每個(gè)大多數(shù)人都明白工作計(jì)劃就是我們對(duì)未來(lái)工作做出的規(guī)劃，在開(kāi)始新的工作任務(wù)之前我們一定要提前寫(xiě)好工作計(jì)劃，下面是范文社小編為您分享的新工作工作計(jì)劃范文通用6篇，感謝您的參閱。
新工作工作計(jì)劃范文篇1
本學(xué)期，我擔(dān)任高三(七)班班主任，高三(七)八九三個(gè)班語(yǔ)文課，一切都從零開(kāi)始，有是一項(xiàng)新鮮的有挑戰(zhàn)性的工作，當(dāng)然也任重而道遠(yuǎn)，本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手，從細(xì)小忽微處要成績(jī)。
一、班級(jí)管理中，用制度說(shuō)話(huà)
1、實(shí)行獎(jiǎng)罰制度，加強(qiáng)紀(jì)律約束。
對(duì)遲到、曠課的學(xué)生，因其不能保證正常的上課秩序，實(shí)行罰款制度，同時(shí)對(duì)月全勤，學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。
2、保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
由班長(zhǎng)到值周班長(zhǎng)到普通學(xué)生，及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律情況，并實(shí)行班任跟自習(xí)，保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。
3、保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。
由值周班長(zhǎng)，帶領(lǐng)本組值日生，責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作，對(duì)不負(fù)責(zé)認(rèn)得值日生，出現(xiàn)嚴(yán)重扣分值日生，罰重新值日。
二、學(xué)習(xí)生活中，保持昂揚(yáng)向上的心態(tài)
1、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。
人有智力高潮低潮時(shí)，情緒也同樣，所以要密切關(guān)注學(xué)生思想，對(duì)出現(xiàn)消極悲觀(guān)的思想學(xué)生及時(shí)做工作，始終保持樂(lè)觀(guān)進(jìn)取的心態(tài)，對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象，要及時(shí)講教心理 咨詢(xún)室老師，做好心理調(diào)節(jié)器整工作。
2、引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
針對(duì)每一次月考成績(jī)，總分名次都通過(guò)列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況，同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo)，通過(guò)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，完成目標(biāo)情況與未完成情況比較，找差距、找原因、以求得在一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。
三、日常生活中，解決學(xué)生實(shí)際困難
1、到生活有節(jié)奏，有規(guī)律。
督促學(xué)生做好計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，處理好閑暇時(shí)間，并且形成高三補(bǔ)習(xí)班生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過(guò)快，也不要過(guò)慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。
2、落實(shí)家訪(fǎng)，了解學(xué)生生活實(shí)際。
高三學(xué)生全體都是住宿生，班任要到他們住的地方，真實(shí)了解他們生活實(shí)際，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞，有無(wú)生活困難，適時(shí)幫他們解除后顧之憂(yōu)，全心投入學(xué)習(xí)生活。
一年的時(shí)間說(shuō)短也長(zhǎng)，說(shuō)長(zhǎng)也短，讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。
新工作工作計(jì)劃范文篇2
保育工作
1、創(chuàng)設(shè)新班級(jí)環(huán)境，合理布局，適宜幼兒進(jìn)行分區(qū)、集中、游戲等活動(dòng)，吸引幼兒參與活動(dòng)，喜歡上幼兒園。
2、教師制定班級(jí)、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動(dòng)計(jì)劃。
3、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡等生活常規(guī)。
4、教師認(rèn)真教新生學(xué)習(xí)早操，充分利用場(chǎng)地開(kāi)展游戲活動(dòng)。
