2022年秋季學期工作計劃7篇

時間:2022-08-31 作者:Cold-blooded 工作計劃

面對新的工作任務大家都充滿信心,趕緊來制定工作計劃吧,對于工作計劃的制定而言,我們需要更做到態(tài)度的端正,以下是范文社小編精心為您推薦的2022年秋季學期工作計劃7篇,供大家參考。

2022年秋季學期工作計劃7篇

2022年秋季學期工作計劃篇1

一、教研指導思想

以新課標為準則,以現代教育評價理論為指導,以促進全體音樂教師的師德及專業(yè)發(fā)展為目的。通過全員進行新課標培訓等文件的學習和培訓,激勵督促音教人員,盡快提高政治、業(yè)務素質,愛崗愛生,樂于奉獻,將新一輪的教學改革扎實地抓好。

二、教研重點內容

1、開展以發(fā)展性教學評價為中心的第三階段教學設計與實踐活動。結合省市教育科學“十五”規(guī)劃重點課題《藝術教育評價體系的理論與實踐研究—音樂教育評價體系的實踐與理論研究》課題,組織相對應的區(qū)音樂教學設計、教師評價、學生評價、校園藝術活動評價等實踐活動。xx年區(qū)、市教研室要征集一批優(yōu)秀評價成果論文。

2、爭取五所以上學校成為省市器樂入課堂科研掛牌實驗基地。

做好全國教育科學“十五”規(guī)劃教育部重點課題《廣東省中小學器樂教學現狀與實驗研究》子課題工作以及普查課堂器樂教學情況。促使下學期市小器樂評比有更多學校獲得好成績。

3、繼續(xù)深入探討吟唱古典詩詞的課題研究工作。

結合新教材中的古詩詞曲進行探究式的課例研究,期末各實驗點交一份實驗研究進程小結材料。

4、扎實認真學習《音樂新課標》,組織落實廣東省教育廳關于廣東版《走進音樂世界》新音樂教材的培訓與實驗工作。

利用暑假時間,組織部分骨干參加省教廳組織的新課標學習。地點華泰賓館(1-7起始年級培訓六天)計學分。

8月18-19/22-23日區(qū)組織音樂學科1-7起始年級任課音樂教師學習培訓,不培訓不上崗。地點113中、華陽小學音樂廳。(四天)培訓合格發(fā)證書、計學分。

本學期區(qū)將結合新課標理念舉辦新教材試驗公開課日。小學各教辦推薦1—2節(jié)研討課;中學3節(jié)。(12、15周)

積極安排教學骨干到市教研室組織的實驗點聽課-9周。

繼續(xù)舉辦第三期小器樂培訓學習班。

5、認真組織合唱團參加廣州市第九屆學校合唱團比賽。

推動合唱音樂普及活動,提高學生音樂水平。屆時組織教師觀摩演出及比賽。凡是省一級學校均屬 a組可以直接參加市的合唱決賽。其余隊伍均屬b 組,根據學校實際情況組織童聲或混聲合唱參加教辦和區(qū)11月份的選拔比賽。具體要求另文通知。

