小學班主任教學計劃2022精選5篇

時間:2022-08-28 作者:Mute 工作計劃

計劃其實是有不同的種類,大家常見的是教學計劃,其實寫教學計劃,就是為了對我們自己教學的一次大盤點,下面是范文社小編為您分享的小學班主任教學計劃2022精選5篇,感謝您的參閱。

小學班主任教學計劃2022精選5篇

小學班主任教學計劃2022篇1

一、《小學班主任工作計劃》班級基本情況

本班共有54名學生,其中有8名同學學習認真,各方面表現突出。有11名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優(yōu)良。有23多名同學能按時完成作業(yè),但學習方法不夠靈活,學習成績良好。有12名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性學習成績差。

二、《小學班主任工作計劃》本學期基本工作要點

1、向學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。

2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

3、向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

三、(小學班主任工作計劃)具體措施

1、充分利用班會向學生進行思想教育。

2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

四、《小學班主任工作計劃》班級主要活動內容

1、組織學生報到,了解學生假期活動情況,排位,進行教育。

2、向學生進行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學生勞動技術課給教師制作賀卡,向老師問好。出版第一期黑板報。

3、向學生進行安全教育,聽取安全教育報告。

4、進行愛國教育,出版第二期黑板報,主題:國旗在我心中。

5、激發(fā)青少年熱誠,開展12.9活動,出版第三期黑板報。

6、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。

7、組織學生參加學校組織的廣播操比賽。

8、組織參加學校組織的冬季三項比賽活動。

9、抓好復習,期末考試。

小學班主任教學計劃2022篇2

本學期我繼續(xù)擔任五年級班主任,在以前幾年的班主任工作中,我深知班主任工作的重要性。在本學期中,我根據四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉化的特殊階段,將本學期的工作安排如下:

一、指導思想

以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

二、班級目標:

建立一支有進取心,能力較強的班干部隊伍,增強班級集體凝聚力;培養(yǎng)一個健康文明和諧的班集體;形成一種積極向上的學習風氣,使學生爭做品學兼優(yōu)好少年。

三、具體工作

(一)做學生的知心朋友,在學習生活之中,做到細致入微

在日常生活中,我要多關心一下學生,利用班會課與學生交談,課下多與學生交流,這樣師生情感的更加融洽同時,我也能了解學生的全新動態(tài),以便做好學生心靈之友,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜。在組織學生開展集體活動的同時,還要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學期我必須做好這些特殊學生的教育工作。使每個學生都能深切的感受到我對他們的愛。

(二)班風建設

良好的班風是學生各種習慣養(yǎng)成的基礎,有了良好的班風才能有好的學風。所以在這方面,我還要進一步貫徹小組管理模式,充分發(fā)揮好小組長的作用。為達到這個目標。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。讓學生初步學習自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。同時還要培養(yǎng)良好的班風。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,在本學期我把培養(yǎng)良好的班風放在了班級工作的首位。而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

在學習上我要把工夫下在平時。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,并積極與各任課教師溝通。當學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚;當學生的成績出現較大的退步時,要及時調查原因,幫助他趕上去。盡最大努力的調動每一位學生的學習積極性,使班級形成良好的“你追我趕”的學習氛圍。并開展互幫互助,使班級兩極分化現象減少。

以上是我擬訂的本學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在本學期不出差錯,把好每一關。使我班繼續(xù)保持良好的班風和學風,再創(chuàng)佳績!

小學班主任教學計劃2022篇3

隨著新一輪課程改革的到來,班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一、常規(guī)教育方面

從熱鬧的假期踏入新學期,學生的心神松散,為了使學生能夠及早進入角色,再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活,這就要在日常生活中能有序的引導,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓靠右行,教給學生待人接物的基本禮儀。對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內的黑板報教育作用,進一步規(guī)范學生的行為習慣。

二,班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行、因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法、這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律、由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為、我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。"

2、課間紀律

隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂、

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要、俗話說,病從口入、收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良

好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境、

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

2、班級衛(wèi)生:每天進行檢查與監(jiān)督、對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵、同時進行愛護環(huán)境和花草的'教育、

四、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手、這學期我仍將采取班干部競爭上崗,讓每個班干的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

五、其他方面

班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展、因此,在班級繼續(xù)開展各種活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理、

還給孩子們一個金色的童年、這學期,我仍將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點、我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙、上述措施只是我對班級本學期的初步打算。

小學班主任教學計劃2022篇4

一、情況分析:

本班共有45名學生,其中有6名同學學習認真,各方面表現突出。有10名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優(yōu)良。有3名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性,學習成績差。

二、本期奮斗的目標:

1、針對我班學生的現狀,首先應做好學生的思想工作,鼓勵學生鼓足干勁,不畏困難,頑強拼搏,努力學習,勇往直前。

2、讓每個同學在學習和生活中養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,并能持之以恒地堅持下去。

3、引導學生轉變學習的觀念,提高學習的積極性,增強學習的興趣。

4、營造良好的學習氛圍,讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。

5、引導學生參加有益身心健康的各項活動,在活動中增進同學們的友誼,增強同學們的集體主義榮譽感。

6、教師要協調好與科任教師的關系,共同關心學生的進步,爭取全班同學的成績有所上升。

7、安全教育常抓不懈,警鐘常鳴。

三、實現目標的措施

1、扎實開展愛國主義教育活動

(1)愛國主義讀書競賽活動。

(2)以重大節(jié)日或紀念日為契機,開展形式多樣的系列活動。

2、強化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育通過評比“優(yōu)勝小組”、“五星學生”等形式。從閱讀、課堂、課間、就寢、作業(yè)、衛(wèi)生等方面進行評比。每周一評比,每月一總結,分批總結評出“學習小標兵”、“守紀小標兵”等并予以獎勵,調動學生爭當小標兵的熱情。

