數(shù)學(xué)年組工作計(jì)劃精選7篇

時(shí)間:2023-02-20 作者:Youaremine 工作計(jì)劃

在新開(kāi)始的工作中,大家是不是都有制定一份完整的工作計(jì)劃呢,想必大家都希望在工作中有更好的發(fā)展吧,那就從做好工作計(jì)劃開(kāi)始吧,以下是范文社小編精心為您推薦的數(shù)學(xué)年組工作計(jì)劃精選7篇,供大家參考。

數(shù)學(xué)年組工作計(jì)劃精選7篇

數(shù)學(xué)年組工作計(jì)劃篇1

一、指導(dǎo)思想

一年級(jí)是孩子進(jìn)入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過(guò)渡時(shí)期,對(duì)孩子的后續(xù)教育甚至一生都會(huì)留下深刻的痕跡。因此大家都非常重視啟蒙教育,那么班主任這個(gè)角色就顯得尤為重要。作為一名在特教待了十六年卻第一次深入普教的我來(lái)說(shuō),這個(gè)一年級(jí)的班主任是一份挑戰(zhàn)。作為一名老班主任,我愿虛心學(xué)習(xí),用我的愛(ài)心、耐心與責(zé)任心讓我們整個(gè)班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,讓每一位學(xué)生得到全面發(fā)展,為每一個(gè)正常的孩子撐起一片摯愛(ài)的晴空。

二、班級(jí)情況分析

我班共有學(xué)生14人。其中男生7人,女生7人;9位學(xué)生讀過(guò)一年級(jí),5位學(xué)生從幼兒園直接升上來(lái)的;1位學(xué)生不足齡,13位學(xué)生足齡;大部分學(xué)生是留守兒童;他們午餐都在學(xué)校就餐。我們班的每個(gè)孩子活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的求知欲和好奇心,他們純潔善良,但是孩子年齡小,自理自制能力弱,在幼兒園接受的教育與學(xué)校教育是有很大不同的。為此,本學(xué)期,我為了讓孩子更快的適應(yīng)校園生活,提高他們學(xué)習(xí)的興趣,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,特制定如下工作計(jì)劃。

三、工作目標(biāo)和要求

1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng);

2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生自己的事情自己做、從身邊小事做起;

3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,與家長(zhǎng)密切配合,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生;

4、培養(yǎng)學(xué)生講文明、懂禮貌、愛(ài)護(hù)公物、遵守紀(jì)律、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;

5、培養(yǎng)一批得力“小助手”,協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作。在開(kāi)展工作的同時(shí),培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

四、工作重點(diǎn)

1、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生,形成一定的班規(guī)。

2、加強(qiáng)思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一名合格的小學(xué)生。

3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握一定的學(xué)習(xí)方法。

4、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

五、主要措施

1、常規(guī)教育方面

剛踏入一年級(jí)的學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序地引導(dǎo),并且內(nèi)容要小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

(1)、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)則》,并在日常學(xué)習(xí)過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)開(kāi)展“爭(zhēng)花”活動(dòng):對(duì)每天行為表現(xiàn)、學(xué)習(xí)表現(xiàn)較好的學(xué)生給予紅花獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)表現(xiàn)不好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

(2)、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這一學(xué)期利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

2、紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),要享有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

(1)、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己的制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。

(2)、就餐紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的就餐行為習(xí)慣,盡快適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開(kāi)展:“就餐文明小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生去食堂吃飯時(shí),不僅做到快、靜、齊,而且能夠進(jìn)行自主管理,同學(xué)之間相互監(jiān)督,每天向老師匯報(bào)。

3、衛(wèi)生方面

(1)、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

(2)、班級(jí)衛(wèi)生:每天中,早,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

4、加強(qiáng)班干部的建設(shè)

班干部是老師的得力助手,要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,并定期召開(kāi)班干部會(huì)議,對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究,及時(shí)反饋及時(shí)處理,以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。

5、加強(qiáng)班級(jí)陣地規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

設(shè)有圖書(shū)角、黑板報(bào)、棒棒臺(tái)等陣腳,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。

6、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系

通過(guò)電訪、家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行普訪,使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合,并及時(shí)告知家長(zhǎng)學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

7、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí),也促使學(xué)生提高參與意識(shí),提高競(jìng)爭(zhēng)能力,同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。

8、開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂(lè),提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。

9、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,積極評(píng)價(jià)學(xué)生,講究批評(píng)的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

10、加強(qiáng)安全教育。利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等形式,開(kāi)展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。

五、具體工作安排

九月份

1、班務(wù)工作計(jì)劃制定;

2、評(píng)選班干;

3、布置教室;

4、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì);

5、安排衛(wèi)生值日表;

6、慶祝“教師節(jié)”、出教師節(jié)專題黑板報(bào)。

7、慶?!爸星锕?jié)”。

十月份

1、慶祝國(guó)慶節(jié);

2、組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)動(dòng)畫(huà)片,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷;

3、出國(guó)慶專題黑板報(bào);

4、進(jìn)行行為習(xí)慣評(píng)比大賽。

十一月份

1、召開(kāi)安全主題班會(huì);

2、組織學(xué)生進(jìn)行期中檢測(cè)。

十二月份

1、一年級(jí)跳繩比賽;

2、慶祝元旦,出專題黑板報(bào)。

一月份

1、準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考;

2、組織學(xué)生進(jìn)行期末考試;

3、班級(jí)寒假工作安排;

