體美藝教研工作計劃7篇

時間:2023-06-12 作者:couple 工作計劃

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體美藝教研工作計劃7篇

體美藝教研工作計劃篇1

一、指導思想:

根據(jù)區(qū)教研中心計劃和學校教學工作的重點要求,本學期我們體音美組將在抓好體育、音樂、美術老師們的各項常規(guī)工作的同時,繼續(xù)以新課改精神為指導,立足于課堂,從而全面落實新課程標準,努力培養(yǎng)學生的人文素質(zhì)、藝術素質(zhì)、健康素質(zhì),達到提高課堂教學質(zhì)量的目的。

二、工作思路和工作目標

利用音體美學科的教學特性,充分調(diào)動師生教與學的積極性,切實發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用。改進教學模式,努力探討雙有效的體育教學課堂模式,同時要加強政治素質(zhì)、業(yè)務理論學習、加強師德規(guī)范與學生溝通的技巧、加強教研、集體備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流、要加強教研、課題等的突破。

三、工作重點和舉措

(一)工作重點

1、按照學校和教研中心的統(tǒng)一部署,抓好備課、上課和教學總結,按期進行教案檢查;適時組織教學調(diào)研活動;定期開展主題教研。

2、通過實施新課程標準,促進教育觀念的進一步更新。吸取新知識,力求教法,教學手段的科學性,實效性。積極參與體育新課程教學活動展示,力爭各教師都推出學校組織的研究課,新教師的示范課。

3、結合學校場地器材設施的實際,嚴格按計劃組織上課,力求教學規(guī)范化,科學化,體現(xiàn)有效教學,提高教學效率。 (二)抓教研學習、提高全組教師的理論水平和教學基本實踐能力。

1、切實落實辦公制度,不斷學習理論知識的同時加強專業(yè)能力的培養(yǎng)。

2、更好地配合新課程的順利實施,安排多次相關內(nèi)容的集體學習和個人資料學習。

3、繼續(xù)做好師徒結對子,新老教師傳、幫、帶的工作。通過新教師上課,老教師評課,然后老教師上示范課,新教師觀摩,找到自己的不足,積極改進新教師在教學中存在的困惑,提高教學效率。

4、繼續(xù)創(chuàng)新教學模式,給學生一個展示自己的平臺,通過討論、才藝表演、欣賞等項目,使其發(fā)揮才能、挖掘潛力。 (三)精心策劃、依靠全校師生組織好各項群體活動。 1、認真組織好學校大課間活動。 2、做好課外活動的管理組織。

3、認真組織落實本學期各年級的競賽活動。

4、開展好美術組的篆刻和素描、組織好音樂組的合唱隊和舞蹈隊。充分準備好藝術節(jié)活動。 5、認真上好音體美校本課。

(四)協(xié)調(diào)好各方關系,努力提高業(yè)余訓練水平及音樂美術的`課外小組活動。

1、組建多個項目的訓練隊,加強隊員的科學選材和常規(guī)管理。

2、保證每周的訓練時間,還可以利用課外活動等時間進行訓練。

3、美術組的篆刻校本課程,音樂組的舞蹈隊和合唱隊要保證時間,要效率。

4、力求活動方法,活動手段的科學性,經(jīng)濟性,實效性,活動組織實施正規(guī)化,科學化,制度化。

體美藝教研工作計劃篇2

一、指導思想

在新學期來臨之際,我音體美教研組將認真履行上級部門和學校領導的有關指示精神、觀念,強化常規(guī)管理,規(guī)范課堂結構,適應當前教育改革形勢發(fā)展的要求,切實提高全組成員的整體業(yè)務水平,使我校的音體美教育教學工作再上一個新臺階。

二、教育教學工作

本學期全組老師將一如既往的執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,以教學五認真為目標,認真鉆研新的教育教學理論,樹立現(xiàn)代化教育觀念,備好每節(jié)課,上好每節(jié)課,以提高課堂教學效率。結合學校教導處的要求,每人必須上好一節(jié)課改課,本組老師要互相聽課,互相學習討論,教學相長,努力提高課堂教學質(zhì)量,使學生獲得豐富的知識,陶冶藝術情操,運動能力得到進一步提高,在期末學校對音體美教學效果的檢查中能取得優(yōu)異的成績。

