在工作開始前,為了做好充足的準備,我們需要制定一份工作計劃,工作效率的提升離不開工作計劃的有效制定,以下是范文社小編精心為您推薦的家品主任工作計劃5篇,供大家參考。
家品主任工作計劃篇1
一、常規(guī)教育方面
為了使學生能夠及早適應新學期的學校生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,通過監(jiān)督崗的匯報。對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。
二、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?/p>
2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。
俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。
這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
五、其他方面班級管理中還應注重個體的發(fā)展
在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。
家品主任工作計劃篇2
這學期我繼續(xù)擔任一年級二班的班主任工作,由于一年級學生年齡小,因此在他們在行為習慣及學習習慣的養(yǎng)成上比較欠缺,因此本學期我將使每一位學生都能受到良好的教育,也為了使我班的管理和教學工作有條不紊的進行,特制定計劃如下:
一、 紀律方面
繼續(xù)沿用上學期的班規(guī)班紀,并相對修改并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律,我們班的宗旨是“說到就要做到”。課間是學生輕松休息的時間也是事故多發(fā)的一段時間,我把課間紀律作為重點,課上提醒,課下督促,獎懲分明。隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,注意安全。為了讓學生更好地養(yǎng)成良好的行為習慣,熱愛集體,本學期將在班級開展“路隊明星”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理,及時監(jiān)督,及時管理。
二、 常規(guī)方面
合理利用升旗儀式,加強學生的德育教育,使學生懂得做人的道理。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。充分利用少先隊活動的時間進行安全教育,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,評出“每日之星”。對表現不夠好的學生,及時進行點撥,加強教育。增強學生的榮譽感,在每一次的活動中教育學生心中有他人,有集體,做一個合格的小學生。
三、衛(wèi)生養(yǎng)成方面
每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行按章獎勵,并在班級內提出表揚。要求學生衣著整潔,做好“三勤”,桌斗勤清,做好個人范圍的衛(wèi)生,手臉勤洗。
四、學習方面
找個別學生談心,曉之以理,動之以情。與部分家長聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進生),主要從更上一層樓的角度,與家長進行溝通。利用下午課外活動時間進行必要的輔導,發(fā)動優(yōu)生進行互幫互助,采取先學生自愿結對,老師統(tǒng)籌安排的方法,給每一位后進生找到自己的幫助人,從而達到互相提高的目的。利用上課時間,進行一步一步的指導,從培養(yǎng)學生檢查意識開始,不僅知道檢查的重要性,更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對學生的作業(yè)力爭面批。對于后進生,本學期繼續(xù)加強后進生的轉化工作。由于后進生本身的一些特點如:比較懶散,行動比較緩慢,理解力上相對而言弱一些等,后進生也經常在無形中受到老師同學的歧視,他們缺乏自信心。因此后進生轉化的工作我一定會持之以恒。這樣才能使他們看到希望,增強學習的主動性與學習的信心,進而提高學習成績。
五、班干部的培養(yǎng)方面
這學期開始,找出表現比較優(yōu)秀的工作責任心強的學生,給學生成立小組,實行小組比賽制,每天給學生競爭表現的機會,選出有自信心、有管理能力的小干部,同時老師要多深入同學中教給他們工作方法,衛(wèi)生、紀律上展開評比,使他們有新鮮感,趣味感,增強集體意識,自覺自愿地遵守紀律、認真學習。多向在這方面有經驗的老師請教,怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部,使他們成為老師的左膀右臂、協(xié)助老師做好班級工作。
