學(xué)校年度工作總結(jié)模板8篇

時(shí)間:2024-01-30 作者:lcbkmm 工作總結(jié)

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學(xué)校年度工作總結(jié)模板8篇

學(xué)校年度工作總結(jié)模板篇1

為做好2 0xx年學(xué)校冬季安全工作,杜絕各類事故的發(fā)生,確保全校教育工作的安全穩(wěn)定,根據(jù)上級要求和我校實(shí)際情況,我們從2 0xx年11月1 4日到2 0xx年12月15日,在全校開展了以“查防患、抓整改,重落實(shí)、保安全”為主要內(nèi)容的冬季安全專項(xiàng)整治活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、安全保衛(wèi)。學(xué)校要求門崗嚴(yán)禁不明身份的人員、車輛隨意進(jìn)入校園,嚴(yán)禁師生攜帶管制刀具進(jìn)入學(xué)校,嚴(yán)格落實(shí)出入登記制度,把好了學(xué)校安全的第一道關(guān)口。

2、消防安全。防火工作是學(xué)校冬季安全工作的重中之重,我們建立健全了消防安全管理制度并落實(shí)到位,切實(shí)加強(qiáng)了對圖書閱覽室、會議室、教室、學(xué)生宿舍等人員相對集中重點(diǎn)部位的消防隱患排查。配足配齊了必要的消防設(shè)施和器材,并定期保養(yǎng),確保消防器材能正常使用。保證了疏散通道和安全出口的暢通,校舍內(nèi)疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施的正常使用。加強(qiáng)了對廣大師生的消防教育和滅火疏散預(yù)案的演練,使全體師生熟練掌握了學(xué)校消防“四個能力”、“四懂”、“四會”內(nèi)容,提高了師生撲救初期火災(zāi)和緊急疏散的能力。

3、交通安全。冬季雨雪等惡劣天氣較多,是交通事故的高發(fā)季節(jié)。學(xué)校校長帶頭統(tǒng)一組織各班主任老師,每當(dāng)周末或節(jié)假日放假,嚴(yán)查學(xué)生租用車輛,同每個學(xué)生家長簽訂保證學(xué)生路上安全責(zé)任書;制定冬季惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案,確保師生安全。

4、食品安全。學(xué)校嚴(yán)控學(xué)生喝生水,嚴(yán)把食品關(guān),嚴(yán)禁零食進(jìn)入校園,嚴(yán)防食物中毒。

5、校舍設(shè)施安全。對學(xué)校設(shè)備的使用維護(hù)情況進(jìn)行全面排查,重點(diǎn)水、電、體育場地與器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)情況,放射物質(zhì)、易燃易爆危險(xiǎn)化學(xué)品等危險(xiǎn)物質(zhì)存放設(shè)施,以及實(shí)驗(yàn)室?guī)戎匾獔鏊欠翊嬖诎踩[患。

6、冬季取暖。學(xué)校采取煤球爐取暖,各班配備了新爐具,派專人管理全面檢查爐具是否完好,排煙設(shè)施是否通暢,無泄漏并裝有防倒風(fēng)彎頭,爐具要固定牢固且劃定安全區(qū)域,防止燒傷,燙傷、砸傷和一氧化碳中毒事故發(fā)生。

7、周邊環(huán)境安全。學(xué)校路口機(jī)動車道路設(shè)置了規(guī)范的交通警示標(biāo)志;學(xué)校200米范圍內(nèi)沒有設(shè)立網(wǎng)吧;清走關(guān)閉了學(xué)校周邊兜售非法出版物的游商、飲食攤點(diǎn)和小賣部。

8、安全教育。在開展好常規(guī)性安全課和集中安全教育的同時(shí),學(xué)校根據(jù)冬季安全工作的.特點(diǎn),認(rèn)真搞好安全教育,教育學(xué)生不到結(jié)冰的河面滑冰玩耍,防止破冰溺水事故的發(fā)生;與學(xué)生簽訂冬季防火公約,不要在野外生火、玩火,特別在民間風(fēng)俗、春節(jié)等節(jié)日期間,玩弄煙花爆竹。防止火災(zāi)事故的發(fā)生。公路沿線的學(xué)生,周末、假日期間不要公路附近玩耍,防止交通事故事故發(fā)生。

9、學(xué)校通過各種形式,廣泛宣傳冬季安全工作的重要性。整治期間,充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、主題班會等形式,教育師生增強(qiáng)安全意識,提高自救自護(hù)能力。

學(xué)校年度工作總結(jié)模板篇2

安全工作事關(guān)人的生命。作為學(xué)校的安全工作,事關(guān)著我們千家萬戶的幸福,也是維護(hù)社會穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。學(xué)生是祖國的未來、民族的希望,學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,我校認(rèn)真貫徹師教育局和團(tuán)安辦的各項(xiàng)安全要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動,落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強(qiáng),現(xiàn)將上半年的工作總結(jié)如下:

