在寫工作總結時吸取經(jīng)驗教訓，有助于我們更好地應對未來的挑戰(zhàn)，提升工作效能，及時寫好符合自己能力的工作總結對于提升自身價值有很大的幫助，范文社小編今天就為您帶來了工作總結及反思推薦8篇，相信一定會對你有所幫助。
工作總結及反思篇1
進行有目的，有計劃的社會性適應與學習適應教育，促進幼兒在入學前具有良好的心理準備，養(yǎng)成良好的學習習慣和掌握使用工具的能力，減緩兩學段的坡度，不搞知識的超前而重探索能力的培養(yǎng)，使幼兒園教育與小學教育形成無間隙整體，促進幼兒和諧發(fā)展，這是研究幼小銜接的實質(zhì)所在。廣州市白云區(qū)梅苑幼兒園舉行第一次幼小銜接家長動員會，正式開展16屆大一班孩子幼小銜接的培訓篇章。
我園請到xxx對家長和孩子進行一次專業(yè)、全面幼小銜接培訓，下面總結本次活動幾個重要點，提供給家長們作為參考。
一、家長和孩子選擇小學前的準備。
在家庭的大教室中，特別是當孩子處于幼小銜接的時期，家長們首先要清楚自己的定位——家庭教室的主班老師。在這個期間內(nèi)，家長們必須要起著監(jiān)督作用。監(jiān)督孩子完成和鞏固一下幾點;
1、繼續(xù)提高自理能力。
監(jiān)督和糾正幼兒正確的穿衣、褲、鞋，能保管自己的學習用品，懂得自我保護。
2、增強文明禮貌。
家長積極與幼兒園老師溝通孩子在日常中應該注意的文明禮儀，并在監(jiān)督與要求幼兒用日常禮貌用語;學會傾聽、不亂插嘴;養(yǎng)成良好的行為習慣.不亂翻別人的東西;自覺遵守公共秩序。
3、講究個人衛(wèi)生。
做到飯前便后洗手;會正確使用手帕;注意個人衛(wèi)生;保持環(huán)境整潔。
4、進一步加強幼兒獨立生活能力和勞動習慣的培訓。
小學生課間和課余時間由自己支配，生活需要自理，這就要求他們有較強的獨立生活能力。所以，家長們要特別注意培養(yǎng)幼兒的時間觀念，增強幼兒的獨立意識，讓幼兒學會自理、自立，逐漸養(yǎng)活成人的直接照顧。
二、同時要注意改變活動室的布局。
根據(jù)教學活動的需要，幼兒園會按小學班級式環(huán)境布置，這不僅擴展了幼兒的活動空間，又讓幼兒在幼兒園里感受到小學班級式教學環(huán)境的體驗，促進幼兒身心的發(fā)展。
三、家長組織幼兒到小學去參觀。
觀看小學生升旗儀式，早操活動、課間活動，而且還把他們帶進小學生的課堂，參觀小學生的學習，課間活動等，從而激發(fā)他們上學的欲望。
四、兒童的生活條件和教育條件將發(fā)生新的變化。
幼兒由事事依賴父母逐漸過渡到事事獨立完成;幼兒所適應的以游戲為主要形式的活動改變?yōu)橐詫W習為主要形式的活動。課后還要預習、復習功課或做作業(yè);另外，學習以口頭語言為主改為學習以文字或符號寫成的教科書。
五、加強紀律教育。
幼兒入學前應具備的心理準備方面要有強烈的求知需要;能控制沖動，上課不做小動作，堅持完成規(guī)定的任務;應具有初步的抽象邏輯思維能力和一定的想象力，初步具備熱愛集體等道德品質(zhì)。
六、家長必須要根據(jù)孩子的特點擇校。
著名的教育學家霍華德.加德納提出的《多元智能理論》中有指出孩子都有自己特長，有的孩子語言能力很好，有的孩子音感能力很強，有的孩子數(shù)理邏輯很有條理，但也有很多地方不足，比如孩子與人相處的不主動、對陌生事物的抗拒等等。孩子的特長要大力去培養(yǎng)與挖掘，讓孩子能充分展現(xiàn)出來。在擇校的時候，家長應以這一點出發(fā)，考慮孩子的本身特長，選擇一所適合孩子可以展現(xiàn)出孩子特點的學校。
要想做好幼小銜接工作，家長和幼兒園必須要共同努力互相配合好，讓孩子們盡早適應小學學習生活是現(xiàn)在的重中之重。
工作總結及反思篇2
回顧這個八月的工作，由于是在暑假，可以說出游的人也是比較的多，而我們酒店也是比較的繁忙，作為前臺，我也是認真盡責的去做好這月的工作，而今到了月尾，我也是就這月的一個工作來做好總結。
