在認真分析了自己的工作任務后，我們就可以開始制定工作計劃了，寫好工作計劃是提高我們工作效率的方式，范文社小編今天就為您帶來了團后半年工作計劃優(yōu)秀7篇，相信一定會對你有所幫助。
團后半年工作計劃篇1
一、逐步培訓提高部門所有員工及管理人員的綜合素質。
具體表現(xiàn)：
(1)員工對客的服務態(tài)度，業(yè)務技巧，服務效率和禮貌禮節(jié)。
(2)針對以前管理上存在的一些陋習，規(guī)范各管理人員的管理意識。
(3)重點進行思想教育工作，使每位員工增加敬業(yè)精神，增強工作責任心。
二、制定部門服務質量檢查制度，及獎罰制度，在檢查中發(fā)現(xiàn)問題，并針對問題去加以整改，使工作更加完善。
(1)推行個性化服務，提高服務水準。
(2)每周各區(qū)域領班進行互相檢查。
檢查內容：員工儀容儀表，禮貌禮節(jié)，服務質量，衛(wèi)生質量及消防安全意識。
(3)每周主管、經理檢查。
(4)統(tǒng)計檢查評分。
(5)連續(xù)兩次最后最差的區(qū)域將給予適當?shù)奶幜P。
三、增收節(jié)支，增加客房迷你吧酒水銷售量。
針對____年迷你吧酒水平均每月不足15000元的銷售量情況，部門將對一些不對路不好銷的客人消耗品進行調整，增加飲料，小食品種，來引導客人消費，增加銷售量，同時，將對以前一些不合理的現(xiàn)象(如不把酒水飲料配入房間)加以整改，力爭____年平均每月迷你吧銷售額在18000元以上。另一方面部門將嚴格控制消耗，制定出相對應的表格，以表格數(shù)字為依據(jù)。
具體制定出：
(1)當月易耗品消耗數(shù)量、金額表;
(2)洗滌布草及客衣數(shù)量統(tǒng)計表;
(3)酒水銷售數(shù)量金額統(tǒng)計表;
(4)免費礦泉水消耗統(tǒng)計表;
(5)客賠、報損數(shù)量統(tǒng)計表;等表格。隨時發(fā)現(xiàn)問題，隨時制定措施，堵住漏洞，把物品消耗控制在合理的范圍之內。
四、加強客房設施、設備的維護和保養(yǎng)。
盡管酒店開業(yè)才兩年多的時間，但由于以前對客房設施、設備保養(yǎng)維護不夠重視，加上某些方面本來裝修不夠合理，和最初在選用材料質量差的原因，客房設施、設備已出現(xiàn)嚴重的損壞現(xiàn)象，存在著隱患，隨時可能發(fā)生安全事故，如：衣柜門脫落，墻紙脫膠得不到維護，玻璃開裂等。根據(jù)這種現(xiàn)象
(1)部門加強各環(huán)節(jié)的檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。
(2)在操作過程中，注意適度，減少碰撞，延長其使用年限。
(3)培訓員工的跟辦、匯報意識。
(4)如因個人疏忽而造成后果，將承擔責任。
五、針對員工安全意識薄弱的情況加以培訓和督導。
(1)制定各項安全管理制度，使之完善。
(2)模擬培訓員工的安全應變能力。
團后半年工作計劃篇2
酒店前臺的工作除了簡單的打電話以外還要統(tǒng)籌各方面的關系，無論是與酒店領導進行匯報還是與客戶進行講解都是需要自己去進行處理的，因此我覺得如果能夠提前制定好下半年的工作計劃便能夠使自己變得輕松許多，最起碼這樣做的好處也能夠讓自己在前臺工作中不會總是一副匆忙的樣子，事實上我也有著足夠的信心憑借這份工作計劃為酒店創(chuàng)造更多的業(yè)績。
一方面我可以主動聯(lián)系一些以前來過酒店的老客戶，在給對方問候的同時還能夠詢問一番他們近期的行程，如果有在這邊進行出差的話即可以選擇在我們酒店進行居住，即便這樣的做法有些徒勞無功也能夠很好地鍛煉一番自己的口語交際能力。其實我在閑暇無事的時候也可以多學習一些酒店的業(yè)務知識，身為酒店的前臺卻不熟悉酒店可以辦理的業(yè)務以及相應的優(yōu)惠可不行，盡管已經在酒店工作了相當長一段時間卻也能夠發(fā)現(xiàn)其中值得自己學習的地方還有很多，如果可以的話我還想跟著酒店經理多學一些酒店方面的知識，只有不斷擴充自己的知識面才能夠從容解決工作中遇到的大部分難題。
另一方面我應該利用閑暇時間學習一些商務英語的知識，雖然說酒店平時能夠遇到的外賓還是比較少的，但是數(shù)量少并不代表不會有外賓在酒店進行入住，如果說自己的英語水平不夠的話到時候感到尷尬的也只能是自己。其實除了這些意外我應該找個時間專門專門培訓一番服務員的站姿，那種彬彬有禮的樣子在日常的接待之中絕對不會有損我們酒店的形象的，盡管說之前有學過這方面的內容但到底還是沒有深入了解過。
