大家需要將工作計劃制定完善,才能將工作內(nèi)容得到提升,只有圍繞自身情況制定出的工作計劃才能夠順利實(shí)施,范文社小編今天就為您帶來了小學(xué)音樂教學(xué)教研工作計劃7篇,相信一定會對你有所幫助。
小學(xué)音樂教學(xué)教研工作計劃篇1
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo),面向全體學(xué)生,認(rèn)真貫徹落實(shí)國家新課改精神,改革音樂課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)校紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)管理,通過生動活潑的課堂教學(xué)和形式多樣的課外音樂活動,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更多的音樂活動空間,切實(shí)有效的發(fā)揮音樂教育功能,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的音樂素質(zhì),形成良好的校園音樂氛圍,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的提高。
二、工作目標(biāo)
(一)加強(qiáng)音樂教師隊伍管理,不斷提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織教師深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會教師職業(yè)道德修養(yǎng)和新課標(biāo)精神,加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能技巧的訓(xùn)練,不斷提高藝體教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(二)加強(qiáng)教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。邀請市區(qū)教研室音樂教學(xué)專家到校指導(dǎo)課堂教學(xué)。改革教研活動方式與方法,實(shí)行音樂教研組獨(dú)立活動與藝體三個教研組統(tǒng)一活動相結(jié)合的方式,切實(shí)通過教研活動提高教學(xué)質(zhì)量。注重課堂教學(xué)的過程性評價,加強(qiáng)音樂課課堂教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生良好課堂習(xí)慣的養(yǎng)成,努力提高課堂教學(xué)效率。
(三)加強(qiáng)學(xué)?!凹t領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)”中舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊的管理,切實(shí)提高活動質(zhì)量。在各團(tuán)隊活動中,加大指導(dǎo)和督促的力度,使每個團(tuán)隊有計劃、有組織的開展活動。經(jīng)學(xué)校藝術(shù)考評委員會,學(xué)期末對藝術(shù)團(tuán)學(xué)生進(jìn)行考評,并根據(jù)考評情況頒發(fā)藝術(shù)等級考評證書。
(四)加大教學(xué)教研力度,積極申報教研課題。本學(xué)期,力爭申報市級以上教研課體1-2個,并努力落實(shí)到教學(xué)教研實(shí)踐中,及時做好實(shí)記錄和課題總結(jié),力爭取得優(yōu)秀科研成果。擬申請課題:鋼琴實(shí)驗(yàn)班教學(xué)研究;音樂學(xué)科過程性教學(xué)評價改進(jìn)與研究。
(五)做好教學(xué)能手評選的準(zhǔn)備工作。
(六)認(rèn)真組織開展各項(xiàng)藝體活動。積極參加上級教育主管部門組織的各項(xiàng)音樂比賽,力爭取得優(yōu)異成績;協(xié)助各班做好音樂輔導(dǎo)工作。
(七)認(rèn)真做好鋼琴實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)、研究、實(shí)驗(yàn)工作,在已經(jīng)取得初步教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步探索個別教學(xué)與集體教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)新路子,激發(fā)學(xué)生對鋼琴學(xué)習(xí)的興趣,促使學(xué)生早出成績、快出成績。
(八)做好音樂教學(xué)器材和演出服裝的管理工作。
