我們要充分考慮外部因素對(duì)工作計(jì)劃的影響，在我們的日常工作中都需要寫(xiě)工作計(jì)劃，下面是范文社小編為您分享的美工設(shè)工作計(jì)劃8篇，感謝您的參閱。
美工設(shè)工作計(jì)劃篇1
活動(dòng)目標(biāo)：
1.培養(yǎng)幼兒相互合作。協(xié)調(diào)能力，并學(xué)會(huì)展示自己的作品。
2.充分發(fā)揮自己的想象力，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神。
3在調(diào)色、染色的合作活動(dòng)中，感受五彩繽紛的色彩，及相互合作的快樂(lè)。
4.發(fā)展幼兒在美工活動(dòng)中的探索和操作能力。
5.培養(yǎng)幼兒按次序認(rèn)真操作的良好習(xí)慣，通過(guò)自制與表演，體會(huì)成功的快樂(lè)。
6 .對(duì)身邊的事物感興趣，喜歡動(dòng)手動(dòng)腦解決問(wèn)題
7.能在操作探索中充分感知特點(diǎn)及簡(jiǎn)單構(gòu)造，并進(jìn)行制作。
8.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)不同的手工操作材料的使用方法。
9.培養(yǎng)幼兒對(duì)手工活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)措施：
通道一：巧用范例鋪設(shè)幼兒觀察通道, 讓幼兒“畫(huà)”之有物
在實(shí)踐研究中我們拓展的范例的范圍，把名畫(huà)、生活中的實(shí)物、圖片及其他
優(yōu)秀的幼兒作品等都可當(dāng)作范例。與繪畫(huà)主題相關(guān)的范例適當(dāng)提供、靈活運(yùn)用拓寬幼兒的審美視野，豐富幼兒視覺(jué)感受語(yǔ)言，范例創(chuàng)設(shè)的情景更直觀地讓幼兒領(lǐng)會(huì)繪畫(huà)主題，同時(shí)在幼兒繪畫(huà)過(guò)程中范例還發(fā)揮了直觀無(wú)聲的指導(dǎo)作用，輕松解決了幼兒的表現(xiàn)困境。如：繪畫(huà)《海底世界的故事系列》之一《魚(yú)兒的故事》一畫(huà)中，活動(dòng)目標(biāo)之一是：幼兒能夠大膽地表現(xiàn)各種魚(yú)的豐富姿態(tài)態(tài)與表情。我們?yōu)橛變簻?zhǔn)備的教學(xué)輔助范例有：養(yǎng)有各種各樣小魚(yú)的大魚(yú)缸、關(guān)于魚(yú)的中外名畫(huà)圖冊(cè)、幼兒喜愛(ài)的關(guān)于魚(yú)的繪本、各種qq表情。導(dǎo)入環(huán)節(jié)里我們運(yùn)用想象法讓幼兒想象魚(yú)兒世界的精彩故事激發(fā)起他們繪畫(huà)創(chuàng)作的欲望后，出現(xiàn)了幼兒的繪畫(huà)能力難以表現(xiàn)想象內(nèi)容的困境。我們借助各種范例適當(dāng)適宜地對(duì)幼兒進(jìn)行了針對(duì)性地指導(dǎo)。我們把那些難以畫(huà)出魚(yú)兒豐富動(dòng)態(tài)的幼兒帶到了魚(yú)缸前，讓他們仔細(xì)觀察魚(yú)缸內(nèi)的魚(yú)都朝哪個(gè)方向游了，它們游動(dòng)的時(shí)候魚(yú)鰭魚(yú)尾怎么動(dòng)?我們把那些難以表現(xiàn)魚(yú)兒豐富表情的幼兒帶到電腦前讓他們欣賞各種豐富的qq表情，引導(dǎo)他們想象這一張張豐富的表情好像告訴我們他們?cè)趺蠢?另外還讓幼兒觀察不同的圖形與線條組合出不同的表情。我們給那些還沒(méi)拓展想象力的幼兒看關(guān)于魚(yú)的中外名畫(huà)圖冊(cè)、關(guān)于魚(yú)的繪本，引導(dǎo)他們觀察想象編講畫(huà)里的故事。通過(guò)巧妙運(yùn)用多種范例，幼兒漸漸找到了繪畫(huà)創(chuàng)作的感覺(jué)，《魚(yú)兒的故事》精彩地躍然紙上。
通道二：賦作畫(huà)工具生命力點(diǎn)綴幼兒操作通道，讓幼兒妙“筆”生輝
在實(shí)踐研究中在使用作畫(huà)工具時(shí)，我們常以“魔術(shù)師的神筆”，“愛(ài)跳舞的油畫(huà)棒”等說(shuō)法，營(yíng)造游戲情景引出作畫(huà)材料。在游戲情景中筆和手的動(dòng)作，被賦予了生命力和主觀意愿，幼兒覺(jué)得有趣，他們描繪的線條不再呆滯單調(diào)，而是變得靈動(dòng)有個(gè)性。
除筆之外我們還把棉簽、粉筆、吸管、紙團(tuán)、微型噴壺，棉花團(tuán)等拿來(lái)作為幼兒繪畫(huà)工具。根據(jù)繪畫(huà)主題的不同，用渲染性的語(yǔ)言創(chuàng)設(shè)情景，讓它們變成了仙女的魔杖等角色。幼兒覺(jué)得自己手中拿著的是具有非一般性能的靈物，舉手投足之間更新奇更放松。
