年度個(gè)人思想工作總結(jié)范文7篇

時(shí)間:2022-07-04 作者:Trick 工作總結(jié)

在自我的思想工作方面,大家一定都存在著不足之處,是時(shí)候記錄工作總結(jié)了,寫工作總結(jié)是為了方便我們記錄下工作中的一些經(jīng)驗(yàn),范文社小編今天就為您帶來(lái)了年度個(gè)人思想工作總結(jié)范文7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

年度個(gè)人思想工作總結(jié)范文7篇

年度個(gè)人思想工作總結(jié)范文1

我是一名黨員,入伍已經(jīng)8年了,8年來(lái)我不斷的學(xué)習(xí)政治,理解黨的教育,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的歷史、性質(zhì)、目標(biāo)、宗旨等基本知識(shí)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)光的學(xué)習(xí)和黨員同志們的支持幫忙,本人在思想上用心要求上進(jìn),工作中處處以黨的作風(fēng)要求自我,從不敢有半點(diǎn)馬虎?,F(xiàn)將本人近期思想狀況匯報(bào)如下

我是一個(gè)普通的軍人,沒做過(guò)什么大事,只是在默默堅(jiān)持,盡自我的一份職責(zé);苦難對(duì)我來(lái)說(shuō)算不了什么,它也不是我博取別人同情的資本,我也不需要?jiǎng)e人的同情,我認(rèn)為“奮斗”才是一個(gè)人畢生最重要的東西;每個(gè)人都一樣,只要有目標(biāo)就會(huì)有動(dòng)力,“不拋棄,不放下”是定位人生的根本。對(duì)一名軍人來(lái)說(shuō),強(qiáng)大的愛國(guó)主義精神和使命職責(zé)感是絕不可拋之腦后的。加強(qiáng)政治理論和科學(xué)文化學(xué)習(xí)則是使人不斷進(jìn)步源泉。有人問(wèn)我為什么那么早就入黨,我從容而自傲的回答:“因?yàn)辄h是神圣的,我要靠真本事加入她的組織,靠對(duì)黨的忠誠(chéng),和個(gè)人的理想信念去接近她,表面膚淺的入黨那沒有任何好處,也失去的她的本質(zhì)”。我愛黨的偉大、愛她的純潔、愛她的精神、更愛她的靈魂。想透過(guò)她神圣的靈魂和至尊來(lái)在更大的空間里發(fā)展她宣傳她,同時(shí)也是為了揮灑自我滿腔的熱血和激情。每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn),在適當(dāng)?shù)臅r(shí)光和適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)被挖掘那是機(jī)遇,反之在不成熟的時(shí)機(jī)得到培養(yǎng)那則是一種慕名的浪費(fèi)。

一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值,務(wù)必要不懈地努力和奮斗,兢兢業(yè)業(yè)工作,踏踏實(shí)實(shí)生活,樹立正確的人生價(jià)值觀。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),她是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。理解黨的領(lǐng)導(dǎo)和教育,貫徹黨的政策和決議,全心全意為人民,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè),就是我的人生價(jià)值所在。

年度個(gè)人思想工作總結(jié)范文2

一學(xué)期來(lái),本人自始至終以認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇,堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。作為科任,能認(rèn)真制定計(jì)劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好公開課,經(jīng)常聽各老師的課,尤其是經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,更是學(xué)習(xí)的最佳對(duì)象,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹,輕松,認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生,針對(duì)小部分性格較好動(dòng),頑皮的學(xué)生,本人始終堅(jiān)持用耐心,方法,引導(dǎo)來(lái)改變他們,出現(xiàn)了該類學(xué)生逐漸減少的良[轉(zhuǎn)載于公文大全]好局面,按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面,多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。

教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對(duì)于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對(duì)人生,而對(duì)優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德,智,體,美,勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。

下面對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做以下總結(jié),具體如下:

長(zhǎng)期以來(lái),思想政治課教學(xué)普遍存在著"滿堂灌","一言[轉(zhuǎn)載于]堂","填鴨式","說(shuō)教式"的現(xiàn)象,學(xué)生成了被灌輸?shù)?容器"。要使這一問(wèn)題得以改變,必須揚(yáng)棄傳統(tǒng)的思想政治課那種說(shuō)理型,灌輸型的呈現(xiàn)方式,代之以活動(dòng)型,探究型的新的呈現(xiàn)方式,于是我在課堂教學(xué)上做了以下探索:

第一,根據(jù)教材中的每一課的四個(gè)板塊,即"探究園","心靈(或法律)導(dǎo)航","實(shí)踐與評(píng)價(jià)","閱讀與感悟"。靈活機(jī)動(dòng)的采用多種教學(xué)法,引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,感知,體驗(yàn),領(lǐng)會(huì),探究學(xué)習(xí)內(nèi)容,探索學(xué)習(xí)方法。并讓課堂的評(píng)價(jià)方式呈現(xiàn)多元化,如學(xué)生自評(píng),他評(píng),小組評(píng),家長(zhǎng)評(píng),教師評(píng)等,嘗試探索一種新的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方式。

第二,我在教學(xué)中依據(jù)教材,但又不能拘泥于教材,根據(jù)學(xué)校學(xué)生實(shí)際需要對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行重新整合,使教材更好地服務(wù)于教學(xué)。