6、重視加強對外交流學習機會,打造天河藝術教育的新品牌。

支持先烈東小學榮獲赴香港參加“香港管樂精英薈香江”國慶活動。

三、深入基層 服務基層

1、組織新一屆區(qū)音樂中心組成員培訓、協助區(qū)教研會深入邊遠學校、民辦學校幫助開展新教研課改工作。

2、重視理論研究音樂論文撰寫及各類課題的實施。

3、協助做好xx年何安東音樂基金評選推薦民樂匯演等工作。

xx區(qū)教研室xx學年主要音樂教研活動安排表

周次 日期 各周工作要點 預備周 8月22-30 1、22-23日區(qū)音樂新課程教材教法培訓班 2、音樂中心組理事會議 制訂新工作計劃 1周 9月1/7日 1、 參加市教研理事會會議、上繳區(qū)計劃、課題名單 2、 下民辦學校調研( 南國中小學等) 2周 8/14日 1、 區(qū)中心組工作學習會、課題組研討會(周五) 2、 征求校意見改選新一屆區(qū)音樂中心組成員 3周 15/21日 1、 新課程聯合督導暨高考調研(周-~周三) 中學:47中 恒福 天榮 天河 44中 東圃中學 小學:珠村 岑村 華康 先烈東 四海 黃村 4周 22/28日 1、 新課程聯合督導暨高考調研(周二~周三) 中學:113中 75中 18中 89中小學:沐陂 僑樂 體育東 體育西2、區(qū)音樂教研活動 3、課題座談研究會 5周 10月 1、 國慶假期:先烈東小學管樂團赴香港演出 6周 6日/12日 1、 區(qū)繼續(xù)舉辦新課程中小器樂入課堂技能培訓 2、 組織骨干到外區(qū)觀摩新實驗課 7周 13日/19日 1、 小學新課程教材實驗研討課(二節(jié)) 2、 新課程教學心得交流會(過程評價經驗介紹) 8周 20日/26日 1、 各教辦市合唱節(jié)節(jié)目選拔賽 2、 鎮(zhèn)教辦組織觀摩3、下校本課題實驗點學校 9周 27日/2日 1、 區(qū)召開xx學年論文年會及教材分析 2、 中學新課程實驗課(三節(jié))地點:峻景中學 10周 11月3/9日 1、 區(qū)中小學校際、班際合唱比賽選拔 2、 市少兒民樂花會及講座3、校本教學點試驗課 11周 10日/16日 1、 新課程實施督導抽查(每校半天) 中學:天秀 峻景 長興 泰安 思源 天華 華美 暨大 小學:峻景 長興 農科院 元崗 獵德 車陂 新塘新蕾 12周 17日/23日 1、 組織中學教師觀摩市音樂課匯總評價意見 2、 組織中小學教師觀摩市合唱節(jié) 13周 24日/30日 1、 組織小學音樂教師到市參加教研 2、 古詩詞入課堂教學研究(研討課三節(jié))龍口西 14周 12月1/7日 1、 區(qū)新課程實施現場交流會(小學實驗課二節(jié)) 2、 市合唱節(jié)決賽觀摩 15周 8日/14日 1、 民辦學校教學質量調查反饋 2、 兩項新課題實施研究課例 (小學實驗課二節(jié)) 16周 15日/21日 1、 民辦學校教學考量調研 2、 新課程教材落實情況匯總(區(qū)實驗公開課展示) 17周 22日/28日 1、 音樂學科學期測評(過程與終結評價結合) 2、 各校舉辦好迎新年聯歡會展示藝術教育成果 18周 1月 3、 元旦放假 19周 5日/11日 1、 科組教學總結、2、課題組學校交課題總結一份 2、 區(qū)音樂藝術工作總結 上繳市總結 整理檔案材料 20周 12日/17日 市藝術工作總結會

2022年秋季學期工作計劃篇2

一、指導思想

本學期,小學英語科將立足于我市小學英語教育發(fā)展的實際情況,以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx)》的為指針,以“研究、指導、服務”為職能,以課堂教學研究為切入口,以“學科專業(yè)指導小組”和“課堂研究小組”為抓手,務實求真,以人為本。突出教研工作的科學性,強化教研活動的針對性,注重解決問題的有效性,努力提升我市學科教研水平與教學質量,促進學生健康發(fā)展、全面發(fā)展,和終身發(fā)展。

二、總體思路

1. 教研工作主題:培養(yǎng)建構教學改革團隊,打造高效課堂

2. 教研工作形式:(專題研討會)

3. 教研工作重點:

(1)課型研討:會話與閱讀

(2)學生知識積累檢測方式探討

(3)集體備課方式經驗分享(一校一專題)

三、工作重點

(一)開展“workshop”系列專題研討活動

根據今年的教研工作重點,主要開展上述的三方面的workshop專題研討活動,基本程序如下:

(1)微型主題觀摩研討課兩節(jié),課時長20分鐘,便于教師插件形式應用到教學實踐中。

承辦單位出一堂專題研討課,另一個單位的教師借班上課一節(jié)。以研討為目的,在研討的過程中幫助教師加深對該專題教學的理解,在互動中拓展教學思路和視野。

(2)論壇式互動說評課

① 兩位授課教師在活動前三天將觀摩研討課的教學簡案上傳小英博客,標題統(tǒng)一為《a/b區(qū)域20xx年xx教學研討課簡案—(副標題為授課內容)》。與會教師研讀后準備好研討問題,帶著思考參加活動。

