職場(chǎng)人在開始所有工作之前都必須擬定工作計(jì)劃，想讓自己的工作質(zhì)量得到提升，我們就必須學(xué)會(huì)制定工作計(jì)劃，以下是范文社小編精心為您推薦的工作計(jì)劃醫(yī)學(xué)生6篇，供大家參考。
工作計(jì)劃醫(yī)學(xué)生篇1
一、針對(duì)活動(dòng)
一年的學(xué)生會(huì)工作經(jīng)歷，我沒有發(fā)現(xiàn)宣傳部自己舉辦過什么活動(dòng)，所以我想，如果可以的話，我很想通過團(tuán)組織生活，讓每個(gè)班的宣傳板展現(xiàn)給每一位同學(xué)，也好讓每個(gè)班交流，這個(gè)還需要好好想想，出一份具體的計(jì)劃書。
第一，我們部門還會(huì)一如既往的配合好其他部門的工作，例如愛心拍賣、讀書工程、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、各類體育活動(dòng)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、女生節(jié)、團(tuán)校培訓(xùn)、五四大合唱、文明寢室、寢室風(fēng)采設(shè)計(jì)大賽等，做好先前的宣傳工作，同時(shí)只要各部門需要幫助，我們都會(huì)盡自己的努力幫忙。
第二，我很想開辟更多途徑來宣傳，而不僅僅是板子，可以是寢室外面的宣傳欄，可以和院里的通訊社多多合作，也可以是校園網(wǎng)發(fā)帖、校園內(nèi)部發(fā)傳單以及擁有自己的博客，集思廣益，讓宣傳工作做好。
第三，每學(xué)期一次的各系宣傳部部長(zhǎng)和宣傳委員開會(huì)仍然照常進(jìn)行，幾乎都在重大活動(dòng)的時(shí)候召集他們，主要是希望通過各個(gè)系、班的努力把活動(dòng)做得更好，也好讓大家互相認(rèn)識(shí)，交流溝通。
最后，可以發(fā)現(xiàn)其實(shí)宣傳部的工作是非常辛苦的，但是這些工作又是很多人無(wú)法發(fā)現(xiàn)和得到外界很重視的表?yè)P(yáng)，所以我想盡管自己是部長(zhǎng)，但是我的干事可以說來到這里是希望得到更多的鍛煉，我想適當(dāng)時(shí)候我會(huì)放手讓他們?nèi)ジ伞?/p>
二、內(nèi)部建設(shè)
部門內(nèi)部：無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律，遇事請(qǐng)假，做事隨意，凝聚力不強(qiáng)，沒有和其他部門、其他同樣的組織進(jìn)行很好的交流。所以，最開始我和陳峰應(yīng)該好好想想制度的問題，定出比較固定的時(shí)間開例會(huì)，交流思想；同樣，我也會(huì)經(jīng)常找干事聊天，給他們發(fā)節(jié)日祝福短信，了解他們；很多時(shí)候聽說，一些有藝術(shù)細(xì)胞的人，是非常有才華的，但是也是和常人有一點(diǎn)區(qū)別的，所以我們也應(yīng)該隨時(shí)改變自己的做事方法。同時(shí)，也要和別的部門多多交流，不要讓干事感覺只是在宣傳部，而脫離整個(gè)學(xué)生會(huì)這個(gè)大的團(tuán)體。
另外針對(duì)宣傳部這個(gè)特殊的部門，如果希望宣傳能做得越來越好的話，就很有必要進(jìn)行多次專業(yè)性的培訓(xùn)，例如學(xué)習(xí)排版、處理照片等等。
三、部門外部
宣傳材料要進(jìn)行有效管理（顏料用量要節(jié)約，打開后要蓋瓶蓋；畫筆、刷子用后要洗涮）；宣傳室打掃定出明確的規(guī)定，誰(shuí)用誰(shuí)打掃；宣傳板的調(diào)配要做到負(fù)責(zé)制，寫好宣傳板使用單，同時(shí)也要認(rèn)真保護(hù)好板子。
不管在學(xué)生會(huì)身份如何改變，自己仍然是學(xué)生，和干事一樣的，自己也要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，以實(shí)際行動(dòng)證明他們的選擇是對(duì)的，不會(huì)讓自己后悔，同樣一年后的今天，我的干事會(huì)怎么樣，我無(wú)法預(yù)測(cè)，但是這和這即將來臨的一年肯定是有密切聯(lián)系的，所以，我期待我即將到來的干事，我相信他們，一年后他們會(huì)比我做得更好。
工作計(jì)劃醫(yī)學(xué)生篇2
時(shí)光轉(zhuǎn)眼飛逝，大學(xué)的生活已然過去了一大半了，回首前兩年的生活，，雖然遇到困難重重，但在輔導(dǎo)員和全體班委的共同努力下，班級(jí)工作是基本順利的。
展望xx下半年，大三學(xué)期新的開始，班級(jí)工作任重而道遠(yuǎn)。新的問題不斷的會(huì)出現(xiàn)，班級(jí)建設(shè)仍是困難重重，不過我們會(huì)堅(jiān)定意志，克服困難，為取得“優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù)稱號(hào)而繼續(xù)努力。
