高二上班主任工作計劃5篇

時間:2024-03-06 作者:pUssy 工作計劃

一份優(yōu)質(zhì)的工作計劃是需要結(jié)合實際的工作內(nèi)容認真考慮的,工作計劃可以幫助我更好地制定目標和達成目標,下面是范文社小編為您分享的高二上班主任工作計劃5篇,感謝您的參閱。

高二上班主任工作計劃5篇

高二上班主任工作計劃篇1

該班是新組成的文科班,共有42名學生,女生32人,男生10人。

從原各班主任的了解和學農(nóng)期間觀察來看,絕大部分同學紀律觀念較強,學習態(tài)度認真,有活力,有朝氣,是一個有較大可塑性的集體。目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;尖子生極少、后進生則占到四分之一;缺乏學生自我管理的領頭羊。為了讓本班學生在養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班主任工作計劃如下:

一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學生,努力促成學生盡快形成規(guī)范意識,逐步達成完善的學生自我管理。

二、開展多樣式的班級學生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風,敦促所有學生以“博學而篤志,切問而近思?!钡陌嘤枮樽晕覍W習要求。

三、配合學校德育處和年級開展的德育工作,有步驟、分階段地貫徹“做人與求知”相融合的育人思路。

四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生,努力促成學生的個性化發(fā)展。

具體設想如下:

第一、思想行為規(guī)范管理方面:

1、要求全體學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》和《八中學生手冊》認真領會內(nèi)涵。

2、強調(diào)樹立“集體意識”,增強班級凝聚力,以團結(jié)積極的面貌爭創(chuàng)星級榮譽班。

3、嚴格執(zhí)行值日班干制度。定期培訓主要班干,教給工作方法。

第二、樹立良好班風方面。

1、利用班會課開展榜樣教育。

設想1:本班優(yōu)秀學生學習方法交流;

設想2:“尋找心中的偶像,樹立正確的生活準則”主題活動;

2、利用講座課開展自由論壇,討論,拓展視野,培養(yǎng)學生的信心和積極性。

第三、配合學校、德育處德育工作方面。

9月:紀律教育和安全教育

主要活動有:

(1)圍繞“克服惰性、嚴以律己、認真學習”為主題對學生進行教育、穩(wěn)定學生情緒

(2)加強學生日常行為規(guī)范的教育

(3)抓好學生安全教育。

10月:愛國主義教育

主要活動有:

(1)開展“追尋先輩足跡,學習長征精神”讀書活動

(2)結(jié)合學校“尋找心中的偶像”主題開展“他們激勵著我們成長”主題班會。

11月:誠信教育

主要活動:

開展爭創(chuàng)免監(jiān)考生活動,重視過程中的學風營造,實行榜樣教育。

12月:體育日和英語周活動

主要活動:

(1)組織學生積極參加體育日活動和冬季長跑活動

(2)指導排演好英語課本劇以及各項英語周活動。

1月:誠信教育和學期總結(jié)

主要活動:

(1)進行好考前誠信教育

(2)做好星級榮譽班的申報展示,總結(jié)學期班級情況

(3)做好假期社會實踐的指導工作。

第四、堅持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導班級教學管理工作,集中主要力量抓好學生的學習成績。

1、堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚學生。

2、建立學習優(yōu)秀和學習進步獎勵制度。

3、定期做好學習階段性效果分析。

高二上班主任工作計劃篇2

搞好新學期的班級管理工作,現(xiàn)將這學期的班主任工作大體工作安排如下:

一、指導思想

班主任工作計劃遵循學校本學期德育工作的總體思路,構造和諧班級,班級工作圍繞以中學生日常行為規(guī)范的教育為基礎,以養(yǎng)成教育為重點,以學校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學校班級制度導訓,活動導行,努力構建學校教育,班級管理與學生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進學生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成,全面提升學生的思想道德素質(zhì)。在高二這一特殊而且關鍵的階段,幫助學生擺脫由于生理,心理以及社會風氣的不良影響,指導學生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學生心理壓力,從而專心學業(yè),這就是班主任工作中的重中之重。

二、班級組織建設

班干部是班級的核心,建立一支班干部工作團隊,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關鍵。結(jié)合上期班級組織工作情況,本學期將不進行大規(guī)模的調(diào)整,針對個別班干部的具體問題,進行小范圍的批評教育和工作指導。具體工作中實行班長負責制,班主任加強宏觀的管理,指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班集體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內(nèi)存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,帶領全班同學共同進步。