第三,在本學(xué)年的教學(xué)中我較多地運(yùn)用了學(xué)[轉(zhuǎn)載于公文大全]生閱讀,思考,交流,從中獲得感悟,得到結(jié)論的教學(xué)方式;同時(shí)將講臺(tái)對(duì)學(xué)生開放,鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間查找資料,社會(huì)調(diào)查,制作課件,課堂上臺(tái)演示講解,教師由課堂的主宰者變?yōu)榻虒W(xué)的參與者,組織者,指導(dǎo)者;當(dāng)代的中學(xué)生在心理上樂于接受新事物,因此在教學(xué)過(guò)程中,也嘗試用播放音樂,演唱歌曲,讓學(xué)生自導(dǎo)自演一些與教材內(nèi)容相關(guān)的小品等教學(xué)方式,使學(xué)生產(chǎn)生共鳴,引起學(xué)生的思考,活躍氣氛,積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。

思想品德七年級(jí)新教材,最大的特點(diǎn)是讓學(xué)生在課堂上自主學(xué)習(xí),合作探究,鼓勵(lì)學(xué)生大膽提出問(wèn)題,探索問(wèn)題,通過(guò)學(xué)習(xí)探究,自己去感悟生活中的一個(gè)道理。事實(shí)證明課堂上,老師越是"放手",學(xué)生的思維就越活躍,越能提出有思考價(jià)值的問(wèn)題,課堂上學(xué)習(xí)的效率就越高,所感悟的道理就越深刻。本學(xué)年的教學(xué)工作,我感受到不同以往的教學(xué)理念:學(xué)生真正成了課堂的主人,在課堂上可以暢所欲言,鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑,提倡合作探究,設(shè)立小組學(xué)習(xí)記錄本,使小組合作學(xué)習(xí)落到實(shí)處,不流于形式。

思想品德七年級(jí)新教材是以中學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活為課程內(nèi)容的主要源泉,以密切聯(lián)系學(xué)生生活的主題活動(dòng)或游戲或生活情景為載體,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中發(fā)展,在發(fā)展中學(xué)習(xí)?;诖耍诒緦W(xué)年的教學(xué)中,我注重讓學(xué)生課前收集信息,課上展示,交流信息,課后實(shí)踐,通過(guò)學(xué)生之間的合作討論,并結(jié)合課堂的小故事,小品,情景研討,課后的社會(huì)調(diào)查,小報(bào)制作,寫感想,演講稿等形式多樣的活動(dòng),使學(xué)生[轉(zhuǎn)載于]更多地是通過(guò)實(shí)際參與活動(dòng),動(dòng)手動(dòng)腦,而非僅僅依靠聽講來(lái)學(xué)習(xí)。從而徹底改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

新教材的課堂教學(xué),有老師說(shuō)猶如"放風(fēng)箏",要求教師既要放飛學(xué)生,讓學(xué)生在知識(shí)的天空中自由飛翔,又要在學(xué)生將要失控時(shí)把學(xué)生"攏"回來(lái),這是一種能力,也是一種藝術(shù)。新課程觀對(duì)教師們提出了更高的要求,老師需要不斷學(xué)習(xí)和鍛煉,具有一定的駕馭課堂,調(diào)控課堂的能力。

總之,作為政治課改教師,我一定與時(shí)俱進(jìn),與學(xué)生一起成長(zhǎng),與新課程一起成長(zhǎng)!

年度個(gè)人思想工作總結(jié)范文3

本人十分擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義制度,擁護(hù)改革開放的政策,熱愛生活,熱愛從事的職業(yè)。自參加工作以來(lái),對(duì)自我的單位充滿感情,對(duì)事業(yè)充滿信心。在這期間不僅僅注重自身的思想建設(shè),不斷提高自我的政治素質(zhì),并且在工作中言行一致,作風(fēng)端正,實(shí)事求是,嚴(yán)于律已,敢于同違規(guī)違紀(jì)的行為作斗爭(zhēng),敢于開展批評(píng)和自我批評(píng),團(tuán)結(jié)同志,尊重領(lǐng)導(dǎo),圓滿地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)?;仡欁晕以谡嗡枷牒蜆I(yè)務(wù)工作上頭的學(xué)習(xí)、提高和成長(zhǎng),大概能夠歸納入下幾點(diǎn):

一、工作方面

參加工作以來(lái)不論在哪個(gè)崗位上,都能夠服從黨委安排,盡心盡力,充分發(fā)揮自我的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,做好本職工作。

1、政治思想素質(zhì)持續(xù)提高。

首先是從思想上重視。理論源于實(shí)踐,又高于實(shí)踐。在過(guò)去的一年中,主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。在原有的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,同時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),提高了自我的政治敏銳性和鑒別本事,堅(jiān)定了立場(chǎng),堅(jiān)定了信念,在大是大非問(wèn)題面前,能夠始終堅(jiān)持清醒的頭腦。

其次是在行動(dòng)上落實(shí)。在工作中,針對(duì)自我的本職工作,系統(tǒng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。其間,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了工作相關(guān)的文獻(xiàn)資料。注重加強(qiáng)對(duì)紀(jì)檢、遠(yuǎn)程教育知識(shí)的了解和掌握,促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全。讓自我盡早、盡快的熟悉工作情景,少走彎路。

