后勤園長個人工作總結(jié)4篇

時間:2022-06-27 作者:Youaremine 工作總結(jié)

工作總結(jié)是對這段時間的所有工作加以總結(jié),通過寫總結(jié)看看是否有什么不足需要改正,想必還是有很多人在面對工作總結(jié)的寫作上都感到頭疼的,以下是范文社小編精心為您推薦的后勤園長個人工作總結(jié)4篇,供大家參考。

后勤園長個人工作總結(jié)4篇

后勤園長個人工作總結(jié)1

一年來,我園以《幼兒教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),認真貫徹落實《教育局xx、xx年工作要點》精神,結(jié)合我園實際,努力領(lǐng)會并認真實施了幼兒教育的新要求、新理念。進一步加強了全園安全工作及管理工作,在全園教師的團結(jié)協(xié)作、努力工作下,在本園質(zhì)量管理體系各項工作的不斷完善與運行過程中,按計劃開展并順利地完成了各項工作,

一、管理工作

1、認真學習《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及相關(guān)的文件、要求,堅持依法辦園,依法治教,認真落實區(qū)局各項工作要求、會議精神,堅持間周一集中進行政治和業(yè)務(wù)學習,強化教師的愛崗敬業(yè)意識,結(jié)合師德師風精神,組織教師學習《八榮八恥》、《十不準》等內(nèi)容,大力弘揚求真務(wù)實、愛崗敬業(yè)的高尚師德,構(gòu)建和諧校園,使教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

2、加強了幼兒一日三查工作的管理,班級的晨午檢和一日各環(huán)節(jié)檢查要填好檢查卡做好記錄,并由主管安全的副園長定期檢查,把檢查結(jié)果與各班教師的年終考評掛鉤。

3、加強保教工作的全方位管理,嚴格執(zhí)行區(qū)局的教學管理工作定期報告制度。園長和主管保教的副園長、教研組長深入班級聽課二十余節(jié),查教案,對教育教學出現(xiàn)的問題進行現(xiàn)場指導(dǎo),對一日常規(guī)工作進行跟蹤督查。查班人員不只是檢查教學活動,還注重察看班級常規(guī)、幼兒習慣的培養(yǎng)。要求教保人員做到有人檢查無人檢查一個樣,教保人員必須把教育貫穿到一日生活之中,而不是為迎接檢查而作秀。結(jié)合本園的實際工作,加強園本培訓,不斷提高教師教育教學反思的能力,更好地落實教育過程生活化、游戲化、自然化,使教師和幼兒共同成長。

4、全面實行量化考核。近期我們又一次對《年度量化考核實施方案》進行了修訂,建立激勵機制和科學化管理。推行園務(wù)公開,對于重大問題,實行集體研究決策,充分發(fā)揚民主,政務(wù)、財務(wù)公開透明,接受群眾監(jiān)督。

二、安全工作

1、進一步加強、完善、落實了各項安全管理工作,樹立安全重于泰山的意識,嚴格按相關(guān)部門的要求健全各項安全制度,規(guī)范了各項安全工作,開學初與各類人員簽訂了安全責任合同,進一步明確了安全責任,確保了各項工作安全、順利地開展與完成。

2、嚴格執(zhí)行幼兒黃藍卡接送制度,保證幼兒在園的安全。

3、加強對設(shè)施、場地、設(shè)備的檢查與及時維修工作。開學初,我們對全園各處進行全面的安全檢查,焊接了脫落的玩具護欄,并對廚房進行了加固,做到了及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決,保證了各項工作安全、順利地開展與完成。

4、各班加強對幼兒有目的、有計劃地進行安全教育,各年齡班根據(jù)其年齡特點制定出恰當?shù)陌踩逃齼?nèi)容,在每周工作計劃中安排一節(jié)安全教育課,有效的開展了安全教育活動,增加了幼兒安全知識,使幼兒的自我保護的意識和能力得到提高。

5、多次召開安全專題會議,及時解決安全問題。定期檢查幼兒灶的食品采購和操作過程,嚴防食物中毒發(fā)生。汛期到來前,對園內(nèi)的排水渠、教學樓的落水管進行了全面檢查,保證汛期的排水暢通。

6、今年4月份我園中班臥室、活動室內(nèi)發(fā)現(xiàn)了成群的白蟻活動,我們一方面向?qū)W校報告,一方面采取臨時應(yīng)急措施使用殺蟲劑捕殺白蟻。學校領(lǐng)導(dǎo)獲悉后高度重視,現(xiàn)場勘察蟻情后,專題向區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)匯報并請局領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場調(diào)研。區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場決定立即與白蟻防治專家聯(lián)系,擬定防治方案?,F(xiàn)在白蟻防治專家的以確定,暑期里徹底根治蟻害。

