2023年學年工作計劃精選5篇

時間:2023-10-25 作者:Brave 工作計劃

當情況變化時,我們可以靈活地制定工作計劃,工作計劃的靈活性使得可以根據(jù)反饋和新信息隨時做出調(diào)整,以下是范文社小編精心為您推薦的2023年學年工作計劃精選5篇,供大家參考。

2023年學年工作計劃精選5篇

2023年學年工作計劃篇1

為了加強班級管理,更好地搞好班級工作,爭取在高考取得滿意成績,結(jié)合學校工作和學生實際情況,特制定本班班主任工作計劃。

一、指導思想

以新時期黨和國家的教育方針為依據(jù),以提高學生綜合素質(zhì)為目標,以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《班級德育分考評方案》為行為準則,努力搞好本班工作。

二、基本情況

本班共有48名學生,都是文科類藝術(shù)高考生。其中有19名音樂傳媒類專業(yè)生,29名美術(shù)類專業(yè)生,在19名音樂類考生中,有6人專業(yè)已過湖南省聯(lián)考分數(shù)線,美術(shù)專業(yè)也有10人上線,其他同學也基本上都有幾個外省院校的合格證。但因為長期學習專業(yè),文化成績基礎(chǔ)落后,且生活習慣有些散漫。做好這些學生的思想工作,提高他們學習的積極性,加強學習方法的指導,提高學習的效率,做好高考備考,是本段時期的重要工作。

三、工作任務(wù)和目標

1、確立班集體的奮斗目標

班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向。我們藝術(shù)班的奮斗是:“相約在大學!”在實現(xiàn)這個目標的過程中,要充分發(fā)揮集體中每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感,

2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,確立個人奮斗目標,有“你追我趕”的比學風格。

3、形成“勤勉、好問、多思”的良好學風和“靜、凈、競、敬”的良好班風。

四、具體措施

1、充分利用主題班會課向?qū)W生作整體性的德育工作。

2、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

3、實行“傳、幫、帶”,同學間互相鼓勵,互相幫助。

4、鼓勵學生向高考一分分的要成績。每次考試,對成績有提高的同學,班上都給予獎勵。

5、跟家長多聯(lián)系,從家庭和學校兩個方面對學生全方位的服務(wù)和關(guān)心,讓學生無后顧之憂的安心學習。

6、要求學生嚴格遵守班級紀律,對散漫消極的學生做到“嚴厲、慈愛、不拋棄、不放棄”

時間飛逝,高考轉(zhuǎn)眼就會到來,我希望與我的學生們同甘共苦,迎接高考,共創(chuàng)輝煌

高三美術(shù)班班主任工作計劃(2)

本學期擔任高三文科美術(shù)班班主任。針對文科班的實際情況,在本班中上生少、后進生多;學習主動鉆研的少,被動接受的多;全面發(fā)展的少,偏科的多。面對這種現(xiàn)實,為了迎接20xx年的高考,并提前作好準備,使尖子生更上一層樓,中下生有新的突破,使他們在高考中考名牌,上檔次,特制訂如下工作計劃:

一、指導思想

在學校領(lǐng)導下,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強對學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責任教育、理想教育,提高學生自我教育能力、自主管理能力,培養(yǎng)學生具有健全人格,具有拼搏進取精神,爭創(chuàng)高考理想成績。

二、德育工作

1、盡快熟悉學生,做學生的知音。本班學生來自高三文科多個班級,我對他們也不熟悉,因此雙方加強溝通,加強情感交流尤其重要,學生只有親其師,才能信其道。

2、做好學生思想教育工作。指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接到三學習。

3、不斷鼓勵,樹立學習信心。我班是文科班,從摸底考試看,數(shù)學成績尤為糟糕,因此必須以鼓勵和激勵不斷激發(fā)學生的學習興趣,樹立信心,調(diào)動學生主動學習的積極性。

4、加強學習方法指導。進入高三,多數(shù)學生有較強的學習動機,但是想要提高成績,方法很重要。本學期,請學習優(yōu)秀的學生總結(jié)經(jīng)驗,談?wù)勛约旱膶W習方法,并進行班內(nèi)交流,培養(yǎng)良好學習習慣,形成良好的學習風氣。

5、加強紀律約束,嚴格遵守行為規(guī)范。紀律約束是學習的保障,即使是高三學生也應(yīng)嚴格遵守學校行為規(guī)范。對遲到、曠課的學生,因其不能保證正常的上課秩序,予以嚴肅批評。