作為前臺，面對著客戶，我知道要做好服務，而這月我也是盡責的去做好服務，無論是一家人的接待，或者老師，學生各類的團體接待，我都是盡責的去做好，確保酒店前臺的工作做好了，而服務做好，其實很多的時候后面的事情也是可以更好的去完成，對于領導交代的銷售工作，我也是盡責的去到位，去把客戶安排好，對于客戶的要求，我也是盡可能的滿足，客戶聯(lián)系我們的時候，一些需求我也是會和同事去配合做好，最后做好跟進，確?？蛻羰菨M意的，最后離店的評價里面，我也是得到了很多的肯定，工作上的認真其實也是和之前上半年的一個培訓和自我提升是有關系的，疫情的出現(xiàn)也是讓我們更加的意識到，如果客流少了，那么我們的每一個客戶都是要格外的珍惜，除了硬件方面要去做好，而我們服務的人員更是要去做好服務才行，這樣才能讓客戶更加的滿意，有更多的回頭客。
此次的確也是有很多的客戶是之前的老客戶，對于我們的工作滿意也是讓他們愿意多次的來我們酒店，雖然競爭的壓力很大，甚至一些店比我們的硬件條件要好，價格也是低一些但是很多的客戶也是看中了我們的服務水平，八月除了工作做好，自己也是不斷的去反思總結，每天下班也是會和同事溝通哪些方面要做的更好一些，哪些地方也是可以再繼續(xù)的完善的，服務的工作就是如此，不但是流程上要做好，同時也是要不斷的思考，究竟如何，能把服務做的更為出色，有特色，讓客戶更加的滿意，雖然我做前臺也是不短的時間，但是我也是知道，服務是沒有盡頭的，還是要多一些思考，才會更好。
一個月工作的結束其實也是意味著要進入到下個月工作里頭了，而對于九月我也是制定好了工作的計劃，同時也是不斷的改進完善，爭取自己的工作越來越好的，我也是相信自己會做到，對于八月自己發(fā)現(xiàn)的一些問題，也是會去做好改變，來讓自己的前臺服務做的更為到位，得到更多認可。
工作總結及反思篇3
時光的腳步?jīng)]有因為我們的不成熟，而變得緩慢。20xx年歲末的鐘聲，打破了20xx年寧靜的夜。是進步，是后退，在這個充滿希望的季節(jié)，我們都在總結著。
20xx年的2月14日，我有幸融入xx這個團結的團隊，我們本著“客商至上，用心服務”的服務宗旨和“市場興旺”的目標而努力奮斗著！6月12日承蒙公司領導賞識，有幸進入公司財務部擔任出納，對于一個從沒有接觸過財務知識的人來說，我受寵若驚——是機遇，又是挑戰(zhàn)！不知不覺，半年的時間已經(jīng)過去，在這半年的時間里，有幸得到會計的悉心指導和領導同事的熱心幫助，使我這個隔著行的人跨過了一座山，對出納的工作有了深刻的'認識與理解，對出納日常的工作流程已經(jīng)熟練的掌握，并在不斷的提高和完善?，F(xiàn)對這半年時間的工作和學習情況作一小結：
一、關于工作
在擔任出納工作期間，我嚴格遵守國家的法律法規(guī)和公司的各項規(guī)章制度，認真行使本崗位操作權限，在授權范圍內(nèi)嚴格按照規(guī)章制度開展各項工作。
1、日常工作
售電工作堅持商戶至上的原則，配合會計做好日常售電工作，及時解答商戶的疑問，密切與物業(yè)部配合，解決商戶用電過程中存在的問題。
現(xiàn)金收付工作按照規(guī)定，準確無誤的收取支付現(xiàn)金，并開具有效憑證，依據(jù)現(xiàn)金收支單據(jù)登記現(xiàn)金日記賬，并在每天下班以前與現(xiàn)金庫存核對，編制現(xiàn)金日報表，報會計審核。
現(xiàn)金及有價證券保管工作按照公司規(guī)定，做好現(xiàn)金及有價證券的保管。嚴格執(zhí)行現(xiàn)金及有價證券管理和結算制度，定期與會計核對現(xiàn)金與帳目。對于超出庫存規(guī)定限額以外的現(xiàn)金及有價證券及時存入銀行或經(jīng)過密封之后委托專人保管，在沒有經(jīng)過領導批準的情況下，絕不允許任何人動用也不私用公司現(xiàn)金及有價證券，做到每日庫存現(xiàn)金及有價證券與賬面完全平衡，以迎接領導隨時檢查核對。
