初中學校2024年工作計劃8篇

時間:2024-05-29 作者:dopmitopy 工作計劃

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初中學校2024年工作計劃8篇

初中學校2024年工作計劃篇1

又是一個新學期了,沒辦法,一想到學習計劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學期”這三個字。經(jīng)過了高一一年的學習,我想我對于高中的學習情況已經(jīng)有了很大的適應,在這一年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣,最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。

首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真),而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。

其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我暫時的目標就是先進入全班前10名,而對于我較弱的數(shù)學我會努力,讓它也有所進步。

最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學習計劃的結尾吧,那就是——定了計劃,就一定要實行。

2.也需要你自己結合自己的情況修改。

新的學期又到了,在這關鍵的時期里,我要認真,仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

環(huán)顧學習生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學。強項是數(shù)學和物理。每次月考都有化學,語文拉分,我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學,嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。

1.因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。

空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

3.每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。

4.循環(huán)復習和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。

5.認真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據(jù)考綱認真復習各點知識,按時完成作業(yè),做筆記。

6.根據(jù)考綱認真復習歷史知識點,在未來的2個多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。

初中學校2024年工作計劃篇2

一、指導思想

全面貫徹教育方針,認真執(zhí)行新《義務教育法》,堅持貫徹執(zhí)行《江蘇省中小學管理規(guī)范》,繼續(xù)沿著以管理促進規(guī)范,以規(guī)范提升質(zhì)量,以質(zhì)量贏得信譽,以信譽推動發(fā)展的辦學之路,確立精細化管理與精細化教育教學的理念,確立“讓優(yōu)秀的更杰出,讓普通的有進步,一個也不放棄”與“辦好羽佳,成就師生,服務群眾”的辦學理念,抓實過程,抓嚴細節(jié),抓好規(guī)范,增強制度管理的約束力,學校精神的推動力,激勵機制的驅(qū)動力,正面典型的影響力,教育科研的催化力。著力探求教師的專業(yè)發(fā)展,學生的全面發(fā)展,學校的內(nèi)涵發(fā)展,不斷提升學校競爭力,全面推進科學化管理、現(xiàn)代化教學、人本化教育、人文化環(huán)境、領先化質(zhì)量的品牌策略,立足腳下,追求卓越質(zhì)量,打造品牌學校。

二、工作目標

1、學校管理:落實切實可行,行之有效的管理措施,實現(xiàn)人盡其才,物盡其用,財盡其利,事盡其績,本學期末各項管理工作達到《江蘇省中小學管理規(guī)范要求》。

2、隊伍建設:建立一支敬業(yè)精神強,思想觀念新,辦事作風實,業(yè)務技能硬,工作業(yè)績優(yōu)的教職工隊伍。

3、教育教學業(yè)績:20xx年中考高分層(特優(yōu)生、優(yōu)生、四星級以上高中)人數(shù)列區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中第一。初一、初二年級整體質(zhì)量進入?yún)^(qū)上游水平,無違法犯罪行為,無在校內(nèi)外產(chǎn)生不良影響的違紀違規(guī)現(xiàn)象,無秩序亂、學風差的落后班級集體,教學質(zhì)量綜合考核進入?yún)^(qū)同類學校前三名。

三、具體措施

(一)、把打造學校品牌的任務落實到管理系統(tǒng)的健全上。

全面落實《江蘇省中小學管理規(guī)范》及十項管理制度,一是建立組織機構,強化組織領導、成立貫徹落實《管理規(guī)范》領導小組,制定貫徹落實方案。二是組織開展全體教職工參加《管理規(guī)范》校本培訓。三是結合《規(guī)范》要求增訂,修訂各種規(guī)章制度。堅決做到不辦重點班、強化班、實驗班,嚴格按課程計劃設置方案開齊開足所有課程,保證學生在校時間不超過七小時,保證學生每天一小時的課外體育活動時間。

著力健全各種工作管理中的三個系統(tǒng):一是計劃系統(tǒng),二是監(jiān)督檢查系統(tǒng),三是總結反饋系統(tǒng),通過這三個互為條件,互為結果,互為促進的系統(tǒng),使學校各項工作形成一根封閉的鏈條,環(huán)環(huán)相扣,節(jié)節(jié)相依,自動運轉。建立監(jiān)督檢查五道關口,即一是自檢關,二是互檢關,三是責任人督查關,四是集體輿論關,五是主管處室負責人、分管校長、校長抽檢關。

推進內(nèi)部管理機制,改革考核機制,充分發(fā)揮績效工資杠桿調(diào)節(jié)作用。

辦學成于精細,一所好學校無不起于細心,做于細微,行于細致,成于細雕,事業(yè)因精細而精彩。一是操作細致,執(zhí)行堅決,各部門各項工作的責任在計劃部署階段要將學校的工作決策,安排轉化為有形的工作內(nèi)容,認真研究操作細節(jié),讓一線教職工明確操作辦法與目標任務,而不是要寬乏的上傳下達。在實施過程中及時發(fā)現(xiàn)并矯正存在問題,建立有效的反饋機制。二是方法樸素,貴在堅持,一些看似原始、簡單的方法只要能做到位,做持久往往就是最有效的。三是整體推進,均衡提升,學校管理的精細化只體現(xiàn)在某一方面或某幾個環(huán)節(jié),是不能發(fā)揮其功效的,只有共同作用,使各要素、各環(huán)節(jié)的精細化水平達到一種均衡,才能產(chǎn)生最佳效益,所以我們一直提倡管理工作要做到三個聚焦,要充分認識薄弱學科,薄弱教師、薄弱環(huán)節(jié)、薄弱班級對學校整體工作的破壞作用,著力提升短板。

(二)、把打造學校品牌的任務落實在德育創(chuàng)新的推進上

牢固樹立德育為本,習慣為先的觀點,把立德樹人作為學校工作的根本任務。積極創(chuàng)新工作機制和方式方法,增強學校德育工作的主動性、針對性和實效性,真正把德育工作落實到學校各個崗位和工作的各個環(huán)節(jié)。

一是加強基本文明行為教育,根據(jù)《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》要求,進一步細化《學生一日常規(guī)》,對學生校內(nèi)外活動作出明確要求,從學生學習和生活的底線抓起,從小事和細節(jié)抓起,由大化小,由小化細,形成縱向呈系列,橫向相關聯(lián)的顯性訓導目標,通過班會、校會、升旗儀式等多種教育陣地組織學生按照學習感悟──實踐體驗──對照自糾──督查助糾的步驟,螺旋推進。班主任、值周人員、政教處要加強跟蹤督查,團總支組織指導學生會充分發(fā)揮協(xié)助管理職能,進一步落實問題學生定期談話制、定向跟蹤制,對學生問題和問題學生發(fā)現(xiàn)后不調(diào)查不放過,調(diào)查清楚后不教育不放過,教育后沒有改正不放過。對學生常規(guī)管理要做到各部門、各班級要求統(tǒng)一,行動統(tǒng)一。政教處要著力抓好問題班級和班級問題的轉化工作,防止出現(xiàn)“破窗效應”。

二是把良好習慣的培養(yǎng)落到實處。政教處制訂出切實可行的活動方案,年級分工主任要對此活動認真倡導,嚴格督查。

三是開展形式多樣的評創(chuàng)活動。文明班級、文明宿舍、“星級學生”等評創(chuàng)活動要深入持久的開展下去。

四是抓好學生心理健康教育、安全自救能力教育、校內(nèi)德育陣地、校外德育基地建設等工作,突出抓好共青團組織建設工作。

五是抓好班主任、門衛(wèi)、宿管員管理培訓工作。

(三)、把打造學校品牌的任務落實在質(zhì)量高地的構建上

瞄準學校辦學競爭力的提高,精心構建教學質(zhì)量高地,把教學質(zhì)量視為衡量管理人員和教學人員水平能力的主要標尺,理直氣壯抓質(zhì)量,一心一意上質(zhì)量。

一是提高教學行為的有效性。要面向全體學生,實施分層教學,分類要求,分批達標,在做好培養(yǎng)優(yōu)秀學生的同時更應關注學困生,教學中應控制速度,降低難度,減緩坡度,新授課教學扎實抓好基礎訓練、復習課主要安排遷移、拓展、綜合訓練。全體教師要不斷優(yōu)化教學過程,堅決守住各教學環(huán)節(jié)的底線,嚴格執(zhí)行學校提出的各教學環(huán)節(jié)要求,力求基本動作到位,規(guī)定動作標準,自選動作高效,提倡精細化教學;做好課前準備、備精內(nèi)容,備準學情,備優(yōu)流程,要加強教學反思。教務處要抓好課堂教學“節(jié)奏快、容量大,內(nèi)容精、效果好”要求的有效落實,抓好“有課必練,有練必改,有改必評,有評必講”及“精選、精練、精批、精評、精補”的教學要求的有效落實。按照新中考方案迅速調(diào)整課時調(diào)整人員,制定落實教學過程改進方案,合理的使用教材及教輔用書等教學資源,建立科學穩(wěn)定的訓練體系,切實減輕學生過重的作業(yè)負擔。通過最有效的講授和最有效的訓練,把最有效的知識傳授給學生,培養(yǎng)學生最有效的能力。