(九)繼續(xù)做好松齡藝校舞蹈班、鋼琴班、電子琴班等教學(xué)工作。
三、主要活動安排
九月份
1、召開音樂組教育工作會議,傳達(dá)音樂組教育工作計劃、學(xué)校藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊工作計劃。
2、音樂教研組學(xué)習(xí)討論工作計劃,重溫新課標(biāo)。
3、邀請市區(qū)有關(guān)專家到校聽課指導(dǎo);課題申報。
4、藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊開始活動。
5、做好淄博市藝術(shù)教育聲樂特色學(xué)校申報及材料準(zhǔn)備工作。
十月份
校園“十佳歌手”評選
十一月份
小指揮培訓(xùn)班第二、三期培訓(xùn)
十二月份
藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊對各隊隊員進(jìn)行考核評定。
一月份
藝術(shù)團(tuán)成果展示
做好工作總結(jié)
小學(xué)音樂教學(xué)教研工作計劃篇2
新的學(xué)期開始了,在這一學(xué)期中,我們音樂教研組工作緊緊圍繞校領(lǐng)導(dǎo)提出的新要求和新課程規(guī)范動身,以激發(fā)同學(xué)的音樂興趣,提高同學(xué)的審美情趣來開展。
一、組織學(xué)習(xí),制訂計劃
開學(xué)初,組織全組音樂老師進(jìn)行學(xué)習(xí),一起研討。全體成員認(rèn)真鉆研新課程規(guī)范和新教材,根據(jù)本學(xué)期各冊知識體系,注重知識與知識`單元與單元之間的聯(lián)系和教材的應(yīng)用性制定了計劃。并且確定了本學(xué)期的教研重點(diǎn)為“以音樂活動激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)興趣”。
二、認(rèn)真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂
每個音樂教師做到認(rèn)真分析教材,分課時備課,突出重難點(diǎn)和解決方法。在課堂教學(xué)中,根據(jù)各年級段的特點(diǎn),認(rèn)真上好每一堂課。
由于低年級同學(xué)課間貪玩好動,要做到讓小朋友們聽音樂進(jìn)課堂彈奏簡單又好聽的律動樂曲或發(fā)聲練習(xí)曲,讓同學(xué)唱起來、跳起來,使同學(xué)的注意力較快地回到課堂中。低年級的音樂課應(yīng)是內(nèi)容豐富、充溢情趣的,教師要做到語言優(yōu)美,引導(dǎo)同學(xué)展開豐富的想象,會用自身的肢體語言表達(dá)歌曲的內(nèi)容和情感,讓他們充沛感受音樂帶來的樂趣。
中高年級在注重歌唱教學(xué)的同時,突出欣賞教學(xué)。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì)、欣賞情趣、藝術(shù)修養(yǎng)的制約,教學(xué)時要做到循序漸進(jìn)、層層深入,讓同學(xué)對音樂有一個感悟的過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高同學(xué)音樂欣賞的能力、興趣,并能夠滲透德育教育,提高同學(xué)對真善美與假丑惡的區(qū)分能力。在整個課堂音樂教學(xué)中,還充沛利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),引發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)難點(diǎn)。
每個老師都努力做到課前有修改、課后有反思。
三、積極開展興趣活動,舉辦各種競賽。
在這一學(xué)期中,教研組將以培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),發(fā)展同學(xué)的發(fā)明思維為目標(biāo),開展課外活動,積極組織并參與每一次學(xué)校要求的活動。并且從參與活動的人員中發(fā)掘人才。讓每個同學(xué)都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自身的特長。
1、常規(guī)訓(xùn)練具體工作和時間布置:
鼓號隊:
合唱隊:
舞蹈隊:
指揮隊:
2、特色活動和競賽時間布置:
九月:9月29日,合唱隊、舞蹈隊將組隊參與“成都市國際青年藝術(shù)節(jié)”。
十月:a城“超級童星”舞蹈競賽復(fù)賽。
十一月:a城“超級童星”舞蹈競賽決賽和頒獎典禮。
競賽將豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,為他們搭建了展示藝術(shù)風(fēng)采的平臺,同學(xué)們在活動中得到鍛煉,在活動中健康地生長。