數(shù)學(xué)年組工作計(jì)劃篇2

本學(xué)期,我校英語(yǔ)科組教研工作仍要以區(qū)的指導(dǎo)精神為依據(jù),按照新課標(biāo)的教學(xué)要求,結(jié)合我校英語(yǔ)教學(xué)工作實(shí)際情況,繼續(xù)推進(jìn)“新課程背景下的目標(biāo)教學(xué)”,以提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn),實(shí)施素質(zhì)教育。遵循我?!昂裆鸀楸?,教學(xué)合一,主動(dòng)發(fā)展”的工作理念與思路,以整體推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為中心,以深化課堂教學(xué)“活力課”為研究重點(diǎn),以上好“活力課”為研究基礎(chǔ),努力探討如何上好英語(yǔ)課,并通過(guò)課堂實(shí)踐研究,做好英語(yǔ)建模工作,優(yōu)化教學(xué)程序,并大力課題研究,以全面提高科組教師科研水平和各教學(xué)班教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期我們會(huì)根據(jù)教材和年級(jí)的特點(diǎn),有目的、有針對(duì)性地制定計(jì)劃,扎實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)工作:

一、本學(xué)期目標(biāo):

本學(xué)期以創(chuàng)建英語(yǔ)課堂教學(xué)模式為工作重點(diǎn)與目標(biāo),通過(guò)研究如何上好英語(yǔ)活力課為本學(xué)期科組教研主題,通過(guò)“抓科研以促教學(xué)”,使英語(yǔ)課堂也引入“潤(rùn)化教育”元素。配合學(xué)校名師培養(yǎng)工作,希望在“準(zhǔn)名師”的帶動(dòng)下,英語(yǔ)科組在本學(xué)期無(wú)論是科研水平還是課堂教學(xué)水平都有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

以“活力課”研究為抓手,延續(xù)上學(xué)期已開(kāi)展的各項(xiàng)研究,努力研究出適用英語(yǔ)科組的教學(xué)模式,用適用的教學(xué)模式全面指導(dǎo)英語(yǔ)課堂,通過(guò)優(yōu)化的課堂實(shí)踐促進(jìn)教學(xué)水平的提升,通過(guò)科組教研的活動(dòng)開(kāi)展和課題的`研究,提高教師的科研水平,并做好學(xué)生的“培優(yōu)補(bǔ)差”輔導(dǎo)工作,以全面提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,最后通過(guò)科組扎實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)工作,努力建立一支“敬業(yè)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)”的英語(yǔ)教師隊(duì)伍。

二、核心工作

1. 本學(xué)期,我們科組教研時(shí)間定在單周周一下午第三節(jié)進(jìn)行,實(shí)行學(xué)校建立的“一課兩評(píng)多互動(dòng)”科組教研機(jī)制(一人上課,兩人中心發(fā)言,科組成員互動(dòng)交流)。

2.希望在學(xué)校抓科研領(lǐng)導(dǎo)和專家的幫助下,在大力研究如何上好活力課的教學(xué)實(shí)踐下,盡快研究出英語(yǔ)活力課堂適用的教學(xué)模式,用適用的教學(xué)模式全面指導(dǎo)英語(yǔ)課堂,并深入學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)建模的文章,探討“任務(wù)學(xué)習(xí)+探究學(xué)習(xí)的教學(xué)模式”或“任務(wù)學(xué)習(xí)+合作學(xué)習(xí)的教學(xué)模式”或校長(zhǎng)提出的“學(xué)、研、分享”等模式的可行性。

3.通過(guò)活力課堂以提高英語(yǔ)課堂教學(xué)效率,把好英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量關(guān),提高優(yōu)生成績(jī)的同時(shí),研究如何做好 “學(xué)困生”輔導(dǎo)工作,減少中下生的層面,保證完成五年級(jí)統(tǒng)考成績(jī),也確保其它年級(jí)成績(jī)穩(wěn)步前進(jìn)。

4. 學(xué)生參賽方面:六年級(jí)學(xué)生本學(xué)期第十周要參加“天河星空○智慧杯”綜合能力競(jìng)賽,內(nèi)容形式為筆試+口試,口試形式跟上次情景比賽很相似,自我介紹、看圖說(shuō)話、才藝表演。所以我們?cè)谧龊门鄡?yōu)工作的同時(shí),提議有條件的學(xué)生參加課外輔導(dǎo),現(xiàn)在六年級(jí)英語(yǔ)已經(jīng)開(kāi)展培優(yōu)工作。校內(nèi)比賽內(nèi)容還沒(méi)有確定,有待研究。

5.繼續(xù)以課改為中心,抓實(shí)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)常規(guī),深入學(xué)習(xí)新教材(三年級(jí)開(kāi)始使用新教材)教法,這學(xué)期我會(huì)不定時(shí)深入兩位跟我結(jié)對(duì)子教師的課堂,希望兩位老師穩(wěn)住壓力,大家共同進(jìn)步。

6.做好小課題的研究,促進(jìn)本學(xué)期覃老師小課題結(jié)題工作及謝群笑老師《利用語(yǔ)法促進(jìn)單詞記憶與理解的行動(dòng)研究》——以四年級(jí)下冊(cè) module5 food and drinks為例的小課題的研究,繼續(xù)通過(guò)教研和學(xué)習(xí),深入研究,確定研究方法。

7.積極開(kāi)展校內(nèi)“我的一節(jié)課”公開(kāi)課,認(rèn)真深入研究活力課堂,落實(shí)“一課兩評(píng)多互動(dòng)”機(jī)制。

8.繼續(xù)通過(guò)天河部落、校園網(wǎng)等方式促進(jìn)科組教師之間的互相交流,確保完成學(xué)校要求的普通教師每月一個(gè)博文,兩個(gè)評(píng)論,科組長(zhǎng)每月一個(gè)博文,四個(gè)評(píng)論的任務(wù)。

三、主要工作:

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)。

1.繼續(xù)組織科組老師學(xué)習(xí)《小學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)基本要求》,明確小學(xué)階段英語(yǔ)課程的目的,更好地開(kāi)展教學(xué)。