5、開(kāi)展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒愿意上幼兒園，并在活動(dòng)中熟悉同伴，遵守活動(dòng)常規(guī)。
6、帶領(lǐng)幼兒觀(guān)看中大班幼兒做早操，激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣。
教育工作
1、感受樹(shù)葉飄落的情景，能替換詩(shī)歌中的個(gè)別詞語(yǔ)，體驗(yàn)創(chuàng)編詩(shī)歌的快樂(lè)。
2、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的幾種車(chē)輛，說(shuō)出它們的名字，了解它們的用途。知道汽車(chē)、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則，聽(tīng)從紅綠燈的指揮。
3、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育，特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。提醒幼兒別人講話(huà)時(shí)，要注意用耳朵仔細(xì)得聽(tīng)，有什么意見(jiàn)等別人講完了再講。
4、天氣漸漸寒冷，鼓勵(lì)幼兒不怕冷堅(jiān)持來(lái)上幼兒園。
5、對(duì)周?chē)h(huán)境感興趣，通過(guò)觀(guān)察比較、討論，了解樹(shù)木、花草等在秋天的變化，感受秋天美麗的色彩，產(chǎn)生熱愛(ài)秋天的情感。
6、在自主性游戲中，加強(qiáng)幼兒整理玩具的意識(shí)，提醒幼兒按照物品的種類(lèi)有序地進(jìn)行整理。
7、利用晨間談話(huà)、午間散步的機(jī)會(huì)，和孩子們共同討論各種車(chē)輛的用途。
家長(zhǎng)工作
1、召開(kāi)學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo)。
3、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。
4、接送時(shí)的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛(ài)好，以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。
5、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及一些育兒方法。
新工作工作計(jì)劃范文篇3
實(shí)踐部于上學(xué)期正式由青年志愿者協(xié)會(huì)更名為實(shí)踐部，到現(xiàn)在為止風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)了半載，一年之計(jì)在于春，現(xiàn)在實(shí)踐部也積極的謀劃本學(xué)期的工作，本學(xué)期的工作將按照樹(shù)木樹(shù)人，求是求新的思想要求分為三個(gè)部分：
1.部門(mén)建設(shè)
2.部門(mén)成員建設(shè)
3.部門(mén)活動(dòng)
具體安排：
1.部門(mén)建設(shè)
加強(qiáng)部門(mén)建設(shè)一是要強(qiáng)調(diào)一個(gè)團(tuán)隊(duì)精神，大家是在一個(gè)團(tuán)隊(duì)工作，發(fā)揮各自的特長(zhǎng)，把工作做好，不部門(mén)的風(fēng)氣搞好，形成一個(gè)有力的組織為學(xué)校服務(wù)。
具體措施：1.改變例會(huì)形式
部門(mén)的例會(huì)是為了團(tuán)委學(xué)生會(huì)的信息的發(fā)布和工作的安排以及部門(mén)成員的交流，包括工作的總結(jié)和匯報(bào)，所以會(huì)議的紀(jì)律和形式十分重要，會(huì)議的紀(jì)律在會(huì)議制度中有提，而今本學(xué)期部門(mén)的例會(huì)將會(huì)改成圓桌會(huì)議，讓大家真正參與會(huì)議。
參與式會(huì)議的功能
n提供信息
n收集信息
n相互交流
n達(dá)成一致意見(jiàn)
n總結(jié)反饋信息
參與式會(huì)議特點(diǎn)1
參與：
*所有的項(xiàng)目群體有代表參加
*這是誰(shuí)的項(xiàng)目
*要為自己的項(xiàng)目做決策
*需要他們的認(rèn)識(shí)、理解、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)
*需要他們積極地參與研討
*每個(gè)人都有發(fā)言的機(jī)會(huì)
*尊重每個(gè)人的建議，都是有效的
2.聯(lián)系其他院校的青年志愿者協(xié)會(huì)，召開(kāi)一次長(zhǎng)沙地區(qū)的青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人的會(huì)議，學(xué)習(xí)和交流工作經(jīng)驗(yàn)，找準(zhǔn)部門(mén)以后的發(fā)展方向.
2.部門(mén)成員建設(shè);
部門(mén)的任務(wù)之一就是鍛煉和培養(yǎng)部門(mén)的成員，讓他們體會(huì)到學(xué)生會(huì)的優(yōu)越性，在學(xué)生會(huì)的工作中真正學(xué)到實(shí)用的東西，從而提高自己，不悔加入實(shí)踐部.
