校藝術(shù)組工作計(jì)劃5篇

時(shí)間:2023-10-15 作者:Trick 工作計(jì)劃

我們的工作計(jì)劃需要依據(jù)實(shí)際的工作進(jìn)度定期更新,工作計(jì)劃可以提高項(xiàng)目管理的成功率,確保項(xiàng)目按計(jì)劃進(jìn)行,下面是范文社小編為您分享的校藝術(shù)組工作計(jì)劃5篇,感謝您的參閱。

校藝術(shù)組工作計(jì)劃5篇

校藝術(shù)組工作計(jì)劃篇1

一、指導(dǎo)思想:

加大教科研、教改力度,通過課題引領(lǐng)與校本課程開發(fā)的研究,讓科研成為一種習(xí)慣,促進(jìn)教師的施教能力和學(xué)生的全面發(fā)展,推進(jìn)學(xué)科和教研組建設(shè)。

二、工作目標(biāo):

(一)繼續(xù)深化課程教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

1、落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂質(zhì)量。

藝術(shù)教研組每周開展教研活動(dòng),并做到活動(dòng)有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有發(fā)言、有記錄,做到內(nèi)容充實(shí),完整有效,通過落實(shí)常規(guī),提高課堂質(zhì)量。在活動(dòng)中,大家學(xué)習(xí)理論知識(shí),傳授經(jīng)驗(yàn),相互探討教學(xué)問題。全組教師在民主、和諧的氛圍中進(jìn)行新課程理念的探索與實(shí)踐,改變傳統(tǒng)的教學(xué)思想,更新觀念,共同進(jìn)步。各學(xué)科備課組長每月進(jìn)行教學(xué)檢查,其中包括教案編寫、聽課記錄、教案復(fù)備等方面。要求教案內(nèi)容充實(shí)、環(huán)節(jié)完整、格式規(guī)范,反思到位。聽課數(shù)量達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),聽課記錄填寫得充實(shí)、具體。每次檢查都做到認(rèn)真、規(guī)范,客觀填寫檢查記錄,在組中及時(shí)進(jìn)行反饋交流,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

2、更新教學(xué)理念,擴(kuò)展創(chuàng)新思維。

新課程改革要求我們要改變呆板的學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生聆聽、體驗(yàn)、合作、探究、交流,在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的多樣化,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)、興趣愛好,豐富學(xué)生的情感,陶冶學(xué)生的情操,最終把學(xué)生培養(yǎng)成具有綜合實(shí)踐能力的人才。

教學(xué)中將改變傳統(tǒng)的教學(xué)思想,更新觀念,開展學(xué)科創(chuàng)新活動(dòng),把研究性學(xué)習(xí)的理念和方法引進(jìn)學(xué)科教學(xué)中,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)探究及創(chuàng)新意識(shí),為學(xué)生的全面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

3、營造創(chuàng)新情境,引領(lǐng)創(chuàng)新機(jī)會(huì)。

藝術(shù)教研組充分利用每周一次的教研活動(dòng)時(shí)間,以各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),一起學(xué)習(xí)新的理論知識(shí),發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì),探討新的教學(xué)模式,共享中心教研組資源,建立組內(nèi)資料庫,教師將所教學(xué)科優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀案例、優(yōu)秀課件上傳至資料庫,實(shí)現(xiàn)組內(nèi)資源共享。依托校級(jí)課題在學(xué)科教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生的聆聽習(xí)慣,找到各學(xué)科的共性,開展學(xué)科合作備課、合作上課、合作反思的新教學(xué)模式,進(jìn)行集體備課。

4、繼續(xù)構(gòu)建和完善兩種有效教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的有效性。

①完善探索——交流教學(xué)模式,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

課程標(biāo)準(zhǔn)提倡小學(xué)教學(xué)中要采用動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流的方式。它把學(xué)生的主體地位充分體現(xiàn)在課堂的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,這種教學(xué)模式突出了知識(shí)獲得、過程與獲取的方式,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

在實(shí)施的過程中,發(fā)現(xiàn)以上兩種教學(xué)模式不能適用于每一個(gè)學(xué)科,于是又構(gòu)建了兩個(gè)新的具有學(xué)科特色的教學(xué)模式。

②構(gòu)建活動(dòng)——體驗(yàn)教學(xué)模式,落實(shí)教學(xué)的有效性。

這種教學(xué)模式從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),按照學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生在各種活動(dòng)中體驗(yàn)學(xué)習(xí),鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦,積極參與學(xué)習(xí)過程。讓學(xué)生在課堂上動(dòng)起來,自己去獲取知識(shí)。