6、保證提供一個安靜舒適的學習環(huán)境。只有在安靜的環(huán)境中才能認真學習思考。本班由班長到值周班長到普通學生,及時反饋班級紀律情況,保證日常學習的正常進行。

7、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。高三的生活不應(yīng)該在灰蒙蒙的教室中進行,清潔整齊的環(huán)境能讓每一人神清氣爽,身心愉快。由值周班長,帶領(lǐng)本組值日生,責任到人進行一周值日工作。

8、繼續(xù)推行“朋友式”談話。建立新型的師生關(guān)系,及時把握學生思想動態(tài)。

9、積極與家長聯(lián)系,了解學生校外學習、生活的情況。深入挖掘、調(diào)動學生的非智力因素,積極投入到學習中。

10、完成學校和年級布置的相關(guān)工作和活動。

三、教學工作:

1、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,

交流學生行為規(guī)范,學習情況(每周至少一次)。重視每月(月考后)由年級召集召開的教學質(zhì)量分析、研究會,并積極與任課老師研究商討,提出提高教學質(zhì)量的具體措施。

2、學習老高三的成功經(jīng)驗,不斷改進工工作,優(yōu)化教學,提高教學質(zhì)量。

3、做好“培優(yōu)補缺”工作,特別要重視做好“托底”工作。由學生自愿報名,做好學生的思想工作。

4、認真做好“一模”“ 二?!薄ⅰ叭!钡某煽兘y(tǒng)計工作。研究分析個學科的教學情況,及時進行評估分析。

5、做好高三畢業(yè)班的其他各項工作。

2023年學年工作計劃篇2

一、目的要求

班級是學校教育教學的基本單位,要充分發(fā)揮班的作用培養(yǎng)良好的班風,營造良好的學習環(huán)境促進學生全面健康發(fā)展。

二、工作重點

以全面推進素質(zhì)教育的實施為中心,本學期班工作主要有下面幾點:

(1)加強學生前途理想教育,樹立明確的目標。

(2)建設(shè)一個良好的學習環(huán)境,使學生能有效率地進行學習,形成良好學風、班風。

(3)及時了解學生的思想動向及時排除并引導其向正確方向發(fā)展。

(4)培養(yǎng)學生的良好的學習方法和學習習慣。

三、班級情況分析

初二(1)班現(xiàn)有學生55人,其中女生20人,男生35人??傮w上觀察,學生情緒不穩(wěn)定,紀律散漫,而且學生的學習目的不明確,學習的自覺性差。根據(jù)這些情況在本期的工作中將以營造良好的學習氛圍為中心,培養(yǎng)得力的班干部,樹立模范,組織管理好班的工作。

四、主要措施:

1、安定學生情緒,做好思想引導。

2、對學生進行前途理想教育,舉出身邊的實際事例結(jié)合當前社會發(fā)展形勢,激發(fā)學生學習的信心。

3、組織并培養(yǎng)好班干部,明確分工職責,調(diào)動其積極性及時反映問題,處理問題。

2023年學年工作計劃篇3

一、指導思想

人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

二、工作要點:

1.定時間、定內(nèi)容,對家長進行家長學校講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關(guān)精神。

2.宣傳中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》。

3.宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務(wù)。

4.傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學教子的方法。

5.幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。

6.形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

7.創(chuàng)造條件讓指導者運用現(xiàn)代科技手段,提高家長教育的方法。

8.建立一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導者隊伍。

9.充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長先進典型。

三、工作措施

1.家長委員會管理扎實有效。

2.落實“家長學?!钡纳险n時間。

3.精心挑選“家長學?!钡纳险n教師。

4.保證“家長學?!钡膮W率。每次上課前一周以內(nèi),發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

5.采用多種形式,豐富“家長學校”的活動。

(1)本學期初,根據(jù)學校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學計劃,做到有序?qū)嵤?/p>

(2)按計劃認真實施。能注意理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強調(diào)查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。

(3)開展咨詢服務(wù),對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

(4)通過“家長學?!钡膶W習,在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文,并積極向各??扑]。

6.抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

(1)每一位家長學校的教師應(yīng)不斷學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

(2)本學期,我們將組織家長學習《公民道德建設(shè)實施綱要》、《學校事故處理意見》等,向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

