我們?cè)趯?xiě)教學(xué)計(jì)劃的時(shí)候就已經(jīng)對(duì)我們的教學(xué)有大致了解了，為了準(zhǔn)備一份比較深入和細(xì)致的教學(xué)計(jì)劃，大家都要認(rèn)真面對(duì)，下面是范文社小編為您分享的教育教學(xué)計(jì)劃6篇，感謝您的參閱。
教育教學(xué)計(jì)劃篇1
新學(xué)年開(kāi)始了，今年開(kāi)始了九年級(jí)征程。九年級(jí)面臨著中招升學(xué)的壓力，所以應(yīng)該特別加以重視。作為一名新老師，現(xiàn)制定以下教育教學(xué)計(jì)劃。
一、學(xué)生基本情況：
本期任教一班、二班，這兩個(gè)班的學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力方面參差不齊，整體上沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，總之語(yǔ)文基礎(chǔ)較為薄弱。因此，今年必須在閱讀和寫(xiě)作方面，多下功夫。另外對(duì)文言文和古詩(shī)詞，要多注意理解背誦，注重落實(shí)。
二、本期目標(biāo)：
1、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)爭(zhēng)取進(jìn)入?yún)^(qū)前三名。
2、提高優(yōu)秀率和及格率。
3、使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、重點(diǎn)提高學(xué)生的閱讀和寫(xiě)作能力。
三、工作措施：
1、鉆研教材，詳寫(xiě)教案，備好每節(jié)課。多向年長(zhǎng)有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。
2、及時(shí)反思，查漏補(bǔ)缺。
3、多聽(tīng)課，吸收好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。
4、精心設(shè)計(jì)作業(yè)，及時(shí)落實(shí)檢查和批改。
5、繼續(xù)加強(qiáng)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)工作?；A(chǔ)知識(shí)做到每課過(guò)關(guān)，單元過(guò)關(guān)，加大檢查力度。
6、設(shè)立作文角，每次講評(píng)作文后，選出優(yōu)秀作文朗讀，并貼出，供班級(jí)同學(xué)交流學(xué)習(xí)。
7、教學(xué)過(guò)程中抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)多表?yè)P(yáng)少批評(píng)，讓學(xué)生樹(shù)立起學(xué)習(xí)語(yǔ)文的信心。
本學(xué)期我要不斷提升自己，虛心向其他老師學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平，希望能完成指定的教學(xué)目標(biāo)。
教育教學(xué)計(jì)劃篇2
為使我校教育教學(xué)工作快速穩(wěn)步向前推進(jìn)、推動(dòng)我村農(nóng)業(yè)技術(shù)科學(xué)化的進(jìn)程，就應(yīng)該最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育和多媒體教學(xué)的研究推廣，讓我校師生及本片區(qū)農(nóng)村黨員干部均能充分享受到更好、更優(yōu)的教育服務(wù)。因此，現(xiàn)特制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
按上級(jí)主管部門(mén)及有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和學(xué)校工作計(jì)劃、教導(dǎo)處工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想。我校接收站將以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以 計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體，做好遠(yuǎn)程教育資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣及應(yīng)用。加強(qiáng)為農(nóng)服務(wù)工作的拓展。 運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué) 推動(dòng)我校教學(xué)工作的現(xiàn)代化進(jìn)程。
二、基本情況
我?，F(xiàn)有教師23人，學(xué)生500余人，共設(shè)一至六年級(jí)十二個(gè)教學(xué)班。擁有現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收站的基本配置。
三、工作目標(biāo)任務(wù)
本期的工作目標(biāo)是：以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主，充分利用遠(yuǎn)程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高；針對(duì)村民對(duì)各種涉農(nóng)知識(shí)的需求，利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為其尋找相應(yīng)資料。
