物理實驗室管理員工作總結7篇

時間:2022-07-11 作者:Indulgence 工作總結

工作以來,我們在各方面都取得了進步,是時候來寫一寫工作總結了,制定工作總結是為了更好的檢驗自己的工作情況,以下是范文社小編精心為您推薦的物理實驗室管理員工作總結7篇,供大家參考。

物理實驗室管理員工作總結7篇

物理實驗室管理員工作總結1

這學學期,在學校領導的關心和指導下,在全體教師的支持和幫助下,本人在本學期的物理實驗室管理工作中,努力完善實驗室管理,健全實驗室基本制度,協(xié)助各年級教師開展物理實驗教學教研活動,促進物理實驗教學質量的提高,現(xiàn)把本學期的物理實驗室管理具體工作總結如下:

(1)落實實驗室各項規(guī)章制度,加強實驗室財產(chǎn)和儀器的保管,維護,借出,收回,使用等方面的規(guī)范化管理。做到出入有據(jù),每次演示實驗和分組實驗都能要求有關教師填寫好《實驗通知單》,《實驗情況記錄表》等

(2)做好儀器的清理,放置和造冊登記,做到整潔,規(guī)范,項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查,做完實驗后及時收回,上架歸位……

(3)熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養(yǎng)和維護,對危險品按照要求進行安全處理。做好防塵,防火,防蟲,防毒揮發(fā)等防患措施。

(4)做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充,對儀器破損及時登記,填寫好《儀器損壞丟失報廢單》并按賠償規(guī)定進行處理。

(5)配合科任教師準備好各個演示實驗及學生探究性分組實驗,為實驗教學提供方便。協(xié)助教師進行儀器調配,改進,布置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學質量。

(6)做好安全,衛(wèi)生清潔工作,同時強化對學生的安全,對發(fā)現(xiàn)有問題的學生及時地對進行批評,及時關閉電源開關并鎖好門窗。以確保實驗教學正常進行。

(7)準備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據(jù)可查,條理清楚,并接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結經(jīng)驗,改進實驗室管理工作。

(8)認真完成好學校分配給我的其它工作。

總之,物理實驗教學,是物理學科實施素質的重要途徑。這一學期,我總是積極熱情地對待自己的工作,在今后的工作中我一定會發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力為學生學好物理創(chuàng)造好前提條件

第二學期初中物理實驗室工作總結

在這學期的工作中,在學校領導的指導下,本人努力完善實驗室管理,促進物理實驗教學質量的提高,現(xiàn)把本學期的物理實驗室管理工作總結如下:

(1)注意安全并加強實驗室財產(chǎn)和儀器的保管,維護,借出,收回,使用等方面的規(guī)范化管理。

(2)做好所有儀器的清點,上架和造冊登記,做到整潔,規(guī)范,項目清楚。

(3)熟悉了新增儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養(yǎng)和維護,對危險品按照要求進行安全處理。對學校購置的新儀器及時安裝調試交付使用。

(4)做好防塵,防火,防蟲,防毒揮發(fā)等防患措施。

(5)做好易耗品和儀器破損登記。

(6)配合科任教師準備好各個演示實驗及學生分組實驗,為實驗教學提供方便。并常協(xié)助教師進行儀器調配,改進,布置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學質量。

(7)按質按量完成了本學期的各項工作任務,高二年級實驗考試合格率為100%,并獲得教師的一致好評。

(8)堅持出勤值班,維護教學秩序,為教師學生及學校有關方面使用實驗室提供方便。

(9)做好安全,衛(wèi)生清潔工作,同時強化對學生的安全,對發(fā)現(xiàn)有問題的學生及時地對進行批評。

(10)接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結經(jīng)驗,改進實驗室管理工作。

(11)同時我還認真完成了學校分配給我的其它工作。

總之,物理實驗教學,是物理學科實施素質的重要途徑這一學期以來,我積極,主動,熱情的為物理教師及學生服務,開展好實驗教學,為學生學好物理創(chuàng)造了前提條件。但是,還存在一些不足和缺點,我將在今后的工作中更加努力彌補不足,減少缺點,使自己的工作更上一個新的臺階。

延伸閱讀:初中物理實驗室工作計劃

一、指導思想:

物理實驗是學生進行科學探究的重要方式,實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所,是物理探究學習的主要資源。因此,學校高度重視物理實驗室建設,配置必要的儀器和設備,確保每個學生都能進行實驗探究活動,為學生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。