② 論壇答辯組由學科指導小組、課堂研究小組成員與各校骨干教師組成,承辦單位負責活動的論壇式互動評課環(huán)節(jié)。

(3)專題研訓

① 活動前,專題資料推薦與教師自我研讀

由承辦單位負責相關研讀資料的篩選和推薦工作,至少提前一周時間上傳小英博客,標題統(tǒng)一為《a/b區(qū)域20xx年xx教學專題研討推薦資料》。

② 活動時,現場專題講座培訓與研討

(二)加強團隊建設力度,促進教師成長

1. 大興學習之風,提升英語專業(yè)素養(yǎng)

各校分管英語教學工作的領導、英語教研組長、英語學科專業(yè)指導小組成員、英語學科帶頭人、英語課堂研究成員要帶頭學習,堅持學習,結合教學實際學習。學習內容包括英語課程標準,英語學科專業(yè)雜志,英語教育專著,名師教學經驗,聽教材錄音、跟讀、模仿等。為了切實推動學習活動的深入開展,我院將組織相關學習交流競賽活動。

2.開展新一批教育學會成員評選活動

小學英語教師隊伍在市教育局各項工作的重視下,隊伍越來越強大,教育學會將吸收優(yōu)秀分子成為組織新會員。具體工作將另行通知

3. 開展 “三優(yōu)”評選

我市小學英語學科的發(fā)展離不開教師強烈的職業(yè)歸屬感、自身的專業(yè)追求與不懈地努力,為充分發(fā)揮優(yōu)秀教師在全市范圍內輻射、示范和引領的作用,特開展“三優(yōu)”評選活動:優(yōu)秀教研組長、優(yōu)秀學科指導成員、優(yōu)秀課堂研究小組成員。具體工作將另行通知。

(三)繼續(xù)開展集體備課觀摩展示活動

推動“一校一專題”活動,學校的英語科組已經成立,今年逐漸確立自己的研究方向,小英會將努力搭建平臺,讓先進步起來的優(yōu)秀學校教研組展示其優(yōu)秀的校本教研成果,以深度校本研究推動課堂教學質量的提升,以全方位的交流分享、相互支持、相互促進。

為了讓活動更有規(guī)劃,有意向在本學期開展校本教研觀摩展示活動的單位可提前作好活動的初步計劃并上報到小英室,各單位在組織教師參加觀摩前,注意安排好教學工作,以自愿和不影響工作為前提。

聯系郵箱:xxxx@yxxxx電話:130xxxxx

(四)強化學科質量監(jiān)控

基層學校要加大對小學英語學科的監(jiān)控力度,增強可信度,積極創(chuàng)設英語學習的環(huán)境,對學生的英語知識積累每周、每月、每學期有相應背誦要求與檢測??稍黾訉W生在校接觸英語的機會,提倡安排學生的晨讀,增加校本輔導活動時間。舉行單詞記憶大比拼、手抄報比賽、單元小檢測、英語口語競賽(包括課本詩歌朗誦、歌曲比賽、演講、課本?。⒂⒄Z能力競賽等加強學生的語言積累。通過聽、說、讀、寫、唱、演活動全面提高小學生綜合運用語言能力。

加強村小英語課程的開設和管理,合理配置教學資源,充分利用“空中英語課堂”教學資源。

我室將以pep教材為藍本著手建立小學英語題庫,成立命題小組;進一步強化教學質量的常規(guī)管理與監(jiān)控;加大對命題的研究力度,充分發(fā)揮評價對教學的反撥作用。

(五)繼續(xù)進行站、博客的管理與共建

站、博客作為小我市學英語對外的窗口、交流的平臺,今年我們將繼續(xù)一如既往加強管理,并動員全體小英教師共建 “小英之聲”。 大力宣傳各校的先進經驗和優(yōu)秀做法,及時傳播教學研究的最新成果。各校務必指定專人負責堅持瀏覽“xx教科研網”上的“小學英語”欄目內的有關內容,落實好我室的相關工作。

