在教學(xué)計劃的寫作中,我們可以深刻地意識到以往教學(xué)中存在的問題,提前制定好適合自己教學(xué)任務(wù)的教學(xué)計劃是非常有必要的,以下是范文社小編精心為您推薦的2023初中教育教學(xué)計劃8篇,供大家參考。
2023初中教育教學(xué)計劃篇1
一、學(xué)生現(xiàn)狀分析
初中學(xué)生處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,個體形態(tài)發(fā)展差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)欲強,女生則趨向于文靜、內(nèi)向,不喜歡活動,針對女生這一特點,可選擇一些柔韌性強的運動項目,提高她們的運動興趣;還有升學(xué)測試,運動量、運動強度要大。
二、教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)
本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(籃、排、足球的基礎(chǔ)知識)田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。最關(guān)鍵的還是學(xué)生中考體育項目的輔導(dǎo),如何使學(xué)生掌握好中考項目的正確運動技術(shù)以及挖掘出學(xué)生的運動潛力是這學(xué)期體育教學(xué)的重中之重。
三、目的任務(wù)
1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。
2、進一步增強體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和彈跳素質(zhì)以及速度的爆發(fā)能力。
3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。
四、教學(xué)措施與教改思路
1、隨著學(xué)生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。
2、初中生對抗性強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。
3、因材施教,分組時采用根據(jù)身高分組或按身體素質(zhì)分組,以增強學(xué)生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。
2023初中教育教學(xué)計劃篇2
一、指導(dǎo)思想
圍繞我校教學(xué)工作計劃,結(jié)合初三年級學(xué)生的具體實際,以探究性教學(xué)為核心,以發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)和全面提高學(xué)生能力為目標(biāo),開展初三物理教學(xué)工作。
二、學(xué)情及教情分析
學(xué)生經(jīng)歷了一學(xué)期的物理學(xué)習(xí),應(yīng)該掌握了一些物理知識,學(xué)習(xí)了一些學(xué)習(xí)物理的方法,但學(xué)生學(xué)習(xí)物理的熱情可能不如上學(xué)年,學(xué)生兩級分化嚴重,甚至有些學(xué)生已經(jīng)掉隊,對此教師需要從教學(xué)方法、教學(xué)組織等方面進行努力,引導(dǎo)學(xué)生增強對物理的學(xué)習(xí)興趣,同時更要注重對學(xué)生學(xué)習(xí)物理方法的引導(dǎo),盡量避免學(xué)生死記硬背式的學(xué)習(xí)。另外本冊書重點是力學(xué),與生活實踐相聯(lián)系,所以學(xué)生的實踐探究能力直接影響著學(xué)習(xí)效果的好與壞,因此在學(xué)習(xí)中需要我們加強對學(xué)生實驗探究能力的引導(dǎo)和培養(yǎng)。同時因為是初三,在確保優(yōu)生更優(yōu)的同時,主抓邊緣生,為考學(xué)人數(shù)的增多做最直接、最有效的鋪墊。
三、教材分析
本學(xué)期要探討和研究的內(nèi)容有四章:第五章是力學(xué),第六章壓強,最后兩章與能量有關(guān)。力學(xué)的學(xué)習(xí)要注重對力學(xué)的學(xué)習(xí)方法,實驗探究,理論與實踐的結(jié)合,計算能力的考查與培養(yǎng)。同時本學(xué)期的學(xué)習(xí)也恰是中考中的重點及難點。力學(xué)在中考中占30分左右。因此我們說本學(xué)期的物理教與學(xué)是很關(guān)鍵的.一學(xué)期。所以說把握好本學(xué)期的教法與學(xué)法,把握好教材尤為重要。
四、初三物理教學(xué)目標(biāo)
1、掌握物理中的基本概念、基本規(guī)律。
2、掌握實驗探究的基本技能
3、能運用物理規(guī)律解釋生活中的一些簡單的物理現(xiàn)象
4、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣、培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法及關(guān)心自然、關(guān)心社會的情感。
五、教學(xué)措施
1、認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準,潛心挖掘教材內(nèi)容,深入鉆研教法,力爭備好每一節(jié)課。
①本學(xué)期集體學(xué)習(xí)課程標(biāo)準兩次②每天都要集體備課,直到備好課為止。
2、初三物理課堂教學(xué)嚴格遵循我校:“以學(xué)為本、以學(xué)定教、以教定導(dǎo)、當(dāng)堂鞏固、穩(wěn)步提高”的教學(xué)指導(dǎo)思想。
