學生心理工作計劃6篇

時間:2022-09-05 作者:Surplus 工作計劃

很多人在進行了工作計劃的書寫后可以讓自己的工作有更好的執(zhí)行力,我們認真寫工作計劃,也是為了讓自己的未來有更好的進步,范文社小編今天就為您帶來了學生心理工作計劃6篇,相信一定會對你有所幫助。

學生心理工作計劃6篇

學生心理工作計劃篇1

一、指導思想

本學期將認真貫徹學校心理健康教育精神,根據(jù)小學教育的特點和小學生心理發(fā)展的規(guī)律,通過各種途徑繼續(xù)認真開展小型多樣的心理健康教育活動和指導,幫助學生獲取心理健康的初步知識,促進學生人格的健全發(fā)展。

二、具體目標

1.利用現(xiàn)有的心理健康的環(huán)境,注重學生心理輔導,做好學生心理咨詢工作。

2.重視未成年人心理輔導站的常規(guī)建設,努力發(fā)揮心理活動室的作用,進一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。

3.利用心理健康廣播、心理輔導及手抄報等方式,幫助學生獲取心理健康的初步知識,促進學生人格的健全發(fā)展。

4.充分利用班隊會加強對學生的心理健康教育。

三、主要工作

(一)加強教師隊伍建設,提高自身素質(zhì)

1.組織教師學習有關(guān)心理健康教育資料,進一步提高認識,充實自我,掌握基本的心理輔導知識、方法、形式等,并提倡全體教師在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法,不斷豐富自己的教學策略,提高教育教學水平。

2.繼續(xù)通過家長會組織學習學校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容,使家長逐步認識到對學生開展心理健康教育的重要性,不斷地提高家長對學生進行心理健康教育的素質(zhì)。

(二)認真做好學生心理輔導及心理咨詢工作

1.加強心理咨詢室的常規(guī)建設,做好學生心理咨詢工作,并能有所側(cè)重地進行跟蹤調(diào)查,建立心理檔案。咨詢途徑:

(1)學生自愿前往咨詢;

(2)班主任老師推薦;

(3)輔導老師訪談。

2.開設“心靈信箱”,對個別學生進行有針對性的輔導。

3.全校開展跑操活動,調(diào)節(jié)呼吸,強健身心。

4.對全校學生進行心理輔導知識講座。

5.在家教指導活動中,舉行專題講座,讓心理健康教育走進千家萬戶,使家校教育形成合力,促進親子溝通,進一步提高學生的心理素質(zhì)。

6.積極發(fā)揮課堂主渠道作用,各班班主任要利用晨會、班會進行心理健康教育。

四、具體工作

結(jié)合我校實際,主要通過以下途徑開展心理健康教育:

1)以課堂為主渠道,圍繞市級課題《綜合評價背景下的學生身心健康教育研究》進行探究,將心理健康教育滲透在各學科教學中。

2)每個班級每月開展一節(jié)心理健康課(或活動)。班主任根據(jù)本班的實際和心理健康課本進行心理健康教育。

3)開展心理咨詢和心理輔導。

4)辦好“心靈信箱”,以便個別學生表達宣泄,利用寫信的方式進行咨詢。

5)以“點”帶“面”,利用學校廣播站、黑板報為宣傳陣地,對個別案例進行解析,對一些常識性的問題進行解答,讓學生在學習、生活中隨時保持正常的心態(tài)。

6)加強家校聯(lián)系,優(yōu)化家庭教育環(huán)境。

全學年重視學生心理健康教育,利用一切資源開展學生心理健康教育,促進全體學生的身心健康發(fā)展,在潛移默化中實現(xiàn)師生共同成長,促進校園的和諧發(fā)展,是我校心理健康教育工作的終極目標。

學生心理工作計劃篇2

一、工作目標

?中共中央國務院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》強調(diào),在全面推進素質(zhì)教育工作中,必須更加重視德育工作,加強學生的心理健康教育?!吨袊胀ǜ叩葘W校德育大綱(試行)》明確提出,要把心理健康教育作為高等學校德育的重要組成部分。因此,我校將高度重視學生的心理素質(zhì)教育,培養(yǎng)良好個性品質(zhì),優(yōu)化人格結(jié)構(gòu),促進其全面發(fā)展。扎實開展學校心理健康教育工作。遵循中小學生身心發(fā)育特點和認知規(guī)律,通過多種途徑扎實開展“陽光心語”心理健康教育系列活動。