校本培訓(xùn)內(nèi)容主要是：進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備的操作方法；學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和二次開(kāi)發(fā)；學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。
四、具體措施
1、做好多媒體室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護(hù)工作，嚴(yán)格管理，愛(ài)護(hù)并充分利用設(shè)備，確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。工作期間一旦出現(xiàn)故障，及時(shí)上報(bào)并聯(lián)系來(lái)人修理。教育學(xué)生愛(ài)護(hù)設(shè)備，多媒體教室清潔，按照要求操作和學(xué)習(xí)。
2、制定好各種計(jì)劃和制度，并按計(jì)劃認(rèn)真開(kāi)展工作，填寫(xiě)好各相關(guān)的記錄和表冊(cè)。
3、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)站及課件制作和管理知識(shí)。
4、管理好學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源庫(kù)，做到及時(shí)接收、更新資源，做好資源的安全保存，開(kāi)展并組織好對(duì)各類(lèi)資源的學(xué)習(xí)工作。
5、及時(shí)將資源庫(kù)的資源分類(lèi)整理和制作光盤(pán)，提前做好節(jié)目預(yù)告工作。
教育教學(xué)計(jì)劃篇3
一、指導(dǎo)思想
以樹(shù)立現(xiàn)代教育理念、掌握現(xiàn)代教育方法為指導(dǎo)，進(jìn)一步促進(jìn)中學(xué)教育，搞好中學(xué)教師繼續(xù)教育工作，提高我校教師素質(zhì)，為教師吸收現(xiàn)代教育信息搭建平臺(tái)，力爭(zhēng)逐步縮小我校在教育教學(xué)資源方面與城市學(xué)校的差距。同時(shí)，為把國(guó)家下發(fā)的遠(yuǎn)程教育設(shè)備用好，充分發(fā)揮其效益，大力促進(jìn)教育質(zhì)量的提高，結(jié)合本校實(shí)際，特制訂本學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃：
二、加大宣傳力度，提高認(rèn)識(shí)
遠(yuǎn)程教育主要通過(guò)中國(guó)教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng)，快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源，使我們能夠及時(shí)地結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)可以成為我們對(duì)教師進(jìn)行不間斷培訓(xùn)的一個(gè)培訓(xùn)點(diǎn)，是教師教育工作的提煉和升華。因此，我們將加大這方面的宣傳力度，讓老師們更深入了解遠(yuǎn)程教育的相關(guān)內(nèi)容，明白只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)日益更新的教育教學(xué)改革發(fā)展的需要。
三、成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每位教師都要高度重視現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，學(xué)校成立的相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)來(lái)從事現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的規(guī)劃與實(shí)施，并做到任務(wù)分工明確，做一些扎實(shí)的工作，為師生做一點(diǎn)實(shí)在的服務(wù)。
2、明確分工。遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校遠(yuǎn)程育作整體統(tǒng)籌安排；各成員主要抓好教學(xué)工作計(jì)劃的制訂與實(shí)施工作。
四、主要工作目標(biāo)
1、以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠(yuǎn)程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我鄉(xiāng)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備的操作方法；學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和二次開(kāi)發(fā)；學(xué)習(xí)常用的課件制作方法;抓好教師培訓(xùn)工作，要求每位教師都能熟練使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。
3、開(kāi)展與遠(yuǎn)程教育有關(guān)的教研活動(dòng)不低于2次,以提高遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用效益。