關注學生、關注課堂、關注效果。教師上課少講一點,學生多練一點,作業(yè)機械訓練少一點,思維訓練多一點;復習簡單再現(xiàn)少一點,方法指導多一點,課外練習講義少一點,思維空間多一點;杜絕整張復印講義,整套講解練習。所有教師,尤其是畢業(yè)年級教師要根據(jù)本學期教學時間短、任務重、強度大的實際情況,及早籌劃每一個階段的教學工作,確??旃?jié)奏、高效益完成教學任務。

二是加大質(zhì)量監(jiān)控的力度。

1、加強教學過程的管理,以個體優(yōu)化求取整體優(yōu)化,以階段優(yōu)化求取全程優(yōu)化,在細字上做文章,在實字上下功夫。教務處要著力完善并組織教師反復學習計劃制定,集體備課、上課、輔導、檢測、教學評價等教學環(huán)節(jié)的工作規(guī)范。將教學常規(guī)管理考核的責任落實到學科分管主任身上。教務處值周主任,要加強上課教師到堂、教師在崗辦公等教學常規(guī)的檢查。教務處負責人要安排好每月底及期中、期末的教學工作的全面檢查。

2、加強質(zhì)量目標管理。教務處要將學校教學質(zhì)量的總體目標分解到學科,分解到教師,分解到階段。嚴格組織每一次檢測,保證檢測質(zhì)量的“含金量”。

三是做好成功經(jīng)驗的發(fā)現(xiàn)、總結、完善、推廣工作,每個學科分階段推出優(yōu)秀教案,供觀摩借鑒,推出窗口課堂全天候開放。

四是高度重視中考信息的收集、整理與傳遞,提高復習工作的質(zhì)量和效益。與區(qū)內(nèi)外名校保持密切聯(lián)系與正常交流。

五是切實維護好、管理好、使用好“校校通”、“四項配套”工程配置的教育教學設施設備。

六是面向?qū)W生的每個方面,促進學生全面發(fā)展。做好音、體、美學科的教學工作,建立一主兩翼教學體系。即音樂、美術以課堂教學為主體,以校本課程和課外興趣活動小組為兩翼;體育以課堂教學為主體,以每天三次廣播操(或?qū)W生舞)和課外體育活動為兩翼。在提高學生綜合素質(zhì)的基礎上,培養(yǎng)特長學生,準確及時掌握學生體質(zhì)健康情況,并采取有效措施解決存在問題。

總之,要將教學管理工作聚集于影響質(zhì)量的關鍵措施的落實,聚集于相對落后的學科、教師的推動,聚集于想對薄弱的環(huán)節(jié)的加強,把整體質(zhì)量水平提升作為一項重要工作來抓。

(四)、把打造學校品牌的任務落實在優(yōu)質(zhì)學科的培植上

優(yōu)質(zhì)品牌學科是優(yōu)質(zhì)學校品牌的重要組成部分,是學校特色建設的一個重要手段,從本學期開始要有目的、有計劃、有步驟的培植優(yōu)質(zhì)學科,推動全校學科建設。一是確立培植對象,校長室、教務處在對全校語、數(shù)、外、物、化五個學科的教師隊伍、教學質(zhì)量、學科管理等方面優(yōu)勢與問題進行綜合分析的基礎上,確定培植學科。二是制定培植方案。教務處與學科組共同制定學科建設方案,明確學科教學改革的突破口,教師教學能力提升措施,教學質(zhì)量適時監(jiān)控的辦法,總體目標任務和階段目標任務。建立時間、精力、財力投入的保障機制。三是明確培植目標與任務。學科整體教學質(zhì)量各項指標全區(qū)前三,學科教師群體教學基本功扎實,敬業(yè)精神、協(xié)作精神較強,學科管理形成特色,學科教學有創(chuàng)新、有成果。

(五)、把打造學校品牌的任務落實在兩支隊伍的優(yōu)化上

一是加強教師隊伍建設。全體教師要以群眾滿意為追求,加強職業(yè)道德修養(yǎng)。嚴格教師要以群眾滿意為追求,加強職業(yè)道德修養(yǎng)。嚴格執(zhí)行《教育系統(tǒng)師風建設十項禁令》和學校的各項規(guī)章制度,把好教師的職業(yè)底線。杜絕基本工作任務不完成,工作日,酒后進課堂,歧視、排斥后進生,體罰或變相體罰學生,亂收費,向?qū)W生推銷或變相推銷謀取利益等師德失范行為。著眼于教師實際教育教學能力的提高,校長室、教務處要積極組織開展教師培訓活動,教師培訓堅持內(nèi)培與外培相結合,集中培訓與自主學習相結合,理論研究與實踐探索相結合,借鑒他人與自我反思相結合學校全力支持教師研究、探索和創(chuàng)新,全力支持教師追求教育教學的個性化,多元化和特色化,全力支持教師實現(xiàn)自身教育理想,獲取生命價值,體驗成功愉悅。選擇一批積極進取,樂于鉆研的教師作為對象,采取有效措施重點培養(yǎng),不斷壯大名優(yōu)教師隊伍。加強以學科備課組為單位的學科教學團隊建設。積極組織全員參與的課堂教學競賽活動,充分發(fā)揮骨干教師和優(yōu)秀團隊的引領輻射作用,整體提升教師的教育教學水平和能力。

二是加強學校管理隊伍建設。全體管理人員特別是校長室的同志和各處室負責人要不斷加強個人職業(yè)修養(yǎng),以先進觀念、精湛業(yè)務帶動人,以樸實作風、高尚人格感染人,以團結協(xié)作、務實勤勉贏得人,提升管理層次,提升教育質(zhì)量,提升辦學品味。要進一步處理好三種關系:一是分工與合作的關系。在分工中合作,在合作中分工,我們工作才能環(huán)環(huán)相扣,節(jié)節(jié)相依,順利進展。各位同志要給自己工作準確定位,立足崗位干好本職工作。要堅守崗位,要做到有學生在就有教師在,在教師在就有主管人員在,有主管人員在就有校長在。二是要處理好管理與引領的關系。校長室、黨支部的同志要做“儒家”,要協(xié)調(diào)好管理層與教師,部門與部門之間的關系,處理好各種矛盾,還要做“道家”,掌握好尺度,把握工作原則,制定科學、實際、精細化的教育教學管理策略。中層各科室的同志要做“法家”,確定“制度第一”的理念,關鍵是抓制度的落實,不能流于形式,做到紙上有制度,管理制度,行事按制度,進而讓全體教職工心存制度,敬畏制度,遵守制度。工作中出現(xiàn)問題,管理人員應當自身找原因,自己留下做分析,要把發(fā)現(xiàn)問題和解決問題作為推動事業(yè)發(fā)展,幫助同志進步的有效手段。防止形式主義和急功近利,反對不作為和亂作為,個人工作生活要主動接受全體教職工監(jiān)督。全體管理人員要切實加強自身建設,自覺維護管理隊伍的整體形象。

(六)、把打造學校品牌的任務落實在教育科研的開展上

進一步健全和完善推進教科研活動的動力機制、運行機制、保障機制,積極推進以教研組為基本單位,以研究新課程教學實踐中的存在問題與對策為主要內(nèi)容,以集體備課、理論學習、心得交流、案例分析、專題研討、教學反思為主要形式,以促進教師職業(yè)道德素養(yǎng)提高為主要目的的校本教研活動,結合學校實際情況有計劃、有步驟、有成效的開展課題研究活動。各教研組要在教務處的安排下根據(jù)學?!督逃蒲兄贫取方Y合學科特點和教師構成情況,制定出具體的教科研計劃,將制度要求逐條落實,以保證效果。教育科研要打破學科之間的壁壘,靈活運用跨學科的成功教學經(jīng)驗,嘗試以系統(tǒng)思想探求跨學科教學內(nèi)容的滲透與綜合。學教研結合,在學校原有成功管理與教育教學模式的基礎上,推進東廬與后六的經(jīng)驗。以開放的胸懷和虛心的態(tài)度接納我們可以學習的東西。要多看看人家哪些是可以學習的,要多看看他們的科學的辦學理念與教育教學技法,要看到我們與這些學校差距之所在。研究利用省級教質(zhì)教育資源的有效辦法。