第三是注重對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)意義。就是要能夠掌握并能夠熟悉運(yùn)用理論知識(shí),幫忙自我在復(fù)雜多變的社會(huì)現(xiàn)象中,認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。注重加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的運(yùn)用,并能夠在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫忙下,完成一些創(chuàng)造性的工作。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)于提高自我的工作本事有較大的促進(jìn)作用。

2、業(yè)務(wù)水平不斷提高。

經(jīng)過(guò)兩年來(lái)的工作實(shí)踐,有力的促成自我在實(shí)踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,能夠正確應(yīng)對(duì)挫折,辨證的看待問(wèn)題。工作中能夠始終堅(jiān)持一種進(jìn)取向上的心態(tài),努力開展工作。

3、工作方法不斷完善。

在應(yīng)對(duì)復(fù)雜繁瑣的日常工作面前,要始終堅(jiān)持清醒的頭腦,始終要堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)。克服種.種困難,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,在哪里跌倒就應(yīng)當(dāng)從哪里站起來(lái)。

4、勤奮工作不斷努力

熱愛自我的崗位,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作則加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。工作生活中無(wú)違規(guī)違紀(jì)行為。

二、思想政治方面

在思想政治方面,長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持經(jīng)過(guò)和同事集中學(xué)習(xí)與自身學(xué)習(xí)相結(jié)合,不斷提高自身政治理論水平和道德修養(yǎng)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高政治理論水平,我樹立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀,堅(jiān)決抵制各種錯(cuò)誤人生觀的侵蝕,反對(duì)拜金主義,享樂主義和個(gè)人主義。同時(shí),用馬克思主義思想武裝自我,加強(qiáng)自我的理論修養(yǎng),爭(zhēng)取在自我工作崗位上實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。在日常的工作、學(xué)習(xí)和生活中,我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本路線方針政策,主動(dòng)經(jīng)過(guò)報(bào)紙、雜志、書籍、網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)取學(xué)習(xí)政治理論,不斷提高自我的理論和思想水平。在重大問(wèn)題和關(guān)鍵時(shí)刻,均表現(xiàn)出較高的政治敏銳性和立場(chǎng)堅(jiān)定性。沒有參加邪教組織及反動(dòng)活動(dòng)。

三、學(xué)習(xí)方面

自從工作以來(lái),我時(shí)刻將學(xué)習(xí)作為我的第一要?jiǎng)?wù),本著虛心好學(xué)、進(jìn)取向上的原則,充分發(fā)揮自我主動(dòng)學(xué)習(xí)、自我摸索的優(yōu)點(diǎn),明確了學(xué)習(xí)的方向。經(jīng)過(guò)兩年的工作學(xué)習(xí),我已具備扎實(shí)的工作業(yè)務(wù)知識(shí),

四、生活方面

在生活上,我嚴(yán)格要求自我,與同事、朋友和諧相處,尊敬領(lǐng)導(dǎo)和長(zhǎng)輩。多年來(lái),我一向堅(jiān)持自我檢查和自我反省,生活上勤儉節(jié)儉。無(wú)論在哪里,我總是友好對(duì)人,不爭(zhēng)吵更不會(huì)打架。當(dāng)朋友在生活和學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候,我也總是盡自我的努力去幫忙他們。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和長(zhǎng)輩,我都十分敬重和尊重,因?yàn)樗麄儌魇诹宋抑R(shí)并在我成長(zhǎng)的歷程中給了我指導(dǎo)和幫忙??偨Y(jié)自我多年來(lái)的學(xué)習(xí)、生活情景,盡管有了必須的提高和成績(jī),但在一些方面還存在著不足。比如長(zhǎng)時(shí)間的在鄉(xiāng)機(jī)關(guān)工作,下村時(shí)間少,工作經(jīng)驗(yàn)不足,這就需要在今后的工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),向領(lǐng)導(dǎo)和同事就教,使自我的不足加以改善。工作是鍛煉一個(gè)人整體素質(zhì)的大舞臺(tái),在工作的實(shí)踐中我會(huì)不斷提高自我的工作本事、應(yīng)變本事、人際交往溝通本事等,加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷完善和提高自我。

在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中,自我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、克服缺點(diǎn),在實(shí)踐中不斷提高自我的工作本事、應(yīng)變本事、人際交往溝通本事等,力爭(zhēng)做一名合格的機(jī)關(guān)工作人員。

年度個(gè)人思想工作總結(jié)范文4

在各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫忙支持下,我以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,牢記組織和領(lǐng)導(dǎo)的重托,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,立足基層、磨煉意志,扎扎實(shí)實(shí)做事、干干凈凈為人,勤奮敬業(yè)、銳意進(jìn)取,自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合本事等都有了很大提高,樹立了選調(diào)生的良好形象,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的充分肯定和好評(píng)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重政治素質(zhì)和工作本事提高。

堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,用馬列主義武裝自我的頭腦,不斷加強(qiáng)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,提高自身的政治理論水平和工作本事。認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)工作會(huì)議精神,在實(shí)際工作中認(rèn)真加以貫徹,保證黨和國(guó)家路線方針政策的執(zhí)行。一年來(lái),共寫心得體會(huì)、學(xué)習(xí)筆記累計(jì)10000余字。經(jīng)過(guò)扎實(shí)的思想政治理論學(xué)習(xí),為自我開展各項(xiàng)工作供給了強(qiáng)大的思想武器,在日常工作中注重學(xué)以致用,取得了明顯效果。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí),注重更新知識(shí)結(jié)構(gòu),重點(diǎn)加強(qiáng)業(yè)務(wù)和政策法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),努力做到在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,精益求精,不斷探索,使自我更加勝任本職工作。