總之,這學期我會用發(fā)展的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我想就一定能找到開啟學生心靈的鑰匙。以上只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。
家品主任工作計劃篇3
三年級x班現有學生xx人,其中男生xx人,女生xx人。全班學生熱愛勞動、團結友愛、明辨是非、有上進心,但總體組織性、紀律性不強,行為習慣不良,表現為:用餐、上課愛講廢話,下課喧嘩、奔跑打鬧,出操、路隊隊伍不齊,敬禮、兩操動作不規(guī)范;學習習慣不良,表現為:多人學習上有畏難情緒,即使考試時遇到難題也會消極放棄不答,男生中多人作業(yè)潦草、拖拉現象嚴重等。此外,班中小干部、各學科課代表的工作能力和工作責任心有待培養(yǎng)、加強和提高。
一、班級工作指導思想
以學校德育工作計劃、少先隊工作計劃為指導,結合本班學生實際,培養(yǎng)學生良好的習慣、高尚的品德、健康的身心、創(chuàng)新的意識和實踐的能力。
二、本學期班級目標
1、加強班級文化建設,提高學生班級、集體意識。
2、充分利用各種教育陣地,促進學生良好習慣的養(yǎng)成。
3、加強學生干部隊伍建設,優(yōu)化班級管理機制,努力向校行為規(guī)范示范班看齊。
三、各階段主要工作設想
1、積極響應少先隊大隊部號召和工作布置,熱烈慶祝教師節(jié)。
2、充分利用班級內的展示板,布置一面“會說話的墻”,貼上學生摘抄、自創(chuàng)的消失或短文,對老師說說心里話。
認真參與學?!皒xxx”迎國慶系列教育活動,結合班實際設計、籌備、舉辦“剪窗花”的民族文化展示活動。
十月:禮儀月
1、加強宣傳與教育,迎接上級行規(guī)示范校申報檢查。
評選本班“微笑小天使”,將其照片、“微笑格言”展示于本班“我的t型臺”專欄,并授予榮譽證書和“微笑徽章”,使其為同學做好“微笑”示范,以促進全班同學共同提高。
十一月:科技月
積極參加學??萍荚碌母黜椈顒?。
班級舉辦“我為學校節(jié)能出謀劃策研討會”或主題班會,以小組為單位收集資料、撰寫報告進行研討,并評選“最佳方略獎”,授予“喜報”。
十二月:健身月
1、積極參加學?!氨谋奶∩硇小毕盗谢顒印?/p>
2、結合“誠信”教育,班內開展“小小誠信故事會”活動。
四、常規(guī)具體工作
推行“值日班長負責制”,為每個孩子都搭建展示自己的舞臺,也讓每個孩子都品嘗當干部的甘苦,切實提高每個班級成員的班集體意識,并及時做好工作評價和反饋。
激活班內“超級男生vs超級女生”的綜合長效評比欄,以肯定與激勵為主的原則,促進學生各種好習慣的養(yǎng)成;以彩色小花為符號全方位記錄學生德智體美勞各方面的點滴進步,并以每十五朵小花為一限授予小獎品作為鼓勵,促進學生的全面發(fā)展、全面進步。
根據學校安排、班級實際、時事新聞上好午會課,切實做到專時專用,且將心理健康教育內容有機融入周三的“健康教育”中,使學生懂得身體和心靈都健康才是真正意義上的健康。
對班干部加強工作責任心的教育和工作方法的指導,每兩周召開一次小干部會議。期初幫助各小干部明確工作權限和確立目標,期中加強管理和反饋,期末做好總結。
結合不同階段的主題出好每期黑板報,定期更新班級“我的t型臺”和“家庭作業(yè)秀”主題展示板的內容。
加強班級網站建設,并在其中特別辟出“家庭教育”板塊,加強家校聯(lián)系與互動。
由值日班長負責,紀錄班級好人好事,及時表揚和發(fā)揚。
做好學生成長檔案的及時增補工作。
家品主任工作計劃篇4
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,以學??傮w工作部署為指針,以教育教學工作為中心,以“和諧、務實、高效”為目標,樹立人本理念,貫徹服務宗旨,發(fā)揮協(xié)調作用,努力提高素質,在全校教職工的支持和配合下,有目的、有條理、高效益的開展工作,為學校提質量、創(chuàng)品牌做出貢獻。
二、工作目標
出色完成學校領導交待的各項工作任務。
三、工作重點
1、兩個確保:
確保20xx年市級示范中學驗收一次性通過;
確保年度目標管理督導評估獲得優(yōu)勝。
2、三個到位:
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績效工資獎勵部分分配制度落實到位;
普九消債減赤到位。
3、四個加強:
加強制度建設,完善學校的各項規(guī)章制度;
加強檔案室的管理,做好資料的搜集與整理工作;
加強會務管理,做好會議的前期準備工作;
加強宣傳工作,多向外界宣傳學校,擴大學校的影響力。
四、具體措施
1、加強辦公室建設,做好協(xié)調與服務
爭取主動、積極配合、充分協(xié)調是學校辦公室的主要工作目標。做好辦公室與黨支部、各處室、教研組、工會、團委等各部門的協(xié)調,不貪功、不諉過、不拆臺、不越位,顧大局、識大體。牢固樹立全局觀念,強化服務意識。
根據學校整體工作要求,具體安排好或者協(xié)調安排好各種重要會議、重要工作、重大活動,認真完成學校領導交辦的工作;注重調查研究,為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。