四、活動安排

20xx年秋季學期主要活動如下,活動具體安排請關注“xx教科研網”上“小學英語”欄目內的通知。

八月 撰寫上學期期末考試質量分析,研究制定學期教研工作計劃。

九月 各校根據本計劃制訂小學英語學科教研計劃,并于九月十日前上傳“小英之聲”博客交流;組織教師參加優(yōu)質課競賽活動。

十 月 組織骨干教師教師參加市workshop 課型研討活動,既優(yōu)質課一等獎展評

十一月 組織3-6年級學生英語知識積累比賽活動。

十二月 組織集體備課展示活動,高效課堂專題研討活動。

元月 期末命題、考試;教研工作小結。

2022年秋季學期工作計劃篇3

安全工作是學校工作的重要組就成部分,是搞好學校教育教學工作的前提和基礎,學校應牢固樹立“安全第一”的思想,警鐘常鳴,常抓不懈,居安思危,防患于未然,確保師生的安全。結合我校實際狀況,制定本學期安全教育計劃。

一、指導思想

認真貫徹落實“安全第一、預防為主”,“學校安全工作重于泰山”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“珍愛生命、關愛生命、以人為本”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學生的`自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學校財產安全,營造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境,為教育教學提供保障。

二、工作措施

1、提高認識,加強領導。強化素質,加強隊伍建設,提高隊伍的戰(zhàn)斗力。只有打造一流隊伍,才能創(chuàng)造一流業(yè)績。在新的學年里,在學校安全委員會的領導下,依據有關的規(guī)章制度,規(guī)范隊伍管理和隊伍建設,明確分工和職責,帶領廣大教職工學習有關法律、法規(guī),學習有關安全知識,確保學校安全萬無一失,維護學校安全穩(wěn)定。

2、加強安全教育,增強學生的自護自救的能力。

安全教育工作應更有針對性和實效性。學校要根據學校周圍和學生的特點對學校存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育,增強學生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護自己。

3、要教育學生家長做好監(jiān)護工作。

通過給學生家長的一封信等對家長進行安全教育,增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

(1)、要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應該重點做好哪些防范工作。

(2)、了解和關心孩子的學習和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動,并對學生的行為進行有效的監(jiān)督。

(3)、學校對學生進行教育的同時,要存在的安全隱患及時告訴家長。要通報學校的安全狀況,要根據季節(jié)的特點,把學生容易發(fā)生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育工作,讓家長真正擔負起自己應該擔負的監(jiān)護責任。采取家長所能采用的辦法來確保學生的人身安全,取得更好的教育效果。只有家長的密切配合。

三、工作重點

1、校舍安全

(1)、學校不能有危房、危墻、危廁,教室的前后門都能敞啟。

(2)、學校定期對校舍進行檢查,每月一次全面檢查,發(fā)現問題及時報請有關單位處理。

2、實驗室安全

儀器藥品要專人保管,有嚴格的采購、入庫、建賬、保管、借領、歸還、損壞賠償制度。儀器藥品要分類安全存放,標簽齊全,陳列有序。能相互引起劇烈反應、燃燒、爆炸或產生有毒氣體的藥品不能混放。實驗過程嚴格遵守操作規(guī)程。實驗室的藥品不得攜帶出教室,嚴禁借給社會上的任何單位和個人。

3、消防安全

學校的用電、用火、用氣要按規(guī)范操作,絕緣橡膠老化的或破損的電線要及時更換,師生要記住“ 119 ”火警電話,使師生掌握預防火災的基本方法,掌握疏散、逃生和撲救火災的基本方法,增強消防安全意識和自我保護能力。

4、交通安全

學校教育學生遵守交通規(guī)則,遵守交通信號及交通標志,如信號燈、交警手勢、警告標志、禁令標志、交通標線等。記住急救電話“ 120 ”。

教育學生不能在公路上學騎自行車,不準在公路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。教育學生必須經申請、核實、學校批準后方可騎車,騎車時必須保持自行車的功能齊全可靠,騎車精力要集中,不能多車并行、嬉戲說笑,不準扶肩并行,不騎快車,不能雙手離把,不能迫不急待的超車,不騎車帶人,不要隨意拐彎,轉彎時要伸手示意,不能侵占機動車道,不能攀附機動,不準曲線行駛,不要在人多的街道上鉆空蛇行,要注意路況變化,遇到惡劣天氣在加倍小心。

學生步行要走人行橫道,不在道路上玩耍、游戲、,結伴而行不能只顧交談、說笑、打鬧,影響交通。不爬車、追車、攔車,列隊步行時要井然有序。

乘車要乘坐證件齊全的車輛。乘車時要在指定的位置等車,等車停穩(wěn)后,先下車,再上車,不坐超載車輛,不妨礙駕駛員開車,不要將身體的任何部位伸出車外,不準跳車,不帶易燃易爆物品上車。