最后我應該要利用好暑假以及之后國慶假期的熱點加強對酒店方面的宣傳，其實酒店的業(yè)務搭上旅游季的順風車是我們一貫以來的做法，所以在假期之前還應該要對酒店的官網進行資料的更新與套餐的設定，如果可以的話應該出一部分資金與前往本地的車票進行綁定，這種大型酒店經常使用的做法在現(xiàn)在的時代來說已經并不算新鮮了，不過作為酒店前臺的話還是應該要秉承酒店的優(yōu)質服務來讓客戶對酒店的業(yè)務放心。
其實就目前來說的話做好自己的本職工作才是酒店前臺最應該關注的問題，因此我還會牢牢記住以往的前臺工作中總結的經驗，相信在經過下半年的工作以后一定會有一個較大的進步與成長的，不過我還是更希望自己在與客戶進行聯(lián)系的時候能夠盡量爭取對方到我們酒店進行住宿。
團后半年工作計劃篇3
為了全面適應我院高速發(fā)展的要求，在下半年的工作中，我處將繼續(xù)保持“嚴、勤、細、實”的工作作風，貫徹院領導提出“安全再牢靠一點，督查再勤勉一點”的精神，在以下幾個方面進一步提高安全管理水平。
1、在立足于現(xiàn)有工作的基礎上，繼續(xù)堅持安全會議制度，加強安全檢查，落實隱患整改。
2、繼續(xù)深入開展“安全生產月”活動，開展多種形式的安全活動，強化全體員工的安全意識。
3、完成安全貫標工作，完善各項安全管理制度，使安全管理趨向規(guī)范化、程序化、標準化。
4、開展多種形式的安全活動，提高全員的安全意識，形成“不是要我安全，而是我要安全”的氛圍。
5、加強事故監(jiān)督處理力度，嚴格按照“四不放過”的原則進行。
6、進一步加強對保安支隊的指導和管理，切實履行職責。
7、認真落實冬防措施，做好防火、防盜、防凍、防滑等預防工作。
具體工作如下：——第三季度——
1、召開一次上半年安全工作總結分析會議。
2、繼續(xù)開展“夏季百日安全競賽”活動，做好活動總結。
3、做好夏季安全生產和防暑降溫工作。
4、召開20xx年第三次安全生產委員會會議。
5、每月召開一次全院安全工作例會，各基層單位在25日至30日召開部門安全例會。
6、每月組織一次保衛(wèi)人員崗位學習。
7、開展“國慶節(jié)”前安全檢查活動。
8、利用暑假對鍋爐等重點設施進行維護、年檢。9、督促相關單位對場內機械操作人員培訓、年審。10、對車輛、設備設施進行安全普查。1
1、督促各校區(qū)做好暑假期間安全保衛(wèi)工作。
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2、組織一次保衛(wèi)人員案件處理演練活動。
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3、落實第一次內審不合格項的整改工作，迎接第二次內審。
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4、各校區(qū)組織落實對學生進行放假前、入學后的安全教育。
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5、各基層單位每月不得少于兩次的安全自查工作，認真落實隱患整改。
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6、各基層單位均進行月度安全形勢分析并于每月24日前報送安保處，由安保處匯總整理后30日前報市局。
——第四季度——
1、督促各部門做好“國慶”節(jié)日期間安全穩(wěn)定工作。
2、完善安全貫標的各類資料，迎接外審檢查。
3、召開20xx年第四次安全生產委員會會議。
4、每月召開一次全院安全工作例會，各基層單位在25日至30日召開部門安全例會。
5、每月組織一次保衛(wèi)人員崗位學習。
6、布置安排冬防工作，落實冬防措施。
7、開展查隱患、促整改活動。
8、開展違章違紀查處工作。安排場內機械年檢。
9、做好全年安全管理臺帳的整理。
10、各基層單位每月不得少于兩次的安全自查工作，認真落實隱患整改。
團后半年工作計劃篇4
我辦根據(jù)自身工作的實際情況，對上半年的工作做出分析評定，總結經驗教訓，提出改進方法，以便使自己在今后的工作中能懲前毖后，揚長補短，提高工作效率。下半年經發(fā)辦將繼續(xù)在鎮(zhèn)黨委、政府的領導下，務實工作、創(chuàng)新思路，認真開展好工作，下半年我辦將工作開展情況計劃
1、繼續(xù)做好項目推進工作，加快項目推進力度，力爭在下半年完成政府行政中心重建、衛(wèi)星至義和外連道路重建、中崇路至彭青線路段擴建項目的前期手續(xù)辦理工作。
2、繼續(xù)做好我鎮(zhèn)安全生產工作，每月定期對企業(yè)、食品、各村(社區(qū))進行安全大檢查，確保我鎮(zhèn)安全生產工作扎實、有序的進行。