三、群眾性活動和單項競賽

(一)體育

1、開學初重點抓好全校的兩操:廣播操和眼保健操,體育教師要利用體育課、班主任利用課間活動的'時間共同來強化學生的廣播操練習,特別是一年級新的廣播操,要耐心教導,注意動作的正確、規(guī)范,盡量在最短的時間內(nèi)學會,任課老師在學生做眼保健操時要及時指導,保證學生動作正確,切實保護學生的視力。

2、繼續(xù)開展好大課間活動和體育課外活動,做到活動有組織,班班有內(nèi)容,學生活動有器材,活動有記錄,安全有保障,學校行政領導和體育組的老師將對各班活動情況進行抽查,期末評選出大課間活動先進班級,并給予獎勵。

3、做好《國家學生體質(zhì)健康標準》的測試工作,各體育教師要明確測試內(nèi)容、要求與方法,利用體育課抓緊練習與測試,并做好成績的記載,在規(guī)定的期限內(nèi)進行上報,體育組長要進行數(shù)據(jù)的收集與整理,熟悉網(wǎng)上上報程序,爭取一次性上報成功。

4、大力開展冬季“三項”活動,增強學生體質(zhì),提高抗病能力,要求全校師生人人參與長跑活動,學生個個有一繩一毽,充分利用課余活動時間開展跳繩、踢毽活動,在此基礎上每班要選拔組建班級“冬鍛”運動隊,加強訓練,以較高

的水平參加學校舉行的“冬鍛”運動會。體育組要做好“冬鍛”比賽資料的收集與整理,及時上報江蘇省,爭取再獲省冬季“三項”活動先進學校。

5、深化學校田徑隊的訓練工作,做到分工明確,責任到人,充分利用學生課余時間認真、刻苦訓練,以的狀態(tài)參加市田徑運動會,實現(xiàn)保乙爭甲的目標。

(二)音樂

1、音樂教師要在音樂課上教會學生《國歌》的正確唱法,特別是節(jié)奏,在每周一的升旗儀式上,能使全校學生的《國歌》唱得既響亮,節(jié)奏又準。

2、要盡快教會一年級新生的《國歌》和《隊歌》,本學期將舉行一年級《國歌》和《隊歌》的演唱比賽。

3、音樂教師在平時的音樂課上要有心留意有藝術特長的學生,可視作重點培養(yǎng)對象,為今后參加市文娛匯演作一些人才儲備。

4、要積極參加各種教育機構、部門組織的音樂才藝比賽。

(三)美術

1、繼續(xù)開展美術繪畫興趣小組的訓練工作,吸收一些有潛力的新成員,充分利用學生的課余時間加強輔導,使我校的美術興趣小組的學生具有較高的繪畫技能。

2、積極參加上級教育機構組織的繪畫比賽和畫展,如慶元旦畫展。

3、配合學校做好校園文化的布置與宣傳,如櫥窗的布置與更新。

四、主要工作安排

九月份

1、全校廣播操質(zhì)量的提高。

2、大課間活動和課外體育活動的組織安排。

3、校田徑隊的訓練。

十月份

1、參加丹陽市中小學田徑運動會。

2、組織全校廣播操比賽。

3、一年級《國歌》、《隊歌》比賽。

十一月份

1、?!岸憽边\動會的報名、籌備工作。

2、落實《國家學生體質(zhì)健康標準》的測試與上報。

十二月份

1、召開?!岸憽边\動會。

2、爭創(chuàng)江蘇省冬季“三項”先進學校。

3、慶元旦畫展。

體美藝教研工作計劃篇3

一、工作思路:

1、本學期緊緊圍繞我校以基于學情的課堂教學研究為載體,提高教育質(zhì)量為核心的指導思想,立足我校學情,積極探索適合我校學生的教學方法與教學策略,充分發(fā)揮音、體、美的教育價值,提高課堂教學的有效性。

2、通過開展多種形式的課外興趣小組活動,組織形式多樣的校園比賽,豐富我校的校園文化生活;積極參加各類區(qū)、市、全國的各類比賽,為我校爭光添彩。

二、主要工作:

1、教研組自培方面:

以“兩綱“教育為指導思想,積極發(fā)揮音、體、美對學生的非學科德育教育價值,以“通過學科案例研究,開展有效教研”為主題教研形式,在教學中進一步拓展對學生學習態(tài)度與學法培養(yǎng)的內(nèi)涵,促進學生的全面發(fā)展,提高學生的學習效率與學習效果。