一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。

我校為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識。形成了學(xué)校校長直接抓,部門負(fù)責(zé)人具體抓,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、各項(xiàng)安全制度,實(shí)施扎實(shí)到位。

1、堅(jiān)持以班主任為安全教育工作的中堅(jiān)力量,負(fù)責(zé)本班安全教育和安全防范工作。堅(jiān)持長期領(lǐng)導(dǎo)、教師值周制度,發(fā)現(xiàn)校園中存在的及不可預(yù)見的安全隱患,做到對突發(fā)事件的早匯報(bào)、早處理。

2、安全領(lǐng)導(dǎo)小組建立定期與不定期自查機(jī)制。即重大節(jié)日、長期放假必查,陰雨天氣、發(fā)現(xiàn)隱患自查。

3、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。

4、班主任每季度上交安全工作小結(jié)至學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

三、緊把安全教育關(guān)

我校始終堅(jiān)持把安全宣傳作為工作的支點(diǎn),開展豐富多采的安全教育活動,將“安全”二字印在學(xué)生心中。

1、今年3月25日的“中小學(xué)生安全教育日”我校組織學(xué)生進(jìn)行《安全常識測試》,完成應(yīng)急疏散演練一次,各班召開“普及安全知識,確保生命安全”安全主題班會并上交教案12份,小學(xué)語文教研組出安全黑板報(bào)一期。

2、5月12日是“全國防災(zāi)減災(zāi)日”,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況有針對性地進(jìn)行安全檢查,并對學(xué)生強(qiáng)化夏季安全教育,如:交通、飲食、溺水等。派出所協(xié)助組織“消防緊急疏散演練”,用時(shí)1分17秒。

3、六月是“安全生產(chǎn)月”,學(xué)校按照上級要求開展相應(yīng)活動。懸掛橫幅一幅,出“強(qiáng)化安全基礎(chǔ) 推動安全發(fā)展”主題黑板報(bào)一期。校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校消防設(shè)施進(jìn)行安全檢查。6月19日,全校師生進(jìn)行安全疏散演練,法制副校長劉世鳳做活動總結(jié)。

四、強(qiáng)化安全檢查,及時(shí)整治整改。

1、加強(qiáng)學(xué)生校紀(jì)、校規(guī)教育,安全知識教育,全面增強(qiáng)學(xué)生安全意識,提高自我保護(hù)能力。德育處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報(bào)進(jìn)行各有側(cè)重點(diǎn)的法制觀念,安全知識教育。

2、開展常規(guī)檢查。本學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,積極配合派出所對消防、用電等設(shè)施進(jìn)行檢查。上半年對微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、圍墻、廁所、工地(學(xué)生宿舍、風(fēng)雨活動室)等進(jìn)行了詳細(xì)的檢查,同時(shí),加強(qiáng)對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時(shí)向上級反映,及時(shí)整改。

五、存在的問題及下一步打算。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的人員還存在,社會上的網(wǎng)吧、臺球、游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

3、學(xué)校處于交通要道,嚴(yán)重威脅著師生的安全,對學(xué)校財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患,對學(xué)校管理構(gòu)成一定的難度。

今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平??偟脕碚f,學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí),安全措施也比較到位,今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度,進(jìn)一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)常化、制度化、社會化,以開創(chuàng)我校和諧平安校園,關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。

學(xué)校年度工作總結(jié)模板篇3

本學(xué)期即將過去,可以說緊張忙碌而收獲多多。本學(xué)期,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變思想,從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)如下。

一、為人師表,從師德做起。

本學(xué)期我繼續(xù)以學(xué)校的兩條“高壓線”和師德規(guī)范為準(zhǔn)繩嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真貫徹學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,本學(xué)期我通過電話、短信、家長會等形式與家長溝通,進(jìn)行友好交往,對家長提出必要的要求,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn),不僅溝通信息還增進(jìn)了情感的交流。和家長的關(guān)系相處融洽。孩子進(jìn)步了,家長也來向我致謝。我對孩子的一片愛心不僅贏得了孩子對我的愛,也贏得了家長的信任、鼓勵和支持。

對于學(xué)生,在工作中用愛的方式去教育、啟發(fā)學(xué)生,尊重學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)作與自己地位平等的人來看待,當(dāng)學(xué)生犯錯誤時(shí),或?qū)W習(xí)不用心時(shí),耐心教導(dǎo)對學(xué)生動之以情,曉之以理,激發(fā)他們的自尊心,上進(jìn)的勇氣。這樣調(diào)動了學(xué)生進(jìn)取的積極性。使其形成良好的學(xué)風(fēng)。