二、身體力行,深入細(xì)致地作好本職工作。

根據(jù)組織與單位領(lǐng)導(dǎo)的安排,一年來(lái),我時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自我,較好的完成了以下幾項(xiàng)工作:

一是鎮(zhèn)辦公室工作。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書,在工作中我端正態(tài)度,進(jìn)取主動(dòng),無(wú)論是接聽一個(gè)電話、傳達(dá)一個(gè)指示,還是撰寫核對(duì)一篇文稿、匯報(bào)一項(xiàng)工作,都力求做到準(zhǔn)確無(wú)誤,較好地完成上傳下達(dá)工作,充分發(fā)揮了辦公室的紐帶作用、窗口作用。

二是包村工作,去年初,根據(jù)鎮(zhèn)工作的需要,我負(fù)責(zé)鎮(zhèn)西南片工作。在工作中,我放棄了許多休息時(shí)間,深入群眾,深入基層,經(jīng)常走村串戶,與村民聊天,拉家常,了解農(nóng)村工作的實(shí)際,立足本職,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造性地開展工作,圓滿完成了種糧直補(bǔ)、農(nóng)業(yè)稅征收、“兩工”和基層穩(wěn)定等重要工作。

三是縣委調(diào)研室工作,去年12月份,經(jīng)組織考察推薦,我調(diào)入縣委辦公室工作,應(yīng)對(duì)新的工作環(huán)境,我一切從頭做起,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),不斷學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、法律、人文、計(jì)算機(jī)等方面的知識(shí),注重積累,學(xué)以致用。立足于辦公室工作,用心觀察,用心思考,用心研究,進(jìn)取開拓創(chuàng)新,及時(shí)準(zhǔn)確認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。對(duì)自身嚴(yán)格要求,嚴(yán)格遵守辦公室各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,平易近人。綜合表現(xiàn)得到了縣委辦公室領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可與肯定,受到辦公室各位同志的一致好評(píng)。

三、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,努力做好表率。

一年來(lái)我不斷加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格按照胡錦濤同志提出的“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于奉獻(xiàn)”的要求,堅(jiān)持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自我的準(zhǔn)則;始終把增強(qiáng)公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ);始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上,腳踏實(shí)地埋頭苦干;始終堅(jiān)持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,努力成為其他同志的楷模。

經(jīng)過(guò)一年來(lái)的工作實(shí)踐,我深深體會(huì)到:作為一名選調(diào)生、一名年輕干部,基層的鍛煉是一筆寶貴的財(cái)富。要想在政治上靠得住、有本事,應(yīng)具有“三心”。

一是崇高的事業(yè)心。事業(yè)心是成功者的基石,勝利的源泉。在基層工作的我們由于工作對(duì)象的特定性及工作環(huán)境的艱巨性與復(fù)雜性,需要我們有強(qiáng)烈的職責(zé)感和使命感。僅有這樣,人生才會(huì)顯得充實(shí),精神才會(huì)有所寄托,困難才能得以克服。

二是愛心。愛心的具體表現(xiàn)形式本人認(rèn)為應(yīng)是以人為本,堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng)。實(shí)事求是是馬克思主義、毛澤東思想活的靈魂,是鄧小平理論的精髓。作為一名干部應(yīng)有一種視人民為父母,時(shí)刻關(guān)心人民冷暖的愛心,以一種實(shí)事求是的態(tài)度發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題,以一種主人翁的態(tài)度創(chuàng)造性的開展工作。

三是進(jìn)取心。作為一名干部應(yīng)當(dāng)通曉馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想,要掌握黨的路線、方針、政策;對(duì)一般的社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)有必須的了解;對(duì)社會(huì)生活的實(shí)際知識(shí)需進(jìn)一步掌握;與此同時(shí),知識(shí)更新的速度不斷加快,這就必然要求我們擠出時(shí)間充實(shí)自我,繼續(xù)理解教育,勤奮刻苦地學(xué)習(xí)新知識(shí),新技能。既要向書本學(xué)習(xí),又要向他人學(xué)習(xí),向社會(huì)學(xué)習(xí)。

總之,一年來(lái),我在工作上取得了必須成績(jī),理論水平、工作本事和自身修養(yǎng)有了必須提高。但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距:一是政治理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度還不夠,異常是具體事務(wù)性工作多的時(shí)候,對(duì)自我在理論提高方面要求的標(biāo)準(zhǔn)不夠高;二是工作中有時(shí)有急躁情緒,工作方式方法有時(shí)不太細(xì),需要進(jìn)一步改善。三是如何在崗位工作中堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、大膽創(chuàng)新做的有欠缺,意識(shí)還不夠強(qiáng)。在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,以對(duì)工作、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作,努力做一名優(yōu)秀的選調(diào)生,做一名優(yōu)秀的年輕干部,不辜負(fù)黨和組織對(duì)我的期望。