首先應(yīng)增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)理念，使同學(xué)們重視學(xué)習(xí)，這樣才能使同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。
其次在學(xué)習(xí)的同時(shí)，還應(yīng)組織多次活動(dòng)，加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)，建立團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的班級(jí)氣氛，這樣才能使班級(jí)有不竭的動(dòng)力。
最后是紀(jì)律方面的問題，大三的學(xué)生其實(shí)最不好管的就是紀(jì)律，致使紀(jì)律方面的管理難度加大，同學(xué)們的安全和學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)問題將會(huì)出現(xiàn)新的問題。
具體工作安排：
（一）學(xué)習(xí)、內(nèi)務(wù)方面：
1.保證上課的出勤率，嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守紀(jì)律，讓課堂和自習(xí)發(fā)揮實(shí)際作用，學(xué)習(xí)委員要積極的搞好班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。
2.樹立學(xué)習(xí)第一的觀念，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。號(hào)召大家繼續(xù)保持之前的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)氛圍。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來，提高大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，督促大家抓緊課程學(xué)習(xí)，避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。
3.內(nèi)務(wù)是我們必須要做好的一項(xiàng)事情，它是班級(jí)建設(shè)的一個(gè)重要的指標(biāo)，我們每一個(gè)寢室都應(yīng)該向“優(yōu)秀寢室”稱號(hào)而努力。
（二）班級(jí)活動(dòng)：
1.適時(shí)組織班級(jí)的集體活動(dòng)，讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解，增進(jìn)友誼。本學(xué)期計(jì)劃組織班級(jí)同學(xué)出游一次或者聚會(huì)一次，采取自愿原則，但盡量保證全員出席。把安全工作作為 重中之重，保證大家在安全的前提下玩的盡興。
2.鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能，盡量避免班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。
3.由于大三大家都有不同的目標(biāo)，有的想考研，有的找工作，有的想出國(guó)，所以班級(jí)活動(dòng)會(huì)盡量的減少，為大家節(jié)約寶貴的時(shí)間。
（三）加強(qiáng)班委建設(shè)
一.班委要在各項(xiàng)活動(dòng)中互相幫助與配合，一切以班級(jí)利益為重。與此同時(shí)，又要明確分工，做好自己的本職工作。
二.是班委、團(tuán)支部學(xué)生干部要同大家打成一片，了解思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)做好同學(xué)們的思想工作，將同學(xué)合理的“個(gè)人意愿”上升為“集體意愿”。同時(shí)，要及時(shí)和輔導(dǎo)員老師進(jìn)行交流，做好老師和同學(xué)之間溝通與交流的“橋梁”。
三.要認(rèn)真公正做好各項(xiàng)工作記錄。其他強(qiáng)調(diào)事項(xiàng) 各班委做好出勤，活動(dòng)等各項(xiàng)記錄，讓年綜測(cè)評(píng)年終綜合測(cè)評(píng)有據(jù)可依。各班委要公正公平，班委之間互相監(jiān)督。