(二)繼續(xù)加強(qiáng)和豐富學(xué)校的藝術(shù)特色建設(shè),提高學(xué)生素養(yǎng),激發(fā)創(chuàng)新動(dòng)力。

1、以實(shí)踐活動(dòng)為載體,拓展創(chuàng)新空間。

在教育教學(xué)中,樹立一切為了學(xué)生發(fā)展的思想,努力發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,提高學(xué)生的想象力,有意識(shí)地培養(yǎng)他們的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力。利用每年北京市學(xué)生藝術(shù)節(jié)、五月學(xué)校藝術(shù)節(jié)、十月學(xué)??萍脊?jié)、元旦聯(lián)歡會(huì)各種豐富多彩的活動(dòng),為學(xué)生搭建展示才華的舞臺(tái),讓他們的個(gè)性得到充分發(fā)展,挖掘他們的最大潛能,力爭(zhēng)在各項(xiàng)市區(qū)級(jí)比賽中再創(chuàng)佳績(jī)。

2、以競(jìng)賽活動(dòng)為載體,激勵(lì)創(chuàng)新意識(shí)。

結(jié)合校本課程的開發(fā),本學(xué)期繼續(xù)組織學(xué)生參加各種國家級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)的比賽,如北京市航模比賽、北京市學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽、朝陽區(qū)攝影、繪畫、書法大賽等,通過參加各級(jí)各類比賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、促進(jìn)技能學(xué)習(xí)、提高應(yīng)變能力。引導(dǎo)學(xué)生從成功中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從失敗中吸取教訓(xùn),激勵(lì)他們熱愛科學(xué),勇于實(shí)踐的精神,從而鍛煉意志,增強(qiáng)耐受能力,為今后的學(xué)習(xí)、生活奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。學(xué)生在體驗(yàn)成功的喜悅與失敗的挫折中積蓄力量,慢慢長大。

(三)繼續(xù)加大課題對(duì)課堂教學(xué)的引領(lǐng)作用,讓學(xué)生展開想象,激勵(lì)創(chuàng)新意識(shí)。

各學(xué)科研究課題如下:

人員安排:張老師負(fù)責(zé)開題報(bào)告和研究論文的撰寫,韓雪負(fù)責(zé)結(jié)題報(bào)告和資料搜集。

人員安排:趙老師負(fù)責(zé)開題報(bào)告和研究論文的撰寫,申琳負(fù)責(zé)結(jié)題報(bào)告和資料搜集。

人員安排:李老師負(fù)責(zé)開題報(bào)告和研究論文的撰寫,陳老師負(fù)責(zé)結(jié)題報(bào)告和資料搜集。

(四)繼續(xù)以學(xué)校的特色發(fā)展為目標(biāo),打造品牌校本課程。

1、以學(xué)生興趣為出發(fā)點(diǎn),挖掘創(chuàng)新潛能,課程實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、系統(tǒng)化。

我組校本課程內(nèi)容選擇以學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為出發(fā)點(diǎn),通過問卷調(diào)查,與學(xué)生調(diào)研等多種形式聽取學(xué)生意見和建議,制定具有學(xué)科特色、教學(xué)內(nèi)容貼近學(xué)生生活的校本課程。通過搜集相關(guān)信息,開設(shè)《童聲合唱》、《趣味指印畫》、《泥塑》、《探索科學(xué)》等多門課程。依據(jù)我組自行開發(fā)的學(xué)科評(píng)價(jià)手冊(cè),力圖促進(jìn)校本課程實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、系統(tǒng)化。從內(nèi)容選擇、課程申報(bào)、學(xué)生選課、課堂實(shí)施到評(píng)價(jià)總結(jié)及宣傳展示,體現(xiàn)流程清晰、要求明確、規(guī)范有序。利用教研組活動(dòng)時(shí)間,每周一交流,每月一總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)解決。學(xué)期末整理全套材料,裝訂成冊(cè)。

2、 以家校合作為手段,搭建創(chuàng)新平臺(tái),課程開發(fā)社會(huì)化、立體化。

校本課程的開發(fā)形式多種多樣,我們組在拓展學(xué)科教學(xué)資源的同時(shí),更加注重身邊周圍資源的利用與開發(fā),如:開發(fā)家庭資源---讓有興趣的家長結(jié)合自己的特長申報(bào)特色校本課程(街舞)。高效資源——--充分利用工業(yè)大學(xué)的有效資源,聘請(qǐng)專家進(jìn)行科技講座;社區(qū)資源——--利用社區(qū)老年活動(dòng)站,邀請(qǐng)民間藝人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)授課。通過這樣的形式,為學(xué)生搭建豐富的課程資源,實(shí)現(xiàn)校本課程社會(huì)化、立體化。