1.交流會(huì)的開(kāi)展在部門(mén)內(nèi)部開(kāi)展交流會(huì)，把部門(mén)成員各自的生活學(xué)習(xí)工作的經(jīng)驗(yàn)跟大家分享
2.應(yīng)用文寫(xiě)作的學(xué)習(xí)組織部門(mén)的成員學(xué)習(xí)一些常用的應(yīng)用文，以及word文檔的使用.
3.努力創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓部門(mén)干事多參加公益內(nèi)的活動(dòng)和會(huì)議
3.部門(mén)活動(dòng)
活動(dòng)一：教學(xué)樓環(huán)保，節(jié)能標(biāo)語(yǔ)宣傳
教學(xué)樓是我們老師和學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)場(chǎng)所，教學(xué)樓的節(jié)能和衛(wèi)生是我們每一個(gè)人都能做的。
教室里的開(kāi)關(guān)處曾有其他協(xié)會(huì)的人貼有“請(qǐng)隨手關(guān)燈”等標(biāo)語(yǔ)，隨著時(shí)間久遠(yuǎn)，有很多已經(jīng)被撕毀，廁所內(nèi)的衛(wèi)生也是不堪入目，水龍頭處經(jīng)常被堵塞，污水滿(mǎn)地。廁所內(nèi)甚至還貼有國(guó)際學(xué)院的標(biāo)語(yǔ)。這些似乎都影響了教學(xué)樓的美觀(guān)。為了方便同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活，擴(kuò)大我“學(xué)生會(huì)”的影響力，決定將所有標(biāo)語(yǔ)換成深刻，更溫馨的提示。大家一起營(yíng)造和諧校園。
標(biāo)語(yǔ)設(shè)計(jì)：1資源你我共同擁有節(jié)約你我共同努力請(qǐng)節(jié)約用電
涉外團(tuán)委實(shí)踐部宣
2來(lái)也匆匆，去也匆匆，請(qǐng)節(jié)約用水。
涉外團(tuán)委實(shí)踐部宣
3來(lái)也匆匆，去也沖沖。愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。遠(yuǎn)離疾病
涉外團(tuán)委實(shí)踐部宣
活動(dòng)目的：清潔教室，節(jié)約資源，愛(ài)護(hù)衛(wèi)生，遠(yuǎn)離疾病。
活動(dòng)進(jìn)展：1.標(biāo)語(yǔ)的贊助商是益豐大藥房
2.派干事再過(guò)去和贊助商聯(lián)系，拿到活動(dòng)需要的塑料標(biāo)語(yǔ)
3.安排工作人員在教室等地貼上相關(guān)的標(biāo)語(yǔ)
活動(dòng)二：十年樹(shù)木，百年樹(shù)人
——和諧校園，50年誕生慶陶鑄林策劃書(shū)
活動(dòng)背景：中南林業(yè)科技大學(xué)搬遷歷史
1963年，搬廣州是為了升格為中南林，在廣州黃婆洞新建學(xué)校。
1970年，搬到華南農(nóng)，成立農(nóng)林大學(xué)，中南林失去了自己在廣州的原校址。
1975年，搬溆浦是為了響應(yīng)毛澤東的走朝陽(yáng)道路的號(hào)召，大學(xué)辦到農(nóng)村去，為工農(nóng)服務(wù)。實(shí)際上是大山區(qū)，用的是某遺棄的兵工廠(chǎng)房子。
1980-1983搬株洲是為了離開(kāi)山溝，恢復(fù)正常教學(xué)秩序(當(dāng)時(shí)廣州原校址已被廣外占有，其他備選地址三個(gè)：樟樹(shù)下、株洲河西、省植物園)
xx年左右，搬長(zhǎng)沙是為了尋求發(fā)展(備選地方有珠海和長(zhǎng)沙)當(dāng)時(shí)成立時(shí)就是在林校那里，但與林校是分開(kāi)的兩個(gè)單位。
活動(dòng)主旨：
繼承傳統(tǒng)，開(kāi)拓創(chuàng)新
活動(dòng)目的：
20xx年是中南林業(yè)科技大學(xué)50年的誕生慶，林科大的成立與地點(diǎn)的確立是經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，不管是因?yàn)槭裁丛颉Ｎ覀兊那拜叾枷Ｍ心狭帜苌l(fā)芽，開(kāi)支散葉，桃李滿(mǎn)天下。在涉外學(xué)院新校區(qū)即將落成只際，由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)學(xué)院老師及學(xué)生會(huì)成員，在新校區(qū)一同種植一片“陶鑄林”，永遠(yuǎn)懷念中南林業(yè)科技大學(xué)的創(chuàng)始人陶鑄先生，將“樹(shù)木樹(shù)人，求是求新”的校訓(xùn)發(fā)揚(yáng)光大，留一片綠園給以后更多的將要在涉外學(xué)院學(xué)習(xí)和生活的學(xué)生。為他們的學(xué)習(xí)和生活營(yíng)造良好的環(huán)境。