三、班級制度建設

根據(jù)北山中學相關管理制度,規(guī)范每一位學生的行為。根據(jù)高二(六)班學生實際情況,落實班級制定的班級“三字公約”,做到獎懲分明;要知道,在狠抓學習的同時,行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風氣。某種程度上來說,也是對學生個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。本學期我將緊抓文明禮儀和行為規(guī)范,打造出全方位優(yōu)秀的學生。對班內(nèi)的各項工作做好分工,例如:衛(wèi)生值日責任到人,誰出了問題誰負責,對問題嚴重的同學進行適當?shù)貞土P。繼續(xù)推進值日生報告制度,每天由學生總結(jié)工作,培養(yǎng)和鍛煉學生的組織管理、協(xié)調(diào)能力。不定期了解班干部工作情況,每學月定期召開班干部會,全面掌握班級發(fā)展狀況,加強對班干部工作的指導。

四、本學期班級工作要點

(1)工作重點是常規(guī)管理,建設具有良好班風學風的文明班級。

(2)搞好班級干部隊伍,給其創(chuàng)造成長的條件,讓他們大膽參與班級管理。

(3)建立學生與教師的溝通橋梁,促進教育教學工作。建立和諧的師生關系。

(4)結(jié)合以上要點每周一次主題班團會。

(5)開展班級教室清潔區(qū)的整潔活動,將班級的衛(wèi)生管理推向一個新的水平。

(6)組織學生積極參加學校安排的各項有益的活動,豐富高中的校園生活。

(7)積極落實學校規(guī)章制度和做好“六項評比”。開展班級內(nèi)部評選活動。

(8)加強對學生進行心理健康教育,并開展一次主題班會。

(9)引進競爭機制,激發(fā)學生學習熱情,充分調(diào)動學生的積極性。

高二上班主任工作計劃篇3

根據(jù)高中新課改及新的高考方式的要求以及學生的具體情況,學校對高二年級的班級進行了調(diào)整,對任課教師重新進行了組合,對年級的教育教學此文轉(zhuǎn)自工作提出了新的目標和要求,而這些要求的落實,需要全體老師的努力。思路決定出路,凡事預則立,不預則廢,為了落實學校以及學校各職能部門對本年級提出的德育、常規(guī)管理、課程教學、學生能力培養(yǎng)等各項目標,特制定以下計劃。

一、高二基本情況及工作思路:

根據(jù)學生的選科愿望,新的高二年級將原有的學生分成10個班,其中理科班6個(內(nèi)設重點班1個)、文科班4個(內(nèi)設重點班1個)。本屆高二是在我校沒有自己初中畢業(yè)生的條件下招的生,沒優(yōu)生、中等生、擇校生較多,生源整體質(zhì)量一般。全年級共有文化課教師32人,其中有6人兼教高一或高三。全年級共分11個備課組,由1名中層領導和兩位組長具體負責高二年級日常工作。

本學年繼續(xù)延續(xù)上學期的管理的思路:認真落實學校、教務處、政教處各部門對高二年級組工作提出的各項具體要求,結(jié)合年級實際,制定出切實可行的工作計劃,在管理、師資、學生三方面加強指導和監(jiān)控,協(xié)調(diào)好班主任工作的合作與交流,做到優(yōu)秀資源共享,使高二年級的教育教學此文轉(zhuǎn)自質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展。今年高考學校取得了近幾年來最好的成績,這一背景,決定了社會各界、學校對這一屆學生的成長將給予更多的關注,在教學的質(zhì)與量上將提出更高的要求。因此,高二年級的工作重點是,面向每個學生,推行優(yōu)質(zhì)教育,爭取每一個學生都能獲得進一步深造的機會;加強特長生和全優(yōu)學生的培養(yǎng),為優(yōu)秀學生的成長提供良好環(huán)境,爭取有更多的學生錄取到全國名校學習

二、主線一———班主任工作

班主任是班集體的核心,是班級活動的指導者和組織者,是學生成長的引路人,是學校各項工作的執(zhí)行者和推動者。帶好班級的前提是班主任具有較高的教育教學此文轉(zhuǎn)自水平和實踐能力。高一年級新班主任較多,其中有4位教師從事班主任工作只有1、2年,有5位教師到我校工作不足三年,經(jīng)過一時期的適應,水平顯著提高。在此基礎上,我們在本學期繼續(xù)抓好以下幾項工作:

1、針對當前學生存在的新情況和新特點,繼續(xù)加強班主任的培訓。每周六上午4、5節(jié)課組織班主任學習理論性和實踐性較強的德育文章,提高班主任的理論水平。利用班主任會議交流班級出現(xiàn)的新情況,解決學生存在的新問題,學習貼近實際的新理論,探索班級管理的新思路,使班主任工作更完善。