因此我所帶的兩個班的孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性都很高。我還配合班主任組織各種集體活動,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,豐富了學(xué)生的課內(nèi)外生活,使學(xué)生的個性得到充分、自由、全面、自主、健康的發(fā)展。另外,當(dāng)同事們有困難時(shí)盡自己的全力幫助他們因此和同事相處和睦。

二、教學(xué)為主,認(rèn)真鉆研。

為了提高我自身的專業(yè)素質(zhì),我在教學(xué)方面認(rèn)真鉆研努力學(xué)習(xí),主要從以下幾方面做起。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集。

2、向老教師學(xué)習(xí)增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,盡量讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。

注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口、動手、動腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都盡量考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課。有家長和我聯(lián)系是說感覺到孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性明顯提高,解決問題的思路明顯清晰。

3、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。本學(xué)期在學(xué)校的關(guān)心下,其他老師的指導(dǎo)下在本學(xué)期的教學(xué)工作有了一些進(jìn)步。同時(shí),多聽課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。

4、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

5、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。

要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。

后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

三、認(rèn)真反思,困惑之處。

在本學(xué)期的教學(xué)工作中我還有許多不足之處使我產(chǎn)生了以下困惑。

1、在教學(xué)中有的知識點(diǎn)較難,在學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)就研究這些知識的形成過程就需要用一節(jié)課時(shí)間,使得最后沒有練習(xí)時(shí)間這種情況該怎么處理?

2、在一個班里學(xué)生的思維反映速度不一,反應(yīng)快的同學(xué)(大約有10人)總是能很快的學(xué)會新知,而反映慢的總得用很長時(shí)間反復(fù)教才能學(xué)會。這種情況該如何設(shè)計(jì)教學(xué)?

3、對于練習(xí)題,學(xué)生做完以后,是全班集體糾正效果好呢?還是學(xué)生自己改后個別輔導(dǎo)效果好?

以上是我教學(xué)工作中遇到的困惑,也是我的不足之處,更是我下一學(xué)期努力的目標(biāo)。我在教學(xué)工作還有其他的不足,希望領(lǐng)導(dǎo)批評指正,也希望能幫我解決這些問題。

一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

學(xué)校年度工作總結(jié)模板篇4

我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

一、 組織健全,職責(zé)明確。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校教師都具有很強(qiáng)的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對應(yīng)的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、加強(qiáng)學(xué)校安全隱患排查,落實(shí)整改力度。

我校安全領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持每月一排查,每季度一總結(jié)的方式開展學(xué)校安全隱患工作的排查及整改。我校排查內(nèi)容以學(xué)校及周邊環(huán)境安全的隱患為主。

學(xué)校校內(nèi)排查范圍包括舊教學(xué)樓、禮堂和新教學(xué)樓,重點(diǎn)排查消防栓是否破損,滅火器是否過時(shí),消防設(shè)備等是否齊全,水電是否存在安全隱患,學(xué)校是否存在重大安全隱患等。

學(xué)校周邊環(huán)境排查范圍包括學(xué)校四周及校外安全隱患,主要檢查是否有安全警示,校外是否有流動攤位和無牌照摩托車,校外是否有營業(yè)性網(wǎng)吧或舞廳等。

排查出安全隱患的,馬上進(jìn)行整改。學(xué)校為確實(shí)減少隱患,增強(qiáng)隱患整改力度,落實(shí)整改措施,做到及時(shí)整改。經(jīng)過排查與整改,學(xué)校的安全隱患得到了進(jìn)一步的消除。

三、制度保證,實(shí)施到位。

1.門崗制度:堅(jiān)持門衛(wèi)按時(shí)值班,做好外訪登記,嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護(hù)正常教學(xué)秩序。

2.護(hù)導(dǎo)師值勤制度:值周教師提前半小時(shí)到崗,進(jìn)行課前、課間、午間巡視,及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間值周教師堅(jiān)持在校門口協(xié)助保安值勤。

3.課堂點(diǎn)名制度:每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點(diǎn)名工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長聯(lián)系。

4.簽訂責(zé)任書、告家長書制度:學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。貫徹 “誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。長假前與家長簽訂告家長書。

5.建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度:結(jié)合學(xué)校本身的實(shí)際,制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案,做到人員職責(zé)明確,信息渠道暢通,程序科學(xué),實(shí)施便捷。

四、加強(qiáng)教育,增強(qiáng)意識。

1.利用早會、國旗下講話、班隊(duì)會等途徑有針對性地對師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。節(jié)假前班主任利用早會對學(xué)生進(jìn)行專題安全教育。同時(shí),在校本課中適當(dāng)?shù)丶尤肓朔ㄖ平逃n,讓法制教育進(jìn)入課堂,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和安全、法制意識。

2.學(xué)期初,學(xué)校組織部分教師對周邊水域進(jìn)行排查,在一些不安全的地方設(shè)置了警示牌或警示語,提醒學(xué)生注意,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。