三、教育教學工作

1、幼兒園組織教師重新學習《新綱要》,激勵大家爭做反思型、創(chuàng)新型的教師,在不斷的反思中尋求新的方式方法,提高教育教學水平,突破舊的教學模式。四月份鄭艷教師對全區(qū)進行了說課,她能從幼兒的興趣愛好出發(fā),尊重幼兒的個性差異和年齡特點,教育活動始終圍繞幼兒的情感態(tài)度展開,使幼兒在玩中學,學中樂。受到同行和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

2、從園內(nèi)教育教學工作實際出發(fā),就實際工作中出現(xiàn)的問題認真開展了教研活動。近期小班組就“如何讓新入園幼兒盡快適應(yīng)幼兒園”,中班組就“如何構(gòu)建和諧班級”,大班組就“如何做好家長工作”, “幼小銜接”等問題進行了教育教學研討,達到了以教研促教學的目的,通過教研活動較好的解決班級教學工作中存在的實際問題。

3、家園共育作為擴展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此,我園近期的家長公開課,把家長請進課堂做教師,通過家長的親身體驗,讓家長既體會了幼兒教師的艱辛,又充分利用了我們身邊的教育資源。辦家教專欄,加強了家長育兒知識的宣傳與交流,工作得到了家長的支持與理解。

4、重視園本課程研究:設(shè)立了以《中華經(jīng)典導(dǎo)讀》為主題的園本課程,且圍繞這一主題設(shè)立了教育目標,進行各種活動。

5、積極參加各級各類活動,我園教師在市、區(qū)級論文和案例評選中,獲獎率達100%;在區(qū)級講故事比賽中,我園李樂延小朋友榮獲一等獎的好成績;舞蹈節(jié)目“好朋友”在城鄉(xiāng)辦學聯(lián)盟慶“六一”文藝表演中,展示了我園的風采。

四、衛(wèi)生保健工作

1、加強對各班幼兒生活常規(guī)培養(yǎng)工作的檢查與指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。對各班衛(wèi)生、消毒工作合格衛(wèi)生責任區(qū)堅持每周抽查和每月大檢查相結(jié)合,要求地面無紙片、桌椅無污垢,室內(nèi)通風良好,幼兒被褥干凈整潔,一日兩餐后的餐具消毒,要求每天處理當天的垃圾,不讓垃圾在我園過夜等。我園一直堅持把檢查結(jié)果與教師個人考評掛鉤。

2、組織幼兒灶的管理人員和炊事員認真學習了《食品衛(wèi)生法》,嚴格按照有關(guān)法規(guī)進行操作,幼兒灶房的衛(wèi)生天天檢查,決不允許有衛(wèi)生死角,確保食品的衛(wèi)生清潔。組織全體教職員工進行體檢,并為相關(guān)人員辦理了健康證。

3、近期對保育人員進行了崗位知識培訓,對全體教師進行了幼兒衛(wèi)生保健常識的培訓,讓大家掌握所需的幼兒衛(wèi)生保健常識及處理緊急事故的正確方法。

4、進一步健全了保健室的各項制度和設(shè)施,積極配合防疫部門對幼兒預(yù)防接種工作。

五、后勤工作:

始終把提高為一線服務(wù)的效率,努力提供優(yōu)質(zhì)的后勤保障作為后勤服務(wù)工作的宗旨,較好的保證了各項工作的順利開展。

1、計劃開支,勤儉辦園,嚴格制定并執(zhí)行計劃,完成全園物品的采購與供應(yīng),及時做好后勤保障工作。

2、較好地進行了各處設(shè)施、設(shè)備的檢修、報修、維修等工作,確保各項工作安全、有效開展。

3、認真制定并嚴格執(zhí)行采購計劃,做好設(shè)施、設(shè)備的購置與更換,確保工作所需。購置了冰柜,按要求為各班添置了各類教具、玩具等。進一步改善了辦園條件,為辦園質(zhì)量的提高提供了更好的物質(zhì)保障。(例如;改修了灶房的煤場,對園內(nèi)的茶水鍋爐進行維修。)