2、強化思想教育,保穩(wěn)定良好的班風學風,學生的日常行為規(guī)范、文明禮儀等常規(guī)工作常抓不懈。各班要在開學初利用新學期、新班級、新起點這一良好的契機,認真學習《中學生行為規(guī)范》,制定切實可行的`班級規(guī)章制度,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,營造良好的班風學風,使學生的養(yǎng)成教育落到實處。

3、充分利用好班會課的主陣地,通過形式多樣的主題班會讓學生自我設計,自我教育,給學生以展示自我,發(fā)展自我的平臺,真正體現(xiàn)出班會的實效性。每次班會有主題,有內(nèi)容,重點突出。公開性主題班會要有設計方案、并提供相關內(nèi)容的書面材料,作為班級資料。

4、落實學校統(tǒng)一安排的誠信教育、愛國主義教育等活動計劃,結(jié)合教師節(jié)、十月一日國慶節(jié),九九重陽節(jié)等節(jié)日開展有意義的活動,培養(yǎng)學生尊重自我尊重他人、孝敬父母、尊敬老師的意識,激發(fā)學生愛班集體、愛校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的熱情;開展法制及環(huán)保教育。

5、加強對住校生的管理,提高住校生自我管理、自我保護意識,幫助引導學生科學安排時間,提高早晚自習效率,提高生活學習質(zhì)量。

6、積極創(chuàng)造條件開設心理咨詢系統(tǒng),面向?qū)W生和家長有針對性地答疑解惑。在有條件的情況下爭取開設情感教育講座,青春期心理、生理知識講座,考試心理焦慮、疏導等專題講座,為學生提供必要的心理幫助。

7、提高各班學生的整體推進率,加強對特殊學生的關注和教育。建立特殊生檔案,協(xié)助班主任發(fā)動所有任課教師研究轉(zhuǎn)化策略,注重對學生學習方法的指導和良好學習習慣養(yǎng)成教育。抓好優(yōu)秀學生的心理輔導工作,建立優(yōu)秀學生檔案,在學習生活上給優(yōu)秀學生切實有效的幫助

8、加強團隊工作開展的力度,做到科學、規(guī)范、有序、高效。充分發(fā)揮團組織在各項管理中的戰(zhàn)斗堡壘作用。

9、爭取家長的配合,研究開發(fā)我校學生課余時間以及雙休日學習活動時間管理體系,提高課余時間的利用率

10、做好與家長的溝通工作,加強與家長的合作教育關系,讓年級班級的事成為家長們關心的事,讓家長的心聲成為我們教師的心聲。

11、鼓勵全體班主任積極參與德育處組織的各級各類德育論文評選活動,實現(xiàn)班級管理由經(jīng)驗型到科研型的轉(zhuǎn)變。期末之前,請學校優(yōu)秀的班主任做經(jīng)驗介紹,調(diào)動青年班主任的工作積極性,提高全體班主任的工作水平。

12、每月評選出文明班級、廣播體操先進班、衛(wèi)生先進班,通過評選活動,對學生進行尊老愛幼、團結(jié)友愛、勤儉節(jié)約、勤奮刻苦、自強不息、文明守紀、禮貌誠信教育。

三、主線之二———教學工作

教學工作是學校工作中的中心工作,是教師的中心任務,教學質(zhì)量此文來自優(yōu)秀是學校的生命,教學質(zhì)量此文來自優(yōu)秀的提高也決定著教師的聲譽,今年也是我校教學高速發(fā)展的關鍵之年,新課程改革正在逐步完善,在課程設置、教學目標、教學方式、教學評價等方面將發(fā)生很大變化。備課環(huán)節(jié)是常規(guī)教學的最關鍵環(huán)節(jié),課堂教學的失敗與成功在很大程度上取決于備課工夫的大與小。這就要求我們的教學工作要適應新課改,樹立全新的教育觀念。

重點抓好以下幾項工作:

1、特長生工作:高度重視并切實加強對特長生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。制訂并落實高二特長生管理規(guī)定,班主任、專業(yè)教師對各類特長生(體育、美術、書法、音樂、舞蹈、播音主持等特長生)的培養(yǎng)要落實到人,要從嚴管理,及時處理。高二以抓文化學習為主,同時狠抓專業(yè)培訓,力求實效。加強對文化生的培優(yōu)補差工作。

2、信息采集工作:由于高考制度改革,我們要開辟各種渠道,廣泛搜集全省、全國的教改信息,并派各備課組長參加全省舉辦的各類新課程教學研討會。在廣泛采集信息的同時注重對信息的及時高效處理。11月份進行學生評教活動,督促教師及時改進教育教學此文轉(zhuǎn)自工作。加強信息反饋工作,與優(yōu)質(zhì)中學合作,優(yōu)質(zhì)資源共享!