在本期音樂教學(xué)工作中,我們音樂教研組將不時改進(jìn)音樂教學(xué)方法,豐富課外活動的形式和內(nèi)容,在有效完成教學(xué)任務(wù)的同時,提高同學(xué)的音樂素質(zhì),使我校的音樂教學(xué)工作上一個新的臺階。
小學(xué)音樂教學(xué)教研工作計劃篇3
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校制定的工作計劃精神,緊密結(jié)合我校音樂課改的新實(shí)際,目標(biāo)明確、步驟具體、措施落實(shí)、積極穩(wěn)妥地做好課程改革的推進(jìn)工作;進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度和工作方式,力求民主、開放、高效;立足于有效課堂教學(xué)改革,努力提高音樂教學(xué)質(zhì)量;立足于課改實(shí)際,開創(chuàng)有利于彰顯我校音教特色的教育新局面。
二、工作思路
在新課程背景下,從研究、指導(dǎo)、服務(wù)出發(fā),重視調(diào)研、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、以“素質(zhì)教育的理念和實(shí)踐研究”為基礎(chǔ),深入開展“有效課堂教學(xué)”研究,針對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題與教師共同探尋解決問題的方法,提升教師的教學(xué)研究水平和能力。進(jìn)一步完善教研;加強(qiáng)課題的過程研究與監(jiān)管力度;加大對骨干教師和青年教師的指導(dǎo)和培養(yǎng)力度;加強(qiáng)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練,提供展示和交流的平臺,推動音樂教師的整體素質(zhì)提高。
三、工作目標(biāo)
1、探索音樂新課程實(shí)施規(guī)律、途徑、方法,深入研究音樂實(shí)驗(yàn)教材中存在的問題,為推進(jìn)課程改革提供有力的依據(jù)。
2、以課改為契機(jī),強(qiáng)化教師理論學(xué)習(xí),切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的音樂教育觀念和音樂教育行為,提高教師整體素質(zhì),培養(yǎng)一支具備執(zhí)行新課程能力,具有一定課程研究和開發(fā)能力的音樂教師隊伍。
3、研究新課程標(biāo)準(zhǔn)中的教學(xué)評價理念,探索音樂學(xué)科教學(xué)評價方法和操作技術(shù),構(gòu)建適合師生共同發(fā)展的音樂教學(xué)評價機(jī)制。
4、探索以音樂課例研究為載體的新型教研模式,最大限度地激活每位音樂教師的潛能和發(fā)揮學(xué)科中心組的核心作用。進(jìn)一步樹立科研意識,形成科研成果。
四、主要工作
(一)抓隊伍建設(shè)
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),在有效的研訓(xùn)中促進(jìn)教師成長。
2、積極組織骨干教師外出參加各級舉辦的教科研培訓(xùn)活動。
3、針對課型、模式的專題研究,組織好本學(xué)期的集體備課活動。
4、扶持校本教研,促進(jìn)三級教研。充分發(fā)揮骨干教師在校本教研中的作用,鼓勵青年教師大膽上公開課。
5、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步關(guān)注組織教師教學(xué)能力的提高。點(diǎn)面結(jié)合,加大對教師培訓(xùn)的力度,使每一位教師受益。
(二)課堂教學(xué)
關(guān)注“素質(zhì)教育的理念和實(shí)踐研究”,以教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變?yōu)橹鞴シ较?,繼續(xù)開展“有效課堂教學(xué)”的實(shí)踐研究活動,探索有效的課堂教學(xué)模式,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,提高全校音樂教育教學(xué)質(zhì)量。
1、通過高質(zhì)量的活動進(jìn)一步促進(jìn)“有效課堂教學(xué)”研究。