3.召開春夏季防溺水安全會,各班班主任向家長就孩子溺水事件進(jìn)行安全警示,讓他們注意放學(xué)后,假期學(xué)生在家安全,并與學(xué)生、家長簽訂預(yù)防溺水承諾書。

4.3月30日是第20個全國中小學(xué)生安全教育日。3月30至4月3日,是第8個福建省學(xué)校安全教育周,主題為“我安全,我健康,我快樂”。我校結(jié)合主題組織老師開展多種活動進(jìn)行安全教育。

為貫徹落實(shí)全國“安全教育日”和我省“安全教育周”活動的通知精神 3 月 28 日我校全體師生舉行了一次防震安全疏散演練。增強(qiáng)了我校師生震減災(zāi)的應(yīng)急意識,也提高對突發(fā)事件的避險(xiǎn)逃生能力。

5.4月份開展防溺水專項(xiàng)工作:強(qiáng)化防溺水安全教育,并在水域邊設(shè)置十二塊安全警示牌,落實(shí)防范措施;在期中家長會上進(jìn)行防溺水的宣傳,共同做好安全防范工作。

6.5 月份以來周邊地區(qū)手足口病流行,各班嚴(yán)格晨檢制度,各班主任和科任老師做好晨檢并登記,發(fā)現(xiàn)異常學(xué)生及時(shí)與家長聯(lián)系帶到醫(yī)院就診。

7.5月份做好安全管理與安全教育:認(rèn)真落實(shí)安全工作責(zé)任制,按照安全大檢查要求,加強(qiáng)安全管理,嚴(yán)把校門關(guān);各師就防溺水、交通安全、食品衛(wèi)生、防控流行性疾病等進(jìn)行安全教育;并再次巡查水域,及時(shí)補(bǔ)上安全警示牌,進(jìn)一步落實(shí)安全防范措施。

5月份為第四個“晉江市學(xué)校交通和防溺水安全教育周”,主題是“我安全,我健康,我快樂”,活動時(shí)間是5月11日至5月17日。我校結(jié)合活動主題開展“十個一”活動。

8.6 月份積極開展“安全生產(chǎn)月”活動:根據(jù)要求,充分利用各種形式宣傳安全知識,強(qiáng)化安全意識,認(rèn)真開展安全生產(chǎn)宣傳教育活動:做好預(yù)防溺水專題教育;開展交通安全和食品安全知識教育;在端午節(jié)、暑假到來之前集中開展一次安全教育;在暑假前召開家長會,分發(fā)《安全告家長書》,專門進(jìn)行安全宣傳工作,真正做到“把安全工作延伸到校外”;通過家?;ヂ?lián)平臺,給每一個家長發(fā)送暑假安全監(jiān)管信息,落實(shí)安全責(zé)任。

五、存在問題

1.學(xué)校門口的小巷、路口較多。特別是早上上學(xué)時(shí)段,家長送小孩子上學(xué),放學(xué)接小孩回家時(shí)段,看管其他學(xué)生注意車車輛。

2.校門口的食雜店及菜市場流動的小攤小販還存在食品安全隱患。

學(xué)校安全涉及面廣,今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協(xié)作,搞好學(xué)校周邊治安秩序,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?;⒅贫然?、社會化,開創(chuàng)我校安全工作的新局面。

學(xué)校年度工作總結(jié)模板篇5

20xx年,學(xué)校工程科的工作職責(zé)是負(fù)責(zé)學(xué)?;窘ㄔO(shè)項(xiàng)目的施工過程、竣工驗(yàn)收交接、結(jié)算以及保修階段的管理工作。

下面根據(jù)工程科的工作職責(zé)總結(jié)一下20xx年度工程科的主要工作。

1、東校區(qū)第三教學(xué)樓主體工程項(xiàng)目的開工、施工、竣工驗(yàn)收交接結(jié)算以及保修工作。

東校區(qū)第三教學(xué)樓工程是20xx年3月20日

開工,20xx年10月10日竣工。歷時(shí)工期200天,10月10日通過了質(zhì)檢驗(yàn)收,10月13日學(xué)校又進(jìn)行校內(nèi)驗(yàn)收,10月14日與后后勤管理處交接鑰匙,整個過程從開工、施工到竣工驗(yàn)收交接,工程科全體人員全程參與管理,使工程如期完工,為學(xué)校的西校區(qū)搬遷工作奠定了基礎(chǔ)。很好地完成第三教學(xué)樓主體工程44項(xiàng)暫定價(jià)材料設(shè)備的考查、定價(jià)及手續(xù)簽署工作,將定價(jià)單及時(shí)下發(fā)施工單位,保證了工程順利進(jìn)行。工程交接之后,工程科又主持管理了第三教學(xué)樓實(shí)驗(yàn)室臺、上、下水以及電氣改造工作,并且能夠及時(shí)完成,為學(xué)校的評博工作提供了良好的條件。另外,第三教學(xué)樓結(jié)算工作已經(jīng)開始,現(xiàn)在正進(jìn)行結(jié)算資料審查,資料審查完成馬上轉(zhuǎn)到審計(jì)部門,由審計(jì)部門進(jìn)行委托審查。保修工作自交付使用就已經(jīng)開始,隨時(shí)有問題,隨時(shí)處理,保修期限最長為5年。