中學物理實驗教學的目的與任務即是,通過實驗,使學生最有效地掌握進一步學習現(xiàn)代科學技術所必需的基礎物理知識,培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學的重點放在培養(yǎng)學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養(yǎng),使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設計創(chuàng)新能力。

初中物理是九年義務必修的一門基礎課程。根據(jù)《九年義務全日制初級中學物理教學大綱》和新課程標準,其中要求學生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗能力:能有目的地觀察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實驗目的,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據(jù)實驗結果得出結論,會寫簡單的實驗報告。

實驗教學作為物理教學中的一個重要內容和重要手段,因此實驗室工作直接關系到物理教學工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學、規(guī)范的管理體制,實行規(guī)范的管理。

二、具體工作計劃:

1、制訂規(guī)章制度,科學規(guī)范管理

2、按照學校各類規(guī)章制度,并認真執(zhí)行。

3、制訂學期實驗計劃表、周歷表。

4、開足開齊各類實驗,并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務于教學。

5、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結合實驗室條件進行分組實驗。

6、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。

8、有必要時,可以自制一些教具。

9、做好儀器、器材的補充計劃。

10、做好各類臺帳的記錄工作。結合采用電子檔案。

11、結合學校常規(guī)管理,保持實驗室的常清潔。

三、具體實驗安排:

實驗室分組實驗計劃表

周次

實驗內容

第一周

科學探究熔點與沸點

第三周

做功改變物體的內能

第四周

比較不同的物質的吸熱能力

第九周

讓電燈發(fā)光

第十周

科學探究:串并聯(lián)電路的電流

第十三周

測量電壓

物理實驗室管理員工作總結2

在學校領導的關心和指導下,在全體教師的支持和幫助下,在本學期的物理實驗室管理工作中,努力完善實驗室管理,健全實驗室基本制度,協(xié)助各年級教師開展物理實驗教學教研及科技興趣小組活動,促進物理實驗教學質量的提高,現(xiàn)把本學期的物理實驗室管理具體工作總結如下:

1、 落實實驗室各項規(guī)章制度,加強實驗室財產(chǎn)和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。做到出入有據(jù),每次演示實驗和分組實驗都能要求有關教師填寫好《實驗通知單》、《教師實驗日志》、《實驗室日志》.《演示實驗周日安排表》.

2、 做好儀器的清理、放置和造冊登記,做到整潔、規(guī)范,項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查,做完實驗后及時收回、上架歸位。.

3、 熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養(yǎng)和維護,對危險品按照要求進行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發(fā)等防患措施。

4、 做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充,對儀器破損及時登記,填寫好《儀器損壞丟失報廢單》并按賠償規(guī)定進行處理。

5、 配合科任教師準備好各個演示實驗及學生探究性分組實驗,為實驗教學提供方便。協(xié)助教師進行儀器調配、改進、布置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學質量。

6、 堅持出勤值班,維護教學秩序,為教師學生及學校有關方面使用實驗室提供方便

7、做好安全、衛(wèi)生清潔工作, 同時強化對學生的安全,對發(fā)現(xiàn)有問題的學生及時地對進行批評,及時關閉電源開關并鎖好門窗。以確保實驗教學正常進行。

8、準備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據(jù)可查,條理清楚,并接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結經(jīng)驗,改進實驗室管理工作。

9、認真完成好學校分配給我的其它工作。

總之,物理實驗教學,是物理學科實施素質的重要途徑.這一學年來,我積極、主動、熱情的為物理教師及學生服務,開展好實驗教學,為學好物理創(chuàng)造前提條件。

物理實驗室管理員工作總結3

物理是一門以實驗為基礎的學科,開展好實驗教學,是學好物理的前提條件。物理實驗具備培養(yǎng)學生觀察和動手潛力的功能,更有培養(yǎng)學生動腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用,為使今后實驗教學順利有效開展,現(xiàn)將本學期初中物理實驗教學做如下總結:

我們初中物理實驗分三步走:

第一步:加強課堂演示實驗。我們初中物理教師在每一節(jié)課前,都精心準備每節(jié)課的實驗,每一次都在實驗室里先自我演示一遍,確保到課堂上萬無一失,這樣,在教學中,教師能夠充分利用實驗,能夠從視覺上培養(yǎng)學生實驗操作技能,這樣能夠把實驗貫穿于課堂教學中,從而培養(yǎng)了學生的實驗潛力。