(1)結(jié)合本學(xué)期區(qū)教材歌曲演唱比賽,組織教師對新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材進(jìn)行專題性研討,開展形式多樣的現(xiàn)場觀摩和研討活動,關(guān)注學(xué)生在課堂上的歌唱表現(xiàn)、情緒(感)體驗(yàn)、過程參與、知識獲得與交流合作、與教師間的有效互動等。深入了解并及時解決歌唱教學(xué)實(shí)施中的困難和問題,對教學(xué)行為進(jìn)行認(rèn)真分析和反思,調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)策略。
(2)針對器樂課、欣賞課研究的薄弱,開展相關(guān)課例的觀摩研討活動。
(3)針對高年級教學(xué)相對困難的局面,開展高年段課例觀摩和研討。
2、組織各年段和版本教材的教材分析和教學(xué)研究,切實(shí)通過有效課堂教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量。
3、積極開展以“教材教法研究”為基礎(chǔ)、以研究和促進(jìn)“有效課堂教學(xué)”為目標(biāo)的集體備課活動。緊緊圍繞“有效目標(biāo)”、“有效策略”、“有效手段”“有效互動”、“有效過程”等進(jìn)行認(rèn)真研究和精心設(shè)計,利用集體智慧,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)結(jié)構(gòu),探索新型有效教學(xué)模式。
小學(xué)音樂教學(xué)教研工作計劃篇4
一、指導(dǎo)思想
20xx年是我們學(xué)校啟程新五年規(guī)劃“打造美麗中心,培育美雅少年”的開局之年,我們音樂組以甌北中心學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實(shí)際,緊緊圍繞音樂課程新標(biāo)準(zhǔn),努力創(chuàng)建以素質(zhì)教育為目標(biāo)的音樂課堂,全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì),小學(xué)音樂教研計劃。以課程改革實(shí)驗(yàn)為契機(jī),把更新教育觀念腳踏實(shí)地地貫徹到教育改革的全過程中去,結(jié)合新的教育思想,提倡音樂教學(xué)在“基礎(chǔ)性、科學(xué)性、開放性、創(chuàng)新性”上開創(chuàng)新路。抓教學(xué)常規(guī)管理,建立符合新課程理念的教學(xué)規(guī)范指導(dǎo)教師的教學(xué)的行為,對提高音樂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)發(fā)展具有十分重要的意義。
二、具體工作
(一)、提高小本教研的實(shí)效,促進(jìn)教師的專業(yè)能力
校本研修是教師專業(yè)發(fā)展的最佳路徑,是教學(xué)改革的原點(diǎn),堅持以校為本的校本培訓(xùn)方法,倡導(dǎo)教師之間取長補(bǔ)短,博采眾長,互相學(xué)習(xí),共同提高,其方式為:走出去學(xué)習(xí),請進(jìn)來輔導(dǎo),團(tuán)隊磨課,學(xué)校業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
集體磨課要做到有計劃,有目標(biāo),有針對性,繼續(xù)實(shí)行“四定”(定時間,定地點(diǎn),定內(nèi)容,定主發(fā)言人)與“三步走”(個人備課,集體備課、個人二次備課)的思路。各教研組在組長的組織于雙周教研活動時間,定時定點(diǎn)進(jìn)行集體備課,并建立臺帳。
(二)、小課題大文章,提高教師科研能力
小課題研究實(shí)際上是每一個教師可以開辟出的一個專業(yè)成長“天地”,音樂組老師可以量體裁衣地?fù)]發(fā)個人有限的研究能力,可以找到理論和實(shí)踐的最佳“結(jié)合點(diǎn)”,激活自己的感性經(jīng)驗(yàn),加深對課改理念的理解并化為自己的“血肉”,可以促使養(yǎng)成“學(xué)習(xí)—實(shí)踐——反思——再反思”的有利于職業(yè)成長的好習(xí)慣,嘗試著“自己探路”,從中獲得教師職業(yè)的樂趣和幸福感。
小學(xué)音樂教學(xué)教研工作計劃篇5
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校整體工作思路以及學(xué)校教科室相關(guān)工作精神,音樂教研組堅持以“生本”理念為指導(dǎo),以音樂課堂中的小組合作學(xué)習(xí)研究為載體,通過教研活動,更新教師教育觀念,提高教師教學(xué)能力,發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征,全面提高我校音樂教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。