7.抓常規(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。

(1)繼續(xù)抓各項制度的落實。在切實做到“四有”、“四定”、“兩張表”的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。

(2)豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性,本學期,從學生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。

(3)加強家校聯(lián)系,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長學校的教師要密切和家長的聯(lián)系,通過家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據(jù)。

8.抓課題研究,進一步提高家庭教育工作的理論水平。

四、活動安排

九月份:

1.制定家長學?;顒佑媱潱?/p>

2.與家長委員會成員取得聯(lián)系,確定本學期活動安排;

3.家長開放日活動——尊重能力、促進發(fā)展。

十月份

家長開放日活動——讓孩子生活在一片希望中(和家長談?wù)劤晒逃?/p>

十一月:

1.家長優(yōu)秀論文比賽;

2.家長知識講座:安全教育系列。

十二月份:

1.家庭問題問卷、咨詢;

2.開家長會。

元月:

優(yōu)秀家教論文評選暨表彰。

10月份

心理輔導

11月份

全校家長學校授課(各班班主任1—6年級)

12月份

教育孩子心中他人,心中有集體。

01月份

1.收集整理家長學校資料。

2.總結(jié)本學期家長學校工作。

3.優(yōu)秀家教論文評選暨表彰。

2023年學年工作計劃篇4

在20xx年幼兒園工作計劃中,家長工作計劃已是非常非常的重要內(nèi)容。共同教育好幼兒,使幼兒的全面素質(zhì)得到提高,這不只是幼兒老師的責任。想要達到家園互動,共同教育。幼兒老師必須使家長及時,全面的了解幼兒園教育目標,從而配合幼兒園進行教育。為了共同的教育目標,新年度制定出了幼兒園家長工作計劃:

一、指導思想:

以《幼兒園教育指導綱要》為工作指針,嚴格遵循、貫徹《綱要》所提出的:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”這一精神,以“爭創(chuàng)江蘇省現(xiàn)代化示范幼兒園”為契機,進一步樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念,本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。

二、工作目標:

1、努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

2、結(jié)合本園家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式,辦好家長學校。

3、增強對家庭、社會的服務(wù)功能,明確服務(wù)意識,擴大服務(wù)范圍,提高服務(wù)水平。

三、具體措施:

一更新觀念,轉(zhuǎn)換角色,營造家園合力的教育環(huán)境

新的課程互換新的教育,我們教師必須用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們反思過去的工作,盡快完成角色轉(zhuǎn)換。第一,真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅決抓好落實。要建立健全幼兒園家長工作制度,學期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容,真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;5诙?,要把家長和教師作為共同促進幼兒發(fā)展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通,同心同德完成育兒的使命。第三,在家園溝通問題上,教師要切實樹立為家長服務(wù)的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考,對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思考,學會體諒。只要我們態(tài)度誠懇,方法得當,就一定能贏得廣大家長的擁護、支持。相信通過老師的努力,一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。

二注重家長工作的實效性

家長工作必須講求實效,不搞形式主義,目前,家園合作尚不夠深入,較多地停留在表面。表現(xiàn)在家長雖然每天進入幼兒園,進入班級,但來往的多、參與的少;間接參與較多、直接參與不夠,尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程。為此,幼兒園的家長工作應(yīng)讓家長深入教育過程,并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機地結(jié)合起來。本學期,將充分利用家長學校、家長園地、家長開放日、家園路路通等途徑,切實提高家長工作的實效性。

三善于做個別家長工作

由于遺傳、環(huán)境和教育不同,孩子發(fā)展狀況各不相同,家長的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭,因此教師做家長工作,幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,根據(jù)家長不同的性格、不同的素質(zhì),采用不同措施。同時教師要具有敏銳的洞察力,能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行,察覺到家長在教育上的問題,有針對性地開展個別化家長工作,繼續(xù)做好家訪工作,做好家訪記錄,特別是新生首次家訪。

四發(fā)揮家委會的橋梁作用

要充分發(fā)揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力。家委會成員應(yīng)積極參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計劃和要求,同時反映家長對幼兒園的意見和要求,溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系,配合園方做好期末家長評議工作,召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進行全面評價,并將評議情況轉(zhuǎn)達給幼兒園,以便改進工作,提高教育質(zhì)量。