(七)、把打造學校品牌的任務落實在學校文化建設上

進一步確立文化立校的理念,逐步將顯性的物質(zhì)文化轉化為隱性的精神文化,充分發(fā)揮學校文化對學校發(fā)展的支撐和推動作用。一是通過先進的辦學理念的引領,對高標準的辦學目標的追求,形成遵循規(guī)律的科學精神,尊重師生的民主精神,埋頭苦干的敬業(yè)精神,推陳出新的創(chuàng)新精神。二是通過形式多樣的活動將各種制度規(guī)范以及教室、宿舍、食堂、燈箱、畫廊、墻壁的文化內(nèi)涵化為全體師生的素養(yǎng)與習慣。三是以積極健康的精神文化促進“三風”建設水平的提高,讓校園成為滋養(yǎng)靈魂、凝聚人心、吸引學生、成就師生精彩事業(yè)與人生的精神家園。

(八)、把打造學校品牌的任務落實在辦學成效的彰顯上

多渠道廣泛宣傳學校的辦學業(yè)績,彰顯學校的辦學優(yōu)勢、辦學個性和辦學成果,提高社會對學校的知曉度。各工部門要積極參與學校網(wǎng)站建設。教學部門要與政工部門聯(lián)手精心策劃學校教學實踐成果的包裝與媒體宣傳。由校長室牽頭,各部分聯(lián)動制作一套圖文并茂的辦學成效展示標牌,對校內(nèi)外宣傳。

(九)、把打造學校品牌的任務落實在后勤保障的有力上

1、加強財務管理,增收節(jié)支。要弘揚艱苦奮斗的作風,堅決反對鋪張浪費,進一步完善制度及程序,嚴控工作餐及招待費用。進一步節(jié)約水電費,節(jié)約辦公費,發(fā)票報支要及時,做到伙食不過周,行政不過月,該走的程序一道不能缺,該簽的字一個不能少。通過爭取社會力量資助,增加收入,改善辦學條件。高標準完成合格學?!八捻椗涮住惫ぷ鹘ㄔO?;I劃暑期改建校門工作。

2、進一步完善食堂管理,繼續(xù)實行大宗食品原料招標制,降低伙食成本,科學合理安排師生伙食,做到每月初制定計劃,拿出預算,每月底核算公布當月伙食費使用情況。嚴格監(jiān)控流程中的每一道環(huán)節(jié),嚴把食品衛(wèi)生安全關。通過多種渠道及時掌握師生對伙食的意見,及時改進存在問題。加強文明就餐教育,維護好就餐秩序。

3、進一步做好公物管理工作。嚴格執(zhí)行校產(chǎn)保管使用、登記、進出庫等制度。對校內(nèi)所有公物要定期檢查,發(fā)現(xiàn)損壞、遺失及時維修,并追究責任。對班級、學生宿舍的公物使用與保管要責任到人,誰使用誰負責,誰損壞誰賠償。

4、確保安全工作萬無一失。要把安全工作領導小組應定期對校舍、教育教學設施、水、電等生活設施進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題隱患要及時如實報告,并采取有效措施加以解決。加強學生用水、用電安全、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、防火安全、預防流行疾病等多方面的安全自救教育,增強全體師生安全意識。嚴格執(zhí)行安全事故報告制度,一旦發(fā)生事故,必須在處理的同時立即報告校長室。

5、抓住教育現(xiàn)代化建設工程機遇,推進學?,F(xiàn)代化進程,完成校園中部環(huán)境的改造,美化校園。

時至今日,我校走過了四年風雨。著眼長遠,立足腳下,做好20xx年春學期的工作事關學校長遠利益,責任重大,讓我們以羽佳人特有的激情、智慧、勇氣和踏實,以從容的心態(tài),輕松的心情,快節(jié)奏、高效率的做好平常實在的也是我們該做的事情,為創(chuàng)造一個全新的羽佳作出我們的貢獻。

初中學校2024年工作計劃篇3

一、常規(guī)工作

1、及時收發(fā)書面和網(wǎng)上文件,并交校長審閱,根據(jù)校長的審閱意見,轉達給相關處室辦理或通知相關教師。

2、及時向縣局和其他上級部門上報各類學校的工作材料。

3、及時出好會議通知、工作安排通知、節(jié)假日放假安排等通知。

4、做好學校工作會議、教師會議和其它重要會議的記錄工作。

5、負責起草并擬定好學校各種規(guī)劃、計劃、決議、總結、通知、通告等。

6、管理好學校印章,實事求是地開具各類證明和學校對外介紹信。

7、做好來人來客的接待工作。

8、做好學校與其他單位及部門的工作,促進學校方方面面工作的順利開展。

9、加大學校的宣傳報道,擴大學校的影響力和知名度,為學校發(fā)展營造一個良好的氛圍。

二、重點工作

1、協(xié)助校長督促校內(nèi)各職能部門積極做好工作,堅持每月對各部門常規(guī)工作開展情況進行一次統(tǒng)計,做好記錄,及時向校長反饋信息,為學校決策提供參謀。

2、進一步做好各部門(科室)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。堅持重大問題歸口報告;上情下達,下情上傳要及時、準確;做各部門(科室)之間溝通的橋梁,維護好學校班子的團結,提高工作效率。

3、廣泛了解與學校有關的外部信息和上級精神,做好上傳下達,拓寬信息半徑,增加信息密度;及時了解和收集學校各項工作的開展情況,加強與各處室的信息溝通,及時向廣大教職工和社會通報學校的工作動態(tài)和辦學成果。

4、加強與新聞媒體的聯(lián)系。努力擴大學校在社會上的影響,提高學校知名度,促進社會和家長對學校的了解,增強辦學的信譽度。

5、促進檔案管理規(guī)范化。根據(jù)檔案工作要求,進一步建立和規(guī)范分門別類的文書、基建、教學、照片等各類檔案,提高檔案的查閱效率,努力為學校工作服務、為師生服務;要及時做好各類檢查評估的材料準備和歸檔工作;要認真仔細正確地做好各類報表數(shù)字的統(tǒng)計、核對工作,及時報送,統(tǒng)一存檔。

6、建立證件保管和使用的責任人制度。

7、做好學??记?、考核及其它方面的統(tǒng)計匯總工作,并及時報相關領導查閱。

8、進一步完善行管服務人員崗位職責,定期督促、檢查落實情況。

初中學校辦公室工作計劃范文(二)

一.日常工作

在學校兩址辦學的情況下,協(xié)調(diào)好校內(nèi)校外的各項工作。

辦理上級及校外來的公文、函件等日常公文處理工作、保管校章,收文、發(fā)文,完成各項臨時工作。

配合其它部門參加各級各類評選、督導、展示、研討等活動。組織國際聯(lián)校學科評估活動。

加強自身思想建設,不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),提高管理水平,提高服務能力。

二.人事工作

(一)深化用人制度改革,大力宣傳“教師聘用合同制”,做好聘任、考核工作

1.聘任:xx年4月:聘任意向調(diào)查表;xx年7月:簽訂協(xié)議(在職、見習、試用、外聘返聘)

2.考核:推行教師職業(yè)道德考核制度和獎懲制度,與我?!督處熢u價》相結合,落實海淀區(qū)《師德評價手冊》。

(二)教師培養(yǎng),“十五”繼續(xù)教育工作

按照區(qū)教師繼續(xù)教育辦公室的統(tǒng)一要求,做好“十五”繼續(xù)教育工作。

1.英語口語能力:經(jīng)過努力,我校已有50人達到規(guī)定標準,繼續(xù)組織未達標教師參加輔導及測試。

2.應用信息技術能力:參加計算機a級考試,協(xié)調(diào)組織教師參加區(qū)繼續(xù)教育辦公室組織的統(tǒng)一培訓。

3.校本培訓:繼續(xù)以專家講座、學科教科研活動、學歷達標等多種形式開展;加強對教師自學的要求。

4.加強教師素質(zhì)建設,引導教師自主發(fā)展,如:寫一筆好字、做好教師生涯規(guī)劃等,努力提高教師自我心理調(diào)節(jié)及心理輔導能力。