2. 定期組織教師開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革和發(fā)展的文件, 鼓勵(lì)并組織英語(yǔ)教師專業(yè)理論學(xué)習(xí),提高教師的英語(yǔ)專業(yè)水平及技能,為提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理,要求每一位教師都要做到:

1. 認(rèn)真?zhèn)浜谜n。教師要以學(xué)生實(shí)際出發(fā),嚴(yán)格按照目標(biāo)教學(xué)要求的九大項(xiàng)內(nèi)容來(lái)備課,要備有兩周以上的教案。每學(xué)期定期檢查教學(xué)設(shè)計(jì)兩次,第九周與第十七周。加強(qiáng)集體備課的作用和效果,討論和解決教師在教學(xué)中遇到的困惑,有效和有針對(duì)性地寫(xiě)好集體備課教案,要多交流和討論教材,明確重難點(diǎn)和學(xué)習(xí)目標(biāo),爭(zhēng)取每一位老師在上公開(kāi)課前都進(jìn)行集備,及時(shí)做到記錄。形式可以多一點(diǎn),如同一個(gè)課時(shí),每一個(gè)老師都各自進(jìn)行備課,或上網(wǎng)下載一份好教案,同時(shí)讓備課的老師準(zhǔn)備好一份教案,通過(guò)集備討論出最好教案。

2. 認(rèn)真上好課。教師要努力提高課堂教學(xué)效率,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生的自主能力,加強(qiáng)課堂訓(xùn)練,運(yùn)用當(dāng)堂所學(xué)知識(shí),解決實(shí)際問(wèn)題,做到知識(shí)的堂堂清。并積極開(kāi)展公開(kāi)課,認(rèn)真做好迎接學(xué)校推門(mén)課準(zhǔn)備工作。

數(shù)學(xué)年組工作計(jì)劃篇3

首先學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作是學(xué)校教育工作不可缺少的重要組成部分,具有其他教育學(xué)科不可替代的作用。加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作,對(duì)促進(jìn)學(xué)生的智力發(fā)展、增強(qiáng)體質(zhì),提高健康水平都將起著重要的作用。因此,必須十分重視,并不斷加強(qiáng)和完善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作,確保學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的正常開(kāi)展,學(xué)生身心健康水平的不斷提高。

一、 工作目標(biāo)

1、上班時(shí)間做到不離崗,隨時(shí)接受上系領(lǐng)導(dǎo)的檢查。

2、做好衛(wèi)生工作的積分情況,班主任午晚寢到崗情況,并進(jìn)行匯總,統(tǒng)計(jì),評(píng)比 。

3、按照上級(jí)關(guān)于傳染病和健康教育工作的要求,認(rèn)真做好防疫檔案工作。

4、每?jī)芍懿檎抑谱饕黄趥魅静『徒】到逃R(shí),案例等內(nèi)容的宣傳知識(shí),發(fā)放至各年級(jí)各班,并于校園的明顯處張貼。

5、認(rèn)真督查落實(shí)辦公室衛(wèi)生情況及辦公桌情況。

二、工作方法和步驟:

進(jìn)一步抓好衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作:

1.培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)衛(wèi)生好的班級(jí)給予加分的獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)衛(wèi)生不合格的班級(jí)利用校信通進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

2.按照學(xué)校衛(wèi)生管理制度和衛(wèi)生檢查考核標(biāo)準(zhǔn),對(duì)各衛(wèi)生區(qū)、以及公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行定期或不定期的檢查和抽查,對(duì)衛(wèi)生好的予以表?yè)P(yáng),不好的進(jìn)行督促其立即改正,今年在衛(wèi)生檢查考評(píng)上要堅(jiān)持兩個(gè)相結(jié)合的原則:即搞衛(wèi)生與保持衛(wèi)生相結(jié)合和多次檢查與綜合評(píng)分相結(jié)合。由學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé)檢查記錄評(píng)分,發(fā)動(dòng)學(xué)生自己檢查自己,自己管理自己。

3.為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作的監(jiān)管力度,每月召開(kāi)各班生活委員例會(huì),組織他們學(xué)習(xí)衛(wèi)生工作的有關(guān)規(guī)定要求,講評(píng)前段衛(wèi)生工作情況,布置下一步衛(wèi)生工作任務(wù),力爭(zhēng)使先進(jìn)的保持先進(jìn),后進(jìn)的趕上先進(jìn),把優(yōu)美整潔的校園面貌展現(xiàn)在學(xué)生、家長(zhǎng)面前。

4.和大家一起共同努力把好食堂食品衛(wèi)生安全的監(jiān)管關(guān),不定時(shí)抽查食堂操作間、儲(chǔ)物間、餐廳、炊具的衛(wèi)生和炊管人員的個(gè)人衛(wèi)生情況,對(duì)不符合要求的立即促其改進(jìn)。督促食堂在檢查防蟑螂、老鼠、蚊蠅設(shè)施的到位情況,對(duì)已有損壞的器具和過(guò)期的藥物進(jìn)行及時(shí)更換,購(gòu)買(mǎi)和配備必要的除四害藥品、器具,定期打藥;對(duì)食堂衛(wèi)生的檢查每月不少于四次,并認(rèn)真做好檢查記錄。

5.進(jìn)一步做好衛(wèi)生保健知識(shí)的宣傳教育工作:

在去年開(kāi)展宣傳攻勢(shì)的基礎(chǔ)上,今年還要利用多種形式針對(duì)學(xué)生年齡段的特點(diǎn)宣傳普及季節(jié)性多發(fā)疾病和傳染病的預(yù)防知識(shí),同時(shí)還要對(duì)如何預(yù)防近視眼、齲齒、肥胖等知識(shí)進(jìn)行宣傳,使學(xué)生們提健康意識(shí),及時(shí)做好衛(wèi)生防病、應(yīng)急突發(fā)事件等工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)、抓緊抓實(shí),確保責(zé)任到人、工作到位。