五開辟家園合作的有效途徑

1、辦好家長學校幼兒園的家長學校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導,提高家長家教能力和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學校,首先要做好家長的工作,只有在全面調(diào)查了解,掌握家長的“所想、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長學校,在辦學過程中,遵循尊重家長、區(qū)別對待、雙向反饋的原則。本學期,我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型,根據(jù)家長的需要,以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。大、中、小班授課內(nèi)容分別為:幼小銜接工作、幼兒自理能力的培養(yǎng)、衛(wèi)生保健知識。

2、家長開放日活動家長開放日活動是我園的老傳統(tǒng)。家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足,從而有助于家長深入了解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。同時,家長在觀摩與參與活動的過程中,還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是,對家長的參與活動,教師要作必要的引導,告訴家長活動看什么,怎么看。比如要著重看孩子的主動性、積極性與創(chuàng)造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產(chǎn)生消極的后果。本學期將舉行全園性開放活動。

3、家長助教探索家長助教是我們利用家長資源,實現(xiàn)家園互動的又一項舉措。我們要求教師就家長的興趣、特長、工作性質(zhì)等進行全面調(diào)查。根據(jù)家長的特點,邀請某些家長到幼兒園當“老師”,設(shè)計組織活動,使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。

4、家長園地本學期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長園地版面,鼓勵教師根據(jù)班級、家長以及教學的需要設(shè)計新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內(nèi)容,辦出特色和品位。其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實現(xiàn)家長教育家長的目的。

5、電子信箱、家園路路通隨著社會的發(fā)展,科技的進步,電腦已走過千家萬戶,上網(wǎng)具有信息量大,獲取知識便捷、效率高、速度快的特點,因此網(wǎng)上學習、交流、溝通已成為人們獲取知識、提高素質(zhì)的有效手段。我園將鼓勵教師和家長共同設(shè)立個人電子郵件信箱,通過網(wǎng)頁,讓更多的人了解幼兒園,同時家長通過在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與幼兒園進行交流。其次,用好家園路路通,及時發(fā)布信息,真正實現(xiàn)家園互動。期末將對各班家園互動情況進行檢查,檢查情況納入班級工作考核。

六不斷完善教師家長工作的考評方法。

以《幼兒園教師月份工作考核細則》為標準,我們將從要求教師家長工作的量化和細化逐步走向質(zhì)化和內(nèi)涵化,對教師和班級家長工作采取園長室考核、自我評價和聽取家長意見相結(jié)合的數(shù)量考核和質(zhì)量考核相結(jié)合的方法,全面衡量教師家長工作的內(nèi)涵。

四、具體安排:

二月份:

1、申報開通網(wǎng)上家長學校。

2、新生幼兒家訪活動,了解班內(nèi)幼兒基本情況。

3、檢查各班家長園地使用情況。

4、各教師做好家園聯(lián)系冊的填寫工作。

三月份:

1、制訂家長年度工作計劃。

2、檢查各班家長園地情況。

3、檢查《家園聯(lián)系冊》的使用情況。

四月份:

1、舉行小、中、大班家長開放日活動,家長填寫半日活動情況表。

2、家長學?;顒樱捍蟀嗉议L會年級組組織;重點:幼小銜接工作。

3、家長學?;顒樱褐邪嗉议L會年級組組織;重點:幼兒自理能力的培養(yǎng)。

4、家長學校活動:小班家長會年級組組織;重點:衛(wèi)生保健知識。

5、“大手牽小手”制作活動優(yōu)秀作品展出。

6、蘇州網(wǎng)上家長學校來園培訓。

7、召開家委會成員會議。

五月份、六月份:

1、舉行慶“六一”活動。

2、評選“好家長”。

3、下發(fā)家長問卷并進行情況匯總。

4、檢查家園路路通使用情況。

5、撰寫家教心得,舉辦教育沙龍。

2023年學年工作計劃篇5

教育包括家庭教育、學校教影響、相互作用的互動狀態(tài),很難界定出明晰的分工范圍。但家庭教育又是一種不同于學校教育和社會教育的“特殊”教育。它的作用不容忽視,正如福祿培爾在《人的教育》中所闡述的:“家庭生活在兒童生長的每個時期,在人的整個一生中,是無可比擬的重要的”。