爭創(chuàng)區(qū)級優(yōu)秀“陽光心語”心理訪談室和心理健康模范學校,完善學校心理訪談各項工作;加強科研建設,實施課題研究,更好地為師生提供心理指導。

二、具體工作

1、進行心理健康宣傳,通過黑板報、專欄、宣傳冊、學校網(wǎng)站等進行宣傳。主要通過舉辦心理健康宣傳日,通過黑板報、宣傳冊、心語網(wǎng)等進行宣傳。宣傳心理健康知識,增強師生的心理保健。各班班主任配合將特殊兒童的名單上報,有針對性地進行輔導,通過問卷調(diào)查,針對學生反饋的問題開展個別咨詢與和團體咨詢。建立特殊學生心理檔案,以做到心理問題早發(fā)現(xiàn)早預防。

2、利用“陽光心語”心理訪談室,定時對學生家長開放,接受心理咨詢的家長和學生,進行心理輔導。幫助老師和學生解決一些心理問題。定期舉辦家長學校活動,定期向家長發(fā)放宣傳資料。定期進行講座和團體輔導。(面向?qū)W生、老師和家長)

3、建立特殊學生心理檔案。

4、進行市級心理課題《小學生學習心理問題研究》的專項研究。并將個案輔導團體輔導和有關(guān)研究論文心得整理成冊。

5、籌辦“陽光心理”現(xiàn)場會。以我校為試點學校,利用班隊課時間針對學生成長過程中帶有普遍性的發(fā)展問題給予指導、幫助、訓練,協(xié)助他們完善個性,增強適應,提高素質(zhì)。這方面的工作主要是通過團體輔導、心理訓練等方法來實施。包括增強自信心、激發(fā)潛能,耐挫力、注意力、意志力訓練;人際交往能力指導、情緒調(diào)節(jié)、增強團隊合作意識;感覺統(tǒng)合訓練和青春期心理等。幫助學生更科學地了解自己,塑造健全人格。擬定于9月份在我校舉辦全區(qū)“陽光心理”現(xiàn)場會。

學生心理工作計劃篇3

一、指導思想

以尊重學生的人格,遵循學生的心理發(fā)展規(guī)律,根據(jù)學生成長過程的需要,在學校的教育過程中為學生提供心理方面的幫助和服務,以達到充分發(fā)揮學生潛能、促進形成小學生心理健康和個性主動發(fā)展的目標,讓每一位學生在活動中了解自我、悅納自我、調(diào)控自我、實現(xiàn)自我,超越自我。培養(yǎng)健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。

二、工作重點

1、通過心理健康教育,引導學生認識自己,增強調(diào)控自我,承受挫折,適應環(huán)境的能力,培養(yǎng)健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。

2、通過心理健康教育,培養(yǎng)學生樂觀自信,友善待人,學會溝通,誠實守信,開拓創(chuàng)新,追求向上,不畏艱難的健全人格。

3、通過心理健康教育,使學生善于控制調(diào)節(jié)自己,排除心理困擾和行為偏差,樹立人生理想,并具備個人發(fā)展能力。培養(yǎng)學校、家庭、社會適應能力和人際交往能力。

4、對少數(shù)有心理困惑或心理障礙的學生,給予有效心理輔導,盡快擺脫困擾,調(diào)節(jié)自我,增強自我發(fā)展能力。

三、工作計劃

1、加強心理健康教育的組織管理,建立以班主任和團委、及政治教師為主體,以兼職心理輔導教師為骨干,全體教師共同參與心理健康教育工作體制。

2、加強對教師的學習和培訓,以班主任、兼職心理輔導教師為主,重點學習《心理健康教育教師培訓手冊》和《中小學心理健康教育理論》、《中學生心理健康咨詢》等心理理論知識。

3、開展心理健康教育的教科研,研究落實心理健康教育的辦法和途徑。

4、設立心理咨詢信箱,及時廣泛的做好不同心理疾患的學生思想工作。

5、開展學生心理調(diào)查,每學期二次問卷調(diào)查,掌握學生心理狀況及動態(tài)。

6、每學期組織實施對全體學生開展一次心理健康專題講座。

7、開展心理健康活動課。結(jié)合初中學生的青春期成長、考試焦慮、師生之和學生以及學生和家長之間的誤解等課題開展活動,做到有計劃,有教案。

8、追蹤調(diào)查在校學生中接受過咨詢學生,看其在心里、人際交往、學習等方面的變化,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓。