2、高質量地完成辦公室常規(guī)工作
在校領導指導下,做好如下常規(guī)工作:
①及時收發(fā)書面和縣教育網上文件、通知,并交校長審閱,根據校長的審閱意見,轉達給相關處室辦理或通知相關教師。
②及時向縣教育局和其他上級部門上報學校相關的工作材料。
③及時出好會議通知、學校工作安排通知、節(jié)假日放假安排通知等事宜。
④做好行政會、教職工大會和其它重要會議的籌備工作、記錄工作。
⑤管理好學校印章,實事求是地開具各類證明、介紹,慎重使用學校印章。
⑥做好各種迎檢和接待工作。
⑦安排好節(jié)、假日的辦公室值班工作。
⑧做好教職工的年度考核、職稱評聘工作。
⑨做好校長安排的臨時指令性工作。
3、繼續(xù)做好人事工作
學校人事工作包括教職工調動、工資變動、職稱評聘、年度考核和骨干教師培訓等工作,這些工作政策性強,牽涉面廣,科目煩瑣,直接關系教職工的切身利益,樣樣都很重要,一點也不能馬虎,我們必須學好政策,熟悉業(yè)務,一絲不茍地做好人事工作的每一個環(huán)節(jié)。
一年一度的職稱評聘是教師們關注的大事,辦公室要一如既往地做好職稱評聘的各項組織工作,為教師職評服好務。
繼續(xù)做好教職工年度考核、年終總結、評選先進等組織工作。
4、繼續(xù)做好宣傳工作
我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內文化標語、條幅、櫥窗等板塊的宣傳,辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發(fā)展成就的稿件,力爭每月有一篇新聞稿見諸縣級以上報道。
家品主任工作計劃篇5
本年度我擔任初二(1)班的班主任、初二(1)/(2)班的語文老師和初二語文組備課組長。一年來兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,完成了學校分配的任務。主要工作如下:
班主任德育工作
一、 抓好日常,量化工作,作好計劃,比較圓滿完成了學校安排的各項德育工作目標。
二、注重班級建設,重點培養(yǎng)班干部和團干部。本年度考慮某些班委在學生會和級組承擔比較重要的工作就將班級的工作做了適當的調整分配。起用新人,重視培養(yǎng)。班長****。團支部書記***等干部承擔了班級大部分工作,組織安排了班級科技節(jié)、演講、拔河、學生互助學習、班委例會等大部分活動。使我本學期感覺比較輕松。他們也得到了較好的鍛煉。
三、仔細做好學生思想工作,做到抓兩頭、顧中間。1、對優(yōu)生進行學習方法的引導和思想品德的引導。和……等學生單獨談話和交流數十次。2、對學習落后的學生進行信心鼓勵和學習方法的指導。比如高睿、黃俊睿等八九人。3、給中間學生做心理引導,鼓勵上進,學會和同學相處,怎樣為人處世等。比如***等十幾個。
四、配合好科任老師做好年度學科競賽。本年度我班學生共獲奧數比賽一等獎1人次/二等獎9人次/三等獎2人次;生物聯(lián)賽一等獎1人次/二等獎2人次;科技創(chuàng)新大賽獲獎3人次;作文競賽區(qū)二等獎1人次。
五、存在的問題:
1、 雖然比較勤快,但時間安排不合理,效率不是很高。對長期存在的班級問題沒有太大突破。比如,個人行為習慣;衛(wèi)生等。
2、對個別學生思想教育沒有及時進行,出現了一個學生偷拿他人東西的不良行為現象。
備課組長工作
一、 盡職盡責,搞好教學組織和日常安排。作到了每學期初教學有計劃,學期中有教學研討、學期末教學有總結。組織本備課組的老師按時備課,研討授課、備課、科研、出期中試題、搞活動等工作。
二、搞好有關的語文活動。本年度領導備課組組織了兩次級組的語文積累大賽;組織了參與一次市、一次區(qū)作文比賽活動。
三、積極參與校內外教研。
四、把好語文教學過程的各個關。比如教學交流、教學活動、各種試題等。
五、存在的問題:
1、作文的組織力度不夠,沒能完成學期計劃。
2、教學研究不夠多,對學期的復習沒有統(tǒng)一的思想和有突破的方法。學期末的考試沒有達到預期效果。
教學工作
一、 盡最大的努力搞好日常教學。作到備好每一堂課,上好每一堂課。在備課中,認真研究教材,力求準確把握難重點、難點,并注重參閱和搜集相關的資料,利用多媒體的優(yōu)勢,把大量影音材料和圖片充實課堂,使教學內容豐富而有趣,學生樂學愛學。上課時,做到深入淺出,力求學生在課堂上接收并消化基礎的知識。 同時堅持新課標精神,注重人文思想和基礎學科并重。
二、注重交流,認真向校內外同仁學習,提高自身教學水平。每學期聽校內外老師的課近30節(jié)。
三、加強自身業(yè)務水平,學習教學理論。參加了兩次假期的新課標培訓;參加了繼續(xù)教育。完成了“新課標理論教程”和“古詩文鑒賞”兩門課程的學習。
四、問題:對教學研究不夠重視,自身形成的文字性的東西幾乎沒有;教學上對學生的層次把握不好,對兩個班差距較大的問題解決不到位。沒有重點突破。力求在下一年關鍵的年度有所突破。