二、教研組師資情況
音樂教研組共有4名專職教師,其中3人為在職在編教師,一人為臨聘教師;研究生學(xué)歷1人、本科學(xué)歷3人;組長馮日日老師為市級骨干教師。
三、工作目標(biāo)
1、緊扣學(xué)校教研總主題“開展小組合作,打造幸福課堂”,以“音樂課堂中小組合作學(xué)習(xí)的問題研究”為本組教研主題,以“課堂教學(xué)”為重點(diǎn),落實(shí)“小組合作學(xué)習(xí)”的研究工作。
2、結(jié)合組內(nèi)教師實(shí)際,定期組織開展教研組活動,通過理論學(xué)習(xí)、集體備課、主題教研課、業(yè)務(wù)研討等形式,不斷提高音樂教研活動的質(zhì)量。
3、加大課改力度,堅持在課改實(shí)踐中探索、研究、分析、發(fā)現(xiàn)、反思和創(chuàng)新。
4、堅持以學(xué)生發(fā)展為本的價值取向,優(yōu)化音樂課堂教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,發(fā)展學(xué)生個性。
四、具體工作及要求
(一)常規(guī)教研活動
1、本學(xué)期,音樂教研組將圍繞學(xué)校教科室提出的“開展小組合作,打造幸福課堂”這一主題,結(jié)合音樂課堂教學(xué)的實(shí)際問題,確定以“音樂課堂中小組合作學(xué)習(xí)的問題研究”為本組的教研主題認(rèn)真開展常規(guī)教研活動?;顒有问揭哉n例研究為主,輔以理論學(xué)習(xí)、基本功培訓(xùn)、專題研討、教學(xué)沙龍等形式。
2、借助常規(guī)教研活動這一平臺,確定黃貝老師為本學(xué)期組內(nèi)重點(diǎn)培養(yǎng)對象,以“磨課”的方式對其進(jìn)行教學(xué)能力的培養(yǎng),發(fā)揮團(tuán)隊力量,提升團(tuán)隊的`集體教研能力。
3、本學(xué)期,馮日日老師和丁宇琪老師在一年級四個班開展中央音樂學(xué)院新體系教材的實(shí)驗(yàn)教學(xué),音樂組將針對實(shí)驗(yàn)教學(xué)的情況利用組內(nèi)教研活動進(jìn)行相關(guān)研討、相互聽課,并適時邀請區(qū)教研員來校進(jìn)行指導(dǎo)。
4、本學(xué)期開展常規(guī)教研活動不少于8次,要求全組成員參加,嚴(yán)格考勤,及時做好記錄并上傳新聞。
5、組內(nèi)不定時進(jìn)行集體備課,落實(shí)過程,發(fā)揮團(tuán)隊力量,凡是教研課、比武課、公開課都由教研組長牽頭組織集體備課,力求達(dá)到生本、高效。集體備課全期不少于8次。
(二)學(xué)科活動
本學(xué)期,音樂組將組織五2班全體學(xué)生參加區(qū)班級器樂合奏比賽,利用五2班的音樂課,由丁宇琪和黃貝兩位老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)教學(xué),全組音樂教師協(xié)助排練,爭取取得優(yōu)異的成績。
(三)競賽評比活動
1、骨干教師展示課活動
本學(xué)期,z老師將參加學(xué)校骨干教師展示課活動,全組教師將進(jìn)行集體備課,并跟蹤聽試教課,發(fā)揮集體教研能力,打造精品課堂。
2、主題論文評選活動
本學(xué)期,音樂組全體教師需撰寫一篇以“小組合作學(xué)習(xí)研究”為主題的論文參加學(xué)校的主題論文評選活動。
(四)讀書活動、培訓(xùn)研修
1、組內(nèi)教師積極參加校本培訓(xùn)的同時要根據(jù)自身需要進(jìn)行自主研修,認(rèn)真做好研訓(xùn)筆記,全期不少于10次。
2、每個月組內(nèi)開展1次教師讀書交流活動,分工到組內(nèi)每位成員,活動過程中,由當(dāng)月負(fù)責(zé)老師主持,發(fā)表自己對某本書或者文章的讀后感,并組織全體成員進(jìn)行討論,作好閱讀交流活動記錄。
3、組內(nèi)青年教師要求每個月撰寫1篇階段性教學(xué)工作反思,并上交教科室;全體教師每人每學(xué)期至少撰寫一篇論文、教學(xué)設(shè)計、案例或制作課件參加區(qū)級及以上論文評選等活動。
4、本學(xué)期將組織全體音樂教師參加學(xué)校開展的網(wǎng)絡(luò)研討活動,鼓勵青年教師多發(fā)言、多提問,促進(jìn)學(xué)科間的溝通交流,提升教育科研的實(shí)效。
(五)課題研究
本學(xué)期,音樂組將加大學(xué)校課題對課堂教學(xué)的引領(lǐng)作用。圍繞我?!痘诮滩奶攸c(diǎn)的小學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)有效性的研究》課題,不斷在日常課中進(jìn)行實(shí)踐,從實(shí)踐中反思、總結(jié),形成研究成果。組內(nèi)成員要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高科研能力。