游戲情境讓豐富多樣的工具具有了生命力，讓興趣不著痕跡地牽引著孩子炫出多彩畫(huà)面。
通道三：童趣化的語(yǔ)言潤(rùn)滑聽(tīng)覺(jué)通道，讓幼兒輕松學(xué)畫(huà)
在實(shí)踐研究中我們發(fā)現(xiàn)形象直觀的語(yǔ)言幼兒容易理解、童話般的語(yǔ)言情景幼兒感興趣。于是我們就對(duì)繪畫(huà)活動(dòng)中老師的教學(xué)語(yǔ)言進(jìn)行了研究。我們發(fā)現(xiàn)，把技能要點(diǎn)的介紹融進(jìn)幼兒喜歡的語(yǔ)言情境中，讓幼兒隨著介紹，如傾聽(tīng)故事般，理解繪畫(huà)技巧，效果非常好。如繪畫(huà)《翡翠城堡》時(shí)，要求幼兒理解并掌握畫(huà)有遠(yuǎn)近透視效果的房子，在繪畫(huà)技能上這很有挑戰(zhàn)性。我們就用語(yǔ)言串聯(lián)成一段生動(dòng)有趣的故事情景——精靈寶寶玩滑梯的游戲，讓幼兒邊看示范邊聽(tīng)故事，理解了相同方向長(zhǎng)短不同的兩個(gè)點(diǎn)連成線可以表現(xiàn)出遠(yuǎn)近，取得了非常好的教學(xué)效果。
情景性的語(yǔ)言只要符合邏輯，能化解技能難點(diǎn)就可以任意組織。在教學(xué)中，我們盡情發(fā)揮自己的教學(xué)機(jī)智，挖掘自身的語(yǔ)言藝術(shù)魅力，使技能的傳授更富情趣。
我們豐富了幼兒“成長(zhǎng)檔案袋”的內(nèi)容，把幼兒參與繪畫(huà)活動(dòng)的照片、幼兒在園的繪畫(huà)作品、老師同伴對(duì)幼兒進(jìn)行繪畫(huà)活動(dòng)的觀察分析評(píng)價(jià)表都收集在內(nèi)，讓幼兒每月一次帶回家與家長(zhǎng)分享。在分享時(shí)我們要求家長(zhǎng)能以欣賞的態(tài)度積極地進(jìn)行親子互動(dòng)。另外我們還要求家長(zhǎng)能協(xié)助幼兒把家中所畫(huà)的作品、家長(zhǎng)對(duì)幼兒繪畫(huà)過(guò)程的觀察記錄、家長(zhǎng)對(duì)幼兒繪畫(huà)作品的評(píng)價(jià)也收集在成長(zhǎng)檔案袋中。每月一次的成長(zhǎng)分享讓家長(zhǎng)感受了孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步，逐漸轉(zhuǎn)變了對(duì)孩子的評(píng)價(jià)態(tài)度與方法。
美工設(shè)工作計(jì)劃篇2
都說(shuō)美工是店鋪的靈魂， 一張好的圖片勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)， 既要做好又要做到如實(shí)描述，所以應(yīng)該是最了解產(chǎn)品的職位之一,要不斷的 學(xué)習(xí)做好商品圖片
1、 美工需要完全了解產(chǎn)品的特性，賣點(diǎn)，優(yōu)勢(shì)等等，(這些需要很多 運(yùn)營(yíng)文案前期的工作)這樣才會(huì)真正的做出高轉(zhuǎn)化率的圖片。
2、 流程化，首頁(yè)，細(xì)節(jié)圖在做之前應(yīng)該有一份流程化的資料，做出 所有產(chǎn)品每個(gè)位置放什么東西，哪些是公共部分，哪些放活動(dòng)，讓所有的 產(chǎn)品統(tǒng)一化，但同時(shí)突出自己的優(yōu)勢(shì)， 3、 先寫(xiě)廣告語(yǔ)，每款產(chǎn)品突出自己特點(diǎn)的廣告語(yǔ)，圍繞每款產(chǎn)品的 特點(diǎn)進(jìn)行編輯。讓顧客跟著自己的思路走，才會(huì)真正的達(dá)到高轉(zhuǎn)化率。
照片必須清晰，明亮。不清晰的照片給人一種美誠(chéng)意的感覺(jué)，買家 本來(lái)就對(duì)商品心存疑慮，需要讓人猜測(cè)質(zhì)地和細(xì)節(jié)的圖片已經(jīng)失敗了一半。
拍攝圖片時(shí)光線一定要好，盡量不要用燈光一面偏色。
商品圖片千篇一律，會(huì)不會(huì)讓顧客看厭煩呢？合理的搭配，點(diǎn)睛的 點(diǎn)綴。數(shù)碼照片拍攝的圖片都偏灰，適度地提高亮度是必須的，但不要過(guò) 度的 ps，一定要保持商品的真實(shí)感，同時(shí)有漂亮的圖片才是最好的。
圖片要豐富，全面。一張圖不能說(shuō)明問(wèn)題，可以用幾張圖。把寶貝 最特別的地方都展現(xiàn)出來(lái)，最好可以把圖直接顯示在寶貝詳情中。
還有對(duì)于廣告的投放、活動(dòng)的參與等，通過(guò)參與活動(dòng)，打造爆款，引 進(jìn)流量，提升店鋪的總銷量。我們通過(guò)參與整點(diǎn)聚以及瞄一眼、天天特價(jià)、 直通車活動(dòng)等，這些廣告的投放與活動(dòng)的參與，不僅給我們帶來(lái)流量，而 且大大的增加了銷量?；顒?dòng)之前我作為美工設(shè)計(jì)就必須有質(zhì)量有效率地完 成廣告圖的制作，寶貝頁(yè)面的優(yōu)化以及關(guān)聯(lián)營(yíng)銷等等。