4、及時向上級匯報維修的實施方案,為暑假的工程動工做好準備。

總之,在今后的工作中,堅持并推進民主管理和以幼兒為本的教育服務(wù)精神,針對工作中的不足,繼續(xù)加強管理,提高每位教職員工的素質(zhì),提高辦園水平,讓家長滿意,讓社會滿意。在全體教工的共同努力下,我們走過激動,走過欣喜,這一學年對我來說依舊是不平凡的一學年,正因為有了這一群可愛的幼教人無私無悔的投身幼教事業(yè),使我們也甘愿在這塊土地上播撒希望,執(zhí)著耕耘。我們深信,當太陽再一次冉冉升起,我們又將充滿希望和收獲。

后勤園長個人工作總結(jié)2

時光如逝,很快,一學期就過去了。一學期以來,在園領(lǐng)導(dǎo)直接指導(dǎo)下,我們后勤人員一邊探索,一邊積極開展工作,全力服務(wù)于全園師生,努力充當教學一線的堅強后盾。基本上按園里要求完成了本學期任務(wù)。為發(fā)揚成績,更好的干好今后工作,現(xiàn)將一學期來工作總結(jié)如下:

一、重視思想學習,提高服務(wù)意識

幼兒園總務(wù)后勤工作的頭緒多,涉及面廣,構(gòu)成了一個復(fù)雜的系統(tǒng)。本學期在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,有計劃地加強了對后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)的學習。定期召開后勤人員工作會議和保研活動。在學習的同時認真對照各自的職責要求,總結(jié)和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作的進步和成績,指出工作中存在的問題,提出改進的意見和方法。通過“實踐研討、案例分析、互相觀摩”等活動形式,提高教研活動的質(zhì)量,使三大員從“做”初步轉(zhuǎn)化為“研”,通過應(yīng)知、應(yīng)會規(guī)范知識操作競賽活動,食堂人員自制點心的嘗試,調(diào)動“三大員”的工作積極性,提高“三大員”的工作能力。通過不斷總結(jié)交流,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,提高服務(wù)水平。又通過理論學習,案例分析,反思研究等方式,促使保育工作行為實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變:保育工作從關(guān)注物轉(zhuǎn)向關(guān)注人,從被動配合轉(zhuǎn)向主動協(xié)作。從消極干預(yù)制止轉(zhuǎn)向積極支持引導(dǎo)。通過學習,后勤人員的服務(wù)意識得到了提高。用她們的話說,工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,但這直接關(guān)系到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行。由于加強了部門之間的溝通理解,征求大家對總務(wù)處工作的意見及建議,后勤人員不斷改進工作方式方法,本學期后勤服務(wù)的質(zhì)量有了新的提高。

二、加強一日活動的管理。

1、晨檢是一日活動的開端,因此,我們認真做到一問二看三摸四查,防止幼兒將危險物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對發(fā)現(xiàn)問題的幼兒要及時與家長聯(lián)系,妥善處理,對服藥的幼兒要問清緣由,并進行了登記,飯后由保健老師統(tǒng)一照顧幼兒服藥,杜絕服錯藥物。在手口足病豬流感爆發(fā)時期,把好晨檢關(guān),進班前洗手,并認真并及時做好發(fā)病班級消毒隔離工作,做到有病及時發(fā)現(xiàn),及時治療,發(fā)現(xiàn)有病兒、傳染源等馬上做好切斷隔離,發(fā)放家長告知書、請藥店的藥劑師對幼兒進行三天中藥療法。堅持晨檢與全日觀察相結(jié)合,并做到有記錄、有分析、有措施,努力以微笑的服務(wù)、熱情的工作態(tài)度,贏得家長的信任。

2、加強保育員規(guī)范操作:在本學期中,曾多次對保育員的規(guī)范操作情況進行了檢查。包括消毒工作,如:放杯子、毛巾、物品等櫥,消毒藥水的配制,消毒水消毒要求,是否按類擺放,桌面物品擺放是否整齊,甚至地面是否潮濕等。使原先規(guī)范操作中有些不習慣的方面經(jīng)過多次考核檢查,現(xiàn)已逐漸養(yǎng)成習慣。

三、食堂的管理

1、在食堂管理方面我們主要是做到了加強伙食管理和衛(wèi)生管理以及食堂的財務(wù)管理。對食堂的伙食費,我們是精打細算,計劃開支,合理使用。既要做到讓孩子吃好,吃飽,有足夠的營養(yǎng)。又要做到不浪費。每日抓好廚房食品來源的登記、驗收,簽好發(fā)票單,嚴把關(guān)口,以防有變質(zhì)變味的食品入園。堅決杜絕三無產(chǎn)品。廚房的食品堅決杜絕“三無”產(chǎn)品進入園門。每時抓好食品驗收質(zhì)量關(guān),發(fā)現(xiàn)變質(zhì)有味的食品,馬上與配菜中心聯(lián)系進行退貨處理或更換。食品(包括飯、湯)留樣觀察直至48小時以上,并貼上相應(yīng)的標簽。