2、周三費用報銷工作
依照公司規(guī)定，嚴格按照規(guī)章制度執(zhí)行公司員工的費用報銷工作，堅持做到，沒有領導簽字的不付，沒有會計審核的不付，書寫不清晰的不付，報銷憑證粘貼不正確的不付。對于手續(xù)齊全的，為了不影響員工的工作積極性，都是及時準確的做到當日報銷，當日支付。
3、員工工資及獎金的發(fā)放工作
按照工資表，每月12號及時取款，制好工資及獎金發(fā)放表，按照先簽字，再發(fā)放的原則，準確的分發(fā)員工工資。對于在公司有欠款及需繳納押金的，都做到先扣款再發(fā)放。按照公司員工工資背靠背的原則，保護員工個人隱私，絕不向任何無關人員提供或泄露員工的工資情況。
4、其他工作
依照各部門收條做好純凈水水票的支付工作；及時與銀行核對帳面余額，查詢應收款項是否到帳，并手工登記好銀行日記賬及現(xiàn)金日記賬；做好現(xiàn)金的存取工作及倒賬工作；每月配合會計及時平庫；與招商部緊密配合，做好商戶其他各項費用的收取支付工作及合同的變更工作；完成領導交付的其他工作。
二、關于學習和思想
在會計的幫助和悉心指導下我深刻理解了出納崗位的各種制度及其日常的工作流程，順利完成了專業(yè)知識與現(xiàn)任職位之間的過度，在此基礎上我又不斷的學習和充實自己，使自己在出納這個崗位上更加的得心應手。思想上與公司領導保持高度的統(tǒng)一，一切為了市場繁榮，一切只為市場繁榮，服務商戶，團結同事，以公司利益為一切利益的根本。遇到問題及時向領導請示匯報，虛心向每一個人學習，任勞任怨，戒驕戒躁?！凹核挥?，勿施于人”一直是我待人的準則。在工作中與同事和睦相處，相互學習，相互促進。在生活上，相互幫助，相互關心，共同創(chuàng)造和諧的氛圍。
工作總結及反思篇4
__年的上半年就像是一場夢，恍惚間就結束了。與此同時，高三下學期也就這樣結束了。我作為__屆高三學生的班主任，在這一個學期里，我自然也是非常緊張和擔憂的。我內(nèi)心產(chǎn)生的焦慮絲毫不低于任何一名學生，在這半年里，我?guī)缀趺刻於继幱谝粋€緊繃的狀態(tài)，因為我知道就目前的情況來看，每個孩子內(nèi)心的壓力都是非常大的，時間的浪費，加上環(huán)境的一些影響，極大的影響到了每個孩子的心理，這時候心理素質(zhì)也是高低之分的基礎了。
高三原本就是非常緊張的一個階段，加上在__年經(jīng)歷了一些特殊的事情之后，其實每個人的內(nèi)心都是有些搖擺不定的。但這對于我們這__屆畢業(yè)生來說，又何嘗不是一種記憶上的回饋呢?所以我作為這個班的班主任，在穩(wěn)定軍心上也花費了一些力氣，對于這個階段的我們而言，我認為這也是班級管理中最為重要的一部分了。所以這個學期，我不斷的給孩子們打氣加油，拋棄外界的一切因素，努力為孩子們騰出一個簡單的空間，讓他們可以安安心心的學習，也讓他們有足夠的自信去抵抗未知的一切。
在平時的生活當中，我也會積極和學生們進行溝通，及時發(fā)現(xiàn)異樣，及時解決問題。這個學期，普遍孩子們的心理素質(zhì)還是可以的，即使每個人都遇到了一些無法解決的難題，但是大家也沒有因此而失望或者是放棄，每個人都在堅定的走自己的路，堅定的去追逐自己的目標。我想這也是這些孩子長大的表現(xiàn)，這讓我不免也非常的欣慰和自豪。
高三下學期整個學期安排的都非常的滿，所以我也比較擔心孩子們的學習壓力，所以在布置作業(yè)方面上，我積極地和各個教師配合，努力去調(diào)整好孩子們的身體狀況和心理狀況。我也會給孩子們空出一部分的空間讓他們自我消化，比如說每天的晚自習，以及早自習都是屬于個人發(fā)揮空間，他們可以隨意的去安排自己的任務，我也很少會耽誤他們的這些時間去安排其他的考試了。在這方面，我認為還是給予了學生們一定的緩沖空間的。