3、依托自身資源優(yōu)勢，加大招商宣傳力度，力爭尋求的開發(fā)商、投資商來我鎮(zhèn)投資建設。
4、積極搭建企業(yè)服務平臺，為企業(yè)提供各類有效信息，加強政府與企業(yè)的聯(lián)系與合作，為企業(yè)擴大生產提供服務。
5、依托上海援建機遇，保持與上海援建單位的聯(lián)系，建立長效援建機制、增進彼此感情，搭建交流平臺，我們將充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，利用各種有效途徑加強與靜安區(qū)聯(lián)系，更進一步學習他們的先進經驗和先進工作方法，并利用各種相互學習的機會，搭建招商平臺、爭取使兩地區(qū)域間的合作常態(tài)化，使靜安區(qū)對口援建石羊工作長效化、固定化、模式化。
6、積極引進社會資金，場鎮(zhèn)改造資金瓶頸，我鎮(zhèn)老場鎮(zhèn)建筑多為一層至兩層的低矮住房，并參插部分企業(yè)閑置國有土地。為此，我鎮(zhèn)將采取引進社會資金參與和鼓勵企業(yè)盤活閑置土地的方式，按照場鎮(zhèn)總體規(guī)劃，盤活老場鎮(zhèn)內閑置國有土地，并著手進行分片區(qū)改造，積極引進社會資金參與開發(fā)改造，提升我鎮(zhèn)經濟實力。
7、努力做好我鎮(zhèn)項目的立項申報工作，促進我鎮(zhèn)各項事業(yè)的健康發(fā)展。
8、做好旅游發(fā)展的各項工作，大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游。通過媒體、網絡等方式加大宣傳我鎮(zhèn)的鄉(xiāng)村旅游項目，同時繼續(xù)做好__村為旅游特色村的申報工作。督促“桃花島”、“陳_休閑農家樂”、“__農家”等7家農家樂申報為星級農家樂的硬件改造工作，并為他們提供必要的服務。繼續(xù)做好我鎮(zhèn)與市旅游局的聯(lián)系工作，認真統(tǒng)計我鎮(zhèn)各項旅游數(shù)據(jù)。
9、繼續(xù)加強鎮(zhèn)域的環(huán)境監(jiān)管，做好大氣環(huán)境綜合治理工作，確保人民群眾生存與發(fā)展的環(huán)境安全。繼續(xù)做好與市環(huán)保局的對口溝通、聯(lián)系工作，認真統(tǒng)計上報相關環(huán)保數(shù)據(jù)，確保我鎮(zhèn)環(huán)保工作順利進行。
團后半年工作計劃篇5
主要工作如下：
一、創(chuàng)新教育管理機制,推進學分制改革試點
1.擬訂學分制改革的基礎性制度。涉及學分制管理、學籍管理、學生跨校學習課程學分認定及成績轉換管理、學分制改革實施方案等基礎性政策制度,做好學分制改革的基礎制度建設工作，依托試點學院、“雙百工程”實驗班以及“卓越計劃”試點專業(yè)和試點班，開展學分制改革的試點。
2.推進實施創(chuàng)新強校工程，完善教學管理機制。繼續(xù)圍繞海洋人才協(xié)同培養(yǎng)、學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)、優(yōu)質開放在線課程建設的教學管理、海洋應用型人才培養(yǎng)的教學評估等方面完善教學建設與管理機制。貫徹實施協(xié)同育人平臺、實踐教學基地建設、人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)、卓越人才培養(yǎng)計劃、基于網絡課程資源的課程建設與課程教學等管理辦法。從學生、教師和管理干部三個角度完善拔尖人才選拔、課內教學與課外活動的激勵與約束機制。
二、專業(yè)建設
1．以“一本專業(yè)”為抓手切實加強專業(yè)內涵建設。組織一本招生專業(yè)優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，完善教學大綱，切實改革教學方式方法改革。
2.立項一批綜合改革試點專業(yè)（應用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)、戰(zhàn)略性新興產業(yè)特色專業(yè)）建設項目。對已往應用型人才培養(yǎng)示范基地、戰(zhàn)略性新興產業(yè)特色專業(yè)、應用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)建設等質量工程項目開展年度績效檢查，支持國家和省級特色專業(yè)建立專業(yè)教學網站，加強教學隊伍、實踐教學平臺建設和專業(yè)綜合改革，提高專業(yè)建設質量。