3、以提高學(xué)生綜合能力為根本點(diǎn),拓展豐富想象,課程質(zhì)量高效化、特色化。

校本課程開發(fā)的宗旨就是要提高學(xué)生的綜合能力,所以提高課程質(zhì)量是我們最根本的要求。我們組要求從集體備課、交流探討、聽課評(píng)課、反思總結(jié)等各方面都做到認(rèn)真落實(shí),保質(zhì)保量。在課堂上發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,提高學(xué)生的想象力,有意識(shí)地培養(yǎng)他們的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力。利用每年北京市學(xué)生藝術(shù)節(jié)、五月學(xué)校藝術(shù)節(jié)、十月學(xué)校科技節(jié)、元旦聯(lián)歡會(huì)各種豐富多彩的活動(dòng),為學(xué)生搭建展示才華的舞臺(tái),讓他們的個(gè)性得到充分發(fā)展,挖掘他們的最大潛能,力爭(zhēng)在各項(xiàng)市區(qū)級(jí)比賽中再創(chuàng)佳績(jī)。

校藝術(shù)組工作計(jì)劃篇2

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期學(xué)校藝術(shù)教育工作以學(xué)校素質(zhì)教育為核心,全面實(shí)施《學(xué)校藝術(shù)教育工作發(fā)展規(guī)劃》,以堅(jiān)持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動(dòng)機(jī)制為突破口,將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過程。 以深化課程改革為主題,面向全體學(xué)生,夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,使我校的藝術(shù)教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,營造藝術(shù)的、和諧的校園藝術(shù)文化。

二、總體目標(biāo):

1、加強(qiáng)校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。

2、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,自主參與,推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級(jí)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

3、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,開齊開全藝術(shù)課程.

三、具體措施:

一、抓好學(xué)校環(huán)境建設(shè),提高學(xué)校環(huán)境藝術(shù)品味。

1、加大學(xué)校資金投入,美化校園環(huán)境,使校園外部環(huán)境達(dá)到美化、綠化、香化,提高品味,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的目的。

2、加強(qiáng)教室、辦公室、其它各室的布置,體現(xiàn)藝術(shù)特色,充分展示教師學(xué)生風(fēng)采特長,做到讓每一面墻都說話,每道風(fēng)景都育人。

二、開足開全藝術(shù)教育課程,探索藝術(shù)教育課堂教學(xué)模式。

1、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和音樂、美術(shù)教學(xué)大綱,開全課程,開足課時(shí),堅(jiān)決杜絕藝術(shù)類課程被擠占他用。

2、抓好藝術(shù)教育課堂常規(guī)教學(xué),積極探索音樂、美術(shù)課中所采用的新式教學(xué)模式,在音美課堂教學(xué)中充份發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用。

3、建設(shè)一支高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊(duì)伍,是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證,各校藝術(shù)教師要加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動(dòng)地更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。為了鼓勵(lì)藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)的研究,學(xué)校也將努力創(chuàng)造一切機(jī)會(huì),組織教師參加各類培訓(xùn),觀摩活動(dòng),采他人之長,補(bǔ)己之短,不斷提高他們的理念水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。

三、積極組織開展各類藝術(shù)活動(dòng)。

1、各校要成立一至二個(gè)藝術(shù)團(tuán)隊(duì),如合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)等,培養(yǎng)學(xué)生興趣,給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)展特長的空間。

2、充實(shí)學(xué)校各種興趣小組,加強(qiáng)培訓(xùn)輔導(dǎo)的力度,提高培訓(xùn)面。

3、定期舉行藝術(shù)周及各類展演活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生參與各類美術(shù)、書法、攝影、科技等比賽。

4、積極開展學(xué)校體育藝術(shù)二加一活動(dòng),讓每一個(gè)孩子都參加一項(xiàng)特長活動(dòng)。

5、加強(qiáng)中心小學(xué)藝術(shù)教育的引領(lǐng)作用。、

四、加強(qiáng)藝術(shù)教育工作的檢查監(jiān)督與指導(dǎo)。

開展校園藝術(shù)化檢查評(píng)比活動(dòng),通過校園藝術(shù)化檢查評(píng)比,督促各校提高對(duì)藝術(shù)教育的認(rèn)識(shí),達(dá)到互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,開成特色,共同提高的作用。藝術(shù)教育工作檢查將評(píng)比結(jié)果納入學(xué)校重點(diǎn)工作千分評(píng)比之中。