3、合理有效地利用班級文化氛圍,展示學生個性、特長,并重視對學生進行賞識教育,催其奮進,促其自信,從而加強班集體建設。

4、督促學生上好“兩課三操”,鼓勵學生積極參加體育鍛煉。

5、教師應做好學校與社會的配合,多去走訪學生,班主任多與學生家長溝通,了解學生在家的學習生活情況,力爭做到學校與家庭通管通教,促進學生共同進步。

6、充分發(fā)揮班干部的作用,讓班干部充當“班主任的小幫手”充分發(fā)揮他們的特長,做好相應的工作,共同維護班集體的利益。

7、組織全班同學定期召開主題班會,讓每個同學在會上暢所欲言,(班主任工作計劃 )教師則真實的去感受同學們的學習生活情況,去分享他們的快樂與痛苦,讓教師與同學實現心與心的溝通。

四、本期活動安排

三月份:

1、報名注冊,清掃衛(wèi)生。

2、對學生進行常規(guī)教育。

3、制定班務計劃。

4、3月5日開展“學雷鋒”系列活動。

5、出一期板報:

四月份:

1、借清明之際,對學生進行愛國主義教育。

2、安全教育。

3、組織召開一次“轉變學習觀念”主題班會。

五月份

1、組織開展“關愛后進生”活動

2、安全教育。

3、開展“優(yōu)質作業(yè)從我做起”活動。

六月份:

1、慶“六一”活動。

2、安全教育。

3、做好復習工作。

4、填寫各種表冊。

5、放假前對學生進行法紀、安全教育。

總之,在這一學期中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作更上一層樓。

小學班主任教學計劃2022篇5

轉眼間,兩個月的時間悄然而逝,曾經所謂的人生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃徹底改變了,從銷售工作轉入了教育工作,雖然兩者間有相通的地方,但還是有很多不一樣的地方。工作事務繁忙、事情很多、總有做不完的事情,有時候工作壓力很大,總想一口氣把所有事情做完,跑去大森林里呼吸下新鮮的空氣。

新生開學以來就再也沒有時間自己再回屋里做飯吃了,每天都到學生食堂去吃飯?;蛟S我在學生身上不用投入那么多的時間,但每當我看到我的學生、看到學生的父母從幾十里以外的村莊里扛著行李背包把孩子從大山里送到學校,并再三的囑咐自己的子女一定要聽老師的話、一定要好好學習,要求對學生一定要嚴格管教等等的話,眼前就浮現出一幕幕當年父母親扛著被子和箱子、炊具送我到村里的小學上學的情景,上初中父親送我到鎮(zhèn)上去,上高中時父親送我到縣城里,辦完手續(xù)后,父親轉過背準備離開回家時,我的眼睛濕潤了,上大學時,我自己一人去,但不管上高中、大學每次放假回家又收假時,哪怕家里的活再忙,父親都要送我到鎮(zhèn)上來,然后一個人回去,現在我最喜歡唱的歌曲就是劉和剛的父親、母親、兒行千里、每次唱這幾首歌時,都會很投入,都會想起自己的父母家人

寫到這,我都快一年沒回家看父母了,從大三開始一年就只回家一次。每當我想起自己求學的艱辛歷程,我就放不下學生,我也深知農村孩子上學的艱辛和不易以及父母對子女的期望,每天不到學生宿舍轉一圈了解一下學生的吃住情況晚上睡覺就感覺心里不踏實,哪怕再辛苦再累、花再多的時間、我都會盡自己最大的努力把這屆學生帶好,讓我的學生學得舒心、讓每一位學生的父母放心,讓每一位學生都能發(fā)揮其最大潛力,學到知識和技能,做好與家長的溝通聯系工作,努力做到每學期向每一位學生家長匯報至少兩次以上學生在校期間的學習生活情況,這樣才對得起孩子們含辛茹苦的父母們、他們才放心自己出門在外的子女。

為了達到以上目標,本學期主要從以下幾個方面開展工作:

1、引導和培養(yǎng)所有學生養(yǎng)成良好的生活、學習習慣,始終保持個人、教室、宿舍的衛(wèi)生整潔,營造良好的學習生活環(huán)境。

2、通過詳細的觀察、訪問調查、了解每一位學生的實際情況,通過明主選舉選擇優(yōu)秀的學生組成班級班委會,協助開展工作。

3、讓每一位新生以最短的時間融入到班集體中,適應學校、班級的學習生活環(huán)境,并體會到班集體帶來的溫馨與***,找到“家”的感覺。

4、教會每一位學生學習寫學習和工作計劃、總結、心得體會以及有效地管理自己的時間、學會理財。

5、引導和鼓勵每一位學生努力學好每一門基礎課程,并有所收獲和感悟。

6、讓每一位學生每周有一次以上上講臺演講的機會,鍛煉其心理素質、演講技巧和口頭表達能力,讓學生克服當眾演講怯場的心理,以到達高品質的溝通與交流的目的。

7、開展以上工作的同時我自己也要不斷的鞏固專業(yè)知識和專業(yè)技能,不斷的學習新的專業(yè)知識和專業(yè)技能以及養(yǎng)殖技術服務、營銷、管理等最新的知識和理論,并通過各種渠道了解農牧行業(yè)對人才的需求動態(tài),關心關注就業(yè)信息,推薦優(yōu)秀學生利用假期時間到養(yǎng)殖場里學習鍛煉。

8、努力做好招生就業(yè)辦工作日常事務,認真?zhèn)湔n、上好、講好每一節(jié)課,努力爭取做一位學生喜歡的老師。