在接下來的這學(xué)期里，希望我們?nèi)?2名同學(xué)同心協(xié)力，爭(zhēng)取取得以上各方面的成績(jī)。當(dāng)然，我們也會(huì)遇到一些困難，但我們堅(jiān)信，在同學(xué)們的積極努力和配合下，我們一定會(huì)克服所有的困難，創(chuàng)造佳績(jī)。我相信，“優(yōu)秀班級(jí)”這項(xiàng)殊榮必定屬于我們土木1003，讓我們共同努力。
工作計(jì)劃醫(yī)學(xué)生篇3
一機(jī)構(gòu)管理部分
1、充分發(fā)揮學(xué)通社全體成員的作用，設(shè)立以記者部老成員和學(xué)生編輯為骨干的系列專題報(bào)道小組，全面落實(shí)新聞報(bào)道采訪任務(wù)。記者部負(fù)責(zé)策劃，布置，落實(shí)全社采訪報(bào)道任務(wù)。記者部根據(jù)記者實(shí)際情況安排工作任務(wù)：記者，每月按時(shí)，按量，高水平的完成采訪，寫作任務(wù)；見習(xí)記者，每月爭(zhēng)取登稿1——2篇，另完成一篇高質(zhì)量的稿件作為平時(shí)練筆，優(yōu)秀稿件由記者部推薦給校報(bào)，或?qū)W通社簡(jiǎn)報(bào)（學(xué)通風(fēng)采），存在問題的稿件，提出修改意見并結(jié)合實(shí)際情況和記者部成員共同談?wù)?，避免重?fù)問題。
2、記者部例會(huì)嚴(yán)格制度，每月第一個(gè)星期召開記者部例會(huì)，例會(huì)主要內(nèi)容：討論研究如何避免寫作，采訪中出現(xiàn)的問題；點(diǎn)評(píng)每月優(yōu)秀的文章，評(píng)出“最佳寫手”“最佳文章”，年終評(píng)優(yōu)優(yōu)先考慮，記者部成員寫出讀后感，讀后感優(yōu)秀者登于學(xué)通社簡(jiǎn)報(bào)（學(xué)通風(fēng)采）；分配每月稿件任務(wù)。
3、加強(qiáng)對(duì)社員的監(jiān)督考核，切實(shí)體現(xiàn)社員的權(quán)利和義務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行淘汰制度，由記者部，秘書處和各分社的社長(zhǎng)組建成考核小組，專門負(fù)責(zé)記者的考核，作好評(píng)選“優(yōu)秀大學(xué)生記者”，“優(yōu)秀學(xué)通社干部”，和優(yōu)秀見習(xí)記者轉(zhuǎn)記者工作。
4、起草，完善學(xué)通社各項(xiàng)規(guī)章制度，收集整理完善學(xué)通社檔案的保存和管理。
5、充分合理挖掘，利用現(xiàn)有資源，建好學(xué)通社辦公室和學(xué)習(xí)交流室，做好值班人員安排，為學(xué)通社搭建自己的學(xué)習(xí)平臺(tái)。
二圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)熱點(diǎn)，加強(qiáng)全方面深層次的新聞采訪報(bào)道工作
2繼續(xù)集中力量開展“來自基層的報(bào)道”，服務(wù)各基層單位的改革創(chuàng)新工作，樹立典型，推廣經(jīng)驗(yàn)。
3突出學(xué)?！耙劳虚L(zhǎng)職，突出繼教”的辦學(xué)特色，全面加強(qiáng)以學(xué)校、院亮點(diǎn)，熱點(diǎn)為主題的貼近師生學(xué)習(xí)，生活，工作的專題報(bào)道活動(dòng)，提高校報(bào)的人文品位。
4加大師生思想教育的宣傳報(bào)道工作。密切聯(lián)系學(xué)校機(jī)關(guān)，部門和學(xué)院各級(jí)黨委，黨支部，加強(qiáng)黨的思想建設(shè)，組織建設(shè)，作風(fēng)建設(shè)和精神文明建設(shè)等方面的報(bào)道。
三活動(dòng)部分
1、深入開展由記者部牽頭，學(xué)通社理事會(huì)部分成員和分社骨干為主要參與對(duì)象的，學(xué)通社進(jìn)學(xué)院活動(dòng)。聯(lián)合各學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，總結(jié)各學(xué)院宣傳報(bào)道工作的經(jīng)驗(yàn)，查找學(xué)通社在宣傳報(bào)道工作中的不足。
2、爭(zhēng)取聯(lián)系校外各新聞單位的聯(lián)系，努力尋求外部支援。宣傳聯(lián)絡(luò)部要制定切實(shí)可行的計(jì)劃，組織和發(fā)展社員校內(nèi)外尋求支援和合作，動(dòng)員有關(guān)單位和企業(yè)在校報(bào)刊登廣告，舉辦?？?，專欄，聯(lián)合舉辦各種大型活動(dòng)等，為校報(bào)和學(xué)通社的活動(dòng)開展提供一定的財(cái)力，物力，人力等方面的援助和支持。
3、組織學(xué)通社優(yōu)秀記者開展實(shí)地參觀，采風(fēng)活動(dòng)，增強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高工作的能力。