5、校外集體活動安全

學校組織校外集體活動首先要向上級部門報告,上級批準后,學校要把安全工作放在首位。

(1)、活動要經學校領導集體研究,制定周密活動計劃,嚴密組織,明確帶隊負責人和帶隊老師。要對學生進行安全教育,向學生提出注意事項,教育學生遵守紀律,聽從指揮,要堅持“誰主管,誰負責”的原則。

(2)是活動中如需用交通工具,車子必須符合安全要求,不行超員運載,不行乘坐沒有駕駛執(zhí)照人員駕駛的車輛,車輛狀況良好,行駛速度適當。

6、體育活動安全

(1)、體育場所管理

要及時清理體育場地中的石塊、磚頭等雜物,沙坑要深翻、疏松、平整、濕潤、無雜物。要及時劃分運動場地和設置相應的標志。另外還要定期進行對體育設施的檢查,發(fā)現問題,及時處理。

(2)、體育活動的管理

加強對早操、課間操、課外活動和體育課堂教學的組織工作。嚴密組織、嚴格紀律,防止出現學生打鬧、秩序混亂現象,防止學生造成意外傷害。

7、節(jié)假日安全

學校在寒假、暑假、國定假前要集中對師生進行一次防火、防溺水、防交通事故、防毒、防盜、防煤氣中毒、防鞭炮炸傷、防中暑、防觸電、防燒傷、防滑冰落水、防銳利器扎傷、割傷以及飲食衛(wèi)生等教育。強化安全意識和自我保護意識。班主任 老師要及時了解假期中學生在家中的情況。

放假時,學校對護校工作做出安排,確定值班人員,明確責任,確保校舍財產安全。

另外,學校還對學生進行防震、飲食衛(wèi)生等各方面的安全教育,安全工作長抓不懈,確保校園平安,確保師生安全,確保教育穩(wěn)定。

2022年秋季學期工作計劃篇4

一、指導思想

以學校秋季工作要點為指導,緊緊圍繞學校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學服務的宗旨,進一步強化后勤內部管理,努力增強服務意識,提高服務質量和服務水平,與各處室協調配合,積極完成學校交給的各項任務,為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學習和生活環(huán)境,確保安全萬無一失。

二、工作目標

1.總務工作必須做好為教學服務,為師生的生活服務。

2.認真做好學校教育設施、體育設施、電器設備、生活設施的保養(yǎng)和維修工作,保證教育、教學、生活的順利進行。

3.抓好學校食堂食品、商店管理工作,杜絕食物中毒事故的發(fā)生。

4.加強學校的消防安全管理工作,杜絕校園內消防安全隱患,確保校園安全。

5.加強校產管理和財務管理,落實上級相關文件精神要求。

6.加強學校綠化護理和廁所衛(wèi)生保潔工作,不斷改善和美化環(huán)境。

7.加強醫(yī)務室工作,使衛(wèi)生、防疫、防艾、師生健康檢查等工作得到落實。

三、工作措施

(一)抓好后勤隊伍建設

1.加強后勤人員對有關文件、政策、法規(guī)、業(yè)務知識的學習,提高后勤人員的政治水平和業(yè)務能力,讓他們安心于后勤工作,愛崗敬業(yè),積極為師生提供教與學的方便,確保教學教育工作正常、有序的開展。

2.完善的后勤管理制度,對學校的各后勤崗位,我們將進一步制訂出更為周詳的規(guī)章制度,使后勤工作有章可循。另外,平時加強對后勤人員工作的檢查和考核,并予以適當的獎懲。

3.確保每月一次的后勤人員會議,統(tǒng)一思想,落實任務,明確責任,總結工作,切實提高總務后勤工作的質量和管理水平。

(二)改進食堂管理,辦好師生食堂

伙食工作是學校后勤工作的重要內容,它涉及千家萬戶,伙食工作的好壞直接影響師生的工作和學習,為此,我們努力做到:

1. 把握采購環(huán)節(jié),以新鮮、價廉物美為原則。

2.樹立安全第一意識,對食堂環(huán)境衛(wèi)生、炊餐用具衛(wèi)生、食品衛(wèi)生作經常性的常規(guī)檢查,采取安全防范措施,明確責任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時打掃,做好保潔工作。