3．支持相關專業(yè)開展人才協(xié)同培養(yǎng)改革。支持各專業(yè)開展專業(yè)調研，制訂和完善專業(yè)建設標準和人才培養(yǎng)質量標準，與政府部門、科研院所、行業(yè)企業(yè)聯(lián)合開展應用型人才培養(yǎng)活動。支持各專業(yè)與境外知名大學開展學生交流、教師訪學和專題研討培訓活動，培養(yǎng)具有國際化視野的高素質人才。
4．制訂“十三五”本科教學與專業(yè)建設規(guī)劃，組織各教學單位制訂本科專業(yè)建設規(guī)劃。
三、課程建設
1．加強“六課堂”建設，深化教育教學綜合改革。要完善“六課堂”綜合教育體系，將社會主義核心價值觀教育、思想品德教育、愛國主義教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和法治教育與學生知識、能力和素質培養(yǎng)相結合，貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。其中，第一課堂重點鼓勵理論教學創(chuàng)新，強化啟發(fā)式與互動式教學；第二課堂重點支持實驗課、實習（設計）課開展改革，建立包括自主學習、專項訓練、總結交流和專題討論等環(huán)節(jié)的學思結合、知行合一的課內實踐教學模式；第三課堂活動重點開展校園文化和創(chuàng)新實踐活動，強化學生素質培養(yǎng)；第四課堂依托實踐教學基地，重點開展校外專業(yè)實踐和社會實踐；第五課堂重點支持各單位及專業(yè)實施海外研修計劃，支持教師和學生赴境外知名大學學習和交流；第六課堂以精品課程為載體，重點打造優(yōu)質網絡教學資源平臺，推動mooc和混合式教學改革，提高學生自主學習能力。
2．加強課程教學基本制度建設。組織完善課程教學大綱（含課程考核大綱），通過校園網向全校教師和學生公布。
3.修訂完善《xx海洋大學精品資源共享課建設管理辦法》。立項支持現(xiàn)有校級精品課程進行轉型升級，培育省級以上精品資源共享課程和精品視頻公開課程，不斷提高我校課程建設的水平，擴大我校影響力。
4．啟動慕課建設項目立項工作。出臺開放在線課程（又稱“慕課”、“mooc”）建設及教學實施管理辦法，規(guī)范在線開放課程自主建設、引進利用及相關教學環(huán)節(jié)的管理。繼續(xù)引進使用校外優(yōu)質慕課資源，啟動慕課建設項目，支持教師建設10門左右的校本慕課；探索基于大規(guī)模在線開放課程資源的教學新機制，支持教師探索幕課教學模式和學生利用幕課平臺自主學習模式，支持教師開展課堂教學、實驗教學和實習教學改革，探索研究式、啟發(fā)式、討論式、案例式教學模式。
5.重點支持公共課、學科基礎課和專業(yè)核心課開展課程資源建設和教學改革。支持引進國內外優(yōu)質在線課程資源，完善過程性學習評價和終結性學習評價相結合的課程考核模式，引進課程建設平臺和考試管理平臺，建設優(yōu)質課程教學共享資源網和基于網絡的課程考試平臺，支持教師建立試題庫，完善課程考核環(huán)節(jié)，改革課程考核方式形成具有我校特色的滿足學生學習需要的優(yōu)質網絡課程教學資源、課程網絡考試平臺。
6．加強教材建設和管理。修訂教材建設與使用管理辦法，出臺西方原版教材使用管理辦法；立項一批校級教材建設項目；支持教師參加國家規(guī)劃教材和省部級規(guī)劃教材編寫；支持教師編寫實驗實習指導書；資助教師編寫出版特色教材。成立教材使用審查委員會，對特殊教材（西方原版教材、主要公共課教材）使用進行審核，加強對教材使用計劃的管理，確保教學使用正版、優(yōu)質教材。
四、實踐教學與學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)
1．組織召開全校實踐教學改革研討會，完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理論教學和實踐教學環(huán)節(jié)，建立與專業(yè)教育相結合，貫穿于人才培養(yǎng)始終的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系。支持各教學單位結合學科專業(yè)特點，分專業(yè)研究制定實踐教學改革方案，優(yōu)化實驗、實習、畢業(yè)論文（設計）教學方案，創(chuàng)新實踐教學模式。
2.完善創(chuàng)新學分管理辦法，建立涵蓋科技創(chuàng)新、學術講座、學科競賽、社會實踐、社團活動在內的創(chuàng)新學分認證體系，建立創(chuàng)新學分與公選課、專業(yè)選修課替代機制。