通過一學年的家庭教育學習和指導,我園家長對家庭教育的認識和在孩子的教育方面有了很大的改觀和進步。上學期家長調(diào)查問卷中,家長希望與本班教師能多交流、多溝通,各班沒有很好的利用網(wǎng)絡(luò)、qq與家長進行溝通,在家長工作繁忙時才用比較合適的方式與家長交流。但家長對我們的工作也是很理解和配合,也越來越支持和關(guān)注我園的家庭教育工作。因此,我園堅持做好家長工作,爭取家長的密切配合?,F(xiàn)結(jié)合《xx區(qū)教育局家庭教育工作計劃》,特制定本學期家庭教育工作計劃如下:

一、指導思想:

以《幼兒園教育指導綱要》為工作指針,嚴格遵循、貫徹《綱要》所提出的:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”精神,進一步樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念,爭取家長的理解、和主動參與,共同為幼兒營造健康、愉悅的成長環(huán)境。

二、工作目標:

在本學期我們要繼續(xù)以“讓每個教育者、家長都參與到家庭教育工作中”的目標,扎實有效、形式多樣的開展工作。

三、具體措施:

(一)加強學習,轉(zhuǎn)變教師的家長工作觀念。

1、將家庭教育指導工作融入每日的幼兒離園活動活動中,將家庭教育工作真正作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅決抓好落實。

2、教師有針對性的給幼兒家長發(fā)放菜單,并及時與家長進行交流。

3、要把家長和教師作為共同促進幼兒發(fā)展的主體來看待。雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通。

4、在家園溝通問題上,教師要切實樹立為家長服務(wù)的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。

(二)開展多種形式的家長活動。

1、充分利用家長園地,宣傳家教知識、交流幼教信息。

(1)向家長提供先進的家庭教育經(jīng)驗和理論,充分利用《不輸在家庭教育上》的漫畫、專家支招等圖片、文字進行宣傳。

(2)幼兒園和班級教師利用業(yè)余時間,幫助家長分析和解決家庭中的難題。

(3)各班級充分利用家長園地開設(shè)“幼教信息”、“家園溝通”等欄目,及時與家長溝通、交流。

(4)充分利用幼兒園宣傳欄向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經(jīng)驗與信息;報道幼兒園活動動態(tài)及成果,從而增進家長與教師的有效互動。

2、十一月向家長發(fā)放“家長問卷調(diào)查表”,虛心聽取家長的意見,不斷改進幼兒園的工作。

3、邀請家長參與家長開放日活動,讓家長了解孩子在園的一日生活和幼兒園特色教學、日常教學情況。

4、向家長開放幼兒園的“家長意見箱”,同時通過談話、家訪等各種方式征求和虛心聽取家長的意見,爭取家長的幫助,不斷改進幼兒園的工作。

5、由各班級選出家委會和伙委會的成員,幼兒園將組織家長參與家委會和伙委會,并在會議中向幼兒園提出“管理、幼兒伙食、費用、教學、保健”等方面的意見和建議。

6、每學期初幼兒園組織全園家長會、各班級組織班級家長會,讓家長了解幼兒園的整體特色教學情況和需要配合的工作,并請家長提出寶貴的意見和建議。

7、分別在大中小班組開展家長學校活動,各年級組根據(jù)家長需求制定話題,并邀請家長和xx市區(qū)的高級指導師進行講座。

四、具體安排:

八月份

1. 制定20xx-2021學年度第一學期家庭教育工作計劃

2. 組織小班新生家長會

九月份

1.完善幼兒園的網(wǎng)站建設(shè)工作,搭建與家長交流平臺

2.小、中、大班家長會(期初家長會)

3. 大班家長開放日

4.小班家長學校

5. 中心幼兒園園報(小班組負責)

十月份

1.大班家長學校

2.中班家長開放日

3.中心幼兒園園報(中班組負責)

4.組織家長委員會例會。

十一月份:

1.小班家長開放日

2.中心幼兒園園報(大班組負責)

3.中班家長學校

4.家長問卷調(diào)查

十二月份:

1.中心幼兒園園報(后勤組負責)

2.大、中、小班家長開放日活動(慶元旦)

4.家庭教育名言及家庭教育指導菜單

一月份:

1.各班評選優(yōu)秀家長進行表彰

3.總結(jié)本學期家庭教育工作

4.收集論文、個案和講座稿,推選優(yōu)秀家長心得

5.20xx—20xx學年度第二學期家長學校教材預(yù)訂工作。

中心幼兒園

20xx年8月20日