4、加強(qiáng)與兄弟院校的學(xué)生記者社團(tuán)的聯(lián)系和交流，逐步在高校范圍內(nèi)建立聯(lián)誼社團(tuán)，交流經(jīng)驗(yàn)，提高《長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院》在校內(nèi)的知名度和影響力。并提高>和學(xué)通社在各個(gè)高校的知名度和影響力。
5、學(xué)通社各分社間要組織各種形式的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，聯(lián)誼會(huì)。
6、開展獎(jiǎng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)，評(píng)選年度優(yōu)秀大學(xué)生記者。
繼教院通訊社
年月日
工作計(jì)劃醫(yī)學(xué)生篇4
新的一屆學(xué)院學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子已經(jīng)確立，學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)開始穩(wěn)步運(yùn)轉(zhuǎn)，辦公室作為核心部門，其樞紐的作用必須得到充分的體現(xiàn)，辦公室本學(xué)期的工作計(jì)劃
一、制定我院學(xué)生干部考核管理辦法
部考核管理辦在老師指導(dǎo)下制定《高職學(xué)學(xué)生會(huì)干部考核管理辦法》，完善學(xué)生會(huì)監(jiān)督機(jī)制，增強(qiáng)制度的可執(zhí)行性和影響力。本學(xué)期將考評(píng)結(jié)果記入干部檔案表并報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)了解。辦公室將盡力做好制度的執(zhí)行工作，做到以評(píng)促改。
二、財(cái)務(wù)管理制度
1、兩委會(huì)經(jīng)費(fèi)開支按其用途和性質(zhì)可分為：日常內(nèi)務(wù)開支、專項(xiàng)活動(dòng)開支；
2、學(xué)生會(huì)各部門活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和日常開支，均需事先上報(bào)辦公室，由辦公室與各位老師審批合格后方可購(gòu)買物品；
3、所有支出均需統(tǒng)一正式發(fā)票方可報(bào)帳；
4、為加強(qiáng)對(duì)發(fā)票報(bào)銷的統(tǒng)一管理，發(fā)票在活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)一上交辦公室；
5、每次購(gòu)買物品的發(fā)票上，在背面注明購(gòu)買者姓名。
三、辦公室管理制度
1、辦公室的管理機(jī)構(gòu)為高職學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室。學(xué)生會(huì)辦公室內(nèi)的一切財(cái)物歸學(xué)生會(huì)所有，不屬于任何個(gè)人。
2、學(xué)生會(huì)辦公室的鑰匙由學(xué)生會(huì)辦公室統(tǒng)一借用，不得私自配備，若丟失須報(bào)學(xué)生會(huì)辦公室，由辦公室再次配發(fā)并登記。持鑰匙人不能隨意進(jìn)入辦公室做與學(xué)生會(huì)事物無(wú)關(guān)的事情。
3、除兩委會(huì)例會(huì)外，要使用辦公室須經(jīng)過兩委會(huì)辦公室批準(zhǔn)，借用人方可使用。
4、使用辦公室時(shí)，必須愛護(hù)辦公室內(nèi)財(cái)物，如有損壞，即報(bào)告兩委會(huì)辦公室。
5、每次領(lǐng)取辦公室物品時(shí)，必須有負(fù)責(zé)人詳細(xì)填寫出清單，并簽名?；顒?dòng)完畢歸還物品時(shí)，必須由辦公室確認(rèn)，如有損壞須如實(shí)報(bào)告，并酌情賠償。
6、如有要借用物品，須先報(bào)辦公室，經(jīng)辦公室主任同意，并登記，要求使用期限后方可借出，如有損壞，借用人照價(jià)賠償。
7、學(xué)生會(huì)任何人員未經(jīng)允許不得私自外借或挪用辦公室物品，如經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理。
8、辦公室不存放私人物品，不得帶人進(jìn)入辦公室做與辦公室事物無(wú)關(guān)的事。
9、各部若需要使用辦公室應(yīng)向辦公室主任申請(qǐng)，說明使用目的和時(shí)間，使用后做好登記，并自覺維護(hù)好辦公室內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境，使用辦公室后將物品整理好，物品歸位，將地面打掃干凈。離開時(shí)必須將門窗鎖好。