工作總結及反思篇5
一、教學工作總結
1、課前準備
①認真鉆研教材，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
2、課堂教學
組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，想方設法創(chuàng)設教學情景，激發(fā)學生的興趣和情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的`興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
3、課后輔導
要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上。
4、積極參與科組活動，虛心向同事學習，博采眾長，提高教學水平。
二、教學反思
在總結工作的同時，我也看到了自己的不足。
1、在處理已有的知識與傳授的知識的時候，有時不能協(xié)調(diào)好兩者之間的關系。
九年級課程時間、緊任務重，在講解新課的時候還要兼顧復習已有的舊知識，在實際教學過程中，往往因為時間的關系，對新知識的講解還不夠細致，對舊知識的鞏固還沒有達到認真落實，有些點到為止復習效果不太明顯。
2、對部分教材內(nèi)容把握不全面、有時只求形式，忽視了內(nèi)容實質(zhì)。
對新課的講解引導和點播不夠，大多數(shù)都是以新知識的傳授為主，發(fā)揮學生的主動思維較差，學生在課堂上比較被動，雖然考試成績提高了，但是積極思維卻退化了，課堂氣氛僵化了，課堂教學過于注重知識性而忽視了人文性以及思想性。
總結經(jīng)驗可以充實自我，反思不足可以提高自我。相信在反復的總結和反思中，我會不斷的完善自我和提高自我的。
工作總結及反思篇6
時光荏苒，歲月穿梭，轉(zhuǎn)眼間x年在緊張和忙碌中過去了，回顧一年來，我作為公司質(zhì)量部一名檢驗員，有很多進步，但是也存在一些不足之處。
在質(zhì)量部一年來，在領導的關心指導下，在同事的支持幫忙下，我不但勤奮踏實地完成了本職工作，而且順利完成了領導交辦的各項臨時任務，自身在各方面都有所提升。為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗，吸取教訓，本人就一年的工作總結為以下幾項:
1、努力學習，全面學習新知識
檢驗工作是一個特殊的崗位，它要求永無止境的學習新的知識和提高技能，為到達這一要求，所以我們務必要注重學習(學習新知識，學習新的工藝，學習新的圖紙等)
2、努力工作，完成上方各項任務
經(jīng)過半年以來，應對非專業(yè)學習機械加工質(zhì)量工作，工作起來難度比較大，但是我用心的應對困難的挑戰(zhàn)，我完成了領導給予的任務。
3、日常生活，工作態(tài)度用心端正
一年以來，我能自覺遵守公司的各項規(guī)章制度，在工作中，不遲到、不早退、有事主動請假，尊重領導、團結同事，待人真誠，任勞任怨。努力做到了:一是按規(guī)章自律。領導規(guī)定不準做的我絕對不做，領導要求到達的我爭取到達，不違章、違紀，不犯規(guī)、犯法，做個稱職的質(zhì)檢員。二是用制度自律。我嚴格按公司制定的各項制度辦事。在質(zhì)量方面，堅決做不該用的堅決不用，不搞人情主義。對自我分內(nèi)的工作也能用心對待，努力完成，做到既不越位，又要到位。在同部門其他同事的工作協(xié)調(diào)上，做到互相理解、互幫互學、真誠相待，建立了友誼，也獲得了許多有益的啟示。我深知成績的背后有我們質(zhì)量部門全體人員的共同努力和辛勤的汗水。今后，我仍然會以平常之心對待不平常的事，勇于進取，一如既往地做好每一件事情。
