職業(yè)學校教學工作計劃7篇

時間:2024-05-07 作者:Lonesome 工作計劃

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職業(yè)學校教學工作計劃7篇

職業(yè)學校教學工作計劃篇1

一、學生情況分析

剛接觸這些新生,并沒有深入地了解,雖然大家都說這屆高一年學生的基礎相對說比較差,但是目前從整體上課的情況來看,學生普遍聽得懂,學生學習的積極性也很高,課堂氣氛活躍,遇到不懂的就會問,作業(yè)也按時有效完成。這比想像中要好得多,至少他們肯學。

二、教材與教輔分析

本學期高一物理的教學任務是完成人教版必修1的教材。必修1這本書是新教材,突出了新課程的四個特點:注重基礎。

1、強調從生活走進物理,從物理走向社會,注重保護探索興趣,學習欲望;

2、強調知識的構建過程,注重培養(yǎng)物理實驗、科學探究能力;

3、強調基礎知識的學習,注重物理學核心概念的建立。

必修1是整個高中物理的基礎,有很多重難點都是高考、會考中的重難點,比如勻變速直線運動、摩擦力、力的平衡、牛頓三大運動定律等可以說是整個高中物理的重中之重。而質點、位移、加速度等概念又是同學們進入高中新接觸到的,理解起來又比較費勁,但是這些概念是學習運動學部分的`關鍵,因此務必要引起學生重視。

三、本學期應達到的教學目標

本學期的主要任務是帶領學生在高一打下良好基礎,為進一步學好高二和高考作好輔墊。學生能夠在活躍的教學氣氛下,積極主動地學習,能夠掌握好基礎知識和把握好重點。并在學好基礎之上,有意識讓學生接觸到往年的高考題,拓展他們的思維,提高學生的解題能力。并在平時注重養(yǎng)成學生良好的解題習慣,規(guī)范解題的格式和步驟。堅持小測并保證質量,加強學生對知識點的記憶和鞏固。為此,具體要求如下:單元考、期中、期末考試中力爭平均分、及格率、優(yōu)秀率相對別的平行班級穩(wěn)步提高。

四、改進教學的措施及教學中應注意的問題

1、因材施教,精講精練,及時鞏固,改進不足,爭取每位學生都有所突破。

2、加強實驗課的教學和探索,特別是分組實驗,要保證學生都能獨立地完成,培養(yǎng)學生的動手實驗能力和用實驗解決物理問題的能力,努力滲透物理研究問題方法的培養(yǎng)。

3、重視課外活動,進行物理課外興趣小組活動的指導,進行研究性學習,給學生以充分的課外研究探索的舞臺,使學生的課外物理活動豐富多彩,真正成為培養(yǎng)興趣、發(fā)展能力的陣地。

4、在教學中可以理論聯系生活,讓學生體驗到學習物理的有用,從而激發(fā)他們的學習熱情。

五、教學研究的計劃

1、加強校本課程的研究,開發(fā)本校的校本課程,課題研究,提高本人的教科研水平。

2、每上完一節(jié)課后進行教案的整理以及進行教學反思,重新備課,同時對一些典型的習題、例子、素材加以搜集和整理,為本校有自己的完整的物理資料做出應該做的工作。

3、堅持每周與備課組成員進行一到兩次的集體備課,針對教學中的重難點進行探討,尋找更好的教學模式。

4、堅持每周聽一節(jié)同行的課,課后及時與上課老師探討交流,研究教學中的長處與不足,互相學習,取長補短,努力提高自身的教學水平。

六、繼續(xù)教育的計劃

充分利用網絡資源,利用遠程教育平臺多聽講座,多學習現代教育理念和現代教育技術在物理課堂教學中的應用。深入鉆研高中新課程理念,以先進理念推進高中新課程實施,努力提高自己的專業(yè)素質和教學水平。

職業(yè)學校教學工作計劃篇2

本學期的教育教學工作已經開始了,現就本學期初三物理教學情況做以部署,為我校升學工作打下堅實的基礎。

1、突破學科本位的思想。以學生的全面發(fā)展變化為目標,注重科學探究,提倡教學形式多樣化,加強科學知識、社會教育,重視人文精神教育,從學生興趣、認識規(guī)律和探究方法的方面出發(fā),設計教學結構,解決開放性、實踐性試題,擴大學生知識面。讓學生通過物理課的學習學到初步的物理知識,獲得觀察、實驗的初步技能,并且在認識自然現象和學習科學知識的過程中,了解人類如何通過探究自然而推進科學文明的發(fā)展,從而使學生認識到物理的重要性。