高二上班主任工作計劃篇4

一、指導思想

在學校的領導下,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,鞏固對學生的行為規(guī)范教育為契入口,提高學生的自我教育、自主管理的能力,培養(yǎng)學生具有健全人格,養(yǎng)成文明的生活習慣,具有拼搏進取精神,為高考作好準備。

二、班級情況

本班為傳媒班,總?cè)藬?shù)35人,其中男生13人,女生22人。本班學生在藝術方面有各自的獨特之處,但在文化課方面還是不夠重視,很多學生存在這樣的觀念:一、輕視文化課,重專業(yè)。只要專業(yè)課學好了,拿到了藝考的通知書,再去主攻文化。二、學生的心里素質(zhì)還是很差,自己不夠自信。三、還沒有形成班級團隊意識,班級集體榮譽感差?;谝陨蠁栴}特制定如下安排:

三、班風、學風建設

1、全面做好學生思想教育工作,指導學生從思想、知識、心理等方面做好準備,幫助學生樹立信心,提升競爭意識,激勵他們以良好的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高三,在第一周,配合學校的校風校紀檢查,對學生的儀容儀表進行檢查,尤其是男學生的頭發(fā)問題。使新的班級在新的學年中朝氣蓬勃,提高班級的凝聚力。

2、認真上好班會課,做到有備而上。利用各種形式的班會課對學生進行思想教育,調(diào)動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生良好的品格、修養(yǎng)等。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次班會課的質(zhì)量。

3、開學階段,利用多種渠道選好班干部,對班干部進行職責分工與培訓,實行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律。配合開展學校的各項活動,給學生提供展示平臺,使人人有機會實現(xiàn)自我價值。高二下班主任工作計劃4、持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學生的責任意識。同時,建立班級檢查、考核、監(jiān)督機制,定期檢查,定期反饋,賞罰分明。

5、關注各類特殊學生,通過談話、家訪等途徑,及時了解他們在學習生活上的真實想法,疏通思想并竭盡所能地為他們解決困難。

6、爭取各科任老師的大力支持,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。確定好優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉(zhuǎn)化目標。同時,通過月考及質(zhì)量監(jiān)控考試,及時進行教育教學分析、思考與總結(jié),合理調(diào)整教學策略,提高上課效率。

7、多與家長溝通。充分利用家校通,與家長進行溝通和聯(lián)系。定期召開家長會,向家長匯報學生在校各方面表現(xiàn)。對家長會有嚴格的請假制度。同時,樹立安全意識,遇到特殊情況能及時與家長聯(lián)系。

四、班級“三步走”實驗性計劃

為了克服班級所存在一些的問題(上文班級介紹中有提到),實驗性地實施“三步走”戰(zhàn)略計劃:

(一)、克服心理障礙,建立自信

由于班級特殊的因素,本班有很多學生在自身的才藝方面存在心理上的不自信,在節(jié)目表演和主持的過程中有怯場的表現(xiàn)。要求班級學生每天利用14:20—14:30和18:20—18:30的十分鐘(除周一晚修前、周五下午課前)進行節(jié)目表演(內(nèi)容積極向上、學生本人覺得最擅長的)。

(二)、增強文化藝術內(nèi)涵,提高個人修養(yǎng)

班級的特殊性,要求學生在學習傳媒專業(yè)的過程中一定要勤練內(nèi)功,不斷在文化上豐富自我,多讀書、多看、多觀察,并且能夠以文字或者表演的形式將所學到的東西充分的表現(xiàn)出來。在不斷的實踐過程中,增加自己在傳媒方面的經(jīng)驗上積累,也為20xx年藝術高考做充分的準備。

(三)、培養(yǎng)團隊合作意識,磨合同學關系,建立和諧文明班級從上學期總結(jié)的經(jīng)驗看,總體而言,在這個班級,學生缺乏一種班級榮譽感。而且他們合作和配合意識較差,都是各自為證。同時想法又太多,這樣導致很多專業(yè)上的動作很難統(tǒng)一,班級也是同樣的情況。因此,這一學期重要的工作之一讓他們知道班級榮譽是一個班級的靈魂。加強他們在專業(yè)上的合作和磨合,以及在學習上開展優(yōu)等生帶后進生,在生活衛(wèi)生方面,采取互幫互助,責任共同承擔的措施。