大多的淘寶商城是 靠砸廣告投活動(dòng)撐起的，活動(dòng)就是為了銷庫(kù)存，如一場(chǎng)聚劃算幾小時(shí)上千 上萬(wàn)件的銷量。但是，參與一次活動(dòng)，并不代表商家就一定有收益，虧本 的例子隨處可見(jiàn)。因此，店鋪前期的工作很重要，包括設(shè)置那款促銷產(chǎn)品， 促銷價(jià)格，促銷圖設(shè)計(jì)，活動(dòng)圖設(shè)計(jì)，如何關(guān)聯(lián)銷售等等，可能一招不甚， 滿盤皆輸。
進(jìn)入是偶然的，也是幸運(yùn)的，非常感謝公司給我這樣的機(jī)會(huì)， 總結(jié)：在自己的職責(zé)范圍之內(nèi)，積極思考，不斷提升自己的工作技能， 提高自己的綜合能力！ 俗話說(shuō)：只有經(jīng)歷才能成長(zhǎng)。工作是人生活的重要部分，遇到困難要用 平常的心態(tài)實(shí)際看待問(wèn)題，告戒自己凡事要先做人、后做事。
世界沒(méi)有完美的事情，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，一旦遇到工作比較多的時(shí)候， 容易急噪、粗心。我在平時(shí)遇到設(shè)計(jì)上的問(wèn)題及時(shí)與同事、同行溝通，向 他們請(qǐng)教，與他們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，共同完成工作任務(wù)。在溝通時(shí)積極的聽(tīng)取他 們的意見(jiàn)和建議；不斷努力學(xué)習(xí)提高自己；及時(shí)了解需求，不斷根據(jù)領(lǐng)導(dǎo) 的要求修改自己的設(shè)計(jì)作品。經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，我的專業(yè)技能和發(fā)展會(huì)得 到提升，相信在以后的工作中我會(huì)彌補(bǔ)這些不足,努力提高我的技能,完善 我的工作,為公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力! 每一個(gè)崗位都會(huì)有這樣那樣的問(wèn)題，每一個(gè)崗位都會(huì)有小小的辛酸， 但只要我們方向是對(duì)的，方正心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)的做好眼前的每一份工作， 相信不久的將來(lái)就是晴天。
昨天怎么樣不重要，關(guān)鍵是今天做了什么，明天怎么樣，加油吧! 最后，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的悉心指導(dǎo)，我一定會(huì)以積極主動(dòng)，充滿激情的心 態(tài)去工作。
美工設(shè)工作計(jì)劃篇3
根據(jù)20xx年下半年團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)整體表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)很多不足之處不在個(gè)人能力高下，而是制度不夠完善，不能發(fā)揮個(gè)人的最大能力，使得有些人郁郁寡歡，有些人暗自竊喜，不公，不明，不堅(jiān)定。也就不能提高頁(yè)面轉(zhuǎn)化，更不能從視覺(jué)表現(xiàn)上提高銷售額。因此，本規(guī)章制度因時(shí)而立，目的是解決設(shè)計(jì)師工作效率，團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率，以及整店轉(zhuǎn)化問(wèn)題。不論對(duì)于個(gè)人還是公司，這都將是非常重要的舉措。
一、為什么這么做（制度）？
1、從公司來(lái)講：提高銷售額，占領(lǐng)類目第一，開(kāi)線下，美國(guó)納斯達(dá)克上市，分紅成為百萬(wàn)富翁，走上人生巔峰！（有點(diǎn)大）
2、從團(tuán)隊(duì)來(lái)講：更加機(jī)動(dòng)靈活，提高效率。有利于團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)——正能量激勵(lì)。工作就是生活，好的團(tuán)隊(duì)氣氛能延年益壽（國(guó)家質(zhì)檢總局通過(guò)認(rèn)證）。