第二步:在教師演示的基礎上,為了增強學生的動手潛力,加強記憶,以便在學生的分組實驗中得到訓練,所以在分組實驗中,以學生為主體,充分讓學生動手操作潛力得到培養(yǎng),經(jīng)過學生的觀察潛力、創(chuàng)新意識等的培養(yǎng),實驗技能的提高,都落實在了分組實驗中。

第三步:加強課外活動和比較實驗。掌握了實驗操作的技能,這是目的之一,讓學生比較實驗也是務必到達的效果,所以在課外活動中不僅僅使學生掌握實驗操作,而且學會了比較實驗。

經(jīng)過這三步的培養(yǎng),初中學生的實驗技能有了很大程度的提高,在中考實驗題考試中大部分同學都是優(yōu)秀。

另外,在教學中,經(jīng)常提出新觀念,讓學生在實驗中做環(huán)保的行動者、先行者,物理與日常生活息息相關,環(huán)境保護與發(fā)展問題是日益嚴峻的問題,在平時實驗中融合環(huán)保意識的培養(yǎng)。

總之,物理實驗教學,是物理學科實施素質的重要途徑,在以后的教學中注重學生學習興趣、各種潛力、行為品質、科學方法綜合素質的培養(yǎng),有著十分重要的作用。

物理實驗室管理員工作總結4

本學年第二學期即將結束,在這學期里,在學校領導的指導下,在全體教師的支持和幫助下,本人在本學期的物理實驗室管理工作中,努力完善實驗室管理,健全實驗室基本制度,促進物理實驗教學質量的提高,現(xiàn)把本學期的物理實驗室管理具體工作總結如下:

1、本學期開展的實驗數(shù)量能達到《物理實驗》的要求。

2、演示實驗和分組實驗在現(xiàn)有條件下取得良好的效果。

3、積極完善實驗室各項規(guī)章,加強實驗室財產(chǎn)儀器的管理、使用等方面的規(guī)范管理。每次實驗都能要求有關教師填寫好《實驗通知單》

4、做好儀器的清理、放置和造冊登記,做到整潔、規(guī)范,項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查,做完實驗儀器及時收回、上架歸位。

5、熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養(yǎng)和維護。

6、做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充,對儀器破損及時登記,填寫好《儀器損壞丟失報廢單》并按賠償規(guī)定進行處理。

7、配合課任教師準備各演示實驗及學生探究性分組實驗,積極為實驗教學提供方便,協(xié)助教師進行儀器調配、改進工作,努力適應實驗需要,提高實驗課教學質量。

8、做好安全、衛(wèi)生清潔工作,強化對學生的安全,發(fā)現(xiàn)有問題,及時進行批評,及時關閉電源開關并鎖好門窗。以確保實驗教學正常進行。

9、準備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據(jù)可查,條理清楚,并接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結經(jīng)驗,改進實驗室管理工作。

當然實驗室在改進中也存在一些問題:

實驗室工作還應細化,如碰到學生在實驗室的不良習慣,還應與任課教師及時溝通,以加強對學生的。也希望各任課教師做好實驗登記工作,實驗結束后督促學生做好器材的整理工作和門窗關鎖工作。并示范做好講臺上的儀器整理工作。

總之,物理實驗教學是物理學科實施素質的基礎和重要途徑,這學期來,我們積極主動的為物理教師和學生服務,開展好實驗教學,為學生學好物理創(chuàng)造前提條件。

物理實驗室管理員工作總結5

這一學期,我們根據(jù)學校工作計劃,制定實驗室的相關工作安排,以積極發(fā)揮實驗室的功能,為學校的理科課程的、教學盡責盡力。本學期實驗室完成了課程規(guī)定的所有學生實驗和演示實驗,實驗開設率為100%,出色地完成了學校相關的、教學任務。同時,開展的學生實驗效果好,學生學習到的知識和收獲頗多。無實驗事故發(fā)生。

其次,我們努力工作,積極地創(chuàng)造條件開放實驗室。

努力做好自己的實驗室工作。在這中間,努力挖掘實驗室的資源和潛力,創(chuàng)造條件盡可能進行學生每人都可以獨立進行實驗,充分發(fā)揮學生的參與和動手能力。這樣一來,它不僅豐富了學生個人的實驗的內容,也強化了學生動手活動的時間,為全面提高學生的物理科學素養(yǎng)提供了機會和創(chuàng)造了條件。同時激發(fā)出學生學習物理的興趣,為物理、教學質量的提高,作出了自己應有的努力,贏得了領導和其他任課教師的肯定和一致好評。