2、深入鉆研新課標、新教材。積極參與新課改教研活動,摸清學生情況,確定教學目標、內容、重難點,備好復習課、認真選擇教法、學法,體現基礎知識、基礎技能、思維能力、動手能力、思想教育和行為訓練統(tǒng)一的過程。

3、激發(fā)學生學習興趣,加強課堂優(yōu)化工作。使“四主”原則體現在課堂教學中,處理好“教”與“學”關系,努力使用直觀教具、電化手段、教學設計的直觀教學,激發(fā)學生積極性。做好實驗教學,語言簡練生動,有啟發(fā)性和感染力,課堂氣氛活躍,秩序良好,重難點突出,使學生智力與非智力因素得到同步發(fā)展。從培養(yǎng)學生動手實踐著手,多做實驗,使物理教學面向應用,加強趣味性,促進學生學習興趣。

4、輔導遵循集體與個別、課內與課外相結合的原則。有針對性集體糾正學生學習中存在的知識錯誤,對差生指導學習方法。對優(yōu)生深化知識,擴大知識面,發(fā)揮學生的潛在力量;促進差生轉化、優(yōu)生培養(yǎng)工作,減少“拉后腿”學生數量,多進教室,多讓學生找問題,為學生解惑,做好知識的聯系貫穿工作。

5、適時適量地布置作業(yè),做到內容緊扣教材目的。有針對性、代表性和探測性,難度適中,有利于鞏固知識,培養(yǎng)能力。認真批改作業(yè),記錄情況,及時糾正存在的問題。

做好單元知識要點歸納、小結及單元測試工作。落實每單元“一要點二突破三鞏固四測試”政策,做好學法指導、講練結合等工作。培養(yǎng)學生初步的分析、概括能力和應用科學知識解決簡單問題的能力;培養(yǎng)科學探究精神和嚴謹的科學態(tài)度,在案探究過程中體會學習的興趣。加大檢查力度。不定期、不定量,面向全體學生進行逐個檢查,使檢查內容既有局限性,又有隨意性,做好檢查登記,使復習反饋工作能有步驟、扎實、反復的進行。

總之,“一份耕耘,一份收獲”。只有堅持不懈地努力,尋找差距,縮短距離,我一定會更好的成績!

職業(yè)學校教學工作計劃篇3

20__年新春伊始,突如其來的疫情,徹底打破了學校的正常生活節(jié)奏和工作計劃。但是,在市委、市政府的正確領導和市教育體育局等上級部門的精心指導下,學校領導高度重視,一手抓疫情防控工作,一手抓教育教學工作,緊扣五屆四次教代會目標任務認真抓好落實,教育教學工作平穩(wěn)有序推進,治理體系進一步健全完善,治理能力和應對突發(fā)事件的能力穩(wěn)步提高,疫情防控工作取得階段性勝利。學校憑借雄厚實力成功入選《中國中職百強》,學校榮獲曲靖市委、市政府20__年教育工作先進集體,函授站連續(xù)12次榮膺成人高等教育管理先進集體一等獎;學生參加全國扶貧職業(yè)技能大賽鋼筋工項目榮獲優(yōu)勝獎,在云南省教育工作委員會主辦的“觀看建國70周年成就展及有關文獻記錄影視作品”觀后感征文活動中,學生榮獲一等獎;師生在20__年云南省職業(yè)院校技能大賽中取得優(yōu)異成績,7個賽項獲一等獎、11個賽項獲二等獎、4個賽項獲三等獎,師生獲獎達45人次;曲靖市第二屆職工綜合職業(yè)技能中式烹調及爨鄉(xiāng)地方特色宴席菜技能競賽在我校舉行,我校兩支代表隊分獲得金獎和銀獎,學校教師隊榮獲曲靖市第二屆職工綜合職業(yè)技能大賽(餐廳服務員項目)團體二等獎2個,技術能手稱號4個;多家兄弟學校領導到我校參觀考察、交流學習,互相提高;1+x”證書制度試點項目達11個,首批試點的3個項目考評通過率超過全國平均水平。各項工作取得長足發(fā)展,現總結如下:

2、營造風清氣正環(huán)境。一是預防與教育并舉。切實履行“一崗雙責”,推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。二是加強全員廉潔教育,增強廉潔意識、規(guī)矩意識和遵紀守法意識。