3、從隊(duì)員自己方面來(lái)講：每個(gè)設(shè)計(jì)師都有自己的工作流程和方法，我們鼓勵(lì)適合自己的高效的方式方法。但是在團(tuán)隊(duì)里面，我們更加重視隊(duì)員與隊(duì)員之間的良性互動(dòng)，無(wú)隙合作，提高自己的團(tuán)隊(duì)合作能力，那么就需要一套適合全部隊(duì)員的工作方法：我們是制定的工作方法都是基于我們20xx年下半年整個(gè)團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)得積累分析得來(lái)。以及結(jié)合其他前輩們的工作心得。在實(shí)際工作從他人身上學(xué)到自己所需，就是在本部的成長(zhǎng)。而我們一直鼓勵(lì)隊(duì)員成長(zhǎng)。
二、什么人準(zhǔn)守（制度）？
主管職責(zé)范圍：
1、單個(gè)/多個(gè)項(xiàng)目的整體設(shè)計(jì)任務(wù)執(zhí)行，整體控制視覺(jué)效果。
2、對(duì)運(yùn)營(yíng)負(fù)責(zé)！負(fù)責(zé)運(yùn)營(yíng)的需求溝通，對(duì)任務(wù)分時(shí)，分塊強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)執(zhí)行。并定時(shí)或不定時(shí)和運(yùn)營(yíng)核對(duì)數(shù)據(jù)，并提出優(yōu)化方案
3、本部門的設(shè)計(jì)流程制作并隨時(shí)優(yōu)化效率效果，
4、負(fù)責(zé)安排隊(duì)員當(dāng)天/更長(zhǎng)任務(wù)，大頁(yè)面直接指派組長(zhǎng)副組長(zhǎng)人員，監(jiān)督任務(wù)進(jìn)展，任務(wù)完成之后與相關(guān)隊(duì)員完成總結(jié)會(huì)，明確優(yōu)劣部分，提出下一次工作改進(jìn)方向。 5、團(tuán)隊(duì)績(jī)效考核，規(guī)章制度執(zhí)行/監(jiān)督者
組長(zhǎng)職責(zé)范圍：
1、負(fù)責(zé)單項(xiàng)任務(wù)的設(shè)計(jì)，直接對(duì)主管負(fù)責(zé)。
2、負(fù)責(zé)任務(wù)流程表單的更近，把握任務(wù)的期限和品牌視覺(jué)效果3、明確任務(wù)板塊主次，提前/及時(shí)分配副組長(zhǎng)的任務(wù)。 4、與副組長(zhǎng)解決任務(wù)遇到的.各種問(wèn)題。
副組長(zhǎng)職責(zé)范圍：
1、直接對(duì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
2、及時(shí)完成組長(zhǎng)分配的任務(wù)，優(yōu)質(zhì)的拓展組長(zhǎng)的設(shè)計(jì)，達(dá)到頁(yè)面和諧統(tǒng)一的設(shè)計(jì)效果3、積極配合組長(zhǎng)解決任務(wù)遇到的各種問(wèn)題。
4、分清任務(wù)的優(yōu)先級(jí)，逐個(gè)優(yōu)質(zhì)快速完成計(jì)劃外的任務(wù)。
美工職責(zé)范圍：
1、負(fù)責(zé)其他計(jì)劃內(nèi)/外任務(wù)的設(shè)計(jì)，直接對(duì)主管負(fù)責(zé)。 2、收集整理資料，規(guī)范整理設(shè)計(jì)文件文檔。 3、積極解決任務(wù)遇到的各種問(wèn)題。
大任務(wù)組織結(jié)構(gòu)
三、工作流程
以上隊(duì)員的設(shè)計(jì)流程以下流程為準(zhǔn)。每次大任務(wù)組長(zhǎng)到領(lǐng)取主管任務(wù)表單，根據(jù)表單詳細(xì)填寫(xiě)任務(wù)執(zhí)行過(guò)程的進(jìn)度，以便后期總結(jié)，優(yōu)化工作方案使用。（不管任務(wù)多忙，表單一定認(rèn)真仔細(xì)填寫(xiě)）任務(wù)的完成期以主管收到表單日期為準(zhǔn)；
計(jì)劃外其他設(shè)計(jì)類（改價(jià)，調(diào)板塊等零碎事宜）
以上工作規(guī)范目的是使團(tuán)隊(duì)合作更加效率，溝通更加順暢。有些小事可做可不做，規(guī)范要做，沒(méi)有做或者沒(méi)做到位導(dǎo)致其他隊(duì)員工作重復(fù)，計(jì)入考核。沒(méi)有完美的流程規(guī)范，只有要求做到更好的心態(tài)。本流程適時(shí)調(diào)整，調(diào)整結(jié)果另行通知。
四、這么做的結(jié)果？
1、大的任務(wù)起始到結(jié)束為一個(gè)考核——分出優(yōu)劣，好的發(fā)揚(yáng)，壞的改過(guò)
2、1月考核——隊(duì)員分出優(yōu)劣有獎(jiǎng)有罰，有過(guò)錯(cuò)的主管面談，第3次沒(méi)有改進(jìn)—淘汰！3、1季度考核——淘汰隊(duì)員，