五、建設(shè)音樂室、藝術(shù)室

各校要充份挖掘本校資源,利用本校資源,在條件允許的情況下,建音樂室,藝術(shù)室,購買簡(jiǎn)單樂器及美術(shù)教具,為藝術(shù)課課堂教學(xué)提供條件,為學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)提供平場(chǎng)所,及展示的平臺(tái)。

月份活動(dòng)計(jì)劃

三月份:

1、 制定藝術(shù)教育工作計(jì)劃

2、 制定校園藝術(shù)化方案。

四月份:

1、各校植樹種花,美化校園環(huán)境。

2、 啟動(dòng)校園體育藝術(shù)2+1活動(dòng)。

五月份:

1、 開展紅歌傳唱活動(dòng)。

2、 開展校園藝術(shù)化大課間檢查評(píng)比活動(dòng)。

六月份:

1、 舉行文藝匯演。

2、 書法繪畫展演。

七月份

1、 驗(yàn)收學(xué)校體育藝術(shù)2+1開展情況。

九月份:

1、 慶祝教師節(jié)活動(dòng)。

2、 教師書畫作品展。

十月份:

1、 全鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)團(tuán)體操比賽。

十一月份:

1、 校園藝術(shù)化檢查評(píng)比。

2、 迎接局藝術(shù)化檢查評(píng)比。

十二月份:

1、 藝術(shù)教師聽評(píng)課。

一月份

1、 總結(jié)20xx年藝術(shù)教育工作

2、 制定20xx年藝術(shù)教育工作計(jì)劃。

校藝術(shù)組工作計(jì)劃篇3

回首20xx年,藝術(shù)團(tuán)走出了一條絢麗多彩的道路,然而藝術(shù)團(tuán)成長道路上每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印都凝聚著團(tuán)員們的辛勤汗水,藝術(shù)團(tuán)工作計(jì)劃。榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于昨天,未來的路,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。本學(xué)期,藝術(shù)團(tuán)將從一個(gè)新的起點(diǎn)開始,為我們學(xué)院的藝術(shù)天空,畫下更加濃烈的一筆。

一、指導(dǎo)思想:

加大管理實(shí)施力度,充分調(diào)動(dòng)藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員積極性,搞好藝術(shù)團(tuán)隊(duì)伍建設(shè),和日常訓(xùn)練,打造精品節(jié)目,彰顯學(xué)校特色,使藝術(shù)團(tuán)成為具有“廣泛性、持久性、示范性”的文藝團(tuán)體,成為校園文化的一面旗幟。

二、工作目標(biāo):

抓實(shí)日常訓(xùn)練工作,確保演出質(zhì)量。提高文藝精品意識(shí),打造精品節(jié)目。確定好各隊(duì)排練計(jì)劃和排練場(chǎng)地時(shí)間的安排,通過日常訓(xùn)練鞏固精品節(jié)目和保留節(jié)目,創(chuàng)編新節(jié)目?jī)?nèi)容和形式。加強(qiáng)隊(duì)員日常行為規(guī)范的管理,樹立維護(hù)團(tuán)隊(duì)良好形象。

三、工作思路:

廣泛挑選文藝骨干,加強(qiáng)日常訓(xùn)練力度;加強(qiáng)各級(jí)橫向聯(lián)系,擴(kuò)大藝術(shù)團(tuán)影響。各隊(duì)務(wù)必在新的學(xué)期,積極探索、務(wù)實(shí)求新,打造各隊(duì)1到2個(gè)招牌節(jié)目、品牌節(jié)目。各隊(duì)根據(jù)自身情況,制定明確的訓(xùn)練計(jì)劃,訓(xùn)練計(jì)劃要落實(shí)時(shí)間段,安排的基礎(chǔ)訓(xùn)練要與演出節(jié)目緊密結(jié)合。

一、日?;顒?dòng)計(jì)劃

1、在本學(xué)期內(nèi),藝術(shù)團(tuán)計(jì)劃每一到兩個(gè)星期開一次會(huì)議,針對(duì)日常所需對(duì)工作進(jìn)行及時(shí)調(diào)整。特別是在臨近晚會(huì)等活動(dòng)時(shí),我們會(huì)適當(dāng)加大排練時(shí)間,以便更好的為學(xué)院服務(wù)。

