒,讓幼兒快樂在北海幼兒園度過珍貴每一天。一切為了孩子,為了孩子一切,作為一位幼兒園教師,我會付出我所能付出一切,認(rèn)真照顧與培養(yǎng)每一位幼兒,相信在人生起跑線上,我們孩子會是最耀眼那可明星!
簡短有趣教師自我介紹初中8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好,我叫xx,應(yīng)聘的崗位是xx。
我畢業(yè)于,本科學(xué)的是教育學(xué),研究生讀的是中文專業(yè)。在校期間,我嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,以誠待人,學(xué)習(xí)勤奮,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我曾多次獲得獎學(xué)金。在學(xué)好專業(yè)知識的同時,我積極參加社會實踐,某年——某年,我在學(xué)校擔(dān)任兼職培訓(xùn)老師。
七年的專業(yè)學(xué)習(xí),兩年的積極實踐,進(jìn)一步培養(yǎng)鍛煉了自己的專業(yè)能力、溝通能力,積累了一定的工作經(jīng)驗。能夠成為一名老師是我的職業(yè)理想。我一直為此積極努力,我始終堅持不斷學(xué)習(xí)。我覺得學(xué)習(xí)不只是讀書時代的事,書本的知識終究是有限的,只有保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度,才不會被時代所淘汰。始終堅持勤勉務(wù)實。積極主動、盡心盡力是做好工作的基礎(chǔ)。在某學(xué)校擔(dān)任老師期間,我始終保持實事求是、認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度,認(rèn)認(rèn)真真做好課件準(zhǔn)備,有序有力推進(jìn)教學(xué)任務(wù)。始終堅持真誠溝通。老師并不是一味的說教,而是要在真誠溝通的基礎(chǔ)上,向同學(xué)們傳授知識、解答疑惑。在學(xué)校實踐期間,同學(xué)們提出各類問題,我都保持耐心傾聽,認(rèn)真解答??傊?,我覺得,當(dāng)好一名老師,不但要有勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度、豐富扎實的知識,而且還要有細(xì)致的品質(zhì)、奉獻(xiàn)的精神!教育培訓(xùn)工作,不僅是一份職業(yè),更是一份責(zé)任、一份擔(dān)當(dāng)。
如果有幸能進(jìn)入貴單位,我將十分珍惜這來之不易的機(jī)會,加倍努力、刻苦學(xué)習(xí),以勤勉務(wù)實的作風(fēng)、專注敬業(yè)的態(tài)度,用心、用情去工作,努力完成教育培訓(xùn)任務(wù),為我校教育事業(yè)發(fā)展盡一份力。
謝謝各位老師。
簡短有趣教師自我介紹初中9
同學(xué)們:
大家好!
接下來的三年將由我?guī)ьI(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)高中化學(xué)。首先自我介紹一下,我姓張,弓長張,我高中也就讀于這所學(xué)校,可以說是你們的師姐吧,學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍是很不錯的,希望大家能夠努力學(xué)習(xí),實現(xiàn)自己的夢想。我這個人呢比較隨和,平時比較喜歡聽聽音樂,旅游之類的,我和大家的年齡差距也不是很大,課下呢大家可以一起多運動運動,畢竟身體才是革命的本錢嘛。
當(dāng)然,課下的時候大家可以一起玩,但是上課的時候一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。大家在初中的時候已經(jīng)對化學(xué)有一些了解了,應(yīng)該知道化學(xué)與我們的生活息息相關(guān),它不像數(shù)學(xué)那么枯燥,也不像物理那么難,是一門很有趣的學(xué)科,常常被稱為理科中的文科。如果以前初中沒有學(xué)好的話,也不用太擔(dān)心,從現(xiàn)在開始認(rèn)真學(xué)習(xí)也是能夠趕上的,還有,初中的時候都是老師在講臺上給大家做實驗吧,我們以后會安排大家去實驗室自己做實驗的,相信大家可以逐漸感受到化學(xué)這門學(xué)科的魅力并且喜歡上它。
接下來,我還想提幾點上課的要求,第一:上課要認(rèn)真聽講,不能趴在桌子上睡覺,如果你覺得困的話,可以自己站在后面聽講,我不會說你,相反,我覺得這樣說明你的態(tài)度是端正的;第二:上課不能說一些無關(guān)緊要的話,如果有什么問題可以討論,也可以舉手提問,但是不能大聲喧嘩,吵到其他同學(xué);第三:布置的作業(yè)要按時完成,我不會布置很多的作業(yè),但是大家一定要獨立自覺完成。最后希望大家能夠?qū)W好化學(xué),在三年后考上自己理想中的大學(xué)。
簡短有趣教師自我介紹初中10
各位老師:
我叫王智,網(wǎng)名為王智,在新浪論壇上開通個人論壇,論壇名取為王智教育,即“要多思教育”之意。下面我從學(xué)業(yè)成績以及鐘情教育兩方面,簡要自我介紹自己。
我XX年開始求學(xué)于武漢大學(xué),原名為武漢師范學(xué)院。正如大家不熟悉武漢大學(xué),而敬仰武漢精神一樣,我也確實深受武漢精神的熏陶。進(jìn)入大學(xué),我就認(rèn)真地規(guī)劃了四年的求學(xué)路。大學(xué)一二年級,參加各種社團(tuán)活動,特別是應(yīng)聘為校團(tuán)委學(xué)生會干部,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),表現(xiàn)突出,榮獲優(yōu)秀學(xué)生干部稱號;四年里,在學(xué)業(yè)上絲毫沒有放松,勤奮刻苦,每年均獲專業(yè)獎學(xué)金。另外,通過大學(xué)英語六級,計算機(jī)三級等學(xué)業(yè)水平考試,高于學(xué)校畢業(yè)要求,最終評委優(yōu)秀畢業(yè)生。本科畢業(yè)時,我選擇了繼續(xù)深造,原報考中國科學(xué)教育學(xué)院,然而在應(yīng)聘中失利,后來調(diào)劑到武漢大學(xué);那時,武漢精神再一次激勵了我的斗志,碩士階段,刻苦專研,在文化課程和科學(xué)研究上都取得很好的成績,年年獲一等獎獎學(xué)金,在收錄期刊上發(fā)表了文章,最后獲得省優(yōu)秀畢業(yè)研究生的稱號。七年里的自主學(xué)習(xí),七年里的刻苦拼搏,七年里的學(xué)業(yè)收獲,為我成事教育工作奠定了能力基礎(chǔ)。
七年里,我一直成事著高中物理家教兼職工作,撰寫了高中物理輔導(dǎo)資料,總結(jié)了教學(xué)方法。碩士三年里,也成事大學(xué)物理助教工作。特別是來到溫州大學(xué),擁有了自己的電腦,利用網(wǎng)絡(luò),開通論壇,創(chuàng)辦圈子,網(wǎng)羅教育資訊,廣泛教育交流、開拓教育視野,了解了教育現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)了教育方法,領(lǐng)悟了教育真諦,進(jìn)一步促使自己對教育的關(guān)心,激勵自己對教育的熱愛,增進(jìn)自己對教育的真誠。
武漢精神:胸懷理想、堅定信念;實事求是、勇闖新路;艱苦奮斗、勇于勝利;依靠群眾、無私奉獻(xiàn)。
最后,我也誠實地告訴各位評委,我沒有中學(xué)課堂教學(xué)經(jīng)驗。然而,我堅定:進(jìn)入中學(xué)工作,自己一定能夠繼續(xù)虛心學(xué)習(xí);我也堅信:自己能夠很快進(jìn)入角色,并勝任教育工作。