實驗室在完成學科工作的同時,他們也積極接受各自學科的興趣小組活動安排。為學生的課外活動提供了有益的場所。本學期已經(jīng)接受興趣小組活動10次,學科活動12次。探究性實驗4次,完成興趣實驗12個。

第三、規(guī)范實驗室管理工作,做到帳冊完備,手續(xù)齊全。

在實驗室的`工作中,我們實驗室的已經(jīng)形成自己的特色。目前,實驗室的各項規(guī)章制度到已經(jīng)到位,帳冊資料也已經(jīng)全部登記造冊,為廣大師生的實驗開展提供了極大的方便。為了更加嚴格規(guī)范,在開展各種實驗活動中,做到無論是演示實驗,還是學生小組實驗,必須做到先實驗通知單,再安排相關的實驗活動。每一次的實驗后都要的實驗記錄,有實驗信息反饋和意見。對于承購的實驗用品,做到先打購物申請和計劃,再進行采購,并按照財務制度進行,新物品進入實驗室后,馬上進行驗收,并登記造冊,入室入柜,進入專項管理程序。對于破損物品,有記錄、賠償?shù)怯?,有當事人的鑒字和證明,報損后及時記入相關臺帳,做到帳帳相符,帳物相符。

第四、做到學生實驗與學生能力培養(yǎng)相結合。

現(xiàn)在,只要學生進入實驗室,我們就嚴格要求學生,學生實驗必須要有所得,實驗的基本操作和程序必須做到一絲不茍,要以科學的態(tài)度進行對待每一次實驗。時時要求學生做到愛護公物,嚴格按照實驗要求進行實驗。每一次實驗完成后,都要求學生養(yǎng)成良好的實驗習慣,自己整理實驗課桌,做到物品擺放整齊,桌面整潔、衛(wèi)生,水池里沒有雜物和垃圾,危險物品按要求傾到,嚴防各種事故發(fā)生,讓一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。真正做到實驗過程也是學生成長過程。

第五、開源節(jié)流,用事實對學生進行傳統(tǒng)美德。

現(xiàn)在,我們要把每一分錢用在刀刃上。如實驗用的金屬線,我們經(jīng)常利用廢電線等生活的物品來替代。對于一些可以回收利用的東西,實驗室里都是盡一切可能回收,讓教學實驗中的低值降到最低限度。同時,也讓學生建立起勤儉節(jié)約的意識,也培養(yǎng)個人的良好美德。

同時,我們積極改進實驗裝置,設計最佳方案,減少環(huán)境污染。實驗室里進行改進的相關實驗裝置有十幾種,這不僅提高了實驗安全性,提升學生的學習興趣,也讓學生建立更多的環(huán)境保護意識。

第六、為學校營造良好的衛(wèi)生環(huán)境。

我們實驗室在完成實驗室方面的、教學工作外,平時抽空積極做好衛(wèi)生工作。基本能做到每周一大掃、每天一小掃,時時以整潔、美觀的面貌呈現(xiàn)在廣大師生面前。平時,只要你走進實驗室,看到的就是窗明幾凈,教室里沒有亂七八糟的紙屑。櫥柜里的物品做到一塵不染,儀器設備清潔完好。讓人有一種積極向上的氛圍。

當然,我在做到實驗室精、細、勤、儉的同時,也有工作不足的地方,這就要求我們在今后的日子里更加嚴格自己,真正以主人翁的身份來嚴格自己,為全面提高學校的、教學工作盡自己應盡的責任。

物理實驗室管理員工作總結6

在學校主管領導的正確指導和支持下,本學期順利完成物理實驗室工作,現(xiàn)把本學期的物理實驗室具體工作總結如下:

一、制訂工作計劃

開學初,制訂實驗室的工作計劃,明確目標和具體工作任務,落實實驗的時間和具體實驗內容,做到心中有數(shù),準備申請購買必用品。

二。強化安全意識,確保實驗室安全

明確實驗室職責,檢查電器開關、電源插座。強化安全意識,教師、學生相互配合,確保實驗室不出現(xiàn)任何安全事故。

三、嚴格遵守驗室各項規(guī)章制度,落實實驗儀器的采購、保管、安全、維護及登記制度。

1、落實實驗室各項規(guī)章制度,加強實驗儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理,做到出入有據(jù)。