4、表現(xiàn)優(yōu)秀連續(xù)3個(gè)月——有驚喜
因設(shè)計(jì)工作屬于團(tuán)隊(duì)合作，牽涉工種多（影響點(diǎn)擊和轉(zhuǎn)化的有攝影、策劃、運(yùn)營(yíng)等等方面），具體數(shù)據(jù)判斷不是100%準(zhǔn)確（與市場(chǎng)，和推廣方式等因素有關(guān)），公司會(huì)盡量做到公平，公正。使得努力會(huì)有收獲，用心會(huì)有成長(zhǎng)！盡量不會(huì)埋沒(méi)人才。也不會(huì)有“混日子”存在。 ps：1、獎(jiǎng)金數(shù)額跟隨公司業(yè)務(wù)情況額定。
2、如果團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)平凡，將不會(huì)發(fā)放，資金將用于攝影道具，設(shè)計(jì)書(shū)籍等用途，意在提高隊(duì)員。
五、最后
有幾條高壓線望各位謹(jǐn)記：
1、有需求才有你們的存在，運(yùn)營(yíng)和主管的需求就是你們的上帝，我們隊(duì)員但凡接任務(wù)有消極的情緒，或者對(duì)運(yùn)營(yíng)有微詞（多用尊稱，尊敬是和諧第一步）一律警告1—2次并道歉，再犯請(qǐng)另謀高就。
2、在執(zhí)行當(dāng)中，反復(fù)修改是再正常不過(guò)（即使是運(yùn)營(yíng)出錯(cuò)，可直接找主管），若有抵觸，想好，警告1—2次并道歉，再犯請(qǐng)另謀高就。
3、消極話語(yǔ)，想好，警告1—2次，再犯請(qǐng)另謀高就。 4、主管指派的任務(wù)，“我不會(huì)，你做啊”，“讓他做吧””“我沒(méi)空”等等這等負(fù)面話語(yǔ)，不愿解決問(wèn)題的員工，想好，沒(méi)有第2次
美工設(shè)工作計(jì)劃篇4
一、指導(dǎo)思想：
在本學(xué)期，本組將認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校辦公室和教導(dǎo)處提出的要求。強(qiáng)化常規(guī)管理，規(guī)范課堂結(jié)構(gòu)，適應(yīng)當(dāng)前教育改革形勢(shì)的發(fā)展要求，切實(shí)提高全組成員的整體業(yè)務(wù)水平，培養(yǎng)學(xué)生興趣、發(fā)展個(gè)性、加強(qiáng)學(xué)生特長(zhǎng)指導(dǎo)，使我校的音體美教育教學(xué)水平上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、教育、教學(xué)：
本學(xué)期全組老師要遵守三個(gè)一，按照教導(dǎo)處提出的量化考核表；備好每一節(jié)課，努力改進(jìn)教法。上好每一節(jié)課，以提高課堂教學(xué)效果，做到有始有終完成教學(xué)工作。把教書(shū)育人放在首要位置，認(rèn)真鉆研新的教育教學(xué)理論，特別是熟練掌握現(xiàn)代化技術(shù)，促進(jìn)教育教學(xué)觀念的全面更新。
三、教學(xué)研究：
本組教師將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，明確思路，加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真探索新的教育教學(xué)理念。每人準(zhǔn)備一節(jié)公開(kāi)課，要積極撰寫(xiě)教育教學(xué)方面的`論文，為校本課程盡本組的力量。
四、學(xué)校群體工作和興趣小組：
本學(xué)期全組教師認(rèn)真上好第二課堂教學(xué)任務(wù)，發(fā)揮每位教師的特長(zhǎng)。協(xié)助教導(dǎo)處做好七年級(jí)廣播體操教學(xué)。準(zhǔn)備和組織好秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)及元旦師生才藝展示。
五、業(yè)余訓(xùn)練
做好學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練工作，結(jié)合教師自身特長(zhǎng)走訓(xùn)練特色之路。同時(shí)做好靈口中學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)的訓(xùn)練準(zhǔn)備工作及體音美特長(zhǎng)班選材組隊(duì)。
六、安全教學(xué)
在課堂教學(xué)中以及其他體育活動(dòng)中必然涉及到學(xué)生的安全問(wèn)題。教師必須做到心細(xì)，嚴(yán)格把安全教學(xué)作為每課必講的內(nèi)容之一，杜絕一切不安全因素，做到萬(wàn)無(wú)一失。