為了更好的搞好物理教學(xué),在遵循我校教學(xué)原則的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)新的教法及結(jié)合以往的教學(xué)經(jīng)驗,我組課堂教學(xué)實施“預(yù)習(xí)、展示、跟蹤反饋”三段式教學(xué)。這三段式教學(xué)中和我校提出的課堂六步走是相輔相成的。其中的學(xué)生展示主要以學(xué)案為主進行交流式學(xué)習(xí)與展示(25分鐘左右)。新課學(xué)習(xí)分為預(yù)習(xí)課和展示課。展示課分四個時間段:展標(biāo)2分鐘,展示25分鐘左右,(教師及時給與追問)跟蹤約13分鐘,約五分鐘總結(jié)與質(zhì)疑。本學(xué)期重點圍繞“課前預(yù)習(xí),課上進行展示”的方法進行教與學(xué)。當(dāng)然做好預(yù)習(xí)是很關(guān)鍵的。我們要根據(jù)學(xué)案中的預(yù)習(xí)問題,引導(dǎo)學(xué)生進行充分的預(yù)習(xí),如果預(yù)習(xí)不夠充分,那么新課將是無法進行。課上學(xué)生也不可能進行精彩展示。不能充分預(yù)習(xí)也不可能達到預(yù)期的教學(xué)效果。最后也只能是事倍功半。所以我們在備課時,對于預(yù)習(xí)課如何組織與進行,我們必須認真進行交流與切磋。
3、課下要認真評價跟蹤反饋卷。記錄好學(xué)生的不足與欠缺。利用晚自習(xí)或課下及時給與個體或集體的反饋。同時督促學(xué)生把不夠明確的及時復(fù)習(xí)鞏固。同時要求學(xué)生把每次跟蹤卷中出現(xiàn)的問題都作為每次的作業(yè)整理在學(xué)案上或檢測卷上。(注重個體的矯正與差異)
4、每大周(學(xué)校給兩節(jié)課)進行一次單元測試。(準備了單元過關(guān)測試卷)利用晚自習(xí)或下午自習(xí)進行。(小面積檢測更容易突出學(xué)生學(xué)習(xí)過程中存在的問題)
5、聽評課。我們四人每周都有一人上研究課,一人上學(xué)習(xí)課。本學(xué)期要把互助組充分利用好。既做到主抓重點生,也能同時關(guān)注邊緣生,同時讓更多的學(xué)生去主動互助,這無非是讓所有的學(xué)生都能積極主動的投入到學(xué)習(xí)中。每上必評,評后再上,交錯進行。力爭讓我們組的五位中青年教師都練就一身硬功夫,用事實來說明我們不但不會拖學(xué)校的后退,而且還會努力研究課改,用最少的時間,用最輕松的教與學(xué)方式,用學(xué)生歡迎的教學(xué)方法去取得的教學(xué)成績。
六、實驗教學(xué)
加大實驗教學(xué)力度,除完成大綱規(guī)定的實驗教學(xué)外,還要適當(dāng)進行創(chuàng)新性實驗教學(xué),增加一些身邊實驗來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,比如,把演示實驗盡量變成學(xué)生實驗。
實驗要求:
1、要填好實驗通知單,做好實驗的同時做好實驗記錄卡和報告冊。
2、實驗進行前,每一位教師要多做幾次演示實驗,增加熟練程度,確保實驗的順利進行。要想讓學(xué)生做好,自己首先要做好。同時在做學(xué)生實驗時,實驗的班級要邀請沒有物理課的教師進行協(xié)助完成,保證實驗課的學(xué)習(xí)效率和效果。
3、實驗中要細心指導(dǎo),耐心引導(dǎo),正確誘導(dǎo),保證學(xué)生養(yǎng)成良好的實驗習(xí)慣,為中考中取得優(yōu)異的實驗成績做最充分的準備。
2023初中教育教學(xué)計劃篇3
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,教導(dǎo)處將堅持以畢業(yè)班工作為中心,牢固樹立質(zhì)量意識。以“關(guān)注課堂”、“開展有效教學(xué)”為工作主線,確立高標(biāo)意識,精心、創(chuàng)新、規(guī)范管理流程。強力推進全員育人機制,確立“抓習(xí)慣就是抓質(zhì)量”的意識,關(guān)注每一個孩子的全面發(fā)展,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1、作風(fēng)目標(biāo):堅持做好每件小事就是成功的理念,把該做的事做好,不求名,不求花,實實在在,重視檢查結(jié)果反饋,實現(xiàn)教導(dǎo)處工作由檢查督促向示范引領(lǐng)的轉(zhuǎn)化。
2、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo):20xx年中招我校取得優(yōu)異成績,xx人參加中招考試,一中上線人數(shù)xx人,五中上線xx人,升重點人數(shù)89人,升重點率全區(qū)第二,中招七學(xué)科中,歷史和化學(xué),全區(qū)第一名;語文物理和政治,全區(qū)第二名;綜評全區(qū)第二名。全體畢業(yè)班老師圓滿完成計劃目標(biāo),向?qū)W校,家長和社會交了一份滿意的答卷,被評為臥龍區(qū)教育質(zhì)量先進單位,受到教體局的表彰和獎勵,20xx年全體畢業(yè)班教師將再接再厲,再創(chuàng)佳績,實現(xiàn)畢業(yè)班畢業(yè)合格率100%,中考中力爭化學(xué)、政治、歷史等三門以上學(xué)科全區(qū)第一,總評全區(qū)爭一保二,升重點人數(shù)135以上,超過去年36.6%爭取全區(qū)第一,理化生實驗加試優(yōu)秀90%以上,體育加試合格率90%以上。非畢業(yè)年級爭取兩門以上全區(qū)第一,其它全區(qū)第二。
3、團隊建設(shè)目標(biāo):切實加強教研活動和集體備課建設(shè),進一步濃厚教學(xué)集體研究氛圍,提高教研組、備課組活動的實效性和針對性,充分發(fā)揮教研組、備課組在整合教育資源、激活集體智慧、提升整體教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)青年教師和構(gòu)建特色教學(xué)模式等方面的積極作用,努力克服教師在教學(xué)活動中單兵作戰(zhàn)、各自為陣的局面。
4、課程改革目標(biāo):按照臥龍區(qū)新課程改革要求認真進行語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的課改實踐;積極推進分層教學(xué)、因材施教的教學(xué)策咯,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心、積極性和主動性;積極探索永威課改經(jīng)驗與我校教學(xué)實踐相結(jié)合,努力探索出適合我校實際的有效教學(xué)模式,以課改促質(zhì)量。