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)地點(diǎn)：涉外學(xué)院新校區(qū)
活動(dòng)內(nèi)容：在新校區(qū)種植一片陶鑄林
活動(dòng)準(zhǔn)備工作：1.種植地點(diǎn)的選擇
2.種植樹(shù)木種類(lèi)的選擇
3.種植工具的準(zhǔn)備
4.領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng)
活動(dòng)流程：1.策劃(3月1日之前)
2.種植具體事項(xiàng)的安排比如樹(shù)苗的選擇與運(yùn)送(3月1日——3月10日)
3.個(gè)部門(mén)的協(xié)調(diào)與宣傳工作(3月1日——3月10日)
4.出行的準(zhǔn)備事項(xiàng)，比如車(chē)等(3月5日—3月10日)
5.植樹(shù)當(dāng)天的行程安排
6.“陶鑄林”植樹(shù)活動(dòng)的啟動(dòng)奠基儀式等現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)流程
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動(dòng)三：涉外影院成立2周年慶典
———激昂五月月，電影狂潮!
活動(dòng)背景：
1.xx年年9月瀟湘電影頻道舉辦了湖南首屆大學(xué)生dv電影節(jié)
2.湘潭大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)每年都會(huì)有大學(xué)生dv電影節(jié)，很多優(yōu)秀作品參與比賽。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月-——5月
活動(dòng)目的：增加和其他學(xué)校優(yōu)秀社團(tuán)的聯(lián)系，引進(jìn)多元文化，擴(kuò)大對(duì)電影的了解，培養(yǎng)文藝修養(yǎng)。
活動(dòng)地點(diǎn)：校電影院
活動(dòng)內(nèi)容：1.和瀟湘電影頻道聯(lián)系拿到湖南大學(xué)生首屆dv電影節(jié)的獲獎(jiǎng)作品。
2.和湘潭大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)取得聯(lián)系，爭(zhēng)取能作為本次大學(xué)生dv電影節(jié)的作品展播分會(huì)場(chǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備工作：1.聯(lián)系校本院電影院
2.拿到dv電影節(jié)的優(yōu)秀作品
3.安排電影展播的時(shí)間和場(chǎng)次
4.宣傳工作，宣傳海報(bào)的制作
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
海報(bào)制作：20x1x1mx7=140元
打扳:20x3=60元
水:25元
電影展板:80x5=400元
筆，本子等:20元
作品的播放權(quán):200元
照片:100元
共計(jì):1305元
新工作工作計(jì)劃范文篇4
新的學(xué)期開(kāi)始，應(yīng)對(duì)小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生生理心理狀況，在學(xué)期初做好工作計(jì)劃，以更好的指導(dǎo)自己的工作。
進(jìn)入畢業(yè)階段的六年級(jí)學(xué)生，他們活潑好動(dòng)，用心向上，都想以嶄新面貌出此刻將來(lái)的初中生活中。他們自我意識(shí)更強(qiáng)獨(dú)立潛力更高，對(duì)于心理上不能理解的東西會(huì)完全排斥，對(duì)于強(qiáng)加入身的要求將會(huì)反對(duì)。他們更易于激動(dòng)，自我控制力雖有提高，但情緒不穩(wěn)定易暴易惱，出現(xiàn)打鬧、謾罵狀況難免。針對(duì)孩子們的這些特點(diǎn)，我特制定以下的工作計(jì)劃。
一、抓常規(guī)、抓小事不放松。
學(xué)校中的常規(guī)教育，就是小事教育，把常規(guī)化為各種小事給予孩子們?nèi)プ?，并由孩子們自已?lái)監(jiān)督自己的同學(xué)做得如何，使每個(gè)學(xué)生在大家的監(jiān)督下，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。這也是我班中從中年級(jí)就開(kāi)始進(jìn)行的小事教育活動(dòng)，到此刻已經(jīng)起到了必須的教育養(yǎng)成作用。
二、抓班干部的培養(yǎng)，構(gòu)成一支有潛力的班級(jí)干部。