4、存在的主要問題
回顧檢查自身存在的問題，雖能敬業(yè)愛崗、用心主動開展工作，取得了一些成績，但仍然有許多需要不斷的改善和完善的地方，我一向在努力，并且力求做好。在工作中由于專業(yè)知識較少，經(jīng)驗不足，對待一些問題的解決方法過于單純，工作方法過于簡單;看待問題有時比較片面，以點蓋面，在一些問題的處理上顯得還不夠冷靜。在完成領導交辦的任務的基礎上，發(fā)揮自身優(yōu)勢，繼續(xù)加強專業(yè)知識的學習，進一步提高各項檢驗技能。
5、下一年的工作規(guī)劃
在新的一年里，我決心認真提高業(yè)務、工作水平，貢獻自我就應貢獻的力量。在下一步的工作中，我要虛心向其他同行和同事學習工作經(jīng)驗，借鑒好的工作方法;同時在業(yè)余時光努力學習業(yè)務理論知識，擴大獵取知識的范圍，不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì)和水平，使自我的全面素質(zhì)再有一個新的提高，以適應公司的發(fā)展和社會的需要。要進一步強化敬業(yè)精神，增強職責意識，提高完成工作的標準。
我想我應努力做到:第一，根據(jù)領導要求，加強學習，技術掌握成熟;第二，拓寬專業(yè)知識面，參加各類檢驗員資格培訓和考試，盡快使自我成為一名合格的質(zhì)檢員;第三，認真學習執(zhí)行t;機械加工質(zhì)量控制體系>，工作任勞任怨，理解公司安排的常規(guī)和臨時任務，并能認真及時地完成;第四，對檢驗儀器要正確操作，做到及時用及時清理、及時登記，做好日常維護工作;第五，熱愛本職工作，繼續(xù)學習有關質(zhì)量知識。
總之，心態(tài)決定狀態(tài)，狀態(tài)決定成敗!對公司要有職責心，對社會要有愛心，對工作要有恒心，對同事要有熱心，對自我要有信心!做的自我!
工作總結及反思篇7
20__年是“五五”普法的第五年，為了更好地開展“五五”普法工作，某某社區(qū)制定了“五五”普法規(guī)劃及每年普法工作計劃，在開展法制宣傳、推進依法治理工作中注重加強隊伍建設，建立健全各項工作制度，規(guī)范工作程序，落實工作措施，積極完成街道黨工委、上級主管部門交辦的各項任務，為維護轄區(qū)的政治穩(wěn)定和社會安定發(fā)揮了應有的作用。
一、領導重視，建立健全各類組織機構。
1、組織領導小組。
為了保證法制宣傳教育工作的順利進行，加強對法律知識學習和普及活動的管理、指導，我們成立法制宣傳教育領導小組，對開展法制宣傳教育工作所需的經(jīng)費和必要的設備等盡可能予以解決。
2、根據(jù)普法規(guī)劃要求，我們從實際出發(fā)，制定出社區(qū)普法宣傳教育的具體規(guī)劃(計劃)，確定普法內(nèi)容。
3、進行思想發(fā)動，動員全體社區(qū)工作人員積極參加普法學習活動，發(fā)動轄區(qū)居民自覺地加入學法普法隊伍中。
二、以人為本，做好不同對象的法制宣傳教育工作。
對廣大人民群眾進行法制宣傳教育，確立以宣傳為先導，運用各種形式，最廣泛地發(fā)動和調(diào)動社會各界廣大人民群眾的積極性，齊抓共管，共同參與行政執(zhí)法的法制宣傳思路。同時，配合社區(qū)中心工作，利用舉辦各種宣傳活動的機會，向居民開展形式多樣的法律法規(guī)宣傳。今年上半年共出版法制宣傳板報3期，懸掛宣傳橫幅2條。
三、普法結合、搞好社區(qū)的普法依法治理工作。
我社區(qū)堅持法制教育與道德教育相結合的原則，積極推進社區(qū)依法治理工作。
這一年來，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，但還存在許多不足，今后我們將繼續(xù)努力做好普法工作，為創(chuàng)建法制社區(qū)再創(chuàng)佳績!