10、值班期間應(yīng)熱情接待來訪同學(xué)，認(rèn)真聽取、妥善安排、耐心處理來訪同學(xué)的事宜。
四、基于辦公室部門性質(zhì)特殊，辦公室要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)幫助各部門的學(xué)生工作，做到承上啟下的中間樞紐作用，保證學(xué)院的活動(dòng)能更加順暢快速的完成。
總之，一個(gè)良好的計(jì)劃就是成功的一半，明確的分工則使工作向成功又邁進(jìn)了一步。本學(xué)期在辦公室主任、副主任和干事們共同努力下，讓辦公室為我院兩委會(huì)做出的貢獻(xiàn)！
工作計(jì)劃醫(yī)學(xué)生篇5
一. 學(xué)生會(huì)作為一個(gè)代表學(xué)生利益的組織，一定要?jiǎng)?wù)實(shí)求真，真正做到一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。我們應(yīng)以務(wù)實(shí)做為我們學(xué)生會(huì)工作的宗旨。務(wù)實(shí)要落實(shí)在以下兩個(gè)方面。
(一)、首先，要腳踏實(shí)地，真正以學(xué)生利益為根本，不求聲名在外，但求滿意在內(nèi)，切忌空談與功利。我們做任何一項(xiàng)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)，不應(yīng)定在我們的想當(dāng)然，不應(yīng)旨在提高xx學(xué)院的名聲，而應(yīng)是真正滿足本學(xué)院學(xué)生的需要。想同學(xué)之所想，急同學(xué)之的急。不應(yīng)求政績(jī)，而應(yīng)求學(xué)生的滿意。我們要的不是數(shù)量，而是質(zhì)量，一個(gè)好的活動(dòng)勝過多個(gè)無(wú)聊的活動(dòng)。
(二)、其次，要真正做到務(wù)實(shí)，就必須針對(duì)各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)開展活動(dòng)。使我們的活動(dòng)有真正的具體的受眾?？偟膩碚f，大一應(yīng)以文藝體育類活動(dòng)為主，像運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝比賽之類的;大二應(yīng)以學(xué)術(shù)類活動(dòng)為主，xx龍談就是一個(gè)非常優(yōu)秀的活動(dòng)，大三應(yīng)以提供實(shí)習(xí)及就業(yè)指導(dǎo)為主，我們可以開展一系列關(guān)于公務(wù)員的活動(dòng)。
二.學(xué)生會(huì)是一個(gè)組織，但更重要的是一個(gè)平臺(tái)。我們xx學(xué)院的班級(jí)活動(dòng)一直以來都非常活躍，其活動(dòng)次數(shù)之多，規(guī)模之大，是其它學(xué)院的班級(jí)甚至學(xué)生會(huì)望塵莫及的。僅以去年05級(jí)各班一些活動(dòng)為例。像政行與社會(huì)學(xué)的義賣，像國(guó)政的消費(fèi)者知識(shí)宣傳，像公政的法國(guó)文化周，像行管的廣州高校行政管理文化節(jié)，像社工的清涼爽夏日活動(dòng)，像公關(guān)的頤養(yǎng)園之行等。這些活動(dòng)可以說都是辦得非常成功的。但是做為班級(jí)活動(dòng)，畢竟在資金的籌集，活動(dòng)的組織方面有一些問題。我覺得在這一點(diǎn)上，我們的學(xué)生會(huì)可以憑借自己的優(yōu)勢(shì)合理地、適當(dāng)?shù)匕l(fā)揮其作用。簡(jiǎn)單的說也就是學(xué)生會(huì)搭臺(tái)，班級(jí)唱戲。這主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面。
(一)、積極發(fā)揮學(xué)生會(huì)的規(guī)模效應(yīng)，打造整體品牌，為班級(jí)活動(dòng)提供廣闊平臺(tái)。
(二)、給班級(jí)活動(dòng)提供組織，策劃，運(yùn)作指導(dǎo)，規(guī)范班級(jí)活動(dòng)。
(三)、為班級(jí)間的溝通提供平臺(tái)，強(qiáng)化班級(jí)合作。
三.學(xué)生會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái)，這個(gè)舞臺(tái)有的人戲份重，有的人戲份輕。但他們都是這個(gè)舞臺(tái)上必不可少的因素。演員沒有主次之分，只有表演的優(yōu)劣之分。每個(gè)演員的戲份是事先已經(jīng)決定了的，但每個(gè)演員的表現(xiàn)卻是可以改變的。讓學(xué)生會(huì)的每一個(gè)成員都做一個(gè)好演員，是我們應(yīng)該盡心達(dá)成的目標(biāo)。