2、東校區(qū)第三教學(xué)樓水、電、暖、道路等配套工程的開工、施工、竣工驗(yàn)收以及結(jié)算工作。

第三教學(xué)樓配套工程是20xx年9月6日進(jìn)場,工期要求非常緊,配套工程是分為三個標(biāo)段,兩家施工隊(duì)伍,加上主體工程共計(jì)三家,施工單位交叉施工,變更量大,現(xiàn)場條件復(fù)雜,給施工管理帶來了一定難度,工程科全員參與管理,克服了許多困難,于9月20日完成供水、10月13日完成供電、10月29日完成了供熱任務(wù),確保第三教學(xué)樓主體工程的順利交付使用?,F(xiàn)在水、電、暖工程項(xiàng)目驗(yàn)收已完成,交付后勤管理處管理,正在進(jìn)行結(jié)算工作。道路工程由于變更以及氣候原因,今年未完成,待明年具備條件完工。

3、東校區(qū)山體環(huán)境工程驗(yàn)收交接工作

東校區(qū)山體環(huán)境工程是20xx年開工建設(shè),20xx年9月份就已經(jīng)完工,20xx年9月8日-9月12日學(xué)校組織了由后勤管理處、林學(xué)院、后勤集團(tuán)、審計(jì)處以及基建處等部門相關(guān)人員對該工程進(jìn)行了為期一周的詳細(xì)驗(yàn)收,驗(yàn)收之后將山體環(huán)境工程移交后勤管理處管理,該工程項(xiàng)目,校園環(huán)境增添色彩。

4、東校區(qū)供電工程驗(yàn)收、送電、調(diào)試、交接等工作

東校區(qū)供電工程項(xiàng)目分內(nèi)網(wǎng)和外網(wǎng)兩個項(xiàng)目,供電內(nèi)網(wǎng)項(xiàng)目是20xx年啟動的,供電外網(wǎng)項(xiàng)目是20xx年啟動的,截止到20xx年底供電內(nèi)、外網(wǎng)項(xiàng)目施工全部完成,但驗(yàn)收送電工作需協(xié)調(diào)市里電業(yè)相關(guān)部門,20xx年6月25日在基建處和施工單位的共同努力下,東校區(qū)供電工程通過了市里電業(yè)部的驗(yàn)收,并將市電送至東校區(qū)供電開閉所;之后施工單位在不影響東校區(qū)正常生活、教學(xué)用電情況下,進(jìn)行了供電內(nèi)網(wǎng)系統(tǒng)調(diào)試及負(fù)荷切換,于20xx年7月21日東校區(qū)所有用電場所全部送電到位,運(yùn)行正常,9月25日-9月27日對東校區(qū)供電工程又進(jìn)行了校內(nèi)驗(yàn)收,并于10月7日將開閉所移交后勤管理處,至此東校區(qū)供電工程經(jīng)過幾年的建設(shè)全部完成,為東校區(qū)用電提供必要的保障?,F(xiàn)在臨時(shí)供電線路已全部拆除,消除了安全隱患,美化了校園環(huán)境。

5、零小修應(yīng)急工作

暑期放假之前,為了不影響下學(xué)期開學(xué)校園環(huán)境,學(xué)校決定將第三教學(xué)樓配套水、電、暖涉及過路、草坪的部分,利用假期施工完畢,工程科組織零小修施工隊(duì)伍,利用暑期及時(shí)地完成了破路、草坪以及恢復(fù)工作,保證了學(xué)校開學(xué)時(shí)校園環(huán)境,為第三教學(xué)樓水、電、暖配套工程做很好的鋪墊。組織零小修完成了動物實(shí)驗(yàn)室蛙窖及藥品庫等十多項(xiàng)應(yīng)急工程項(xiàng)目。零小修工程驗(yàn)收工作已完成,正著手結(jié)算審查工作。

6、消防自動報(bào)警聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控工程工作

該項(xiàng)目20xx年6月份啟動,由于多種原因,20xx年10月31日完成了全部施工任務(wù),但由于消防設(shè)施維修問題,未能驗(yàn)收交接。消防設(shè)施維修工作待合同簽署完畢后,即可開始施工。