5、課程建設(shè)目標(biāo):按照語文學(xué)科課改規(guī)劃,繼續(xù)在各年級開設(shè)閱讀課程,做好語文閱讀教學(xué)改革和英語有效教學(xué)改革的經(jīng)驗總結(jié)及推廣。
6、規(guī)范資料訂購工作,使資料訂購工作公開透明,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)。
7、功能室建設(shè)目標(biāo):進一步加強功能室管理,增強功能室為教學(xué)服務(wù)的職能,提高功能室對教學(xué)服務(wù)的水平。
三、工作要點
教學(xué)質(zhì)量特別是中考成績的優(yōu)劣直接關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,因此,狠抓畢業(yè)班工作,提高中考成績是本期教學(xué)工作的重中之重。根據(jù)學(xué)年工作計劃,初中畢業(yè)班畢業(yè)合格率100%,一中上線25人,中考升重點135人,爭取再創(chuàng)歷史新高;升重點率平均分全區(qū)爭一保二,至少三個學(xué)科單科平均分居全區(qū)第一;為實現(xiàn)上述目標(biāo),要繼續(xù)大力進行備考文化建設(shè),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;切實加強畢業(yè)班管理,強化行政蹲點責(zé)任制;搞好中考百日沖刺誓師大會;調(diào)整周考和綜合考試安排;做好中考前畢業(yè)班的精細化管理;督促畢業(yè)班加強教學(xué)集體研究,認真進行考點研究和針對性訓(xùn)練和輔導(dǎo),努力爭取在中考中再創(chuàng)佳績。
四、具體措施:
(1)加強對薄弱學(xué)科的常規(guī)管理以及引導(dǎo)班主任、任課教師及家長全方位培優(yōu),確保教學(xué)質(zhì)量。
(2)組織好語數(shù)外學(xué)科的學(xué)科研討活動,抓好課堂教學(xué),提高課堂效率。
(3)根據(jù)普通班學(xué)生基礎(chǔ)較差的學(xué)情,繼續(xù)實施小步驟、快反饋的教學(xué)策略,在數(shù)學(xué)、英語學(xué)科實施學(xué)案制,確保課堂效率。
(4)教導(dǎo)主任和年級主任樹立服務(wù)意識,切實解決教師教學(xué)中遇到的問題。
(5)做好學(xué)生的心理健康工作,解除學(xué)生的心理壓力,讓學(xué)生信心百倍地投入到初三學(xué)習(xí)生活中。
(6)做好周抽測和集體補差工作,促進質(zhì)量提升。
(一)充分發(fā)揮教學(xué)、教研機構(gòu)的職能:
1、強化教務(wù)處職能:
(1)教務(wù)處要進一步增強服務(wù)意識,為全校師生、為教學(xué)、為學(xué)校做好服務(wù)工作。
(2)樹立高標(biāo)準意識,高標(biāo)準地做好教學(xué)、教研資料的積累、交流、共享工作,努力為教學(xué)第一線提供及時、可靠、有效的信息、資料。
(3)教務(wù)處要做好實驗室、電教室、文印室的管理,充分發(fā)揮其教學(xué)輔助作用。
2、充分發(fā)揮年級、備課組功能:
對教學(xué)工作實行教務(wù)處、年級組和備課組三級管理:實行年級主任承包制和備課組利益捆 綁制。
(1)加強教導(dǎo)處與年級組雙向管理職能、開展年級組工作達標(biāo)制度。繼續(xù)實施年級組檢查與教導(dǎo)處抽查相結(jié)合的常規(guī)管理模式,明確各年級工作目標(biāo),切實解決好各年級出現(xiàn)的問題,七年級的教學(xué)管理,八年級的教學(xué)質(zhì)量,九年級的培優(yōu)工作,創(chuàng)建特色年級組活動,使年級組的教研活動做到經(jīng)常化、專題化、系列化,充分發(fā)揮各年級的優(yōu)勢和特色,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)進一步明確備課組是學(xué)校學(xué)科教學(xué)、教研的基本組織;要充分發(fā)揮備課組長對本備課組教學(xué)、教研工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)、管理職能;發(fā)揚教師隨時進行教學(xué)、教研討論、研究的備課組工作特色,進一步發(fā)揮備課組的功能和作用。期末評出優(yōu)秀備課組并進行獎勵。
(二)深化改革,夯實常規(guī):
教學(xué)常規(guī)是教學(xué)基本規(guī)律的體現(xiàn),是實施“有效教學(xué)”的基礎(chǔ),如何把常規(guī)工作做的有效,使之真正成為服務(wù)課堂,服務(wù)教學(xué)的手段,成為教師的內(nèi)心需要,我認為必須借助于教學(xué)活動這一載體。本學(xué)期繼續(xù)依托課改這一載體,精心常規(guī)管理。以學(xué)習(xí)永威課改經(jīng)驗活動為載體,加大課改步伐。
xx課改經(jīng)驗學(xué)習(xí)推廣在我校已進行三年整,我們制定了課改方案,進行了廣泛動員和學(xué)習(xí),成立了課改小組,進行了課堂實踐,取得了一定成績,本學(xué)期盡可能擴大課改覆蓋面,主要做以下工作。
(1)深化洋思模式培訓(xùn)工作,為進一步深化課改,本期擬采用講課與專題相結(jié)合的模式,向教師全面細致的解析洋思課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)的涵義及其操作方法,是教師能熟練應(yīng)用并不斷創(chuàng)新形成學(xué)校特色有效教學(xué)模式。
(2)全面啟動“學(xué)生學(xué)習(xí)小組”,開展小組互助,合作學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)小組使用方面,上學(xué)期我們已經(jīng)積累了不少經(jīng)驗,而且有不少好的典型,在班主任中召開了經(jīng)驗交流會,使學(xué)生學(xué)習(xí)小組在班級管理方面應(yīng)用先行一步,本期在全體教師中全面啟動學(xué)生學(xué)習(xí)小組,進行合作學(xué)習(xí),大面積提高學(xué)習(xí)效率。