班干部是班主任做好班級(jí)工作的小幫手，如果班干部潛力強(qiáng)就能夠使班級(jí)工作上一個(gè)臺(tái)階，更由于師生的合作活動(dòng)使班級(jí)工作充滿(mǎn)活力。
(一)由學(xué)生選出自己認(rèn)可的班干部。班干部務(wù)必由大家選出，這才可得到大家的認(rèn)可，并在工作中得到大家的認(rèn)同。所以開(kāi)展評(píng)選工作并由大家推選班干部是必要的。
(二)安排具體任務(wù)，指導(dǎo)工作。班主任給班干部分工，他們?nèi)ジ删唧w的工作，在這個(gè)過(guò)程中班主任給予工作方法的指導(dǎo)，在實(shí)際活動(dòng)中培養(yǎng)孩子們的工作潛力。
(三)發(fā)揚(yáng)民主，班干部獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，活躍管理。
讓班干部在活動(dòng)中主動(dòng)用心的辦法就是常聽(tīng)他們的意見(jiàn)，常運(yùn)用他們的方法，讓班干部看到自己的思維成績(jī)，工作結(jié)果。
三、自我教育與教育結(jié)合。
進(jìn)入六年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生，對(duì)自己內(nèi)心的反思，對(duì)自己行為的認(rèn)知，雖有發(fā)展但并不深入，所以培養(yǎng)孩子們進(jìn)行自我教育是必要的也是務(wù)必的。
(一)利用晚點(diǎn)時(shí)間，讓孩子們發(fā)現(xiàn)自我，改變自我。晚點(diǎn)時(shí)間孩子們對(duì)這天的狀況進(jìn)行反映。批評(píng)與自我批評(píng)，表?yè)P(yáng)與自我表?yè)P(yáng)，在這些活動(dòng)中發(fā)展孩子們的自我認(rèn)知潛力，自我教育潛力。
(二)寫(xiě)分析書(shū)。孩子們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)中難免出現(xiàn)錯(cuò)誤，這時(shí)就利用寫(xiě)分析書(shū)的方式，培養(yǎng)孩子們的自我教育潛力，自我認(rèn)知潛力。
以上為這一學(xué)期的一點(diǎn)設(shè)想，在實(shí)際工作中進(jìn)一步補(bǔ)充完整。
新工作工作計(jì)劃范文篇5
新學(xué)期的準(zhǔn)備工作也已就緒，為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個(gè)人工作，為了能更好的教育幼兒，使幼兒能夠健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，切實(shí)的配合學(xué)校工作，替幼兒父母分憂(yōu)解難，本人根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎(chǔ)，制定了個(gè)人工作計(jì)劃如下：
一、“人生應(yīng)有目的，否則你的努力將屬徒然?！?/p>
為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生，這是我的理想，也是我的目標(biāo)。其過(guò)程是艱辛的!我目前打算盡快提高學(xué)業(yè)，讓自己有扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備，從而更好地適應(yīng)時(shí)代的腳步。
二、不斷地挑戰(zhàn)自我。
一位理想的教師，應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己、評(píng)價(jià)自己，從而樹(shù)立自信。自信使人自強(qiáng)。只有自信，才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷地追求成功、設(shè)計(jì)成功。
三、善于合作，具有人格魅力。
我作為文博的一分子，會(huì)努力地、真誠(chéng)地與老師們?nèi)谇⑾嗵?，做一個(gè)受歡迎的的老師。另外，我、童老師、丁老師一起承擔(dān)中一班的教育教學(xué)工作。我將做到與他們和睦相處，并將我們之間的效應(yīng)發(fā)揮最大。
四、充滿(mǎn)愛(ài)心，受孩子尊敬。
關(guān)心和熱愛(ài)每一個(gè)幼兒，關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)，盡自己最大的努力滿(mǎn)足孩子發(fā)展的需求，樹(shù)立起“一切為孩子”的崇高思想。為人師表，在日常生活中時(shí)刻提醒自己，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，為孩子做表率。關(guān)心集體、關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。
五、追求卓越，富有創(chuàng)新精神。