學生心理工作計劃篇4

“關(guān)懷需要關(guān)懷的人就像關(guān)懷自己一樣,幫助需要幫助的人就像幫助自己一樣。”心理部是本著熱忱、真誠服務的精神為每一個同學服務,奉獻我們的所有熱心和真心。

心理部是以普及心理健康知識,預防心理疾病,調(diào)適心理狀態(tài),發(fā)掘個人潛力,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)為宗旨的部門。為了更好的配合本部新學期的工作,同時也是為了希望能夠幫助11屆學生盡快的適應新的環(huán)境,適應我校的生活,盡快的投入到最佳的學習狀態(tài),配合我校的各項工作本部三月份計劃如下:

一、做好本職工作力爭有所突破,有所創(chuàng)新。對心理部承辦底活動。

要緊貼學生生活,緊扣專業(yè)特色,同時也要加強與其他各部門的合作與聯(lián)系,力爭在部門與部門間的配合中更好的地完成各項工作。

二、注重部門團隊精神建設,充分調(diào)動新部員工作的積極性和提高新部員的辦事能力。

同時也要定期召開部門會議,及時分配好各項工作,及時反映問題,交流意見,制定出更好,更具體的計劃并落到實處。

三、舉辦一些有意義有創(chuàng)新的活動:

1.心理委員培訓

活動主旨:增加同學們對心理問題的了解,更方便的服務同學。

活動時間:三月中旬

活動地點:實訓西樓b503

活動流程:邀請院心理健康主 任葛老師為同學們介紹大學生常見心理問題以及解決方法,心理健康常識,針對同學們提出的問題進行解決。

2.召開心理班會

活動主旨:豐富同學們的學習生活,增加相互之間的了解。避免常見心理問題的發(fā)生。

活動時間:三月第二周周末

活動地點:教室

活動流程:部內(nèi)開例會討論班會主題,部員分配考評班級。各班組織召開班會圍繞主題進行討論。

3.拔河比賽

活動主旨:增進大家的了解,體驗同心協(xié)力的重要性。

活動時間:三月下旬

活動地點:干衫校區(qū)操場

活動流程:1.各班選派代表,組成代表隊參加初賽。

2.初賽勝出的代表隊進行復賽。

3.兩天準備后,進行總決賽。

獎品設置:待定

三月份我系心理部以構(gòu)建和諧校園為主題,以“全心全意為同學服務”為服務宗旨,以“抬頭做人,低頭做事”為座右銘,在系團總支、學生會的具體指導下,圍繞迎評工作,以心理健康建設和心理文明建設為中心,圍繞學校生活,以“創(chuàng)精品,求效益” 為宗旨,加強心理健康建設,營造軟件學院朝氣蓬勃的氣氛;加強心里文明建設,創(chuàng)造良好的學院環(huán)境;開展形式新穎的校園文化活動,豐富同學們的課余文化生活。

初擬此計劃,如因特殊原因需要調(diào)整或改動計劃,則以實際情況為準。我們的宗旨只有一個:最大限度地發(fā)揮我們的能力和作用,為廣大師生服務。

學生心理工作計劃篇5

新的一個學期剛剛開始了,新同學們從緊張的高中生活踏入了多姿多彩的大學生活。在進入新的生活環(huán)境,很多同學都難以適應。起初,很多同學都感到迷茫,思鄉(xiāng),苦惱。這一學期,心理部將立足于“聆聽傾訴,給予安慰”的立場給同學們帶來關(guān)愛和幫助。隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越強烈,人際關(guān)系也變得越來越復雜,大學生心理問題日益突出,在大學院校生活和學習的大學生,對社會心理這塊時代的“晴雨表”十分敏感。

并且,大學生作為一個特殊的社會群體,還有他們自己許多特殊的問題,如對新的學習環(huán)境與任務的適應問題、對專業(yè)的選擇與學習的適應問題、理想與現(xiàn)實的沖突問題、人際關(guān)系的處理與學習、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等。