五、具體如下:
a、做好課堂引領(lǐng),繼續(xù)堅持周三文,周四理教研活動。
b、小組使用方面引領(lǐng),推廣八年級柳娜小組合理經(jīng)驗,七年級楊銳恒小組合作學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗,鼓勵學(xué)生教學(xué)生。
c、使用小組解放老師,讓教師嘗到甜頭,激發(fā)課改熱情。
(1)出臺十四中課堂十項規(guī)定,旨在控制課堂時間、堂堂清、周周清方面有新突破。
(2)課改小組加快課堂研究步伐,周三文科組,周四理科組的講評課活動,在授課質(zhì)量、評課、研討課上再上新臺階。
(3)語數(shù)外學(xué)科課題研究要融入洋思課堂活動中去,真正做到課題來自課堂,研究服務(wù)課堂、回歸課堂的目的。
(4)總結(jié)推廣英語和語文課改經(jīng)驗,與洋思模式相結(jié)合探索出我校特色的洋思課改模式。
依托課改做實事常規(guī):
為配合洋思課改,在教學(xué)常規(guī)方面,做好以下工作
(1)上課要求教師嚴格控制授課時間,語數(shù)外學(xué)科后10分鐘不講課,留足訓(xùn)練時間,政史地學(xué)科前7分鐘提問測試,后10分鐘記憶。
(2)備課根據(jù)新學(xué)期課改要求,在備課上要體現(xiàn)洋思模式,書寫洋思模式教案,即學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、先學(xué)后教(精講),課堂訓(xùn)練(考試)即堂清,政史地學(xué)科還應(yīng)包括前7分鐘提問,當(dāng)然根據(jù)學(xué)科特點,自學(xué)部分可靈活掌握。加強年級主任對集體備課的管理力度,保證集體備課的時間,完成周考計劃及考后分析,交流,作業(yè)和教案的檢查及反饋等任務(wù),保證集體備課取得良好效果。
(3)作業(yè)為切實減輕教師負擔(dān)和學(xué)生課業(yè)負擔(dān),積極配合課改,要求每位教師精心設(shè)計課堂作業(yè)和課后預(yù)習(xí),課堂作業(yè):即后10分鐘訓(xùn)練,題量適中,批改及時。課后作業(yè):即資料作業(yè),教導(dǎo)處嚴把資料關(guān),嚴禁教師讓學(xué)生購買教輔資料,提倡分層作業(yè),課堂作業(yè)和一本資料作業(yè)全批全改。教導(dǎo)處與年級目標(biāo)結(jié)合,定期對教師作業(yè)批改情況進行檢查,并及時公示考評檢查結(jié)果。
(4)設(shè)置年級主任聽課日,保證課堂監(jiān)控的效果,即每周組織本年級
主任在本年級聽課1——2節(jié),聽后檢查教案,課堂反饋1節(jié),保證聽課質(zhì)量,監(jiān)控課堂效率。設(shè)置校長小助理和周報告制度。
(5)做實周考和教導(dǎo)處的周清
考試是教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的重要手段,因此教導(dǎo)處每周對各年級自行組織的周考進行檢查。具體措施十考試評講后試卷交教導(dǎo)處,為督促備課組內(nèi)工作的落實,期末要評出優(yōu)秀備課組進行獎勵,并及時繼續(xù)進行周周清,周周清結(jié)果除納入年終考評外,并及時解決考試中反映出來的問題。
(6)組織好考后分析和家長會
通過考試和深入細致地分析,使每位教師對自己所在的班級所任學(xué)科有更深刻的認識和了解,從而更好地彌補自己在考試中的薄弱環(huán)節(jié),主動調(diào)節(jié)考試策略以達到提高學(xué)生成績,提高教學(xué)有效性的作用。通過嚴密的考試及考后分析,合適有效的課堂及課后訓(xùn)練,不僅提高了教學(xué)成績,更規(guī)避了風(fēng)險。
六、其它工作:
(1)考試工作中高招成人自學(xué)期中、期末考試。
(2)理化生加試,體育加試及九年級四次模擬考試。
(3)中招報名、志愿填報及錄取。
(4)職教工作。
(5)期中家長會及表彰。
(6)數(shù)學(xué)、英語競賽。
2023初中教育教學(xué)計劃篇4
新學(xué)期終于到來了,這個學(xué)期是特殊的,所以我們每一個人的工作都是嚴峻的,學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)是嚴峻的,我們教師的教學(xué)工部也是嚴峻的。情況的變化是我們每一個人都沒有想到的,所以給予我們的影響也是空前的,因此現(xiàn)在開學(xué)了,我們的工作也必須要做出相應(yīng)的改變才行。
一、指導(dǎo)思想
這個學(xué)期我們班級教學(xué)工作要嚴格按照學(xué)習(xí)指定的教學(xué)工作安排來,必須要做好學(xué)生新學(xué)期的學(xué)習(xí)思想的改進,前面長時間在家里學(xué)習(xí),因為沒有了老師道德監(jiān)督,肯定很多的學(xué)生學(xué)習(xí)思想下降了,對學(xué)習(xí)沒有之前那般認真了,必須要及時端正他們的學(xué)習(xí)思想,讓他們意識到這個學(xué)期的學(xué)習(xí)時間是比較短暫的,必須要有更加緊迫的學(xué)習(xí)任務(wù)才能夠盡可能地彌補損失。于此同時,我們教師還必須要做好新學(xué)期的學(xué)生衛(wèi)生安全工作,保證他們的健康問題,為他們排除所有的學(xué)習(xí)負擔(dān),堅決要避免有衛(wèi)生健康事故的出現(xiàn)。
二、學(xué)習(xí)上的具體安排
1、促進他們的學(xué)習(xí)思想的改進:前面在家學(xué)習(xí),有不少的學(xué)生的已經(jīng)玩野了,之前上網(wǎng)課的時候也經(jīng)常有學(xué)生出現(xiàn)上課遲到和課上玩手機等問題,現(xiàn)在到了學(xué)校上課了,必須要及時改正過來,讓他們認識到這段時間已經(jīng)影響了許多的學(xué)習(xí)了,現(xiàn)在必須要好好學(xué)習(xí)才能夠?qū)⒅奥湎碌膶W(xué)習(xí)補回來了,所以這個學(xué)期我必須要更加關(guān)心他們的學(xué)習(xí)狀態(tài),要多去教室查看他們上課的情況,多跟學(xué)生談心發(fā)現(xiàn)有不對的情況及時制止,同時還要制定相關(guān)的班規(guī)。