五、主要措施
因地制宜，采取多種模式，逐步推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)。
（1）抓好教師培訓(xùn)工作
要運(yùn)用好遠(yuǎn)程教育資源，首先要求教師必須熟練地掌握計(jì)算機(jī)的基本操作。為此，我們?cè)诒緦W(xué)期要抓好教師的培訓(xùn)工作，讓每位教師在原有操作技能的基礎(chǔ)上，提高操作水平，逐步熟悉遠(yuǎn)程教育資源各板塊的內(nèi)容、特點(diǎn)及運(yùn)用技巧。
（2）加大遠(yuǎn)程教育資源的課堂應(yīng)用率
確保遠(yuǎn)教ip資源的接收、使用、刻錄和保存，及時(shí)將接收的有用資源組織師生觀看，并做好相關(guān)記錄。在課堂教學(xué)中積極探索創(chuàng)新。
（3）加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)星收視點(diǎn)的管理
學(xué)校遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理員要負(fù)責(zé)教育教學(xué)資源的收集、整理、刻錄工作，以利于教師能及時(shí)利用好遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源。
（5）抓好遠(yuǎn)程教育資源的二次開(kāi)發(fā)
搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣工作。為教師的多媒體教學(xué)水平提供技術(shù)支持，學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。
（6）抓好遠(yuǎn)程教育檔案建設(shè)
要求制定好各種計(jì)劃和制度，填寫(xiě)好相關(guān)記錄和表冊(cè)，及時(shí)收集各項(xiàng)目學(xué)校上交的材料，有序存檔。
六、遠(yuǎn)程經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目 金額 備注
設(shè)備維修 20xx年不少于20學(xué)時(shí)，由學(xué)校組織的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)應(yīng)有計(jì)劃、方案、培訓(xùn)內(nèi)容、考勤、總結(jié)等。參訓(xùn)教師應(yīng)有筆記、且實(shí)際操作技能水平得到提高，由學(xué)校進(jìn)行考評(píng)、存查。
2、學(xué)科教研。學(xué)校教導(dǎo)處或教研組通過(guò)培訓(xùn)，組織教師開(kāi)展學(xué)科遠(yuǎn)程教育教研活動(dòng)，每月不少于1次。
3.網(wǎng)上教研。學(xué)校教導(dǎo)處或教研組通過(guò)培訓(xùn)，由教研組根據(jù)學(xué)科教學(xué)進(jìn)度和教研計(jì)劃，組織教師利用“博客”平臺(tái)參與網(wǎng)上教研活動(dòng)，每月不少于1次。
4.上課達(dá)標(biāo)。通過(guò)培訓(xùn)，深化認(rèn)識(shí)。利用遠(yuǎn)程教育資源上課達(dá)到規(guī)定的數(shù)量和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)每周在遠(yuǎn)程教室上課不少于21課時(shí)的要求，按照學(xué)校規(guī)模大小和現(xiàn)有的遠(yuǎn)程教育設(shè)備條件，測(cè)算出所有學(xué)科教師利用遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)上課的平均節(jié)次，考核每個(gè)教師是否達(dá)到或超過(guò)本校應(yīng)上平均節(jié)次。
5.反思交流。教師結(jié)合自己所任學(xué)科教學(xué)內(nèi)容，在博客日志中發(fā)表原創(chuàng)性、高質(zhì)量、有價(jià)值的教學(xué)反思，每人每月不少于1篇；每人每月向?qū)W校或區(qū)博客圈推送自己原創(chuàng)博文1篇；學(xué)期結(jié)束時(shí)每人寫(xiě)1篇所任學(xué)科遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用總結(jié)發(fā)表在個(gè)人博客中。
6.博客評(píng)比。由學(xué)校組織對(duì)本校教師個(gè)人博客進(jìn)行評(píng)選、排名、存查。真正把教師博客建成為“個(gè)人成長(zhǎng)袋、遠(yuǎn)教示范田、檔案資料庫(kù)、技能責(zé)任地、心理休閑園”。
教育教學(xué)計(jì)劃篇4
幼兒良好的常規(guī)包括:進(jìn)餐、睡眠、上課、盥洗、穿脫衣服等十多個(gè)環(huán)節(jié),是幼兒必須遵守的日常生活規(guī)則。也就是我們平常經(jīng)常說(shuō)的常規(guī)。根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn),我們?cè)谝蝗栈顒?dòng)采用各種形式,幫助幼兒養(yǎng)成良好常規(guī)，保證孩子的基礎(chǔ)素質(zhì)全面發(fā)展。為此，特制定相應(yīng)常規(guī)方案，使本班幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣。
一、晨間與離園