5.配合其它部門,做好體育教師的繼教工作。

(三)新進教師的各項工作

完成新進教師的'培訓、考核、轉正、調(diào)入等各項工作。

(四)協(xié)助各部門,培養(yǎng)骨干教師,宣傳優(yōu)秀教師的成功經(jīng)驗,促進“兩名工程”實施;探討適合我校的優(yōu)秀教師培養(yǎng)模式。開展各項評優(yōu)工作。

1.加強師德建設,開展“師德先進”的評選工作(校級、中心級)。

2.開展“青年先進教師”的評選工作(校級、區(qū)級)。

3.做好各級“學科帶頭人”、“骨干教師”的評選工作(中心級、區(qū)級)。

(五)做好工資管理工作,逐步建立我校個人工資檔案。

(六)做好社會保障系統(tǒng)的各項工作,完成失業(yè)保險及養(yǎng)老保險(外聘教職工)的年度審核工作,本學期重點做好外聘教職工的醫(yī)療保險工作。

(七)協(xié)調(diào)配合各部門,做好關于“住房補貼”的各項工作

(八)做好人事檔案,各項人事報表統(tǒng)計工作;做好離退休、在職人員的信息采集工作(cmis系統(tǒng))。

(九)做好教工調(diào)出、退休工作。

(一零)做好離退休教師工作。

(一一)開展促進

教師和諧發(fā)展,心理健康教育,建和諧校園的各項活動。

新建“教師論壇”(內(nèi)部論壇)。增進教師間交流。

(一二)完成職稱評審的準備工作。

三.檔案工作

1.完成年鑒的整理工作;各口上交每月大事記。

2.完成上學年檔案整理,個人檔案交師大檔案館。

3.根據(jù)上級文件及各項檢查要求、我校具體情況,逐步完善我校檔案管理辦法。

初中學校2024年工作計劃篇4

一、食堂工作

食堂的工作在后勤里面是重中之重,只有保障了師生們吃好,才能更好的學習生活,而食堂的工作也是需要從幾個方面來展開,讓師生們都放心。

1、采購方面,我們后勤要仔細的檢查采購的食物,了解食物的來源,確保食物的安全和新鮮,特別是應季的食材要多采購,讓師生們吃到更多應季的食材,吃到更加新鮮的食材,而不是只為了節(jié)約成本而購買一些便宜的食材,或者不太新鮮降價的食材。

2、制作方面,我們要確保足量足質(zhì),讓師生們都能吃好,吃飽,能在學校放心的吃飯,食材要洗干凈,做干凈,如果遇到腐爛變質(zhì)的食材,不能再制作出來了,避免制作過程中出現(xiàn)相克的食物,給師生們帶去健康的威脅。

3、衛(wèi)生方面,食堂更是要搞好,從食堂工作人員的個人衛(wèi)生,個人健康要保障,制作過程中要帶手套,口罩,要帶好帽子,每天都要做好檢查,同時師生飯后,要及時的處理好餐具衛(wèi)生,食堂的衛(wèi)生,每日進行消毒處理,避免細菌的滋生,而導致衛(wèi)生條件變差。

二、安全工作

安全的工作也是后勤部門需要重點關注的,特別是學生們的安全,需要重點的去保障,避免學生們在學校生活出現(xiàn)安全的事故。

1、設施方面,要及時的檢查好消防設施是否沒有過期,門鎖是不是可以正常的使用,學校各個大門都是正??梢蚤_合的,消防通道是不是暢通沒有堆積雜物的。一些運動的器材是不是安全可以保障學生們能正常使用的,像一些老舊的體育器材則是需要及時的更換,避免學生在使用體育器材的時候發(fā)生危險。

2、安保工作方面,保安同事要每日做好巡查的工作,檢查好監(jiān)控設備是不是完好,無死角,同時在巡查中,也是要及時的去查看,是否有陌生人或者無關的人士出現(xiàn)在學校里面,門衛(wèi)處的保安對出入的車輛和人員要進行及時的登記和篩和,避免一些社會不良人員進入校園。同時也要配合老師在一些大型活動上維持秩序,保障活動的安全正常舉行,確保師生們的安全。

3、教育

對于學生們也是要做好安全的教育,無論是校內(nèi)校外都是需要注意安全,不能忽略,特別是初中生是處于叛逆期的,有一定的逆反心理,所以我們的安全教育更是不能夠忽視,要認真的做好,并且監(jiān)督好。

以上就是我們后勤的這學期工作計劃,尚有未完善和不足的地方也會在今后的工作中去完善和補足,為了師生們更好的在學校里面學習生活,我們后勤部門要把工作給做好。

初中學校2024年工作計劃篇5

通過十年來的辦學積累,我校各項工作已取得了一定的成績。為了進一步提高教育教學質(zhì)量,切實做好教書育人工作,確保各項工作正常有序的開展,現(xiàn)根據(jù)上級相關文件精神,結合學校具體實際,擬定本學期工作計劃如下:

一、基本情況:

1、學生情況:本期有教學班24個,學生1281人。其中:女生635人,校內(nèi)寄宿學生有436人,校外寄宿生245人,留守兒童233人。留守兒童是我們面臨的教育困難群體,對留守兒童要重視心理疏導。部分學生體質(zhì)欠佳,因此要實施好營養(yǎng)改善計劃,加強體育鍛煉。

2、教職工情況:有教職員工85人(其中教師72人,門衛(wèi)1人、宿管員2人、食堂工人10人)。通過三年工作量化考核和績效工資實施,多數(shù)教職工與學校能達成共同愿景。學校擬通過進一步修訂完善近三年來的各類制度方案,不斷激發(fā)教職工工作的激情,推動學校進一步的發(fā)展。

3、設施情況:有教學樓、綜合樓、辦公樓、學生宿舍、食堂各1幢;普通教室27間,專用教室12間,多媒體教室5間,計算機網(wǎng)絡室1間,教師資源室1間,行政辦公室3間,普通辦公室15間;有圖書室、閱覽室各1間,實驗室保管室各3間,存有圖書26000余冊,實驗儀器藥品達國家二類標準。上學期教育局用薄改資金為我校增配理化生實驗室設施設備各一套(學校搬遷后再安裝使用),圖書8000余冊(學校搬遷后再上架使用),部分音體美衛(wèi)器材,學校已建設較為規(guī)范的音、美教室各1個。有較為規(guī)范的活動場地、升旗臺,校園封閉,廁所蹲位夠用。由于地質(zhì)原因,學校將面臨整體搬遷,按教育局的目標責任是在下學期新校區(qū)交付使用。本學期擬再建多媒體教室6間。

4、過去的工作: 20xx年中考,考出了我校十年辦學的輝煌。我校500分以上的同學有9人,有5人進入了全縣前150名。其中代云同學以583分的驕人成績名列全縣第三名。20xx年我校教育教學質(zhì)量和教學成績初步估算均位列全縣30所中學的第七名,較xxxx年有了提升。上學期我們爭對九年級的情況,狠抓了該年級的學科教學工作。本學期,九年級的工作仍然還很薄弱,我們還要繼續(xù)加強九年級教學工作的研究,特別是復習迎考工作的研究。

二、指導思想:

以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹落實黨的十七屆四中全會精神和國發(fā)[20xx]2號文件精神,貫徹落實“省教育廳關于堅決規(guī)范中小學辦學行為切實減輕學生課業(yè)負擔全面提升教育教學質(zhì)量的意見”, 堅持“以師德立教壇,以管理促發(fā)展,以教學為中心,以質(zhì)量贏人心”的工作思路,逐步構建學校精細化管理,全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量和辦學效益。

三、工作目標:

構建學校、教師、學生、家庭的共同愿景,打造嚴謹?shù)慕田L、自覺的學風、良好的校風。

四、工作要點:

(一)安全工作:堅持以預防和教育為中心的安全管理,確保無安全責任事故發(fā)生。

1、狠抓安全責任落實。層層簽訂安全責任書,強化責任追究,切實落實“一崗雙責”的工作要求。學校整體的安全工作由劉屹副校長分管,安全隱患的排查消除及校產(chǎn)的管護由總務處負責,安全教育的事務由德育處負責,全體教職工人人都是安全責任人。

2、狠抓安全隱患整治,建立安全隱患排查臺帳,及時排查和消除校園及周邊安全隱患,確保安全萬無一失??倓仗幰獔猿帧鞍踩[患日查日排”,定期組織安全大檢查活動,要結合季節(jié)特點、特殊時期(如暴雨天氣)或上級安排等,合理安排對校舍、樓道、教育教學設施設備、消防設施設備、集體活動場所和飲食、飲用水等易引發(fā)事故的各類隱患檢查。