2、做好新學(xué)期的學(xué)習(xí)時間的安排:這個學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)該是空前的緊張的但是學(xué)習(xí)的時間是不變的,所以讓學(xué)生要做好新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,合理規(guī)劃好他們的學(xué)習(xí)時間,這樣學(xué)習(xí)的時候就會更加有動力,也能夠減少他們學(xué)習(xí)中的迷茫,從而促進學(xué)習(xí)進步。
三、做好衛(wèi)生健康工作保障
1、現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)訂購好了測溫計、酒精和消毒液等衛(wèi)生用品,并且已經(jīng)分發(fā)到我們每個班級來了,新學(xué)期必須嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保障工作,上學(xué)來了必須要測量體溫做好情況登記,并且要注意洗手,每天上學(xué)前要用酒精噴灑自己的桌子和書本,督促所有學(xué)生嚴格落實。
2、這個學(xué)期必須要把教室后面的垃圾筐放到教室后面外面,防止細菌在教室里面滋生,教室里面也必須要保持衛(wèi)生,禁止學(xué)生在教室里面吃零食,要吃只能在教室外面走廊,垃圾筐的垃圾也必須要及時倒掉。
3、安排好衛(wèi)生值班工作,每天必須要做好三次了衛(wèi)生打掃和殺毒工作,每天早上來打掃一次,中午和晚上各一次,早上和晚上還必須要用消毒液清洗教室。
4、將同學(xué)們的桌子分開一點,并且不允許他們下課聚成一團聊天,必須要戴好口罩,并且保持一定的距離。
這個學(xué)期的工作還是很嚴峻的,不能因為現(xiàn)在情況好了就放松警惕,這些還需要我們教師和同學(xué)們的共同配合才行,所以新學(xué)期大家一起加油!
2023初中教育教學(xué)計劃篇5
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校對教務(wù)處工作的要求,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,以實施素質(zhì)教育為目標(biāo),以整體推進課堂教學(xué)改革為中心,發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能,扎扎實實開展教務(wù)處的工作。實施規(guī)范、科學(xué)、精細化的教學(xué)管理,探索建立完善的教學(xué)質(zhì)量評價體系,全面提升初中部教師業(yè)務(wù)能力,加強過程管理,注重質(zhì)量管理,向過程要質(zhì)量。
二、重點工作
1、抓教學(xué)常規(guī)管理
(1)加強對教研活動和集體備課的指導(dǎo),保證充足的活動時間以提高效率。
(2)嚴格課堂教學(xué)常規(guī)管理,提高備課、聽課、批改作業(yè)等常規(guī)檢查的實效。
2、抓教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控
(1)抓落實教學(xué)質(zhì)量檢測以及畢業(yè)年級的質(zhì)量檢測。
(2)抓分析評價,組織好教學(xué)質(zhì)量分析,并提出指導(dǎo)性中考信息的采集和整理以及新課程改革的意見。
3、抓教學(xué)研究
(1)加強對如何提高集體備課的效率的研究。
(2)加強對如何提高校內(nèi)教研組活動的實效性的研究。
(3)加強對作業(yè)精選布置、批改、反饋的研究與監(jiān)控。
4、抓長鴻閱讀工程
(1)加強學(xué)生閱讀過程管理,激化學(xué)生內(nèi)在閱讀興趣。
(2)督查并落實閱讀活動的開展情況。
(3)每個教師須參與讀書活動并寫出讀書心得。
5、英語角活動及每周一歌活動的開展與落實。
6、完善初中部教學(xué)博客圈,建立教學(xué)資源庫,為教師所用。
7、學(xué)科競賽活動的開展與落實。
8、七、八年級初步開展課堂教學(xué)改革。
9、推廣普通話,正確使用規(guī)范文字。
三、工作目標(biāo)
1、初一重在知識平穩(wěn)過渡,初二重在學(xué)生分化期的學(xué)習(xí)引導(dǎo),初三重在知識落實與能力提高。
2、以課堂研究為先導(dǎo),不斷發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題,更新教學(xué)觀念,改進教學(xué)方法,開啟師生智慧,追求文化品位,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、在教學(xué)上敢于創(chuàng)新,探索形成適合我校學(xué)生發(fā)展的課堂教學(xué)模式。
4、形成教風(fēng)正、素質(zhì)優(yōu)的教師團隊,和諧共進、積極向上,確保學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。
5、教學(xué)人員的教案、板書、作業(yè)批改的用字規(guī)范,不出差錯。每個學(xué)月進行檢查并進行普通話培訓(xùn)。
6、學(xué)生初步能用規(guī)范字書寫毛筆字。本期進行兩次抽查。
四、教學(xué)工作管理
1、滲透成功教育思想,構(gòu)建高效課堂模式