3．支持學生開展科技創(chuàng)新活動和創(chuàng)業(yè)實踐活動。組織20xx年校級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目任務書簽訂工作。做好歷年大創(chuàng)項目經費劃撥、使用審核和結題驗收審核工作。組織歷年大創(chuàng)項目成果展示。啟動20xx年校級大創(chuàng)項目的申報工作。培育“挑戰(zhàn)杯”學術作品大賽和創(chuàng)業(yè)大賽獲獎項目。
4．支持相關單位舉辦學生學科專業(yè)競賽和學習競賽。支持農學院承辦全省農林學科專業(yè)競賽，支持外國語學院、理學院和實驗教學部圍繞全校性學科基礎課舉辦各種類型學習競賽，支持各專業(yè)學院開展各種專業(yè)技能大賽，形成“一院一品牌”的競賽格局。支持舉辦大學生創(chuàng)新論壇和優(yōu)秀論文（作品）展示。
5．設立海大大講堂。立項支持各教學單位面向本科生舉辦學術講座，面向教師舉辦教學能力發(fā)展講座。
6．做好畢業(yè)論文（設計）管理工作。發(fā)布20xx屆本科生畢業(yè)論文相關工作的安排，指導各學院管理員將20xx屆畢業(yè)生數(shù)據(jù)導入論文檢測系統(tǒng)；完成公開發(fā)表優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）的組織編印工作；發(fā)放優(yōu)秀論文（設計）指導教師獎金。
7．加強實踐教學條件建設。支持9個專業(yè)建設協(xié)同育人平臺，支持相關專業(yè)依托國家特色專業(yè)和國家級實踐教學基地與社會企事業(yè)單位合作，培育省級協(xié)同育人平臺。完善實踐教學基地績效管理辦法，支持相關專業(yè)以課程實習和畢業(yè)實習為重點，匯聚社會資源，探索校企合作培養(yǎng)學生實踐能力新模式；會同相關部門，開展省級和校級實驗教學示范中心建設，培育國家級實驗教學示范中心。
8.促進完善大學生學業(yè)支持中心建設。完善輔導員、班主任及任課教師指導學生學習和發(fā)展的機制，建立學校、學院和專業(yè)學生學習與發(fā)展指導平臺，引導學生改進學習方式和方法，提高學生自主學習能力和發(fā)展能力。
五、教學團隊建設
1．組織1-2場教學改革專題報告會，提高教師課程建設能力和教學改革能力。
2．組織專業(yè)首席教師、精品課程負責人和教學管理骨干開展教學業(yè)務培訓，提升專業(yè)課程建設與管理能力。
3．組織全校中青年教師教學授課觀摩競賽活動，促進提高教師教學技能。
4．組織開展教學質量優(yōu)秀獎評選。根據(jù)《xx海洋大學教師教學質量評價與管理辦法（試行）》（校教務〔20xx〕6號），制訂第八屆教學質量優(yōu)秀獎評選方案，組織第八屆教學質量優(yōu)秀獎評選工作。組織20xx年度“先進教學單位”評選工作。
5．遴選校級優(yōu)秀教學團隊。會同人事處做好優(yōu)秀教學團隊的評選立項工作。支持優(yōu)秀教學團隊以特色專業(yè)、精品課程、特色教材、實驗教學示范中心和實習基地等項目為抓手，開展教學改革與建設，探索優(yōu)秀教學團隊培育與管理機制。
6．協(xié)助學校教學指導委員會開展工作。組織完善教學指導委員會、學院教授委員會及專業(yè)建設委員會研究審議教學工作機制，完善教學督導工作機制，支持國家和省級教學指導委員會成員工作，積極參與省級教學管理學會和應用型本科教務聯(lián)盟工作，發(fā)揮教授在教學建設和管理中的作用。
7.做好主講教師資格審查，參與教學單位新進教師試講面試工作。
8.分別組織教學骨干赴美國和臺灣地區(qū)圍繞教學能力發(fā)展進行專題學習和交流。
六、教育教學研究與改革
1．組織校級教學成果獎評選。完善校級優(yōu)秀教學成果獎評選標準，完成校級優(yōu)秀教育教學成果獎的評選，從中推薦優(yōu)秀項目申報第八屆xx省教育教學（高等教育）成果獎。
2．組織召開全校教學工作會議，推進學分制及多樣化人才培養(yǎng)改革。
3.支持各教學單位召開校（所、院）企合作培養(yǎng)應用型人才專題研討會，研究解決人才培養(yǎng)各環(huán)節(jié)的關鍵問題。
4.承辦xx省高等學校教學管理學會學籍管理分會成立大會及學籍專題培訓研討。
5．做好校級和省級教育教學改革項目結題驗收審核、經費使用審核和績效考核；組織20xx年優(yōu)秀教研教改論文獎金發(fā)放工作。
七、人才培養(yǎng)模式改革