如何使他們避免或消除由上述種。種心理壓力而造成的心理應激、心理危機或心理障礙,增進心身健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應當前和發(fā)展的社會環(huán)境,預防精神疾患和心身疾病的發(fā)生,加強對大學生的心理健康教育,就成為我院心理部這一學期的工作中心服務重心。事實上,個別大學生甚至因為沒有得到及時的咨詢輔導和治療而走向極端。因此關(guān)注大學生心理健康問題,不容忽視,非常重要。

心理健康部是一個推廣普及心理健康知識的學生會部門,本部門接受學院心理咨詢中心的指導。部門的宗旨是;以正確的理論為指導,堅持實事求是的科學態(tài)度,團結(jié)廣大心理學愛好者,共同學習心理學、宣傳心理健康知識,提高大學生的心理素質(zhì),促進大學生心理健康教育工作的開展,為大學生成長成才服務。

部門的主要任務和職責是:協(xié)助學院心理咨詢中心開展多種形式的心理健康活動,并在其指導下,組織開展以大學生心理為專題的普及教育和宣傳工作,發(fā)揮同學的互助與自助,為更好的營造良好的校園心理教育氛圍做出貢獻。以多種多樣的形式向同學們宣傳心理健康知識和認知自我、幫助自我的方法,如發(fā)相應資料供同學們閱讀和學習,并設置心理健康宣傳貼欄為同學們提供了解心理知識和表達自我的平臺。同時舉辦心理講座、心靈電影等活動喚起同學們對心理健康的重視。

學生會是聯(lián)系學生和學院的橋梁和紐帶,是學生的群眾性組織,在為學生服務方面起了很大作用,所以我們要加強學生會自身組織作風建設,全心全意為同學服務,不斷贏得廣大同學的全力支持與認可。

心理部在今后的工作中也要圍繞學生會的宗旨和目標組織和幫助開展學院的一系列活動。真真正正地做到一個為學生會干實事、為同學們干好事的部門!對于部門要求,在此簡單介紹,在今后的工作生活中,加入心理部的全體成員要時刻本著“熱情幫助、平等尊重”的原則和及人愛己,助人自助的宗旨為同學們服務。謹記“關(guān)愛同學,鍛煉自我”的工作理念,時刻牢記自己的身份和形象,做好模范帶好頭;敢于自我批評,善于聽取同學與老師的意見,不斷完善和發(fā)展自己,最終促進我們心理部工作更好的開展,樹立起城環(huán)院學生會的良好形象,實現(xiàn)學生會工作的`不斷進步!

學期計劃以圍繞學生會本學期工作計劃暨重點活動為核心,切實做好各項工作。同時,開展基本活動和創(chuàng)新活動,將心理部“服務同學”的理念落實到各項活動中。以下是本部為學生會本學期重大活動順利開展的簡略輔助工作介紹:學生會本學期預計舉辦的重大活動:

1、社團換屆選舉。

2、迎新生。

3、第三屆學代會召開。

4、社團招新。

5、新生軍訓匯演、廣播操匯演。(本部門將做好新生在軍訓期間遇到的心理上的問題,幫助同學們克服心理障礙,從而使得軍訓圓滿成功。)

6、學生會招新。(積極做好學生會及部門的宣傳工作,使同學們理解心理部,激發(fā)大家加入心理部的熱情,認真仔細地選拔有用的人才。)

7、校運動會。(配合好學生會質(zhì)保部的工作,隨時準備好調(diào)配人力資源的準備。)

8、新生才藝大賽。(號召同學們積極參加,幫助克服同學們害羞不愿上臺或上臺緊張心理。)

學生心理工作計劃篇6

心理部作為一個重新整合、重新獨立的部門,這一學期應該算是我們部門一個新的開始,也是一次大力宣傳和大力發(fā)展我們部門的一次很好的機會。因此,在這個學期,心理部的工作顯得尤為緊張和重要。

問起心理部是什么概念,我想很多同學都會抱有這樣的想法:只有心理有問題,有心理疾病的人才會去心理咨詢吧。在這個學期,我最大的期望是讓我們院的同學對心理部這個概念有一個重新的認識。