3、充分運用互聯網技術和信息化手段加強師生的思想政治教育,通過開展道德講堂、主題講座、集體朗誦、演講比賽、主題班會等多種形式,讓愛國主義和社會主義核心價值觀融入師生生活,在日常工作、學習中自覺踐行社會主義核心價值觀。

二、制度體系進一步健全完善

圍繞學校教代會目標任務體系,逐步健全完善標準體系,堅持目標導向,標準引領,對標對表,推動各項工作有效開展。制度體系建設、監(jiān)控機制體系逐步完善

三、三個例會有效落實,治理能力逐步提高

20__年,學校認真開好每周黨委例會或行政例會、部門負責人例會和部門工作例會,實現了上情快速下達,下情及時上傳,議事決策機制逐步完善,辦事效率和執(zhí)行力得到提高,運用法治思維解決學校從高速發(fā)展向高質量發(fā)展轉型過程中產生的問題、難題及教育教學管理中出現的新矛盾和新問題的能力逐步提高。

四、精心安排,快速響應,疫情防控取得階段性勝利

1月27日接到上級關于疫情防控通知后,學校黨政班子高度重視,迅速響應,立即行動,快速召集黨政班子成員和項目負責人,召開緊急會議,研究對策和措施,全校教職員工群策全力,堅持一手抓教學管理工作和校園疫情防控工作,一手抓教育改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作,全力做好疫情防控工作,師生安全和健康得到有效保障。

五、創(chuàng)新教改,夯實內涵,提升辦學質量

1.教學工作診斷與改進。按照“五縱五橫”內部質量保證體系建設要求,逐步搭建信息化校本數據中心平臺,初步建立“三集中、三常態(tài)、一平臺”的教學工作診斷與改進運行機制,保證學?;巨k學方向、基本辦學條件、基本管理規(guī)范,促進學校履行辦學主體責任,學校可持續(xù)發(fā)展的強大內生動力正在逐步形成。

2.“1+x”證書制度試點工作。學校作為全國首批“1+x”證書制度試點學校,目前共有11個試點項目,第一批試點的3個項目試考評通過率分別為92.5%、47.8%、66%,均超過全國平均水平。

3.線上教學工作。認真貫徹落實疫情學期間“停課不停教、停課不停學”的總體原則,一手抓疫情防控,一手抓教育教學,促進線上線下教學深度融合,推進混合式教學改革進程。

4.線下教學工作。學校自學生返校復課以來,一手抓疫情防控,一手抓教育教學,設置教師體溫檢測點,對每位任課教師在課前進行體溫檢測,凡是體溫超過37.3℃或有咳嗽、乏力等癥狀的教師,一律不得進入教室上課,嚴禁學生佩戴口罩上體育課,線下教學有序開展。

5.實訓中心管理。管理機制逐步理順,出臺了《實訓中心管理辦法》和《實訓中心人員配置及管理辦法》,明確了實訓中心工作思路、工作職能、管理方式、師資隊伍建設及人員配置等內容。完成了13個專業(yè)56門專業(yè)課程的《實習手冊》編制,20__年秋季學期將正式使用。實驗實習及技能培訓開出率基本得到保障。

六、群策群力,全面動員,超額完成招生任務

根據《云南省20__年中等職業(yè)學校招生工作方案》、《云南省教育廳關于進一步規(guī)范中等職業(yè)學校辦學行為的規(guī)定》等文件精神,積極改變招生宣傳工作思路,教職工全面參與,多渠道、全方位招生宣傳動員,20__年新生錄取達3000余名。

七、學生教學實習及頂崗實習一體化取得實效

根據《國家職業(yè)教育改革實施方案》(國發(fā)〔20__〕4號)、教育部等五部門關于印發(fā)《職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定》的通知教職成[20__]3號文件精神,按照《學生頂崗實習管理辦法》積極穩(wěn)妥試行校企聯合訂單招工培養(yǎng)運行機制。

八、學校雙創(chuàng)工作成效明顯

按照上級文件要求,全力做好曲靖市創(chuàng)建全國文明城市工作,積極努力開展全國文明校園創(chuàng)建工作,雙創(chuàng)工作成效明顯。

九、多措并舉,確保校園安全

受疫情影響,學生在校實行全封閉管理,安全管理壓力劇增,為確保校園安全萬無一失,一是加強管理,強化隊伍建設;二是強化教育,樹立安全意識;三是按照“管好門、管好物、管好人、管好事”的“四管”要求,全力做好校園安全工作。