2、做好儀器的清理、放置和造冊登記,做到整潔、規(guī)范,項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查,做完實驗后及時收回、上架歸位。加強對儀器設備的管理、維護、修理,做好儀器的存放和整理,所有實驗儀器分類存放,專柜定位。

3、熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養(yǎng)和維護,按照要求進行安全放置,并做好防塵、防火等防患措施。

4、做好易耗品和儀器破損登記,對儀器破損及時登記、維修。

5、添置新儀器設備時及時造冊登記,及時開箱、擺放、安裝調試交付使用。

四、認真作好實驗室日常工作

1、加強對儀器設備的管理、維護、修理,做好儀器的存放,通風(星期一、星期四開窗)。

2、做好日常衛(wèi)生工作,健全儀器的領用、登記制度。定期開放實驗室,讓學生進行實驗操作,并加以指導。

3、做好實驗室臺帳資料的建立管理工作,收繳并整理、歸類《實驗通知單》、《實驗記錄單》、《實驗儀器使用登記表》等各項資料,準備好各項材料,填寫好各項報表,做到有據(jù)可查,條理清楚,總結經(jīng)驗,改進實驗室管理工作。

五、確保演示實驗及學生分組實驗按時、順利進行。

1、準備好各個演示實驗及學生分組實驗,為實驗教學提供服務。

2、配合任課教師認真完成各個年級實驗課教學內容,本學期主要完成以下實驗:

八年級物理下冊實驗計劃目錄如下:學生實驗5個,演示實驗10個(圖表略)

3、堅持出勤值班,負責開關實驗樓大門,維護教學秩序,為教師、學生及學校有關方面使用實驗儀器及實驗室提供方便。

六、以實驗教學為基礎,充分發(fā)揮儀器的作用在物理教學中

讓實驗室所有的器材充分發(fā)揮它的作用,重視每一個演示實驗,重視每一個學生實驗,及時整理,按時到位,壞的自己修理,確保每一個實驗都能夠及時、準確地投放,做到不壞、不缺、高效。

物理實驗室管理員工作總結7

一學期來,實驗室的工作搞得扎扎實實,在各個方面都取得了很大的進步。同時也存在一些問題。本著搞好今后工作的宗旨,茲將本學期的工作做做一個實事求是的小結。

一、加強了實驗儀器的嚴格管理,減少了開支,避免了浪費。

首先按學校的財力、實驗室現(xiàn)有的儀器資源以及新教材的需要及時補充了必要的儀器、用品和材料。為了做好這項工作,在開學以前就制定了《儀器、材料購置計劃》并反復進行了市場調查,以最低的價格完成了此計劃。其次,強化了儀器的保養(yǎng)工作。所有的儀器都要定期維護。本學期共進行了四十多次維修。再次,強調了儀器運用的規(guī)范性和科學性。比如,干電池的使用。大大提高了其壽命。

二、完成了標準化的建設。

從10年7月15日到同年11月5日,每天都在加班加點地工作。期間除了實驗室的工作之外還帶著218班和225班的物理課,另外還得兼管數(shù)學和地理儀器。工作頭緒多而繁雜,而時間要求又很緊。在這樣的情況下,我和楊老師一方面吃苦耐勞地干,另一方面自己出錢雇人干。通過辛勤的勞動終于取得了驗收合格的成績。

三、提高了實驗室的使用率。

由于上了多媒體設備,實驗室的功能大大增多,使用率自然提高了。本學期兩個實驗室共被使用150多次,包括分組實驗、多媒體授課、課外實驗、競賽輔導、各項考試以及其他的活動。使用量大了,責任自然也就大了,特別是電腦,麻煩很多。但是由于我們個個認真地工作,兩實驗室的所有設施一律完好無損。

四、完成了實驗教學的全部任務。

本學期共開出演示實驗200個次,學生實驗224個次,課外實驗64個次。其中學生實驗是超量完成。對每個實驗進行了認真的研究和準備,力求提高質量。對于實驗教學中存在的問題,我們與任課教師一起進行有計劃、有步驟的研究。最終都得以解決。

不過,尚存在不少的問題。如缺少個別的較貴重的儀器設備,有的儀器買不到配件,實驗室的上下水問題,環(huán)保問題,電的問題以及實驗員的素質問題等。這就要求我們在主觀和客觀兩個方面來不斷努力,我相信今后的工作一定會更好。