嚴格區(qū)分教師員工和幼兒的伙食。不得侵占幼兒伙食。

按時開飯,保證幼兒能吃到美味,可口的飯菜。同時要求營養(yǎng)員提高烹飪技術(shù),做到飯菜有色,香,味具全。從而增強幼兒的食欲,提高幼兒的各種免疫能力。每月對食堂進行盤點。做好食堂的財務(wù)管理工作。

四、嚴把消毒關(guān),提高對消毒工作的認識

1、堅持衛(wèi)生消毒及隔離制度,毛巾、水杯、玩具、被褥、圖書、空氣等嚴格消毒,做到一人一杯一巾制,各班配有消毒柜,堅持幼兒餐具每餐消毒,口缸天天消毒,幼兒使用的玩具定期進行消毒,并詳細做好記錄。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,定期進行空氣消毒、陽光暴曬和藥物消毒,特別在手口足病、豬里感爆發(fā)時期,由于加強了晨檢及午檢和消毒隔離,手足口泡疹很快控制下來,沒有大面積的流行。食堂衛(wèi)生工作上級非常重視,開學初,局辦公室、疾控中心召開了《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,根據(jù)上級精神要求,傳達到食堂人員,并組織人員定期對食堂規(guī)范操作工作進行檢查和抽查。通過檢查,他們在規(guī)范操作上的意識有了進一步的提高。表現(xiàn)在:堅持每天的晨檢,上廁所脫外套,早上一上班換上工作服,馬上進行各種容器、貨架、操作臺的消毒,進密封室手用消毒水浸泡,食品切配與以往有所進步。

2、 重視抓幼兒伙食,提高膳食質(zhì)量。

(1)、做好膳食的營養(yǎng)計算,保健教師每周的帶量菜譜的制定,細化了肥胖幼兒、貧血幼兒、營養(yǎng)不良幼兒等特殊幼兒的菜單,并督促食堂、保育員做好特殊幼兒的管理,保證不同類型的幼兒膳食營養(yǎng)的均衡,增加了主食的花樣,點心的干濕搭配,增設(shè)提高了飯菜制作的精細度,并做好每月的營養(yǎng)分析,由于思想意識有了提高,故本學期無事故發(fā)生,食堂的切配和菜譜的營養(yǎng)搭配水平有提高,使今年的健康體檢中,幼兒的血色素合格率比去年有所提高,特殊兒童的好轉(zhuǎn)率有了很大的提高,資料的結(jié)累逐漸有了本園的特色。

五、增強安全意識,狠抓安全工作

1、加強領(lǐng)導(dǎo),增強意識。為了加強保教人員的安全意識,樹立安全第一觀念,專門成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,園長任組長,副園長、主任、副主任副組長,組員由保健老師和3名年級組長、保育組長組成。形成園長任直接領(lǐng)導(dǎo),事務(wù)主任、副園長主抓,條線工作充分發(fā)揮其管理職能的管理網(wǎng)絡(luò)。有計劃、有總結(jié)、有檢查、有考核、并與考核獎掛鉤。每月召開會議,嚴格管理,加強安全工作。定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、媒體報道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的`原因,進行討論評述,除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。

2、強化安全制度?!鞍踩贫取笔怯變簣@開展各項工作的安全準則,要求各崗位嚴格按制度規(guī)范工作。本學期開學初,全園進行水、電、液化氣、紫外線消毒等教育,并層層簽訂各類安全工作責任狀。由于全園人員的安全防范意識加強了,本學期無意外傷害事故發(fā)生。

一學期,我們接受了局后勤星級化的考核,接受了婦保院對保健工作的督導(dǎo),又接受了三年規(guī)劃中期督導(dǎo),在檢查過程中,受到了局領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,保育員流利的回答,齊全的資料,潔凈的環(huán)境給她們留下了良好的印象。但也提出了許多建議??傊荒甑墓ぷ骷磳⒁Y(jié)束了,我覺得在工作中還有許多不足之處:

1、對后勤科學化管理工作做的還不夠。特別是細致的工作還有待改進。在新的一年里,我們后勤人員應(yīng)該注重后勤管理科學化。

2、 管理人員的管理水平有待進一步的提高,創(chuàng)造機會讓保育員多出去學習和外出取經(jīng)(她們也有迫切的需求),使保育工作的質(zhì)量有一個新的臺階。

3、如何使保健課題結(jié)合我園特色展開?課題研究更有針對性和使用性。

4、食堂人員的自制點心幼兒、教師非常喜歡,如何全園推廣又合理安排三大員的工作量?