1)二月份針對自己任教學科進行學情的分析與研究,并學習相關的教學理論至少,思考如何進行各學科的自培方向與教學方法。

2)三月份各學科任課教師做好學生的分析工作,訂出適合自己任教學科的教學思路與教學計劃。

3)四月份每位教師結合自己學科及學生的實際學情進行組內(nèi)有效的教學實踐,并推選一名教師進行校內(nèi)公開課的展示。

4)五、六月份對課進行分析與總結,并對本學期的教學進行總結。

2、教學方面:

1)認真執(zhí)行?!督虒W常規(guī)》的各類管理規(guī)定,積極提高每節(jié)課的效率,確保教學進度,提高教學質(zhì)量。

2)以四月份校“宛平杯”教學節(jié)為契機組織組內(nèi)集體備課,互相聽課、教學教法的探討及專題講座等教研活動形式選拔一名教師參加我校課的展示活動,并爭取有新的突破。

3)繼續(xù)抓好九年級學生的體育加試的體能與技能的提高工作,以去年加試內(nèi)容為抓手,積極探索有效的教學手段,提高學生的體能與技能,爭取好的成績。

4)積極參與區(qū)及校的科研課題的工作,積極參與并校本教材的'編寫工作,做好校的自培各類工作,并爭取形成本組的特色,并取得良好的效果。

2、校園文化建設方面:

a、積極配合學校政教工作,通過抓早操及課間操的動作質(zhì)量,促進學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育及精神面貌的提高。做好校園的安全教育與預防工作。

b、3月14日---4月1日通過體鍛課及校會課開展春季季體育運動會,促進學校體育活動的開展,提高學生的體育興趣,增強學生的體質(zhì)。

c、做好5月份的藝術節(jié)活動,結合教學積極開展學科競賽活動,努力挖掘?qū)W生的潛力。

d、積極開設音、美、體各種興趣小組,挖掘?qū)W生的各方面的專長與潛能,爭取在各類比賽中取得好的成績。、

體美藝教研工作計劃篇4

一、指導思想

以學校工作總目標為導向,圍繞“教育就是建立自信心”的辦學理念,全面打造“我能行文化”。認真學習貫徹新課標精神,以課題研究為主線,引導全組成員認真開展教研活動,積極實施課堂教學改革,營造良好的教研氛圍。同時努力提升教師專業(yè)化水平,提高教育教學質(zhì)量。

二、主要工作及措施

1、認真學習、貫徹新課程標準,領會其新的思路和精神,切實把握新課程標準的脈絡,為教學工作打下堅實的基礎。

2、抓好常規(guī)管理,要做好個人的教案批注與修改,凸現(xiàn)出個性化教學風格,定期開展教研活動。

3、全組教師認真執(zhí)行教務處工作計劃,配合教研室做好本組教師的聽、評課工作。

4、各學科組要圍繞“我能行文化”這一中心確立自己的研究課題。并在備課及上課時能凸顯出自己所研究的課題。

5、結合實際,開展多種興趣活動,增強學生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,使各年級學生圓滿完成各項學習任務,爭取拿出一些優(yōu)秀作品。

6、本學期要配合學校作好各項競賽活動的組織和安排工作。

(1)第四周組織“各年級藍球比賽”

(2)第五周組織安排好“歌頌祖國合唱比賽”

(3)第七周組織安排“跳蠅踢鍵子比賽”

(4)第十一周組織安排“科幻畫比賽”

7、做好期末各科教學測查工作和課題研究材料的整理匯報。

8、管理好體藝教學器材,減少損失,提高場地器材的使用率。 本學期我們將繼續(xù)強化協(xié)作精神,創(chuàng)建團結、和諧、充滿創(chuàng)新與活力的優(yōu)秀教研組,出色完成學校交給的各項工作。

體美藝教研工作計劃篇5

一、指導思想:

圍繞學校以人為本、科學管理、提升素質(zhì)、特色發(fā)展的總體辦學指導思想,進一步加強音體美教研組建設,完善教研組工作機制,以研促教,促進教師的合作交流;加強班級常規(guī)管理,提高和發(fā)揮教師自身管理的能力,穩(wěn)步提高音體美課堂教學質(zhì)量。

二、現(xiàn)狀分析:

本教研組是一個音樂、美術、體育三科綜合的教研組,由五名教師組成。其中體育教師兩名、音樂教師兩名、美術教師一名;師資力量雄厚,業(yè)務能力強,教學經(jīng)驗豐富,能夠采用現(xiàn)代教學手段進行教學,注重提升素質(zhì),特色發(fā)展,以教研促教學。

三、工作目標:

1、加強新教材培訓,關注培訓細節(jié),通過教師自學和精細化的校本教研活動進一步內(nèi)化課改精神,從而促進教師教學觀念、教學方式的確實轉變,提升教師的專業(yè)素養(yǎng),為推進四環(huán)節(jié)教學奠定扎實的基礎。

2、繼續(xù)圍繞音體美教學中四環(huán)節(jié)教學方法的有效性探究這個專題,通過各種教研活動形式,立足課堂教學、所教學生,以學生學會學習,有效提高音體美教學質(zhì)量為目的。切實解決課堂教學中存在的教法與學法有效性的細節(jié)問題,提高課程改革的實踐能力,使教師的勞動成果不僅體現(xiàn)在學生的發(fā)展上,還體現(xiàn)在自身的專業(yè)發(fā)展中。尤其要彰顯出體育教學獨特教學模式和教學特色。

3、各訓練代表隊要目標明確、責任到人。訓練做到精細訓練精細管理。爭取在全縣運動會中取得優(yōu)異成績。

4、從細節(jié)著手,加強教育教學研究和多途徑的業(yè)務理論學習,提高研究能力,促進理論與教學實踐的共同發(fā)展。

四、工作措施:

(一)充分利用、挖掘、發(fā)揮網(wǎng)絡資源的優(yōu)勢,加強網(wǎng)絡交流與學習。

(二)小專題研究與教研活動融為一體。教研活動必須與小專題研究相結合。本學期初,音體美教研組經(jīng)過充分討論,針對教學中實際存在的問題提出音體美教學中四環(huán)節(jié)教學方法的有效性探究為小專題,用一學期的時間進行突破,以小專題為目標來組織三課活動、案例分析、課例研討以及撰寫教學反思、教研論文等。

(三)加強教研組建設,以精細化管理促教學

1、認真開展教研組制定的各種教研活動,提高音體美教師專業(yè)素養(yǎng),

確定研討主題,認真開展音、體、美活動,共同交流教學的技巧,教的藝術和管理學生的水平,研究有效的教學方法,溝通教學工作中的信息;加強教學交流,提高教師基本功,以教研促進課堂教學質(zhì)量,提高教學方法的實用性和教學的實效性。

2、加強教師間的溝通,形成和諧共進的工作氛圍,在原有的教學模式上,加強教師間教學上的溝通,互相協(xié)作,共同進步的工作機制,逐步形成開放式教學的教學新模式,形成教師間團結謙讓的良好教風。

3、在藝體教學的課堂上,強調(diào)教師講、改、評與學生練有機結合的教學模式,規(guī)范教學過程。

4、嚴抓早操、課間操的管理,強抓體育課的課堂常規(guī)管理和教學效果;確保學生在校每天鍛煉一小時的實效性。

5、以強化月份常規(guī)檢查和月份小結來促使教師的專業(yè)發(fā)展和自我管理能力。本學期繼續(xù)堅持常規(guī)工作每月一小查,并將檢查中存在教育教學的問題及辦公、各項管理、活動情況中的不足及時反饋和通報給組內(nèi)教師,要求限期改正;并作為期末組內(nèi)考核的依據(jù)。

6、明確對學生的專業(yè)要求,教學中做到抓兩頭,帶中間,保證班級學生的整體進步。

7、嚴格班級常規(guī)管理,提高工作效率:音體美教師不僅教會學生專業(yè)知識,更要發(fā)揮自身管理的能力,抓好班級紀律,了解學生思想動態(tài),提高音體美教學的工作效率。

8、認真組織好興趣小組活動,培養(yǎng)學生的藝術審美情趣,塑造完美的藝術品格,為學生的發(fā)展搭建成才的平臺。

9、真正關注每一個學生的發(fā)展,通過藝術教育,增強學生的自信心,促進文化學習和其他思維品質(zhì)的提高。

10、挖掘教學過程中的生動案例,總結教學經(jīng)驗,撰寫教學心得,形成自己的研究成果。

11、充分發(fā)揮組內(nèi)區(qū)、市、縣級骨干教師的引領、示范作用;