數(shù)學(xué)年組工作計(jì)劃篇4

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我們堅(jiān)持“立足課堂教學(xué)、深化教學(xué)改革、加強(qiáng)校本研究實(shí)效性、提高專業(yè)化水平”的工作思路,以教學(xué)研究科學(xué)化為方向,以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo), 以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo),抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣、抓教學(xué)保質(zhì)量,堅(jiān)持以人為本的觀念,以求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng),積極開(kāi)展教學(xué)改革研究,加強(qiáng)教研組、學(xué)科組建設(shè),全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理,進(jìn)一步提升我校整體辦學(xué)水平。

二、工作重點(diǎn)和措施

(一)加強(qiáng)學(xué)校教科研的領(lǐng)導(dǎo),努力提高學(xué)校教科研水平。

1、完成上級(jí)各教育部門(mén)要求完成的教科研工作任務(wù)。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高大家教科研工作的理論水平。

3、積極加強(qiáng)教科研活動(dòng),召開(kāi)課題組會(huì)議至少兩次,按計(jì)劃扎實(shí)開(kāi)展課題工作。按區(qū)教研室要求,對(duì)開(kāi)展的活動(dòng)做好記錄和總結(jié)、歸納和提升,做好資料收集工作,按上級(jí)教科研部門(mén)要求按時(shí)上交各種資料.

(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)提高教師整體素質(zhì)。

1、堅(jiān)持以人為本,關(guān)愛(ài)學(xué)生。每位教師都要做到尊重學(xué)生、善待學(xué)生。弘揚(yáng)高尚師德,力行師德規(guī)范,讓廣大學(xué)生在愛(ài)的熏陶下健康成長(zhǎng)。

2、以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式,進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課標(biāo)中的課程性質(zhì)與地位、課程的基本理念、課程目標(biāo)、實(shí)施建議、評(píng)價(jià)建議等方面的內(nèi)容;

3、根據(jù)上級(jí)部門(mén)或課題要求,繼續(xù)對(duì)全體教師進(jìn)行多媒體應(yīng)用技術(shù)的培訓(xùn),提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用能力。

4、以教研組為單位,深入開(kāi)展各種教研活動(dòng)。充分發(fā)揮教研組在各學(xué)科研究中的作用,教研組活動(dòng)一方面要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,另一方面要以本學(xué)科的具體內(nèi)容為研究對(duì)象,以學(xué)校確立的研究課題為引領(lǐng),以說(shuō)課、聽(tīng)評(píng)課為載體,通過(guò)對(duì)教學(xué)案例的分析、對(duì)教材教法的研究等形式,激發(fā)教師思維碰撞,促進(jìn)教師共同提高;教研組長(zhǎng)要認(rèn)真履行職責(zé),組織本組教師高質(zhì)量完成教研任務(wù)。

5、重視對(duì)青年教師的培養(yǎng),通過(guò)骨干教師教學(xué)能手的聽(tīng)評(píng)課指導(dǎo),促使青年教師的業(yè)務(wù)水平不斷提高;支持教師參加各種培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)理論水平,掌握現(xiàn)代教學(xué)手段和教學(xué)方法。

6、建立教師個(gè)人發(fā)展檔案,以教師自我發(fā)展規(guī)劃、歷年的教學(xué)成績(jī)、教科研成果、繼續(xù)教育情況等為主要內(nèi)容,為教師的自我發(fā)展提供服務(wù)。

7、積極鼓勵(lì)和組織教師采取走出去的方式,積極與周邊兄弟學(xué)校進(jìn)行交流,有針對(duì)性地進(jìn)行教研活動(dòng),使我校教研組不斷開(kāi)闊教研思路,豐富教研方法,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

(三)加強(qiáng)常規(guī)管理,提高教學(xué)管理水平

1、課程管理。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。加強(qiáng)校本課程的研究與探索,尤其是綜合實(shí)踐學(xué)科校本課程的開(kāi)發(fā)和研究。

2、計(jì)劃管理。學(xué)校各項(xiàng)工作都要有計(jì)劃,建立教師、教研組、學(xué)校三級(jí)計(jì)劃管理體系,加強(qiáng)計(jì)劃性,克服工作中的隨意性。

3、制度管理。完善教學(xué)常規(guī)管理制度,落實(shí)教師的作業(yè)布置與批改常規(guī)和學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),使制度成為規(guī)范教學(xué)行為的保證。

4、過(guò)程管理。教學(xué)工作既要看結(jié)果更要重視過(guò)程。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過(guò)程的管理,對(duì)教師的備課、授課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)及單元檢測(cè)進(jìn)行監(jiān)控,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,指出問(wèn)題,糾正問(wèn)題。教導(dǎo)處要不定期的進(jìn)行抽查。

5、教研組管理。健全學(xué)校教研組管理制度,規(guī)范教研組工作,完善學(xué)校教研組考核評(píng)價(jià)方法,規(guī)范各教研組活動(dòng),使活動(dòng)落在實(shí)處,做到時(shí)間、人員、內(nèi)容、地點(diǎn)四落實(shí)。繼續(xù)落實(shí)集體備課制度,加強(qiáng)同學(xué)科、同年級(jí)之間的交流。

6、聽(tīng)評(píng)課管理。聽(tīng)評(píng)課要做到有記錄、有點(diǎn)評(píng)、有總結(jié)。每學(xué)期教師間相互聽(tīng)課至少完成10次的聽(tīng)課任務(wù),教研組長(zhǎng)至少15次。通過(guò)聽(tīng)課加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)和研究,同時(shí)發(fā)現(xiàn)并及時(shí)反饋、解決問(wèn)題。