陽朝小學(xué)音樂教研組
附:音樂教研組分月重點(diǎn)工作
9月:
1、制定教研組工作計劃。
2、召開新學(xué)期教研工作會。
3、集中學(xué)習(xí):“新體系”學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流
4、學(xué)科活動:參加區(qū)“班級器樂合奏”初賽。(錄制合奏視頻參賽)
10月:
1、參加校本網(wǎng)絡(luò)研討活動。
2、“新體系”實(shí)驗(yàn)教學(xué)研討課。(執(zhí)教:z)
3、集中學(xué)習(xí):“小組合作學(xué)習(xí)”問題研討交流。
4、參加芙蓉區(qū)音樂學(xué)科“生本課堂”省級開放活動。
11月:
1、學(xué)科活動:參加區(qū)“班級器樂合奏”現(xiàn)場比賽。
2、“小組合作學(xué)習(xí)”主題磨課活動。(執(zhí)教:z)
3、參加骨干教師展示課活動。(執(zhí)教:z)
12月:
1、參加校級主題論文競賽。
2、“小組合作學(xué)習(xí)”主題教研課。(執(zhí)教:z)
小學(xué)音樂教學(xué)教研工作計劃篇6
忙碌而又充實(shí)的一個學(xué)期開始了。在這個學(xué)期里,我們音樂教研組的全體成員將在學(xué)校^領(lǐng)`導(dǎo)的指導(dǎo)下,盡最大努力完成學(xué)校交給的任務(wù)。
一、參加培訓(xùn),吸收積淀。
加強(qiáng)自身的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),積極進(jìn)取,不斷努力,通過參加多種形式的學(xué)習(xí)以及教研活動來提高自己的理論水平,進(jìn)一步深花習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),共同學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《新課程中的音樂活動》等有關(guān)內(nèi)容,利用每次教研活動時間,學(xué)習(xí)各年級的教材和優(yōu)秀案例。用理論來指導(dǎo)實(shí)踐,計劃本學(xué)期每位老師普遍聽課20節(jié)以上,并拓寬聽課范圍,以便從各門學(xué)科中吸取長處,促進(jìn)自身教學(xué)技能的提高。
將繼續(xù)加強(qiáng)和提高老師的專業(yè)化水平,利用業(yè)余時間進(jìn)行聲樂、鍵盤等專業(yè)訓(xùn)練。
二、抓好每項(xiàng)常規(guī)工作,促進(jìn)質(zhì)量提高。
按照區(qū)教研室、學(xué)校的教學(xué)安排,本學(xué)期將工作重點(diǎn)放在“導(dǎo)學(xué)議練”教學(xué)模式的專題研究上,突出音樂學(xué)科特點(diǎn),建立我校音樂教學(xué)風(fēng)格。在教學(xué)過程中我們嚴(yán)格按計劃開展工作,認(rèn)真組織老師參加區(qū)教學(xué)能手和優(yōu)質(zhì)課的評選,以此為契機(jī),組織老師開展說課議課聽課評課,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步。
三、開展興趣活動小組,培養(yǎng)藝術(shù)隊伍。
牐牽展豐富多彩的音樂活動,不僅是促進(jìn)搞好音樂花工作的重要途徑,也是培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)音樂人才的好方法。為了進(jìn)一步提升學(xué)校的藝術(shù)品位,營造濃郁的音樂氛圍,構(gòu)建美的藝術(shù)花;使學(xué)生有一個表現(xiàn)自我,展示自我的舞臺;鞏固音樂花成果,促進(jìn)音樂教育教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。我組在培養(yǎng)學(xué)生興趣的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大工作力度,將繼續(xù)定時定點(diǎn)定人進(jìn)行活動組的訓(xùn)練活動。每個教師根據(jù)自己的特長,帶好自己的藝術(shù)隊伍。并在一年一度的“六一”藝術(shù)節(jié)上為學(xué)生提供展示的舞臺。本學(xué)期還將舉行全校校歌比賽,讓快樂的歌聲唱響實(shí)小的校園。
我們相信,在上級^領(lǐng)`導(dǎo)的關(guān)懷下,在校^領(lǐng)`導(dǎo)的指引下,在教師們的不懈努力下,實(shí)小的音樂之花將開得越來越絢麗!