3、加強對師生安全教育,建立安全教育臺帳。德育處要做到“月有安全教育的重點、周有安全教育的主題、日有安全教育的內(nèi)容”,加強對森林防火、消防安全、交通安全等的教育。

4、加大安全日常工作管理力度,強化實驗藥品管理、電路管理、危禁區(qū)管理。嚴禁學生攜帶管制刀具、手機、mp3等進入校園,杜絕安全事故的發(fā)生。

5、加強門衛(wèi)工作,杜絕外來人員干擾,避免校園意外傷害事故的發(fā)生。加強與公安機關的密切聯(lián)系,有效處置校園傷害事故。

6、加強地質(zhì)災害及其他天災人禍預防。針對我校的地質(zhì)狀況,明確專人對地裂縫監(jiān)測監(jiān)控。

7、針對寄宿學生和即將啟動的營養(yǎng)改善計劃,著力抓好防食物中毒、防飲用水中毒,加大食品安全的宣傳學習。另就校內(nèi)外寄宿學生,要注意防著火、防觸電、防煤氣中毒。

8、狠抓安全機制建設。加強各類安全預案建設(特別是食物中毒應急預案),制定校園各個層面、各個領域、各個角落的安全管理細則。加強安全應急疏散預演(特別是消防應急疏散預演),提高師生的自救能力。

8、積極請示黨委政府協(xié)調(diào)公安、工商等部門對校園周邊環(huán)境的治理,創(chuàng)建平安校園。

(二)師德師風:堅持以愛崗敬業(yè)為核心的師德管理,教育教職工恪守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。

1、認真貫徹執(zhí)行《畢節(jié)地區(qū)中小學校、校長、教師“十個不”的承諾》,規(guī)范學校、教師的辦學行為,認真做好“規(guī)范辦學行為鞏固年”和“師德師風大教育整改提高階段”的各項工作。加強作風建設,培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、廉潔從教,做到教書育人,為人師表。

2、認真對照省委、省政府下發(fā)的“四要”“十不準”,開展好自查自糾和互查互糾,并針對存在的問題提出切實有效的整改措施。

3、通力打造一支學習型的教師隊伍,學習工作化,工作學習化。認真完成“20xx—20xx”新一輪繼續(xù)教育的學習任務,抓好上海新紀元的教師培訓工作、“國培”及其他各類培訓。鼓勵支持教師在職培訓學習,堅持寒假自學自修。認真開展教師讀書活動,特別是要抓好中層以上人員的讀書活動。

(三)德育常規(guī):堅持以養(yǎng)成教育為中心的德育管理,樹立德育為教學質(zhì)量服務的理念。抓德育、促教學、提質(zhì)量。

1、提高教師的德育主動性和責任心。每位教職工要切實履行教師崗位職責,不僅要教好書,更要育好人,營造“人人都是德育工作者”的良好育人氛圍。實現(xiàn)“全員育人,全程育人”,做到“教書育人、活動育人、環(huán)境育人、管理育人、服務育人”,真正體現(xiàn)“把德育工作放在首位”。

2、提高班級德育工作的實效。抓好“副班主任工作機制”,抓好主題班會與班級活動。班主任要把環(huán)境衛(wèi)生、課間操、集會等作為德育工作的抓手,學會從抓學生的著裝、頭式、首飾等來抓學生的思想道德,抓好學生的文明禮貌和良好行為習慣的養(yǎng)成。把班級德育管理考核分和班級會考、中考成績與班主任學期績效獎懲掛鉤(學期末把班級管理分百分制量化,以年級求平,高于平均分1分獎20元,低于平均分1分懲20元;班級會考、中考學科總平均分高于年級學科總平均分1分獎20元,低于平均分1分懲20元)。

3、抓好年級組工作的有效開展。年級組要抓好班級管理,開展年級活動,召開好班級管理月評會,管理年級學科備課組,監(jiān)控年級學科教師教育教學工作,定期召開學科教育教學交流會,監(jiān)測監(jiān)控年級教育教學質(zhì)量,特別要針對半期考試和學期考試,認真進行年級質(zhì)量分析,年級組要對年級的教育教學質(zhì)量負責。

4、德育處要落實德育常規(guī)教育,建立德育常規(guī)工作日志。加強對學生進行愛國主義教育、心理健康教育、法制教育、禁毒教育、反邪教教育、文明禮貌教育、誠信教育、習慣養(yǎng)成教育,做到“月有教育重點、周有教育主題、日有教育內(nèi)容”,牽頭做好各類活動的開展。

5、做好“文明班級”的評選,創(chuàng)建“文明校園”,加大對學生不良行為習慣的監(jiān)控、教育,形成形成濃厚的校園文明氛圍。

(四)教學常規(guī):堅持以課堂教學為中心的教學管理,認真貫徹落實《納雍縣教學常規(guī)管理實施意見》。

1、加大教學常規(guī)督查力度。從預備時間起就要查教師的候課,任課教師要借預備時間組織學生唱好課前一支歌、檢查學生的課前準備情況、做好當堂課的室內(nèi)保潔、師生做好課堂教學的各項準備,確保上課時間一到就干凈利落進入正常教學;督查課堂教學的有效性,做好有效導入、有效講授(講授時間不超25分鐘)、有效提問、有效傾聽、有效評價;查拖堂教學,時間一到必須馬上結束教學任務。班子成員要深入課堂和辦公室抓教學常規(guī)管理,把教師的教案擬寫、作業(yè)批改和課堂教學的有效性作為重要內(nèi)容來抓。教務處要把教學常規(guī)的月檢查變成月考核。

2、以集體備課和各類賽課活動為突破口,狠抓課堂教學的研究。課堂是管理之根,課堂是育人之本,課堂是實施教育教學的主陣地。一方面要通過抓教師日常集體備課,抓日常的每一節(jié)家常課,全面提高課堂教學質(zhì)量。另一方面還要抓匯報課、公開課、展示課、觀摩課、示范課、優(yōu)質(zhì)課等各類賽課活動,打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。

3、注重學生學習情感、態(tài)度和習慣的培養(yǎng),強化良好學風訓練,使學生養(yǎng)成自覺學習的習慣和積極進取的心理品質(zhì)。教給學生學習的方法,培養(yǎng)學生自主學習能力。加強特色培養(yǎng),在面向全體確保“合格”的同時,努力培養(yǎng)出一批“拔尖”學生。強化學籍管理,構建學生成長記錄袋。

4、加強音、體、美、綜合實踐、地方課和校本課等學校薄弱課程的指導。教職工要積極自主開發(fā)地方課程和校本課程的教育教學資源,使地方課程和校本課程的教育教學逐步走上正軌。認真抓好實驗課教學,開展好閱讀課和多媒體課。

5、抓好教研常規(guī),“五優(yōu)”評選,開展各類學科競賽活動。倡導教師積極撰寫教育教學論文、教育隨筆,出版論文集。積極組織教師參加優(yōu)秀“教學設計”、“教學課例”(優(yōu)質(zhì)課)、“教育案例”、“教育教學論文”等評選,形成良好的教育科研氛圍。開展優(yōu)秀教案和優(yōu)秀作業(yè)評展。年級組和教研組要開展豐富多彩的學科競賽活動,豐富學生的學習生活,提升學生學習能力。

6、加強課題研究。重點抓好小課題(一學期結題)研究的過程管理和指導,已經(jīng)申報“十二五課題研究”并立項的課題,要做好研究工作。在研究工作中,要樹立“問題即課題,工作即研究”思想。

7、加強與鎮(zhèn)內(nèi)各小學的交流聯(lián)誼,銜接好中小學教育工作。

(五)后勤服務:堅持以服務保障為中心的`后勤管理,確保教育教學工作正常運轉。

1、辦公室工作:協(xié)調(diào)各處室,管理好各類公文的收發(fā)和擬寫,按時整理各類資料上報。管理好各類的考勤,抓好教師人事、考核、計生和學校接待工作。規(guī)范學校規(guī)章制度,完成辦公室的工作表、卡、冊,作好學校工作及各類會議記錄,完善教師的人事檔案及其他檔案資料,迎接督導檢查和目標檢查。及時做好教師的評優(yōu)、評聘、晉級、調(diào)資工作。