工作總結及反思篇8
在初夏的季節(jié)里，懷著滿心的激動與期待，我來到陜西省學前教育學院，與100位小學學科帶頭人培養(yǎng)對象，十分榮幸參加了首批陜西省中小學學科帶頭人高級研修班。學院旁的歷史博物館彌漫的文化氣息，讓我對這座古城迷醉；100位小學精英匯聚一堂思想流動碰撞，教育生命的張力讓我振奮。14天的學習，我在省課程改革的前沿陣地，教育研究的繁盛之處，我被這些專家們對教育的執(zhí)著和熱情所打動，被他們的專業(yè)精神所折服。這次高密度，高頻度的學習，是我們專業(yè)成長的補給站，更是未來發(fā)展的導航塔。這次培訓，是我未來個人發(fā)展規(guī)劃的新起點。在兩周的學習中我感受很深。
一、聆聽精彩報告
在陜西學前師范學院里，王越群、嚴華銀等教授為我們解讀了骨干教師三級體系的構建策略，明確了學科帶頭人的主角定位，讓我明白了自我參與學習的價值和意義，更讓我感受到了學科帶頭人的使命感。張雄教師的講座《名師是怎樣煉成的》、潘燏教師的《小學數(shù)學教學研究—從新課標的變化談起》讓我們認真審視自我的專業(yè)素養(yǎng)，對照自身對自我有了更高的要求和期許。上海浦東教育發(fā)展研究院的章建文教師，她從理論和實踐兩方面結合起來深入淺出的給了我們名師工作坊建設的方法理念。北京師范大學的吳國珍教授利用兩個時段為我們詳細介紹了教育敘事的原理方法和寫作技巧。并經(jīng)過沙龍的形式進行了教育故事分享會，使每一個參與培訓的教師靜下心來回想了發(fā)生在自我身上的教育小故事，我們在交流中有了更深體悟，在聆聽中有教育的共鳴。
這些講座交流，或深刻，或睿智，或沉穩(wěn)，或思辨，無不滋潤著我的心田。專家們以鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使我們的教育教學觀念發(fā)生了很大的變化，更重要的是我們從專家們的身上學到了做學問和做人的道理。他們的講座折射出一種職責：國家昌盛，系于教育;教育昌盛，系于我身!在那里，我的心靈得以凈化，人格得以升華。
二、確定課題研究，明確工作任務。
6月8日，陜西省教育規(guī)劃辦的雷守軍教師為我們做了《學科帶頭人如何做課題研究》的專題講座。著重分析了一線骨干教師做課題研究的困惑和有利條件，提出了“問題即課題，工作即研究，經(jīng)驗即成果”的科研觀念，列舉了貼近一線教師教育教學實際的鮮活案例，又深入淺出的從“為什么”、“是什么”、“怎樣做”和“怎樣樣”等四個層面談了課題研究的基本范式，還強調(diào)了一線教師做的課題必須是解決自我在教育教學中發(fā)現(xiàn)的“真問題”，必須具有綠色、環(huán)保、草根性，切忌“假、大、空”，解決了教師們進行課題研究的畏難心理。6月9日，各學科分別進行了學員與各導師交流確定研究方向和課題的應對面溝通會。每位學員就自我選擇課題的原因，確定研究的方向，未來研究的資料向各導師提出了自我的想法，在各導師的認真指導下，我們31位數(shù)學教師紛紛確定了自我的研究課題。使課題研究開展的價值得到保障。
經(jīng)過本次的學習，我獲益匪淺。在今后的日子里，我將不斷地學習理論知識，用理論指導教學實踐，研究和探索教育、教學規(guī)律，把科研和教學結合起來，做一個專家型、學者型的教師。更重要的是要做一個合格的學科帶頭人，帶動身邊的一大批青年教師進取做好教師，做好學問，做好教研，向?qū)＜倚徒處熯~進。因為我們明白：一個人走路會走得快，僅有一群人走路才走的遠！讓我們在教育的路上同行！