1．深化應用型人才培養(yǎng)改革。以應用型本科人才培養(yǎng)示范專業(yè)和應用型人才培養(yǎng)示范基地建設、實踐教學基地和協(xié)同育人平臺建設為契機，支持相關專業(yè)開展卓越海洋人才、卓越農林人才、卓越法律人才、卓越文科人才和卓越工程師計劃，支持相關專業(yè)開展國內外交流與合作。支持各專業(yè)成立校企合作委員會，吸納企業(yè)、行業(yè)及政府官員參與人才培養(yǎng)目標與方案制訂、人才培養(yǎng)過程和人才培養(yǎng)質量評價。完善卓越計劃試點專業(yè)人才培養(yǎng)方案，組織做好20xx級“卓越計劃”試點班招生、班主任及導師的遴選工作。
2．推進拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革。繼續(xù)開設“雙百工程”實驗班，組織做好20xx年“雙百工程”實驗班的招生、班主任及導師的遴選工作；組織20xx級“雙百工程”實驗班和“卓越計劃”試點班學生的淘汰與增補。組織做好雙百學生公共任選課開設、會同相關部門做好20xx、20xx級“雙百工程”實驗班和“卓越計劃”試點班學生開展素質拓展活動。完善班主任工作職責和相關工作量考核標準，完善“雙百工程”和“卓越計劃”相關教學管理制度；完善優(yōu)秀本科生面試推薦就讀研究生機制，完善考研、考公務員輔導培訓機制，培養(yǎng)拔尖人才。
3．深化復合型人才培養(yǎng)改革。學期初組織雙學位、第二專業(yè)招生工作。完善“雙學位、輔修專業(yè)”跨學科培養(yǎng)人才機制，培養(yǎng)具有跨學科專業(yè)能力和素養(yǎng)的復合型人才。
4．支持試點學院開展人才培養(yǎng)綜合改革。依托省級和校級各類型人才培養(yǎng)實驗區(qū)建設項目，支持試點學院完善教學管理機制，創(chuàng)新教學管理模式，優(yōu)化教學資源配置，建立教學激勵與約束機制；支持相關專業(yè)確定科學的人才培養(yǎng)目標，優(yōu)化課程設置和教學活動，吸納優(yōu)質教育資源開展人才培養(yǎng)綜合改革，充分發(fā)揮引領和示范作用。
5．積極參與涉海高校聯(lián)盟建設。積極參加地方高校、涉海高校聯(lián)盟活動，推動聯(lián)盟成員學校在資源共享、學分互認、教師互聘、學生互派、課程互選等方面開展交流與合作。
八、教學管理
1．加強教學運行制度建設。制訂《xx海洋大學學生轉學管理實施細則》、《xx海洋大學課堂教學管理辦法》等制度。根據(jù)學校即將出臺的“學分制學籍管理規(guī)定”，擬訂適合我校學分制辦學的《課程管理考核辦法》，滿足學分制制度下的學生課程考核。完善校、院、系三級教學管理責任體系，建立教學單位評估、專業(yè)評估和課程評估及激勵與約束機制。
2．加強教務考務管理。完善教務綜合系統(tǒng)功能，細化學籍、排課、選課、考試管理流程和規(guī)程，完善教務考務工作校院二級管理制度，明確教務考務二級管理責任。認真做好下學期排課、開學初新生選體育課、期末公選課組織工作，學生課表維護、畢業(yè)班學生畢業(yè)相片采集等工作。做好本科教學工作量的核算，組織開學初補（緩）考、期末考試以及英語、日語、計算機等國家級等級考試等工作。
3．加強學風教風考風建設。狠抓課堂教學、實驗實習教學和畢業(yè)論文（設計）等環(huán)節(jié)管理，加強課堂考勤、作業(yè)、實驗實習報告和試卷抽查，引導教師嚴格要求，認真組織教學，引導學生勤奮學習，培養(yǎng)良好教風和學風；通過主題班會形式學習學校教學規(guī)章制度，引導學生自覺抵制抄襲和作弊不良行為。堅持教學檢查，加強監(jiān)考和巡考工作，及時通報先進事跡和處理作弊抄襲等不良行為。
4．加強教育教學管理信息化建設。（1）在綜合教務管理系統(tǒng)上開發(fā)應用教學質量監(jiān)控模塊和學生評教體系；（2）升級學生成績單自助打印系統(tǒng)功能，爭取實現(xiàn)學生在“學生自助服務系統(tǒng)”打印英文在讀證明、英文成績單的服務功能；（3）引進試題庫建設與在線考試管理系統(tǒng)，開展網絡考試平臺及題庫建設，選擇少部分適合我校采取網上考核的公共課做為試點考核課程；（4）完成質量工程網站升級及改造，建設xx海洋大學本科教學質量工程項目申報、評審、成果展示與管理平臺；（5）引進學生課堂教學應答互動電子系統(tǒng)；（6）收集教師和學生對現(xiàn)行綜合教務系統(tǒng)運行的意見建議，與正方公司協(xié)調解決完善系統(tǒng)需求；（7）協(xié)助網教不斷完善服務器，盡量解決負載均衡的問題。
九、教學評估與質量監(jiān)控