教師應(yīng)當(dāng)是教育家，而不是教師匠。他們的區(qū)別，就在于是否追求卓越，富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)該是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng)新的人，應(yīng)該是一個(gè)教育上的有心人。
六、勤于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我。
勤于學(xué)習(xí)，充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教師跟其它專(zhuān)家不一樣，需要多方面的知識(shí)，一個(gè)知識(shí)面不廣的教師，很難給學(xué)生人格上的感召。孩子年齡越小，他們對(duì)教師的期望越高，他們?cè)桨呀處煯?dāng)作百科全書(shū)。在他們眼里，教師是無(wú)所不知的，而如果智坤教育教師是一問(wèn)三不知，他們就非常失望。所以，教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，是完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
新工作工作計(jì)劃范文篇6
為了更好的開(kāi)展工作,不負(fù)學(xué)校的委托,特制定此計(jì)劃,以計(jì)劃指導(dǎo)工作,希望在新的學(xué)年,能有一個(gè)新的開(kāi)始。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校和政教處、教務(wù)處要求,深入貫徹“全員育人,全面育人”的德育工作思路,以學(xué)生為本,培養(yǎng)學(xué)生“自立、自尊、自信、自強(qiáng)”的良好精神風(fēng)貌,努力形成“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、班級(jí)概況
①總?cè)藬?shù)：42人男生:18人女生:24人。走讀生5人。
②基本情況：
行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來(lái)做,本班絕大部份學(xué)生均畢業(yè)于本校,對(duì)本校各校規(guī)章制度習(xí)慣都很了解。因?yàn)槁毟呱A(chǔ)較差,初中學(xué)習(xí)時(shí)就存在上網(wǎng),賭博、抽煙等壞習(xí)慣,因此自覺(jué)性還有待提高。
學(xué)習(xí)情況：全班學(xué)生進(jìn)校中考成績(jī)400分以上的有四人,300分以上的有十二人,200分左右的占全班多數(shù),有5個(gè)同學(xué)沒(méi)有參加中考。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課思想不夠集中,作業(yè)不自覺(jué),跟不上全班步驟。
品德情況：學(xué)生愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。全班多數(shù)學(xué)生來(lái)自農(nóng)村,較能吃苦,與人為善。但也有個(gè)別同學(xué)存在自私、虛榮心、盲目自滿(mǎn)、不肯與人交流等思想
總體而言,班級(jí)基礎(chǔ)水平較差。普遍存在嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象,學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好。同時(shí),因?yàn)榻?jīng)歷了中考的失敗,他們對(duì)學(xué)習(xí)的信心及未來(lái)把握不是很到位。針對(duì)此種班級(jí),最主要是樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)準(zhǔn)未來(lái)的方向,讓他們重新找回自我。
三、工作措施
1、對(duì)新生的校紀(jì)校規(guī)教育,尤其是衛(wèi)生、紀(jì)律教育。
(1)軍訓(xùn)期間給學(xué)生介紹學(xué)校的各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī),教育他們要嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),改掉初中留下的壞習(xí)慣,逐步適應(yīng)學(xué)校的新環(huán)境。
(2)利用班團(tuán)課、夜自修、上課期間對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行一次全面的學(xué)做人教育及學(xué)生對(duì)班集體的榮譽(yù)感教育。