在過去的一學期中,我們后勤常規(guī)工作認真配合業(yè)務(wù)工作,始終圍繞園重點工作開展活動,但離市一級一類幼兒園的標準還相差甚遠。因此,我們后勤我們不但在常規(guī)工作上做的更好,更要做出自己的后勤特色,我們的工作要做得更細更實。

后勤園長個人工作總結(jié)3

幼兒園自xxxx年11月通過江蘇省優(yōu)質(zhì)園的評估驗收以來,全園教職員工并沒有因此而滿足,而是以此作為一個新起點,與時俱進,乘勢而上,深化改革,提高質(zhì)量。在這次創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的過程中,我園以《規(guī)程》和新《綱要》精神為工作準繩,明確了“努力改變環(huán)境、對教師進行全方位的師資培訓,力爭對家長做好一流的服務(wù),促進幼兒和諧全面的發(fā)展”辦園方向,努力提高教師整體素質(zhì)。本學期,在上級主管部門的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下,我園不斷強化內(nèi)部管理,實施“以人為本”的人性化管理模式,努力形成“敬業(yè)、團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新”的園風,幼兒園不僅在廣大的家長中贏得了良好的聲譽,而且還受到了領(lǐng)導(dǎo)與同行的好評,具體總結(jié)如下:

一、加強硬件建設(shè),努力實現(xiàn)環(huán)境設(shè)施現(xiàn)代化。

為了使幼兒擁有一個安全、舒適、優(yōu)美、豐富的生活、活動環(huán)境,滿足孩子多方面發(fā)展的需要,幼兒園這兩年在上級主管部門的幫助指導(dǎo)下、在董事會研究決策下,先后投入了30多萬用于創(chuàng)建工作,使園容園貌、硬件設(shè)施在愿有的基礎(chǔ)上有了較大的改善。

1、完善設(shè)施

良好的園舍設(shè)施是實施素質(zhì)教育、提高保教質(zhì)量的物質(zhì)基礎(chǔ)。幼兒園本著安全第一的原則,利用暑期、節(jié)假日,先后對場地、廚房、圍墻、活動室等進行了改擴建和更新。鋪設(shè)了400多平方米的塑膠軟質(zhì)場地,使場地更加美觀、平整、安全。根據(jù)市衛(wèi)監(jiān)所的要求,我園對原有的廚房、用具進行了改建,確保了操作人員的安全。為了孩子,我們有計劃地逐年更新,為了給孩子一個健康健康舒適的生活環(huán)境。園內(nèi)活動室配有空調(diào)、實物投影儀、VCD、電腦、電子鋼琴、等現(xiàn)代化的設(shè)備、各班設(shè)置的區(qū)域豐富了孩子學習環(huán)境,盡最大可能來滿足他們探索和求知的欲望。

2、 優(yōu)化環(huán)境。

環(huán)境不僅對幼兒起著潛移默化的熏陶作用,更是萌發(fā)創(chuàng)新思維實施素質(zhì)教育的手段之一。新《綱要》也明確指出:“幼兒園應(yīng)該是為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要?!睘榇耍覀冊诜e極完善設(shè)備設(shè)施的同時,還努力營造優(yōu)美的育人環(huán)境,通過環(huán)境使師生身心得到愉悅,獲得美的情感體驗。我們對幼兒園的每一處都進行了布置。充滿童趣,給人以美感。我們還利用每一個空間和角落創(chuàng)設(shè)富有教育意義的環(huán)境。園所的走廊我們利用廢舊物資制作了小燈籠實用美觀、活動室的每一個空間和角落里,都有幼兒參與設(shè)計并制作的作品,幼兒在參與過程中獲得身心發(fā)展的體驗?;顒邮以O(shè)置的閱讀角、巧手吧、科學角、小超市、娃娃家等,讓幼兒的日?;顒幼兊秘S富多彩。游戲區(qū)內(nèi),許多廢舊材料的運用更為幼兒提供了表現(xiàn)、創(chuàng)作、實施才華、模仿生活的機會,在這些小空間中,孩子們無拘無束,他們在玩中學、學中玩,充分感受發(fā)現(xiàn)的樂趣,提高了觀察力、想象力,激發(fā)了孩子的求知欲望,為創(chuàng)新思維的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。除了創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境以外,我們還十分注重建構(gòu)健康、平等、和諧的師幼環(huán)境,要求教師愛護、尊重、賞識每一個孩子,平等、寬容地對待每一個孩子,站在孩子的立場,積極鼓勵孩子,努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子。