3.定期組織食堂從業(yè)人員學習有關食品衛(wèi)生的基礎知識、基本要求,并對照日常工作認真落實。

4.加強檢查監(jiān)督和民主管理,經常到食堂檢查服務態(tài)度、衛(wèi)生情況、飯菜數量與質量、就餐紀律(歡迎師生參與)。發(fā)現問題及時表揚先進、批評后進。

5.按照學校食堂等級量化標準的相關要求和規(guī)定,進一步完善食

堂工作的各項制度,認真制定落實崗位責任制。在上學期對食堂工作各項制度修改的基礎上,進一步細化崗位職責,制定《食堂衛(wèi)生安全管理制度》,《食堂食品衛(wèi)生檢查制度》,《食堂餐具消毒制度》,《食堂食品留樣制度》等。

6.堅持勤儉節(jié)約的原則,節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電,精打細算、降低成本,提高飯菜質量。

(三)加強安全防范工作,增強師生的安全意識

1.預防為主,防消結合,抓好學校的消防安全工作。按照有關消防法規(guī),補充制定消防安全制度,消防安全操作規(guī)程;層層簽訂消防安全責任書,落實消防責任制,確定各科室各部位的消防安全責任人;定期組織防火安全隱患檢查,及時消除火災隱患;定期進行消防器材設施檢查,落實消防器材設施責任制,對出現的問題及時整改維修;保障疏散通道,安全出口暢通,并設置符合國家規(guī)定的消防安全疏散標志。

2.加強校園用電安全管理。嚴格遵守行業(yè)規(guī)定,加強校園用電設備和線路的規(guī)范化管理使用,保證電氣設備工作性能正常。不準私拉電線亂接開關,不準使用大功率用電器。

3.加強校舍安全管理。定期進行校舍安全隱患檢查,檢查樓道、樓梯的各項應急設施和照明設備是否完好;檢查日光燈、吊扇、天花吊頂是否有墜落現象;檢查門窗開關是否靈活;檢查用電設備是否有漏電等現象。發(fā)現險情應立即處理,及時消除安全隱患。

(四)加強校舍、校產管理

1.進一步完美校產、校舍管理制度,對于財物的損壞及時進行調查并進行維修,對于故意損壞的財物在調查的基礎上,按學校制度及相關規(guī)定進行賠償。

2.嚴格校產管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮常用教具、學具等教學器材和現代教學設備的作用,教師、班級、辦公室等領取辦公物品需辦理登記手續(xù),嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

3.加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費。

4.開學初由總務處和班主任簽定責任書,明確職責提出要求,班級物品班主任為第一責任人,期末對照。

(五)堅持財務制度,嚴肅財經紀律

1. 繼續(xù)認真執(zhí)行學校的財務管理制度,協助校長管好用好學校有限的經費,嚴格報銷手續(xù),杜絕不合理支出。

2.嚴格執(zhí)行“亮證收費”的制度,凡是物價部門未核準的費用,一律不亂收,做到任何費用,都有據可查,同時做好學校收費的公示工作,主動接受社會監(jiān)督。

3. 嚴格食堂財務關,對食堂、商店財務收支實行監(jiān)督和審核,賬目清楚。

(六)抓好綠化管理

1.加強對學生的綠化管理認識教育,教育學生自覺愛護校園綠化。

2. 綠化管理繼續(xù)實行自管為主的方針,將綠化帶分成若干塊,實行班級管理,經常督促檢查綠化責任區(qū)的管理維護工作。

(七)其它

盡管后勤人員數量少,但我們想方設法為教工辦實事,千方百計為教職工排憂解難,努力辦好小賣部,為師生提供各種方便,增加老師福利;計劃飼養(yǎng)生豬36頭,期末宰殺,豬肉平均分配,增加教職工幸福感。

本計劃未盡事宜,服從學校整體工作及時補充調整。

四、工作安排

八月份:

1. 配齊本學期所需的辦公、清潔用品。

2. 全面檢修各教室燈扇。

3. 安排好收費工作,公布收費標準。

4. 開學前對校園內的綠化帶進行一次修剪。

5. 整理桌凳、教室、宿舍,做好開學準備工作。

九月份:

1. 調整各班多余桌凳。

2. 做好各班、室校產登記工作,與相關責任人簽訂財產保管責任書。

3. 繼續(xù)完善學校水電維修和其它維修工作,確保學校正常的教學秩序。

4. 加強對食堂和小賣部的管理工作,消除存在的各種安全隱患。

5. 做好花木的治蟲、澆水工作。

十月份

1. 對全校校舍、電路等進行全面安全檢查。

2. 注重平時對花木進行治蟲、施肥、除草和常規(guī)性整枝、修剪等工作。

3. 食堂安全衛(wèi)生檢查,召開后勤人員工作會議。

4. 校園綠化地帶進一步清除雜草。

5. 召開師生座談會,征求對后勤服務的意見,進一步改進工作。 十一月份

1. 召開后勤人員會議,總結半學期工作情況,組織食堂人員學習操作技能和衛(wèi)生知識。

2. 制作宣傳教育板報,加強消防安全、衛(wèi)生知識的宣傳,增強師生的自我保護意識。

3. 開展緊急疏散演練和消防演練。

4. 檢查場地、設施和各室中的電器、線路、裝置、設備,發(fā)現問題及時解決隱患。

5. 協助做好期中考試工作。

十二月份

1. 做好各班級門窗的維修工作。

2. 食堂安全衛(wèi)生檢查,召開后勤人員工作會議。

3. 對全校校舍,電路等進行全面安全檢查。

4. 做好校園綠化美化工作。

5. 常規(guī)工作及領導交辦的其它工作。

一月份

1. 抓好期末考試、會考的后勤工作,物品的調配。

2. 期末公物驗收。

3. 總結學校后勤工作。

4. 學期結束財務稽查。

5. 安排寒假各項維修工作和下學期開學前的準備工作。

后勤工作是學校其他工作得以正常開展的前提,事關重大。在今后的工作里,總務處將繼續(xù)高質量地完成自身工作,保證學校工作正常進行,為我校進一步取得良好的社會聲譽做出努力。我們有決心,有信心做好學校的后勤保障工作,爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。

總務處

2022年秋季學期工作計劃篇5

一、班級情況

本班共有36名學生,其中住校生28人,半走讀5人,走讀生3人。大部分學生都很聽話,但自覺性較差,需要培養(yǎng)學生的自覺學習習慣。

大部分學生上課能專心聽講,課后按時完成作業(yè)。但也有少數一部分學生基礎較差,因此在課堂教學中要重視后進生的學習,使他們逐步趕上大部隊。

二、要求與目標

1、培養(yǎng)良好的生活習慣和學習習慣。

2、向學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

3、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

4、向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

5、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

6、加強班級隊伍建設,明確分工,提高學生的管理能力。

7、進一步加強對學生的安全教育。

三、方法與措施

1、對學生進行思想品德教育。

2、做好日常管理工作,組織和建立班集體。

3、讓學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,樹立起學習上的自信心。

4、培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用。

5、關心學生身心健康。對成績弱勢、生理弱勢的學生,給予特別的關愛。

6、加強與家長的溝通。

2022年秋季學期工作計劃篇6

一、指導思想

在新的學年里,以學習、貫徹《語文課程標準》為出發(fā)點,力求全面體現素質教育思想,注重培養(yǎng)學生的美好道德情操和人文精神,倡導自主、合作、探究的學習方式,并根據學習語文的規(guī)律和兒童身心發(fā)展的需要,設計、編排豐富多彩的語文實踐活動,使學生在語文實踐活動中提高語文素養(yǎng),為學生的終身發(fā)展打下基礎。

二、具體措施

(一)加強學習,樹立與時俱進的教育思想和教學觀念。繼續(xù)深入學習《語文課程標準》,充分認識語文課程的性質和所承擔的任務,用正確的思想指導我的語文教學。.遵循語文學習規(guī)律,積極倡導學生學習方式的自主性、合作性和探究性,尊重學生在學習過程中的獨特體驗。

(二)抓好“教學常規(guī)”的學習和實施,努力提高教學效益。針對目前自己的優(yōu)缺點,重點抓好備課、聽課、上課三個重要環(huán)節(jié),使自己在業(yè)務上也能過硬。

備課:

(1)、深入鉆研課程標準和教材,熟悉教學內容,力求弄清本門學科在小學階段課程方案中的地位、作用和所要完成的教學任務,以及各單元分別所要完成的教學任務,熟悉教材的全部內容,了解整個教材的知識結構和邏輯體系,分清教材的重點、難點,把握教學的進度、難度、廣度、深度,加強教學的目的性、計劃性,廣泛閱讀有關資料,以便更好地掌握教材,并從中選取材料,用來充實教學內容。