七、具體工作安排
九月份：
1、切實(shí)制訂教學(xué)計(jì)劃、教研計(jì)劃。
2、組織新生學(xué)習(xí)第三套廣播操。
3、做好校運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備、組織和競(jìng)賽工作。
十月份：
1、繼續(xù)組織運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練、參賽工作，全力以赴力爭(zhēng)好成績(jī)。
2、協(xié)助政教處、教導(dǎo)處做好學(xué)生的體育常規(guī)的教育等工作，同時(shí)做好課堂管理。
3、做好集體備課工作。
4、籌備元旦師生才藝展示活動(dòng)。
十一月份:
1、新課程學(xué)習(xí)。
2、公開(kāi)課研討。
3、師生才藝展示活動(dòng)準(zhǔn)備。
十二月份：
1、慶元旦師生才藝展示。
2、師生書(shū)畫(huà)展。
一月份：
1、教工籃球賽。
2、做好總結(jié)工作。
美工設(shè)工作計(jì)劃篇5
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉書(shū)”。書(shū)籍是人類永遠(yuǎn)的朋友，也是人們獲得知識(shí)的源泉。為了培養(yǎng)孩子們從小讀書(shū)的興趣，為他們終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，我園增設(shè)了一個(gè)專門的幼兒閱讀室。根據(jù)孩子們不同的年齡特點(diǎn)，配備了適合大、中、小班以及托班閱讀的各種類型的圖書(shū)，所有圖書(shū)定期更換。閱讀室的創(chuàng)建，將為孩子們打開(kāi)另一扇認(rèn)識(shí)世界的窗口。
為了使我園的閱讀室再攀高峰，也為了更好的讓幼兒學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，閱讀室工作擔(dān)負(fù)著自我超越的艱巨使命，因此在本學(xué)期我制定以下工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想：
閱讀室歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”，對(duì)于幼兒的身心健康，學(xué)識(shí)的增加大有好處，也有利與他們各項(xiàng)素質(zhì)的`均衡發(fā)展和全面提高。由知識(shí)、觀念、情感、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)，在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前，閱讀室是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所。
二、工作目標(biāo)：
1、進(jìn)一步擴(kuò)大閱讀室容量，增添管理設(shè)備。
2、改進(jìn)閱讀室開(kāi)放和借閱制度，進(jìn)一步提高圖書(shū)的利用率，充分發(fā)揮閱讀室的教輔功能和服務(wù)效能。
3、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)，使孩子們喜愛(ài)閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。
三、具體工作：
1、管好用好圖書(shū)資料，為教育教導(dǎo)服務(wù)。
2、對(duì)新購(gòu)的圖書(shū)，及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理，出色的完成圖書(shū)和資料的借出和歸還情況。
3、加強(qiáng)新書(shū)的宣傳介紹，根據(jù)幼兒的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書(shū)，并順時(shí)大力推薦，指導(dǎo)如何閱讀。
4、做好書(shū)籍的修補(bǔ)與整理，定期檢查，整理好書(shū)報(bào)，雜志資料。及時(shí)修補(bǔ)損壞的書(shū)籍。
5、填寫(xiě)好各項(xiàng)登記表，為規(guī)范管理，便于查找，表格填寫(xiě)應(yīng)該認(rèn)真，及時(shí)。
四、 實(shí)施措施：
1、學(xué)期初有計(jì)劃，期末有總結(jié)，各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和幼兒需要去做。