年度個(gè)人思想工作總結(jié)范文5

思想方面:伴著快樂與努力,20_年又在成長(zhǎng)中度過(guò)。一年中,我們又有什么進(jìn)步呢?總結(jié)、反思現(xiàn)在才能更好的制訂好目標(biāo),面向未來(lái)?,F(xiàn)將20_年思想與工作總結(jié)如下:

上半年,我擔(dān)任四年級(jí)一班班主任,任語(yǔ)文、體育、思品、閱讀等課。下半年,我擔(dān)任五年級(jí)一班班主任,任五(1)、五(2)班語(yǔ)文課。說(shuō)實(shí)話,壓力很大,但是我的努力與成績(jī)相信大家也都能看在眼里。因?yàn)槲业男闹惺冀K有這樣一個(gè)信條:一切都是為了我的孩子們。在我的記錄本上讓錄著這樣一句話:真誠(chéng)的心,實(shí)實(shí)在在做事。一直以來(lái),它總在激勵(lì)著我前進(jìn)。不論挫折與坦途,不論誤解與關(guān)注。因?yàn)槲沂且粋€(gè)共產(chǎn)黨員,一個(gè)應(yīng)該全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

從三年級(jí)接任班主任以來(lái),每年我的工作都會(huì)有一定的重點(diǎn),一切以孩子的成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn),使孩子們受益,學(xué)校也一樣會(huì)受益。開學(xué)典禮上代表老師們發(fā)言,掀起了珍惜時(shí)間,熱愛學(xué)習(xí)的浪潮,幫助孩子們樹立自己的理想,培養(yǎng)積極努力的學(xué)習(xí)態(tài)度。同時(shí)也為我們四年級(jí)提出了學(xué)習(xí)目標(biāo),跟五年級(jí)比一比,向他們學(xué)習(xí)。

做為一名班主任,最費(fèi)心的,不僅有教學(xué),還有班級(jí)的管理。以前一直強(qiáng)調(diào)讀書,并請(qǐng)家長(zhǎng)幫助督促,但效果一直不佳。學(xué)生對(duì)讀書的態(tài)度一直矛盾,又想讀,但又經(jīng)不住玩樂的誘惑。家長(zhǎng)的“書非借不能讀也”這句話給我一定的啟發(fā)。于是我在班內(nèi)開展“借還書制度”,安排相應(yīng)人員進(jìn)行管理與登記,這一來(lái)即培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力,又促使學(xué)生們的閱讀量大量增加。每學(xué)期,每個(gè)同學(xué)都能讀五本書以上。

在課下作業(yè)的預(yù)留上,我認(rèn)為,最好的作業(yè)不是讓孩子們機(jī)械的抄寫。一個(gè)生字,就算抄寫一百遍,再出現(xiàn)時(shí)也不一定會(huì)寫,所以我強(qiáng)調(diào),頂多三五遍,但一定要達(dá)到“會(huì)”的目的。會(huì)認(rèn)、會(huì)寫、會(huì)拼、會(huì)用。面對(duì)多層次的學(xué)生,我也會(huì)留一些分層作業(yè),爭(zhēng)取讓每一類學(xué)生都能“吃飽”。鍛煉語(yǔ)言表達(dá)的,鍛煉邏輯思維的,檢驗(yàn)課上效果的,綜合各種能力的,練習(xí)寫作技能的……根據(jù)目的留不同作業(yè)已經(jīng)成為一種常態(tài)。

在教學(xué)中,我還注意多向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師及各位家教授學(xué)習(xí),注意語(yǔ)文教學(xué)中寫作能力的培養(yǎng)。經(jīng)常把自己的總結(jié)的新方法及感受教給學(xué)生。組織學(xué)生將批改為“好”的日記發(fā)到“悠然的班班”博客中,再加以修改整理向各報(bào)刊投稿。孫楊同學(xué)在“燕趙晚報(bào)”上就已經(jīng)有兩篇文章發(fā)表,而且還領(lǐng)到了第一筆稿費(fèi)。孫楊、謝雯雯、孟凡婷等又有文章在《少年智力開發(fā)報(bào)》發(fā)表。程雯萱、楊尚、郭曉敏、宋夢(mèng)婕、王亞鵬、蘭晨曦等同學(xué)也積極參與了進(jìn)來(lái)。獲得了《少智報(bào)》的通報(bào)表?yè)P(yáng)。我們還參加了第十四屆讀寫杯大賽;感恩書信比賽;第五屆中小學(xué)生書信比賽;“幸福中國(guó)”征文、繪畫、講故事等鍛煉寫作及各方面能力的活動(dòng),雖然成績(jī)?nèi)詻]有下達(dá),但我們一直相信自己一定行的。

做為剛離開體育戰(zhàn)線的教師,在積極探索語(yǔ)文教學(xué)的同時(shí),也沒有將體育技能遺忘。經(jīng)過(guò)積極準(zhǔn)備,3月7日攜《前滾翻成蹲撐》一課參加了新華區(qū)體育評(píng)優(yōu)課,并以顯著優(yōu)勢(shì)獲得新華區(qū)一等獎(jiǎng),得以代表新華區(qū)于3月20日參加石家莊市體育評(píng)優(yōu)課比賽,成績(jī)雖尚未下達(dá),但已經(jīng)表明了自己的實(shí)力。我會(huì)繼續(xù)努力,并為自己制訂下一個(gè)努力目標(biāo)的。