2、總務處工作:學??倓仗幨冀K堅持圍繞一個中心,即后勤工作要圍繞教育教學這個中心;搞好兩個服務,一是搞好教育教學服務,二是搞好師生生活服務,解決師生的后顧之憂,讓師生以旺盛的精力和充沛的體力投入到教育教學中去。在財金管理上,堅持收支兩條線,杜絕私設小金庫、小銀行,無挪用公款現(xiàn)象。堅持財務公開,購物合理,常用耗材由總務處按學期預算,總務、出納、保管、會計等人同去采購,專項采購由相關處室詢價報批采購。作好經(jīng)費的預決算,及時發(fā)放教職工工資,當月公布開支,對辦公經(jīng)費的開支,實行“四簽字”制度。及時添置教學設施、辦公用具,管理好固定資產(chǎn)、易耗品,建立新的學校資產(chǎn)數(shù)據(jù)庫。及時排查和消除安全隱患,保障水電路暢通。進一步加強“五化三園”工作,努力改善師生工作、學習、生活環(huán)境。

3、加強寄宿制的管理,規(guī)范寄宿制各項規(guī)章制度,由德育處牽頭成立“宿管辦”對寄宿學生進行管理教育,監(jiān)管學生宿舍衛(wèi)生工作,注重寄宿學生安全,簽定安全責任書,做到每天值班巡查。由總務處牽頭成立“膳食處”對食堂的膳食進行監(jiān)督管理,嚴把食品進出口關,注重食物樣品的留存和資料記錄,監(jiān)督食堂衛(wèi)生工作,杜絕食物、飲水中毒及不衛(wèi)生引起的疾病。

4、總務處要落實學生營養(yǎng)改善計劃,保障師生飲用純凈水。

5、工會牽頭做好教師食堂早、中餐工作。

(六)文體衛(wèi)生:堅持以創(chuàng)建特色為中心的文體衛(wèi)生管理,讓校園生活充滿生機與活力。

1、抓好“整臟治亂”工作,堅持“每周兩打掃,一天三小掃,課上課下隨時保潔?!钡那鍧嵭l(wèi)生制度,隨時保持校園、教室、辦公室干凈整潔。加強衛(wèi)生常識的宣傳和學習,培養(yǎng)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,杜絕師生吃零食及亂丟亂扔的現(xiàn)象。定期檢查學生衛(wèi)生,采取行之有效的疾病防范措施,控制傳染病的傳染。強化教師和學生的飲食飲水衛(wèi)生管理,防止衛(wèi)生事故發(fā)生。強化寄宿生的環(huán)境衛(wèi)生管理,培養(yǎng)學生的獨立生活能力和自理能力。

2、堅持抓好“兩操”,認真上好體育課,積極開展各種體育活動,保障學生在校體育鍛煉時間每天不少于1小時,讓學生充分加強體育鍛煉,提高學生身體素質(zhì)。

3、積極開展各種活動,抓好“女教師三八節(jié)活動”、“教職工籃球友誼賽”、“藝術節(jié)運動會”、“傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)、端午節(jié)活動”、“讀書征文活動”、“迎5.1、5.4活動”、“畢業(yè)生籃球運動會”等。

4、做好體育達標測試和中考體育工作。

5、成立各類興趣小組,開展好課外興趣小組活動。

6、做好校歌、?;铡⑿F斓恼骷ぷ?。

(七)功能室:堅持以應用為中心的功能室管理,通過現(xiàn)代教育技術提升學校的教育教學質(zhì)量,引領學校辦學現(xiàn)代化。

1、各“功能室”要發(fā)揮效用。實驗室要按照實驗計劃開展好演示實驗和分組實驗。圖書室除閱覽課和集體借閱外,要開架借閱,真借真讀,真正發(fā)揮圖書效用。音美教室要逐漸用活用好。

2、保證計算機網(wǎng)絡暢通,確保為教育教學工作服務;強化遠程教育資源的管理與應用,及時下載下傳有關資源;加強局域網(wǎng)和網(wǎng)絡平臺的管理,及時上傳各類資料,充分展示學校形象,讓局域網(wǎng)和網(wǎng)絡平臺成為交流溝通的有效平臺。監(jiān)管好教師資源室,把教師資源室與網(wǎng)絡教室服務器相接,啟用電子備課系統(tǒng)。調(diào)配使用好公用多媒體教室,推進班級多媒教室體建設。抓好硬軟件的維修維護,做好“五防”工作。

(八)行政管理:堅持以各項規(guī)章制度為中心的行政管理,保障各項工作的順利開展。

1、健全完善制度。進一步修訂完善近三年來的各類制度方案,制定《骔嶺中學教學事故的認定和處理辦法》、《骔嶺中學物資采購、保管、領用辦法》,為學校管理提供保障,推動學校進一步的發(fā)展。匯編《骔嶺中學管理制度》,為建校十周年獻禮。

2、力??己恕⒃u先選優(yōu)、職稱評聘、崗位晉升公開公平公正。對“德、能、勤、績”的各個配套考核細則認真研究,體現(xiàn)時代發(fā)展和學校發(fā)展的要求,體現(xiàn)按勞分配,多勞多得,效率優(yōu)先原則。在績效工資的二次分配和、評先選優(yōu)、職稱評聘上,重實績、重貢獻、重激勵。

3、認真研究管理的藝術,既要管理到位,又要搞好干群干系。

(九)其他管理

1、黨支部工作:加強學習,督促教職工清正、廉潔、自律,及時解決突出性焦點問題。加強組織建設和精神文明建設,積極貫徹黨的方針、政策、法律法規(guī),發(fā)展入黨積極分子。

2、工會工作:充分發(fā)揮教代會的職能作用,認真審議學校提交的計劃、規(guī)章制度和重大議案等文件,不能以損害教職工的利益來保學校的發(fā)展,也不能無視學校的發(fā)展來保教職工的利益。關心教職工家庭幸福、身體健康、生活美滿,積極反映教職工的心聲,為教職工排憂解難,積極反饋教職工對學校工作管理的建議和意見,提倡民主評議監(jiān)督。既要維護教職工的權益,又要教育教職工履行自己的職責和義務。確保女職工的合法地位,發(fā)揮參政議事的作用。切實把“教工之家”建設成“學習之家”、“工作之家”,打造學習型教師隊伍。做好校務公開和財務公開,抓好師德師風,杜絕集體上訪和越級上訪,維護學校穩(wěn)定。做好關工委工作,切切實實的為需要關心的困難學生、留守兒童及其他問題學生做點真真正正的事。

3、團隊學生會工作:積極開展各項活動,“5.1-5.4”期間要發(fā)展一批入團積極分子。培養(yǎng)團員、學生會干部、入團積極分子積極參與學校管理和建設,做好“校園十佳小公民”的培養(yǎng)、評選、管理和使用,監(jiān)督師生中的不良行為。

4、做好中職教育的宣傳動員工作,完成上級下達的中職入學任務。

5、抓好學校的遷建工作,做好附屬工程測算和主體工程質(zhì)量監(jiān)督管理。

6、做好其他臨時性和突擊性工作任務。

初中學校2024年工作計劃篇6

新的學期即將到來,為了能夠更好的為全校師生服務,在此新學期來臨之際,結合本校實際,制定好20xx年第一學期的醫(yī)務室衛(wèi)生工作計劃,以明確新學期的工作任務。

一、主要工作:

1、建立學校醫(yī)務室。

2、對學生進行衛(wèi)生習慣的規(guī)范教育,找好材料、備好課,利用校園板報、廣播、等形式多樣健康教育宣傳陣地。同時根據(jù)我校具體情況和當前形勢以及不同季節(jié)等變化,針對性地開展健康促進工作。

3、抓好學生眼保健操,尤其是抓好新版眼保健操的教學,開學初一個月作為愛眼月,對學生重點進行指導,并進行眼保健操比賽。

4、抓好衛(wèi)生員隊伍,對學校的各項衛(wèi)生檢查要及時反饋,配合政教處做好工作。

5、利用各班衛(wèi)生角,學校黑板報開展常見病傳染病等防治宣傳。

6、結合“愛牙日”,做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。

二、常見病的防治:

1、加強學生常見病和傳染病防治工作。結合傳統(tǒng)衛(wèi)生月、衛(wèi)生周、進行衛(wèi)生宣傳教育。對病人做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早隔離。

2、開學初對一年級新生進行一次慢性病的普檢工作。對于查出有問題的學生及時告家長書。

3、做好每日晨檢,及時網(wǎng)報,重點抓好學生傳染病防治工作,發(fā)現(xiàn)病情及時上報。

三、衛(wèi)生監(jiān)督、其它工作

1、重視學生的飲食飲水的管理,每天對食堂進行衛(wèi)生監(jiān)督檢查,經(jīng)常提醒他們保持食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,要求從業(yè)人員上班時應穿戴工作衣帽,并保持個人清潔衛(wèi)生。