7、教學(xué)分析管理。明確教學(xué)分析是教學(xué)過(guò)程的一部分,是提高教學(xué)質(zhì)量的必要一步。強(qiáng)調(diào)每一次考試分析的作用,要對(duì)不同學(xué)生做出診斷。繼續(xù)落實(shí)教師的教學(xué)質(zhì)量分析工作,認(rèn)真做好單元監(jiān)測(cè)、期末的質(zhì)量分析,及時(shí)做好記錄,引導(dǎo)教師把分析結(jié)果內(nèi)化為師生自我完善、自我提高的新起點(diǎn)。

8、學(xué)生管理。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),繼續(xù)發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向與激勵(lì)作用,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。

三、工作行事歷

三月份

1、組織全體教師參加“上好課”校本培訓(xùn)。

2、研究教師課程分配。

3、做好學(xué)生的轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出工作。

4、發(fā)放各種教學(xué)及教輔資料。

5、做好開(kāi)學(xué)前教學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。、

6、做好新生的報(bào)到、注冊(cè)工作。

四月份

1、布置教師寫(xiě)本學(xué)期各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、各教研組教研計(jì)劃、各班級(jí)計(jì)劃及少先隊(duì)工作計(jì)劃。

2、完善在校學(xué)生的簡(jiǎn)明情況登記表工作。

3、召開(kāi)各教研組工作會(huì)議,布置本學(xué)期教學(xué)教研工作。

4、做好各種上報(bào)資料,學(xué)校年報(bào)表和各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作。

5、組織原畢業(yè)班語(yǔ)數(shù)教師參加區(qū)畢業(yè)班考試質(zhì)量分析專題會(huì)

6、做好“有效教學(xué)”的課題申報(bào)、開(kāi)題工作。

7、做好迎接區(qū)教育局教育教學(xué)常規(guī)檢查和視導(dǎo)工作。

8、召開(kāi)一年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)(上冊(cè))教材分析會(huì)。

9、組織科學(xué)教師參加對(duì)課改理念的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

10、語(yǔ)文組進(jìn)行一年級(jí)漢語(yǔ)拼音教學(xué)研討活動(dòng)。

11、數(shù)學(xué)組進(jìn)行二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)研討活動(dòng)。

12、綜合教研組開(kāi)展活動(dòng)。

13、組織二—六年級(jí)演講比賽、熱烈慶祝建國(guó)六十周年。

14、做好一年級(jí)新生學(xué)籍新建工作。

15、做好甲型h1n1流感、艾滋病等傳染病防治宣傳教育工作。

16、做好20xx年秋季教材征訂工作。

17、組織參加蜀山區(qū)廣播體操比賽。

18、組織參加區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教材研讀活動(dòng)。

19、教育教學(xué)月度檢查(備、教、改、輔)

20、做好我校網(wǎng)站的改版工作。

五份

1、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)組各出一期教學(xué)???。

2、語(yǔ)文組進(jìn)行中年級(jí)閱讀教學(xué)研討活動(dòng)。

3、數(shù)學(xué)組進(jìn)行中年級(jí)計(jì)算教學(xué)研討活動(dòng)。

4、舉辦“一日教研”活動(dòng)。

5、參加區(qū)小學(xué)高年級(jí)英語(yǔ)教材研討活動(dòng)。

6、開(kāi)展“有效教學(xué)”課題專題研討活動(dòng)。

7、組織參加小學(xué)體育教學(xué)研討活動(dòng)。

8、組織參加小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研討活動(dòng)。

9、組織舉行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作。

10、參加小學(xué)西片教學(xué)研討活動(dòng)。

11、組織信息學(xué)老師參加區(qū)教研活動(dòng)。

12、低年級(jí)舉辦書(shū)寫(xiě)規(guī)范字比賽,高年級(jí)舉辦作文比賽。

13、教育教學(xué)月度檢查(備、教、改、輔)

14、迎接教育局對(duì)我校的課程計(jì)劃、作息時(shí)間的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查。

六月:

1、迎接區(qū)教育局對(duì)我校部分學(xué)科質(zhì)量達(dá)標(biāo)進(jìn)行抽測(cè)。

2、數(shù)學(xué)組組織一次計(jì)算能力競(jìng)賽活動(dòng)。

3、參加區(qū)教育局舉辦的小學(xué)語(yǔ)文有效教學(xué)沙龍活動(dòng)。

4、組織開(kāi)展小學(xué)語(yǔ)文“每生每天課外閱讀”專題活動(dòng)。

5、參加區(qū)教育局“綠色通道”引進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)教師研討課展示活動(dòng)。

6、組織參加蜀山區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

7、開(kāi)展冬季傳染病防治工作。

8、組織召開(kāi)畢業(yè)班教師座談會(huì)。

9、舉辦全校家長(zhǎng)學(xué)校講座活動(dòng)。

10、教育教學(xué)月度檢查(備、教、改、輔)

11、組織安排期中檢測(cè)工作。

12、舉辦各年級(jí)、各學(xué)科期中質(zhì)量分析會(huì)。

13、舉辦綜合學(xué)科學(xué)生座談會(huì)。

14、組織參加蜀山區(qū)20xx年秋季小學(xué)生信息學(xué)競(jìng)賽。

七月份

1、教學(xué)進(jìn)度調(diào)查。

2、參加全區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科課例研討活動(dòng)。

3、參加區(qū)小學(xué)科學(xué)教研沙龍活動(dòng)。

4、上報(bào)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)。

5、迎接全市中小學(xué)大課間活動(dòng)檢查。

6、語(yǔ)文組進(jìn)行高年級(jí)作文教學(xué)研討活動(dòng)。

7、數(shù)學(xué)組進(jìn)行高年級(jí)空間與圖形教學(xué)研討活動(dòng)。

8、結(jié)合“12·4”法制宣傳日,開(kāi)展法制宣傳活動(dòng)。

9、組織參加中小學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn)班。

10、教育教學(xué)月度檢查(備、教、改、輔)