后勤園長個人工作總結(jié)4

轉(zhuǎn)眼一學期又結(jié)束了.在上級領(lǐng)導(dǎo)及廣大家長的大力支持下,我園的各項工作基本已順利完成,為了總結(jié)經(jīng)驗,看到自己更多的不足,也希望在以后的工作中能有更一步的提高,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

一、一日活動:

嚴格按照幼兒園一日作息表開展一日活動,每天進行30分鐘的戶外活動,豐富戶外活動內(nèi)容,增加幼兒體能游戲,促進幼兒的身心健康.建立幼兒園日常工作檢查制度,每天對晨檢、午檢、離園檢查,進行詳細的記錄,戶外活動、午睡、游戲、衛(wèi)生、安全等一日活動各個環(huán)節(jié)進行檢查,并做好詳細記錄,在檢查中發(fā)現(xiàn)問題并及時著手解決問題,確保幼兒一日活動的質(zhì)量.另外在幼兒良好行為習慣方面,雖然有按照上級的要求去做,但還沒有達到理想的效果,還待進一步的加強.

二、師資隊伍建設(shè)

1、積極參加各級機構(gòu)組織的對園長、教師、保育員的全方位培訓,為教師們提供學習和交流的機會,帶領(lǐng)青年教師參加各個園所組織的半日活動.積極協(xié)商,帶領(lǐng)全園教師利用下午下班時間進行全方位的培訓和學習,針對于園所環(huán)境和班級環(huán)境布置進行情景化教學,為下學期幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作提供了參考和學習的楷模!

2、采用"表揚一個人,提醒一種現(xiàn)象"的激勵措施,鼓勵每位教職工積極進取,學習別人的優(yōu)勢,克服自己的不足.園長通過對教職工的日常觀察和了解及時點名表揚值得大家學習的楷模行為,增加教職工的成就感和工作動力.對工作中發(fā)現(xiàn)的不好現(xiàn)象,采用直說現(xiàn)象不點名的方式提醒大家不斷克服,讓大家在表揚中、提醒中不斷完善自我!

三、家園共育

1、利用"家園聯(lián)系手冊"向家長公布寶寶一周在園的基本表現(xiàn),開闊家長視野.利用"家長園地"展開幼兒園工作亮點以及幼兒精彩活動的瞬間,與家長一起體驗成功的喜悅.通過家訪、電訪及家長開放日與家長進行育兒方面的交流,加強交流,提升教育的新理念.

2、發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,為減少顧慮,采用讓家長無記名投票的方式全面客觀的評價教師和幼兒園各項工作,不斷規(guī)范教育行為,提升幼兒園的保教質(zhì)量和辦園水平.

3、根據(jù)幼兒園教育教學的所需,充分利用家長資源,請家長體驗教師工作,與幼兒近距離接觸,走進幼兒園課堂,走進孩子們的童真世界,讓家長積極反應(yīng)在教育孩子過程中遇到的一些問題以書信的形式反饋到教師處,教師給予正確的教育方式!

四、安全教育:

1、今年各地安全事故不斷,在每次的安全會議中,我們對教職員工進行安全教育培訓,各班有計劃的開展一次集中的安全教育,不定時的到各班進行抽查,培養(yǎng)孩子們對安全的意識.每周一次的全體教職工會議結(jié)合實例分析安全教育職責,逐步提高教職工的安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力,最大限度的確保幼兒的生命安全.

2、加強門衛(wèi)制度,嚴格要求門衛(wèi)把好第一關(guān),并派保安人員參加培訓,配齊保安器械等;

3、進一步完善接送卡制度,接送家長必須憑卡進入園內(nèi),每卡只限一位家長入園,以此確保我園的各項安全工作!

回顧過去,有收獲也有遺憾,但我們沒有什么后悔的,因為我們一直盡力的去完善去改進幼兒園的工作.展開未來我們充滿了憧憬與希望,因為我們滿載著機構(gòu)及上級領(lǐng)導(dǎo)與家長的期望.我們定會繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗,找準前進的目標,不斷開拓進取,使幼兒園向更高目標發(fā)展.