2、定期舉行器樂、唱歌、健身操的比賽。

3、在上學(xué)期拉拉隊(duì)籌建的基礎(chǔ)上,積極籌備組織拉拉隊(duì)隊(duì)員為學(xué)院籃球賽加油喝彩。

4、加強(qiáng)模特隊(duì)的訓(xùn)練,舉辦走秀活動(dòng),選拔人才。(上學(xué)期模特隊(duì)的精彩表現(xiàn)受到了廣大的師生熱烈歡迎,為宣傳學(xué)院起到了較好的作用。)

5、廣泛收集節(jié)目素材,力求節(jié)目的創(chuàng)新。

二、做好送老晚會(huì)的節(jié)目編排工作及相關(guān)準(zhǔn)備工作

在學(xué)年的迎新晚會(huì)上,藝術(shù)團(tuán)為迎新晚會(huì)精心準(zhǔn)備了幾個(gè)優(yōu)秀的節(jié)目。

舞蹈隊(duì)精心編排出了兩個(gè)優(yōu)秀的舞蹈。

模特隊(duì)挑選出最優(yōu)秀的同學(xué)為迎新晚會(huì)獻(xiàn)上了精彩的t臺(tái)走秀表演,并為學(xué)院服裝專業(yè)力行做宣傳,使這個(gè)節(jié)目不僅具有觀賞性、專業(yè)性、更具有意義。

禮儀隊(duì)在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮了不小的作用,為晚會(huì)增添光彩。

話劇社隊(duì)員充分發(fā)揮自己的表演特長,為學(xué)校師生獻(xiàn)上精彩的表演。

本學(xué)期藝術(shù)團(tuán)各隊(duì)整裝待發(fā),繼承迎新晚會(huì)好的方面,繼往開來,認(rèn)真編排節(jié)目。為送老晚會(huì)積極做好準(zhǔn)備工作。

三、小結(jié)

總之,現(xiàn)在的藝術(shù)團(tuán)擁有這些優(yōu)秀的小團(tuán)體,我們相信在這么多有才藝的同學(xué)的共同努力下。在將來的活動(dòng)里,藝術(shù)團(tuán)將一一呈現(xiàn)給大家更多的風(fēng)采。

今后藝術(shù)團(tuán)會(huì)不斷的完善自己,不斷宣傳自己,在發(fā)展的基礎(chǔ)上逐漸擴(kuò)大,以最飽滿的熱情迎接每一次挑戰(zhàn)。

校藝術(shù)組工作計(jì)劃篇4

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神,促進(jìn)中小學(xué)生全面健康發(fā)展。堅(jiān)持以“健康第一、育人第一”為宗旨,以“生動(dòng)、活潑、自主、發(fā)展”為主題,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),使廣大中小學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng)。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)藝體課改教研活動(dòng),努力實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng)。創(chuàng)建“崇尚健身,參與健身”的健身氛圍,提高學(xué)生藝術(shù)鑒賞力,使學(xué)生得到全面發(fā)展。

二、工作任務(wù)

1、全縣體、音、美、衛(wèi)生與健康教育教學(xué)論文、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。

2、體、音、美教師專業(yè)技能培訓(xùn)。

3、體、音、美教師專業(yè)技能比武。

4、廣播操、健身操、校園集體舞比賽。

5、“紅五月合唱節(jié)”活動(dòng)。

6、校園課外文體活動(dòng)。

7、學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作督導(dǎo)檢查。

三、實(shí)施辦法

1、全縣體、音、美、衛(wèi)生與健康教育教學(xué)論文、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選

各鎮(zhèn)中小學(xué)每科各選拔一人參加初評(píng),縣直各學(xué)校每科各選拔一人參加初評(píng)。采取到各鄉(xiāng)校聽課初評(píng)、上公開課總評(píng)的方式,評(píng)出一等獎(jiǎng)獲得者推薦參加市級(jí)論文、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。此項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)每年舉行一次。

2、體音美教師專業(yè)技能培訓(xùn)

每年署假用一周到十天的時(shí)間,由體衛(wèi)藝工作站對(duì)體音美教師進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn),發(fā)揮教學(xué)能手、骨干教師的引領(lǐng)作用,促進(jìn)兼職教師專業(yè)化,專職教師技能化。

3、體、音、美教師專業(yè)技能比武

內(nèi)容:①體育教師:田徑、球類、操類、個(gè)人特長。

②音樂教師:歌唱、舞蹈(或唱游)、自彈自唱、個(gè)人特長。

③美術(shù)教師:國畫(或西畫)、手工制作、軟筆書法、個(gè)人特長。

方式:采取比賽的方式評(píng)出一、二、三等予以獎(jiǎng)勵(lì)。

4廣播操、健身操、校園集體舞比賽

廣播操、健美操、校園集體舞比賽每年一次,中學(xué)、小學(xué)、城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)分組進(jìn)行,根據(jù)學(xué)校體育課堂教學(xué)實(shí)際,分組設(shè)立不同的比賽項(xiàng)目,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直各學(xué)校、民辦學(xué)校可根據(jù)自己的實(shí)際選擇參賽項(xiàng)目。