7、質(zhì)檢驗(yàn)收工作

東校區(qū)自20xx年建設(shè)以來的30多棟建筑一直未進(jìn)行質(zhì)檢驗(yàn)收備案,工程科自去年以來集中精力協(xié)調(diào)市里相關(guān)部門,到目前為止,質(zhì)檢驗(yàn)收備案的必備四個硬件《建筑工程消防驗(yàn)收意見書》《環(huán)保驗(yàn)收合格證書》已辦完,辦理《城市規(guī)劃驗(yàn)收合格通知書》工作的房產(chǎn)測繪工作已完成。

8、工程結(jié)算工作

完成了圖書館、過街天橋、主校門、東、南校區(qū)研究生公寓、圖書館電子閱覽室網(wǎng)絡(luò)布線、東南校區(qū)路燈照明、小車庫、科研樓等9項(xiàng)外審結(jié)算配合及資料整理簽署工作;完成了20xx年14項(xiàng)內(nèi)審結(jié)算的審查及資料整理簽署工作。

以上是工程科20xx年所做的主要工作,不當(dāng)之處,請各位批評指正,我們將在以后的工作中克服改進(jìn)。

學(xué)校年度工作總結(jié)模板篇6

人們說,__也是一個實(shí)權(quán)位置,當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧,我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強(qiáng)的工作,面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題,不存在模棱兩可的回答,針對具體問題,一旦形成決定,不是面對這一類人可以這樣,面對那一類人可以“不是這樣”,更不可以帶著私心雜念,感情用事,所以__部門工作應(yīng)該是一種原則性較強(qiáng),有著黨性作保證的很嚴(yán)肅的工作。在以往的工作中我也確實(shí)做到了這樣,也具備了對黨的忠誠和對人的負(fù)責(zé)精神。

20__即將過去,我作為本校__部門人員,一年來兢兢業(yè)業(yè),克己奉公,__部門的工作是在我的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下一個人的工作。下面我對本學(xué)期的人事工作總結(jié)如下。

一、立場鮮明講政治

人們說,__也是一個實(shí)權(quán)位置,當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧,我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強(qiáng)的工作,面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題,不存在模棱兩可的回答,針對具體問題,一旦形成決定,不是面對這一類人可以這樣,面對那一類人可以“不是這樣”,更不可以帶著私心雜念,感情用事,所以__部門工作應(yīng)該是一種原則性較強(qiáng),有著黨性作保證的很嚴(yán)肅的工作。在以往的工作中我也確實(shí)做到了這樣,也具備了對黨的忠誠和對人的負(fù)責(zé)精神。

二、擺正位置顧大??

學(xué)校__所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多,與本校教師聯(lián)系的反而比較少,許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項(xiàng)管理數(shù)據(jù),包括資金管理,人員管理,工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等,所以大量的時(shí)間是一個人埋頭苦干,而不會被人發(fā)現(xiàn),更不會被人理解我從事的工作的辛苦,也無法了解我所做的工作的重要性。

加工資今年共進(jìn)行了三次,二次是工資調(diào)整,一次是在暑期里、一次是在元旦。酷暑嚴(yán)寒,別人在空調(diào)中與親人團(tuán)聚在一起享受天倫之樂之時(shí),我冒著烈日,冒著寒風(fēng),到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著,暑期里我燒到38.8度,由于時(shí)間緊迫,不能停下來,只能邊吃藥,邊干活,元旦之時(shí),天冷的要命,為了及時(shí)完成工作,我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來胸口受不了,但我不能停下來,因?yàn)闀r(shí)間緊迫。馬上就要放寒假了,老師們都在完成了一個學(xué)期的辛勤工作等待著一個美好假日、盛大節(jié)日之時(shí),我卻在為老師們的第三次加工資,兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發(fā)放即所謂的第十三個月工資努力著,加工資對老師來說是一種喜事,對我來說是喜事,更是苦不堪言之事。當(dāng)然這是我的工作,不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作,我一直是這樣要求自己,我不可能是最好的,但我會為每一的“更好”而努力。

三、文明團(tuán)結(jié)修養(yǎng)好,以身作則樹榜樣。

教師是人類靈魂的工程師,要塑人類的靈魂,首先要有一臺能塑人類靈魂的好機(jī)器,怎樣才算是一臺好機(jī)器呢?我認(rèn)為這臺機(jī)器應(yīng)該具有無論外界條件多么的惡劣,無論別人想怎樣的損壞你,你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納,同時(shí)感化他,我想我已經(jīng)做到了這一點(diǎn)。我是一名教師,應(yīng)該是學(xué)生的榜樣,我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴(yán)格要求自己,做到上課絕不遲到早退,不備課不進(jìn)教室,不帶胸卡不站在學(xué)生面前。穿著打扮樸實(shí)大方,既不華眾取寵,也不怪模怪樣。讓學(xué)生服我而不威我,敬我而不遠(yuǎn)我。讓同事和我相處,既隨和又放心。