2、關心學生健康,做好學生傷害事故、病情統(tǒng)計。

3、配合工會搞好婦女工作。

4、認真貫徹上級部門下達的各種精神,對上級下達的任務認真執(zhí)行,做好每年的少兒基金、學生的平安保險以及少兒居保工作。

學校衛(wèi)生工作任務多,責任大。為了學校的聲譽,為了全校師生的身心健康,為了能使全校師生能夠在一個干凈、整潔的校園里工作、學習,在新學期里,我一定努力工作,爭取獲得更大的成績。

初中學校2024年工作計劃篇7

一、指導思想

今年,學校提出了新的工作中心:加強師德,規(guī)范行為;聚焦課堂,減負增效;注重科研,推進課題;創(chuàng)設氛圍,人人激勵。我們組將緊緊圍繞學校的三十二字工作方針,努力開展好本組的教研工作。要全面貫徹校長新學期工作思路和學部的工作安排,以改革創(chuàng)新為動力,以教育科研為先導,以課堂教學為渠道,以優(yōu)化教學過程,提高教學質(zhì)量為核心,全面提升教師隊伍的整體素質(zhì);扎實推進課改進程,全面實施語文學科素質(zhì)教育,努力開創(chuàng)具有本校特色的語文教育教學新局面。

二、奮斗目標

1.進一步規(guī)范語文各項教學常規(guī),確立“向規(guī)范要質(zhì)量”意識。

2.多管齊下,探索語文教學“減負增效”的具體策略。

3.以《綱要》為指引提升“新基礎教育”研究水平,促教師更快更好發(fā)展。

4.著力做好教研組建設,逐步形成教研組文化。

5.工作作風:團結、合作、務實、創(chuàng)新。

6.教學研究:營造氛圍,不斷深入,做到:有目標,有準備,重過程,有收獲。

三、工作思路

(一)進一步規(guī)范語文各項教學常規(guī),緊抓常規(guī)落實

全體語文教師應牢固樹立向規(guī)范要質(zhì)量的意識。本學期,將引導教師深入學習縣教研室新的《教學常規(guī)》以及我校學科教學常規(guī)的有關要求,抓好“教學五認真”(認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真輔導、認真反思)常規(guī)教學行為習慣的養(yǎng)成,使之有利于學生語文學業(yè)水平的提高,有利于教師教學行為的規(guī)范,為深度推進新課程進一步實施打下良好的基礎。

推進策略:每月教研組進行一次教學常規(guī)檢查。內(nèi)容涵蓋:教師備課、作業(yè)設計與批改、同一備課組內(nèi)相互聽課記錄(每周至少1節(jié))或結對聽課記錄(每周至少2節(jié))、每課后的教學反思、每月上傳一篇教學預案和一篇高質(zhì)量的專題反思等。

(二)多管齊下,探索語文教學“減負增效”的具體策略

教學質(zhì)量是學校教學的生命線,也是我們語文教研組的重要工作。在目前社會中“減負”呼聲十分強烈的背景下,廣大語文教師必須在如何實現(xiàn)“減負增效”上多動腦筋,才能適應新教育形勢的要求。

推進策略:新學期,將主要采取教師自主研究實踐、加強備課組集體研討、加強教研組層面分享交流以及邀請區(qū)教研員、外校優(yōu)秀教師來校指導等途徑探索“減負增效”的具體策略,促使我校語文教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。尤其,各年級備課組必須每周認真進行一次集體備課,填寫《集體備課活動記錄本》,期中、期末組織交流集體備課經(jīng)驗,期末上繳記錄本。同時,還將在上學期“繁星”杯首屆讀書節(jié)成功開展的基礎上,著手成立“繁星”文學社,加強我校語文學科特色項目建設。

(三)以《語文學科發(fā)展綱要》為指引,提升“新基礎教育”研究水平,促教師更好更快發(fā)展。

1.科學制定教研組三年發(fā)展規(guī)劃、教師三年發(fā)展規(guī)劃,設計發(fā)展“路線圖”。

三年發(fā)展規(guī)劃無論對于一個團隊還是個體而言,都能起到巨大的發(fā)展引領作用。新學期,教研組將集聚本校學科分管領導、教研組長、備課組長以及新基礎專家等多方力量,科學制定教研組未來三年發(fā)展規(guī)劃,同時組內(nèi)教師根據(jù)教研組三年發(fā)展規(guī)劃制定自身三年發(fā)展規(guī)劃,設計好團隊和個人發(fā)展的“路線圖”。

2.改革學習方式,提高《語文教學改革指導綱要》學習的實效性。

新學期,教研組將力圖改變以往學習存在的盲目性、表面化、形式化等不足,用足、用好《語文教學改革指導綱要》這本書,在學習內(nèi)容的安排上將力求做到學習理論和需求結合,學習理論和實踐結合,學習理論和反饋結合。同時,進一步完善學習制度,將確定個體悟?qū)W、專家導學、骨干輔學和群體互學相結合的學習方式,努力提高學習活動開展的實效性。

3.分層推進,強化日常研究。

新學期,根據(jù)教研組成員的研究狀態(tài)和研究能力,初步擬定劃分為以下三類群體(見下表)。教研組將圍繞“教師四大新基本功”以及“學生五大新常規(guī)”的要求,對三類群體合理分工,積極互動,分層推進。尤其,要求教師們在日常課堂中重點落實,大組教研活動時將對此集中反饋“教師四大基本功”:在教學目標確定的前提下,首先,以指向目標實現(xiàn)的開放性的問題來激活學生的相關資源,這就要求教師把握好問題設計的開放度;準確把握全體學生的學習狀態(tài),對學生中產(chǎn)生的基礎性資源作出敏銳的反應,為全體學生提供參與交流的平臺,這就要求教師具有資源捕捉的敏感度;根據(jù)現(xiàn)狀捕捉針對性資源,在資源的處理過程中讓學生經(jīng)歷知識、結構形成的過程,這就要求教師具有資源處理的整合力;根據(jù)課堂中學生的現(xiàn)實狀態(tài),恰當?shù)幕貞答伵c及時的過程拓展、歸納提煉,組織有效的互動,將學生的思維引向深入,這就要求教師具有過程互動的調(diào)控力?!皩W生五大新常規(guī)”:包括如學生思維靈活、開放;學生學會記錄;學生積極參與,自主交流;學生具備傾聽、思辨能力;學生會合作、能合作、善合作等“五大新常規(guī)”。

4.以課型研究為抓手,促使研究的深入化、日?;?、系列化。

新學期,市聯(lián)系學校語文研究的專題將是對原有研究的延續(xù)和延伸,主要將致力于“新基礎課型研究”。教研組計劃成立低、中、高三大年段研究小組,圍繞學校大的研究專題進行細化研究,將研究重心下移到各研究小組。教研組將特別加強對各研究小組研究各階段的指導,如參與指導研究組組長制定專題研究計劃,準確把握研究中的問題,改革研究制度,完善評價機制和管理策略等,以此促進研究的專題化、深入化、日常化。

初中學校2024年工作計劃篇8

依據(jù)《xx市教科院xx實驗學校辦學方案》和“全國教育工作會議”的精神,結合學校制定的《學校發(fā)展“十二五”規(guī)劃》的發(fā)展理念和目標定位,特制定本期的工作計劃。

一、 工作目標

1、繼續(xù)做好接受省一級學校評估的相關工作,力爭完成省一級學校的評估,實現(xiàn)我校為“省一級學校”的目標。

2、堅持科研引領,管理落實,繼續(xù)改善教師隊伍,提高教師素質(zhì),更新教學理念,落實有效課堂教學策略。

3、繼續(xù)貫徹落實“兩個學會”的培養(yǎng)目標,切實踐行深造德育序列,有效指導學生“學會做人”,逐步提高學生素質(zhì),使之成為具有終身發(fā)展基礎的高素質(zhì)的現(xiàn)代高中生和現(xiàn)代公民。

4、適度提升辦學規(guī)模層次目標,穩(wěn)定為36個教學班、1500人左右,相繼開設美術特長班、音樂特長班和體育特長班,探索特長班的辦班最佳途徑。

5、以探索優(yōu)質(zhì)化、特色化內(nèi)涵提升為主題,把學校辦成一所具有鮮明科研特色、能夠穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展、享有有良好社會聲譽的廣東省一級學校,為積極爭取“廣東省普通高中教學水平優(yōu)秀學?!钡於己没A。