十、社會服務工作成效顯著

1.順利完成學校掛包271貧困戶的脫貧攻堅任務。

2.各類社會培訓有效開展,已完成4886人次的各類培訓,超額完成年度各類培訓及鑒定任務,學校辦學效益和社會效益進一步得到提升。

職業(yè)學校教學工作計劃篇4

新的學期就這樣緊鑼密鼓的開始了。本學期我擔任初三三個班的物理教學。初三是初中學生在校的最關鍵一年,每個學生都想在最后能考上一個理想的高一級學校,作為教師就是要盡可能的幫助他們走好這一步,為此對本學期的物理教學作出如下的計劃:

一.業(yè)務學習

面對新的課程改革,教育對教師提出更高的要求。不僅要有精湛的專業(yè)水平,還要有多元化的知識儲備,才能適應新課程實驗改革。為不被時代所淘汰,能夠成為一名合格的教師,在一個學期的基礎之上,要利用業(yè)余的時間進一步學習有關于新課程改革的理論知識及最新的教育理念。嘗試著把學習滲透在工作的點點滴滴,融合到備課和講課上來。把學習使終放在第一位,只有不斷的學習,才能充實自己,才會有不斷的創(chuàng)新,才會不斷的發(fā)展,我將繼續(xù)不懈地努力,刻苦專研,成為新型教師,適應時代發(fā)展

二.促進自身的轉變

1.在課堂教學改革中嚴格要求自己,努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實”。為了提高課堂教學效率,我打算從培養(yǎng)學生良好的學習習慣和學習興趣入手,讓學生們樂學、勤學、會學。我要養(yǎng)成每天記日記的習慣,注意總結經驗,在課堂常規(guī)訓練上有自己的特色。

2.教案的編寫是作為教師必做的一項工作。但如何使教案的編寫更具科學性、實用性,我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的清規(guī)戒律,編寫實用、新穎、具有個性化特點的教案。

三.加強備課

在備好課,上好課的同時還不要忘記對希望生的輔導工作,要曉之以理,動之以情,用愛心去幫助每一個希望生,最重要的是有成效,讓每個希望生都能在學期末的時候有所提高。在作業(yè)布置上要多動腦筋,多留一些孩子們喜歡的,有創(chuàng)新能力培養(yǎng)的作業(yè),讓每個學生不再為作業(yè)而苦惱。

四、積極參加教研

教學工作是科任教師的主要工作,此工作需要一定的技術水平,因此有必要作好教研、教改和教學工作。本期主要做好平時積極參加教研活動,在集體備課和教研活動中同其他老師共同探討,由此提高自己的專業(yè)水平。積極參與聽課、評課,虛心向其他教師學習,努力提高教學水。

謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于素質教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。

五、守紀與工作

在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領導分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。

六、教學措施:

1、在教學中體現“以學生為本”

在課堂教學中要有意識地教給學生“怎樣發(fā)現問題”、“怎樣提出問題”、“怎樣研究問題”、“怎樣分析問題”、“怎樣反思”“怎樣交流”等等。使學生成為學習的主人,而教師則變成學習的組織者和引導者。

2、課堂教學中注意“三基”的訓練

由于初三的內容相對初二來說較難,因此,在教學中就更要突出“三基”的訓練,要狠抓基礎知識、基本技能、基本方法。要在基礎知識的訓練基礎上,進行基本技能的訓練,進行基本方法的滲透。

對基本技能的訓練要貫穿于整個物理教學的全過程,要針對不同的學生進行不同的訓練,同時要幫助學生總結物理學的基本研究方法,如:“控制變

量法”、“等效法”、“類比”、“模型”等。

3、加強演示和學生實驗

初中物理教學以觀察、實驗為基礎。觀察自然界中的物理現象、進行演示和學生實驗,能夠使學生對物理事實獲得具體的明確的認識,觀察和實驗,對培養(yǎng)學生的觀察和實驗能力,實事求是的科學態(tài)度,引起學習興趣都有不可替代的重要作用。因此,教學中要加強演示和學生實驗

4、重視物理概念和規(guī)律的教學

物理概念和規(guī)律是物理知識的核心內容。要培養(yǎng)學生關注物理現象,引導其從現象的觀察、分析、實驗中形成物理概念,學習物理規(guī)律,繼而對規(guī)律的發(fā)現過程產生興趣。初中物理中的概念和規(guī)律,多數是從物理事實的分析中直接概括出來的,因此在教學中要注意培養(yǎng)學生的分析概括能力。加強對學生的思想品德教育,德育教育于課堂教學中。在物理教學過程中有很多德育教育素材,因此在教學中應注意這些素材的使用,切實加強對學生進行愛國主義教育、集體主義教育等。