關(guān)心同事的生活,積極幫助有困難的同事,敞開胸懷,容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行,減少與同事產(chǎn)生的誤解,有時(shí)靜不下心來之時(shí),我也會感到很痛苦,為什么別人可以誤解我,我要怕傷害別人呢?但仔細(xì)一想我畢竟是一位中層干部,為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能的減少與同事,尤其是對中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會戰(zhàn)勝邪惡”

四、工作勤奮肯實(shí)干,鉆研業(yè)務(wù)能力強(qiáng),職責(zé)到位出成績。

五、勇于科研求創(chuàng)新

探索創(chuàng)新是青年人應(yīng)有的職責(zé),也是社會向高層次發(fā)展的必由之路。我順應(yīng)時(shí)代付于給我們的歷史重任,參與人事電腦操作培訓(xùn),勇于在人事工作方面多使用現(xiàn)代化的武器,不斷尋找能人事工作的科學(xué)性和規(guī)范性,力求能在人事的工作領(lǐng)域?qū)ふ页鲆稽c(diǎn)有價(jià)值的東西。

總之,我無愧于一個人民教師,共產(chǎn)黨員的光榮稱號,無愧于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所委托的重任。

學(xué)校年度工作總結(jié)模板篇7

一、迎新篇

在本學(xué)期開學(xué)之初,我社團(tuán)部配合外國語學(xué)院學(xué)生會負(fù)責(zé)了__級新生的迎新工作,為大批外國語學(xué)院__級新生提供了周到的服務(wù),多名新生順利報(bào)到入學(xué)。維持了__屆招新工作井然有序地進(jìn)行,使招新工作取得了圓滿成功。

二、招新篇

從開學(xué)起,我社團(tuán)部就開始進(jìn)入部門的招新籌劃工作,前期緊鑼密鼓地配合學(xué)生會進(jìn)行了招新的海報(bào)宣傳、報(bào)名表發(fā)放的工作,吸引了一批有能力有志向的__級新生參與我社團(tuán)部的部委競選活動。從9月中下旬起,我社團(tuán)部開始進(jìn)入正式招新的面試工作,經(jīng)過面試后,從競選者中確定了5名新部委的人選,從而為部門注入了新鮮的血液,壯大了部門的力量。為接下來我社團(tuán)部開展的一系列活動打下了根基。

三、活動篇

(一)法語協(xié)會成立大會

在11月的伊始,我社團(tuán)部在藍(lán)老師的指導(dǎo)下制定了《南昌大學(xué)外國語學(xué)院社團(tuán)管理?xiàng)l例》,用以規(guī)范我院社團(tuán)的正?;顒?。11月28日晚7時(shí),我院法語協(xié)會的成立大會暨第一次會員大會在外經(jīng)樓505室召開。在會上,法語外教pierre和大家進(jìn)行交流。他詢問了大家法語學(xué)習(xí)的近況,提出了一些學(xué)習(xí)意見并介紹了法語專業(yè)學(xué)生的就業(yè)情況。根據(jù)活動后的咨詢,許多同學(xué)對法語協(xié)會的期望相當(dāng)之高,并希望法語協(xié)會可以繼續(xù)開展各種不同類型的活動。

(二)法語講堂

法語講堂每隔一個星期會在外經(jīng)樓的教室里面舉行。法語講堂的宗旨是讓每個來法語講堂的會員能夠在講堂上聽到自己能夠聽懂,對自己有用的知識。講堂上會涉及到法語四級考試的內(nèi)容,能對我院法語系的同學(xué)在考四級的時(shí)候有所幫助,寓教于樂。

(三)社刊

法語協(xié)會第一期的社刊得到很大的成功。社刊有電子檔和紙質(zhì)版,紙質(zhì)版的社刊在做好后會讓部委發(fā)到每個社員手中。社刊上介紹了法國的電影、名人、歌曲和法語的語法知識,既有放松身心的內(nèi)容,同時(shí)也不忘學(xué)習(xí),一舉兩得。社刊的反響也很不錯。

四、經(jīng)驗(yàn)和不足

本學(xué)期,社團(tuán)部較好的做到了社團(tuán)與學(xué)院的交流溝通工作。使得社團(tuán)工作與學(xué)生會工作相互協(xié)調(diào)配合,達(dá)到了預(yù)期的目的。

但是,本部工作還存在一定不足之處,上傳下達(dá)信息不夠及時(shí),與學(xué)生會其他部門聯(lián)系溝通不是很緊密,以后還需在這些方面予以加強(qiáng)。相信在外國語學(xué)院學(xué)生會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我社團(tuán)部的明天會更加美好!