5、“紅五月合唱節(jié)”活動(dòng)

每年五月,舉行合唱節(jié)活動(dòng),中學(xué)生、小學(xué)生、教師分組進(jìn)行,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直學(xué)校為單位組成合唱團(tuán)參加,縣城區(qū)有條件的公辦、民辦學(xué)校也可以學(xué)校為單位組成合唱團(tuán)參加。

6、校園課外文體活動(dòng)

堅(jiān)持“藝體并舉,三位一體,整體優(yōu)化,全面普及”的原則,廣泛開展“三團(tuán)”(合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)、樂團(tuán))、“三類”(文藝類、美術(shù)類、體育類)活動(dòng)。積極開展興趣小組的活動(dòng)。做到活動(dòng)有明確的計(jì)劃,實(shí)施有具體的方案,組織有專門的教師,過程有清晰的記錄,每月有上報(bào)的信息,每學(xué)期有詳實(shí)的總結(jié)。爭(zhēng)取使每個(gè)學(xué)生在九年義務(wù)教育階段達(dá)到掌握兩項(xiàng)健身技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能的目標(biāo)。

7、學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作督導(dǎo)檢查

① 開課情況:開足開齊體衛(wèi)藝教育課,達(dá)到五固定——固定時(shí)間、固定課程、固定教師、固定教材、固定教案。

② 教師配備:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、中心初中、縣城區(qū)各學(xué)校要配齊體、衛(wèi)、藝教師,專兼職均可。

③ 活動(dòng)開展:學(xué)校建有“三團(tuán)”,開展“三類”興趣小組活動(dòng)?;顒?dòng)計(jì)劃明確,實(shí)施方案切實(shí)可行、興趣小組有專門輔導(dǎo)教師,活動(dòng)記錄齊全,信息上報(bào)及時(shí)。

④ 器材保管:按國家和地方課程計(jì)劃,合理有效地利用好現(xiàn)有的體音美教學(xué)器材,鼓勵(lì)教師自制教具,做好美術(shù)、音樂、體育器械的入庫與管理工作。建立建全器械日檢查制度,器材擺放整齊,能及時(shí)回收器材,學(xué)期末做好體育室器材的清點(diǎn)、登記工作。

⑤ 校園文化建設(shè):堅(jiān)持辦好校園廣播站、校園文學(xué)社、校園黑板報(bào)、???bào)、知心信箱、心理咨詢站等校園文化陣地,建設(shè)美麗校園、和諧校園。

四、工作措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全制度

全縣各級(jí)各類學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體衛(wèi)藝工作的領(lǐng)導(dǎo),把體衛(wèi)藝活動(dòng)開展列入學(xué)??傮w規(guī)劃。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直各學(xué)校要成立體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確一名副校長專抓。建立健全學(xué)校體音美活動(dòng)的各項(xiàng)工作制度、活動(dòng)計(jì)劃、輔導(dǎo)措施,做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有目標(biāo)、有計(jì)劃、有措施、有落實(shí),引導(dǎo)活動(dòng)在全縣健康蓬勃的開展。

2、發(fā)揮課堂主渠道作用

開足開齊、上好體音美衛(wèi)課,加強(qiáng)在職體音美教師的專業(yè)技能培訓(xùn)和新教材、新課標(biāo)教學(xué)研討,提高在職教師的業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持面向基層、面向農(nóng)村,開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng),發(fā)揮骨干教師的示范作用。加強(qiáng)崗位培訓(xùn)、校本培訓(xùn),使兼職的非專業(yè)教師盡快勝任教學(xué)。堅(jiān)持以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體,開展多種形式的才藝展演、技能比賽、業(yè)務(wù)比武等活動(dòng),以比賽促活動(dòng),以活動(dòng)促教學(xué),努力培養(yǎng)全面發(fā)展、健康向上、有個(gè)性、有特長的一代新人。