二、工作重點

一)、扎實地做好接受省一級學校評估的相關工作

①各部門要全力合作,保質(zhì)保量地完成09-10學年的材料補充任務,并努力提高資料的文化底蘊。

②各教研組進一步開展“爭創(chuàng)優(yōu)良課”活動,逐步擴大到全校范圍,人人參與,確保優(yōu)良課達90%以上。

③努力加強學生的教育工作,力爭校園風貌再上一個臺階。

④繼續(xù)努力改善學校的設備設施,根據(jù)需要,增加投入,改善辦學條件,拓寬學校發(fā)展空間。

二)、各方努力共同維護校園及周邊環(huán)境安全

①做好有關安全的宣傳工作。安全處、學生處、生活處和團委要通過不同的形式、采用不同的方法和開展多樣的活動對學生進行安全宣傳教育,各年級班主任要利用主題班會、黑板報等形式做好安全教育宣傳工作。

②認真落實學生安全教育。各部門、年級和班級的安全工作不得流于形式,而要落實到實處,以確保在校學生的安全。安全處、學生處和生活處要強化安全工作細則,具體實施、監(jiān)督及獎罰條例,落實到崗位、班級和個人。

③采取多種措施,力爭各方支持,落實安全保障措施。一所學校的安全工作,僅靠學校自身來實施是難有成效的。因而,本學期要力爭形成一個學生安全防護網(wǎng)。主要在三個方面:一是校內(nèi)的合力;二是家校的聯(lián)系;三是校方、警方的合作。

三)、進一步改善教師隊伍,提高教師素質(zhì)

?“十二五”規(guī)劃》的目標為:建成一支“師德、業(yè)務、科研”三維素質(zhì)皆優(yōu)的能夠有效地引導基礎薄弱學生獲得最佳發(fā)展的年富力強的教師隊伍。學為人師,行為世范。有好的教師,才可能有好的教育,學校要發(fā)展的關鍵在教師 ,而加強師德建設是造就高素質(zhì)教師隊伍的根本。本期重點做好兩個方面的工作:

①開展“愛心”、“責任心”教育,提高教師思想素質(zhì)。本期將繼續(xù)組織教師學習《xx區(qū)教師形象標準》和學校制定的《關于加強師資隊伍建設的幾點意見》、《關于工作事故、失職等行為的認定及處理辦法》和《關于教職員工集體活動的幾項行為規(guī)范》,學習“全國教育工作會議”精神,重點開展“愛心”、“責任心”教育,促成教師“樹立以提高教育質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀”。

②認真落實教師培訓,提高教師業(yè)務水平和校本研修的能力,提升教師專業(yè)發(fā)展的空間。采用四種途徑:

1)、學校將積極創(chuàng)造條件,大力推行繼續(xù)教育,鼓勵、要求教師參加各類繼續(xù)教育的學習。

2)、加強與外校學習交流。本期要有計劃地組織教師外出交流學習,取長補短。教務處要重視組織老師到外校聽課學習,參加各類教研、競賽活動,以提升教師的業(yè)務能力。學生處、生活處也要組織班主任、生活老師外出學習交流,以提高教育、管理的能力。

3)、繼續(xù)深入開展校內(nèi)研修活動,研究有效課堂的策略。教務處和教研室要引導各教研組有針對性地開展有實效的研修活動。同時,學校將繼續(xù)聘請專家到校進行教師專業(yè)能力的培訓講座,以促進教師專業(yè)的.發(fā)展。

4)、繼續(xù)組織教師赴xx學習培訓。

四)、科研引領,管理落實,努力提高教學質(zhì)量

①更新教學理念,落實有效課堂教學策略。主要做到兩點:

1)、堅持《“十一五”規(guī)劃》課題成果推廣,將第一課題《有效課堂教學的實踐研究》的研究成果推廣活動推進到新的階段,并產(chǎn)生新的成果,貫徹落實各科“有效地教”教學經(jīng)驗。

2)、深入研究、實踐《“十二五”規(guī)劃》課題,提高學生學習適應性。繼續(xù)推進第二課題《基礎薄弱高中學生學習適應性培養(yǎng)策略研究》的研究,由研究教師“有效地教”逐步向研究教師引導學生“有效地學”的方向努力,以提高學生的學習能力。

②全面貫徹落實“教與學”常規(guī),積極探索努力提高各科教學質(zhì)量。教務處要認真貫徹實行《教學工作常規(guī)實施細則》,促使教師按《常規(guī)細則》認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真輔導;要認真組織好課堂常規(guī)的檢查;要認真組織好各項考試,提高考試的有效性;要按照《教學工作常規(guī)實施細則》中的有關細則,抓好學生“學”的常規(guī),建立良好的學習秩序。

③采取有效措施,認真抓好高考和學業(yè)水平考試。重點做好兩項工作:

1)、結合實際,調(diào)整課程。教務處要認真總結上兩屆的經(jīng)驗與失誤,認真調(diào)研學生文理基礎的實際,對課程的編排、課程的節(jié)次作適量的調(diào)整。

2)、落實“一年高考三年抓”的措施。“一年高考三年抓”不是口號,而應是我校的行動方略。為避免出現(xiàn)“前松后緊”的現(xiàn)象,相關部門要重點研究、制定可行的措施與評價驗收的方案來,確保行動有標,措施有例,考評有據(jù),驗收有準。尤其是要重視研究特長班“一年高考三年抓”的實施策略。

④充分重視拓展課程體系,強化校本課程、研究性學習的教學與管理。本期開始將依據(jù)《“十二五”規(guī)劃》中關于“完善新課程體系”的目標,完善適合我校實際的必修課程、必選課程和拓展課程體系,適當引進境外課程,建設適合我校實際的富有自我特色的課程體系。

從四個方面來完善:

1)完善校本課程、研究性學習、社會實踐、社團活動、社區(qū)服務和主題節(jié)(體育節(jié)、科技節(jié)、藝術節(jié))等六個課程模塊的有效整合,形成富有自我特色的拓展課程體系。

2)在校本課程建設上,完善國學課程、興趣課程、心理課程、閱讀課程、特長課程、生活課程和法制課程,形成各自的規(guī)范序列。

3)試辦美術特長班,然后總結經(jīng)驗,加大投入,相繼開辦音樂、體育特長班,形成藝體教育特色。

4)適當引入境外課程,拓寬課程建設空間,滿足多元化人才培養(yǎng)的需要。

五)、切實踐行德育序列,有效指導學生“學會做人”,逐步提高學生素質(zhì)

①認真開展德育序列教育活動,提高學生思想道德素養(yǎng)。要著眼培養(yǎng)學生終生發(fā)展的基礎素質(zhì),著力非智力因素的提升,盡力發(fā)掘?qū)W生的潛力和特長,促使每一個學生都能獲得最佳發(fā)展。相關部門要協(xié)助學校建構好“學會做人”的德育序列,形成富有特色的操作性較強的育人體系。本期各部門要采用多種形式有計劃有步驟地重點開展下列專題教育:

1)、愛國主義教育

2)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育(合格公民教育)

3)、世界觀人生觀教育

4)、心理健康生命教育

5)、勞動觀教育

6)、責任心與榮辱觀教育

②堅持學生自主管理和學校管理相結合,創(chuàng)建良好班風、校風?!皩W會學習、學會做人”的主體是學生,只有學生自主管理與學校管理真正的結合,才能有效地創(chuàng)建良好的班風和校風,才能真正地提高學生的學習能力、實踐能力、創(chuàng)新能力,促進德育、智育、體育、美育有機結合,實現(xiàn)學生全面發(fā)展。為達到這一“結合”,本期要做好兩點:一是要加強自主管理的指導與監(jiān)督;一是要完善德育常規(guī)考核,促進爭創(chuàng)活動深入發(fā)展。

六)、進一步健全學校各項管理,努力向科學化、標準化方向發(fā)展

根據(jù)《“十二五”規(guī)劃》中提出的“學校發(fā)展保障措施”的規(guī)劃,學校將進一步完善各項管理制度,努力構建激勵機制,以形成學校良性發(fā)展的局勢。本期乃至更長的時間將重點探索并完善行政管理、德育管理、教學管理、總務管理、生活管理的有效方略,努力探索科學化、標準化的管理機制。相關部門要積極主動的參與,特別是要重視經(jīng)驗的總結。

七)、其他工作

①、計劃生育工作。要一如既往地做好計劃生育工作,堅決貫徹執(zhí)行上級有關精神,按要求收集好相關證件,建立好計劃生育檔案,并對重點對象重點關注,確保萬無一失。

②繼續(xù)開展“校園明星表彰”活動。盡力發(fā)掘?qū)W生的潛力和特長,努力從各方面為學生立榜樣,促使每一個學生都能獲得最佳發(fā)展。

③繼續(xù)辦好“體育藝術科技節(jié)”,努力辦出創(chuàng)意、辦出高水平。