2、閱讀室的工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并向全體師生敞開(kāi)，認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。
3、不斷的總結(jié)反思，克服以前的不足，學(xué)習(xí)其他幼兒閱讀室繁榮管理經(jīng)驗(yàn)，以完善自我。
美工設(shè)工作計(jì)劃篇6
隨著課程改革的不斷深入，新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)的基礎(chǔ)性、實(shí)踐性和綜合性的特征，在教學(xué)中得到初步體現(xiàn)，突出學(xué)生的主體地位，建立完整的課程目標(biāo)體系和發(fā)展性評(píng)價(jià)體系正在初步建立。為更好地實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好教學(xué)工作，制定音體美組工作計(jì)劃：
一、 圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)，深入教學(xué)研究
1．繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)是教學(xué)評(píng)價(jià)部分，計(jì)劃初步建立我校的音體美教學(xué)評(píng)價(jià)辦法及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
2．加強(qiáng)教研組的教學(xué)與科研活動(dòng)，每次教研組活動(dòng)時(shí)保證有一、二個(gè)研究主題。
3．計(jì)劃用一、兩個(gè)教研活動(dòng)時(shí)間，以提高教學(xué)研究能力。
二、 體現(xiàn)教學(xué)改革，嚴(yán)格課堂常規(guī)
1．抓好備課組的教科研活動(dòng)，各備課組要制定出具體的教學(xué)改革辦法，爭(zhēng)取本學(xué)期有一、兩項(xiàng)可行的辦法。
2．嚴(yán)格執(zhí)行聽(tīng)課、評(píng)課制度，每人每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)，每周聽(tīng)課至少一節(jié)。提倡跨學(xué)科聽(tīng)課，努力做到學(xué)習(xí)、借鑒、提高。
3．規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生課堂考勤制度，對(duì)無(wú)故缺勤者，要及時(shí)通報(bào)教務(wù)處和班主任。
4．備課組重點(diǎn)研究新課程標(biāo)準(zhǔn)教師教法部分，這樣教才能更有利于學(xué)生更好地學(xué)。
三、 活躍文體氣氛，豐富課余生活
1．沒(méi)修好操場(chǎng)前借用小學(xué)場(chǎng)地堅(jiān)持抓好各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，保證訓(xùn)練時(shí)間和學(xué)生運(yùn)動(dòng)水平。
2．協(xié)助學(xué)校工會(huì)、辦公室搞好教師健康系列活動(dòng)。
3．爭(zhēng)取申請(qǐng)采購(gòu)一批適合我?，F(xiàn)有場(chǎng)地能很好開(kāi)展的運(yùn)動(dòng)器材，保證這學(xué)期體育課能正常開(kāi)展。
四、開(kāi)展多種文體活動(dòng) 豐富師生課余生活
學(xué)生在校期間，除正常學(xué)習(xí)外，還有許多活動(dòng)時(shí)間，如何搞好學(xué)生課余時(shí)間的文體活動(dòng)，豐富校園活動(dòng)氣氛，是我們音體美組工作的一個(gè)重要方面，我們是這樣做的。
五、各備課組每學(xué)期初根據(jù)具體情況拿出本學(xué)期具體活動(dòng)計(jì)劃，教研組再進(jìn)行統(tǒng)一安排，避免時(shí)間沖突。
美工設(shè)工作計(jì)劃篇7
學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心，美工室管理對(duì)學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用，因此為了充分發(fā)揮專用美工室功能作用，特制定如下計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對(duì)美術(shù)的興趣愛(ài)好，結(jié)合我校本學(xué)期美術(shù)教育工作的計(jì)劃，面向全體學(xué)生充分發(fā)揮美工室的特殊功能，提高學(xué)生的美術(shù)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