全面落實教學(xué)課程計劃,努力構(gòu)建符合創(chuàng)新教育需求的課堂教學(xué)模式,設(shè)計以學(xué)生學(xué)習(xí)效率為核心的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的自主意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。注重教法、學(xué)法的研究與落實,教學(xué)中做到面向中下層,課堂上教好第一遍,在重視學(xué)生知識積累的前提下 注重學(xué)生能力的培養(yǎng);課堂教學(xué)起點恰當(dāng),容量適度,落腳點準,不僅要讓學(xué)生學(xué)懂學(xué)會,還要強調(diào)學(xué)生當(dāng)堂鞏固,注重遷移、運用;復(fù)習(xí)突出“講、練、評、補”四結(jié)合,強化答題技巧、答題規(guī)范訓(xùn)練。所有教師都要從研究學(xué)法入手,切切實實改革教法,認認真真指導(dǎo)學(xué)法;各年級要定期舉辦學(xué)法講座,組織學(xué)生課堂筆記、讀書筆記、錯題集的檢查評比,更要把學(xué)法指導(dǎo)滲透到教學(xué)全過程之中,并且有計劃地進行階段小結(jié),切實書寫課后小記,促使學(xué)生學(xué)得主動,學(xué)得活潑;切實抓好弱勢群體學(xué)生的學(xué)習(xí),努力發(fā)掘他們自身的學(xué)習(xí)潛力,提高學(xué)習(xí)的主動性和積極性;在教學(xué)要求、時間安排和習(xí)題訓(xùn)練等方面切實做到分層教學(xué),力求讓每一個學(xué)生都能感受到成功。
2、落實教學(xué)基本要求,不斷提高課堂效益
認真學(xué)習(xí)、把握和運用課標(biāo)、教材,認真研究近幾年的中考試題,特別要研究所教學(xué)科的新課程標(biāo)準,做到以新思想、新理念來統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)。把教學(xué)“五認真”真正落實到教學(xué)管理的全過程:
一是認真?zhèn)湔n,備課要在吃透課標(biāo)、考綱、教材的前提下,強調(diào)備好學(xué)生、備好教法,備好例題和練習(xí);
二是認真上課,要努力提高40分鐘的課堂教學(xué)效率,杜絕廢課,不講廢話,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用;
三是認真選編、批改、評講作業(yè),作業(yè)要精選精編,認真批改,講評到位,做到有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評,任課教師和學(xué)生要建立錯題檔案,抓實學(xué)生的錯題訂正,提高目標(biāo)達成度;
四是認真輔導(dǎo),在集體輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上切實加強個別輔導(dǎo),通過輔導(dǎo)實現(xiàn)培優(yōu)拔尖和醫(yī)瘸補缺兩不誤,同時要強化總分意識,科學(xué)合理配置各學(xué)科課時和輔導(dǎo)時間,防止在學(xué)習(xí)時間安排上的偏科現(xiàn)象;
五是認真組織考試,要不斷研究考試的模式與方法,從編制試卷、批改分析到整合講評,都要以效果為落腳點。
3、強化集體備課,整合教學(xué)資源
加強教研組建設(shè),抓實備課組活動。積極推行“集體備課,資源共享,課后反思”的集體備課制度。開展備課組觀摩和交流活動,抓實組內(nèi)聽課活動,對聽課提出更加明確更加具體的要求。備課組每周集中備課一次,組員不得無故缺席,全體教師以團結(jié)協(xié)作精神為已任,貢獻個人智慧、尋求共同發(fā)展,服從組長分工,主動承擔(dān)組內(nèi)工作。努力做到“五定”、“五議”、“六有”,“五定”即定時間、定地點、定每周進度、定教學(xué)內(nèi)容、定中心發(fā)言人;“五議”即議學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、議備課中疑難問題、議可供的教學(xué)方法手段、議課后心得體會、議教改動態(tài)信息。“六有”即有重點,有措施,有收獲,有提高,有記錄。各備課組將課堂教學(xué)研究、教學(xué)方法研討、考試信息研究、考試方法指導(dǎo)作為備課組活動的核心內(nèi)容。
作業(yè)的布置量適中,作業(yè)的目的要放在通過信息反饋、發(fā)現(xiàn)問題并解決問題上,反對貪多貪難、食而不消,作業(yè)必須對教學(xué)內(nèi)容具有典型性、基礎(chǔ)性和概括性。對資料中的習(xí)題要加以分析,去粗取精,對參考資料的內(nèi)容加以比較、適當(dāng)補充。作業(yè)要分層,以減輕學(xué)生負擔(dān)為根本原則。要自批、記病例、匯病案,對癥下藥,讓每個學(xué)生都知其然,并知其所以然。努力造就優(yōu)等生,帶動中等生,輔導(dǎo)“后進生”。
4、加強業(yè)務(wù)精細管理,確保教學(xué)規(guī)范有序
進一步加強教學(xué)常規(guī)管理,要求全體教師在課堂教學(xué)中做到“六個有效”(有效備課、有效選題、有效訓(xùn)練、有效講評、有效自學(xué)、有效補差);教學(xué)手段上抓好“五個關(guān)鍵點”(??键c、新考點、失分點、能力點、支撐點)。結(jié)合學(xué)校實際修訂和完善教學(xué)管理、常規(guī)管理、考核管理等方面的制度,加大對教學(xué)常規(guī)管理和專項管理督查力度。
5、強化學(xué)科組織建設(shè),建立校本教研制度
完善學(xué)科教研組制度;定期組織學(xué)科教研活動,加大學(xué)科教學(xué)研究力度;實施全面質(zhì)量管理,健全和完善聽課、評課等制度;加強學(xué)科內(nèi)、外部之間的交流與合作,加強與市區(qū)同級學(xué)校的聯(lián)誼,真真切切地在學(xué)科教學(xué)、考試研究和教學(xué)活動等方面做到互通有無,開展經(jīng)常性的相互交流,確保本學(xué)期期末統(tǒng)測各學(xué)科成績再創(chuàng)輝煌;同時要爭取獲得學(xué)校教科室與縣教研室的支持與指導(dǎo)。
6、提升教研水平,強化教學(xué)實效性
走一條“教學(xué)、科研一體化”的道路,向科研要質(zhì)量,以科研求生存、求發(fā)展。以課題研究為中心,教研科研有機融合,通過課堂教學(xué)實踐形成一些典型性、普遍性、現(xiàn)實性的問題加以探索和研究,各教研組、備課組積極制訂好各組的課題計劃和活動計劃,做到有準備、有主題、有質(zhì)量,堅持理論與實踐相結(jié)合,在深層次上開展教學(xué)研究、教改試驗,實現(xiàn)教師人人有研究的課題。
本期教師聽課不少于15節(jié),年級組長、教研組長、備課組長、行政領(lǐng)導(dǎo)不少于20節(jié)。組織好教師的論文撰寫、交流、評比、推廣工作。
7、增強教學(xué)輔助功能,確保一線穩(wěn)定有序