五、活動安排

1、制定體育教學計劃和教學進度。

2、抓好“兩操一課”保證在校學生每天體育活動1小時以上。

3、做好教研組其它訓練隊的工作。

4、體育課常規(guī)教育和安全教育。

5、搞好體育室的布置、器材的擺放等工作。

6、田徑運動會。

7、開展全校的拔河賽。

8、開展全校的跳短繩比賽。

9、開展全校廣播操比賽。

體美藝教研工作計劃篇6

一、指導思想:

本學期我們將以構建和諧校園文化為重點,以強化學校目標程序化管理為中心,以深化課程改革實驗、提高教育教學質(zhì)量為目標,以“目標管理爭先創(chuàng)優(yōu),科研強師促進成長”為工作理念,全面提高素質(zhì)教育和“雙高普九”工作質(zhì)效,全面提高辦學品位。

二、工作目標:

1、抓好“兩操一課”保證在校學生每天體育活動1小時以上。

2、認真學習教育理論,徹底轉變教學觀念,加強現(xiàn)代教育理論和教育科研理論的學習,樹立現(xiàn)代教育的觀念。

3、科學規(guī)范常規(guī)管理,保證素質(zhì)教育全面實施。

4、抓好教科研論文,提高論文質(zhì)量。

5、繼續(xù)進行音體美活動拓展課的教學,提高質(zhì)量。

6、增強服務意識,配合學校工作,多做實事。

7、組織好體育教師對學生體質(zhì)健康的測評工作,抓好課堂的常規(guī)管理。

8、利用課余活動開展各種體育藝術活動,切實抓好師生的體育藝術活動,豐富校園文化生活。

三、教學工作:

2、積極開展“備、上、說、評、寫”為形式的“常規(guī)教研”活動,把新理念帶進課堂,開展經(jīng)驗交流。

3、發(fā)揚相互聽課的優(yōu)良傳統(tǒng),取長補短,并要求本組教師互相聽課,切實提高自身的教學質(zhì)量,貫徹落實新課程改革,完成教學任務。

4、進一步加強學校體育藝術科學的教育,充分利用音、體、美教師和學校有特長的教師成立各種藝術興趣小組,對學生進行輔導,豐富學生的第二課堂。

5、繼續(xù)發(fā)揚課中學生的思想教育,安全教育,避免傷害事故,如出現(xiàn)傷害事故,當事老師做到及時處置,并向?qū)W校有關部門匯報做好善后工作。

四、組內(nèi)建設:

1、統(tǒng)一思想,相互尊重、相互關心、相互提高,齊心協(xié)力把我校音樂、體育、美術和科學教學工作做的更好。

2、關心愛護學生,多做學生思想工作,決不體罰或變相體罰學生。

3、積極參加學校教研活動,開好教研會,積極參加校本培訓,配合學校做好其他工作。

4、做好學生的安全教育工作;特別是體育課,始終要把安全教育貫穿于課堂教學之中。

5、管理好相關部室的教學器材,減少損失,提高場地器材的使用率。盡力做好每一件工作,力爭成為學校的優(yōu)秀教研組。

五、工作安排:

九月份:

1、認真學習學校工作計劃,制定本組計劃。

2、認真學習新課程標準。

3、根據(jù)學校實際研究制定各科教學計劃及進度。

4、進一步規(guī)范學生行為,使學生盡快適應學校學習生活。

5、成立組建興趣小組。

十月份:

1、了解興趣小組活動情況。

2、了解各科課程進展和學生情況。

3、組內(nèi)教法交流。

4、教案檢查。

十一月份:

1、籌備大安小學首屆體育藝術節(jié)。

2、組內(nèi)互相聽課。

3、期中工作小結。

4、關于藝術課程的教研,對學生進行問卷調(diào)查。

十二月份:

1、科學課程實驗研討活動。

2、撰寫學科論文。

3、慶祝元旦舉行大安小學首屆體育藝術節(jié)。

一月份:

1、學期常規(guī)工作考評。

2、學期工作總結。

3、上交各種表冊。

體美藝教研工作計劃篇7

一、指導思想:

結合縣教育局“兩評兩推一講”活動,圍繞學校工作重點,進一步加強音體美信教研組建設,完善教研組工作機制,以研促教,促進教師的合作交流;加強課堂教學常規(guī)管理,發(fā)揮老師自身管理的能力,提高課堂教學質(zhì)量。

二、具體措施:

(一)、加強教研組建設,以研促教

1、認真開展教研組制定的各種教研活動,提高音體美信教師專業(yè)素養(yǎng):確定研討主題,認真開展音、體、美、信活動,共同交流畫的技巧,教的藝術和學生教育管理的水平,研究新的教學方法,溝通教學工作中的信息;加強教學交流,提高教師基本功,以教研促進課堂教學質(zhì)量,提高教學實用性。

2、加強教師間的溝通,形成和諧共進的工作氛圍

在原有的教學模式上,加強教師間教學上的溝通,互相協(xié)作,共同進步的工作機制,逐步形成開放式教學的教學新模式,形成教師間團結謙讓的良好教風。

(二)、規(guī)范藝體教學,明確教學要求

1、在藝體教學的課堂上,強調(diào)教師“講”、“改”、“評”與學生“練”有機結合的教學模式,規(guī)范教學過程。

2、明確對學生的專業(yè)要求,教學中做到抓兩頭,帶中間,保證班級學生的整體進步。

3、嚴格課堂教學常規(guī)管理,提高工作效率:音體美信教師不僅要教會學生專業(yè)知識,更要發(fā)揮自身管理的能力,抓好班級紀律,了解學生思想動態(tài),提高音體美信教學的效率。

4、認真組織好興趣小組活動,培養(yǎng)學生的藝術審美情趣,塑造完美的藝術品格,為學生的發(fā)展搭建成才的舞臺。

(三)、組織好音體美信課題研究工作,在本學期內(nèi)完成預定的目標,使課題研究有新突破。

(四)、加強教師教學研究,提高教師科研的能力

1、真正關注每一個學生的發(fā)展,通過藝術教育,增強學生的自信心,促進文化學習和其他思維品質(zhì)的提高。

2、挖掘教學過程中的生動案例,總結教學經(jīng)驗,撰寫教學心得,形成自己的研究成果。

(五)、認真做好新學期音體美信的各項準備工作,整理清點各類物品、器材,完善借還制度,做到責任到人。

(六)、積極參加各級組織的教師教學評優(yōu)課及專業(yè)能力比賽等教學研究活動,在活動中進一步提高專業(yè)素養(yǎng)。

(七)、積極開展校園文化建設,以積極向上的校園文化,引導學生正確的輿論導向,端正學風,振奮士氣,營造良好的學習氛圍。

三、活動內(nèi)容:

(一)聽評課活動:

a、音體美信組全體教師輪回聽課、評課,每節(jié)聽課后當堂進行達標測試,測試情況及試卷隨教學設計和反思一并上交教導處。

b、結合學校工作安排,三月底開始全校性的教師公開教學及評選活動,參加聽課教師進行教學內(nèi)容相互對照,找出備課、上課優(yōu)缺點,達到共同提高。

(二)政治學習和業(yè)務學習:間周進行政治和業(yè)務學習,提高教師服務意識、理論水平和業(yè)務素質(zhì),認真詳細地做好記錄。

具體安排如下:

第一周:(2.22--2.25)制定教研組計劃。

第二周:(3月1日)落實聽評課活動安排及本學期音、體、美、信活動內(nèi)容。各教師制定學科教學計劃。

及早開始春運會、藝術節(jié)、六一節(jié)活動的準備工作,著手輔導學生完成美術作品、藝術節(jié)目,體育教師要進行參賽學生的篩選、訓練、輔導等工作。

第三周:(3月8日)課堂教學研討(王紅蓮)。

第四周:(3月15日)教育教學理論學習。

第五周:(3月22日)課堂教學研討(鄭勝利)。

第六周:(3月29日)教育教學理論學習。

第七周:(4月5日)配合學校工作參加課堂教學評比活動。

第八周:(4月12日)課堂教學研討(鄭樂社)。

第九周:(4月19日)課堂教學研討(李家社)。

第十周:(4月26日)教育教學理論學習。

第十一周:(5月3日)課堂教學研討(李建鋒)。

第十二周:(5月10日)課堂教學研討(陜敏靈)。

第十三周:(5月17日)教育教學理論學習。

第十四周:(5月24日)課堂教學研討(楊波)。

第十五周:(5月31日)課堂教學研討(秦小良)。

第十六周:(6月7日)教育教學理論學習。

第十七周:(6月14日)課堂教學研討(蘇立新)

第十八周:(6月21日)教育教學理論學習。

第十九周:(6月28日)分析總結、寫出學期末教研總結。