(一)、營(yíng)造一種和諧的氛圍，建設(shè)和諧學(xué)生會(huì)。我們的學(xué)生會(huì)一直提倡一種xx大飯?zhí)玫姆諊@一點(diǎn)也在各個(gè)部門內(nèi)部做到了。我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種風(fēng)格，讓這種和諧的氛圍不止在部門內(nèi)，而是在整個(gè)學(xué)生會(huì)團(tuán)委。 因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系呢，我也不能將自己的設(shè)想說得很詳細(xì)。如果大家感興趣地話，就趕緊投我吧。等著我將他們付諸實(shí)施。 年輕并不等于不成熟，活躍并不代表不沉穩(wěn); 我學(xué)習(xí)著，我思考著，我實(shí)踐著，我成長(zhǎng)著; 給我一個(gè)平臺(tái)， 給你一個(gè)舞臺(tái)， 給我們xx學(xué)院一個(gè)美好的未來。
(二)、尊重每個(gè)人，尊重每個(gè)人的權(quán)利，尊重每個(gè)人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的權(quán)利，并努力創(chuàng)造這樣的氛圍與平臺(tái)。我做了一年的班長(zhǎng)，同時(shí)也在東校區(qū)團(tuán)工委以及廣播臺(tái)，中大青年，三余社等社團(tuán)從事“螞蟻”工作，深知“螞蟻”們的艱辛以及實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的強(qiáng)烈愿望。所以，做為一個(gè)組織的領(lǐng)導(dǎo)層，不應(yīng)該僅僅想的是實(shí)現(xiàn)自己的報(bào)負(fù)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，而應(yīng)該更多地考慮這個(gè)組織內(nèi)所有成員的利益，所有成員的自我的價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。讓他們富有激情地為學(xué)院做貢獻(xiàn)。
工作計(jì)劃醫(yī)學(xué)生篇6
一、學(xué)情分析:
我采取“抓兩頭，帶中間”的方式，做好學(xué)優(yōu)生、學(xué)困生的輔導(dǎo)的工作。
二、輔導(dǎo)措施:
(一)學(xué)優(yōu)生:
1、鼓勵(lì)優(yōu)秀生的自主學(xué)習(xí)。優(yōu)秀生的基礎(chǔ)較好，思維活躍，在課堂上表現(xiàn)出較高的學(xué)習(xí)熱情，積極舉手發(fā)言，積極與其他學(xué)生配合，他們遇到的問題和困難，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤。要經(jīng)常給予鼓勵(lì)和肯定。培養(yǎng)他們大膽實(shí)踐，不怕出錯(cuò)，增強(qiáng)信心。
2、鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑。我要求優(yōu)秀的學(xué)生在質(zhì)疑的同時(shí)，能大膽地對(duì)問題提出不同的見解，不但培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題的能力，而且也培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。因此積極引導(dǎo)學(xué)生分析整理提出的問題，從而學(xué)會(huì)或
引導(dǎo)學(xué)生提出重難點(diǎn)問題，提出創(chuàng)造性問題。組織成績(jī)好的學(xué)生在課外開展提高性的自學(xué)小組，讓學(xué)生互相討論，互相啟發(fā)，適當(dāng)作一些指導(dǎo)。
3、在教學(xué)中滲透課外的知識(shí)。成績(jī)好的學(xué)生，有一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力，不滿足于課內(nèi)的知識(shí)，對(duì)掌握課外的知識(shí)表現(xiàn)出極大的興趣和積極性。根據(jù)他們這一特點(diǎn)，教學(xué)時(shí)適當(dāng)插入相關(guān)的課外知識(shí)，并與課內(nèi)知識(shí)融會(huì)貫通。使他們?cè)谑炀氄莆照n內(nèi)知識(shí)的同時(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面。盡量滿足優(yōu)秀生的求知欲望。