3、引入考評(píng)獎(jiǎng)懲機(jī)制

加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體衛(wèi)藝工作的督導(dǎo)和檢查,將此項(xiàng)工作列入學(xué)校目標(biāo)管理,并列入學(xué)校年終工作總評(píng)。體衛(wèi)藝工作站將把全年開展的各項(xiàng)體衛(wèi)藝教育教學(xué)活動(dòng)、評(píng)比競(jìng)賽作為主要內(nèi)容,對(duì)各鄉(xiāng)、校進(jìn)行量化考評(píng)。每項(xiàng)活動(dòng)滿分10分,按要求參加得5分,獲一等獎(jiǎng)或組織獎(jiǎng)10分,二等獎(jiǎng)8分,三等獎(jiǎng)7分,優(yōu)勝獎(jiǎng)6分,不參加0分,沒按要求參加酌情扣分,獲省獎(jiǎng)每項(xiàng)加3分,或市獎(jiǎng)每項(xiàng)加2分,各鄉(xiāng)校有自主開展的創(chuàng)造性活動(dòng)可酌情加分。將全年活動(dòng)累計(jì)總得分排列名次,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校前5名,縣直學(xué)校前5名予以表彰,并以此作為體衛(wèi)藝工作參與年終綜合考評(píng)的主要依據(jù),上報(bào)局黨組。

附:具體工作時(shí)間安排

時(shí) 間

內(nèi) 容

聯(lián)系人

一月份

①美術(shù)教師迎新年筆會(huì)

②中學(xué)組校園小廣播主持人大賽

③小學(xué)幼兒組普通話朗誦比賽

馮瑩瑩

史美玲

史美玲

二月份

①召開年度工作會(huì)

②各鄉(xiāng)校上報(bào)年度工作計(jì)劃

陳 強(qiáng)

陳肅靜

三月份

①體、音、美、衛(wèi)生與健康教育教學(xué)論文評(píng)選

②全縣體、音、藝教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選

③美術(shù)教師藝術(shù)作品展

陳 強(qiáng)

陳 強(qiáng)

馮瑩瑩

四月份

①中招體育考試

②藝術(shù)特長生考核報(bào)名及認(rèn)定工作

陳 強(qiáng) 劉道喜

陳肅靜

五月份

①“紅五月合唱節(jié)”首屆教職工合唱比賽

②中小學(xué)生乒乓球比賽

陳 強(qiáng)

劉道喜

六月份

①慶“六一”迎“奧運(yùn)”中小學(xué)生繪畫比賽

②中小學(xué)生舞蹈大賽

馮瑩瑩

史美玲

七月份

①中小學(xué)生校園歌手大賽

②中小學(xué)生器樂大賽

史美玲 陳肅靜

八月份

教師廣播操、健身操學(xué)校集體舞培訓(xùn)

劉道喜

九月份

“愛老師、愛學(xué)?!睍ū荣?/p>

馮瑩瑩

十月份

廣播操、健身操學(xué)校集體舞比賽

劉道喜

十一月份

①音樂教師專業(yè)技能比舞

②中學(xué)生籃球比賽

史美玲

劉道喜

十二月份

①學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作年終檢查評(píng)估

②中小學(xué)校園主持人大賽

③各鄉(xiāng)校上報(bào)年終工作總結(jié)

陳肅靜

史美玲

陳肅靜

校藝術(shù)組工作計(jì)劃篇5

一、指導(dǎo)思想:

我們學(xué)校的美術(shù)教育工作繼續(xù)踐行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》精神。在課程改革總目標(biāo)的指導(dǎo)下,以深化課程改革為主題,面向全體學(xué)生,鞏固藝術(shù)教學(xué)慣例,豐富學(xué)生藝術(shù)生活,促進(jìn)校園文化建設(shè),提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)和審美能力,開展個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育,積極促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,有效提高藝術(shù)教育的質(zhì)量和效率。讓我們的藝術(shù)教育適合每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,讓每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展,有個(gè)性。

二、工作重點(diǎn):

1.建立小學(xué)美術(shù)興趣小組。

2.實(shí)施小學(xué)藝術(shù)教育工作計(jì)劃。

3.組織學(xué)生參加藝術(shù)教育活動(dòng)。

4.加強(qiáng)校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。

5.完善美術(shù)備課、教學(xué)討論和評(píng)價(jià)管理制度。

6.嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展,提高藝術(shù)教育的生命力。

三、主要工作:

(一)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,加強(qiáng)研究。

近年來,我們學(xué)校一直非常重視藝術(shù)教育。充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代素質(zhì)發(fā)展中的地位、作用和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下,我們堅(jiān)持“全面專業(yè)”的理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹課程改革精神,真正實(shí)施素質(zhì)教育,在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)有機(jī)地統(tǒng)一德、智、體審美教育,全面實(shí)施學(xué)生藝術(shù)教育,使所有學(xué)生都能接受藝術(shù)教育,每個(gè)人都具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),在育人中發(fā)揮重要作用。