1、衣著整潔，愉快入園，有禮貌地和老師、小朋友打招呼，與家長(zhǎng)告別。
2、樂(lè)意接受老師的晨檢，會(huì)將自己身體不舒服的感覺(jué)告訴老師。
二、早操
1、整理好自己的服裝，冬天不怕寒冷，積極參加鍛煉。
2、值日生協(xié)助老師準(zhǔn)備好器械。
3、聽(tīng)音樂(lè)節(jié)奏做操，精神飽滿(mǎn)，情緒愉快，注意力集中，動(dòng)作協(xié)調(diào)，努力達(dá)到鍛煉目的。
5、遵守規(guī)則，活動(dòng)時(shí)不亂跑，不喊叫，不打鬧。
6、正確使用器械，注意愛(ài)護(hù)，用完后幫助老師將玩具、器械、
材料放回原處并擺放整齊。
三、入廁
1、上廁所時(shí)不擁擠，會(huì)排隊(duì)。
2、會(huì)自己拉褲子，大便好后會(huì)自己擦屁股。
3、不隨地大小便。
四、集體活動(dòng)
1、能做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，如入廁、洗手、教玩具、幼兒學(xué)具的選擇。
2、積極參加教育活動(dòng)，心情愉快。
3、注意力集中，樂(lè)于動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手。
4、與老師、同伴分享活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
5、寫(xiě)、畫(huà)姿勢(shì)正確，握筆姿勢(shì)保持正確。
五、盥洗
1、學(xué)習(xí)洗手、漱口的方法，懂得水的寶貴，會(huì)節(jié)約用水，在洗手時(shí)不玩水，不把別人和自己的衣服弄濕。人多時(shí)學(xué)會(huì)排隊(duì)等候。
2、需要老師幫助時(shí)，能有禮貌的開(kāi)口請(qǐng)求幫助。
3、能認(rèn)識(shí)自己的水杯、毛巾，不用水杯打鬧、不玩水杯。
六、戶(hù)外活動(dòng)
1、整理好自己的服裝，冬天不怕寒冷，夏天不怕炎熱，積極參加鍛煉。
2、在指定的范圍活動(dòng)，興趣濃厚，活潑愉快，學(xué)習(xí)和提高動(dòng)作技能，會(huì)利用器材鍛煉身體，具有基本的自我保護(hù)能力。
3、遵守規(guī)則，活動(dòng)時(shí)不亂跑，不喊叫，不打鬧、不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不玩危險(xiǎn)游戲。
4、在教師帶領(lǐng)下，積極參加勞動(dòng)、散步、自由活動(dòng)等其他戶(hù)外活動(dòng)。
七、游戲活動(dòng)
1、知道增減衣服，身體不適主動(dòng)報(bào)告。
4、遵守規(guī)則，活動(dòng)時(shí)不亂跑，不喊叫，不打鬧、不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不玩危險(xiǎn)游戲。
5、喜歡參加各項(xiàng)體育活動(dòng)。
6、各種基本動(dòng)作自然協(xié)調(diào)，姿勢(shì)正確。
八、午餐
1、餐前認(rèn)真洗手，，最后一個(gè)幼兒關(guān)好水籠頭。
2、正確使用餐具、養(yǎng)成文明進(jìn)餐的良好習(xí)慣，進(jìn)餐時(shí)不大聲講話(huà)，不隨便說(shuō)笑打鬧，咽下最后一口飯?jiān)僬酒饋?lái)。主動(dòng)整理好自己的餐具，收拾食物殘?jiān)?
3、專(zhuān)心進(jìn)餐，不挑食、偏食，盡量不掉飯粒，保持桌面干凈。
九、 午睡
1、穩(wěn)定情緒（睡前小故事、輕音樂(lè)等），懂得午睡對(duì)身體有益。
2、安靜進(jìn)入寢室，鋪平被子，放平枕頭。
3、按順序穿脫服裝，并疊放整齊，放在固定的位置。
4、蓋好被子，閉上眼睛，安靜入睡，保持正確睡眠姿勢(shì)（右側(cè)臥或仰臥）。
5、不帶小玩物上床，不東張西望，不蒙頭睡，養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。
6、早醒幼兒可進(jìn)行安靜活動(dòng)，不出聲響，不影響同伴。
7、按時(shí)起床，不拖拉，學(xué)習(xí)整理床鋪。。
十、離園
1、離園時(shí)，帶好自己的物品，整理好自己的儀表，不是自己的東西不拿。
2、離園前把玩具、椅子、材料收放整齊，歸位，整理好活動(dòng)環(huán)境。
3、主動(dòng)向老師、小朋友及其它家長(zhǎng)道別。
4、不獨(dú)自離開(kāi)幼兒園，不跟陌生人走。
教育教學(xué)計(jì)劃篇5
為了充分利用遠(yuǎn)程教育資源，充分發(fā)揮資源效益，更好地完成教育教學(xué)任務(wù)，提高語(yǔ)文教學(xué)課堂效率，特結(jié)合自身實(shí)際，制定本學(xué)期語(yǔ)文教育教學(xué)遠(yuǎn)程教育計(jì)劃。
一、熟悉遠(yuǎn)程教育設(shè)備
會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算機(jī)操作，會(huì)制作ppt，能播放教育教學(xué)光盤(pán)，從文件夾中調(diào)用影音文件資料進(jìn)行教學(xué)。
二、熟悉遠(yuǎn)程教育資源
學(xué)會(huì)上機(jī)操作，尋找自己需要的教育資源，如案例、媒體資源、習(xí)題精選、資料拓展，并且定時(shí)對(duì)所需資源進(jìn)行分類(lèi)整理，逐步提高遠(yuǎn)程教育資源的使用能力。
三、建立遠(yuǎn)教資源庫(kù)