作為一名普通的大學生,我想每一位同學都會有苦惱、傷心、迷茫、煩躁、開心的時候??鄲罆r,我們希望有人能傾聽我們的問題,給予我們一定的鼓勵和支持;傷心時,我們希望有人能陪在自己身邊,靜靜地聽我們傾訴,輕輕地給予我們安慰;迷茫時,我們希望有人能指出我們的問題所在,指導我們前進的方向;煩躁時,我們希望有人能在自己身邊幫助自己平伏心情,能讓自己盡快地冷靜下來考慮問題;開心時,我們當然希望有人能與自己分享這份喜悅。而重組后的心理部,就是為此而生,比起是專業(yè)的心理治療中心,它更應該是我們大學生傾訴的場所,是同學間情感交流的平臺。心理部,它應該以聊天室的身份存在。我們部門不能肯定地說能解決同學的問題,但是我們承諾,只要你向我們部門傾訴,你就一定會有所收獲,有所感悟,因為在這里,你不再是一個人。只要你有事情想找個人說說,有情緒想找地方發(fā)泄,我們心理部的大門隨時都會為你敞開。

轉(zhuǎn)眼,接任制作系系心理部的工作已經(jīng)有半年了,在上半年我們部門針對制作系系學生中存在的問題,定期召開心理委員會議,并且開展了“如何以正確的態(tài)度來對待大學生活”的主題班會,以此來幫助同學們樹立正確的人生觀,減少學習帶來的壓力。這兩個活動都給大家?guī)Я艘欢ǖ膸椭⑶倚睦聿吭诶蠋煹膸ьI下,每周通過調(diào)查報表來了解各班同學是否存在異常情況。

從上半年活動開展的過程中,我們也意識到了,心理部在某方面還存在不足,為了在新的學期更好的為我們制作系的同學服務,更好的幫助大家解決心理問題,避免不必要的悲劇發(fā)生,在新的學期特制定如下計劃:

一、日常工作:

1、定期召集各班心理委員開會,討論近期班上出現(xiàn)的異常情況并找出解決的辦法,情況嚴重的及時向輔導員和心理負責老師反映。

2、讓心理部的成員在平時的學習和工作中多與各班心理委員溝通。

3、定期召開不同的活動,來幫助同學減輕學習和生活壓力,如:開主題班會,組織娛樂活動;請外面的老師給大家講些同學中普遍關(guān)心及最煩惱的問題。讓心理部真正做到從學生中來,到學生中去。

4、認真學習有關(guān)心理學的知識,加強自身心理素質(zhì),來更好的幫助同學。

5、積極準備迎接5.25心理健康日。

二、配合其他部門的工作,共同促進學生會工作的進步。

1、加強與學生會內(nèi)部各部門的交流與溝通,互相合作,相互進取。

新的學期,我們心理部將會以最新的狀態(tài),最認真的態(tài)度來為同學們服務,隨時關(guān)注同學們中存在的問題,認真做一名傾聽者,做大家的朋友,幫助同學和老師建立好心靈溝通的橋梁。

2、心理部成員每次例會必須按時參加,不得出現(xiàn)早退,曠會等現(xiàn)象。

3、積極參加其他部門的活動,給與其他部門力所能及的幫助。

經(jīng)常與其他部門成員一起交流,使學生會更加和諧、溫馨。

三、計定目標:

1、制作系心理部計劃今年全面步入正軌申請召開院例會。

主要討論關(guān)于近期學生會所搞活動所得經(jīng)驗和教訓。同時也會涉及到大學生關(guān)于如何正確利用時間來學習和工作,以及如何將我們心理部的職責發(fā)揮的更大,如何使制作系學生會心理部成為一個具有特色的部門,在學院形成一定有影響意義的部門。

2、制作系心理部會在每次召開例會,有專人寫會議記錄,有人專門總結(jié)會議。盡量是每個部員都能得到鍛煉。

3、我們也會積極的參與院學生會心理部的一些活動,一起努力,為同學們服務。

4、我們會在周末找個合適的時間進行學習心理方面的書籍,更好的為廣大師生服務。

5、積極參加其他院系的心理活動,取長補短。

6、將人員分布到位,使每個成員都能積極參加進去,在活動中鍛煉自己。

7、開展小型的心理問卷調(diào)查,將個班的心理委員積極調(diào)動起來,使同學們的心理問題能及時得到解決。

我們希望學生會心理部成為一個不只是空殼子,而是成為一個能實實在在提高大家水平的部門。我希望大家在這里,可以盡情揮灑激情,用熱情去燃燒青春;在這里,同學們可以傳遞快樂,溫暖你我陌生的心靈。