七、學期工作目標:

通過本期教學,使學生形成一定的物理素質,能自覺運用物理知識解決生活中的物理問題,形成扎實的物理基本功,為今后繼續(xù)學習高等物理打下良好的基礎。做好后進生轉化工作。做為一名教師,應該要看到學習的積極的一面,對于消極的一面要揚長避短,采取有效措施努力提高整個班級的物理教學成績。培養(yǎng)一批物理尖子,能掌握科學的學習方法。形成良好學風。形成良好的物理學習習慣。形成融洽的師生關系。使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。

職業(yè)學校教學工作計劃篇5

一、加強教職工思想政治工作,履行教育職能

1、開展師德教育活動。根據學院《關于深入持久地開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的決定》的精神,貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,繼續(xù)做好“五好職工”,“五好家庭”的評比表彰工作。弘揚教書育人、服務育人、管理育人,愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)和全面提高教職工的思想政治及業(yè)務素質。

2、開展“創(chuàng)建學習型組織、爭做知識型職工”活動。通過開展“創(chuàng)爭”活動,把廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性凝聚到學院的教學和服務工作上來。

3、加強工會自身建設。深化學習型工會組織建設,通過舉辦培訓班,工運理論研討會,參觀考察等,對專兼職工會干部進行政治理論和工會業(yè)務知識培訓,進一步提高工會干部素質。

4、經常深入基層,了解教職工思想狀況,有針對性的開展思想政治工作,同時配合有關部門解決教職工中存在的實際困難和問題。

二、深入開展為教職工“送健康、送快樂”的活動

1、結合各種運動會和重大節(jié)日,大力開展適合教職工身心健康的各種文體娛樂活動。

2、發(fā)揮“教職工活動中心”宣傳陣地作用,吸引更多教職工參加有益身心健康的體育鍛煉。

4、鼓勵分工會結合自身特點開展各種形式的自辦活動,同時積極組織教職工參加水利廳和上級工會組織的各項活動。

三、積極為教職工辦實事、做好事,突出維護職能

1、開展送溫暖活動,為教職工辦實事做好事。__年重點是做好關心了解一線教師、特殊崗位職工的工作、生活、健康情況,幫助解決實際困難,對困難職工做好各種形式的幫扶工作;對突發(fā)不幸事件、重病住院的職工,工會要成為第一知情人、第一幫扶人,及時給教職工送去溫暖。通過工會的送溫暖活動提高全院教職工的親和力、凝聚力。

2、密切聯系群眾,善于發(fā)現和處理問題,反映教職工的'要求和呼聲,開通渠道,熱情接待每一位教職工的來訪,并積極協調有關部門幫助解決。做到反映有記錄,事事有落實,件件有回音。

3、幫助教職工聯系子女上中小學事宜。六一節(jié)給14周歲以下的兒童發(fā)放禮物。

4、關心離退休教職工的學習、生活和健康,認真做好南校區(qū)離退休教職工的管理服務工作。

5、努力搞好教職工的生活福利,增強工會的凝聚力。組織實施好節(jié)日的慰問工作,組織教職工假期進行社會調查和健身活動。

四、以教代會為基本載體,推進院務公開工作,加大民主管理和民主監(jiān)督力度

1、圍繞學院中心工作,組織召開學院第一屆四次“教代會”,落實法律賦予教職工參與學院民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的權利,依法維護教職工的合法權益。

2、配合學院紀委做好院務公開工作的監(jiān)督檢查。工會、教代會要在進一步完善院務公開工作機制、明確公開的內容和程序、強化院務公開措施、豐富院務公開的形式、提高院務公開的效益等方面發(fā)揮重要作用。五、進一步加強工會建設,增強工會活力

1、要加強“職工之家”建設。按照《全國總工會關于進一步加強基層工會工作的決定》和《__總工會關于在新形勢下深入開展建設職工之家活動的意見》要求,以創(chuàng)建“合格職工之家”和開展工會年度工作目標考核為手段,增強組織活力,提高工會工作水平。