河北教育德育版第五期發(fā)表了由我起草,經(jīng)耿肖星主任和記者左秀芬修改的《雛鷹從這里起飛》——記石家莊市紅鷹小學(xué)飛鷹航模隊(duì)側(cè)記一文。讓我興奮不已,因?yàn)槟茉谑〖?jí)刊物上發(fā)表文章進(jìn)一步肯定了自己的工作和能力。在平日的教學(xué)與學(xué)習(xí)中,我會(huì)將自己的心得及感想記錄下來(lái),《課改十年之博客助教》、《聽課有感》、《送別》、《特殊的生日會(huì)》、《課改所思》、《調(diào)桌也是有目的的》、《部落集市》等。我會(huì)繼續(xù)努力鍛煉自己的寫作能力,與孩子們一起成長(zhǎng)。

李強(qiáng)老師是新疆到我校我班實(shí)習(xí)的大學(xué)生老師。在實(shí)習(xí)時(shí)期,我積極準(zhǔn)備每一節(jié)課,將自己的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳授給他,同時(shí)利用時(shí)機(jī)教育學(xué)生懂得感恩與珍惜友誼,李老師實(shí)習(xí)完成,回到了學(xué)校,但是同學(xué)們還不時(shí)與其聯(lián)系,我們已經(jīng)成為了朋友。前幾天新疆雪災(zāi)同學(xué)們還在不時(shí)惦記著李老師。

伴隨著課本的學(xué)習(xí),我經(jīng)常將一些先進(jìn)的理念教給學(xué)生,比如在學(xué)習(xí)《女孩烏塔》時(shí),我在班內(nèi)掀起找工作的熱潮。經(jīng)過(guò)與家長(zhǎng)的溝通,將大部分孩子的工作定為幫助家長(zhǎng)做家務(wù),并以此來(lái)?yè)Q取報(bào)酬。我們經(jīng)歷了困惑、矛盾、羞愧等情緒影響,終于知道:勞動(dòng)換來(lái)報(bào)酬、換來(lái)尊重、換來(lái)珍惜。

四月份,為對(duì)班內(nèi)學(xué)生有更深入的了解,同時(shí)也為響應(yīng)上級(jí)“老師進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng),我對(duì)班內(nèi)同學(xué)進(jìn)行了家訪。家訪的過(guò)程十分和諧,家長(zhǎng)們對(duì)老師的來(lái)訪都很重視,認(rèn)為這是家校溝通的有效方式。在家訪中,我針對(duì)同學(xué)不同的情況進(jìn)行分析,得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,前期,我只是在各類學(xué)生中選擇了有代表性的進(jìn)行家訪,今后我還會(huì)把這種方式繼續(xù)下去,讓家訪成為一種常態(tài),真正成為有效的溝通工具,達(dá)到更好的促進(jìn)效果。

四月份參加了在我校舉辦的河北省模型培訓(xùn)活動(dòng)?;顒?dòng)中除上好自己的課,代好班之外,我跑前跑后接待外地學(xué)員,并積極主動(dòng)為劉明罡教練尋找場(chǎng)地,并帶領(lǐng)學(xué)員到植物園路進(jìn)行訓(xùn)練。幫助學(xué)校圓滿完成承辦任務(wù)。在學(xué)校承辦河北省航模比賽時(shí),恰逢家中有事,沒能參加,前幾天市級(jí)模型比賽,我又參加普通話考試,十分遺憾。幸好有更多的老師參與了進(jìn)來(lái),使活動(dòng)能圓滿完成。

在河北青年報(bào)小記者與燕趙晚報(bào)小記者的選拔活動(dòng)中,我仔細(xì)研究了條件,并對(duì)班內(nèi)學(xué)生進(jìn)行了分析,鼓勵(lì)他們積極準(zhǔn)備參加測(cè)試,孩子們?cè)谝惠嗇喌谋荣愔杏鷳?zhàn)愈勇,終于:孫楊成為河青和燕趙雙料小記者,饒夢(mèng)歡、孟凡婷成為河青小記者,周曉薇、李思宇、蘭晨曦、宋文品成為燕趙小記者?,F(xiàn)在他們的活動(dòng)已經(jīng)拓展到了社會(huì),真正長(zhǎng)了見識(shí),鍛煉了才能。孫楊同學(xué)在暑假期間,到北京參加了全國(guó)聽說(shuō)讀寫總決賽,中央少兒電視臺(tái)對(duì)比賽進(jìn)行了全程攝制,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)緊張的比賽,孫楊同學(xué)獲得全國(guó)聽說(shuō)讀寫杯大賽金獎(jiǎng),并加入中國(guó)小作家協(xié)會(huì)。

六月,積極參與并參加了新華區(qū)和石家莊市教師風(fēng)采大賽,在6月9日晚的《民生關(guān)注》中有我與孩子們的鏡頭。6月18日是神九發(fā)射的時(shí)間,中國(guó)教育電視臺(tái)到我校進(jìn)行了采訪錄制,其中我班升旗儀式和班內(nèi)神九知識(shí)競(jìng)賽都得到記者的關(guān)注,并在當(dāng)晚中國(guó)教育電視臺(tái)新聞中播放。升旗儀式主持人孫楊的回答展示了中國(guó)新一代少年兒童對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)科技知識(shí)的向往。