1．啟動專業(yè)評估。根據(jù)《xx海洋大學本科專業(yè)評估工作方案》（教務〔20xx〕49號）開展專業(yè)評估，加強專業(yè)建設，規(guī)范教學管理，深化教學改革，建立專業(yè)建設和人才培養(yǎng)質量持續(xù)提升長效機制。
2.啟動課程評估。根據(jù)《xx海洋大學本科課程教學評估工作方案》（校教務〔20xx〕48號），組織學院每個專業(yè)每年對5-8門課程進行評估，從中遴選優(yōu)秀課程立項建設，培育學校精品資源共享課程。
3．開展各教學環(huán)節(jié)教學質量評估。開展課堂教學和實踐教學效果評估。對所有的課程的理論教學和實踐教學環(huán)節(jié)的教學效果進行評估；按學院分專業(yè)發(fā)布課堂教學和實踐教學評教報告，指導各單位進一步加強教學管理。加大學生評教結果反饋及整改力度。完成學生對課堂教學、實驗、實習、課程設計、畢業(yè)實習、結業(yè)論文（設計）、教材選用的評教工作，并完成參評課程學生評教數(shù)據(jù)匯總分析，對于評教分數(shù)較低的教師及時反饋相關學院和教學督導組，督促學院跟蹤調查，建議督導針對聽課，采取有效措施幫助提高教學水平。堅持在教務處網頁通報評教結果，加大評教結果的通報力度。
4.統(tǒng)籌20xx年度本科教學質量年度報告編制與發(fā)布工作。10月份完成《xx海洋大學20xx年度本科教學質量報告》及其支撐數(shù)據(jù)發(fā)布及向省廳報送工作。通過編制本科教學質量年度報告，完善學校和學院、教學系、教師以及學生教學信息收集、評價機制。
5.本科教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)采集工作。根據(jù)省廳要求，組織完成20xx年我校教學狀態(tài)數(shù)據(jù)的采集、匯總及上報工作。以此為契機，完善學校教學狀態(tài)數(shù)據(jù)庫，為加強教學管理和教學質量保障工作提供有效信息。
6.在學生評教基礎上，通過督導和專家評教、單位評教、職能部門審查以及授課競賽等環(huán)節(jié)，評選出50名左右教學質量優(yōu)秀的教師給予表彰和獎勵。
7.開展常規(guī)教學檢查和專項教學檢查。組織做好開學第一周和新生上課第一周的教學秩序檢查，節(jié)假日前后教學檢查，每周日常教學秩序抽查，對學生遲到和到課率情況進行檢查登記，并對到課率低于80%的課程進一步跟進檢查督促整改。組織期中教學檢查；結合學風建設相關要求，組織課堂紀律專項檢查；組織實踐教學專項檢查。做好20xx屆畢業(yè)生問卷調查工作。組織教學差錯和教學事故調查，向學校提出處理意見。
8.做好教育部對我校審核評估的準備工作。做好船員教育和培訓質量體系相關教學工作，認真開展體系內審和附加審核工作。
9.組織做好“創(chuàng)新強校工程”教學類項目和“三大行動計劃”年度教學評估工作。
10. 組織教學信息員做好教學信息收集反饋工作，組織優(yōu)秀教學信息員的評比，辦好《教學信息》。
十、加強“創(chuàng)新強校工程”及高水平大學建設教學類項目管理
團后半年工作計劃篇6
服裝的品牌很多，更新?lián)Q代更是很快，我們公司的品牌在整個行業(yè)來說，其實并沒有什么影響力，但是在網絡銷售這一塊，還是有一些的份額，作為負責網絡銷售這塊的負責人，我就下半年的工作計劃一下。
一、渠道的拓展
我們的品牌現(xiàn)在主要做的是旗艦店的銷售，但是其實還是比較單一，沒有更多的渠道來促進我們的銷售，下半年，我計劃再開拓幾個渠道。
一個就是特賣的平臺，現(xiàn)在有兩個特賣的平臺都是比較不錯的，銷量也很可觀，看了一下與我們同類型的品牌，在特賣平臺上的銷售都是可觀的，而我之前也安排同事經過咨詢，我們品牌是有入駐的資質的，下半年特賣平臺需要好好研究和入駐。
還有一個就是清倉的平臺入駐，清倉的平臺對品牌的要求并不高，而且銷量也的確可觀，但是價格差不多要接近成本價了，這塊的入駐的目的主要是為了清除我們公司壓倉沒銷量的一些堆積服裝，有些服裝在倉庫都壓了快一年多了，而且在旗艦店平常的大促，活動中也有拿出來做過活動，或者當成贈品來配送，但是量還是有點大，所以下半年這塊的清理可以用清倉平臺來處理，雖然沒什么利潤，但是可以清理庫存加快資金周轉。
二、目標的達成
下半年的銷售目標是xxx萬，按照目標的分解，旗艦店我給到每個月的具體目標，以及分到幾個平臺上面去做一些。
作為銷售，最終的目的還是要有銷售額，給公司帶來利潤，除了年底大促，我還計劃參加多次的平臺活動，目標的完成主要是旗艦店為主題，其他幾個入駐的平臺，下半年的銷售暫時還是不定具體的目標，只要有績效，以后就可以作為一個參考，來制定目標了。