二、方法和措施
1、加強(qiáng)管理，做好帳冊(cè)登記。每月份及學(xué)期末都要核對(duì)一次，確保帳帳相符，帳物相符。
2、做好記錄。這是一項(xiàng)常規(guī)工作，教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表，美術(shù)教室使用及時(shí)填寫(xiě)好登記表，填好每一堂課記錄。
3、根據(jù)教育教學(xué)的需要及時(shí)采購(gòu)物資，讓美工室發(fā)揮最大的功用
4、加強(qiáng)課堂管理。學(xué)生課前必須帶好學(xué)具，按順序進(jìn)入美工室，在指定座位上入座，不得隨便走動(dòng)和大聲喧嘩。保持安靜準(zhǔn)備上課。上課前需檢查自己桌架上的美術(shù)用具是否齊全，如有缺損及時(shí)報(bào)告老師。未經(jīng)老師許可，不得私自亂動(dòng)美工室內(nèi)的任何教具與學(xué)具，美工室得一切學(xué)具只能在美工室上課時(shí)使用，不準(zhǔn)許私自帶出美工室，若要帶出，必須跟老師做好登記再帶出，用完應(yīng)該完好的返回，并再次做好返還登記。在上課時(shí)要注意安全，不得隨便擺弄寫(xiě)生實(shí)物模型，如有損壞，立即報(bào)告老師，根據(jù)情節(jié)按規(guī)定作出賠償。下課后，應(yīng)將周圍的學(xué)具整理好，按原來(lái)位置存放，保持桌面整齊、清潔、擺好方凳、關(guān)好水、電開(kāi)關(guān)及窗戶。
美工室經(jīng)常打掃，保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生。
5、提高美工室的課后利用率。在業(yè)余時(shí)間，有興趣的美術(shù)愛(ài)好者可以到美術(shù)教室自己繪畫(huà)，教師輔導(dǎo)，培養(yǎng)小藝術(shù)人才。
美工設(shè)工作計(jì)劃篇8
這三個(gè)多月學(xué)到很多的東西，平時(shí)還有大家的幫助，越來(lái)越感覺(jué)我們這個(gè)大家庭很好很溫暖，希望明年我們一起創(chuàng)造我們的奇跡。
我已經(jīng)加入咱這個(gè)大家庭已有3個(gè)多月了，初開(kāi)始的一個(gè)月多對(duì)于我來(lái)說(shuō)，了解和學(xué)習(xí)淘寶相關(guān)的知識(shí)，這幾個(gè)月我負(fù)責(zé)了頓尼亞及西然鞋業(yè)的店鋪裝修及優(yōu)化，對(duì)于店鋪的裝修設(shè)計(jì)技術(shù)也慢慢提高，工作量也逐漸提高了，感覺(jué)工作越來(lái)越有動(dòng)力的同時(shí)，壓力也增加了不少！
自從接觸淘寶貝詳情制作以來(lái)，也許是受之前工作的習(xí)慣影響，我一直都是跟著自己的思想走的，每天按韓哥安排的任務(wù)，我都會(huì)按時(shí)的完成，每個(gè)任務(wù)都是跟著自己的想法和每個(gè)類目相同的風(fēng)格的套用來(lái)完成的，本以為這些就是美工的職責(zé)。但是自從把店鋪分類，一人管理一家店鋪后，慢慢了解到圖片的作用及圖片好壞的意義重大，再加上韓哥對(duì)我的不間斷的指導(dǎo)，思維稍有些改變，做出的圖片不在那么生硬，也許我自己的想法還是不夠成熟，不夠全面，所以現(xiàn)在還是在不斷的模仿中學(xué)習(xí)，得到靈感，希望以后能夠慢慢的脫離模仿，做我們自己的原創(chuàng)設(shè)計(jì)，以致最終能夠自信大膽的喊“我們一直被模仿，但從未被超越”！
這幾個(gè)月我接觸的最多的還是寶貝詳情的描述，自我了解的做寶貝詳情就是現(xiàn)實(shí)中的銷售，但是現(xiàn)實(shí)中的可以摸到聽(tīng)到看到感受到，線上的只有看圖，那怎樣才能抓住買者的心呢，那就換位思考，把自己當(dāng)成顧客，了解顧客需要哪方面的信息，然后做寶貝詳情介紹時(shí)就可以有規(guī)可循了，這幾個(gè)月的作圖經(jīng)驗(yàn)累積，脫離了之前的簡(jiǎn)單的圖片堆積，總結(jié)出相對(duì)感性化的排版步驟。但是還有不足之處，技術(shù)上的不足，造成有時(shí)想要的效果做的不夠完美，文案方面的欠缺，還有些客戶給的信息及產(chǎn)品圖片的拍攝等的不足。
對(duì)于海報(bào)的制作一直有些害怕，整體版面的排版總是不太協(xié)調(diào)，海報(bào)的制作還是我需要努力的方向，在店鋪裝修時(shí)對(duì)于淘寶后臺(tái)的操作不太清晰，裝修起來(lái)感覺(jué)很混亂，無(wú)從下手。這三個(gè)多月學(xué)到很多的東西，平時(shí)還有大家的幫助，越來(lái)越感覺(jué)我們這個(gè)大家庭很好很溫暖，希望明年我們一起創(chuàng)造我們的奇跡。