11、做好各學(xué)科期末檢測(cè)工作。

12、組織家教工作交流活動(dòng)。

13、上交本學(xué)期工作各項(xiàng)資料。

14、舉辦班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

15、做好假期學(xué)生學(xué)習(xí)安排。

16、做好下期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。

合肥市十里廟小學(xué)教導(dǎo)處

數(shù)學(xué)年組工作計(jì)劃篇5

一、指導(dǎo)思想:

以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx-20xx)》為指導(dǎo),根據(jù)縣教研工作會(huì)議部署,結(jié)合本校實(shí)際,堅(jiān)持以“有效教學(xué)”為核心開(kāi)展教育教學(xué)的校本實(shí)踐與研究,深化課程改革,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),加快骨干教師隊(duì)伍建設(shè),全面提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。

隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入,對(duì)教師素質(zhì)的提高提出了更高、更深層次的要求,教師應(yīng)該從實(shí)踐中反思,在反思中進(jìn)步,盡快提高實(shí)施新課程的專業(yè)化水平。而校本培訓(xùn)是推進(jìn)課程改革和促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。本年度我校將繼續(xù)以“校本教研”為主要內(nèi)容,加大教師校本培訓(xùn)力度,并作為學(xué)校工作的立校之本、強(qiáng)校之路、興校之策。

二、成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):汪興平

組員:金慧環(huán) 單孫磊 徐銀娥 戴方杰 林國(guó)策 李余進(jìn)

周麗芬 林拉結(jié) 戴冬芹 李 輝 謝麗燕 盧巧聰

專門(mén)負(fù)責(zé)人:金慧環(huán)

二、職責(zé)分工

汪興平為總負(fù)責(zé),具體負(fù)責(zé)校外專家的聯(lián)絡(luò)。

金慧環(huán)負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)的總體考核,具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)計(jì)劃的制定、檔案的收集和整理。

單孫磊負(fù)責(zé)學(xué)校校本培訓(xùn)博客的上傳和建設(shè)工作。

李余進(jìn)、林國(guó)策負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)的資金和物質(zhì)保障。

徐銀娥負(fù)責(zé)教師自學(xué)資料的選擇和征訂。

戴方杰負(fù)責(zé)班主任的培訓(xùn)。

各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)教研組教師培訓(xùn)的組織、管理和考核以及每月一次的集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課的組織、管理和考核。

四、培訓(xùn)安排:

經(jīng)金慧環(huán)初擬“校本培訓(xùn)計(jì)劃”,再經(jīng)校務(wù)會(huì)專題研究校本培訓(xùn)工作,特將xx學(xué)年校本培訓(xùn)計(jì)劃安排如下:

時(shí) 間

活 動(dòng) 內(nèi) 容

負(fù)責(zé)人

xx年10月

1、 第一次集體備課活動(dòng)

2、 第一次專題培訓(xùn)

金慧環(huán)、各組長(zhǎng)

金慧環(huán)

xx年11月

1、公開(kāi)課活動(dòng)月

2、第二次集體備課活動(dòng)

3、《有效評(píng)價(jià)研究》

各組長(zhǎng)

金慧環(huán)、各組長(zhǎng)

汪興平

xx年12月

1、第三次集體備課活動(dòng)

2、第二次專題培訓(xùn)

3、《教研組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)談》

金慧環(huán)、各組長(zhǎng)

周麗芬

xx年3月

1、第四次集體備課活動(dòng)

2、第三次專題培訓(xùn)

金慧環(huán)、各組長(zhǎng)

汪興平

xx年4月

1、第五次集體備課活動(dòng)

2、公開(kāi)課活動(dòng)月

3、第四次專題培訓(xùn)

金慧環(huán)、各組長(zhǎng)

各組長(zhǎng)

盧巧聰

xx年5月

1、第六次集體備課活動(dòng)

2、教學(xué)技能展示活動(dòng)

金慧環(huán)、各組長(zhǎng)

待定

備注:我校自定特色培訓(xùn)項(xiàng)目——

1、六個(gè)教研組每月進(jìn)行一次組內(nèi)定時(shí)定點(diǎn)定發(fā)言人的理論學(xué)習(xí)。

2、與兄弟學(xué)校教研組舉辦教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)。

3、定期不定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,每學(xué)期至少定期檢查2次。

4、以師徒結(jié)對(duì)形式互聽(tīng)常態(tài)課。

5、期中考試自行命題。

數(shù)學(xué)年組工作計(jì)劃篇6

一、指導(dǎo)思想:

以新“綱要”為指針,以愛(ài)為教育的基礎(chǔ),彰顯本園的人文幼兒園特色,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,努力營(yíng)造學(xué)習(xí)和研究的氛圍,積極開(kāi)展教育研究和課程改革的實(shí)踐,促進(jìn)每一位幼兒、教師身心全面和諧富有個(gè)性地發(fā)展。

二、主要目標(biāo)

1、營(yíng)造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊心向上的教師隊(duì)伍,不斷學(xué)習(xí),努力提高每位老師各方面的能力。注意塑造教師的良好形象。

2、努力以教育研究、以班級(jí)特色推動(dòng)幼兒的發(fā)展。

3、探索家長(zhǎng)工作,使家長(zhǎng)滿意并積極配合我們的工作。

三、主要工作:

(一)、教師的成長(zhǎng)與發(fā)展

1、新世紀(jì)的教師應(yīng)該富有時(shí)代的朝氣。這種朝氣,集中體現(xiàn)了當(dāng)代教師應(yīng)該更懂得美、追求美、體現(xiàn)美。追求外在美與內(nèi)在美的和諧發(fā)展。通過(guò)自身形象與人格魅力感染、熏陶幼兒。