建立適合五年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的資源庫(kù)，分門(mén)別類(lèi)搜集、制作各種課件，影音資料等，并定時(shí)與同年級(jí)語(yǔ)文教師進(jìn)行交流，實(shí)現(xiàn)資源共享。
四、合理應(yīng)用有效資源
在已有資源的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己上課的需要，對(duì)資源進(jìn)行二次開(kāi)發(fā)和應(yīng)用，使用資源上課達(dá)到100%以上，利用資源自制課件上課達(dá)到90%以上。
五、利用遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)展教研工作
為了真正充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的優(yōu)勢(shì)，使之更好地服務(wù)于教學(xué)，把課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)與遠(yuǎn)程教育資源的使用結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，充分合理地使用遠(yuǎn)程教育資源撰寫(xiě)教學(xué)心得或課后反思，并將有關(guān)使用遠(yuǎn)程教育資源的教案、課件、說(shuō)課及實(shí)施后的教學(xué)反思等文件裝入其中，以備今后更方便快捷地調(diào)用相關(guān)資料。
總之，本人在語(yǔ)文教學(xué)中將有效地利用遠(yuǎn)程教育資源，切實(shí)提高教師的自身素質(zhì)，提高課堂教學(xué)效率，并不斷總結(jié)得失，促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文能力大面積提高。
教育教學(xué)計(jì)劃篇6
的確，遠(yuǎn)程教育如一縷春風(fēng)，吹醒了每一位師生，大家開(kāi)始重新定位自己的角色，它給人們的工作、學(xué)習(xí)與生活帶來(lái)了前所未有的方便與快捷，特別是網(wǎng)上即時(shí)互動(dòng)的學(xué)習(xí)形式，讓學(xué)生足不出戶(hù)就能解決疑問(wèn)，為配合農(nóng)村遠(yuǎn)程教育的有效應(yīng)用，特制訂遠(yuǎn)程教育教學(xué)應(yīng)用計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
以新的教育教學(xué)理念為宗旨，以開(kāi)闊學(xué)生的視野為目的，以豐富、拓寬學(xué)生的知識(shí)為方向，使學(xué)生足不出戶(hù)就能了解周?chē)氖澜纾由顚?duì)課本知識(shí)的了解。
二、遠(yuǎn)程教育和語(yǔ)文的關(guān)系
語(yǔ)文內(nèi)容豐富多彩，形式多種多樣，為了便利開(kāi)展教學(xué)工作使用多媒體課件是學(xué)習(xí)語(yǔ)文非常重要的手段之一，并且通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)可以使學(xué)生深刻、全面的了解是中國(guó)古詩(shī)詞內(nèi)涵，所以遠(yuǎn)程教育的開(kāi)展對(duì)語(yǔ)文的幫助是非常重要也不可替代的。
三、遠(yuǎn)程教育幫助教學(xué)，完成教學(xué)目的
1、遠(yuǎn)程教育的開(kāi)展以學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨，重興趣、重成就感、重自信心的建立，注重學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用能力的培養(yǎng)，突出語(yǔ)言的交際性和實(shí)踐性。
2、充分利用電腦課件了解中國(guó)語(yǔ)言藝術(shù)的真諦，口語(yǔ)表達(dá)能力的運(yùn)用，為他們的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
3、使用多媒體和課本相結(jié)合的體系，以課本為核心，以任務(wù)為目標(biāo)，以功能和結(jié)構(gòu)為主線(xiàn)，設(shè)計(jì)的內(nèi)容淺顯易懂、重點(diǎn)突出，教學(xué)結(jié)合實(shí)際、貼近生活。
4、采用多媒體呈現(xiàn)辭藻，由淺入深、由易到難、循序漸進(jìn)、逐步擴(kuò)展、點(diǎn)面結(jié)合、不斷復(fù)現(xiàn)，保證詞匯的復(fù)現(xiàn)率，并附有圖片使學(xué)生的認(rèn)識(shí)該外深刻，記憶更為牢固。
5、使用多媒體課件可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，符合學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)，符合學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的規(guī)律，有利于學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。
四、方法措施
1、利用遠(yuǎn)程教育設(shè)施下載與教學(xué)相關(guān)的教案、課件以及其他教學(xué)資料。
2、課堂中針對(duì)每篇課文的具體情況恰當(dāng)?shù)氖褂孟嚓P(guān)的教學(xué)資料。
3、定期對(duì)相關(guān)的資料進(jìn)行整理、分類(lèi)，并作出相應(yīng)的反思，以便以后使用時(shí)提高課堂效率。