年度個(gè)人思想工作總結(jié)范文6

時(shí)光荏苒,歲月如梭。為期半年的頂崗實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)月,一個(gè)微涼的九月和一個(gè)金色的十月都在不知不覺中過(guò)去了,但是時(shí)間的沉淀卻讓我們收獲了累累碩果。

9月5日,我們來(lái)到邢臺(tái)巨鹿縣巨鹿實(shí)驗(yàn)中學(xué),在這里我們踏上了人生的另一段不同尋常的旅途,正式開啟了我們頂崗實(shí)習(xí)支教的生活,帶著青春的激昂與熱血,我們無(wú)所畏懼,勇敢向前,憧憬著未來(lái)的美好生活。然而我們初來(lái)乍到,經(jīng)驗(yàn)不足,所以學(xué)校在給我們分配指導(dǎo)老師后,我們就開始了為期一個(gè)月的聽課學(xué)習(xí)生活,在聽指導(dǎo)老師的課時(shí),發(fā)現(xiàn)真正的課堂教學(xué)是十分靈活的,課堂上會(huì)出現(xiàn)很多突發(fā)事件,所以不僅需要老師具有深厚的知識(shí)底蘊(yùn)做基礎(chǔ),還要有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)!教學(xué)不僅是單純的傳播知識(shí),它還是一門藝術(shù),要求教師具有全面的綜合素質(zhì)。通過(guò)聽課我學(xué)會(huì)了很多的教學(xué)技巧,同時(shí)也深切的認(rèn)識(shí)到自身的不足,要想成為靈魂的工程師我還有很長(zhǎng)的一段路要走!而這微涼的九月就在不斷地聽課與不斷地學(xué)習(xí)中過(guò)去了。

10月9日,通過(guò)一個(gè)月的聽課,我終于要登上講臺(tái)了,此時(shí)我的心情非常矛盾,有著激動(dòng)、也有不安。在這之前我還找了本專業(yè)的實(shí)習(xí)同學(xué)張立娜聽課指導(dǎo),在登上講臺(tái)之前,心里充滿各種緊張,而當(dāng)我真正站在講臺(tái)上時(shí),我的大腦卻死機(jī)了,里面一片空白,此時(shí)我一遍一遍的鼓勵(lì)自己,一次一次的做深呼吸,努力讓自己平靜下來(lái)。抬起頭微笑著面對(duì)學(xué)生,在他們好奇而又渴求的眼眸里,我看到了他們對(duì)我的尊敬與好奇,突然間的我就有了作為一名教師的自信與勇氣。我人生的第一堂化學(xué)課還算比較順利的就完成了。從中我發(fā)現(xiàn)教學(xué)是一門藝術(shù),學(xué)生是課堂的主體,但我卻是這個(gè)舞臺(tái)的主角,三尺講臺(tái)是展現(xiàn)自我,體現(xiàn)教師魅力,傳播知識(shí)的圣壇,全體學(xué)生的目光都投注在這里,不僅要讓學(xué)生認(rèn)真聽課,還要讓他們理解知識(shí),同時(shí)還得讓他們參與到每一部分的學(xué)習(xí)中。盡管這節(jié)課進(jìn)行的還算順利,但很多教學(xué)方式和教學(xué)手段我運(yùn)用起來(lái)還是不夠靈活,在今后的教學(xué)路上我希望自己能在實(shí)踐中逐步提高。這個(gè)講臺(tái)與這些學(xué)生給了我很大的勇氣與自信,我希望自己的教學(xué)路會(huì)走的更遠(yuǎn)更長(zhǎng)更好,從而能為我可愛的學(xué)生們付出更多、回報(bào)更多。而這個(gè)金色的十月也在不斷地教課中渡過(guò)了。

在這兩個(gè)月以來(lái),通過(guò)聽課學(xué)習(xí)與實(shí)際演練,讓我學(xué)會(huì)很多,同時(shí)也讓我成長(zhǎng)很多。作為教師,首先要了解課本,就是了解你要通過(guò)這一節(jié)課讓學(xué)生學(xué)會(huì)什么,這就要求我們?cè)谏险n前要做好充分的備課。而我每次備課往往需要一兩天的時(shí)間,第一:分析教材和學(xué)情以及教學(xué)目標(biāo);第二:做一遍學(xué)生的練習(xí)冊(cè)、隨堂10分鐘、報(bào)紙以及教用參考書,分析重點(diǎn)、難點(diǎn),依據(jù)教材寫一份完整的教案;第三:分析怎樣的教學(xué)手段與講課方式能使學(xué)生更容易理解、接受,從而對(duì)教案進(jìn)行補(bǔ)充;第四:預(yù)備第二份教案,已被突發(fā)事件發(fā)生;第五:預(yù)備教學(xué)器材。其次,就是要了解自己的學(xué)生,不僅是了解他們的名字與性格,還要了解他們對(duì)新知識(shí)的理解與接收能力,同時(shí)還得知道自己應(yīng)當(dāng)用怎樣的方式讓他們積極學(xué)習(xí)、活躍思維、學(xué)到知識(shí)。而我為了更好地了解學(xué)生,在大課間與他們一起做游戲,認(rèn)識(shí)他們、了解他們、增進(jìn)感情,還有就是在午自習(xí)和晚自習(xí)去班里輔導(dǎo),再有就是在飯后到教室和他們溝通情感,了解他們的內(nèi)心需要、解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題。然后就是真正地課堂教學(xué),在課堂開始時(shí)組織學(xué)生投入學(xué)習(xí),而自己也必須完全投入,調(diào)動(dòng)課堂氣氛,引領(lǐng)學(xué)生思維,維護(hù)課堂紀(jì)律,調(diào)控教學(xué)進(jìn)度等等都需要教師好好把握,才能講好、上好一堂課,并從中學(xué)到知識(shí)。在我的課堂上我運(yùn)用展示圖片的方法吸引學(xué)生的注意力,是他們投入學(xué)習(xí);運(yùn)用對(duì)比記憶的方法增加知識(shí)的理解與記憶;還運(yùn)用課外小實(shí)驗(yàn)激發(fā)他們學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣與積極性。最后,就是教學(xué)反思,在上完一節(jié)課后,通過(guò)實(shí)際的檢驗(yàn),從中找出自己的不足之處,加以改善與提高,比如,我講課時(shí)板書的字寫的不好,沒能更好的組織坐在后面的學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),講課聲音不是特被響亮等。我會(huì)練習(xí)寫好粉筆字,并盡量在書寫時(shí)工整;到教室后面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),使后面的學(xué)生投入到學(xué)習(xí)中;并在講課時(shí)盡量提高聲線。