小學(xué)音樂教學(xué)教研工作計劃篇7
本學(xué)期,我們教研組將在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步認(rèn)清學(xué)校教育教學(xué)改革面臨新的形勢和任務(wù):著力打造生態(tài)課堂,使教師在思想觀念、教學(xué)方式和方法、教育教學(xué)行為與態(tài)度都來一個大的變化,使課堂呈現(xiàn)新的面貌,煥發(fā)新的活力,使教育教學(xué)邁上一個新的臺階。學(xué)期初,張家港市教育局黃大龍副局長作了關(guān)于生態(tài)課堂的專家講座,通過講座以及講座后的研討我們?nèi)M成員對“生態(tài)課堂”這一教育理念有了更加全面的理解和認(rèn)識,在新學(xué)期,我組全體成員決心在教育教學(xué)實(shí)踐中努力貫徹實(shí)施,通過大家的努力,使音樂教研組的各項(xiàng)工作完成的更加出色,特制定音樂教研組工作計劃如下:
一、規(guī)范制度、保證質(zhì)量。
教研組在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真制定教研組活動計劃,并根據(jù)教育教學(xué)的需要,確定每周活動內(nèi)容、保證活動時間、扎扎實(shí)實(shí)地開展教研活動。教研組每周集中學(xué)習(xí)一次,(定于每周四上午),每兩次活動確定一個主題,有針對性地進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和討論,解決在教育教學(xué)中遇到的實(shí)際問題,并不定期地進(jìn)行教育理論的自學(xué)和教育教學(xué)心得的切磋交流,營造良好的學(xué)習(xí)研討氣氛,提高教研組活動實(shí)效。
二、努力實(shí)踐、不斷創(chuàng)新。
教研組全體成員在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,不斷加深對音樂新課程的認(rèn)識和理解,在音樂課堂教學(xué)中,努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,用創(chuàng)造和創(chuàng)新的理念不斷對課堂教育和教學(xué)實(shí)施改進(jìn),使藝術(shù)課堂的內(nèi)容和形式進(jìn)一步完美地統(tǒng)一、教學(xué)過程和教學(xué)效果進(jìn)一步完美地統(tǒng)一,并進(jìn)一步努力做好后進(jìn)學(xué)生的管理和教育,讓每個學(xué)生在音樂活動中獲得滿足感,讓音樂在促進(jìn)人的全面發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
三、嚴(yán)格要求、努力進(jìn)取。
在教育教學(xué)工作中,教研組成員要嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,不斷以良好的師德師風(fēng)規(guī)范自己的行為,熱愛學(xué)生,熱愛教師工作,努力做學(xué)生的良師益友。在教學(xué)工作中不斷加強(qiáng)工作的責(zé)任心,努力奉獻(xiàn)自身的聰明才智,在工作中不怕吃苦流汗,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。特別在本學(xué)期的科技節(jié)活動中,各音樂教師更要發(fā)揮自身的特長,為學(xué)校的校園文化獻(xiàn)計獻(xiàn)策、出力流汗,并充分用好用足各專用教室的現(xiàn)代化電教設(shè)備,使音樂課堂教學(xué)質(zhì)量上一個新的臺階。
四、執(zhí)行要求、提高質(zhì)量。
要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)?!傲J(rèn)真”教學(xué)要求,努力做好各項(xiàng)教學(xué)、教研的常規(guī)工作,并不斷地創(chuàng)出新意。本學(xué)期要落實(shí)集體備課有關(guān)事宜,音樂學(xué)科各個教師要密切配合,相互通氣,提高備課和課堂教學(xué)的實(shí)效性。力求做到:備課要深、上課要實(shí),教學(xué)要活、手段要新、活動要勤、考核要嚴(yán)、輔導(dǎo)要細(xì)、負(fù)擔(dān)要輕、質(zhì)量要高。
五、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、參與研究。
教研組成員要積極參加各級各類的教科研究活動。本學(xué)期要積極開展師徒結(jié)對活動,通過開展活動,努力做好青年教師的幫教活動。一學(xué)期,每位教師力爭上校級及各級公開課一節(jié)以上,人均聽課在15節(jié)以上,努力完成學(xué)校布置的教學(xué)隨記、周記及論文的撰寫,積極向各級各類刊物投稿、參加各種競賽,力爭發(fā)表和取得好的成績。
具體活動安排:
3月份:張家港市實(shí)驗(yàn)小學(xué)科技節(jié)。(中旬)
4月份:
1.科技節(jié)系列活動
2.參加市中小學(xué)音樂、美術(shù)教案評比參加市科學(xué)教師基本功比賽
3.骨干教師課堂教學(xué)大比武暨“彰顯教學(xué)智慧,打造生態(tài)課堂”研討活動
5月份:科技節(jié)系列活動;學(xué)校教研組一課三議活動,備課、上課、評課。
6月份:聯(lián)歡活動;蘇州市中小學(xué)豎笛錄音比賽。
7月份:優(yōu)秀音樂錄像課觀摩