2、建立健全工會女職工組織。要依法維護女職工的特殊利益,切實為女職工辦實事、做好事,關心女職工的身心健康,3月份組織女職工參與自治區(qū)機關工會和__中醫(yī)學院附屬醫(yī)院聯合舉辦的“關愛婦女,遠離乳癌”免費檢查活動。開展有益于女職工健康的各種活動,如“慶三八節(jié)春游活動”。通過多種活動豐富文化生活,提高女職工的素質。

3、關心青年教職工,組織青年教職工開展聯誼活動,加強青年教職工的聯系、交流和溝通,增進彼此間的了解和融合。

職業(yè)學校教學工作計劃篇6

本學年是初三上下兩學期,在認真鉆研教學大綱和結和本校實際的基礎上,制定出切實可行的教學計劃。

一:學生現狀分析

所任教的13-15班學生年齡在15——16歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現與強;女生趨于文靜,不好活動。因此要因勢利導,加強男生的身體素質練習,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習慣。

二:教材的知識系統(tǒng)和結構

本冊教材內容有:體育基礎知識(籃、排、足球的基礎知識)田徑類、球類、韻律操。

三:目的任務

1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。

2、進一步增強體質,特別是耐力素質和力量素質,提高中考體育成績。

3、 通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

四:重點與難點

1、重點是田徑的耐久跑與立定跳遠跳遠及實心球。

2、難點是耐久跑的呼吸,立定跳遠的起跳與擺臂的協同配合,實心球主要是聯系考試動作提高遠度。

五:教學措施與教改思路

1:隨著學生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。

2:初中生對抗性強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。

3:因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質分組,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。

六:本學年考試項目

男:50米 立定跳遠1000米 引體向上跳繩

女:50米 立定跳遠 800米 仰臥起坐跳繩

反思:

練習的重點雖然明確但是內容不夠豐富 練習手段還比較單調。對學生的評價還不夠全面,基本還是一學生運動成績來衡量其體育課成績通過學習我想以后要有計劃科學的制定計劃并實施。

職業(yè)學校教學工作計劃篇7

作為一名人民教師,做好自己的教學工作,教好學生,讓學生學到知識、學好知識是我們的基本責任。而我作為一名英語教師,讓學生學好英語,有一個優(yōu)異英語成績,讓學生沉心于學習,讓家長放心于學校,也是我這個英語教師責無旁貸的事情。

一、工作的重要指導思想

我作為一名初一英語教師,為了能夠做好下學期的英語教學工作,必須嚴格遵守教育部門和學校規(guī)定的《新課標》的重要綱要規(guī)劃,認真學習綱要的各項要求,做一名有英語技能、有教學技能、有教師責任的英語教師。同時必須遵守教師的基本職業(yè)意識,時刻保持學習,多參加系列講座,加強自己的思想建設,增加自己的教學能力。

二、情況基本介紹

下學期我依舊帶我這一學期的班級,初一三班和初一五班。其中初一三班為優(yōu)秀班,共四十五名學生,初一五班為普通班,共四十一名學生。三班的英語成績相對來說比較優(yōu)秀,五班學生英語成績較落后一些。本學期期末成績出來后,五班的班主任也找過我,希望我下學期,能夠更加照顧下五班學生的英語基礎,想辦法把他們的成績提上來,這當然是我責無旁貸的事情!

三、大致的教學計劃

初一下學期是學生們從小學進入初中的第二個學期,經過一個學期的學習,大部分已經適應了初中的生活。所以這一個學期,我不能再以之前那種輕松的學習態(tài)度來要求他們,而是漸漸地增加學習要求。

這一個學期,共四個半月的時間,除去假期和考試的時間,差不多只有三個半月多的時間,所以我要抓緊每一分鐘時間,課堂四十五分鐘都充分利用好,給學生教好課。除此之外還要擠出時間,給他們做聽力練習,做口語練習。

四、具體計劃

1、課文學習。這個學期的英語課文共八個單元,但只有三個多月的時間,所以在第一個月必須要上完unit1-unit3,第二個月上完unit4-unit6,第三個月上完剩下的課程,并且留出時間復習以往課文。

2、留下最后半個月,給他們做好系統(tǒng)的語法學習,盡可能地講完幾種完成時態(tài)。

3、單詞練習。兩個班級的基礎不一樣,所以規(guī)定三班一天記三十個單詞,五班一天記二十個單詞,每天中午上課前十分鐘,讓英語課代表統(tǒng)一默寫。

4、口語練習。英語早自習的時候,帶他們朗誦課文。

5、英語兩節(jié)課的時候,留二十分鐘給學生們放英語磁帶,鍛煉他們的聽力能力。