在自己付出的同時(shí),這里的老師和我的學(xué)生也帶該我很多溫暖與感動(dòng)。我的指導(dǎo)老師每每在聽完我的課后都會(huì)提出很多需要改善的問(wèn)題,并在我上火是送了我一罐蜂蜜,提醒我好好注意身體;我的學(xué)生也經(jīng)常到辦公室?guī)臀掖驋咝l(wèi)生,還幫我燒開水;我的實(shí)習(xí)同伴張立娜在我生病時(shí)也會(huì)在宿舍陪伴并照顧我。這里發(fā)生的每一件事多值得我去銘記、去感恩、去回報(bào)。

回顧那些曾經(jīng)一起走過(guò)的日子,我們有過(guò)快樂,也有過(guò)憂傷。我們有過(guò)歡笑,我們有過(guò)淚水,所有經(jīng)歷的一切都還沒來(lái)得及細(xì)細(xì)體味,時(shí)間就已經(jīng)在指縫間悄然溜走了!在不知不覺間,我們?nèi)諠u成長(zhǎng)!當(dāng)停下來(lái)回頭的時(shí)候,才猛然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走了很長(zhǎng)一段路,人生的被囊中又增添了許多寶貴的財(cái)富!

每一天我們都在學(xué)習(xí),每一天我們都在成長(zhǎng),所以實(shí)習(xí)歲月的每一天都是我人生最寶貴的財(cái)富。我希望在今后的兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,我能付出更多,收獲更多,學(xué)到的更多。大家一起加油,努力吧!

年度個(gè)人思想工作總結(jié)范文7

一年來(lái),本人在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,在同事們的關(guān)心和幫忙下,自我的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了必須的成績(jī),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了必須的提高,現(xiàn)將本人這一年來(lái)的思想、工作、學(xué)習(xí)情景作簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)。

一、自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì)和個(gè)人業(yè)務(wù)本事。

認(rèn)真地學(xué)習(xí)馬列主義、思想和理論,深入鉆研_關(guān)于_的重要論述,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),并指導(dǎo)自我的教育教學(xué)實(shí)踐。同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、掌握教育方向,明確教育趨勢(shì),并嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師八要十不》的規(guī)章辦事。

二、進(jìn)取開展工作,力求更好的完成自我的本職工作。

認(rèn)真研究教材和學(xué)案,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,贏得了學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在其中考試中獲得了較好的成績(jī)。并于2011年5月取得了_二等獎(jiǎng),2011年9月本人取得了鄉(xiāng)級(jí)公開課執(zhí)教者的稱號(hào)。本人饌寫的論文《_》在《_》公開發(fā)表。

三、嚴(yán)格要求自我,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

本人嚴(yán)格遵守曲阜市教育局的五條禁令嚴(yán)格要求自我工作中能作到不諷刺、挖苦、歧視和體罰或變相體罰學(xué)生;沒有向?qū)W生推銷任何商品或?qū)W生購(gòu)買未經(jīng)批準(zhǔn)的各種學(xué)習(xí)資料;是不舉辦、參加以營(yíng)利為目的的補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班、有償家教等活動(dòng);從沒有在工作日中午飲酒或在教學(xué)區(qū)、學(xué)生面前吸煙;在上課時(shí)間不使用任何通訊工具。

當(dāng)然,在自我的思想、工作、學(xué)習(xí)等方面還存在著許多的不足。

首先,在思想上,還需要進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會(huì),并堅(jiān)持作到身體力行。以更加飽滿的工作熱情,以更加進(jìn)取的精神面貌,開展工作;還需要進(jìn)一步加大對(duì)思想政治理論的學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人的思想理論水平。不斷加強(qiáng)對(duì)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的改造,

其次,在業(yè)務(wù)知識(shí)上,與自我本職工作要求還存在有必須的差距。

在今后的工作中,還需要進(jìn)一步的努力,不斷提高自我的綜合素質(zhì),克服畏難心理,思想素質(zhì)上還需要不斷的提高,克服懶惰情緒,進(jìn)一步加強(qiáng)自我的政治理論修養(yǎng)。