加強班級圖書角、閱覽室、實驗室、投影儀的管理,將學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)管理規(guī)定的具體專項要求落到實處,做到物品完好、維修及時、賬冊完整、記錄齊全,為教學(xué)一線提供安全、優(yōu)質(zhì)的服務(wù);教輔工作管理,教材分發(fā)、排課調(diào)課、制卷打印、考務(wù)安排、學(xué)籍管理、資料收繳等要嚴格有序,為教學(xué)常規(guī)管理的有效落實做好先行保證。
2023初中教育教學(xué)計劃篇6
一、指導(dǎo)思想
通過初二學(xué)年的教學(xué),從整體來看,所任教兩個班級的學(xué)生好的習(xí)慣(課堂聽講,記筆記,發(fā)言提問)正在逐步養(yǎng)成,學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)態(tài)度也有了明顯的轉(zhuǎn)變,語文的綜合能力也在原來的基礎(chǔ)上有了較大的提高。兩個班共有學(xué)生83人,大多數(shù)同學(xué)愛好語文學(xué)習(xí),有二成同學(xué)語文基礎(chǔ)較好,語文成績優(yōu)異。
另有三成同學(xué)語文基礎(chǔ)較差,成績?nèi)匀徊焕硐耄饕憩F(xiàn)在不能正確地理解所閱讀的文章內(nèi)容,寫文章詞不達意、抓不住要領(lǐng),對語文學(xué)習(xí)興趣不是十分濃厚。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、德育滲透:
進一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情,培養(yǎng)學(xué)生社會主義的思想品質(zhì),努力開拓學(xué)生的視野,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,發(fā)展學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生健康高深的審美情趣,提高學(xué)生的文化品位。發(fā)展健康個性,逐步形成健全人格。
2、學(xué)習(xí)目標(biāo):
注意把握作品中的意象和形象,對作品中感人肺腑的形象、驚心動魄的情景和各具特色的語言,有自己的心得和評價;還要努力提高默讀的質(zhì)量和速度。從中了解敘述、描寫等表達方式,揣摩詩歌與小說語言的特點。初步把握議論文的文體特點,掌握論證方式與方法;提高默讀速度。在反復(fù)誦讀中領(lǐng)會文言文的豐富內(nèi)涵和精妙語言,并積累一些常用的文言詞語。
三、教學(xué)措施
1、強化作業(yè)管理,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我管理習(xí)慣,加強課代表、小組長的模范帶頭作用和監(jiān)督作用,力爭做到每課過關(guān)、單元過關(guān)。作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別,要因人而異,充分照顧到不同學(xué)生的特點。
2、向單位時間要質(zhì)量,課堂結(jié)構(gòu)和時間的把握要進一步提高。
3、管理與教學(xué)重點放在基礎(chǔ)較差學(xué)生身上,做好轉(zhuǎn)差促優(yōu)的工作,提高優(yōu)等生的水平,帶動中等生,鼓勵后進生。
4、督促學(xué)生大膽鞏固已經(jīng)形成的語文風(fēng)格,并使之不斷鞏固、加強。
5、根據(jù)平時課堂教學(xué)多安排學(xué)生練筆,多寫一些短小精悍的文章,使學(xué)生寫作能力能得以提高。
6、平時將定期不定期地增加課外詩詞的積累,并定期督促學(xué)生復(fù)習(xí)前兩個學(xué)年積累的古詩詞,增加學(xué)生的日常積累。同時,要求學(xué)生盡可能多接觸一些課外讀物,多關(guān)心一些時事,多看一些報紙雜志、時文,以拓展學(xué)生的眼界。
2023初中教育教學(xué)計劃篇7
一、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高物理教師理論素養(yǎng)
1、認真學(xué)習(xí)新的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《物理課程標(biāo)準》、《學(xué)科標(biāo)準解讀》和《中考指導(dǎo)意見》以及有關(guān)綜合實踐活動、研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。
2、組織教師進行理論學(xué)習(xí)交流,積極撰寫教學(xué)論文。
二、按物理課程標(biāo)準,進行教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益
1、集體備課可以發(fā)揮集體的智慧和力量,彌補教師備課中的不足,取長補短,提高教師的教學(xué)水平,以取得較好的成績。本學(xué)期教學(xué)研究內(nèi)容主要是:
(1)優(yōu)化課堂教學(xué),實施探究式和討論式教學(xué);
(2)構(gòu)建教學(xué)模式,重視物理知識的形成過程教學(xué)和情境教學(xué);
(3)開展研究性學(xué)習(xí)和綜合實踐活動,重視科學(xué)探究教學(xué),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,加強學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng);
(4)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準下的教學(xué)要求,探索提高課堂教學(xué)效益的方法。
2、加強教學(xué)常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。切實提高備課和上課的質(zhì)量,嚴格控制學(xué)生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。