學(xué)校年度工作總結(jié)模板篇8

20xx年學(xué)校辦公室在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞本部門校20xx年中心工作——構(gòu)建高效課堂,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,充分發(fā)揮辦公室的樞紐、保障作用,對分配的任何工作都沒有怨言,領(lǐng)導(dǎo)和同事對辦公室的工作能夠給予充分的理解,在此本部門表示衷心感謝,為此學(xué)校各項(xiàng)具體工作能按計(jì)劃推進(jìn),各項(xiàng)臨時(shí)交辦工作能按時(shí)完成,為學(xué)??傮w工作計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)發(fā)揮了積極作用?,F(xiàn)將辦公室的工作及個人工作總結(jié)如下:

一、做好辦會、辦文和辦事工作。

1、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好管理,組織全體教師、干部行政會及其它學(xué)校對外活動、會議、接待、照相等。

2、認(rèn)真做好材料的撰寫、信息上報(bào)和檔案管理等工作。做好各種文件的收發(fā)、送閱、督辦工作。文件材料收發(fā)及時(shí),督辦到位。

3、完成本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃、總結(jié)、各種匯報(bào)材料。文字材料表述準(zhǔn)確,數(shù)據(jù)具體,概括全面。

4、加強(qiáng)文字檔案的收集、整理和歸檔工作。

5、多途徑抓好對外宣傳工作,做到了報(bào)紙有文字、電臺有聲音、電視有形象,有效地提升了學(xué)校形象。

6、認(rèn)真搞好教師年度考核、職稱評審、職務(wù)聘用、評優(yōu)評先等工作,建立并完善了學(xué)校評價(jià)考核制度。

7、做好各種臨時(shí)工作。今年涉及整體的事多,工作量大、責(zé)任重大、涉及面廣,為保證高質(zhì)量完成這些工作,辦公室同志們沒有怨言,愉快接受任務(wù),迅速開展工作,基本圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),既鍛煉了自己,又提高了自身的工作能力。

二、協(xié)助黨支部做好各項(xiàng)工作

1、完成黨務(wù)相關(guān)計(jì)劃、總結(jié)及匯報(bào)材料。

2、協(xié)助黨支部組織黨員學(xué)習(xí)。

3、定期開展支部組織活動,對黨員開展了民主評議,召開了民主生活會,提高黨員素質(zhì),保障支部組織的戰(zhàn)斗力。

三、在個人工作中,本部門做到了以下三點(diǎn):

一是讓自己處于“工作”狀態(tài),不懈怠任何工作,不以事小而不為。對看似小事的經(jīng)常性工作,記在心上,抓在手上,確保質(zhì)量。對任何工作總是以“精益求精”為目標(biāo),從不敷衍,希望能出色地完成所有工作。

二是讓自己站在“大局”高度,不偏不倚做工作,不以事雜而亂為。辦公室工作繁瑣,可以用“應(yīng)接不暇”來形容。但是在繁忙、紛雜之中,本部門處處著眼于學(xué)校聲譽(yù)、學(xué)校形象、學(xué)校發(fā)展的大局,分清輕重緩急,有序安排工作,該匯報(bào)的及時(shí)匯報(bào),該辦理的馬上辦理,不該表態(tài)的決不表態(tài),不該做的決不擅自做主,樹立班子形象。

三是讓自己堅(jiān)守職責(zé),工作不推諉,積極主動,不以事難而怕為?!奥氊?zé)就意味著責(zé)任,崗位就意味著任務(wù)”。本部門對工作負(fù)責(zé),不回避問題,不玩“彎彎繞”,堅(jiān)持原則,敢于負(fù)責(zé),敢于承擔(dān)責(zé)任。

本部門時(shí)常用“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲”來勉勵學(xué)生,同時(shí)也提醒自己。懷著虔敬、神圣的心情珍惜本部門的工作,理解本部門的生活。本部門很榮幸,在辦公室半年里,本部門得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任、理解與照顧;本部門很幸運(yùn),在校辦工作的時(shí)間里,本部門讀懂了什么是“嚴(yán)謹(jǐn)”,什么叫“一絲不茍”。本部門很感激,在與同事們相處的許多細(xì)節(jié)里,本部門感受到了尊重、鼓勵與幫助;本部門很珍惜——珍惜每天到學(xué)校時(shí)看到老師們的笑臉,珍惜在本部門困惑時(shí)各位大哥、大姐的提醒,珍惜與大家在一起工作的每一分每一秒。走在一起是緣分,一起工作是幸福。

最后套用這樣一句話作為結(jié)尾:“本部門是一個行者,步履輕盈,在課堂改革的路上,本部門的臉上帶著笑容,本部門的心中充滿陽光,本部門的行囊中為課堂改革準(zhǔn)備了一切:澎湃的熱情、寬容的胸襟、醉人的書香、思考的大腦?!闭鐇x校長在新年送給本部門的明信片中的話:“在困難中進(jìn)步,在挫折中成長,今日的本部門與每一個昨日的本部門都有不同”。在今后的工作中,本部門一定會嚴(yán)格的要求自己,會繼續(xù)帶著本部門的夢想,帶著漸漸豐滿的羽翼,努力翱翔在藍(lán)天,越飛越高。