(2)、全面了解和分析學況,面向全體,因材施教。

(3)、靈活選擇教學方法,要根據教材的性質和學生的實際情況進行靈活選用。要考慮用什么方法最容易引起學生的注意和興趣,最容易使教學活動活潑,使學生“愛學”;要研究如何突破重點,抓住關鍵,分散難點。把握住章節(jié)知識傳授的深度、廣度和進度,使學生“學會”;要重視“教會學生如何學習”,培養(yǎng)獨立的學習能力,使學生“會學”。

(4)、精心設計教案。堅持按單元整體備課,分節(jié)寫出切實可行的教案;對縣教研室的教案有關方面,如:授課時間、目的要求、重點、難點,教具的準備與使用、多媒體應用、參考資料、學生情況分析、教學過程(實施步驟、小組與個別指導預計、板書設計、作業(yè)布置、反饋與評估)、課后小結等進行思考,并做記錄,力求教案完整、系統(tǒng)、簡明、實用、有特色。

聽課:

(1)、積極響應學校的聽課評課制度,與其他教師之間進行交流切磋、取長補短、共同提高,每學期每至少聽課20節(jié),并記錄清楚教學環(huán)節(jié),恰當的評析。

(2)、隨時接受學校領導和其它老師的隨堂聽課。

(3)、聽課有記錄,積極參與評課活動。能實事求是地指出成功與不足,并能聯系自己的教學作較深入的分析。

上課:教學過程中應緊扣課標、教材,教學目的明確,任務具體,符合實際,教學內容準確適當,重點突出,講有重點,練有目的,講、讀、議、練相結合,面向全體,兼顧兩頭,教學方法靈活有效,充分利用現代化教學手段,提高課堂教學效率。教學組織嚴密,時間分配得當,課內要有充分的時間交給學生支配,使其有思考交流問題的余地。保證學生有鞏固、反饋和完成課堂作業(yè)的時間,處理好兩頭學生,做到集體教學、小組教學、個別教學相結合。教學過程中要注意啟發(fā)式教學的應用,充分發(fā)揮學生的主體性,注意培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,充分調動學生的學習積極性。教師教態(tài)自然親切,語言準確、生動、規(guī)范,音量適中,板書規(guī)范、醒目、條理清楚。

(三)以教科研帶動課改,提高實驗質量和水平,切實提高學生的聽說讀寫能力。并力爭探索出一套適合我班學生特點的語文教學新體系。

三、努力方向。

新的學期,我將盡最大努力,讓學生的學校生活充滿陽光,更加豐富多彩,為教育事業(yè)貢獻一份力量。

2022年秋季學期工作計劃篇7

這學期我繼續(xù)擔任一年級班主任工作,為了使本班的管理工作和教學工作有條不紊的進行。本班有30個學生,男生19個,女生11個,根據班級情況,制定工作計劃如下:

一、常規(guī)教育方面

1、充分利用班會的時間進行安全教育,在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

二、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

首先制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于孩子們還小,自制力較差,所以,無論課上課下還要多督促,尤其培養(yǎng)孩子的互相監(jiān)督的習慣。

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。但走廊和室內如果有吵鬧聲,經常有學生喧嘩,會使整個學校不得安靜,影響到師生的學習和工作。因此,我把課間紀律作為重點,課上提醒,課下督促,獎懲分明。我隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌堂勤清,物品勤擺,手臉勤洗。

2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,在班級內提出表揚。

四、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

五、學習方面

為了讓每個孩子都學有所長,取得優(yōu)異的成績。在教學方面我決定從以下幾個方面來做:

1、態(tài)度習慣。

找個別學生談心,嘵之以理,動之以情。與部分家長聯系(包括優(yōu)生與后進生),主要從更上一層樓的角度,與家長進行溝通。

2、知識能力

利用下午課外活動時間進行必要的輔導,發(fā)動優(yōu)生進行互幫互助,采取先學生自愿結對,后教師統(tǒng)籌安排的方法,給每一位后進生找到自己的幫助人,為達到互相提高的目的。

3、檢查習慣的培養(yǎng)。

教師利用上課時間,進行一步一步的指導,從培養(yǎng)學生檢查意識開始,不僅知道檢查的重要性,更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對學生的作業(yè)力爭面批。

有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!

每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。