(3)制訂班級(jí)學(xué)生每周綜合素質(zhì)考核制度,完善班級(jí)的一日常規(guī),大力搞好寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生值日制度,使每個(gè)學(xué)生都明確班級(jí)工作是每個(gè)人該做的事。
(4)找個(gè)別中考成績(jī)和軍訓(xùn)期間表現(xiàn)不好的同學(xué)的談話(huà),讓學(xué)生自我控制能力有所提高。
(5)檢查班級(jí)當(dāng)中的存在的不良現(xiàn)象,如帶手機(jī)、長(zhǎng)頭發(fā)、長(zhǎng)指甲、帶首飾等,要求在短期內(nèi)糾正過(guò)來(lái)。
2、健全班團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè),使班級(jí)工作有一個(gè)新的突破。
(1)本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)班團(tuán)干部隊(duì)伍的培養(yǎng)和指導(dǎo)。暫時(shí)指定幾名成績(jī)較好、平時(shí)表現(xiàn)較好或以前擔(dān)任過(guò)班團(tuán)干部的同學(xué)擔(dān)任相應(yīng)的職務(wù),通過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察和考核,正式確定班團(tuán)干部。
(2)健全班團(tuán)干部考核制度,本學(xué)期由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)日常工作的開(kāi)展,并由班長(zhǎng)對(duì)干部進(jìn)行定期地考核打分,及時(shí)找出幾名干部的不足,幫助提高,同時(shí)也讓他們自己在同學(xué)中樹(shù)立威信。
(3)實(shí)行干部匯報(bào)制,要求每個(gè)干部尤其是班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)等主要干部更是要經(jīng)常到班主任處交流匯報(bào)工作,使他們逐步成為班主任的得力助手。
3、建立學(xué)生每周考核制度和班級(jí)日志,便于更好地開(kāi)展班主任工作
(1)除記載班主任工作手冊(cè)外,班長(zhǎng)負(fù)責(zé)填寫(xiě)每周考核情況表和班級(jí)日志,并及時(shí)公布,以便于班主任和全班學(xué)生及時(shí)了解班級(jí)一周的情況,真正做到讓每一個(gè)學(xué)生明確知道自己成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
(2)利用每周考核情況表和班級(jí)日志,也為以后的評(píng)優(yōu)、評(píng)先進(jìn)的一手好資料,讓每個(gè)學(xué)生都對(duì)自己的結(jié)果心服口服。
(3)通過(guò)每周考核情況表,也讓班主任了解班級(jí)的差生和優(yōu)生,更有利于班主任工作更好地開(kāi)展。
4、配合學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè),使學(xué)生真正能夠感到“校興我榮、校衰我恥”的主人翁體驗(yàn)。
(1)根據(jù)新時(shí)期學(xué)生特點(diǎn),努力配合學(xué)校探索新的校園文化教育載體,使校園文化建設(shè)對(duì)學(xué)生的影響力與時(shí)俱增。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行每周一次的班團(tuán)活動(dòng)制度,做到精心組織、有目的性、針對(duì)性,力求活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,學(xué)生樂(lè)于接受。使班團(tuán)課活動(dòng)規(guī)范化,持久化,成為德育教育的主陣地。
(3)組織安排一些有意義的班級(jí)活動(dòng),活躍班級(jí)氣氛,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,使每個(gè)學(xué)生都有較強(qiáng)的班級(jí)集體榮譽(yù)感。
總之,在以后的班主任工作中,我一定會(huì)保質(zhì)保量地完成學(xué)校交給的任務(wù),多向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任請(qǐng)教,結(jié)合自身班級(jí)特點(diǎn),找準(zhǔn)合適我班的工作措施。同時(shí),與各科任老師多交流溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,視學(xué)生如弟妹,多方關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生,爭(zhēng)做一名合格且優(yōu)秀的班主任。