2、珍惜園部的各種學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)教師積極參與,彰顯個(gè)性。比如:周一例會(huì)、與兄弟幼兒園教師交流學(xué)習(xí)、配合專家來(lái)園傳幫帶、積極學(xué)習(xí)先進(jìn)理念并能運(yùn)用到自己的工作實(shí)踐中。積極利用年級(jí)組展開(kāi)的“現(xiàn)場(chǎng)研討活動(dòng)”這一個(gè)形式,捕捉教師教育、教學(xué)活動(dòng)中的閃光點(diǎn)和存在的實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)行集體的討論、交流、辨析和調(diào)整,最大程度地幫助教師朝專業(yè)化方向更好地發(fā)展。

3、切實(shí)抓好幼兒一日活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節(jié),督促年級(jí)組各位教師能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同成長(zhǎng)。鼓勵(lì)教師把自己的興趣愛(ài)好帶進(jìn)課堂,在潛移默化中影響孩子,讓孩子有更多的興趣發(fā)展。比如:有效利用餐后的散步活動(dòng),在說(shuō)說(shuō)講講的過(guò)程中提高孩子的觀察能力、語(yǔ)言表達(dá)能力;在區(qū)域活動(dòng)中,能提供并豐富多種材料,促進(jìn)幼兒各種能力的發(fā)展;能根據(jù)各階段幼兒的年齡特點(diǎn),開(kāi)展相應(yīng)的游戲活動(dòng),提高幼兒的交往、合作、想象等多種能力。

4、以年級(jí)組為單位,在“統(tǒng)一開(kāi)展主題”的基礎(chǔ)上,能根據(jù)各班的實(shí)際情況和孩子當(dāng)前的發(fā)展水平及時(shí)進(jìn)行生成與調(diào)整。讓孩子在關(guān)系中學(xué)習(xí),捕捉孩子有教育價(jià)值的興趣點(diǎn),使主題方案向橫向和縱深發(fā)展,為孩子提供足夠的材料,讓孩子與環(huán)境材料互動(dòng),同時(shí)從環(huán)境材料上彰顯幼兒的發(fā)展。年級(jí)組之間也能互幫互助、共享各種教育教學(xué)資源。比如:集體分工備課、共同制作教學(xué)具、早期閱讀實(shí)踐交流與現(xiàn)場(chǎng)觀摩。

(二)、幼兒的成長(zhǎng)與發(fā)展。

本學(xué)期我們將通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),為孩子提供發(fā)展與展示自己的舞臺(tái),能夠讓孩子在活動(dòng)中張揚(yáng)個(gè)性、增強(qiáng)自信。具體活動(dòng)有:

1、開(kāi)展興趣組活動(dòng),給孩子選擇發(fā)展的自主權(quán)。當(dāng)然,老師要以自己的興趣去影響孩子,從而帶動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)。主要活動(dòng)有:拉丁舞、現(xiàn)代舞、腰鼓、戲曲。尋找每個(gè)機(jī)會(huì),抓住每個(gè)細(xì)節(jié),提高整體效益。

2、根據(jù)大班孩子的能力特點(diǎn),增加外出參觀與實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì),走進(jìn)社區(qū)環(huán)境,讓孩子通過(guò)自己的觀察與交往了解社會(huì);另一方面也可以充分利用好家長(zhǎng)資源,共同促進(jìn)孩子的各方面能力發(fā)展。

(三)、加強(qiáng)安全意識(shí)、嚴(yán)格各項(xiàng)規(guī)范常規(guī)

一個(gè)寬松而又整潔有序的環(huán)境能讓教師愉快舒心地工作,讓孩子專注投入地學(xué)習(xí)。因此做好班級(jí)的.環(huán)境衛(wèi)生工作也是我們年級(jí)組每位教師的職責(zé),需要教師互相配合,共同努力。安全工作是保障幼兒園工作順利開(kāi)展的前提。各班每位教師要保持高度的責(zé)任感與警惕性。為孩子創(chuàng)設(shè)健康愉快成長(zhǎng)的環(huán)境。年級(jí)組將時(shí)時(shí)提醒教師做好每周的安全工作記錄,防患于未然。并責(zé)任到人。

家園溝通應(yīng)根據(jù)幼兒園班級(jí)的教育目標(biāo),結(jié)合每個(gè)孩子發(fā)展的需要,將孩子在園、在家的表現(xiàn)、進(jìn)步和問(wèn)題,互相通氣,彼此配合教育,以促進(jìn)每個(gè)孩子的發(fā)展。

四、具體工作安排

八月份:

1、家訪

2、調(diào)整各班物品,大掃除。

3、各班環(huán)境布置及公共環(huán)境布置。

4、各班整理第一主題計(jì)劃、第一周計(jì)劃、布置家長(zhǎng)園地、

5、小班入園前親子活動(dòng)

九月份:(9/14)

第一周:

1、9/1日正常開(kāi)展一日活動(dòng),穩(wěn)定幼兒情緒。

2、各班學(xué)額匯報(bào)。

3、安全工作匯報(bào)。

第二周:(9/711)

1、幼兒活動(dòng):把歌聲獻(xiàn)給老師,祝老師節(jié)日快樂(lè)。

2、安全工作匯報(bào)。

第三周:(9/1418)

1、抓好各班幼兒常規(guī)工作。

2、各班幼兒測(cè)體重。

3、安全工作匯報(bào)。

4、幼兒活動(dòng):發(fā)放幼兒興趣組活動(dòng)意向表,統(tǒng)計(jì)興趣組活動(dòng)人數(shù)。

第四周:(9/2125)

1、主題環(huán)境及時(shí)整理、存檔。

2、安全工作匯報(bào)。

3、討論迎“國(guó)慶”的活動(dòng)方案。

4、幼兒活動(dòng):休閑活動(dòng)開(kāi)始。

第五、六周(9/289)