除了活動，日常的銷售額也是需要做好基礎的工作來保證。確定主推款式，還有每周的上新做好數(shù)據(jù)的跟蹤，了解哪些產品比較容易出銷量，并做好后續(xù)的追單。下半年是秋冬款式的服裝，客單價相對來說也是比較高一些，但是七八月份卻是比較淡的季節(jié)，夏裝已經買了，秋裝卻還沒到季節(jié)，但是也不能放松。
下半年對于服裝行業(yè)來說，只要到了九月份就是旺季了，四個月的時間，可以做出全年占比大半以上的銷售額，所以更要重點注重好，接下來的每月月底都要做好下月的計劃，和分析好當月的銷售數(shù)據(jù)。
團后半年工作計劃篇7
新大綱和新教材更強調學生了解化學與社會生活和科學技術的密切聯(lián)系，更強調對學生進行四種基本能力(觀察能力、實驗能力、思維能力、自學能力)的培養(yǎng)，并且具有創(chuàng)新意識，展現(xiàn)自我個性。
根據(jù)新課程的計劃、新教材的特點及新教學大綱的要求，我們制定了本學期的教學計劃和方案。以新課程改革為本學期工作的重中之重，認真完成初中化學新課程的實施與評價試驗，做好高中化學新課程標準的組織學習工作。
針對我省新高考“3+2方案”，加強高考改革、課程改革、教學改革三者之間關系的研究，確保高中化學必修和選修教學質量都得到提高，爭取在今年的高考中考出好成績。
充分利用化學學科教研基地，加強基地的校本課程研究，用多種方式培養(yǎng)基地化學教師隊伍，提升基地化學教研組的教研教學水平。加強課題研究，在新課程改革中從實施、評價和教學技術等方面開展多角度、多層面的專項性的課題研究。加強青年化學教師培養(yǎng)工作，重點抓好青化會活動，積極開展理論學習、業(yè)務學習，現(xiàn)代教學技術學習等，不斷提高青年教師的教學水平。做好20_年省初中化學競賽和高中化學奧林匹克競賽的參賽組織工作。充分利用“化學工作室”(原化學教師電腦沙龍)良好的基礎條件，加強“使用先進教學媒體，利用豐富網上資源，優(yōu)化化學教學過程”的專題研究，辦好化學教師自己的網頁。
具體工作分述如下：
一、新課程試驗
1.新學期前，用專家講學、研究課、專家、教師和學生共同評課等多種形式，進行初中化學新課程的新一輪培訓工作。
2.繼續(xù)進行初中化學新課程的實施與評價試驗。
實施方面，繼續(xù)加強教材教法和課堂教學研究，總結一年來新課程實施的經驗與成績，把教師的研究成果匯編成專著。
評價方面，擴大“學生化學學習成長過程記錄研究”的研究隊伍，加強化學學習的過程評價;做好今年《化學考試說明》的使用與研討工作，搞好初中化學學習的終結評價，為今年化學課程改革劃上圓滿的句號，也為明年的課改工作有一個良好的開端。
3.成立“高中化學課程標準學習組”，用多種形式定期組織學習活動，研究“高中化學新課程標準”。
4.2月底或3月初，組織化學教學研究人員等，參加省學會組織的新課程培訓活動;4月份，對_x市武進、金壇地區(qū)進行新課程調研。
二、常規(guī)工作
1.高一年級
(1)開學前進行20_學年第一學期期終教學質量調研結果分析，認真總結高一化學教學情況，提出教學建議，作為新學期教學工作的參考。
(2)由高一年級“化學教研中心組”負責，在2～5月份，以“元素周期律”和“硫及其化合物”等為課題，開研究課2～3節(jié)。
(3)開展“研究性學習”和校本課程研究。進行1～2次研討活動。
2.高二年級
(1)開學前進行20_學年第一學期期終教學質量調研結果分析，認真總結高二化學教學情況，提出教學建議，作為新學期教學工作的參考。
(2)由高二年級“化學教研中心組”負責，在2～5月份，以“有機物”等為課題，開研究課2～3節(jié)。
(3)以“化學選修教學中的研究性學習”為課題。進行2次專題研究活動。
3.高三年級
(1)開學前進行20_學年第一學期期終教學質量調研結果分析，認真總結高三化學教學情況，提出教學建議，作為新學期教學工作的參考。
(2)3月份，進行“20_年高考化學考試說明”的學習與研究，召開專題研討會。
(3)4月份，在省奔牛高中召開本學期的“高三化學復習教學研討會”，對“一?！弊鲎屑毜姆治龊蜕钊氲难芯浚瑸榈诙啅土曁峁┯袃r值的材料。
(4)5月份，對“二?！边M行專題研究。
在教學過程中，充分利用導學案，使學生的潛能得到最大的發(fā)展。做好優(yōu)生輔導工作，盡量培育出更多的優(yōu)生。及時的進行課堂檢測，以便能在第一時間發(fā)現(xiàn)學生存在的問題，加強學生的動手能力，盡可能的開足實驗課，從中培養(yǎng)學生的興趣，相信在小組中的學習過程中，學生的能力會得到更大的提升。通過與學生的共同努力能夠交上一份漂亮的答卷。