高二上班主任工作計劃篇5

一、指導思想

繼續(xù)加強班級建設,培養(yǎng)學生自主學習意識。以《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育、誠實守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位,創(chuàng)建平安、衛(wèi)生、文明、和諧的班級。提高大課間活動和課外活動的質(zhì)量,提升學生的身心健康和體育運動技能水平。

二、班級基本情況

全班共有學生69人,其中有男生44人,女生25人。班上男學生比較多,要面對學習自覺性差的問題不少;女生雖少,但思想情緒問題卻有不少,需要更多的關愛。全班總平均成績還算理想,但沒有尖子生。

三、工作措施

1、進一步抓好學生德育的常規(guī)管理和制度建設,抓好班干部隊伍建設,完善班級考核制度,發(fā)揮班委在德育工作中的自我管理和自我教育的積極作用,努力實現(xiàn)班級管理常規(guī)化、養(yǎng)成教育經(jīng)?;⑿袨榱晳T規(guī)范化和組織活動實效化。

2、抓好學習、文明禮貌、環(huán)保意識、衛(wèi)生、生活等行為習慣地養(yǎng)成教育,重視學生心理健康教育。

一是要教育學生尊敬老師,團結(jié)同學,見到老師主動問好,指導學生人人制定出適合自己的奮斗目標,獨立完成老師布置的.學習任務;同學之間有矛盾要正確處理,對開口說臟話、動手打同學、特別是有計劃、有準備的打同學或請他人威脅甚至打架的學生,要及時上報,嚴肅處理,增強處理的教育性。

二是要教育學生牢固樹立環(huán)保意識,要求學生作到不在校園打口哨,不隨地亂扔果皮、紙屑、塑料袋、不隨地吐痰、亂抹鼻涕;不在墻壁、走廊亂涂亂畫,不刻劃桌凳,不損壞公共設施和花草樹木,不浪費水電。

三是要教育學生在校期間穿全身校服,不染發(fā),不吸煙,不喝酒,不進營業(yè)性歌舞廳、游戲廳和網(wǎng)吧,男生不留長發(fā),女生不佩戴首飾。對以上問題要反復抓,抓反復,抓出成效。對有不良行為的學生要加大教育力度,對有不良行為的學生,經(jīng)多次教育不改的學生,該處分的要堅決處分,對嚴重違紀的學生,要及時通知學生家長或監(jiān)護人和年級組長,當日內(nèi)上報教導處,及時處理,提高教育的實效性。

3、從社會、家庭、校園等方面抓好安全教育工作,做到加強安全管理,消除安全隱患,預防事故發(fā)生,創(chuàng)建平安、文明、衛(wèi)生、和諧班級。教育學生自覺遵守交通規(guī)則,注意義務勞動等安全。學生有病、有事必須按規(guī)定履行請假手續(xù),無故不到校者要在當日放學前與其家長或監(jiān)護人取得聯(lián)系,并根據(jù)其情節(jié)做出嚴肅處理,嚴格執(zhí)行學校封閉式管理。

4、做好班級常規(guī)考核和學生德育考核工作,加強誠實守信教育。

對學生的德育表現(xiàn)進行考核,做好對學生遲到、曠課、早退、教室衛(wèi)生、自習紀律、學生儀表、住宿生住宿情況、環(huán)境衛(wèi)生等進行全面考核。對德育成績考核趨于不合格的學生,與家長提前取得聯(lián)系,共同制定教育方案。

5、加強班級學習、德育、文化、衛(wèi)生、活動管理。緊緊圍繞德育工作重點,和各課任教師幫助、指導學生制定學習計劃,確定班級德育目標,美化、亮化、凈化教室環(huán)境,在教室懸掛具有激勵學生學習品質(zhì)的標語,積極開展讀好書、看名著、學生作業(yè)評比活動。

6、利用節(jié)日活動加強學生思想道德教育。統(tǒng)籌安排,利用“學雷鋒活動”、“五一”“五四”、文化體育藝術節(jié)等重大活動,對學生進行樹立社會主義榮辱觀教育、尊師教育、集體主義教育、愛國主義教育,并在學生中開展“在學校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個好公民”的教育活動。

7、開展好主題班會系列教育活動。堅持“思想教育依靠行為管理有力、工作出勤到位、班風班紀良好”的工作方針,切實改變德育工作形式單一、方法簡單的問題,提前一周做好主題班會的精心策劃,擴大班會參與面,營造教育,根據(jù)教導處安排開好主題班會,主題班會要有設計方案和實施記錄。

8、強化從細節(jié)入手,從學生入學第一天抓起,從最后一名學生抓起,強化班級后進生的轉(zhuǎn)化工作。抓好兩頭學生,促進中間學生。