1、做好國(guó)慶假幼兒安全教育工作。

2、安全工作匯報(bào)。

十月份

第七周:(10/1216)

1、年級(jí)組活動(dòng):討論家長(zhǎng)會(huì)方案。

2、研討:大班組好課活動(dòng)。

3、安全工作匯報(bào)。

第八周:(10/1923)

1、抓好各班幼兒常規(guī)工作。

2、安全工作匯報(bào)。

第九周:(10/2630)

1、主題環(huán)境及時(shí)整理、存檔。

2、幼兒活動(dòng):中大班幼兒繪畫(huà)比賽

3、年級(jí)組活動(dòng):安全工作的研討。

4、安全工作匯報(bào)。

十一月份:

第十周:(11/26)

1、大班幼兒活動(dòng):“小螢星”小合唱比賽。

2、安全工作匯報(bào)。

十一周:(11/913)

1、 中班幼兒活動(dòng):幼兒故事表演

2、安全工作匯報(bào)。

3、年級(jí)組活動(dòng):討論如何上好好課。

十二周:(11/1620)

1、小班幼兒活動(dòng):兒歌朗誦比賽

2、觀摩各班主題環(huán)境、調(diào)整、豐富。

3、安全工作匯報(bào)。

十三周:(11/2327)

1、年級(jí)組活動(dòng):討論班務(wù)工作。

2、體育節(jié)準(zhǔn)備

3、安全工作匯報(bào)。

十二月份(11/304)

十四周:

1、交流各班游戲組織開(kāi)展情況。

2、安全工作匯報(bào)。

3、幼兒活動(dòng):快樂(lè)體育節(jié)。

十五周:(12/711)

1、主題環(huán)境及時(shí)整理、存檔。

2、安全工作匯報(bào)。

十六周:(12/1418)

1、幼兒活動(dòng):小中大班幼兒插塑比賽。

2、安全工作匯報(bào)。

十七周:(12/2125)

1、年級(jí)組活動(dòng):插塑活動(dòng)引起的思考與討論。

2、討論慶元旦、迎新年活動(dòng)方案。

3、安全工作匯報(bào)。

十八周:(12/2831)

1、幼兒活動(dòng):慶元旦,家園同樂(lè)。

2、安全工作匯報(bào)。

一月份:(1/48)

十九周:(1/1115)

1、幼兒活動(dòng):無(wú)敵小寶貝

2、年級(jí)組活動(dòng):討論期末展示方案。

3、做好幼兒素質(zhì)發(fā)展期終評(píng)估,做好學(xué)籍卡。

二十周:(1/1822)

1、各班撰寫(xiě)幼兒評(píng)語(yǔ)。

1、各班以軟盤(pán)形式上交教育教學(xué)電子檔案、雜志整理裝訂、保教工作資料收集整理

二十一周:(1/2529)

1、寒假安全教育。

2、結(jié)退幼兒各類費(fèi)用。

3、休業(yè)式。

4、幼兒期末匯報(bào)活動(dòng)

數(shù)學(xué)年組工作計(jì)劃篇7

新學(xué)期又開(kāi)始了,我們體育部又將從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始,本著和上學(xué)期一樣的工作理念,體育部將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦,不怕累的精神,踏實(shí)工作,勇于創(chuàng)新,力爭(zhēng)在新學(xué)期表現(xiàn)出新氣象。以下是體育部的學(xué)期計(jì)劃。

一、工作設(shè)想與工作思路

體育部工作具有工作量大、面廣,且透明度高,工作開(kāi)展難度相對(duì)較大。這就要求在組織具體活動(dòng)、開(kāi)展相關(guān)工作時(shí)應(yīng)做到準(zhǔn)備充分、計(jì)劃明確、分工細(xì)致、工作落實(shí)、統(tǒng)籌兼顧。因而實(shí)行“計(jì)劃——工作——總結(jié)”工作制十分必要,從而做到各個(gè)擊破、步步為營(yíng);在日常工作中,應(yīng)加強(qiáng)與各班之間的交流,充分發(fā)揮體育委員的作用,使工作進(jìn)一步落實(shí);在舉辦系內(nèi)體育比賽中應(yīng)進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生參賽熱情,提高比賽組織水平,建立比賽信用機(jī)制。

二、工作目標(biāo)

(1)組織系內(nèi)體育比賽做到提升比賽水平,使比賽組織工作有所進(jìn)步。

(2)各項(xiàng)活動(dòng)的舉辦要做到成功,讓同學(xué)們從活動(dòng)中得到的不僅僅是身體的鍛煉還要有教育的意義。

(3)通過(guò)對(duì)各項(xiàng)賽事的舉辦與參加培養(yǎng)新一任體育部長(zhǎng)。

三、主要工作任務(wù)

(1)積極配合各部開(kāi)展好個(gè)項(xiàng)工作。

(2)積極配合各校區(qū)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展。

(3)歡送杯籃球聯(lián)賽。初步計(jì)劃于5月中、下旬開(kāi)展,大體與上屆相似。但與上屆力爭(zhēng)解決如下問(wèn)題:

1.力爭(zhēng)拿到贊助。提前作準(zhǔn)備,減少賽會(huì)開(kāi)支。

2.?dāng)U大影響,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)積極性。

3.進(jìn)一步做到公平、公正,完善比賽信用機(jī)制。

(4)歡送杯足球聯(lián)賽計(jì)劃將在籃球比賽結(jié)束后開(kāi)始比賽

以上是我部目前對(duì)本學(xué)期的工作計(jì)劃。相信只要我們努力認(rèn)真地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),我們會(huì)把活動(dòng)開(kāi)展得更好,讓同學(xué)們?cè)隗w育系的大家庭中更溫暖學(xué)到的更多的知識(shí)技能。