3、組織每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課、教學(xué)研究課,組員必須全體參加,活動時,聽課老師對公開課發(fā)表意見,要說出集體備課的落實情況,指出存在的問題,找出改進的方法。授課老師做好記錄,力求做到實處,共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。
三、加強課題研究,提高教師的教科研水平
本學(xué)期繼續(xù)推進區(qū)級教科研課題《初中物理課堂探究性學(xué)習(xí)與接受性學(xué)習(xí)的有效性比較研究》的研究,進一步完善研究內(nèi)容,做到分工明確,責(zé)任到人,保證研究質(zhì)量。提高研究效益,并做好課題的總結(jié)工作,在認真總結(jié)的基礎(chǔ)上推廣研究成果。
四、加強對青年教師的培養(yǎng),促使青年教師迅速成長起來
1、繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論,要求他們堅持自學(xué)教育理論,寫好學(xué)習(xí)筆記,不斷提高青年教師的教育理論水平。
2、加強對青年教師備課和上課的指導(dǎo),探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法,組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學(xué)習(xí),幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
五、加強畢業(yè)班物理教學(xué)工作,提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量
初中畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上,要求教師運用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法,注重知識形成過程教學(xué),重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實提高學(xué)生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動,共同研究歷屆中考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗,明確復(fù)習(xí)方向,努力提高物理中考成績。力爭中考物理成績做到區(qū)內(nèi)保四爭三的目標(biāo)。
物理教學(xué)離不開實驗,新課標(biāo)對學(xué)生的探究能力提出了更高的要求,做好每一個演示實驗,學(xué)生實驗,學(xué)習(xí)過程中的小實驗,課后的小制作,讓學(xué)生在實驗中觀察現(xiàn)象,提出問題,概括結(jié)論,同時要求學(xué)生聯(lián)系生活實際,留意身邊數(shù)據(jù),重大事件等,體現(xiàn)時代性,開拓性,實踐性,導(dǎo)向性,探究性。
2023初中教育教學(xué)計劃篇8
一、基本情況:
本學(xué)期所教的是八年級六個班,每個班人數(shù)都在45人左右,男女生人數(shù)差不多個半,絕大多數(shù)學(xué)生身體健康,無運動技能障礙。學(xué)生都喜歡運動,但身體協(xié)調(diào)性差,肥胖等,學(xué)習(xí)動作不協(xié)調(diào)。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo),如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足。個體發(fā)育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,在此類教材教學(xué)是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵。
二、教材分析:
結(jié)合本校實際情況,有目的、有計劃地進行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
教材內(nèi)容有:體育與健康基礎(chǔ)知識;田徑:跑、跳、投;體操,球類:籃球、足球;身體素質(zhì)練習(xí)。
教材的重點:跑中的快速跑;跳躍中的跨越式跳高;體操中的單杠動作;球類中的控球技術(shù);
教材的難點:蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合。
三、教學(xué)目標(biāo)和要求
1、使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。
2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、球類等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動能力。
3、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評,感受體育運動的樂趣,體會體育運動的益處,體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅。
四、教學(xué)措施
1、適時了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。
2、營造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境。
3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。
4、根據(jù)學(xué)生實際,不斷變化練習(xí)方式,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。
5、發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和進取向上的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性。