(二)優(yōu)化教學(xué)過程,加強(qiáng)教學(xué)管理。

從措施上狠抓藝術(shù)教育的實(shí)施,旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。堅(jiān)持“期初有計(jì)劃,月度有檢查”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。由教研室和教研組長組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)查閱和反饋信息,使其更具可行性。在此基礎(chǔ)上,嚴(yán)格要求教師按照正確的格式認(rèn)真?zhèn)湔n,教學(xué)過程具體,重點(diǎn)難點(diǎn)有效突破,不做隨機(jī)抽查,增加上課聽課強(qiáng)度。隨時(shí)了解美術(shù)教師的教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)分析和綜合教學(xué)現(xiàn)狀,與美術(shù)教師溝通,鼓勵(lì)教師及時(shí)記錄自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷探索和改進(jìn)教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這樣既有利于教學(xué)的監(jiān)督機(jī)制,又能提高藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。

(三)加強(qiáng)校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè),增強(qiáng)藝術(shù)教育氛圍。

藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教育有效性的保證,也是鞏固和交流學(xué)校藝術(shù)教育的途徑。

首先,學(xué)校要營造良好的藝術(shù)氛圍,包括走廊畫和藝術(shù)展示墻的布置,做好維護(hù)和更新工作。班級(jí)安排也要體現(xiàn)一定的藝術(shù)特色。

其次,網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)新的文化藝術(shù)環(huán)境。學(xué)校要合理利用這部分教學(xué)資源,建立符合師生特點(diǎn)的健康的美術(shù)教學(xué)環(huán)境,建立學(xué)習(xí)

學(xué)校藝術(shù)網(wǎng)站展示學(xué)生的藝術(shù)作品,進(jìn)行藝術(shù)教學(xué)交流等。并鼓勵(lì)學(xué)生上網(wǎng)。

(4)重視課外美術(shù)教育活動(dòng),尋求新的亮點(diǎn)和發(fā)展點(diǎn)。

我們要求教師在美術(shù)教學(xué)中充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上充分開發(fā)學(xué)生的潛力。藝術(shù)課外活動(dòng)被視為學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑。課外活動(dòng)是課堂教學(xué)在學(xué)校藝術(shù)教育中的進(jìn)一步延伸,是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。首先,本學(xué)期延續(xù)了舞蹈、合唱、美術(shù)等原有興趣小組,增加了書法、電腦兩個(gè)興趣小組。重點(diǎn)是提高習(xí)得效率,注重輔導(dǎo)方法的科學(xué)性、趣味性和時(shí)效性,爭(zhēng)取在各級(jí)各類比賽中取得更好的成績(jī)。

其次,加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)的文藝交流,讓學(xué)生在活動(dòng)中參與社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交際能力、開放人格和健全人格。

(五)努力整合學(xué)科,尋求藝術(shù)教育的多元化發(fā)展。

藝術(shù)的生命在于應(yīng)用,藝術(shù)與科學(xué)的聯(lián)系是一個(gè)值得關(guān)注的命題。通過一些科學(xué)知識(shí)的藝術(shù)應(yīng)用,可以發(fā)展科學(xué)中的藝術(shù)美,通過各種藝術(shù)形式培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造和想象能力。

倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合,讓學(xué)生進(jìn)入社會(huì)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),了解地域文化,加強(qiáng)藝術(shù)活動(dòng)與其他學(xué)科教學(xué)活動(dòng)的融合,以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動(dòng),增加藝術(shù)與學(xué)習(xí)和生活的聯(lián)系。

(六)改善房間管理,提高管理水平。

首先要及時(shí)把專用教室的使用制度貼在墻上,利用教研活動(dòng)的機(jī)會(huì)組織教師學(xué)習(xí);其次,每個(gè)房間都要對(duì)人負(fù)責(zé),規(guī)范每個(gè)房間的衛(wèi)生環(huán)境工作;最后要提高各個(gè)房間和美術(shù)器材的使用效率,及時(shí)填寫使用記錄。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)特殊藝術(shù)教室的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

四.具體安排:

1.制定工作計(jì)劃。

2.明確每個(gè)房間的分工,把制度貼在墻上,組織老師學(xué)習(xí)。

3.提高學(xué)校藝術(shù)興趣小組。

4.更新美術(shù)館的作品布局。

5.開展“愛我的家鄉(xiāng)”藝術(shù)展。

6.各興趣小組進(jìn)入常規(guī)教學(xué)過程。

7.“宋滿校園”歌曲聯(lián)唱活動(dòng)精選

8.元旦晚會(huì)