4、在課堂上創(chuàng)造一個(gè)讓學(xué)生積極思維的氣氛。設(shè)置一些有深度的問題，讓學(xué)生在討論中探究，鼓勵(lì)優(yōu)秀生解答難題。此時(shí)，采用分小組競(jìng)賽的形式，安排優(yōu)秀生做組長(zhǎng)，發(fā)揮他們的作用。
(二)學(xué)困生:
1、課外輔導(dǎo)。找時(shí)間叫他們了解“課堂知識(shí)掌握怎么樣,”
2、發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢(shì)，利用“一幫一”結(jié)對(duì)幫扶，介紹方法讓差生懂得怎樣學(xué)，激起他們的學(xué)習(xí)興趣。安排特殊座位，以優(yōu)帶差。
3、課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)困生多表現(xiàn)，讓他們多動(dòng)腦，動(dòng)口，動(dòng)手，體驗(yàn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)不僅僅是在進(jìn)行簡(jiǎn)單的字詞句段，使他們愛上語(yǔ)文。,
4、對(duì)學(xué)困生實(shí)施多做多練措施;讓他們牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)。
5、采用激勵(lì)機(jī)制，對(duì)學(xué)困生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定，并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取，讓他們體驗(yàn)成功感。
6、充分了解學(xué)困生現(xiàn)行學(xué)習(xí)情況，教給正確學(xué)習(xí)方法，使他們朝正確方向發(fā)展;改善他們學(xué)習(xí)情況，提高學(xué)習(xí)成績(jī);對(duì)他們可以適當(dāng)放寬一些學(xué)習(xí)要求:
如在該卷時(shí)，放寬學(xué)困生的扣分要求，提高他們的成績(jī);作業(yè)要求也可以分層，盡量簡(jiǎn)單好做。
7、成立一個(gè)學(xué)困生小班，推選組長(zhǎng)之類的“干部”，進(jìn)行組內(nèi)比賽，形成良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)習(xí)的有效發(fā)展。讓學(xué)生在心里建立要學(xué)習(xí)的意識(shí)。
8、及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，協(xié)助解決學(xué)困生的學(xué)習(xí)問題。
9、利用整理課、課后輔導(dǎo)等時(shí)間，對(duì)學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。
10、定期做好家訪，及進(jìn)了解學(xué)困生的學(xué)習(xí)和思想狀況，努力形成學(xué)校、家庭教育的合力，切中時(shí)機(jī)，“傳情報(bào)”、“送喜報(bào)”促進(jìn)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。
三、需要注意的問題:
1、必須優(yōu)化備課，功在課前，效在課上，成果鞏固在課后輔導(dǎo)。盡可能“耗費(fèi)最少的必要時(shí)間和必要的精力”。
2、不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，不縱容優(yōu)秀的學(xué)生，一視同仁。
3、經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，相互了解學(xué)生在家與在校的一些情況，共同促進(jìn)學(xué)生的作業(yè)情況，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，樹立對(duì)學(xué)習(xí)的信心。
4、根據(jù)優(yōu)差生的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)方案。用整理課、課后輔導(dǎo)等時(shí)間，對(duì)學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。
5、定期做好家訪，及進(jìn)了解學(xué)困生的學(xué)習(xí)和思想狀況，努力形成學(xué)校、家庭教育的合力，切中時(shí)機(jī)，“傳情報(bào)”、“送喜報(bào)”促進(jìn)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。
